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月考作文600字

時(shí)間:2021-10-17 17:01:51 月考 我要投稿

【實(shí)用】月考作文600字匯總5篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的月考作文600字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【實(shí)用】月考作文600字匯總5篇

月考作文600字 篇1

  一轉眼,步入初二就已經(jīng)一個(gè)月了,新的學(xué)習環(huán)境、課程進(jìn)度、給我們初三學(xué)習帶來(lái)了全新的挑戰。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的適應和學(xué)習,我們迎來(lái)了初三的第一次月考。

  通過(guò)初一的努力和積累,這次考試沒(méi)有之前那么緊張,但我們不僅不可以有絲毫懈怠而且要更加重視。進(jìn)入初三的每一次考試都更加重要,因為每次考試成績(jì)都會(huì )成為你與別人在中考中競爭的資本!拔锔偺鞊,適者生存”,生活中都是競爭,只有競爭才能激發(fā)人們不斷向前的意志,才能較為公平的選出優(yōu)秀的人。這與自然界中物種之間的競爭道理相同,隨著(zhù)自然界的變化,只有適應變化的物種才能被留下。所以要想成為優(yōu)秀的學(xué)生,不許實(shí)行競爭的壓力和學(xué)習的緊張。

  這次月考的題也不算很難,但又處處“暗藏玄機”,需要我們高度認真將老師講的內容記牢固。成績(jì)的好壞取決于你的努力,也許有許多老師千叮嚀萬(wàn)囑咐的知識點(diǎn)和題型依然做錯了,但是與其追悔莫及,不如汲取教訓,爭取在下一次的考試中不要再犯這種錯誤。種一棵樹(shù),時(shí)間是十年前或現在。如果十年前的那棵樹(shù)沒(méi)有種上,那不如趁現在就種上,等到十年后,收獲它的果實(shí)。學(xué)習也是如此,如果你之前沒(méi)有好好努力,后悔倒不如從現在開(kāi)始全力以赴,迎頭趕上,迎接未來(lái)。即使努力了,也可能不會(huì )一帆風(fēng)順但還是要相信“一分耕耘,一分收獲”。失敗了也一定不能夠氣餒,命運的曙光依然會(huì )眷顧那些不言放棄的人,堅信只有你才能成就你自己。這次月考也并不能代表一切,比期中考,這只是一個(gè)小開(kāi)端。在準備中考這個(gè)長(cháng)跑比賽中,沒(méi)有人能夠一直加速,只要你時(shí)刻不松懈,在最后沖刺的時(shí)候用盡全力,你不一定比別人差。

  希望每個(gè)人都能夠從這次月考中吸取教訓,發(fā)揚自己的長(cháng)處,找到適合自己的學(xué)習方法,客觀(guān)分析得失,為初三帶來(lái)一個(gè)良好的開(kāi)頭。相信只要有付出就一定會(huì )有成效!

月考作文600字 篇2

  本次月考,我的語(yǔ)文考了94分,成績(jì)不是很滿(mǎn)意,因為有一道選擇題非常簡(jiǎn)單,但是由于我的粗心導致出錯,扣了3分,實(shí)在是可惜。其他題錯了,還是錯得心服口服,說(shuō)明自己這些知識掌握得不夠扎實(shí),老師上課講到的知識和回家閱讀到的如果多加記憶與運用,是可以把分拿回來(lái)的,這就告訴自己,今后在課外閱讀上應該加強了。

  回顧自己上半學(xué)期的學(xué)習成績(jì),說(shuō)實(shí)話(huà),是退步了極多的。小測驗成績(jì)就能說(shuō)明問(wèn)題,這學(xué)期第一次測驗到最后的期中考試成績(jì)呈現的是一條斜線(xiàn),是下降的趨勢。再想想上學(xué)期的每天晚上,不到十一點(diǎn)多是睡不成的,這是什么原因呢?在我看來(lái),這個(gè)問(wèn)題好比一個(gè)農夫去山上砍柴,刀不鋒利了,花掉了大量時(shí)間去砍柴,可收獲是少之又少。這把“刀”好比自己,“刀”的鋒利程度就是自己的學(xué)習效率,“柴”就是做過(guò)的題和進(jìn)行過(guò)的一次次測試,上半學(xué)期語(yǔ)文因為沒(méi)有一把鋒利的“刀”,所以導致成績(jì)不高。

