三年級月考作文600字左右5篇_三年級作文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的三年級月考作文600字左右5篇_三年級作文,希望對大家有所幫助。
三年級月考作文600字左右5篇_三年級作文1
今天天氣不好,陰云密布,把太陽(yáng)遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的,太陽(yáng)只能無(wú)奈得從里面透出微薄的光亮。過(guò)了一會(huì )兒,就下起了淅淅瀝瀝的小雨,這一下就沒(méi)個(gè)停了。
我沒(méi)精打采地舉著(zhù)傘拎著(zhù)書(shū)包去上課外班,前面有一個(gè)七旬左右的老太太拄著(zhù)拐杖,一步一挪向前走,步如山重,移動(dòng)十分困難。突然,老太太被臺階絆了一下,重重地摔倒在地。老太太“唉呀唉呀”地叫著(zhù),掙扎了幾下,試圖站起來(lái),可是都沒(méi)有成功。周?chē)芸炀哿撕芏嗔,有拍照錄視頻發(fā)朋友圈兒的,有在旁邊議論紛紛指指點(diǎn)點(diǎn)的,有打報警和急救電話(huà)的,有遠遠看見(jiàn)就繞道而行的……然而就是沒(méi)有一個(gè)人上去把老太太從地上扶起來(lái)。
我想做做好事,上去扶一下那個(gè)老太太,可是又想起來(lái)前幾天看新聞,近幾年很多扶老人被倒訛詐的事例,為此賠了不少錢(qián)。萬(wàn)一我去扶了老太太,被他訛了怎么辦?我正在猶豫不定,從那邊跑來(lái)一名戴著(zhù)眼睛的大孩子,手里還拎著(zhù)書(shū)包,應該也是要去上課外班,看上去像個(gè)初中生了。他急急穿過(guò)人群,來(lái)到老太太身邊,扶住老太太,慢慢把老太太扶了起來(lái)。老太太幾乎渾身都濕透了,身體微微顫抖著(zhù),緊緊抓住他的手,輕聲向個(gè)道謝。
我為我剛才的猶豫感到羞愧,誰(shuí)都知道現在很多人被訛詐,可是他卻不想那么多,去做了他應該做的事,不計會(huì )有什么后果。而我卻眼睜睜看著(zhù)老太太躺在濕淋淋的馬路上掙扎。這件事像一縷溫暖的陽(yáng)光直射我的內心,讓我豁然開(kāi)朗,網(wǎng)上說(shuō)的那些情況也是有的,但只是個(gè)別情況,這個(gè)世界還是分得清黑白的,我們只管做我們應該做的事,相信是非公道自有天理法規,不會(huì )讓好人吃虧的。我以后一定不再做好事的想前想后猶豫不決了。
三年級月考作文600字左右5篇_三年級作文2
北風(fēng)呼呼地刮著(zhù),漫天飛舞的樹(shù)葉像調皮的娃娃,在寒風(fēng)中淘氣了一會(huì )兒,迅速地投進(jìn)大地母親的懷抱;路上的行人一個(gè)個(gè)捂得嚴嚴實(shí)實(shí)的:帽子、口罩、圍巾、長(cháng)長(cháng)的棉衣、靴子,只有一對烏溜溜的眼睛暴露在外。
