月考總結作文【推薦】
總結是在一段時(shí)間內對學(xué)習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,因此,讓我們寫(xiě)一份總結吧?偨Y怎么寫(xiě)才是正確的呢?下面是小編整理的月考總結作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考總結作文1
時(shí)光荏苒,光陰如梭,轉眼間已經(jīng)度過(guò)了大半個(gè)學(xué)期。剛剛結束了11月份的月考,現對本次月考存在的問(wèn)題分析如下:
一、命題情況
這次月考是自主命題,但題型和中考相同。分為三個(gè)部分:1.積累與運用,這一部分重點(diǎn)考察學(xué)生對古詩(shī)文的背誦和理解。2.閱讀理解,分為現代文閱讀和文言文閱讀,其中文言文閱讀又分為課內和課外兩部分,F代文閱讀重點(diǎn)考察學(xué)生對文章的分析理解能力及語(yǔ)言的運用能力;文言文閱讀重點(diǎn)考察學(xué)生學(xué)生對古文的掌握和運用情況。
二、存在的問(wèn)題
1.在積累與運用這一部分,一、二班學(xué)生的掌握還是不夠扎實(shí),對于需要識記的知識還是存在漏洞。
2.閱讀理解,關(guān)于現代文閱讀大多數學(xué)生答的比較好,基本能抓住文章的主旨,語(yǔ)言也比較有邏輯性。但在文言文閱讀中學(xué)生答題情況不容樂(lè )觀(guān),課內文言文還好,課外文言文一、二學(xué)生基本得不到分,原因之一是對于古文的理解能力比較差;還有一點(diǎn)是存在排斥心理,覺(jué)得自己不會(huì )做,從而就一個(gè)字也不動(dòng)。
3.寫(xiě)作。這始終是學(xué)生的薄弱之處,也是失分比較多的一部分。大多數同學(xué)可以依照要求寫(xiě)作,但是語(yǔ)言過(guò)于平淡,上下文缺少過(guò)渡,個(gè)別學(xué)生存在離題現象。
三、提高措施
1.加強古詩(shī)文的背誦,重在默寫(xiě),大部分學(xué)生可以完整背誦,但是落實(shí)在寫(xiě)上就經(jīng)常出現錯別字。
2.打好基礎,提高閱讀能力。具體措施是多練習,多作題,在練習中總結技巧提高能力。
3.以日記和好詞好句摘抄為手段,以講解為輔助,提高學(xué)生寫(xiě)作能力。
也許對于一、二兩班的學(xué)生,想要在短時(shí)間內有大的提高,的確是很困難的事情,但是我會(huì )盡我最大的能力幫助那些想學(xué)習的學(xué)生。
月考總結作文2
本周三我們進(jìn)行了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第三次月考,這次我考的并不好,雖然老師還沒(méi)念名次,但我知道我還沒(méi)有進(jìn)我們班的前十名。這次我對自己很失望。
第一場(chǎng)考語(yǔ)文的時(shí)候,可能有些緊張,前面的一些基礎題都沒(méi)有認真做,后面的閱讀題是老師講過(guò)的,我們也背過(guò)的,我覺(jué)得很簡(jiǎn)單,狀態(tài)才恢復好了。到后來(lái)檢查的時(shí)候,我認為前面的題比較簡(jiǎn)單,而且后面的閱讀題和文言文題占得分比較多。所以我就著(zhù)重檢查后面的分值較大的題了。前面的基礎題做的時(shí)候沒(méi)認真,檢查的時(shí)候也沒(méi)用心,以至于最簡(jiǎn)單的基礎題一下子扣了八分,這是很不應該的。后面的閱讀題和文言文題做得比較好,只扣了一分,但我還是不滿(mǎn)意,因為我檢查了那一題之后發(fā)現,那一題是因為我不認真才做錯的,如果我認真一些那一分就不會(huì )扣了。作文是我比較滿(mǎn)意的,雖然扣了三分,但那卻是盡我最大努力寫(xiě)出來(lái)的。
第二場(chǎng)考數學(xué)的時(shí)候,狀態(tài)恢復了不少,題全部都是做過(guò)的并且還講評過(guò),輕松了很多,這次我吸取了考語(yǔ)文時(shí)的教訓,每一道題都很認真的檢查,終于功夫不負有心人,這次的數學(xué)考試我得了120分。
第三場(chǎng)考英語(yǔ)的時(shí)候,可能是受了數學(xué)的影響,我認為題很簡(jiǎn)單,做的時(shí)候就沒(méi)有那么認真了,結果錯了很多很簡(jiǎn)單并且不應該錯的題。
通過(guò)這次考試,我明白了很多道理:不管考什么,都不應該受外界因素的影響,要專(zhuān)心致志的對待每一道題。不能因為簡(jiǎn)單或分值的高低而不專(zhuān)心、不認真。平時(shí)也不能只顧課本上的題,也要注意課外的積累。只有這樣才能考出自己理想的成績(jì)。
月考總結作文3
