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【推薦】月考作文600字(98篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的月考作文600字,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
月考作文600字 1
紅色的“倒計時(shí)”還是嵌在了方正的黑板上,似乎那么張揚。
“物是人非”不知何時(shí)竟會(huì )想到這個(gè)悲涼的詞語(yǔ),但或許,這才是我們此時(shí)心情的最好寫(xiě)照。
紅紙,貼在了黑板前頭,大家都在上面寫(xiě)上了自己的目標,不久,我們將要朝著(zhù)這個(gè)遙遠的地方前行,而這個(gè)分界點(diǎn)就是月考,我們就像煙花一樣,相聚雖然唯美但短暫,之后就向四面八方散去!
臨近月考了,考試就像家常便飯,無(wú)疑,每次都給了我們查漏補缺的機會(huì ),可是,每一次考試感覺(jué)都還歷歷在目,下一輪的測試接踵而至。一如既往,我們總是拖著(zhù)疲憊的身子走向考場(chǎng),那個(gè)令我害怕而又令我高興的地方,試卷猶如綠色的波浪一卷一卷向我們襲來(lái),接過(guò)那份沉甸甸的試卷,心里還是不由一驚,然后深呼吸、提筆……
考試的一分一秒都是緊張而寶貴的,考生們各個(gè)都屏住呼吸,抓緊時(shí)間,傾其所有,希望能筆下生花,力求完美的結局。
下考后,對對答案就是我們最大的安慰了吧,一個(gè)個(gè)比考試還積極,然后有歡呼的,有嘆息的,再然后,就是下一門(mén)的考試。
時(shí)間就在這終而復始中逝去。
月考來(lái)來(lái)去去,拋給了我們無(wú)盡的.快樂(lè )和悲傷。
臨近月考的這幾十天,就這么一輪一輪的在指尖溜走,黑板上的倒計時(shí)數字越來(lái)越小,同學(xué)們的眉頭間又多了些沉思、煩瑣、憂(yōu)傷,果然,大家都在無(wú)形中發(fā)生了一些細微的變化。也許要到月考這天,
才能長(cháng)長(cháng)地舒出這一口氣。
無(wú)意間漫步在田間小徑,那滿(mǎn)地豐盛的菜苗,喚起了我對自由與生命的渴望,曾幾何時(shí),我們帶著(zhù)純真的心靈漫步在這片田間,而現在,我們似乎被什么所籠罩,那就是人們口中常說(shuō)的——
未來(lái)!
月考作文600字 2
在我的記憶中,有很多手,有爺爺那雙粗糙的手,有媽媽那雙溫柔的手,也有老師那柔軟的手,但我最難忘的,還是父親的那雙粗壯但溫暖的手。
在我小的'時(shí)候,父母愿意帶著(zhù)我出去玩,我也在這一次次旅行中慢慢的成長(cháng)。有一次,我和父親去野外露營(yíng),看著(zhù)那綠油油的草地,清澈的溪水還有五顏六色的野花,讓我興奮不已。我沖入其中,開(kāi)始在草地上打起滾,撒起歡來(lái)。時(shí)間過(guò)得很快,轉眼就到了黃昏,但我仍然意猶未盡,可是回頭去找爸爸時(shí),發(fā)現四周哪里有一個(gè)人影!天漸漸黑下來(lái),四周都灰蒙蒙的,我深一腳淺一腳地走著(zhù),一邊走一邊哭著(zhù),怎么也找不到我的爸爸,我癱坐下來(lái),不知該如何是好。
就在我昏昏沉沉時(shí),突然有一雙手將我從地上拉了起來(lái),那雙手是那么的溫暖,在這雙手的牽引下,我停止了哭聲。我清醒過(guò)來(lái),原來(lái)是爸爸,我撲進(jìn)了他的懷里,大哭起來(lái)。這時(shí),天已經(jīng)全黑了,伸手不見(jiàn)五指,雖然在爸爸的懷里,但我也生出一絲恐懼。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)葉,發(fā)出沙沙的聲響,我愈發(fā)害怕,又哭了起來(lái)。這時(shí),一個(gè)聲音對我說(shuō):“別怕,孩子,我牽著(zhù)你,走出這里!庇谑,我牽著(zhù)爸爸的手,在這黑暗中摸索著(zhù)向前走。父親的手把我的手握得緊緊的。不知怎么回事,我心中的恐懼開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地消失,那溫暖的手仿佛給了我勇氣與力量,引導著(zhù)我的方向。
終于,我們走出了這片黑暗,來(lái)到了燈下,在這微弱的燈光中,我發(fā)現父親的身上被劃出了幾道口子,衣服也破了,原來(lái),在黑暗中摸索時(shí),父親一直擋在我的前面,為我開(kāi)路。開(kāi)到這一切,我又哭了起來(lái)...
這就是我父親的手,它在黑暗中給予我勇氣與力量。雖然我在一點(diǎn)一點(diǎn)地成長(cháng),而父親在一點(diǎn)一點(diǎn)地衰老,但我相信,這雙溫暖的手一定會(huì )時(shí)刻陪伴著(zhù)我,直到永遠!
月考作文600字 3
3月25日,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次月考,我的心里很復雜,說(shuō)不清是什么滋味。
月考的前天晚上,我坐在書(shū)桌前,一遍又一遍的復習老師講過(guò)的內容,做各種復習卷,就盼著(zhù)月考能考個(gè)好成績(jì)。
月考那天,我坐在考場(chǎng)里,認真的答每一份卷子,教室里十分安靜,只能聽(tīng)到刷刷的寫(xiě)字聲。
收卷后,我終于長(cháng)出了一口氣,至于考試的成績(jì),我既恐懼又緊張,萬(wàn)一考試考不好怎么辦?
