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月考作文300字

時(shí)間:2021-11-10 17:57:58 月考 我要投稿

精選月考作文300字集合9篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的月考作文300字9篇,希望對大家有所幫助。

精選月考作文300字集合9篇

月考作文300字 篇1

  對于新初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),第一次月考,說(shuō)至關(guān)重要,感覺(jué)有些給孩子施加壓力了;但,如果輕視第一次月考的話(huà),只能說(shuō),你又浪費了一次寶貴的機會(huì )。

  進(jìn)入初三,學(xué)生一般會(huì )出現兩種極端的情況。第一種,精神極度緊張,壓力很大,甚至覺(jué)得喘不過(guò)氣。第二種,缺乏危機意識,雖然學(xué)習節奏逐漸加快,精神缺有所松懈,成績(jì)反而慢慢下滑。

  第一次月考,即是對初三開(kāi)學(xué)第一個(gè)月所學(xué)知識的檢驗,也是樹(shù)立中考信心的一次絕好機會(huì ),更是考驗學(xué)生在中考的壓力下能否放平心態(tài)、輕松應戰的一個(gè)契機。

  所以針對第一次月考,同學(xué)們可以制定一個(gè)短期的、有針對性的復習計劃。一般學(xué)校第一次月考都會(huì )安排在十一之后,同學(xué)們可以好好利用十一這幾天假期進(jìn)行有序的復習。

  新初三學(xué)生要在日常學(xué)習中注意跟緊老師教學(xué)進(jìn)度,記錄老師課堂講解內容,歸納解題思路;重視每次課堂檢測,將堂測每科粘貼在本子上,作為以后復習的資料。此外,初三生還要重視老師布置的作業(yè),認真完成并歸納總結錯題。

月考作文300字 篇2

  開(kāi)學(xué)已經(jīng)有一段時(shí)間了。隨著(zhù)春天的到來(lái),萬(wàn)物的復蘇。月考,又離我們近了一步。

  開(kāi)學(xué)后,各科老師不斷強調這學(xué)期很短,只有17周,除去節假日還剩14周?墒,盡管一次次地強調,對有些同學(xué)來(lái)說(shuō),仍像沒(méi)事人一樣;可對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō),也許一次簡(jiǎn)短的談話(huà),就能使他們的狀態(tài)調整到最好,而且他能夠堅持一周還要多。他們之間有什么差距?在我看來(lái),心態(tài)、毅力才是他們的差距!

  周三就要月考了?墒,有的同學(xué)甚至還沉迷于寒假的生活中。上課走神、下課打鬧。

  Mr·許不止一次的強調過(guò)時(shí)間的緊迫!14周之后,你們就初三了,如果你們以這個(gè)狀態(tài)來(lái)迎接初三的話(huà),你們將得不償失!笔前!我們這一年,剛好地里的小中考調到初三。所以,初二這一年將會(huì )很輕松?墒侨绻搅顺跞?歷史、生物、地理三門(mén)結業(yè),還增加了一門(mén)物理、一門(mén)化學(xué)。如果我們還用現在的狀態(tài)——上課死氣沉沉,作業(yè)偷工減料——來(lái)應對初三的話(huà),后果可想而知。

  也許,有人對月考不以為然?墒,只有開(kāi)學(xué)的第一次月考,才能最真實(shí)的反映出誰(shuí)的狀態(tài)調整得好。

  周三就是月考了,準備的充分與否,將會(huì )最真實(shí)的反映出來(lái)!

月考作文300字 篇3

  今天,劉老師發(fā)了月考試卷,我一拿到試卷,眼淚立刻奪眶而出,因為:我,考得太差了!

  這次考得差的原因是:1.錯字多,光錯字就扣了我5分。2.太馬虎,有一道題,要求只讓把第一自然段的動(dòng)詞寫(xiě)下來(lái),而我呢,則把全文的動(dòng)詞都寫(xiě)了下來(lái),又白白失去了2分。3.作文詞句太羅嗦,最后一段寫(xiě)得太少了,所以被扣了1分。4.平時(shí)老師讓默寫(xiě)和聽(tīng)寫(xiě)的知識掌握得不太牢固,竟然把唐朝的賀知章寫(xiě)成了宋朝的賀知章,讓大詩(shī)人晚生了幾十年;我還把《亡羊補牢》這個(gè)成語(yǔ)的意思寫(xiě)錯了,一共被扣了4分。5.沒(méi)有把句子意思表達完整。有一題,我把句子意思才寫(xiě)了一半,突然,我心里冒出一個(gè)想法:不寫(xiě)了,反正這道題也扣不了多少分。就這樣,我又白白丟掉2分。另外,我還有一個(gè)最致命的缺點(diǎn)——寫(xiě)完卷子不檢查,若不是不檢查而左顧右盼,我還可能得100分呢!

