第一次月考作文600字匯總七篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的第一次月考作文600字7篇，希望對大家有所幫助。
第一次月考作文600字 篇1
“小呀小兒郎，背著(zhù)個(gè)書(shū)包上學(xué)堂…… ”今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我哼著(zhù)這首童年的歌謠，邁著(zhù)輕快的步伐走進(jìn)了教室。見(jiàn)到了20多天不見(jiàn)的同學(xué)和老師，覺(jué)得每個(gè)人都有不一樣的變化，心里真是非常的高興。
既然今天是開(kāi)學(xué)的第一天，那這個(gè)學(xué)期第一堂語(yǔ)文課會(huì )是什么樣的呢？同學(xué)們也跟我有一樣的問(wèn)題，于是便嘰嘰喳喳地討論起來(lái)�！巴瑢W(xué)們！”徐老師不知什么時(shí)候突然“闖”了進(jìn)來(lái)，“你們知道今天是什么節日嗎？”徐老師神秘地說(shuō)�！霸�！”同學(xué)們爭先恐后地說(shuō)�！皩α�！元宵節
的習俗就是猜燈謎，今天我們就來(lái)猜猜燈謎，好嗎？”一想到猜燈謎，教學(xué)就像炸開(kāi)了鍋似的沸騰，同學(xué)們都歡呼著(zhù)：“好！好！”“那就開(kāi)始了！頭戴兔耳帽，身穿弓字衣，身板站得直，一腳向左踢�！崩蠋熒衩氐卣f(shuō)。那是什么字呢？同學(xué)們有的手托腦袋，眼睛瞪得老大，有的手撓著(zhù)頭在想，還有的雙手托住下巴，連我都冥思苦想�！笆恰堋�！”突然，常稀鈺急中生智，說(shuō)出了正確答案�！皩α�，真棒！”徐老師邊笑邊說(shuō)。這讓我們更加來(lái)勁了，一連答對了好幾個(gè)。
“大家的燈謎真是猜得又對又快！下面我們自己來(lái)編一編燈謎，看誰(shuí)編得又好又能讓同學(xué)猜出來(lái)！”徐老師說(shuō)�？梢圆率裁醋帜�？對了！好的開(kāi)始是成功的一半，就給大家猜個(gè)“贏(yíng)”字吧！“亡當頭，口在中，月貝凡，三條腿，見(jiàn)了它，笑哈哈�！苯K于編好了！我看著(zhù)自己編的燈謎，心里滿(mǎn)是歡喜�！按蠹叶季幒昧藛�？我要請人上來(lái)講了！那就請單菲先來(lái)吧！”啊，怎么是我？萬(wàn)一我的燈謎大家猜不出來(lái)怎么辦？此時(shí)此刻，我的心里像揣了只小兔一樣“怦怦怦”直跳。終于，我整理好頭緒，來(lái)到投影儀前，展示出了我的燈謎�！斑@是贏(yíng)字！”同學(xué)們齊聲回答到�！按饘α�！”我心里的一塊石頭總算落地了。瞧，編燈謎是多么有趣呀！
從這次編燈謎，猜燈謎中，我感受到了中國傳統節日豐富的文化底蘊，還覺(jué)得凡事都要有自信心。這就是開(kāi)學(xué)的第一天，第一節語(yǔ)文課，在新學(xué)期我要百尺竿頭，更進(jìn)一步！
第一次月考作文600字 篇2
昨天，我參加了上中學(xué)以來(lái)的第一次月考!月考的前一天晚上，我有點(diǎn)緊張所以很晚才睡！第二天，我騎車(chē)到學(xué)校，進(jìn)入考場(chǎng)時(shí)，已經(jīng)有人幫我找到位子了!考場(chǎng)的氣氛并不緊張，同學(xué)們說(shuō)的說(shuō)笑的笑，好像忘記了正在準備考試 。一個(gè)比較胖的老師來(lái)了，原來(lái)他就是監考老師，考場(chǎng)立刻安靜下了。監考老師叫我們轉過(guò)身來(lái)考試，現在考數學(xué)，發(fā)完試卷，大家都陷入了深思之中，，我在考試的時(shí)候遇到了好幾道不會(huì )的題目，想了一會(huì )還是沒(méi)頭目，所以我跳到下一題去了，做完了之后，我又來(lái)想那幾道題，最后我實(shí)在想不出來(lái)只好胡亂填上了！考試結束后，我和同學(xué)對答案，我錯了好多，頓時(shí)我心里想：“我完了，我達不到標準了，當時(shí)我口出狂言，這下我可要丟臉了”。