關(guān)于第一次月考作文匯編八篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的第一次月考作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
第一次月考作文 篇1
進(jìn)入初中，我才知道什么是月考……
在考試之前那段時(shí)間，我的狀態(tài)很不好�？瓷先ズ孟裼腥饲妨宋椅灏偃f(wàn)似的。
要開(kāi)始考試了，我的腳開(kāi)始不聽(tīng)我話(huà)了，一勁兒的抖。手緊緊的捏著(zhù)筆不放。直捏的酸痛。哎！終于考完了，感覺(jué)還不錯呢！
“分數出來(lái)了，分數出來(lái)了！”班里的“小喇叭”一大早就在這喊。大家都圍過(guò)去看分數，你擁我擠，頭一個(gè)勁的往那鉆。最后回頭的都是一張張笑臉。等到人少去了，我才上前看……
“怎么可能？這一定不是事實(shí)，我明明很有信心的……”我的臉好燙好燙， 逗大的淚珠立即在我的臉上劃出了一條弧線(xiàn)。一個(gè)人躲在角落里哭泣。
第一次的月考，很失敗很失敗。第一次月考，不管取得怎樣的成績(jì)，都要引起我們足夠的思考。失敗乃成功之母嘛，一次失敗難不倒我。以后一定更努力，加油！
第一次月考作文 篇2
今天，是我上初一年級第一次月考，月考、月考，就是檢閱同學(xué)們在這一個(gè)月中學(xué)習情況。
伴著(zhù)鈴聲，監考老師拿著(zhù)試卷走進(jìn)來(lái)，打開(kāi)數學(xué)試卷，分為幾份，發(fā)了下去，然后，說(shuō)：“同學(xué)們都拿到試卷了吧，先寫(xiě)上班級、姓名和考試座位號，再進(jìn)行答卷�！蔽夷玫皆嚲�，先進(jìn)行5分鐘瀏覽一下，然后開(kāi)始答卷。直到監考老師說(shuō)：“收卷！”這兩個(gè)字，我從試卷上抬起頭來(lái)。我初一年級第一次月考第一科結束了。
考試過(guò)后，鴉雀無(wú)聲教室立刻沸騰起來(lái)，大家想著(zhù)各題答案。教室里炸開(kāi)了鍋，大家有為自己因為題目漏做而惋惜；有為自己失誤而垂頭喪氣；有因為自己做對而激動(dòng)……這時(shí)這班監考老師走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“第一科已經(jīng)考完了，大家不要討論了，如果沒(méi)有考好，爭取在下一科中把分挽救回來(lái)�！�
第二科考語(yǔ)文，由于語(yǔ)文有作文，自己心里總感覺(jué)時(shí)間有些緊張，恨不得趕緊把前面題做完，好寫(xiě)作文。一緊張，就難免出錯誤，等我寫(xiě)完一檢查，發(fā)現了好幾處錯誤，我思考了很長(cháng)時(shí)間，才改正過(guò)來(lái)。
下午考英語(yǔ)，伴著(zhù)音樂(lè )下課鈴聲，我結束了初一年級第一次月考。
通過(guò)這次考試，我感受很深，我覺(jué)得學(xué)得比較不錯知識，在試卷上也不覺(jué)得透徹，有些力不從心。所以我以后要把知識學(xué)透徹，不恥下問(wèn)，還要拓展知識面。還有一個(gè)月就要期中考試了，我要做到學(xué)習、預習、復習和溫習，只要做到這四個(gè)“習”，學(xué)習成績(jì)會(huì )有一個(gè)很大飛躍！
第一次月考作文 篇3
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的學(xué)習，我們舉行了第一次月考。我考了98。5，雖然是班級第一名，但我認為：這場(chǎng)考試我考得并不好，因為錯的題都是很簡(jiǎn)單的，如果這兩題不出錯，我完全能夠得100分。
在試卷分析中，我認為我的閱讀理解做得很好，這道題考前是老師要求背過(guò)的。并且老師給了我們充足的時(shí)間復習，能夠說(shuō)閱讀理解題就不該出錯，但為什么有很多人出錯呢？其中方法是什么呢？我有一套自我的方法，那里，我想推薦給大家�？荚嚽耙牙蠋煷_定出的復習要點(diǎn)仔細地理解記憶，尤其對識記的資料務(wù)必牢固掌握；更重要的是在考試時(shí)我們要用心地讀題目，分析題意，認真答卷，做完后細致檢查，保證會(huì )做的題目必須不能出錯，這樣才能真正地完成一份試卷，考出理想的成績(jì)。