月考已經(jīng)不知不覺(jué)地過(guò)去了,成績(jì)也出來(lái)了,有些考得好,有些考得不好,這真是幾家歡喜幾家愁啊,而我就是那愁家。
這次考試總分600,我考了508,平均算下來(lái)每門(mén)要扣11。5分,沒(méi)有達到自己的理想成績(jì)。這次除了物理比較滿(mǎn)意,其他的都不滿(mǎn)意,特別是數學(xué),考了個(gè)73分,和班長(cháng)比比,她一共考了578,我一門(mén)數學(xué)都比她8門(mén)都扣得還要多,真的是不敢想象啊。
分析一下數學(xué),從整體看,都錯在了全等三角形那一塊,后面的大題目,難度大的需要想一會(huì )才能做出來(lái),說(shuō)明我全等三角形的知識還沒(méi)有完全地掌握,有一些類(lèi)型的題目都沒(méi)見(jiàn)過(guò),這也說(shuō)明我課外拓展的題目還不夠,做的練習太少。所以,以后要多做些課外拓展,增加知識面,這樣才能在考試中考出理想的成績(jì)。
英語(yǔ)這一次也考砸了,85分,這一次2卷的基礎題錯得很少,但是1卷做得太差了。仔細地分析了一下,大部分都錯在了完形填空和閱讀理解上,這里將近扣了10分。語(yǔ)文一直以來(lái)是我的弱項,我書(shū)看得少,也給了我回擊,我課外書(shū)看得也少,閱讀理解也給了我回擊。一分耕耘一分收獲,說(shuō)得一點(diǎn)都沒(méi)有錯,付出多少努力,就得到多少回報,沒(méi)有付出努力的人,永遠得不到回報。所以,從現在開(kāi)始,我得多看看課外書(shū)和書(shū),提高自己的語(yǔ)言能力,不落后別人。
小四門(mén)就不用多說(shuō),都是背和理解,同樣也是要花時(shí)間和付出努力,政史90分,地生89分,都一般般,這也說(shuō)明自己知識記得不夠熟練,從而考試的時(shí)候怎么想也想不出來(lái),分數也就一分一分地扣掉。
這次月考,我雖然給力周子涵一個(gè)回擊,打破了他十分驕傲的話(huà),但自己沒(méi)能發(fā)揮好,考出理想的成績(jì)。過(guò)去的也都過(guò)去了,無(wú)法再更改,但下一次的期中考試,我會(huì )以自己最好的狀態(tài)去面對,前面的同學(xué)你們要小心了。
月考總結作文4
月考結束了,成績(jì)一出來(lái),班主任就把它一張張地貼在教室墻壁上,念名次的時(shí)候,只是有點(diǎn)小難過(guò)。但一看到白晰的成績(jì)單上那一個(gè)個(gè)冰涼的數字時(shí),我頓時(shí)對自己有了無(wú)限自責,化學(xué)不及格,物理不及格,數學(xué)不及格。
傷了心一陣,我開(kāi)始反省自身,才發(fā)現,從開(kāi)學(xué)以來(lái),我的學(xué)習狀態(tài)就不好,沒(méi)有全心投入到學(xué)習中去?粗(zhù)以前排名在我之后的名字擠到了我前面,心里涼涼的,仔細一想,這都是因為人家學(xué)習用了功,靠自己的勤奮得來(lái)的,我想,這個(gè)成績(jì)實(shí)在不是我的理想成績(jì),在過(guò)去的一個(gè)多月里,我落下了很多的功課,上課沒(méi)有認真聽(tīng)講,下課沒(méi)有主時(shí)復習,對學(xué)的東西不了了之。通過(guò)這次月考,我決心改掉那些壞毛病,使自己全身心地投入到學(xué)習上來(lái)小學(xué)生作文,把以前落下的知識補上來(lái),把要學(xué)的知識掌握牢固。
高二了,高中學(xué)習正進(jìn)入白熱化階段,別人都在不停地為自己的學(xué)習而奮斗著(zhù)。而我,不但不認真,還時(shí)不時(shí)地偷點(diǎn)懶,原以為自己作得還可以,蛤月考結束后才發(fā)現,自己的不足,自己與別人的差距,我和他們相比,有需要追趕的距離。雖然有些科目我占了一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢,但那真的不算什么,別人勤奮點(diǎn),遲早能超越,我不能再原地踏步或者倒退,我要追趕,我要進(jìn)步。
我知道,無(wú)論做什么事都要堅持,持之以恒,不能三分鐘熱度,好狀態(tài)維持不了半小時(shí),在以后的學(xué)習中,我會(huì )更加嚴厲地約束自己,提高對自己的要求。向第一名看齊,我一點(diǎn)都不覺(jué)得自己比不上別人,只要努力,別人就得給我讓路,只要堅持下去,我就是第一。
紙上談兵容易,我知道,但這是我對自己的定位和要求,要有目標,才會(huì )有動(dòng)力,在以后的時(shí)間里,希望老師為我作個(gè)見(jiàn)證,我不是說(shuō)得好玩,不是應付老師,父母。我是真真正正的,下定決心追趕。
我相信自己,相信明天!
