關(guān)于月考作文400字錦集6篇
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的月考作文400字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考作文400字 篇1
月考來(lái)了,我厭倦考試,并不是害怕考試。
考試很簡(jiǎn)單,可是考試過(guò)后呢?整天圍繞著(zhù)發(fā)分數轉,處處留戀著(zhù)分數,難得到正應了那句老話(huà) 。
分分,學(xué)生的命根,是嗎,可能對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是這樣的。
可我們是中學(xué)生,面臨的是一場(chǎng)持久戰,可我們的心依然那么幼稚,總是計較戰前的演習,而不是及時(shí)的去彌補演習中的疏漏。
可悲呀
我看到過(guò)這樣一句話(huà),考試是什么,就是作業(yè),我們應該把平時(shí)的作業(yè)當作考試,把考試當做作業(yè)來(lái)對待,那樣在考場(chǎng)上,不就如同在家里寫(xiě)作業(yè)一般嘛,還用不用恐慌害怕呢?
我其實(shí)很怕這次考試,這對我的壓力太大了,期中考試被筱雨的諷刺,我不能忘,當我看到那幾門(mén)的還算可以的成績(jì),我不能忘,當我收到英語(yǔ)58分成績(jì)的時(shí)候,我不能忘 ,當我看到老師的失望表情時(shí),我不能忘。
期中考試后,家里又買(mǎi)了電腦,又裝了學(xué)習軟件,每天看著(zhù)父母這麼賣(mài)命的供我上學(xué),而我卻學(xué)不出什麼排名來(lái),我有何等的難受。
如今的月考我已不能在說(shuō)什麼了,一切都是自己創(chuàng )造的,沒(méi)有人能救你,但是所有人都在關(guān)注著(zhù)你,等著(zhù)看你的笑話(huà)。
月考作文400字 篇2
在經(jīng)歷過(guò)一次又一次的大考和小考,我的成績(jì)是一退再退。我想:在這樣如此好的環(huán)境下,我的成績(jì)?yōu)槭裁匆煌嗽偻?為什么又是在同一個(gè)屋檐下的人,差距為什么會(huì )如此大呢?
其實(shí),再看見(jiàn)別人都在不斷地進(jìn)步,我卻在不斷的退步,心里不禁有些心酸。
“天才的十分之一是靈感,十分之九是血汗”這是列夫·托爾斯泰的名言警句。似的,我的一個(gè)原因就是不努力刻苦學(xué)習,只靠上課那幾十分鐘的時(shí)間是不行的。所以必須還有借用下課的時(shí)間來(lái)彌補。另外一個(gè)原因就是上課時(shí)不注意聽(tīng)講,上課不注意聽(tīng)講那是更不行的,那你根本就是不可能學(xué)好,所以上課注意聽(tīng)講是很重要的。
我的語(yǔ)文考了93分,這個(gè)成績(jì)還有待提高,應該在閱讀理解的提上多加練習。
數學(xué)80分,這個(gè)成績(jì)最不理想了,主要丟失到了大題后面,所以以后要多加練習。
英語(yǔ)94分,政治54分這些成績(jì)也不行,也需要我認真的去對待。
物理62分,化學(xué)41.5分,歷史44分,這些成績(jì)也能稍微的再提一點(diǎn),需要再努力一下。
從這次考試來(lái)看,就知道我的'態(tài)度是怎樣的?但是,我不會(huì )因一次考試而失敗的,我要找到原因,改正錯誤,去迎接下一次考試,爭取考個(gè)好成績(jì)。
月考作文400字 篇3
我們學(xué)生就像戰士,必須身經(jīng)百戰,才能在戰場(chǎng)上以一敵百,今天,我們即將踏上戰場(chǎng)——月考。
在月考前夕,我們最?lèi)?ài)的閱讀課被殘忍地剝奪,雖然我們心里都有幾許不滿(mǎn),但是,為了考試,拼了!就像語(yǔ)文老師說(shuō)的那樣:“你喜歡的不一定對你有用,而你討厭的也不至于一無(wú)是處,生活就是這樣不如人意,你唯有接受!痹谶@句話(huà)的勉勵下,我們又重新進(jìn)入狀態(tài),努力地想把那些有營(yíng)養的“枯樹(shù)葉”咽進(jìn)肚子里。在下午第二節放學(xué),戰斗的號角吹響,我們提著(zhù)“磨了一天的槍”,向考場(chǎng)走去,不一會(huì )兒,卷紙發(fā)下,我們懷著(zhù)忐忑不安的心情,拿起筆,寫(xiě)下自己確定的答案,可看到這一道題是我驚呆了:“是哪位數學(xué)家把圓周率定在‘3.1415956’——‘3.1415927’之間?”
