【推薦】第一次月考作文合集五篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的第一次月考作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次月考作文 篇1
初中的第一次月考，成績(jì)是我預想不到的，我對自己回滿(mǎn)了信心當老師宣布名次時(shí)，我頓時(shí)傻眼了，我考了全班的第五十五名，總分加起來(lái)只有二百二十分，只有英語(yǔ)考得還算不錯九十分，語(yǔ)文和數學(xué)只考了六十多分。在我看來(lái)，我的數學(xué)是這三門(mén)中學(xué)的最好的一門(mén)，可是這一次，去考了六十幾分，這是我第一考考這么少，我承受不住這么大的打擊，趴在桌子上不言語(yǔ)。
老師起的不打一處來(lái)，開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師還比較關(guān)注我，但是月考之后，老師不在關(guān)注我，我越來(lái)越自卑，全班一共有六十七位同學(xué)，我考了第五十五名，排名全班倒數第十二名，我想起這個(gè)分數就想哭，一哭，我就越想回到小學(xué)的時(shí)候。
小學(xué)的時(shí)候，有老師的關(guān)心，有同學(xué)的幫助，在這種氣氛里，我學(xué)的還算不錯。和我一同踏入這個(gè)班的秦辰琪，分班考試時(shí)考了第四十五名，第一次月考試時(shí)，考了全班第十八名，只是多么大的差距呀。每每我同她一起走時(shí)，我就會(huì )有種慚愧的感覺(jué)，他可能是察覺(jué)到了我這一點(diǎn)，便安慰我說(shuō)：“別灰心，這只是第一次月考，還有下次機會(huì )呢！”
聽(tīng)了她的話(huà)后，我重振起了精神，下定了決心，第二個(gè)月就是月考考試了，我不會(huì )放過(guò)你的，第二十名；第二十名，我一定會(huì )回來(lái)的！
第一次月考作文 篇2
堅持，不是一朝一夕的事，而是長(cháng)久以來(lái)的持之以恒。而且，只有這樣，才能使夢(mèng)想之花結出累累碩果。
出發(fā)吧！收拾好行囊，伴著(zhù)青春的旋律，踏著(zhù)時(shí)間的腳步，聽(tīng)著(zhù)朗朗的書(shū)聲，去拼搏，去奮斗，去上進(jìn)，去讓夢(mèng)想之花結果。
湖北宜昌伍家崗區宜昌市第十五中學(xué)初二:李文博
昨天，我們全班同學(xué)在教室里觀(guān)看《開(kāi)學(xué)第一課》。在這短短的兩節課，給我留下一個(gè)啟示：有夢(mèng)就要堅持。
最讓我印象深刻的是“最美舞者”廖智阿姨。雖然她在20xx年5月12日的汶川大地震中失去了輕靈舞動(dòng)的雙腿，但是她沒(méi)有氣餒，裝上假肢，又開(kāi)始練習舞蹈。在短短的幾十天內，就學(xué)會(huì )了以前的動(dòng)作。她能在失去雙腿的情況下，再次勇敢的站起來(lái)再次去跳起那美麗的舞蹈。
聽(tīng)完廖智阿姨的故事，讓我想到了我親身經(jīng)歷的一件事。一個(gè)初夏的晚上，媽媽說(shuō)讓我不再去學(xué)英語(yǔ)了。那時(shí)候，我的夢(mèng)想就是長(cháng)大后能和外國人流利地交流。當聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，我十分傷心。爸爸過(guò)來(lái)告訴我：別難過(guò)，爸爸一定會(huì )讓你去學(xué)英語(yǔ)的。后來(lái)，在爸爸的勸導和我的堅持下，媽媽才答應我繼續學(xué)習英語(yǔ)。
這一節課，讓我明白了：有夢(mèng)想就要堅持，無(wú)論遇到什么挫折，都要堅持，勇敢地抬頭。
第一次月考作文 篇3
不久前剛剛進(jìn)行了初一的第一次月考，充其量相當于期中考試。我自然信心十足，考罷自我感覺(jué)良好，相信定能取得令自己滿(mǎn)意的分數。
豈不知，事與愿違。還陳的上好學(xué)生的我竟考了全年級43名。我似乎與找了一個(gè)霹靂，全身都震悚起來(lái)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。我在那邊頓了一會(huì )兒，心中充滿(mǎn)了惋惜，我不知該怎樣面對我的父母，他們對我充滿(mǎn)了希望。我并不是怕他們如何懲罰我——我的父母從來(lái)都是在平時(shí)的學(xué)習中督促我，至于考試成績(jì)，則考好獎勵一些我喜歡的東西，考不好并不K我，而是一個(gè)勁兒的給我打氣，讓我有信心。我怕的只是該如何對得起自己的良心！
回到家，我不敢看他們那一雙雙充滿(mǎn)此項和期待的眼，跟無(wú)臉面說(shuō)自己只不過(guò)是粗心大意，考了全年級43名而已。過(guò)了一會(huì )兒，他們見(jiàn)我低頭無(wú)語(yǔ)，大概已料到我的成績(jì)如何，便不再問(wèn)了。母親趕忙拉開(kāi)話(huà)題，說(shuō)：“你猜猜媽媽今天給你做了什么菜啊，是你最?lèi)?ài)吃的'�！�
我知道父母很是失望，而我則不多的自責我不爭氣，不細心，太過(guò)自信。
唉，事已至此，好在天無(wú)絕人之路。彌補這次過(guò)失的辦法唯有化悲痛為力量，勤奮自勉，爭取期中考試取得優(yōu)異的成績(jì)，好將功贖罪，好慰藉父母那顆失望的心
第一次月考作文 篇4
對于不喜歡讀書(shū)的我來(lái)說(shuō)，考試就是天敵，成績(jì)就是惡魔！但是，作為學(xué)生的我，又逃不出考試的魔爪，只能兵來(lái)將擋，水來(lái)土淹。