希望老師也相信,鼓勵我!
月考總結作文5
上周進(jìn)行了本學(xué)期的第一次月考,我用周六日兩天的時(shí)間將四個(gè)班的思想品德試卷判了,并將成績(jì)單打印了出來(lái),平均成績(jì)、最高分、及格人數、不及格人數、80分以上人數等都整理了出來(lái)。
總的來(lái)看,成績(jì)不是很理想,一個(gè)班的優(yōu)秀率在百分之十左右,不及格的`也占百分之十左右。學(xué)生主要出現的問(wèn)題是客觀(guān)題失分太多,原因是對知識點(diǎn)的掌握不充分,并且不懂得選用恰當的方法做題,比如不知道用排除法來(lái)做選擇題,既浪費了時(shí)間,又降低了準確率。在主觀(guān)題方面的主要問(wèn)題是:第一,不知道如何分析材料,分層次概括層意;第二,知識點(diǎn)掌握不準確、不到位,多出現知識點(diǎn)回答不完整問(wèn)題。第三,只答知識點(diǎn),不懂得聯(lián)系材料導致失分。
這是學(xué)生出現的問(wèn)題,但是從側面也反映了老師出現的不足。我想我的原因主要是沒(méi)能即使讓學(xué)生背誦知識點(diǎn),沒(méi)有注意在課堂上教會(huì )學(xué)生答題的方法和技巧。另外一個(gè)原因可能是新課改后課堂教學(xué)模式的缺陷;課堂過(guò)于活躍,學(xué)生的自制力較差的情況下會(huì )出現學(xué)生知識點(diǎn)掌握不牢固的情況。還有一個(gè)原因就是學(xué)生課下學(xué)習效率太低,尤其是晚自習的利用率太低。
剛總結出來(lái)時(shí)我的內心十分擔心,因為四個(gè)班的平均分都在65分左右,我擔心原因是自己的經(jīng)驗不足影響了學(xué)生的成績(jì)。但是后來(lái)通過(guò)其他老師了解到學(xué)生的基礎太差,不是我的原因。我也看了他們其他學(xué)科的成績(jì)比思想品德的成績(jì)還差。在指導老師那里我也看到了思想品德的教學(xué)效果是144,是各學(xué)科中最高的,這給了我一些安慰。但是我知道雖然不是我的原因,但是我有義務(wù)和責任去提高他們的學(xué)習成績(jì),增長(cháng)他們的文化知識,提高他們的各項能力,并不能因為他們以往的成績(jì)而保持現狀,不思進(jìn)取。我想我會(huì )盡我的努力通過(guò)課堂教學(xué)、自習輔導等機會(huì )改變他們的思想,努力幫助他們養成一種積極向上的學(xué)習心態(tài)和行為習慣,為他們以后的學(xué)習奠定一個(gè)良好的行為基礎和習慣基礎。
我會(huì )盡力,希望我的學(xué)生也能努力!
月考總結作文6
不知不覺(jué)初二學(xué)習生活已經(jīng)過(guò)去了一個(gè)月,月考也結束了。但這次的月考考的讓我大跌眼鏡。
考試之前,我信心滿(mǎn)滿(mǎn),認為任何準備工作都是多余的,很快,考試這面鏡子便充分反映出我的不足。其中,英語(yǔ)和數學(xué)是我最不滿(mǎn)意的兩門(mén)科目。原來(lái),我一直認為英語(yǔ)是我的強項,隨便考考就能90分,但現實(shí)總是不盡人意的。我分析了一下試卷,發(fā)現一卷做的非常糟糕,光是完形填空我就扣了四分,主要原因是我沒(méi)讀懂,之后樸老師告訴我做完形填空的正確方法,我也明白了不能題目沒(méi)看到就瞎填,一定要在看完三遍后,肯定了這個(gè)答案再寫(xiě)上去,不然何來(lái)高分?