  在下半學(xué)期,我努力改變這種現狀,上課時(shí)專(zhuān)心聽(tīng)講,不懂就問(wèn),回家后經(jīng)常復習鞏固,果然有了效果。在學(xué)習中,越學(xué)越有勁頭,越學(xué)越高興,回家后一吃完飯,看了新聞聯(lián)播,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。原來(lái)寫(xiě)語(yǔ)文練習冊時(shí)要絞盡腦汁想好半天的問(wèn)題,現在大部分都能解答得比較好,所以在分析中反思,是能把不足發(fā)現的一個(gè)好辦法。知道了自己的優(yōu)勢和弱勢后,就該好好想想今后該怎么做了。上課認真聽(tīng)講,把筆記做好,老師問(wèn)的問(wèn)題能積極思考并發(fā)言,把精力投入到課堂上,爭取不走神,才能保證聽(tīng)課效率,聽(tīng)課好了,寫(xiě)作業(yè)速度自然就快了,早點(diǎn)兒寫(xiě)完作業(yè),按時(shí)睡覺(jué),就能保證第二天精力充沛,聽(tīng)好課,這樣良性循環(huán),學(xué)習成績(jì)就能保證。

  自己的弱勢就是閱讀能力差一些,所以在時(shí)間充足的情況下要多做一些閱讀題,增強理解能力,多積累,提高寫(xiě)作水平。

  在這樣的反思后,就要做到:在反思中行動(dòng),在反思中提高,爭取更大的進(jìn)步!

月考作文600字 篇3

  早晨的陽(yáng)光照在身上,懶洋洋的!陽(yáng)光那么的柔和,那么的.溫暖,很舒服。這種感覺(jué)我已經(jīng)很久沒(méi)有感受到了,是因為沒(méi)有時(shí)間去感受!或許是沒(méi)有那種放松的心情吧!

  越到考試了,反而我的心卻越是那么的平靜,想想剛開(kāi)始準備迎接第一次考月考的時(shí)候,那時(shí)的自己很浮躁,什么事都完成得不好,所以經(jīng)過(guò)父母的幫助,才考出奇跡。慢慢的自己在經(jīng)歷一次次考試的復習當中學(xué)會(huì )了更多東西。感覺(jué)每一天都過(guò)的那么的充實(shí),那么的有意義。漸漸的自己的心態(tài)就慢慢的平靜了。

  說(shuō)到復習,這段時(shí)間每天都是在復習語(yǔ)文——古詩(shī)文默寫(xiě)、基礎練習、文言文這三個(gè)部分,感覺(jué)自己似乎對考試充滿(mǎn)了期待,充滿(mǎn)了信心,但是卻不知道這是不是我自己一個(gè)人的感受,也不知道能不能過(guò),F在自覺(jué)不自覺(jué)的,腦里都是語(yǔ)文,畢竟下個(gè)星期二就要考試了,然后緊接著(zhù)的就要為數學(xué)英語(yǔ)做準備,有時(shí)候覺(jué)得很累,但是卻很充實(shí)?勺钕M氖虑榫褪窍M约旱母冻瞿軌蛴谢貓。這幾日,一直都是深夜才睡覺(jué),有的時(shí)候覺(jué)得對六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)真的會(huì )受不了的,但是一想到不努力的后果,就必須重新的振作起來(lái)。

  參考書(shū),課本,一個(gè)一個(gè),我都看遍了。也許不能完全消化,但是卻覺(jué)得自己吸收了一些東西。只有自己的語(yǔ)文基礎變得比以前好,自己才能夠聽(tīng)懂老師上課所講的內容。我必須要更加的努力才好!

  望通過(guò)考試后,自己會(huì )有很愜意的感覺(jué)!現在必須要再練習自己在短時(shí)間內寫(xiě)出一篇好的文章。

  還有2天就要考試了,最后的日子里我會(huì )繼續努力!祝福一切順利!好期待月考啊!

月考作文600字 篇4

  成長(cháng)的路途中總有些許美麗的風(fēng)景,教會(huì )你許多寶貴的道理。感謝那片綠藤,指引我往正確的方向前進(jìn)。

  生命仿佛變成了一片混沌的黑暗,手握緊了,卻又慢慢松開(kāi)了,豆大的汗珠從額角冒出。

  終于,一切隨著(zhù)老師那聲“你先坐下吧”而結束。我呆呆地望向黑板,聽(tīng)著(zhù)同桌自信而老練的回答那道我未曾打出來(lái)的問(wèn)題。失望的潮水從胸口涌來(lái),在胸腔久久徘徊,不愿離去。為什么失敗快成了我的標簽?為什么我會(huì )一次又一次的失?