時(shí)間稍縱即逝，經(jīng)過(guò)正正經(jīng)經(jīng)的一個(gè)大周的學(xué)習后，考試如期而至。
考試前，教室一片混亂，有的人不知道跑哪里去了，留下孤零零的椅子“任人宰割”；有的人則三五好友聚在一塊，嬉笑打鬧；而有的學(xué)霸則“潛心修煉，與世隔絕”。有話(huà)嘮病的前桌自然控制不住躁動(dòng)的心，不時(shí)轉過(guò)頭來(lái)與我嬉笑打鬧。過(guò)了一會(huì )兒，我表情堅定地對她說(shuō)：“好了！我要學(xué)習了！不要說(shuō)了，你影響到我了！”“呦呦呦，都考前了，還學(xué)習呢！真的嗎？我怎么就不信呢？”前桌一臉狡詐地反駁著(zhù)我。我無(wú)言以對，結果，我們又嗨起來(lái)了。
“走啦！”“走吧走吧！”接著(zhù)，同學(xué)們在個(gè)別同學(xué)的帶頭下，紛紛走向考場(chǎng)。
開(kāi)始考試了，教室里鴉雀無(wú)聲。前一秒還在嗨的我見(jiàn)此場(chǎng)景難免有些緊張，這種緊張令我的噪子發(fā)干�？季戆l(fā)下來(lái)了，我一如既往地填好該填的一切，嫻熟地答完第一大題：默寫(xiě)。
“可惡！”我在心里默默地爆粗口，原因是我被“創(chuàng )立、建立、設立”的選擇題困擾住了。我絞盡腦汁還是沒(méi)能答出題來(lái)。后來(lái)，我竟然是以“點(diǎn)兵點(diǎn)將”來(lái)攻克這道的，希望老師不會(huì )揍我。
“唉——終于考完了！”我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，感嘆。
如釋重負！周末，我并不會(huì )像大部分同學(xué)一樣焦急地等待成績(jì)，隔一段時(shí)間就登智學(xué)網(wǎng)。在我看來(lái)，那是幼稚的行為。我心理明白得很：成績(jì)啊，是沒(méi)辦法這么快就出來(lái)的。說(shuō)到這，我有些愧疚。好吧！實(shí)話(huà)告訴你，其實(shí)我是不敢面對我的成績(jì)，以隱者的態(tài)度逃避現實(shí)。
星期日，我料想成績(jì)也該出來(lái)了吧！萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我智學(xué)網(wǎng)的密碼竟然是錯誤的！心累！詢(xún)問(wèn)班主任，班主任也無(wú)能為力��！我這才開(kāi)始著(zhù)急。
來(lái)到學(xué)校，我從同學(xué)的口中詢(xún)問(wèn)到我的成績(jì)，心情跌倒了谷底，我暗自下定決心，這一大周我要正視不足，好好學(xué)習！
第一次月考作文 篇5
一陣揪心的鈴聲響過(guò)，我的心也變得忐忑不安起來(lái)，“咚咚，咚咚……”
老師的腳步聲越來(lái)越近了，這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，連自我的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然，月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉學(xué)以來(lái)的第一次月考，也是人生中的第一次。
考試時(shí)，我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子，在不停地奔跑著(zhù)、跳著(zhù)，使我的心砰砰的跳，心里七上八下，如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自我：必須要認真，不能馬虎。正當我寫(xiě)完基礎題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候，筆突然沒(méi)墨了，我的心慌了：怎樣辦。我該怎樣辦呢？我停了下來(lái)。猛然間，我才發(fā)覺(jué)我就應還有一只備用的，我忙打開(kāi)鉛筆袋，將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著(zhù)，生怕立刻要收卷了，不一會(huì )兒就收了筆。望著(zhù)前面的字跡，這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小，又用了修正帶，這肯定又會(huì )扣個(gè)一分兩分的。心中充滿(mǎn)內疚，后悔得不得了。
考試時(shí)的教室里，同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷，教室里沒(méi)有聲音，只有沙沙的寫(xiě)字聲，人人都“埋頭苦干”，有的咬著(zhù)筆頭思考問(wèn)題，有的正文思如泉，把想好的答案寫(xiě)在試卷上，有的因為想不出答案而雙眉緊鎖，有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷�！蓖蝗�，老師一聲令下，我顫抖得交了卷，坐在位子上回憶著(zhù)考試試卷上的資料和題目。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音，我聽(tīng)不下去，也不想去同他們一齊討論。生怕我會(huì )提前明白我要考砸了的消息。
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