發(fā)卷子了,當數學(xué)老師念出我的成績(jì)時(shí),我驚呆了,耳邊回蕩著(zhù)我的成績(jì)。當我靜下來(lái),再仔細地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心。簡(jiǎn)單的判斷題就被扒去了2分;還有一個(gè)畫(huà)圖題整整奪走了我3分,最讓我震驚的是應用題扣走了我5分;這次的月考帶給我的.不是喜悅而是痛苦。它就像一面鏡子,把我開(kāi)學(xué)后的所有缺點(diǎn)照的一干二凈。如果我還不吸取教訓,今后的學(xué)習更是難上加難。
這次月考,都怪我不認真,如果,在細心那么一點(diǎn)點(diǎn),可能就不會(huì )發(fā)生現在這種局面,就像張老師說(shuō)的那樣,都考完試了,還在那里,一拍大腿,說(shuō);“哎,我在細心點(diǎn)就好了!爆F在說(shuō)這些都沒(méi)用了,唯一能做的就是繼續拼搏,努力學(xué)習。
知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時(shí)間內,把大量的知識灌輸入到大腦里去!叭煲淮螋~(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì )一事無(wú)成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。學(xué)習的時(shí)候,又不會(huì )的提就要去問(wèn)老師,做到今天的功課今天除。
這次月考,給了我一個(gè)下馬威,但也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量。
月考作文600字 4
剛剛進(jìn)入初三,緊張的氣氛便彌漫在整個(gè)年級之中。僅僅開(kāi)學(xué)十幾天,學(xué)校的月考便尾隨而至。今天,雖然距離月考結束已經(jīng)過(guò)了兩天,但是月考給我帶來(lái)的煩惱與憂(yōu)郁一直縈繞在我的內心之中,是我無(wú)法自拔。想起月考,許多同學(xué)都只能用一個(gè)詞來(lái)形容--難。這次考試正是因為難考,才會(huì )出許許多多的問(wèn)題;正是因為出了許多問(wèn)題,才可以更好反思出學(xué)生自身存在的問(wèn)題;正是因為反思出許多學(xué)生自身的問(wèn)題,才能更好的糾正錯誤。
下面就由我來(lái)親自反思一下在我身上存在的問(wèn)題,以及這次月考失敗的原因。
首先,我認為我這一次考試失利的原因之一是沒(méi)有復習到位。因為要月考的`消息并不是開(kāi)學(xué)后才通知的,早在放暑假前我們便知道了。但是,由于從未經(jīng)歷過(guò)月考,也沒(méi)把月考真正當回事兒。雖說(shuō)在暑假之中也對初三的課程進(jìn)行了預習,對初二,初一的課程進(jìn)行了復習。但是工作并不細致,效率也不算太高,效果也并不顯著(zhù)。正是因為我沒(méi)有復習得恰到好處,所以影響了我這次考試。所以,我今后無(wú)論大小考試,無(wú)論考試難易,都應該認真復習,認真對待,不應輕敵。
其次,我認為另一個(gè)影響我考試失利的原因,還是我的老毛病--粗心。正是因為這一點(diǎn)我付出了血的代價(jià):我的物理選擇題由于沒(méi)有答入正確地點(diǎn),白白被扣了30分。30分,這對來(lái)我正是極大教訓,F在懊悔也來(lái)不及了,我只有痛改前非,改正自己粗心的壞毛病,是自己變得細致起來(lái),爭取下一次不犯同樣錯誤。
最后,我認為我在考試之中的新臺幣需要調整。當我遇到難題是,我經(jīng)常會(huì )手腳發(fā)涼,手心冒汗,心跳加快,這正因為我沒(méi)有在考前調解我的心態(tài),心態(tài)影響考試,調整心態(tài)對考試極為重要。
通過(guò)以上我對這次月考的較為詳盡的反思,我相信我只要按照我所改進(jìn)的方法,下次我必然會(huì )成功。
月考作文600字 5
當成績(jì)單發(fā)下來(lái)時(shí),分數大大出忽我的意料,數學(xué)考試前,一開(kāi)始因為自己平常小測試還可以,就有些不在意,但在考試中發(fā)現了自己很多不足的地方,只要題目一難或者換種方式就解不出來(lái)了,說(shuō)明知識掌握的不扎實(shí),不會(huì )靈活變通,被限制在給予的條件中,可見(jiàn)平常的效率和執行力也十分重要,另外,還要,做到舉一反三,這樣才不會(huì )在遇到難題時(shí)手忙腳亂出現錯誤。
語(yǔ)文試卷的課外閱讀扣得比較多,語(yǔ)文試卷的課外閱讀扣得比較多,這需要閱讀加理解和分析,平常的練習和課外積累也是很重要,一個(gè)人不可能在極短的時(shí)間內把大量的內容灌輸到腦子里去,臨時(shí)抱佛腳這才是學(xué)習不上去的原因在堅持過(guò)程中,決不能半途而廢,一個(gè)習慣需要21天才能真正養成,你必須忍的住誘惑,耐得住寂寞,才可以成功,學(xué)習這條路,布滿(mǎn)艱辛,布滿(mǎn)艱辛就是跪著(zhù)也要走完,因為你沒(méi)有別的.選擇。
英語(yǔ)在首字母填空中扣的尤其嚴重,也關(guān)系到平常積累和背誦,英語(yǔ)是零零散散的,英語(yǔ)是零零散散的,在任何時(shí)間內都可以積累單詞,這種方式簡(jiǎn)單而有效,每件事做到最完美就是不簡(jiǎn)單。
當你對學(xué)習感興趣時(shí),她不再枯燥,它會(huì )成為一種樂(lè )趣,就覺(jué)得非常有成就感。
俗話(huà)說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睂W(xué)習是要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間刻苦努力才能看到成果的。如果每天應該完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,負債累累,重壓之下,更難取得好成績(jì)。因此必須:一要當天功課當天畢,注意知識積累;二要專(zhuān)心致志;三要靈活運用,熟能生巧。這樣才能在任何情況下都能做到得心應手。
總之我存在的問(wèn)題還是比較多,我將加強反思自己平時(shí)的學(xué)習態(tài)度和學(xué)習品質(zhì),認真對考試中的失誤或錯誤進(jìn)行歸因分析,成功一定有成功的方法,失敗也肯定有失敗的原因!皯B(tài)度決定一切”,“細節決定成敗”,俗話(huà)說(shuō)“吃一塹,長(cháng)一智”,我應看到問(wèn)題表象后的實(shí)質(zhì),并不斷地改善自己的學(xué)習行為,爭取從失敗走向成功,從成功邁向光輝的頂峰
月考作文600字 6
啊,真輕松,英語(yǔ)考完了月考,我最關(guān)心的就是成績(jì)了,每天都在心里暗暗祈禱,千萬(wàn)不要考差了。老師規定誰(shuí)要是沒(méi)考過(guò)一百零三分,誰(shuí)就抄一遍卷子并寫(xiě)。
那天晚上,我正坐在電視機前聚精會(huì )神地看著(zhù)電視。簹g天喜地七仙女,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起了一陣刺耳的電話(huà)鈴聲。我想,現在會(huì )是誰(shuí)打來(lái)的電話(huà)呢,邊想邊拿走到了電話(huà)前。只見(jiàn)來(lái)電顯示上的電話(huà)號碼十分的`熟悉,我便不假思索地接起了電話(huà)。耳邊頓時(shí)傳來(lái)了李曄老師的聲音,我一聽(tīng),心里像有一只小兔子一樣,怦怦直跳。天啊,李曄老師不會(huì )是找我媽媽吧?我這么擔心是有原因的,孫老師曾經(jīng)在以前的期末考試后給我媽媽打過(guò)兩次電話(huà),因為那兩次考試都沒(méi)有考好,一次是105分,一次是107分,我擔心這次考試又沒(méi)有考好。很快,我就更確定自己的想法了,因為李曄老師張口就問(wèn)我媽媽在不在家。
在媽媽和老師通話(huà)時(shí),我一直專(zhuān)心致志地靠在聽(tīng)筒旁,當我聽(tīng)到“……她考了110分……”后。心想:哇,這是我考的最高的一次了。媽媽看出了我的臉色變化,也高興的不得了。之后,聽(tīng)媽媽說(shuō),我英語(yǔ)考了110分,基礎題得了滿(mǎn)分,只有作文被硬扣了3分。雖然考得不錯,但是我還是有一些不服氣,因為那篇文章是我發(fā)自?xún)刃膶?xiě)的,寫(xiě)得應該很好,不應該給我扣分的。這個(gè)星期,我的姐姐從姥姥家來(lái)到了我家,我可高興了,因為這個(gè)外語(yǔ)暑假可以有一個(gè)玩伴了。她在我家玩時(shí),意外地在電腦上看到了金山打字通,便纏著(zhù)要我給她演示,我沒(méi)辦法,只好答應了。之后幾天里,她對金山打字通著(zhù)了迷,天天要姥姥帶她來(lái)我家打字。
這一周我過(guò)得真是快樂(lè )得沒(méi)法說(shuō)了,我希望下一周的生活更有趣。
月考作文600字 7
經(jīng)過(guò)一個(gè)月的勤奮努力學(xué)習,我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次考試。帶著(zhù)緊張,帶著(zhù)希望,我踏進(jìn)了考場(chǎng)。
等待發(fā)卷的時(shí)間是煎熬的,但心里又無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)緊張。一聲鈴響,發(fā)卷了。當那薄如蟬翼的試卷傳遞到我的手上時(shí),突然變得萬(wàn)分沉重。是啊,一個(gè)月的努力,家長(cháng)和老師的殷切期望,如今全凝聚在這張卷子上,這怎能使它變的不沉重?我看了看卷子,深深地呼了一口氣,便投入了緊張的答卷中。筆尖落下,所有的緊張和不安統統拋掉了,我如魚(yú)得水般輕松地答著(zhù)題,一道道難題迎刃而解,這都得益于我平日的努力?紙(chǎng)里,筆“沙沙”地作響,演奏著(zhù)一曲緊張的`考場(chǎng)交響樂(lè )。每個(gè)人都在奮戰著(zhù),為著(zhù)共同的夢(mèng)想和目標努力著(zhù)。時(shí)間從指縫間流走,不知不覺(jué)的,收卷了。檢查了千萬(wàn)遍的試卷突然變得好不舍。交卷后,我長(cháng)舒了一口氣,但還有六場(chǎng)考試等待著(zhù)我。
忙忙碌碌的一天在考試中過(guò)去了。此后的幾天,我們都活在對考試分數的期待中。星期三上地理課前,語(yǔ)文老師當著(zhù)全班同學(xué)的面宣布了我的地理成績(jì)——99分,我又驚又喜,心里也稍稍有些安慰,同學(xué)們則是投來(lái)羨慕的眼光。
星期五成績(jì)全部公布了。令我意外的是,這次我不僅仍是班里第一,還考了級部第三!得知這消息,我頓時(shí)心花怒放,快樂(lè )地不能自已。晚上爸爸給我開(kāi)家長(cháng)會(huì ),也是一臉的光彩。
本次月考算是徹底結束了。結果也很圓滿(mǎn)。而接下來(lái)我們的學(xué)習仍不能松懈,我更要吸取這次考試的一些教訓,保持好成績(jì),爭取在期中考試大豐收!