（標準是我上次去參加同學(xué)的生日時(shí)和其他同學(xué)一起定下的，我的標準是320分）過(guò)了一會(huì )又開(kāi)始了下一輪的考試了，這次考英語(yǔ)，我自我感覺(jué)不好，因為我有一個(gè)短文的選擇題是胡亂填的，這下我徹底沒(méi)信心了！中午我回到家，和老爸一起研究起我的試題，老爸說(shuō)我沒(méi)錯多少！可我還是打不起精神來(lái)。下午我們又考了語(yǔ)文，我感覺(jué)我考得不錯!因為語(yǔ)文題目不太難。下午，我和老爸老媽一起去買(mǎi)習題給我做，因為老爸說(shuō)我做的習題太少，考試時(shí)才會(huì )那樣，所以要加強練習！今天老爸接到學(xué)校里同學(xué)的通知，才知道我只考了305，全班排54名，數學(xué)考失誤了，語(yǔ)文也考失誤了，英語(yǔ)考的還不錯！我們班最高分是349！相差44分呢！而且我也沒(méi)達到自己定的標準，所以我一定要加把勁趕上去！
第一次月考作文600字 篇3
時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。
然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間；面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思；看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責……
當我靜下來(lái)時(shí)，再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě)，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬(wàn)分。還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí)，到現在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!
“如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà)，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在責任只能推回自己身上，預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內，把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。
從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法，當我們考試差時(shí)，如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà)，或把錯的責任推到別人身上的話(huà)，那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà)，便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。
學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力；機會(huì )僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試!
第一次月考作文600字 篇4
記得一個(gè)冬天的早晨，天非常冷，陰森森，灰茫茫�？耧L(fēng)夾雜著(zhù)雨點(diǎn)，直往衣領(lǐng)里鉆。我不禁打了一個(gè)寒顫，縮了縮脖子，埋頭向學(xué)校奔去。
剛到校門(mén)口，鈴聲就響了。我下意識地把書(shū)包提在手里，快步向教學(xué)樓趕。還在走廊里就聽(tīng)到教室里瑯瑯的讀書(shū)聲。糟糕！許老師反復強調早自習要檢查背書(shū)，不準遲到，為什么我偏偏忘了呢？老師對我那么耐心，那么關(guān)照，可我？唉！昨晚爸媽為離婚爭吵得不可開(kāi)交，以至到了深夜我還進(jìn)不了那可憐的夢(mèng)鄉。我揉揉發(fā)澀的眼睛不敢上樓，可腳步不由自主地向教室挪。老師會(huì )怎樣對待我？看來(lái)只有硬著(zhù)頭皮碰碰運氣了。