而這次的數學(xué)更是成為了我的歷史新低--63分,這無(wú)疑給了我當頭一棒。完后,我想了想,明白這可能是我基礎牢固的原因,自己的思維也沒(méi)有拓寬,一碰到稍微有點(diǎn)難的題目便頭昏腦脹,這樣子是絕對不行的,我要多買(mǎi)點(diǎn)資料多做些題目,只要做的多了,一些題型也就記住了。上課我也得多積極思考,不能總是“做一天和尚,撞一天鐘”,如果有碰到不會(huì )的,那就在課后去辦公室問(wèn)老師。
物理也沒(méi)有考到我想要的成績(jì),其中有幾條我反復做了,可因為我沒(méi)有把題目都看完整,只看了一半便把答案填上去了,這也是我分數不高的原因。
“態(tài)度決定一切,細節決定成敗”往后我要更加認真。為此,我還明確了自己的學(xué)習目標。
1、無(wú)論是什么科目,上課都要認真聽(tīng),不做與上課無(wú)關(guān)的事情,積極回答問(wèn)題。
2、沒(méi)門(mén)學(xué)科的錯題要認真整理,整理完了之后還得不斷地去鞏固復習。
3、晚自習認真學(xué)習,做到百分之百的專(zhuān)注。
4、如果在學(xué)習中有不能理解的題目,要主動(dòng)去問(wèn)老師,不能讓它藏在肚子里。
我相信這樣,我的成績(jì)絕對能提高。
月考總結作文7
月考是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正的機會(huì )。反思會(huì )讓我找到許多的問(wèn)題,認識到自己的方向有無(wú)歪斜。初三是一個(gè)人生的分水嶺,一定要把握好方向才不會(huì )迷失。這次月考讓我冷靜下來(lái),細細反思。
原來(lái)在放暑假的時(shí)候,我精心的為自己的初三做了目標和打算。從每天的計劃到考試的成績(jì),我都詳細的做了安排。原以為一切會(huì )按計劃進(jìn)行,我也會(huì )保持著(zhù)原來(lái)的好成績(jì)。但,第一次的月考就不得不讓我懷疑我所做的計劃。
這一次月考,我是滿(mǎn)懷信心去考的,并沒(méi)有太多憂(yōu)慮。但一門(mén)一門(mén)考下來(lái),卻出乎意料。似乎每門(mén)都有許多難題是我沒(méi)有及時(shí)解決的?枷聛(lái)的成績(jì)也比我想象的差很多,我一定要好好反思一下我這段時(shí)間的學(xué)習狀況。
這段時(shí)間我雖然把時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,但成效并不大好。有一些難題還是沒(méi)時(shí)間解決,而一些基礎的地方掌握的也不扎實(shí),導致考試的時(shí)候丟了許多不該丟的分,許多細節也沒(méi)有注意。至于語(yǔ)文,在作文這方面我沒(méi)有準備好那一類(lèi)的作文,所以也沒(méi)有得到高分。在閱讀這方面,也沒(méi)有注意分層,審題的時(shí)候有幾點(diǎn)沒(méi)有答到。至于數學(xué),因為我本來(lái)就做的題少,難題也少有嘗試,選擇填空的最后一道就錯了。還有物理的計算,計算量和難度都大大增加,啟示我要多多做題。
在這一切背后,更啟示了我要注重時(shí)間管理和方法。找到適合自己的方法會(huì )讓自己事半功倍,學(xué)習訓練初三因為忙就停止了,這次看來(lái)我還因該堅持下去,節省更多時(shí)間來(lái)復習。
這一次月考,讓我明白了許多困難以及挑戰,我會(huì )總結經(jīng)驗,在之后好好努力的。
月考總結作文8
時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間第一次月考也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。這次的月考我考的最不好就是數學(xué)。望著(zhù)試卷上的分數,我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數.。
我平時(shí)上課不認真聽(tīng)講,平時(shí)我也沒(méi)有養成細致
認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。我現在應該要把主要精力放在根號和實(shí)數這個(gè)兩個(gè)方面上,因為每次考試閱讀題占比較多的分數。新課學(xué)習中最重要的是預習,也就是我要在老師講新課之前,我得先自己學(xué)習一下課本,在預習中要盡量地解決不懂的問(wèn)題,自己實(shí)在解決不了的問(wèn)題就做個(gè)記號,上課的時(shí)候與老師、同學(xué)一起討論這個(gè)問(wèn)題。