  不過(guò)嘛!我還是有優(yōu)點(diǎn)的。我組詞組得特別好,卷子上的組詞可是一個(gè)字也沒(méi)有錯呀。

  雖然這次考得不太好,但我一定要把我的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚光大,把缺點(diǎn)都改成優(yōu)點(diǎn),雖然世界上沒(méi)有幾個(gè)十全十美的人,可我就要做那幾個(gè)優(yōu)秀生中的一人!

月考作文300字 篇4

  想起月考前老師每天都幫我們做復習考,媽媽也幫我復習,而且還特別提醒我應該注意的地方,考試當天,媽媽還提醒我看清楚題目再寫(xiě),會(huì )寫(xiě)的先寫(xiě),不會(huì )寫(xiě)的最 后再來(lái)慢慢想、慢慢寫(xiě),完寫(xiě)要再檢查,數學(xué)要再算一遍,可是考試鐘聲一響,我就好緊張,老師發(fā)下考卷,我的心就碰碰碰的跳得好快,好像心臟快要從嘴里跳出 來(lái)似的,手也跟著(zhù)發(fā)抖,手心還直冒汗,連筆都快拿不穩了,一直到我將考卷寫(xiě)完后,才松了一口氣。

  終于考完試了,回到家媽媽就會(huì )關(guān)心的問(wèn)我考得 怎么樣?我都會(huì )回答還好,但是最讓我期待的也最讓我害怕的就是看到考卷成績(jì)了,當老師抱著(zhù)一大堆考卷進(jìn)來(lái),我的心又開(kāi)始不安了起來(lái),因為考得好,我會(huì )好高興得到好成績(jì),而且媽媽也會(huì )替我高興,考不好,這下完蛋了,回家后媽媽一定會(huì )罵我了,心情真是復雜呀!

  這次我考得很不好,雖然被媽媽罵,但是媽媽還是鼓勵我下次要努力考個(gè)好成績(jì),而且媽媽還跟我約定,如果我考前十名就帶我去吃牛排,前十五名就買(mǎi)禮物給我,下次考試我一定要努力得到好成績(jì),讓媽媽帶我去吃牛排,并且也讓媽媽買(mǎi)禮物給我。

月考作文300字 篇5

  我上了初中才懂得什么叫成熟,我的第一次月考我十分的緊張,深怕自己會(huì )考不好,為什么考不好,就試著(zhù)一種感覺(jué)讓我感到害怕.

  我那時(shí)剛好發(fā)生了一些事,這一些事更加讓我出乎預料,更加讓我上心,讓我心亂.開(kāi)考開(kāi)始了,我十分的緊張,我又一點(diǎn)心情也沒(méi)有,這好像是已經(jīng)有火了還加油上去,將至是火上加油.

  我考完了語(yǔ)文,我就告訴了老師聽(tīng),老師急忙的幫我解決了,我心中那一個(gè)曾今在我心中搗亂,跳舞,反轉在反轉的結終于開(kāi)了,我的心情也開(kāi)始慢慢的好了,我的第一次月考,有可能會(huì )考不好,可是我并不著(zhù)急,因為我絕對相信自己的能力,下一次再接再厲.

  我好希望,我的傷心會(huì )有人關(guān)心我.我的第一次月考好無(wú)耐,我們考完了一科,都沒(méi)有打鈴收卷,還要等大半個(gè)鐘頭.我們反復在反復去檢查,還沒(méi)下課.我們坐的都快發(fā)霉了.

  我的第一次月考好無(wú)奈!

月考作文300字 篇6

  我們也一直奮斗在險境重重的野途,為了贏(yíng)得勝利的果實(shí),我們需要一把執著(zhù)的拐杖。從小抱有足球夢(mèng)想的劉偉,他快樂(lè )的奔跑在綠茵場(chǎng),享受著(zhù)童年的快樂(lè )。一場(chǎng)意外的觸電事故,不僅奪取了他的雙臂,更奪取了他的夢(mèng)想?墒撬菆讨(zhù)的,不懂什么是放棄,他有一把執著(zhù)的拐杖在無(wú)形中幫助他前進(jìn)。他改行練習游泳,因為沒(méi)有雙臂,他比別人更難掌握平 衡,但經(jīng)過(guò)百倍于人的努力后,他在游泳界小有成就。他夢(mèng)想參加北京奧運會(huì ),正當他全力備戰奧運時(shí),卻不幸被診斷出患有過(guò)敏性紫癜,必須停止訓練否則危及生命。他依然沒(méi)有放棄,他拼命的練習音樂(lè ),最后他終于在音樂(lè )上取得了遲來(lái)的成功。