“報告�！蔽业椭�(zhù)頭，聲音小得幾乎只有自己能夠聽(tīng)到，只覺(jué)得幾十雙眼睛利劍般朝我刺來(lái)。不爭氣的家伙，白讓老師關(guān)照。讀書(shū)聲嘎然而止，空氣似乎一下子凝固了�！斑M(jìn)來(lái)吧�！崩蠋熕坪醪唤�(jīng)意地招呼著(zhù)，“大家繼續讀書(shū)�！蔽掖掖一氐阶�，把咬了兩口的快餐面放到桌子的一角。趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)讀起來(lái)。頭仍埋在課桌下。
不知過(guò)了多久，許老師走到了我的桌旁，她看了看我，又瞧了瞧桌上的剩面，然后拿起它，悄悄地走出教室。怎么，難道要沒(méi)收我的早餐？我茫然地望著(zhù)許老師的背影。
一會(huì )兒，許老師笑盈盈地端來(lái)了一碗冒著(zhù)熱氣的快餐面，我更加迷惑了，只見(jiàn)她走到我面前，遞給我一雙筷子：“拿著(zhù)，快吃吧！小心噎著(zhù)，餓著(zhù)肚子怎么能集中精力學(xué)習？”我一愣，“啊，真對不起您，老師！”我真想誠懇地向您道聲歉，向您解釋我的遲到不是故意的�？稍�(huà)到嘴邊又咽下去了。我這是怎么了？一向調皮倔強的我面對這碗熱氣騰騰的方便面，只覺(jué)得鼻子一酸……
這碗熱乎乎的面，一直熱到我心里。窗外的寒風(fēng)依然不停的刮著(zhù)，而我卻分明感到一種陽(yáng)春般的溫暖。
第一次月考作文600字 篇5
新學(xué)期，新起點(diǎn)，不知不覺(jué)中，初二已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了，當然，同時(shí)也剛結束了第一次月考。
第一次月考檢驗了我這個(gè)月以來(lái)的知識掌握情況。我這個(gè)月中表現如何？狀態(tài)如何？掌握知識又如何？都在這次月考中見(jiàn)分曉。月考成績(jì)一出來(lái)，便使我大跌眼界，它把我從夢(mèng)里拉了回來(lái)，把這個(gè)月還處于迷離狀態(tài)的我拉了回來(lái)。每門(mén)學(xué)科都不是我想要的成績(jì)，尤其是數學(xué)和語(yǔ)文，實(shí)在超出我的想像。那么，為什么會(huì )下降呢？是我不夠認真，不夠專(zhuān)注嗎？還是我太浮躁了嗎？這些問(wèn)題浮現在我的腦海，我仔細又反復的思考，那就是我對學(xué)習的態(tài)度不認真。數學(xué)上的難題使我丟失好多分，平時(shí)不注重拓展的我換來(lái)了這種“懲罰”。一些基礎題我也錯失了幾分。我審題時(shí)仔細了嗎？老師課上的內容我掌握了嗎？我一遍又一遍地問(wèn)自己。沒(méi)辦法，結果已經(jīng)告訴你答案，你沒(méi)有否認的余地。語(yǔ)文的基礎題和閱讀題讓我一下子得不了高分，閱讀短文中要讀懂文本，理解文本，否則便拿不了高分。這張簡(jiǎn)單的試卷卻考得很糟糕，我捫心自問(wèn)：你認真了嗎？你掌握了嗎？英語(yǔ)的閱讀短文使我一下子離高分又后退了幾步。當然，一些最基本的用法也少有錯誤。物理是最簡(jiǎn)單的，里面是基礎的'概念，可惜我并沒(méi)有考到自己滿(mǎn)意的分數。
小四們是最能反映出一個(gè)人的認真程度，主要是背，但也丟失了不少分數，可見(jiàn)我的認真是多么的欠缺。
“靜以修身，儉以養德”只有心靜下來(lái)，才能學(xué)到知識。月考前我有點(diǎn)浮躁，所以成績(jì)也給了我答復，但是這一次便是我最大的教訓，下一次便會(huì )是新突破。從哪里跌倒便從哪里爬起！
第一次月考作文600字 篇6
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習，我們舉行了第一次月考。我考了98。5，雖然是班級第一名，但我認為：這場(chǎng)考試我考得并不好，因為錯的題都是很簡(jiǎn)單的，如果這兩題不出錯，我完全能夠得100分。