再次分析我沒(méi)有考滿(mǎn)分的原因，是因為我有出錯的地方。我錯的的是我怎樣也想不到的題，我的基礎知識竟然會(huì )出錯。開(kāi)始時(shí)我總覺(jué)得時(shí)間不夠，生怕做不完，所以我沒(méi)有料到我會(huì )拼錯拼音，在以前我從來(lái)不會(huì )拼錯拼音，但這次我把“娛樂(lè )”拼成了“愉悅”，扣了一分，加上這不該失去的一分，我也能夠成為全段第一，而不是小小的班級第一。我還有一道不該錯的題，組詞。我不知從哪里看到“跘腳”這個(gè)詞，把“跘”字想成這個(gè)“拌”，組了這個(gè)詞，扣了0。5分。就因為這1。5分，我與100擦肩而過(guò)。
經(jīng)過(guò)這一次語(yǔ)文月考，這發(fā)現我很急燥，總想立刻寫(xiě)完題，這樣在我沒(méi)留意時(shí)，與100分擦肩而過(guò)。以后我要穩住心，不能太急，正如心急吃不了熱豆腐。我還要把我的好處發(fā)揚下去，把壞處摒棄掉，這樣我的成績(jì)才能到達我理想的目標！成為全段第一名！
第一次月考作文 篇4
書(shū)寫(xiě)要求：
在人生的漫長(cháng)旅途中，我們總在不斷地出發(fā)，伴隨我們的，有親情、友誼、理想、知識、叮嚀···而這一切激勵鞭策著(zhù)我們勇往前行。請以“帶著(zhù)——出發(fā)”為題，寫(xiě)一篇文章。
要求：
1、在空格處填上合適的詞或短語(yǔ)；
2、文體自選（詩(shī)歌除外）
3、文中不得出現真實(shí)的人名、校名、地名；
4、不少于600字。
帶著(zhù)[阻攔]出發(fā)
人生的道路上，有風(fēng)暴、阻攔、艱險。也許它們會(huì )阻攔你前進(jìn)的腳步，但也許它會(huì )教會(huì )你怎樣更好的面對人生。
——題記
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)故事，故事的大致內容是這樣的：一個(gè)人因為事業(yè)上總有不順心的事，于是他便去尋找一位智者。在找到智者后，他向智者傾吐了內心的不快。智者聽(tīng)后笑了笑，他看到智者笑了，大為不解，
說(shuō)：“智者可有什么解決的好辦法嗎？”智者把他帶到了一處冰面上，讓他上去走一走，結果摔了好幾跤。摔過(guò)之后，他又生氣的問(wèn)智者：“您帶我到冰面到底有何用意呢？”智者笑看說(shuō)：“人生不可能一帆風(fēng)順，一定會(huì )有阻攔，也許一次又一次的阻攔會(huì )讓你感到氣憤，但如果人生之路上沒(méi)有阻攔便會(huì )像著(zhù)冰面一樣控制了你前進(jìn)的腳步，只有一次又一次的阻攔，才會(huì )更好的幫助你走向成功的道路�！�
的確。人生如果一帆風(fēng)順又有何意義，也許一次一次的阻攔，會(huì )讓你在迷失中找到最后真實(shí)的自我，會(huì )讓你在一次又一次的磨練出鋼鐵般的心智，一次又一次的阻攔也許會(huì )排列出一條從幼稚通往成熟的路 。
“羊上樹(shù)”也許不太現實(shí)，但也許羊吃慣了永遠被自己踩在腳下的草，更會(huì )垂涎那長(cháng)在枝頭的嫩芽。于是，一只堅定決心的羊便會(huì )不顧一切的去挑戰一顆高大的樹(shù)。高高的樹(shù)干這時(shí)便會(huì )成為羊到達枝頭的阻攔，但不管怎樣一只堅定決心的羊終究會(huì )到達枝頭，高高的樹(shù)干仍被它踩在腳下。羊想要的并不是那枝頭的嫩芽，而是那征服的快樂(lè )和跨越的樂(lè )趣。
阻攔是一個(gè)人一生的好友，但阻攔對你永遠是一幅冰冷的面孔，但在這冰冷的'面孔下永遠藏著(zhù)一顆永遠為朋友幫助火熱的心，但是它永遠不會(huì )從你的人生中消失，永遠、永遠都不會(huì )，只有有了它的“幫助”你才會(huì )更好的走向成功。