這次我的英語(yǔ)也退步了很多,主要原因還是因為
我上課沒(méi)認真聽(tīng)講,老師講的那些難題,我都沒(méi)有認真聽(tīng),也不會(huì )寫(xiě),導致我在考試的時(shí)候只能寫(xiě)完那些會(huì )的,不會(huì )的只能在那里看著(zhù)。從現在開(kāi)始我要認真聽(tīng)講了,把之前那些漏掉的都補回來(lái)。
這次我的歷史與社會(huì )還是有所進(jìn)步的,但是我并
不滿(mǎn)足我現在歷史與社會(huì )的成績(jì),因為現在還是很差,
我要在爭取下次取得一個(gè)好成績(jì)。我歷史與社會(huì )這次的失分點(diǎn)主要在沒(méi)有仔細復習,所以我以后考試要認真復習了。
這次考試我的科學(xué),本來(lái)可以上65分的,但是由于我發(fā)燒了,導致我丟掉了25分的白癡分,這些分數,我們班上大部分人都拿到了,可是我卻沒(méi)有拿到,都是因為我在緊要關(guān)頭發(fā)燒。
這次我的語(yǔ)文考的分數,在我們班是屬于中等的,所以我還需要加油。我上語(yǔ)文課要認真,下課之后認真背書(shū)和預習。爭取在下次期中考試的時(shí)候追上那些考高分的同學(xué)。
這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好的。為自己加油吧!
月考總結作文9
這一次的月考成績(jì)使我有些不太滿(mǎn)意,沒(méi)有考出我心目中的分數,我認為我的努力和考試成績(jì)不相匹配,我的所有的實(shí)力并沒(méi)有全部發(fā)揮出來(lái),所以名次也是十分的人丟臉的。而且好幾次我都沒(méi)有去遵守我的諾言,誠信是一個(gè)人安身立命的根本,一個(gè)人沒(méi)有誠信就不可以在社會(huì )上立足,說(shuō)到就要做到。古人說(shuō)道:“得黃金百斤,不如得季布一諾!闭f(shuō)明誠信十分的重要。此次文科中的語(yǔ)文,英語(yǔ)沒(méi)有做到太細心,導致失分太多,十分的不應該,英語(yǔ)基礎性的知識沒(méi)有背熟,語(yǔ)文的答題思路不是太熟,導致了這次閱讀理解部分失分,《紅星照耀中國》這本書(shū)的講義沒(méi)有背的滾瓜爛熟,不是十分的熟練,語(yǔ)文生詞積累的不是十分好,導致失分。
數學(xué)雖然難,有些光的折射,勾股定理確實(shí)沒(méi)學(xué)過(guò),但是數學(xué)基礎性的東西還是可以拿好分的,大概兩三道可以拿全分的,但因為粗心大意,導致失分,數學(xué)應該有一種迎難而上的精神,并且要有一種轉換思想,多種方案,分類(lèi)討論,嚴謹的性質(zhì)。
物理的情況可不容樂(lè )觀(guān),剛學(xué)習一個(gè)月,應該比較簡(jiǎn)單,應該理解的去背誦,而不是像傻瓜一樣的去念經(jīng)的一樣去背誦,才可以去理解。
小四門(mén)問(wèn)題不大,實(shí)力是擁有的,但是政治歷史的材料題抄錯了不太樂(lè )觀(guān),包括生物選擇題涂反,卻是十分糟糕,失去了應有的分數丟失了,我認為我十分的不應該,犯下了粗心這個(gè)大錯誤,導致了幾十分的丟失,十分的不應該。
在期中考試中,我應該將我真實(shí)的水平發(fā)揮出來(lái),將數學(xué),物理的真實(shí)能力發(fā)揮出來(lái),寫(xiě)小四門(mén)的答案時(shí)應該仔細,小心,保證文科的穩定的情況下,將潛力爆發(fā)出來(lái),讓平時(shí)的努力不去白費,保持好心態(tài),不去緊張!叭丝梢员粨魯,但一定不會(huì )被擊潰!边@句話(huà)一直是我前進(jìn)的動(dòng)力,伴我前進(jìn),伴我成長(cháng)。期望我可以在下次的期中考試中展現出最好的自己。
月考總結作文10