我頓時(shí)懵了,考前根本沒(méi)看這段!只能抱著(zhù)試一試的心態(tài)了,還記得老師講這段時(shí)是一個(gè)三個(gè)字的名字,首先,A排除,這時(shí),我才明白人生最痛苦的,就是徘徊在B和C之間,如果選錯,失望會(huì )更大!在時(shí)間的催促下,我毅然選擇了B。
考試結束,我們聚在一起一邊討論一邊觀(guān)賞著(zhù)那已經(jīng)綴滿(mǎn)星星的夜空,最讓我高興的,還是那道題的正確答案——B。
月考作文400字 篇4
月考的歷史成績(jì)出來(lái)了,考得好的同學(xué)歡呼雀躍,我考得很糟。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對自己犯的錯誤感到后悔莫及。思想上,我重新檢討自己,堅持從認識上,從觀(guān)念上轉變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多與同學(xué)交流。學(xué)習上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識,使自己的素質(zhì)全面得到提升。但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯誤后如何改過(guò)自身,所以我一定嚴格要求自己。好好學(xué)習,把成績(jì)搞高到一個(gè)好的層次。
我承認,這次我是失敗了,出國但是失敗不等于我就永遠是弱者!書(shū)中說(shuō)“失敗并不可怕,可怕的是你從此失去自信,一蹶不振……”這句話(huà)引起了我的沉思。我想:只有懦夫才把失敗當作不可逾越的障礙,而勇士卻把失敗當作通向成功的階梯。在以后的學(xué)習中我會(huì )取長(cháng)補短,努力學(xué)習。居里夫人說(shuō)過(guò):“我們必須有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的。無(wú)論代價(jià)多么大,這種事情必須做到!币虼,我們可以總結出一道公式:自信+恒心+努力=成功。那么我們就讓我們的行動(dòng)來(lái)證明這道公式吧!
古人云:“一分耕耘,一分收獲!睂!你付出了多少汗水,就能得到多大的回報。相信我,只要我們付出了努力,就一定能夠得到回報!
月考作文400字 篇5
月考不懷好意地走了,寒冷的天氣似乎在說(shuō):“月考不久又要來(lái)了!痹驴甲吡,帶著(zhù)考生無(wú)數的悔恨和失敗者的不服,我到現在還是會(huì )想著(zhù)這次月考給我帶來(lái)的傷痛。
久久凝望著(zhù)語(yǔ)文考卷,許多個(gè)不解在我腦中涌現。為什么課堂上評講的“黑云壓城城眾欲摧,甲光向日金鱗工”在考卷上卻是錯的?全部的努力難道就得了個(gè)“87”分嗎?而我旁邊那些前些陣子還在討論言情小說(shuō)的女生卻能得90分以上,細細看她們的考卷,甚至還能發(fā)現一些錯誤的答案……
莫非這就是“有心栽花花不開(kāi)無(wú)心插柳柳成蔭?”疑問(wèn)過(guò)后,時(shí)間給我一個(gè)大大的嘆息。
那些女生的三五成群,談?wù)摰臒o(wú)非是你考得比我高之類(lèi)的驚訝和嗔怪,是的,理科的分數并沒(méi)有幫我拉多少分,而原本很拿手的文科卻出人意料地毫不起眼。
回到家,委屈和不甘心這種心理使我滿(mǎn)臉通紅,此刻的我多么想抒發(fā)一下自己的心聲啊,可繁重的作業(yè)和老師的諄諄教誨又不得不使我得重新低下頭,寫(xiě)起了作來(lái)。
“哐啷”,循聲望去,原來(lái)是老媽把醬油瓶打翻了,烏黑的液體灑滿(mǎn)了潔白的大理石,接著(zhù)便是長(cháng)時(shí)間的沉默……
月考過(guò)后,留給我的是對自己的懷疑。月考過(guò)后,我更加明白了一個(gè)道理:人必須對自己負責,只有自己強大了,別人才會(huì )理你,弱者是漢有真朋友的。
窗外下著(zhù)雨,但并不大,我用草稿紙折了一只飛機,打開(kāi)窗戶(hù),向黑暗投去。
月考作文400字 篇6
月考是我們的一次重要的檢測,為的是讓我們去理解一些知識掌握的怎么樣,順便再看看我們學(xué)的怎么樣,是不是聽(tīng)懂了。
兩天前,我們的第二次月考結束了,我的心情也隨之放松了下來(lái)。但是,在昨天的9:30,我發(fā)現了謝老師發(fā)了一張圖片,雖然僅僅只是一張小圖片,卻有無(wú)數人在這一天失眠,沒(méi)錯,就是月考成績(jì)。
我看了月考成績(jì)后,并沒(méi)有震驚,因為我估的分兒和這個(gè)成績(jì)相差無(wú)幾,但排名卻讓我很失望,依然在后面。
我睡前分析了一下,還是認為語(yǔ)數外有很大的欠缺,如果我在語(yǔ)數外的成績(jì)上再提高一些的話(huà),可能便可以再增加幾十分了。
謝老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果你想獲得別人的尊重,就必須先有一個(gè)好成績(jì)!蔽覠o(wú)比的贊同,因為在社會(huì )中也是如此,如果一個(gè)人在社會(huì )上沒(méi)有什么技能,那么他只能是一個(gè)流浪者罷了,不會(huì )受任何人的尊重,只是一個(gè)微小的塵埃。
而一個(gè)有才能的人便不一樣了,他會(huì )得到別人的尊重,比如說(shuō)毛澤東、周恩來(lái)……這些人,無(wú)疑都是被人們銘記的。
我說(shuō)的并不是沒(méi)有道理的,因為每個(gè)人的一生也就頂多記100個(gè)人的名字,一些同學(xué)的名字在若干年后可能便會(huì )被我們遺忘。所以,要想獲得尊重,就努力的去奮斗,終有一天會(huì )見(jiàn)彩虹。
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