月考作文600字 8
月考,對于很多初中生來(lái)說(shuō),并不陌生,月考的目的在于,能夠及時(shí)地掌握好學(xué)生的知識掌握情況,以便于為下一步教學(xué)工作做好鋪墊,同時(shí)也為調整教師的教學(xué)進(jìn)度做好計劃,還能夠檢驗出學(xué)生在近期一段時(shí)間內的學(xué)習情況,可以說(shuō)是一舉多得,這不,就有老師曬出了七年級學(xué)霸的月考作品,不但文采斐然,聯(lián)想豐富,而且字跡灑脫飄逸,有根骨,閱卷老師看到后都羨慕不已,很多家長(cháng)們看到后,也紛紛贊嘆不已,真是別人家的孩子,一點(diǎn)也不假,下面就讓我們一同來(lái)欣賞一番吧。
對于很多有經(jīng)驗的老師或者家長(cháng)們,都知道這樣一個(gè)道理,在考試中,書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),一定能夠贏(yíng)得閱卷老師的“芳心”,至少不會(huì )因為字跡不好,或者看不清楚,而慘遭扣分,或許也會(huì )為自己帶來(lái)意想不到的結果,基于此,很多老師和家長(cháng)也要求孩子在平日里進(jìn)行練字,甚至有些學(xué)生,也已經(jīng)意識到練字的重要性,在平日里也主動(dòng)練字,而從這位七年級學(xué)霸的字跡上看,這絕對是一位練家子,每一個(gè)字,都寫(xiě)得非常飽滿(mǎn),而且富有姿態(tài)之美,尤其是在這種作文稿紙中,整體上更加優(yōu)美。
從這位七年級學(xué)霸的字跡上看,他對硬筆書(shū)法的書(shū)寫(xiě)之道是非常熟悉的,而且也是深諳書(shū)寫(xiě)之道的,點(diǎn)畫(huà)安排上,不但緊湊,而且相互之間的'聯(lián)系十分緊密,彼此揖讓?zhuān)嗷フ諔,體現出一種很是和諧的關(guān)系,尤其是在書(shū)寫(xiě)中,添加了行書(shū)的筆意,整體上顯得更加生動(dòng)活潑,不僅如此,我們發(fā)現,這位七年級學(xué)霸的書(shū)寫(xiě)很有章法,尤其是在上下筆之間的連帶上,雖然很多點(diǎn)畫(huà)都是斷開(kāi)的,但是筆意始終相連,而且照應關(guān)系非常到位。
月考作文600字 9
這次的月考,自己可以說(shuō)真的是有史以來(lái)最淡定的一次吧。他們都說(shuō)我臨考的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)高原狀況,但是,我都沒(méi)有承認,這次,或許,我想我做的很淡定。
上次打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)是否是一次重要的考試。我說(shuō)還行,可以說(shuō)不重要吧。因為學(xué)校只是讓我們接觸一下中考題?荚嚨臅r(shí)候,自己幾乎都不復習,既來(lái)之則安之,感覺(jué)自己都麻木的那種感覺(jué)。大家都在復習中,然后我捧著(zhù)一本散文在那里摘抄句子,服了我!
化學(xué)老師說(shuō),我們應該把每一次考試都當做中考來(lái)看,當做中考 一樣緊張,到時(shí)候中考的時(shí)候你就把他當做作業(yè)來(lái)看。自己呵呵噠,我不知道,怎樣才能到達那種境界。
這次的考試大多數人都沒(méi)有看的很重要的。于是考前沒(méi)有一點(diǎn)的考試氛圍。大家還是做自己的作業(yè),完全沒(méi)有要復習的意思。包括我,臨考的時(shí)候我還是在做與那次考試無(wú)關(guān)的練習。
化學(xué)老師說(shuō),我們只有現在緊張起來(lái),才會(huì )重視每一個(gè)知識點(diǎn),到時(shí)候中考的時(shí)候就不怕會(huì )掉了那個(gè)知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。
化學(xué)這次考得不是很拔尖。額!前段時(shí)間好幾次的.測試都是和滿(mǎn)分擦肩,只有一次是滿(mǎn)分的,但是這次月考是于九十擦肩;瘜W(xué)老師說(shuō)我們會(huì )剩下很多的時(shí)間,但終究的我們沒(méi)有剩下時(shí)間,因為平時(shí)我們總是訓練30分鐘做完一張卷子,但不知為什么,每次大考,在化學(xué)這里,我的思維就變得好遲鈍好遲鈍,一道題在那里想好久好久,完全失去了平時(shí)的秒殺題的那種速度。
還記得同桌是這么說(shuō)我的。那次英語(yǔ)老師說(shuō)我就是馬大哈一個(gè),總是粗心大意。然后同桌說(shuō):“你真的很粗心。真的!但是不得不承認你做題的速度很神速!
是啊,我就是馬大哈一個(gè)。即便我知道當一個(gè)馬大哈的后果會(huì )很?chē)乐,但終究的,我還是沒(méi)有準備去把它改。
月考作文600字 10
昨天的月考,今天就開(kāi)始發(fā)卷。這真不得不感嘆電腦技術(shù)的發(fā)達和老師們急迫知道成績(jì)的事實(shí)。畢竟仍依稀記得小學(xué)時(shí)語(yǔ)文測驗都是間隔了將近1個(gè)多月才慢悠悠地發(fā)卷,那時(shí)根本不記得題目了,只有呆呆地拿著(zhù)那張被老師橫批豎拉的紅白卷,F在卻完全不同了,想要自欺欺人一下都沒(méi)有了機會(huì ),只能張目結舌地發(fā)呆。
語(yǔ)文依舊沒(méi)有上130。但那是初三初始時(shí)的目標,現在卻想一飛沖天那樣提到140,但暫時(shí)是沒(méi)有可能的是。作文寫(xiě)的照舊八股,但這會(huì )學(xué)聰明了,用小學(xué)5年級的.思維去寫(xiě),比上初3考慮方式得的分高多了,起碼有小勝利。于是就保持著(zhù)以往的狀態(tài)語(yǔ)文進(jìn)了前5。
記得考完數學(xué)后所有人的大聲哀嘆。而斜后面的某位成績(jì)超好的仁兄卻默默地紅了眼圈。她,沒(méi)有考好。卻猛然想起初一時(shí)那個(gè)懵懂的冬菇頭女孩,會(huì )因為數學(xué)考不好而回家窩進(jìn)被子里大哭,有時(shí)甚至在學(xué)校就趴在死黨肩上尋求安慰。但現在,不由得感到一陣心酸。我已不再純真易傷了,現在似乎被披上了堅硬的盔甲,冷血了些。像那位大姐姐說(shuō)的“完全麻木了!