一位偉人說(shuō)過(guò)；順境造就幸運，而逆境卻造就偉人。魯迅、高爾基、愛(ài)迪生、林肯都是受到了人生中的阻攔一次又一次的挑戰，才能萬(wàn)古流芳，深受世人尊敬。成功是誘人的，只有征服了人生之路上所有的阻攔，才會(huì )真正的摘取到那誘人的果實(shí)。
現在的我們不要因為暫時(shí)的，小小挫折而憂(yōu)郁，要永遠記得；通往成功的捷徑，必須走過(guò)一條滿(mǎn)是阻攔的路，才會(huì )到達終點(diǎn)。
每一次的阻攔都是每一次人生的成長(cháng)，一路的坎坷磨練出鋼鐵般的心智，珍惜每一次征服阻攔的歷程。
第一次月考作文 篇5
一轉眼，步入初二就已經(jīng)一個(gè)月了，新的學(xué)習環(huán)境、課程進(jìn)度、給我們初三學(xué)習帶來(lái)了全新的挑戰。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的適應和學(xué)習，我們迎來(lái)了初三的第一次月考。
通過(guò)初一的努力和積累，這次考試沒(méi)有之前那么緊張，但我們不僅不可以有絲毫懈怠而且要更加重視。進(jìn)入初三的每一次考試都更加重要，因為每次考試成績(jì)都會(huì )成為你與別人在中考中競爭的資本�！拔锔偺鞊�，適者生存”，生活中都是競爭，只有競爭才能激發(fā)人們不斷向前的意志，才能較為公平的選出優(yōu)秀的人。這與自然界中物種之間的競爭道理相同，隨著(zhù)自然界的變化，只有適應變化的物種才能被留下。所以要想成為優(yōu)秀的學(xué)生，不許實(shí)行競爭的壓力和學(xué)習的緊張。
這次月考的題也不算很難，但又處處“暗藏玄機”，需要我們高度認真將老師講的內容記牢固。成績(jì)的好壞取決于你的努力，也許有許多老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的知識點(diǎn)和題型依然做錯了，但是與其追悔莫及，不如汲取教訓，爭取在下一次的考試中不要再犯這種錯誤。種一棵樹(shù)，時(shí)間是十年前或現在。如果十年前的那棵樹(shù)沒(méi)有種上，那不如趁現在就種上，等到十年后，收獲它的果實(shí)。學(xué)習也是如此，如果你之前沒(méi)有好好努力，后悔倒不如從現在開(kāi)始全力以赴，迎頭趕上，迎接未來(lái)。即使努力了，也可能不會(huì )一帆風(fēng)順但還是要相信“一分耕耘，一分收獲”。失敗了也一定不能夠氣餒，命運的曙光依然會(huì )眷顧那些不言放棄的人，堅信只有你才能成就你自己。這次月考也并不能代表一切，比期中考，這只是一個(gè)小開(kāi)端。在準備中考這個(gè)長(cháng)跑比賽中，沒(méi)有人能夠一直加速，只要你時(shí)刻不松懈，在最后沖刺的時(shí)候用盡全力，你不一定比別人差。
希望每個(gè)人都能夠從這次月考中吸取教訓，發(fā)揚自己的長(cháng)處，找到適合自己的學(xué)習方法，客觀(guān)分析得失，為初三帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)頭。相信只要有付出就一定會(huì )有成效！
第一次月考作文 篇6
昨天，我們進(jìn)行了緊張的月考。下了考場(chǎng)，我的心里有些不安，這兩天都在胡思亂想：“我能不能考好呢？會(huì )不會(huì )考的很差？”在這兩天里，我的心總是忐忑不安，怎么也無(wú)法平靜下來(lái)。
今天下午的第三節課，喬老師抱著(zhù)一沓兒厚厚的卷子向我們走來(lái)，一臉沉重地對我們說(shuō)：“這次月考，大家總體來(lái)說(shuō)考的都不是很好�！蔽业男目┼庖幌绿崃松先�，心想：“媽呀，這次考的不會(huì )很差吧？！不行，我要相信自己的實(shí)力！”我試著(zhù)放平自己的心態(tài)，可是不管怎么努力，還是按捺不住緊張的心情。