那是一個(gè)寒冷的早晨,天剛蒙蒙亮,為了美化城市,勤勞的清潔工人披著(zhù)晨露頂著(zhù)寒風(fēng)開(kāi)始工作了。他先沿著(zhù)路牙,一掃帚挨著(zhù)一掃帚地認真地掃著(zhù),不一會(huì )兒,馬路上就干干凈凈。接著(zhù),他開(kāi)始撿草地上的垃圾了。只見(jiàn)他,左手拿著(zhù)馬夾袋,右手拿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的'鉗子,動(dòng)作嫻熟地撿起一個(gè)又一個(gè)垃圾。最后,來(lái)到一座小公園的圍墻外,開(kāi)始清理墻上的廣告紙,他舉著(zhù)凍了通紅的手指撕了一張又一張,當最后一張剛剛撕開(kāi)一個(gè)小角時(shí),他突然停住了,眼睛盯著(zhù)紙片看了看,嘆了口氣地走開(kāi)了。
天漸漸亮了,參加晨練的老爺爺準時(shí)來(lái)到這里。美好的城市環(huán)境讓他心情格外舒暢。清潔工的杰作令他驚嘆不已,大街上一塵不染,綠油油的草地上找不到一張紙屑。當他經(jīng)過(guò)那面墻時(shí),看見(jiàn)墻上還有一張廣告紙,一邊念叨著(zhù)一邊伸出手:“這個(gè)清潔工真粗心,這里還有一張沒(méi)有撕!碑斔郎蕚溟_(kāi)始撕的時(shí)候,看到了紙上的內容,輕輕地嘆了口氣,小心翼翼地將紙撫平。
天大亮了,到了上學(xué)的時(shí)候,一個(gè)小姑娘背著(zhù)書(shū)包,蹦蹦跳跳地跑過(guò)來(lái),看到了這張紙,急忙從書(shū)包里拿出了膠帶,把翹起來(lái)的那一角又粘了回去,然后,又蹦蹦跳跳地哼著(zhù)兒歌上學(xué)了。
陽(yáng)光照在那張紙上,分外明亮,紙上的標頭寫(xiě)著(zhù)四個(gè)醒目的大字“尋母啟示”。
三年級月考作文600字左右5篇_三年級作文3
陽(yáng)光,透過(guò)玻璃照射進(jìn)來(lái),落到了我不;瑒(dòng)手機屏幕的手指上,留下了幾許斑駁的影子,卻仍透著(zhù)金黃的色澤。驀然,我的手指停了下來(lái),用它在輕輕地接觸陽(yáng)光,我感受得到了無(wú)窮的溫暖。奇怪了,不是冬天嗎?我想著(zhù),想著(zhù),手卻不聽(tīng)使喚移動(dòng)到了那一抹冬日的陽(yáng)光所照耀下的溫暖。
我安享著(zhù)這一份溫暖,幸福無(wú)比,臉上流露出愜意的笑容。我就這么笑意盈盈,而思緒也開(kāi)始變得游離了……
那是一個(gè)夏日的午后吧,我遇到了她的時(shí)候,陽(yáng)光也是如此的燦爛,如此的暖。
因個(gè)人愛(ài)好所影響,大多數人都無(wú)法理解我的孤僻,我的倔強,我的奇怪,似乎這些都已經(jīng)成了我個(gè)人的標簽。我卻早已習以為常了,我行我素,我自由來(lái)往,毫無(wú)羈絆,既不高傲,也不低俯?稍跇(shù)影交錯搖曳之時(shí),有人卻幫我把標簽撕掉,那個(gè)人就是她,叫做縱的女孩。
縱同我一樣,也終不被理解,至少在我們學(xué)校是這樣的。但是,她的出現卻給我的生活帶來(lái)了轉機,就如那一抹冬日里的陽(yáng)光,溫暖,且安靜。
陽(yáng)光投進(jìn)我身上時(shí),我正在玩手機,游戲也是縱所熟悉并喜愛(ài)的。我希望此時(shí)此刻能夠遇見(jiàn)她,找到久違了的那一抹冬日里的陽(yáng)光。
可是,光只是一瞬之間,一不留神,就失去了。就像與縱的相見(jiàn),我不知道她下一次的出現是什么日期,誰(shuí)也不知道與陽(yáng)光的機緣有多少?上輩子積攢的緣可能太少了,這輩子刻骨銘心的情也將會(huì )是短暫且稀少的吧?