英語(yǔ)是最大驚喜的了。某位可愛(ài)女孩之前瞪著(zhù)眼睛說(shuō):“你130啊,好變態(tài)!蔽叶紱](méi)什么反應,以為她看錯了,可事實(shí)如此。我相信我變態(tài)了。同桌是個(gè)長(cháng)得外國英語(yǔ)更是和外國人英語(yǔ)水平?jīng)]什么兩樣,但她確確實(shí)實(shí)比我低分。好了,她正在對我白眼。于是我默不作聲,讓她自己白去吧,反正我看她不順眼很久了。
日出,日落。
依舊照常。
現在也許是長(cháng)大了知道愁了?荚,排名,里的文章也越來(lái)越多是感嘆應試教育的啦。
以前的悠閑也少了。
月考繼續,中考將至。
月考作文600字 11
在本次月考中,隨著(zhù)成績(jì)的出爐,自身的缺陷也逐漸暴露。
語(yǔ)文:在名著(zhù)閱讀中扣了不該扣的分數,這幾分完全可以把握在自己手中,但卻裝臺土豪不要那幾分,其實(shí)在復習的時(shí)候偷懶的思想就已經(jīng)來(lái)了自認為這張講義才能得三四分就在學(xué)校里選擇性背誦,雖這次是僥幸碰到一題,但怎么可能會(huì )每次都能如此幸運的猜中題目,自己又不是可以預測未來(lái)的神仙,結果就因為差那幾分就可以上升一個(gè)名次,十分可惜,并也不注意答題技巧,還答不全面,有著(zhù)四條線(xiàn)的題目卻只回答一條,分數從何人而來(lái)?
數學(xué):自己的心理素質(zhì)十分不過(guò)關(guān),當時(shí)間還只有五分鐘的時(shí)候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒(méi)寫(xiě),雖然知道考試時(shí)千萬(wàn)不能緊張,一緊張就完全亂了套,腦子無(wú)法集中注意力,手還情不自禁的在抖動(dòng),直到老師來(lái)說(shuō)延長(cháng)20分鐘,心中才把一塊石頭放下,過(guò)了好一會(huì )才進(jìn)入狀態(tài),但可能是前面太過(guò)于緊張,使后面無(wú)法沉淀下來(lái)再加上自身沒(méi)有多思考,求到一種答案就心滿(mǎn)意足了,才這么差。
英語(yǔ)及物理:英語(yǔ)的語(yǔ)法自己沒(méi)有背熟,經(jīng)常出現分不清楚是todo還是doing就去靠運氣瞎猜,但關(guān)鍵是運氣還不好,總是有大部分的題目猜錯,而且閱讀理解還是一敗涂地,說(shuō)明對文章不理解。物理的知識點(diǎn)雖然背會(huì )了但卻不能靈活運用,還在做題時(shí)瞎開(kāi)腦洞,這可是學(xué)生考試時(shí)的天敵啊。
小四門(mén):四門(mén)副科雖都在40分以上,但其中也存在因背不會(huì )知識點(diǎn)而投機取巧,這是典型的.機會(huì )主義,而且存在明顯的偏科,好的與差的一比是天壤之別。
此次月考便是下一次的進(jìn)步的動(dòng)力,加油吧,少年。
月考作文600字 12
以來(lái),最近里進(jìn)行了月考。整個(gè)里充滿(mǎn)了興奮和緊張的心態(tài)中,有些人擔心自己的成績(jì)考不好,有些人卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)。而當時(shí)的我正坐在座位上心不在焉的復習著(zhù)每一門(mén)課程中。
在通過(guò)漫長(cháng)的幾個(gè)小時(shí),終于完成了。們個(gè)個(gè)都十分的興奮、高興。雖然說(shuō)考完了,但心中還是忐忑不安。也不知道考得怎么樣,身體是暫時(shí)放松了下來(lái),但是心還是沒(méi)能放的下來(lái)。
就這樣一直等到了發(fā)試卷的那一天,我懷著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單在我的面前滑過(guò),當一把我的答題紙發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我驚呆了,呆呆地凝望著(zhù)地一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何一點(diǎn)兒地聲音,也看不到任何的事物,心中只想著(zhù)回去怎樣去面對我的,成績(jì)下降如此之快,對我肯定是十分的失望,此時(shí)的我看不到任何的希望。
該來(lái)的總是還會(huì )來(lái)的,該面對的總是要面對的,我拖著(zhù)沉重的步伐慢悠悠地走到了家門(mén)口,我的腳步在剛想進(jìn)門(mén)的一瞬間停止了,我沒(méi)有任何地勇氣踏進(jìn)家門(mén)了,一想到媽媽日復一日地叮囑我,陪伴我做作業(yè),我就更加沒(méi)有勇氣了,可是時(shí)間不等人的`呀!馬上就要8點(diǎn)30了,媽媽看不到我回來(lái)就會(huì )很著(zhù)急的,就這樣,我被迫他進(jìn)了家門(mén),當看到媽媽帶著(zhù)笑容向我走過(guò)來(lái),頓時(shí)淚水盈滿(mǎn)眼框,我覺(jué)得自己對不起媽媽?zhuān)覍?shí)在控制不住我自己的眼淚,眼淚像水龍頭一樣將“水”流了出來(lái)善解人意的媽媽看見(jiàn)我這幅樣子,連忙過(guò)來(lái)鼓勵我,讓我堅強,要把錯的題目全部弄懂,并找出自己的缺點(diǎn),且及時(shí)改正。
當天晚上,我就和媽媽一起把錯的題目全部都弄好,意思全部弄懂,我才安心的去床上睡覺(jué)。
月考作文600字 13
終于考完了,我拖著(zhù)疲憊的身體走出教室,一直緊張,害怕自己考不上。
回到家,我躺在書(shū)桌上,靜靜地思考著(zhù)。我周?chē)黄澎o。只聽(tīng)見(jiàn)窗外的草叢里郭果在唱歌。它似乎在嘲笑我的懦弱或鼓勵我。他對我說(shuō):“我這次考的不好。沒(méi)關(guān)系!。如果你下次努力,你一定會(huì )在考試中取得好成績(jì)。我走到窗前,對小草說(shuō):“謝謝你,郭果。即使我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么,但是你的哭泣讓我再次充滿(mǎn)信心。謝謝!。郭果似乎明白了我說(shuō)的話(huà),停止了尖叫。我又趴在桌子上想:反正沒(méi)有作業(yè)。把書(shū)拿出來(lái)復習!就這樣,我不知不覺(jué)睡著(zhù)了,也許是因為我這一天用了太多的腦子,“她”該休息了!