月考了,這是第三次考試,這也是分班以來(lái)的第一次考試,這次考得非常差,當考完前八門(mén)的時(shí)候,我打算去辦公室看一看我前幾門(mén)的成績(jì),我偷偷的溜進(jìn)了大辦公室,來(lái)到班主任的辦公桌前,翻了翻前八門(mén)的成績(jì)單,我先是拿著(zhù)一張紙,找了一遍沒(méi)有看見(jiàn)我的名字,我又找了一遍,還是沒(méi)有看見(jiàn)我的名字。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,我開(kāi)始慌了,我已經(jīng)知道前六考得非常差了,接下來(lái),我只拿著(zhù)另一張紙找,一看,我徹底被嚇住了,那張紙上面只有我一個(gè)人的名字,難道這代表著(zhù)前大門(mén),我是倒數第一嗎,我放下成績(jì)單走出辦公室,來(lái)到教室扒在桌子上,原本打算中午好好復習,僅剩下的最后一門(mén),我在班里排倒數第六,我想了很多,現在我們班也成為了名正言順的實(shí)驗班,我高一所在的1106班也是實(shí)驗班,我在六班的時(shí)候每次考試都是三十名左右的樣子,為什么現在一分實(shí)驗班,我就成了倒數幾名了,想想只有一個(gè)原因,我退步了。我記得班主任曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò),以前沒(méi)有分實(shí)驗班,班里有很多壞同學(xué),我在里面也不怎么明顯,現在分班了,壞同學(xué)分走了,而我在這個(gè)班就算得上是壞同學(xué)了,這就是逆水乘舟,不進(jìn)則退,我不敢承諾什么,因為我怕我自己做不到,我也不傷心,因為我自己沒(méi)有去努力,只有一點(diǎn)遺憾,遺憾我沒(méi)有珍惜時(shí)光。
每次看到別的同學(xué)上黑板做題目時(shí),我就想,如果有一天,我有能力站在那上面就好了,而我不是沒(méi)能力,只是沒(méi)努力,每次老師跟我們講高考沒(méi)多久時(shí),要幫我們算時(shí)間帳的時(shí)候,我就會(huì )很著(zhù)急,就想著(zhù)怎么辦?而我卻知道怎么辦?就是努力,努力。而我卻總是做不到,現在是新的一年了,20xx年我唯一的愿望是,我可以長(cháng)大,可以像別人一樣努力。
月考總結作文11
這次語(yǔ)文我考得還可以,103分,我挺滿(mǎn)意的。如何學(xué)好語(yǔ)文呢,首先必須要掌握的是每課語(yǔ)系提示及書(shū)下注解的字音、字型及解釋?醋⒁舻闹攸c(diǎn)是看與現今的讀音不同的字;字形的重點(diǎn)看容易混淆的字;解釋的重點(diǎn)則要看句子的解釋及重點(diǎn)字的解釋。千萬(wàn)不要忘了,還有通假字哦!不管任何時(shí)候默寫(xiě)是務(wù)必要做的,給課文的后句知道前句,給前句知道后句,還要知道每句話(huà)所表達的思想感情。至于閱讀,只能是多讀多練。作文嗎,那就更不用說(shuō)了,一定要多讀些好文章,多積累些好詞、好句,多背詩(shī)。在做文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。
數學(xué)是我最喜歡的科目。它不需要用大量時(shí)間來(lái)背東西,而且會(huì )使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數學(xué)的原因。這次月考我對數學(xué)的成績(jì)不太滿(mǎn)意,應該考得再好一些!皵祵W(xué)這東西,就是要多做題,各種類(lèi)型的題都見(jiàn)過(guò)了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說(shuō)出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話(huà),聽(tīng)起來(lái)還真有一些道理。
實(shí)話(huà)說(shuō),英語(yǔ)考得不好。主要問(wèn)題出現在閱讀方面,導致閱讀不好的直接原因在于詞匯量太少。很多單詞都不認識,造成句子與句子之間的關(guān)系很難明白。以后我應該多積累詞匯,多一些英文書(shū)籍,擴展英文詞匯量。
物理的成績(jì)我還挺滿(mǎn)意的。但是確實(shí)有一些不會(huì )的知識,主要集中在電路那部分的畫(huà)電路圖與連實(shí)物圖上。想把物理學(xué)好,一是認真背概念,不可多字少字;二是多做題。
令我最不滿(mǎn)意的成績(jì)就是化學(xué)。主要問(wèn)題出現在概念不清,不認真審題方面。學(xué)好化學(xué)一定把書(shū)讀透,一個(gè)字一個(gè)字的吃透,不要覺(jué)得有些話(huà)是廢話(huà)。對于計算題也是要多練。對于實(shí)驗不要走馬觀(guān)花,要把實(shí)驗現象、結論與裝置記牢。
在這次月考中我之所以取得了較好的成績(jì),離不開(kāi)多年來(lái)在為民學(xué)校的學(xué)習。在這里,我擴展了思維,養成了良好的學(xué)習習慣,成績(jì)有了顯著(zhù)的提高。