  放學(xué)了,我獨自坐在位上,無(wú)意中瞥見(jiàn)了窗外那一片不知名的綠色植物。它繚繞在石柱上,煥發(fā)著(zhù)勃勃生機。昨夜的那場(chǎng)大雨似乎對它沒(méi)有絲毫影響,反而是給了它一次機會(huì ),一次洗去塵埃,重新煥發(fā)生機的機會(huì ),如今的它準備在這片屬于自己的天空中綻放自我。

  走近觀(guān)察它,它的每一株藤蔓,每一片葉子都緊緊地挨在一起。它們一起迎接雨的洗禮,接受風(fēng)的挑戰,沐浴溫暖的陽(yáng)光,笑對風(fēng)雨。它們不畏懼風(fēng)的挑戰,雨的洗禮,它們只是笑,只是以一顆平常心去對待生活,只是在風(fēng)雨過(guò)后又煥發(fā)生機,勇往直前。

  若我是那一片綠藤,那么那些所謂的挫折不就是自然界的風(fēng)風(fēng)雨雨嗎?就算它會(huì )一時(shí)地傷害你,可它還是會(huì )永久地滋潤你,不是嗎?挫折會(huì )像一塊絆腳石,在成長(cháng)路途無(wú)意間絆你一下,但它會(huì )讓你吸取教訓。學(xué)著(zhù)綠藤,笑對風(fēng)云勇往直前。挫折是普遍存在的,每個(gè)人的成長(cháng)路途中都會(huì )遇到絆腳石,但只要笑對挫折,踩著(zhù)那一塊絆腳石,終會(huì )有一天,你會(huì )成功的。

  這片綠藤是我成長(cháng)路途中最美的風(fēng)景,是它教會(huì )我笑對風(fēng)云;這片綠藤是我成長(cháng)路途中最美的風(fēng)景,是它教會(huì )我如何淡然地對待挫折;這片綠藤是我成長(cháng)路途中最美的風(fēng)景,是它指引我往正確的方向前進(jìn)。

  縱然時(shí)光飛逝,花開(kāi)花落,云卷云舒,它已經(jīng)在我心中種下了種子,永不衰落。我會(huì )銘記這最美的風(fēng)景!

月考作文600字 篇5

  日子混得真快,一眨眼就要月考了。按平常的習俗,月考總是在星期一開(kāi)始。所以,月考前兩天就是學(xué)生最痛苦的時(shí)間。

  早上,天剛剛亮。如果是平常的星期六,我還會(huì )在被窩里做美夢(mèng)。但是,今天一早,老媽便兇神惡煞地走進(jìn)我的臥室,大喊一聲:“快起床,太陽(yáng)曬屁股了,快起來(lái)復習!”我睜開(kāi)朦朧的雙眼,向老媽臉上一望。這一望不要緊,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇死。老媽歪著(zhù)個(gè)嘴,兩眼只瞪我。她和平時(shí)的媽媽相比,簡(jiǎn)直就是判若兩人。我知道,如果我不聽(tīng)話(huà),那會(huì )有什么下場(chǎng)。所以,我一咕碌穿上了衣服,走進(jìn)餐廳。吃了早餐,我便開(kāi)始復習。

  大概11點(diǎn)的時(shí)候,媽媽接了個(gè)電話(huà)后,說(shuō)是要去姨媽家,把我丟在了家里。臨走時(shí),她又說(shuō)了句:“復習好呀!”我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)關(guān)的聲音,便大笑了起來(lái),心想:終于自由了!這時(shí),還在床上睡著(zhù)的老爸聽(tīng)見(jiàn)了,大聲說(shuō)道:“你別以為你自由了,這里還有我呢!”我像被冷水潑了一下似的,快樂(lè )感全沒(méi)有了。爸爸把我叫到他房間里,讓我在他的房間里復習。我猶如進(jìn)了牢房,一點(diǎn)自由也沒(méi)有了。平時(shí)老爸對我的要求就很?chē),今天他的嚴格好象翻了倍了,對我特別的嚴。我復習時(shí)小心翼翼,生怕被他“鉆了空子”。終于,熬到了15點(diǎn),快把我熬成了“阿香婆”,他才放了我,讓我去電腦上打字。

  我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對我們就對待一個(gè)花瓶似的,生怕我們出了問(wèn)題。但是,在這時(shí)候卻都發(fā)起威了呢?我想了半天,終于明白了。大人們都希望“望子成龍”,所以……但是,這樣卻犧牲了我們的快樂(lè )。哎,難道沒(méi)有一舉兩得的辦法嗎?

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