  一把執著(zhù)的拐杖,讓劉偉如愿登上維也那金色大廳,執著(zhù)的追求最終贏(yíng)得成功的青睞。

月考作文300字 篇7

  快要到月考了,大家都非常緊張。好同學(xué)只需要認真復習復習,那么應該也不算是什么難事吧!但對于有些同學(xué)來(lái)說(shuō),這幾天應該又苦惱了吧。

  我知道考前“臨時(shí)抱佛腳”是絕對沒(méi)用的,所以我在兩天前就已經(jīng)認真的復習完了。

  第一天的時(shí)候,我是先把所有學(xué)過(guò)的生字詞全部抄了兩三遍,然后讓媽媽提給我默,可只默一遍是肯定沒(méi)有用的,所以我又堅持著(zhù)連續默寫(xiě),這樣還可以幫我增加記憶呢!讓這些生詞深深的刻在我的腦海里。在默生字詞的過(guò)程中,我還會(huì )把需要背的課文,重新回顧一遍。第二天的時(shí)候,我是在電腦上搜集了很多關(guān)于古詩(shī)的習題,然后做一遍。

  時(shí)間像飛箭,一個(gè)夜晚就這么過(guò)去了。

  考試那天,同學(xué)們紛紛進(jìn)入了考場(chǎng),我是在本班考的?荚嚂r(shí),我沒(méi)有緊張,沒(méi)有害怕,而是非常放松。

  希望能考個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)!

月考作文300字 篇8

  情況分析:

  本次參考31人,100分以上2人,90分以上14人,80分上10人,70分的4人,不及格一人,較上次考試,優(yōu)秀人數有所增加,可是本次考試卻出現了不及格。

  問(wèn)題分析:

  成功之處:

  1、 學(xué)生對基礎知識把握比較好,丟分很少,對閱讀理解的`掌握也不錯。

  2、 不足的地方:

  1、 少數學(xué)生對課文知識鞏固不夠,如古詩(shī)的默寫(xiě)錯字太多,這是教師忙于趕教學(xué)進(jìn)度,沒(méi)有重落實(shí)所造成的。

  2、 成語(yǔ)填寫(xiě)的錯誤也存在,錯誤的原因在于學(xué)生不能夠認真審題所致。

  3、 把句子寫(xiě)具體練習也有不少學(xué)生錯誤,原因在于語(yǔ)文園地三的內容還沒(méi)有上,學(xué)生對動(dòng)詞的認識還不夠清楚,運用就更成問(wèn)題。

  4、 作文教學(xué)不扎實(shí),沒(méi)有對學(xué)生進(jìn)行實(shí)際指導,學(xué)生還沒(méi)有把握寫(xiě)人的方法,還不知道如何通過(guò)一件事來(lái)表現一個(gè)人的特點(diǎn)。

  今后努力方向:

  1、 加強基礎知識的教學(xué),重學(xué)生知識掌握的落實(shí),多檢查,多批改,把知識教學(xué)落到實(shí)處。

  2、 在閱讀教學(xué)與作文教學(xué)中加強學(xué)生能力的培養與提高,重教師指導、學(xué)生練習。

  3、 努力創(chuàng )設和諧的學(xué)習環(huán)境,讓學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)習感興趣,從而達到語(yǔ)文學(xué)習的效果。

月考作文300字 篇9

  今后,我一定要以孟衡哥哥為榜樣,認真練習書(shū)法,遇到困難,勇于面對不退縮,堅持自己的夢(mèng)想。以恒心為友,以耐心為兄弟,堅定自己的信念,不放棄,那么,我相信,有一天我的夢(mèng)想也能成真!

  今天,我收看了中央一臺舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》的節目,主題是“幸!,幸福是多么美好的一個(gè)詞!

  最讓我印象深刻的是:十歲的小劉浩獲得了德國舒曼國際青少年鋼琴大賽總決賽的第三名。小劉浩和他的媽媽的故事深深的打動(dòng)了我,在他們母子倆共同面對困難的時(shí)候,沒(méi)有膽怯、沒(méi)有退縮。小劉浩的雙目失明了,不能看見(jiàn)黑白鍵和五線(xiàn)譜,但他能站在國際大賽的舞臺上,摘得如此好的成績(jì)?上攵,他付出了怎樣的艱辛。小劉浩是幸福的,因為他通過(guò)自己的努力獲得了成功。

  節目中,我們非常熟悉的人也為我們尋找幸福指引了方向。成龍告訴我們要努力,鄧亞萍告訴我們要自信,張怡筠告訴我們要樂(lè )觀(guān),于丹告訴我們要健康快樂(lè ),楊利偉告訴我們要奉獻。無(wú)論在哪個(gè)方面,相信自己只要做到最好,那我們就是幸福的。

  看完了《開(kāi)學(xué)第一課》,我決定要做一個(gè)自信、努力、樂(lè )觀(guān)的人。相信只要通過(guò)自己的努力,我一定會(huì )獲得屬于我自己的成功。