以上就是我對這次月考的總結,在以后的大考中,我一定會(huì )發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)改正缺點(diǎn)。爭取取得更優(yōu)異的成績(jì)。
月考總結作文12
時(shí)間荏苒,轉眼初二的第一次月考就過(guò)去了。
在這次月考中我并沒(méi)有取得讓自己滿(mǎn)意的成績(jì),甚至離那個(gè)自己所想的名次還差的非常遠。但是月考已經(jīng)過(guò)去,我們也不能再改變什么,唯一的就是分析錯題,并在下一次的期中考試中努力,向著(zhù)自己的目標進(jìn)發(fā)。
這次的月考,基本上沒(méi)有一科成績(jì)是我應該考出來(lái)的。語(yǔ)文更是讓人大跌眼鏡,連70分都沒(méi)有,數學(xué)呢,也是差到極點(diǎn),唯一讓人說(shuō)得過(guò)去的也就只有英語(yǔ)了,但是英語(yǔ)試卷上也扣了不應該扣掉的分數?偟膩(lái)說(shuō),這次月考是初中有史以來(lái)最差的一次了,而考出這樣成績(jì)的原因也就正是課上也沒(méi)有將老師所說(shuō)的知識點(diǎn)內化于心,課后也沒(méi)有主動(dòng)找老師解決難題。
所以,根據這次的月考,我決定今后要做到以下幾點(diǎn):明確個(gè)人目標,制訂學(xué)習計劃。把每天必須做到的任務(wù)寫(xiě)在小紙片上,貼在桌上,一項一項的完成,每天做到不帶著(zhù)問(wèn)題入睡;從現在就開(kāi)始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,明日復明日,明日何其多。如果我遲疑,成功就會(huì )投入別人的懷抱。所以,從現在就開(kāi)始行動(dòng),立即行動(dòng)!要用行動(dòng)去迎接期中考試,實(shí)現我的目標決不輕言放棄;在迎接期中考試的過(guò)程中,都不可避免地會(huì )遇到困難。
困難就象彈簧,你弱它就強。困難在弱者面前永遠是一座不可逾越的大山,那些因為一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難面前的弱者。為了實(shí)現心中的目標,要鼓足勇氣,迎難而上。失敗的人才會(huì )千方百計找借口,成功的人總是千方百計找方法。要相信自己,我能行!決不輕言放棄!畢竟:“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!”養成良好的行為習慣,做到有恒心,有毅力,有執著(zhù)的追求,有鍥而不舍的堅持。古人說(shuō)“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志!
所以現在,讓我們?yōu)榱俗约旱哪繕硕鴬^斗!為班級而奮斗!
月考總結作文13
初二開(kāi)學(xué)來(lái)第一次月考,讓人有點(diǎn)大失所望。
所謂馬失前蹄,指的就是我們班吧,平均成績(jì)拉低了很多,試卷一下來(lái),幾家歡喜幾家憂(yōu)。
對于本次月考,我并沒(méi)有取得自己理想的分數。
數學(xué)一直是我的薄弱科目,但是在月考前段時(shí)間,我發(fā)現自己幾何學(xué)得不錯,便對于本次月考放松警惕,并沒(méi)有花太多時(shí)間在數學(xué)科目上,結果,風(fēng)光一時(shí),在考試時(shí)看到復雜的圖形,聯(lián)合學(xué)習的模型,公式,還是沒(méi)能做出來(lái),這是我驕傲自大帶來(lái)的后果,我是自食其果。
回想到自己在課堂中,反應遲鈍,走神,老師拋下一個(gè)問(wèn)題,只是一味去等別人來(lái)回答,不會(huì )鍛煉自己的腦細胞,對學(xué)習沒(méi)有主動(dòng)性,只是處于一個(gè)被迫學(xué)習中,自然喪失對于學(xué)習的興趣,久而久之,便產(chǎn)生厭學(xué)。于是,懶得回答,懶得舉手,甚至懶得思考。在課堂中如果沒(méi)有活躍性,那么在考試中自然也不會(huì )脫穎而出,習慣了依靠別人,放棄自己的想法,只會(huì )讓自己變得頹廢,麻木。
英語(yǔ)成績(jì)我也不滿(mǎn)意,在做題目中,往往簡(jiǎn)單的題目會(huì )的,可拐了個(gè)彎的就不會(huì )了,單詞是死的,可人是活的,說(shuō)到底,還是對單詞用法不熟悉,考試中我沒(méi)有全身心投入,沒(méi)有保持內心毫無(wú)波瀾,缺乏自信。在閱讀理解中失分較多,可見(jiàn)現在的題目并不是都能在文章中找到答案,需要在理解單詞意思的前提下來(lái)做,這也和平時(shí)的拓展掛鉤,不懂的單詞在平時(shí)抓緊時(shí)間查閱英語(yǔ)字典,然后將它整理在本子上,就不至于考試中慌亂陣腳,手足無(wú)措的情況了。