一大早,我伸個(gè)懶腰,穿好衣服,吃完早飯,就去上學(xué)了。一路上同學(xué)總是問(wèn)我考的怎么樣,我說(shuō)我也不知道。然后他們一直在抱怨這份試卷的難度,有些題是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的'……我不自覺(jué)的笑了笑,心想:我也曾經(jīng)這樣抱怨過(guò)!但是抱怨有什么用呢?試卷已經(jīng)交給老師了。事實(shí)已經(jīng)解決了。你在抱怨什么?那只是自找的?纯次业耐瑢W(xué),他們一臉悲傷,無(wú)助,若無(wú)其事?粗(zhù)他們扭曲的臉,我忍不住笑了。
成績(jì)出來(lái)了,有的考的不錯,有的還可以,有什么關(guān)系?然而眼淚總是不懂嘴,不由自主的掉下來(lái)。我趕緊擦干眼淚,但我不能讓他們看到我尷尬的樣子。這次月考無(wú)論排在哪個(gè)位置,我只知道自己考得好,一直努力,考砸了,一直加油。
考試就像你心中的一塊石頭。應該選擇把他搬走還是繞道?看我們選擇什么了。畢竟人的一生會(huì )遇到很多坎坷。我可以堅強面對,也可以逃避現實(shí)。我選擇前者!
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3月25日,我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次月考,我的心里很復雜,說(shuō)不清是什么滋味。
月考的前天晚上,我坐在書(shū)桌前,一遍又一遍的復習老師講過(guò)的內容,做各種復習卷,就盼著(zhù)月考能考個(gè)好成績(jì)。
月考那天,我坐在考場(chǎng)里,認真的答每一份卷子,教室里十分安靜,只能聽(tīng)到刷刷的寫(xiě)字聲。
收卷后,我終于長(cháng)出了一口氣,至于考試的成績(jì),我既恐懼又緊張,萬(wàn)一考試考不好怎么辦?
發(fā)卷子了,當數學(xué)老師念出我的成績(jì)時(shí),我驚呆了,耳邊回蕩著(zhù)我的.成績(jì)。當我靜下來(lái),再仔細地瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心。簡(jiǎn)單的判斷題就被扒去了2分;還有一個(gè)畫(huà)圖題整整奪走了我3分,最讓我震驚的是應用題扣走了我5分;這次的月考帶給我的不是喜悅而是痛苦。它就像一面鏡子,把我開(kāi)學(xué)后的所有缺點(diǎn)照的一干二凈。如果我還不吸取教訓,今后的學(xué)習更是難上加難。
這次月考,都怪我不認真,如果,在細心那么一點(diǎn)點(diǎn),可能就不會(huì )發(fā)生現在這種局面,就像張老師說(shuō)的那樣,都考完試了,還在那里,一拍大腿,說(shuō);“哎,我在細心點(diǎn)就好了!爆F在說(shuō)這些都沒(méi)用了,唯一能做的就是繼續拼搏,努力學(xué)習。
知識是靠日積月累的,我們不可能在極短的時(shí)間內,把大量的知識灌輸入到大腦里去!叭煲淮螋~(yú)兩天一曬網(wǎng)”這樣只會(huì )一事無(wú)成的。因此,一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。學(xué)習的時(shí)候,又不會(huì )的提就要去問(wèn)老師,做到今天的功課今天除。
這次月考,給了我一個(gè)下馬威,但也同時(shí)激發(fā)了努力拼搏下去的勇氣和力量。
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經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的緊張學(xué)習,月考的腳步臨近了,他用犀利的目光掃視這一切,用獨特的視角考察一個(gè)知識點(diǎn)的掌握。 鏡頭一 歷史 剛拿到試卷,幾乎所有的初一的同學(xué)們都嚇了一跳——歷史的試卷上全部都是上學(xué)期的知識!
盡管記憶里還“殘留”了不少,可我還是很怕歷史拉分。 考試到一半時(shí),歷史韓老師進(jìn)來(lái)了,她的出現,讓我覺(jué)得很高興,真希望她說(shuō)一句:“初一的同學(xué)們,試卷發(fā)錯了……”,可她用特有的輕快音調說(shuō):“初二的同學(xué)們……”下面的什么我再也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去,只看見(jiàn)初二的同學(xué)不住的點(diǎn)頭和韓老師離開(kāi)的背影…… 考試過(guò)后,我們蜂擁擠進(jìn)C1107去找韓老師,她對我們說(shuō):“只是想檢查一下你們上學(xué)期的吧!”大家也互相埋怨:“明明告訴我們的是1—7課呀!”!笆茄,上學(xué)期的.1—7課吧!” 還好歷史不計入總分,否則,大家的總分差距就更大了…… 鏡頭二 語(yǔ)文 考語(yǔ)文前,仔細研究了小冊子上的五首詩(shī),卻沒(méi)有考出來(lái),但現代語(yǔ)文都有默寫(xiě),但對于語(yǔ)文,我的希望卻不報了…… 下課大家都在對題,突然聊到了那個(gè)什么改病句,我可是一點(diǎn)也不記得這個(gè)題了。
他們都七嘴八舌地告訴我題的位置,才模糊記得自己好像真的落下了這個(gè)題,只好自認倒霉…… 這也反應了我粗心大意,不認真的一面,做題時(shí)一定要認真仔細,即使你會(huì ),空下了,也不會(huì )有份。 回了班,大家就像炸開(kāi)了鍋一樣,訴說(shuō)自己的“不幸,什么沒(méi)有加負號”,什么復數單三后忘加“S”,什么找錯字沒(méi)有找出來(lái)……后悔自己的大意。
我們每個(gè)人或多或少地都缺少仔細、認真,相約月考,更是相約我們失落已久的那顆細心吧
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明天又要進(jìn)行月考了。雖然不能決定命運,但我們年級第二,班級第二,排名第二,各科老師點(diǎn)評,家長(cháng)亂炸,就夠了。我們要么用真心總結教訓,要么用口是心非承認自己的缺點(diǎn),要么什么都不覺(jué)得。不管怎么樣,還是要磨槍?zhuān)∫管?chē)開(kāi)不快!