開(kāi)始發(fā)卷了，喬老師說(shuō)：“這次我要倒著(zhù)發(fā)卷�！边@時(shí)候，我的心都快提到嗓子眼了，心情也變得緊張萬(wàn)分，我可真希望慢點(diǎn)念到我的名字��！
老師很快就把90以下的念完了，該念90分以上的了，我的心開(kāi)始平靜下來(lái)，91分、92分、93分……當念到95分以上的時(shí)候，我的心情開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)。
當老師說(shuō)“99分陳子琪”的時(shí)候，我激動(dòng)萬(wàn)分，高高興興地去領(lǐng)了卷子。
以后我要更加努力學(xué)習，爭取取得更好的成績(jì)。
第一次月考作文 篇7
這次的四分之一考試的成績(jì)出來(lái)了，其他科目的成績(jì)還算那么一回事，但是，當我將語(yǔ)文試卷拿到手的時(shí)候，我的心：“咯噔”一下，“79分”，滿(mǎn)分120分的語(yǔ)文試卷我只得了79分，那一刻，我感覺(jué)我的天塌了。
平常，自我感覺(jué)一向良好的我總以為語(yǔ)文是那么簡(jiǎn)單，我的心里也常常那么想：“語(yǔ)文，考試也不考書(shū)上的看它干嘛”所有我丟棄了語(yǔ)文書(shū)，語(yǔ)文練習冊，對我說(shuō)也是走走形式而已，不看題，只顧把答案往上一抄，覺(jué)得就行了，總感覺(jué)自己什么都會(huì )了，到頭來(lái)等到成績(jì)差了的時(shí)候，才發(fā)現我是竹籃打水一場(chǎng)空罷了。
于是乎，我在好好的反省自己，反省自己的學(xué)習態(tài)度，別人行，我為什么不行；別人能做的，我要告訴自己：“我也可以！”現在我明白了，語(yǔ)文比并不是要走馬觀(guān)花的一場(chǎng)形式，那是我們人生的一條必經(jīng)之路�，F在我后悔了，后悔我當初學(xué)習語(yǔ)文的那種態(tài)度，但是我也知道，現在后悔晚了，所有我要在以后的日子里盡力去表現自己，盡力發(fā)揮自己，“在哪里跌倒，就在那里爬起來(lái)，”不在一棵樹(shù)上吊死，我相信我可以。
總之，我要珍惜每一分，每一秒，不留下一份的遺憾，不留下一刻的悔恨，我要用最飽滿(mǎn)的激情，最昂揚的斗志，最堅韌的毅力去為明年的我創(chuàng )造輝煌！
第一次月考作文 篇8
這次的四分之一考試的成績(jì)出來(lái)了，其他科目的成績(jì)還算那么一回事，但是，當我將語(yǔ)文試卷拿到手的時(shí)候，我的心：“咯噔”一下，“79分”，滿(mǎn)分120分的語(yǔ)文試卷我只得了79分，那一刻，我感覺(jué)我的天塌了。
平常，自我感覺(jué)一向良好的我總以為語(yǔ)文是那么簡(jiǎn)單，我的心里也常常那么想：“語(yǔ)文，考試也不考書(shū)上的看它干嘛”所有我丟棄了語(yǔ)文書(shū)，語(yǔ)文練習冊，對我說(shuō)也是走走形式而已，不看題，只顧把答案往上一抄，覺(jué)得就行了，總感覺(jué)自身什么都會(huì )了，到頭來(lái)等到成績(jì)差了的時(shí)候，才發(fā)現我是竹籃打水一場(chǎng)空罷了。
于是乎，我在好好的反思自身，反思自身的學(xué)習態(tài)度，別人行，我為什么不行；別人能做的，我要告訴自身：“我也可以！”現在我明白了，語(yǔ)文比并不是要走馬觀(guān)花的一場(chǎng)形式，那是我們人生的一條必經(jīng)之路�，F在我后悔了，后悔我當初學(xué)習語(yǔ)文的那種態(tài)度，但是我也知道，現在后悔晚了，所有我要在以后的日子里盡力去表現自身，盡力發(fā)揮自身，“在哪里跌倒，就在那里爬起來(lái)，”不在一棵樹(shù)上吊死，我相信我可以。
總之，我要珍惜每一分，每一秒，不留下一份的遺憾，不留下一刻的悔恨，我要用最飽滿(mǎn)的激情，最昂揚的斗志，最堅韌的毅力去為明年的我創(chuàng )造輝煌！
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