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第一次月考作文

時(shí)間:2021-12-14 11:40:56 月考 我要投稿

【精選】第一次月考作文4篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的第一次月考作文4篇,歡迎大家分享。

【精選】第一次月考作文4篇

第一次月考作文 篇1

  初中的第一次月考成績(jì)已經(jīng)出爐,語(yǔ)文92分全班第一,數學(xué)98分居次席,英語(yǔ)100,綜合91,第一次月考的反思。這看似良好的成績(jì),其中還藏著(zhù)小小的遺憾,這些遺憾都是由疏忽大意造成的。

  先說(shuō)語(yǔ)文,除去扣的四分,其余的四分丟的真不應該,兩道題回答不完整各扣一分,一道沒(méi)加引號扣一分,一道“畫(huà)蛇添足”扣掉一分。我如果能一絲不茍的去完成它們,語(yǔ)文成績(jì)豈不是一個(gè)多么可觀(guān)的數字?

  數學(xué)的馬虎更不應該,一失手成千古恨,把x的絕對值當成了x,雖說(shuō)一個(gè)是對的,但把絕對值弄成個(gè)負數,簡(jiǎn)直心里后悔地像老鼠在撓。唉,只能怪自己太大意了吧。

  歷史部分更是大傷元氣,司母戊鼎的歷史地位如何一題,標準答案是世界上現存最大的青銅器,可我粗劣加工寫(xiě)成了世界上最大的鼎,這還不算,我在后面加上了四個(gè)字——用于祭祀,本該扣一分,因為它們四個(gè)又扣掉一分。

  生物別提,43分,要不是歷史的的頑強抵抗,綜合否則失守90分,生物課代表沒(méi)戲了。

  月考的一系列失誤,由于馬虎失分的多,把自己會(huì )做的做錯,不后悔才怪呢!以后類(lèi)似的錯誤不要再犯,無(wú)論做什么馬虎總會(huì )耽誤大局。第二“畫(huà)蛇添足”讓我吃虧不少,復習資料的時(shí)候,要把每個(gè)知識點(diǎn)弄清、搞明白,每天學(xué)過(guò)的知識要及時(shí)溫習。溫故而知新,可以為師矣。

  月考,其實(shí)并不是多么難,認真、細心的態(tài)度會(huì )造就一切。

  八:初中的第一次月考讓我難忘

  剛升入初中的我,對一切新事物都很好奇。而初中的學(xué)習也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史,也變成了主要的科目。

  還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對我們說(shuō)了,可我的“讀書(shū)”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了。

  上課的時(shí)候,老師講的一切重點(diǎn)知識,我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是很明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。

  一周的時(shí)間,很快就過(guò)去了。在月考的前一晚,我先看了看語(yǔ)文書(shū),看了古文部分,每篇文章的`作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè )府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識我都會(huì )背。所以,由只會(huì )文學(xué)常識的語(yǔ)文有轉向了數學(xué)。數學(xué)可以說(shuō)是我的強項,因為我是數學(xué)課代表,所以數學(xué)我沒(méi)總復習,只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了,英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì ),可以這么說(shuō),英語(yǔ)認識我,我不認識英語(yǔ),在這種情況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。

  到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì )的題也答錯了,可能因為緊張的關(guān)系,也可能因為我沒(méi)復習好啊。數學(xué)題我太過(guò)自信,而算錯很多題。成績(jì)下來(lái)后我真的很失望。

  月考讓我明白了,考試之前要好好復習。

第一次月考作文 篇2

  堅持,不是一朝一夕的事,而是長(cháng)久以來(lái)的持之以恒。而且,只有這樣,才能使夢(mèng)想之花結出累累碩果。

  出發(fā)吧!收拾好行囊,伴著(zhù)青春的旋律,踏著(zhù)時(shí)間的腳步,聽(tīng)著(zhù)朗朗的書(shū)聲,去拼搏,去奮斗,去上進(jìn),去讓夢(mèng)想之花結果。

  湖北宜昌伍家崗區宜昌市第十五中學(xué)初二:李文博

  昨天,我們全班同學(xué)在教室里觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。在這短短的兩節課,給我留下一個(gè)啟示:有夢(mèng)就要堅持。

  最讓我印象深刻的是“最美舞者”廖智阿姨。雖然她在20xx年5月12日的汶川大地震中失去了輕靈舞動(dòng)的雙腿,但是她沒(méi)有氣餒,裝上假肢,又開(kāi)始練習舞蹈。在短短的幾十天內,就學(xué)會(huì )了以前的動(dòng)作。她能在失去雙腿的情況下,再次勇敢的站起來(lái)再次去跳起那美麗的舞蹈。

  聽(tīng)完廖智阿姨的故事,讓我想到了我親身經(jīng)歷的一件事。一個(gè)初夏的晚上,媽媽說(shuō)讓我不再去學(xué)英語(yǔ)了。那時(shí)候,我的夢(mèng)想就是長(cháng)大后能和外國人流利地交流。當聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我十分傷心。爸爸過(guò)來(lái)告訴我:別難過(guò),爸爸一定會(huì )讓你去學(xué)英語(yǔ)的。后來(lái),在爸爸的勸導和我的堅持下,媽媽才答應我繼續學(xué)習英語(yǔ)。

  這一節課,讓我明白了:有夢(mèng)想就要堅持,無(wú)論遇到什么挫折,都要堅持,勇敢地抬頭。

第一次月考作文 篇3

  學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

  誒呀,終于考完試啦。同學(xué)們似乎吃了興奮ji一樣高興,個(gè)個(gè)甭提多高興啦,雖說(shuō)考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。

  就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單,當老師發(fā)到我的成績(jì)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著(zhù)一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著(zhù)回家怎樣面對媽媽?zhuān)煽?jì)下降如此之快,媽媽會(huì )很失望的,這時(shí)的我對我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。

  該來(lái)的總是會(huì )來(lái),該面對的總是要面對,我拖著(zhù)沉重的身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì )著(zhù)急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當媽媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績(jì)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續努力,哭是沒(méi)有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習方法,爭取下次考個(gè)好成績(jì)”,就這樣在媽媽的鼓勵下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習計劃,爭取下次考個(gè)好成績(jì)。

第一次月考作文 篇4

  校園進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)校園里都浸入了高興又緊張的世界里了。

  誒呀,終于考完試啦。同學(xué)們高興的個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。

  就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單,當老師發(fā)到我的成績(jì)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著(zhù)一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著(zhù)回家怎樣面對媽媽?zhuān)煽?jì)下降如此之快,媽媽會(huì )很失望的,這時(shí)的我對我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。

  該來(lái)的總是會(huì )來(lái),該面對的總是要面對,我拖著(zhù)沉重的身體走到家門(mén)口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì )著(zhù)急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當媽媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績(jì)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續努力,哭是沒(méi)有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習方法,爭取下次考個(gè)好成績(jì)”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習計劃,爭取下次考個(gè)好成績(jì)。

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