第二天,我機械地走進(jìn)考場(chǎng),平平地坐在座位上等著(zhù)監考老師。這時(shí),我的腦子一片空白。拿了卷子后,心怦怦直跳,頭皮發(fā)脹,卷子上的字直跳。我閉上眼睛搖搖頭,以為老師已經(jīng)說(shuō)了要冷靜,先看簡(jiǎn)單的題。然后我睜開(kāi)眼睛,全神貫注的看著(zhù)問(wèn)題,做了幾個(gè)小題。這時(shí)候心態(tài)穩定了,回答速度也快了。做完能做的題后,挑一些看起來(lái)比較難,不太準確的題。同時(shí)調動(dòng)一切精力回憶老師是怎么講類(lèi)似問(wèn)題的,怎么在課本上講解,盡量多寫(xiě)。然后認真“面對面”解決問(wèn)題,找到突破口,努力解決。這一刻,需要耐心,但這一刻,心跳加快,頭腦也不是很靈活。我無(wú)能為力。而我又不愿意失敗,于是刷新了自己,重新復習了一遍題目,真的.回答了一個(gè)問(wèn)題,頓時(shí)心情大好。真的很美。而且事情不可能永遠完美,有些問(wèn)題我絞盡腦汁也無(wú)濟于事。我真的很煩,很失落。80分鐘一晃而過(guò)。一邊跳舞一邊看“豆芽菜”,努力找出錯誤,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)候就像是喉嚨里有顆辣椒,讓我覺(jué)得很難受。出了考場(chǎng),大家激烈的討論答案和分數,知道成功經(jīng)驗和失敗教訓的心情與日俱增。我的心懸著(zhù)。聽(tīng)了各種討論,我又煩躁了。直到結果公布,那一刻幾喜幾悲。
考試,考試,是什么樣的,甜嗎?是酸嗎?苦嗎?辣嗎?唉。
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星期三的早上,空氣清新,陽(yáng)光明朗,不是飄過(guò)幾朵白云,天上時(shí)不時(shí)飛過(guò)一群一群的鳥(niǎo)雀。這是一個(gè)輕松的早晨,可我怎么也感覺(jué)不到輕松,這是為什么呢?原來(lái)今天要月考,大家都在緊張復習,根本沒(méi)把這些景色放在眼里。
在考之前,我把一至二單元的課文、要點(diǎn)都通讀了三遍,還背了一遍,可還是放心不下,我又把資料書(shū)翻閱了幾遍!翱荚囬_(kāi)始了!請大家做好準備!甭(tīng)到這句話(huà)我緊張的一抖,有點(diǎn)想要上廁所的感覺(jué)。
考試開(kāi)始了,我認真仔細的填好試卷,作答。前面幾題揮筆一過(guò)就做完了,可到了“按要求填寫(xiě)歇后語(yǔ)和古詩(shī)”,我就有點(diǎn)猶豫了。
看到這題,愣住了,不知道從哪里下筆。我想呀想,想不出半點(diǎn)頭緒。咦?我不是挺會(huì )背的嗎?復習的時(shí)候我倒背如流,現在怎么想不起來(lái)了呢?我想的`汗都出來(lái)了?磥(lái),我的記憶在關(guān)鍵的時(shí)候就卡殼了。
大約過(guò)了十分鐘,我還是沒(méi)想出來(lái),突然,我看到窗外那一排大樹(shù),一棵比一棵高,我心里靈機一動(dòng),“芝麻開(kāi)花——”不是“節節高”嗎? 不知道怎么了,這一題想出來(lái)之后,后面的古詩(shī), 歇后語(yǔ)統統都想出來(lái)了,我虛驚一場(chǎng),出了一身冷汗。這題算是過(guò)去了,我心中正高興,還沒(méi)回過(guò)神,又被下一題難住了。它就像一個(gè)衛士守衛著(zhù)后面的重重關(guān)卡。
我絞盡腦汁,最后還是把這道死腦筋的題解開(kāi)了。
后面的題我勢如破竹,一口氣全部做完了,幾乎沒(méi)有什么難度。
終于等到鈴聲響起,考試時(shí)間到了,我悠閑地從座位上站起來(lái),伸了伸懶腰,準備再復習一小會(huì ),進(jìn)行下一堂考試……
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一切,才剛剛開(kāi)始。沒(méi)有不可能發(fā)生的事!}記
我漫無(wú)目的走在大街上,想著(zhù)最近發(fā)生的事,心里很不是滋味。頭一抬,看見(jiàn)李寧服裝店的標牌“一切皆有可能”,咯噔一聲,心里的某個(gè)地方觸動(dòng)了一下,剎那間,淚水已溢滿(mǎn)眼眶。是的,這句話(huà),很熟悉也很陌生。就在昨天上午,我知道了我月考的成績(jì),當時(shí),很不情愿地告訴了媽媽。媽媽沒(méi)有怪我。
可就在我說(shuō)完后,我卻忍心不住大哭起來(lái)。這是那一時(shí)刻,我所有感情的爆發(fā),和對自己以及媽媽的道歉。我知道,哭,不能彌補一切,哭,是弱者的表現。保是,我哭了,我告訴媽媽?zhuān)冶M力了,沒(méi)有得到理想的成績(jì),我很難過(guò)。我當然知道,這是新學(xué)期的第一次月考,初三才剛剛開(kāi)始。就像現在,時(shí)值夏季,但是天氣已慢慢變涼,有了秋的氣息,我們大家都知道,秋天才剛剛開(kāi)始,但就是這樣,我為什么不明白“初三”才剛剛開(kāi)始呢?!我終于懂了!
我不應該哭,不應該隨便用自己的'淚水來(lái)搏取別人的同情,來(lái)為自己的不用功開(kāi)脫,尋找理由。失敗不一定意味著(zhù)結束,也可能是新的開(kāi)始,努力拼搏,用功學(xué)習,為時(shí)不晚。就像樹(shù)葉一樣,它們仍然很喜愛(ài)它們現在的“青絲”,它們在夏天的末尾積極進(jìn)取,給人們最后夏的激情!太陽(yáng)也是這樣,雖然云總是出來(lái)?yè)v亂,遮擋它的身體,但它毫不示弱,奮力地推開(kāi)云層,用它的陽(yáng)光普照大地。
這一切都告訴我們:秋天還沒(méi)有來(lái)臨,一切才剛剛開(kāi)始,畢竟夏天還沒(méi)有離我們而去。馬路邊,一個(gè)女孩慢慢地走著(zhù),不再是“百無(wú)聊賴(lài)地”“漫無(wú)目的地”,而是有目標、有方向地,朝著(zhù)“理想”走去,她走的是那么堅定!我想,她一定明白了,明白“開(kāi)始”的意義!
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如果說(shuō),我們是茁壯成長(cháng)的幼苗,那么,父母、老師便是在我們旅途中為我們保駕護航的大樹(shù)。每天回家,大口品嘗著(zhù)母親做的飯菜,盡管,奔波了一天的勞累布滿(mǎn)身上的每一個(gè)角落,但母親為保障我們的健康,仍把無(wú)私的愛(ài)化為汗水,用偉大澆灌著(zhù)我這株稚嫩的幼苗;父親,一個(gè)高山般雄偉的字眼,也許只有在深夜才會(huì )看到他,伴著(zhù)朝霞而出,披著(zhù)月色歸來(lái)的父親,總是在我最需要的時(shí)候給予我力量,他雖然很少言語(yǔ),卻以最偉大的.愛(ài)為我阻擋著(zhù)風(fēng)雨,伴我成長(cháng),給我幸福。
在父母的關(guān)心呵呼下,我感到了家的溫暖,同樣,在學(xué)校,我更能感到大家庭的溫馨,在我最迷茫的時(shí)候,有知我、懂我的朋友來(lái)幫我分擔憂(yōu)愁;在我傷心絕望的時(shí)候,有無(wú)處不在的友情安撫我受傷的心靈,給予我不滅的希望。在學(xué)校,我可以在知識的海洋中暢游,因為,有像園丁一樣默默奉獻的老師在為我們引航,老師,如同一座燈塔,照亮我們前進(jìn)的道路,點(diǎn)燃我們的理想之火,用知識澆灌著(zhù)我們,給我們提供營(yíng)養,使我們最終枝繁葉茂。
同樣,在不斷受到“雨露”滋養的同時(shí),我也會(huì )用自己的雨露去滋養他人,在吃完母親用汗水做成的飯菜后,我會(huì )真摯地道上一聲“謝謝”;在父親操勞一整天后,我會(huì )用愛(ài)幫他分擔疲憊;當同學(xué)遇到困難時(shí),我會(huì )盡自己的微薄之力向他伸出援手;當老師為我們辛勤奉獻時(shí),我會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)去回報。我希望,我的“雨露”可以讓其他人更加幸福。
雨露,是一扇窗,卻又不僅僅是一扇窗,它更是一扇門(mén);雨露,是一座橋,卻又不僅僅是一座橋,更是橫跨海洋的陸地;雨露,是一種愛(ài),卻又不同于愛(ài)……