在小四門(mén)中,我的地理和生物沒(méi)有取得優(yōu)異的分數,一些理解性的東西沒(méi)有搞懂,就像一團漿糊黏在腦子里,糊里糊涂的。所以,通過(guò)這次教訓,我深深知道自己的不足之處,在不清楚的地方多花時(shí)間,問(wèn)同學(xué),老師,而不是搪塞了事,為了更優(yōu)秀的自己,加油吧!
月考總結作文14
時(shí)間如白駒過(guò)隙,眨眼間,開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。
然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……
當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!
“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的責任只能推回自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。
從這次月考我出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。
學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力,所以我們不能放過(guò)每一次考試!
月考總結作文15
10月8日,我們學(xué)校舉行了一次月考,我滿(mǎn)懷信心去考試,但成績(jì)卻不太理想。
我們先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文吧,這次我的語(yǔ)文考了68,扣分最多的是基礎知識,雖說(shuō)考了這點(diǎn)分,但我還是很高興的,因為我的作文考的不賴(lài),滿(mǎn)分40,我考了32。如果在原來(lái),我考的可沒(méi)有這么好。開(kāi)學(xué)這兩天,我上語(yǔ)文課的時(shí)候,不是很注意聽(tīng),覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)什么意思,有點(diǎn)無(wú)聊。老師上課所講的內容我只學(xué)會(huì )了7成。這次考試才考了那么一點(diǎn)分。
這次的數學(xué)考的不賴(lài),考了個(gè)91分,全班第六名。這個(gè)分數課是和我進(jìn)來(lái)上課是分不開(kāi)的。開(kāi)學(xué)以后,我上數學(xué)課時(shí)大部分時(shí)間都在認真聽(tīng)講,老師說(shuō)到哪,我的思路就跟到哪,老師講的內容,我學(xué)了9.5成,還算不錯,比較滿(mǎn)意?蛇@次考試我實(shí)在時(shí)太不甘心了,我錯的那些題,全部是馬虎才做錯的,就這樣,我與100分還有第一擦肩而過(guò)。
該說(shuō)說(shuō)英語(yǔ)了,這次的英語(yǔ)我考了88.5分,很差。英語(yǔ)這門(mén)課我比較喜歡,上課也很認真的聽(tīng)講。這回考試,我不是很認真,馬馬虎虎的,光是把“her”寫(xiě)成“she”的錯題就又三個(gè),其他的錯的也不少,并且,我這回考試竟然還有一道空題,我真不知道,我那天的英語(yǔ)是怎么考的,竟然還能考出空題來(lái),我真是好郁悶啊!
最后,再來(lái)說(shuō)一說(shuō)綜合大卷吧,這回綜合我考了62分。政治22,歷史21,地理13,最差的就是那個(gè)生物,考了6分。這次政治和歷史考的不賴(lài),歷史我本來(lái)就很喜歡,當然考的比較好。而政治是班主任的課,不能不聽(tīng)。地理我雖不喜歡,但多少還聽(tīng)進(jìn)去了一些。而生物就壓根沒(méi)聽(tīng),聽(tīng)了的也都忘了,生物本來(lái)就難,再加上我沒(méi)聽(tīng),考6分都算高的了。
這次考試,我考得實(shí)在是太差了,語(yǔ)文和生物拿簡(jiǎn)直就是差到了極點(diǎn)。這次考試,我雖考的不好,但我吸取了教訓:考試時(shí)千萬(wàn)不能馬虎,要認真對待。下次考試,我首先要把語(yǔ)文和生物復習好,再吧其他科目復習一遍,考個(gè)好成績(jì)!
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