在試卷分析中，我認為我的閱讀理解做得很好，這道題考前是老師要求背過(guò)的。并且老師給了我們充足的時(shí)間復習，能夠說(shuō)閱讀理解題就不該出錯，但為什么有很多人出錯呢？其中方法是什么呢？我有一套自我的方法，那里，我想推薦給大家�？荚嚽耙牙蠋煷_定出的復習要點(diǎn)仔細地理解記憶，尤其對識記的資料務(wù)必牢固掌握；更重要的是在考試時(shí)我們要用心地讀題目，分析題意，認真答卷，做完后細致檢查，保證會(huì )做的題目必須不能出錯，這樣才能真正地完成一份試卷，考出理想的成績(jì)。
再次分析我沒(méi)有考滿(mǎn)分的原因，是因為我有出錯的地方。我錯的的是我怎樣也想不到的題，我的基礎知識竟然會(huì )出錯。開(kāi)始時(shí)我總覺(jué)得時(shí)間不夠，生怕做不完，所以我沒(méi)有料到我會(huì )拼錯拼音，在以前我從來(lái)不會(huì )拼錯拼音，但這次我把“娛樂(lè )”拼成了“愉悅”，扣了一分，加上這不該失去的一分，我也能夠成為全段第一，而不是小小的班級第一。我還有一道不該錯的題，組詞。我不知從哪里看到“跘腳”這個(gè)詞，把“跘”字想成這個(gè)“拌”，組了這個(gè)詞，扣了0。5分。就因為這1。5分，我與100擦肩而過(guò)。
經(jīng)過(guò)這一次語(yǔ)文月考，這發(fā)現我很急燥，總想立刻寫(xiě)完題，這樣在我沒(méi)留意時(shí)，與100分擦肩而過(guò)。以后我要穩住心，不能太急，正如心急吃不了熱豆腐。我還要把我的好處發(fā)揚下去，把壞處摒棄掉，這樣我的成績(jì)才能到達我理想的目標！成為全段第一名！
第一次月考作文600字 篇7
彈指間，新學(xué)期一個(gè)月過(guò)去了，我們迎來(lái)了五年級的第一次月考。這不僅是在檢測我的分數，而且是在檢測我這一個(gè)月的學(xué)習情況，我必須嚴陣以待。
這次是全班女生去四年級一班，我們卡著(zhù)點(diǎn)去了。來(lái)到這個(gè)班里，看到黑板上老師寫(xiě)的注意事項，我頓時(shí)有了種前所未有的緊張的感覺(jué)。在吹過(guò)一聲哨后，兩個(gè)監考老師陸續走了進(jìn)來(lái)�！鞍延嘘P(guān)考試的東西收起來(lái)!”監考老師說(shuō)道。很快，老師發(fā)下了試卷，整個(gè)教室一片寂靜，只有試卷的“唰唰”聲，在人與人之間傳播。
首先考的是數學(xué)，我慢悠悠地寫(xiě)上姓名班級，然后“唰唰”地寫(xiě)了起來(lái)。這份題果然不出我所料，一定有些難度，過(guò)程之中，我遇到了好幾個(gè)生疏的題，我直勾勾地盯著(zhù)他們，時(shí)間長(cháng)了，看著(zhù)那些字東倒西歪，竟有點(diǎn)暈頭轉向。我費了九牛二虎之力打敗了這一只只“攔路虎”。附加題一直是我最大的敵人，最終我沒(méi)有戰勝它，也許是第一門(mén)科目吧，我態(tài)度比較認真。接下來(lái)考的是語(yǔ)文，我的心迅速揪了起來(lái)。才做到第一頁(yè)，我就有了問(wèn)題，仔細想了想發(fā)現是小升初試卷上的題可我笨人又笨相，沒(méi)有將那個(gè)題記住，吃虧的還是自己啊!我一直埋頭苦作，原因就是怕寫(xiě)不完作文，可這次我寫(xiě)完作文還剩下半個(gè)小時(shí)哩，我真替自己捏了把汗!回頭瞧瞧徐鵬的試卷，她作文才寫(xiě)了大約三分之一，我幸災樂(lè )禍，檢查了起來(lái)。最后一科是英語(yǔ)，這是每逢考試，最輕松就能得到高成績(jì)的一個(gè)科目，但絕不能狂妄輕敵，因為僅僅一個(gè)分數就會(huì )讓你吃不了兜著(zhù)走。我三下兩下就答完了試卷，檢查了幾遍以后，顯然有些不耐煩，便無(wú)中生趣，反復一個(gè)詞一個(gè)詞地讀試卷，來(lái)打發(fā)時(shí)間，不過(guò)還好，很快就收卷了。
在考完試的半個(gè)小時(shí)里，我得知我的數學(xué)得了滿(mǎn)分，真是功夫不負有心人。
在我的小學(xué)里，總共還要考3次試，我會(huì )珍惜每一次考試，因為它代表的是我小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期每一段時(shí)光的表現。
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