月考作文600字 20
自從跟彭老師打賭兩三個(gè)月后,不僅一分不賺,而且還倒貼了不少,實(shí)屬無(wú)奈。說(shuō)實(shí)在的,我對進(jìn)前十沒(méi)什么興趣。 為什么這么說(shuō)呢?進(jìn)不進(jìn)前十都是一個(gè)樣,中考不會(huì )因為第一考地好就不讓其他學(xué)員上了。何況本人本來(lái)就進(jìn)過(guò)幾次,那次考第五確實(shí)屬于運氣,門(mén)門(mén)科目都不高,一眨眼就躥了上去。還有幾次就是卡著(zhù)前十的門(mén)檻,著(zhù)實(shí)沒(méi)有太多含金量。
在這種情況下,彭老師卻給我如此重任:挺進(jìn)級部前十。其實(shí),我對自己的水平很了解,只要肯努力,隨隨便便就是級部第一的事。雖然如此,但是我覺(jué)得沒(méi)有這樣的必要,班里考過(guò)級部第一的又不止一個(gè),從初一到初三,基本上是我們班包攬了。 再說(shuō)那個(gè)賭約,其實(shí)當初沒(méi)想賭得那么高,本來(lái)就是一瓶脈動(dòng),可是彭老師一下就賭了12.5瓶。當初我還不曉得我的對手,就傻乎乎的答應了。大約那個(gè)星期五下午,我才發(fā)現原來(lái)那個(gè)一直和我同道走的人就是他。 不問(wèn)不知道,一問(wèn)嚇一跳,何等榮幸,能跟他同道。
然后這個(gè)每次都在前二十的人,每個(gè)月都要害我損失20元。作為當事人和兄弟,我深深地對他這種見(jiàn)利忘義的人感到可恥,為了他哪一些私立,就奪走我的私立。 在談點(diǎn)切實(shí)的東西,這兩周狀態(tài)確實(shí)不好,從幾次的周考成績(jì)來(lái)看,已經(jīng)很難從上面找到自己了。三班還有一些妖孽,不論從成績(jì)上,還是從狀態(tài)上、氣勢上,都已經(jīng)完全碾壓我方的妖孽,但是這不管我的'事。 要說(shuō)這次考試,剛好也是一學(xué)期的第二次月評,也是上次一飛沖天的時(shí)候,兩年的沉穩,換來(lái)的是一鳴驚人,還是一蹶不振,讓我們拭目以待吧。
月考作文600字 21
時(shí)光過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)光;應對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原先自我是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便立刻動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我此刻沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到此刻一回想起來(lái),才覺(jué)得自我是多么的可笑、多么的無(wú)知!“如果說(shuō),自我平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?此刻的職責只能推回自我身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的'一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自我的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)光內,把超多的學(xué)習資料灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們必須要做到定時(shí)定量學(xué)習。從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的職責推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永
遠掩蓋著(zhù)錯誤,一向錯下去。如果該每一天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每一天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到務(wù)必每一天的知識積累,每一天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
月考作文600字 22
青春女神神秘優(yōu)雅多愁善感。我們在青春期,我們在成長(cháng),每個(gè)人都會(huì )有煩惱。即使沒(méi)有遠見(jiàn),也會(huì )有近憂(yōu)!
小時(shí)候就覺(jué)得長(cháng)大了,離我們太遠了。沒(méi)想到,夢(mèng)幻般的童年就像一滴水。就這樣,我匆匆踏上了青春的腳步,走進(jìn)了中學(xué)的大門(mén)。
中學(xué)生活緊張而緊迫,但快樂(lè )而充實(shí)?,下周,我們又要月考了。它就像一個(gè)怪物,一步步向我們逼近,我和同學(xué)都快窒息了。
而我現在的麻煩是:月考。我每天都在啃書(shū),過(guò)著(zhù)熱愛(ài)書(shū)如命的生活。我眼里只有數字和中文。這些美好而又令人不安的角色不斷出現在我的小腦袋里。
早上六點(diǎn)起床,讀語(yǔ)文和英語(yǔ)。小臺燈下,照著(zhù)我們青春的小影子。它就像一臺照相機,每天給我和書(shū)拍照。到了學(xué)校,我交了作業(yè),開(kāi)始接觸書(shū)本。偶爾看旁邊的同學(xué),好像還是不知道月考的事,但還是玩啊玩。有的像、沙,還在捧著(zhù)書(shū);中午,晚上,書(shū),書(shū)。書(shū);蛘咭槐緯(shū)。
不知道我的眼睛是不是又要“退化”了。但這句話(huà)又回到了我的`腦海:“你要努力吃,才能成為大師!逼戳,我就豁出去了,不管了。
啊,就是這樣。人與人之間,階級與階級之間競爭激烈。老師和家長(cháng)也催我們放個(gè)定時(shí)炸彈。我們必須在炸彈爆炸前沖出去。
最近想了太多問(wèn)題,想起來(lái)就喜歡翻筆,翻筆的技術(shù)也是一日千里。頭發(fā)也是一梳一梳的往下掉。也許是謝老師說(shuō)的:要“聰明”,就要“極其”。
沒(méi)辦法!皩W(xué)習就像逆水行舟。不進(jìn)則退!睕](méi)有選擇!笆裆铰仿,學(xué)海無(wú)涯!
每個(gè)人都會(huì )有煩惱。這個(gè)麻煩被克服了,新的麻煩出現了。所以我們要選擇去奮斗,去克服這些煩惱,否則這些煩惱會(huì )接踵而來(lái),讓你喘不過(guò)氣來(lái)。
面對煩惱,一定不能逃避。面對煩惱,我們奮斗,我們快樂(lè )!
月考作文600字 23
“哇!成績(jì)公布名單出來(lái)咯!”一個(gè)同學(xué)大聲嚷道。許多同學(xué)涌進(jìn)教師辦公室,我也趁著(zhù)熱鬧跑了進(jìn)去!鞍!我能排到全級第幾名呢?”我的胸口就像揣個(gè)小兔子―蹦蹦地跳!暗谝幻,第二名……”還沒(méi)見(jiàn)我的名字,真是“兇多吉少”!排到第24名,終于是我!這成績(jì)真是“慘不忍睹”,這回爸爸媽媽那個(gè)家伙又要“行動(dòng)”了,我垂頭喪氣地跑回教室。
聽(tīng)到取得好成績(jì)的同學(xué)那些歡聲笑語(yǔ),勾起了我魂牽夢(mèng)縈的一幕幕,加重了我心中的沮喪和痛苦。平時(shí),我總是名列前茅,受到眾多同學(xué)的贊許和羨慕,而現在……愈贏(yíng)就愈怕失敗,成績(jì)的包袱比失敗的包袱更重。我辜負了爸爸媽媽的希望,更辜負了老師對我的無(wú)限的期盼。我真想過(guò)自己永遠也站不起來(lái),但又不服氣,我真的要這樣失敗嗎?這可不是失敗得“輕于鴻毛”嗎?
我知道命運不會(huì )站在儒夫的`那一邊,更知道心靈中的黑暗必須用知識來(lái)驅除,所以我給自己定了一個(gè)目標:下一次月考必須認真對待,付出自己全部的能力,告訴自己成績(jì)是奮斗的結果,決不是奮斗的目標!