我繼續沉溺在這冬日里的陽(yáng)光之中,即使僅僅是那么一抹,我也極為珍惜著(zhù),祈愿這一抹陽(yáng)光永駐在此,在我的心上,在我的記憶里……
三年級月考作文600字左右5篇_三年級作文4
蘇格拉底說(shuō):“世界上最開(kāi)心的事,莫過(guò)于為理想而奮斗!钡业睦硐雲s是朦朧的。小學(xué)時(shí),大多數時(shí)間都用在了“玩”上,對“理想”根本沒(méi)定義。目前置身于生活的一個(gè)小轉折點(diǎn),伴隨爸爸媽媽、老師的教會(huì ),“理想”好像有了些輪廓。
其實(shí)我的理想非常簡(jiǎn)單,應該和大多數人的理想一樣—就是拼源于己的一片天,讓爸爸媽媽過(guò)上好日子。我感覺(jué)我可以什么都不要,但我絕不會(huì )拋棄我的爸爸媽媽。由于我的命都是他們給的,還有哪些不能為他們做。
說(shuō)到這里,想起一件事。班里從外地轉來(lái)一個(gè)同學(xué),有一天大家聚在一塊聊天,聊到理想、聊到爸爸媽媽。大家和她說(shuō)爸爸媽媽就是大家前進(jìn)的動(dòng)力,大家應該也需要為他們努力,她說(shuō):“你們?yōu)楹我脒@么多,難道不累嗎?”我沒(méi)怎么說(shuō),但我在心里問(wèn)自己,累嗎?心告訴我不累,對,不累。由于我的理想是讓爸爸媽媽過(guò)上好日子,這就是我的奮斗目的、可能表面上看著(zhù)拼死拼活非常累,但心里是甜蜜的。
我真的沒(méi)辦法想象那些沒(méi)理想的人的生活,他們連個(gè)盼頭都沒(méi),又如何讓生活煥發(fā)光彩呢?沉思細想一下:沒(méi)童年為人治病的壯志,或許就不會(huì )有李時(shí)珍和舉世聞名的《本草綱目》;沒(méi)少年打敗侵略者的志愿,或許就不會(huì )有偉大的毛澤東和他的千秋偉業(yè);沒(méi)幼時(shí)熱愛(ài)繪畫(huà)的基礎,或許就不會(huì )有迪斯尼創(chuàng )造的米老鼠……可見(jiàn),理想的力量多么偉大!
不過(guò)追求理想的道路并非一帆風(fēng)順的!敖裉旆浅埧,明天更殘酷,但后天非常美好?墒谴蟛糠秩硕妓涝诿魈焱砩!边@是馬云時(shí)常說(shuō)的一句話(huà)。大家都風(fēng)雨兼程的為理想努力著(zhù),但是,總有人挺不到理想達成的那一刻。所以,光有理想是不夠的,還要有一顆不畏挫折、堅持到底的心。
你們知曉山茶花嗎?它的花語(yǔ)是理想。我的山茶花在迷霧后等待著(zhù)綻放。不過(guò),我不會(huì )讓它等太久。
抬頭仰望天空,想象撥開(kāi)迷霧后,山茶花開(kāi)的絢麗。
三年級月考作文600字左右5篇_三年級作文5
長(cháng)長(cháng)的電話(huà)線(xiàn),連接了我和爸爸,有空中飛人稱(chēng)號的爸爸又一如往常的飛走了,這次的離別又不知何時(shí)會(huì )重逢。
每天忙進(jìn)忙出的他,有時(shí)因為太忙而忘了吃飯;有時(shí)因為開(kāi)會(huì )連唯一能聯(lián)絡(luò )的電話(huà)也沒(méi)接,每次的出差不是一個(gè)月就是一年,想見(jiàn)到他的機率,猶如中頭獎那么低,每次答應好我的生日一定會(huì )在家,但他卻一次又一次的爽約,連一句“生日快樂(lè )”也來(lái)不及說(shuō),而我在每一年生日愿望里總會(huì )許“希望下一年的今天,爸爸能參與”。
我對他的思念比任何人還多,我對他的期盼卻一天比一天少,每次期待,每次的落空,使得我好像漸漸忘了他的存在,隨著(zhù)生日一天一天的接近,能見(jiàn)到他的機率又一天比一天低,眼淚不禁流了下來(lái),每一滴的淚水象征著(zhù)每一分的想念,雖然表面上安慰自己今年他會(huì )回來(lái),心里卻知道那是不可能的。
我的生日終于到來(lái),一起床立刻沖到媽媽的房間查看,結果希望又落空了,傷心的我提著(zhù)沉重的步伐往學(xué)校的路走去,路途上只見(jiàn)到我的每個(gè)同學(xué)都會(huì )問(wèn)我:“他又沒(méi)回來(lái)了喔!”,我搖了搖頭繼續走,原本對大家來(lái)說(shuō)開(kāi)心的生日,對我來(lái)說(shuō)卻是悲傷的一天。
下課鐘打完,走出校門(mén)外,見(jiàn)到了那似曾相似的背影,那模糊的影子慢慢接近,我揉一揉眼睛,“!是爸爸,是爸爸!”丟掉沉重的書(shū)包,沖進(jìn)爸爸的懷抱,原本失落的我,立刻振作了起來(lái),我們父女倆手牽著(zhù)手走回家。
也許在別人眼中,爸爸去接小孩放學(xué)很平凡,但對我來(lái)說(shuō),爸爸的出現卻向中了頭獎,爸爸這次算是十年來(lái)第一次參與我的生日,再快樂(lè )不過(guò)了!
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