在離下一次月考還有一段時(shí)間,我必須嚴格要求自己,時(shí)刻牢記“落后就要挨打”;不懂不可以裝懂,虛心請教,不恥下問(wèn);為自己的“房屋”打好“地基”;揚長(cháng)補短,發(fā)現自己比較弱的地方把它變?yōu)樽约旱拈L(cháng)處。做到以上的要求,我的成績(jì)就會(huì )飛速提高。
有一句俗話(huà)“冬天已經(jīng)到了,春天還會(huì )遠嗎?”。同學(xué)們永遠都要記住黎明前是黑暗的,在記憶里是沒(méi)有失敗與勝利,更沒(méi)有痛苦與歡樂(lè )。
月考作文600字 24
時(shí)間似流水,一去不復返。轉眼間,一次月考又過(guò)了,這一次的考試成績(jì),又一次的不是太夢(mèng)想。比著(zhù)中段考試提高了,但比著(zhù)第一次月考,真是一落千丈。
還有一個(gè)月的時(shí)間就要進(jìn)行升留級的期末考試了,我如何做才能考出夢(mèng)想的成績(jì)呢?
首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時(shí)候我往往看著(zhù)題目,就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,眼、腦、手不一致,導致錯了很多題。這也許也和答題技巧有關(guān)系。我要經(jīng)過(guò)以后的練習,在最終的考試過(guò)程中認真審題,自習讀題,把題目看準、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對不允許自我再犯類(lèi)似的毛病。
其次,我還要加強做語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科的復習題的練習,我最終明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異?墒且划斂荚,才發(fā)現原先那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的`。只怪自我買(mǎi)的練習題做的少。不能允許自我再繼續這樣下去,所以,我必須要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓,增加力量,為下一次考試做好準備,打好基礎。
我認為,應對考試:語(yǔ)文要理解加記憶;數學(xué)要多做練習題;英語(yǔ)要掌握語(yǔ)法,多讀背單詞課文。史地生政這四科更要理解后去讀、記、練習。我要在考試之前制定周詳的復習計劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習中學(xué)會(huì )積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數學(xué)也要多積累難的題題型,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項目,做完形填空等練習題也是提高英語(yǔ)的好方法。
相信自我,是成功必不可少的一個(gè)條件。也期望各科教師不要對我失去信心,雖然這次考試不夢(mèng)想,期末考試,我會(huì )拿出最大的實(shí)力來(lái)回報你們的辛苦。
月考作文600字 25
今天教室好安靜。沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),連自習課都沒(méi)那么吵了。這些異,F象都是因為明天我們班的考試。
可是今天的時(shí)間這么短,有的在拼命看書(shū),有的在認真寫(xiě)自己寫(xiě)不出來(lái)的東西,被難題難倒的同學(xué)一臉苦相,有的在背試題,眼睛盯著(zhù)書(shū)看一會(huì )兒,用手捂耳朵一會(huì )兒,嘰里咕嚕。一整天都在我們緊張的復習中度過(guò)。
試卷發(fā)出去了。我打開(kāi)一看。哦,挺難的!我心里默默的想。但沒(méi)多想,我立刻開(kāi)始做了。突然,教室里一片寂靜,甚至可以聽(tīng)到一根針掉下來(lái)的聲音。除此之外,學(xué)生們還在沙沙作響地寫(xiě)著(zhù),有的在抬著(zhù)下巴,弓著(zhù)背,量著(zhù)頭,皺著(zhù)眉頭苦苦思索,有的在咬著(zhù)頭。一些成績(jì)不好的同學(xué)趁監考老師不注意的時(shí)候,把目光轉向同桌的'卷子。當他們發(fā)現老師嚴厲的目光在盯著(zhù)自己的時(shí)候,他們做賊心虛。他似乎被嚇到了,急忙低下慚愧的頭,再也沒(méi)有東張西望。
“時(shí)間到了,卷起來(lái)!”老師大聲說(shuō)。隨著(zhù)考試結束的鈴聲響起,有的同學(xué)高高興興的出去了,有的慢慢的站了起來(lái),眼睛還盯著(zhù)試卷,有的老師還沒(méi)到就加了幾筆。
!考完試,學(xué)生們的心情都不一樣。他們中的一些人沖到學(xué)生面前回答問(wèn)題,看看他們是否做得對。他們中的一些人聽(tīng)說(shuō)自己的答案是錯的,他們只是坐在那里,而那些自我感覺(jué)良好的人則瀟灑地走了出去。
“蜀山有一條勤奮之路,學(xué)海無(wú)止境,艱辛無(wú)比!蓖ㄟ^(guò)這次考試讓我明白了一個(gè)道理。不管我做什么,我都不會(huì )臨時(shí)抱佛腳。我要好好學(xué)習,長(cháng)時(shí)間積累,才能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮好。
月考作文600字 26
學(xué)校的第二次月考終于結束了,分數讓我很吃驚,也讓我欲哭無(wú)淚。
數學(xué)成績(jì)與第一次月考相比降了11分。每天一起玩的幾個(gè)好朋友考得都比我高,老師說(shuō)班里的分數已處于兩級分化,很明顯,我應該是班里的低分段。數學(xué)老師的話(huà)讓我感到著(zhù)急。以前每次數學(xué)考試都沒(méi)下過(guò)95分,但上了初三,我的分數卻一落千丈。
回到家里,飯桌上的'氣氛異常壓抑,媽媽不住的給我?jiàn)A菜,我看得出她想問(wèn)卻問(wèn)不出口,她也看得出我想說(shuō)卻說(shuō)不出口,終于,她還是問(wèn)我了:“數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)沒(méi)?”我呆了一下,將早已寫(xiě)好的成績(jì)單遞到她面前,她看完后一言不發(fā)?粗(zhù)豐盛的飯菜和飯桌上小山似的零食,心里有種說(shuō)不出的滋味,想起小學(xué)畢業(yè)后為了讓我上這個(gè)學(xué)校,媽媽專(zhuān)門(mén)在學(xué)校附近租了房子,一天四次地往返于家和公司之間,我想吃什么,媽媽就給我做什么,想要什么,媽媽就給我買(mǎi)什么。而我讓她這么失望,平時(shí)與她說(shuō)話(huà)也常用命令的口氣。有時(shí)我跟媽媽說(shuō):“媽媽你對我太好了,”媽媽卻說(shuō),我只能盡最大的能力為你做好這些。這時(shí)媽媽開(kāi)口問(wèn)我:“你數學(xué)差在什么地方,知道嗎?”她的問(wèn)題讓我啞口無(wú)言,我搖頭。她說(shuō):“你知道嗎,你平時(shí)做的題、看的題太少了,所以速度也慢,好多題型沒(méi)見(jiàn)過(guò),做起來(lái)當然吃力了”。
聽(tīng)了媽媽的話(huà),我頓時(shí)明白了許多,以前她也這么說(shuō)過(guò),我全當耳旁風(fēng),在上次月考后,她就這樣說(shuō)過(guò),我不以為然,但事實(shí)卻證明媽媽的話(huà)是正確的。
經(jīng)歷了這次月考,我似乎明白了很多,也知道接下來(lái)我應該怎樣做了,以后我一定加倍努力,重新考回我以往的好成績(jì)!
月考作文600字 27
一天,我們班主任說(shuō):“下個(gè)星期我們要進(jìn)行一次月考,請同學(xué)回家認真復習,在考試時(shí)也要認真對待!蔽蚁耄汗,考試,難不倒我的。
考試前幾天,我在家里認真復習,希望能考個(gè)好分數。!緊張的時(shí)刻到了,一大堆的卷子,霎時(shí)間到了我們的手里,我看了試卷,大喜過(guò)望,心想:這次我考的分數一定很高。
下課鈴打響了,我的試卷也做完了,我緊張的心情一下子也好轉了,清新的空氣迎面撲來(lái),教室里一下子充滿(mǎn)了生機?荚嚨姆謹滴宜坪醪⒉辉谝,因為我知道,這次考試的分數是絕對不會(huì )差的`。下午,我們的數學(xué)老師抱來(lái)了一摞卷子,這應該是數學(xué)月考卷吧;我心想:哈!數學(xué)更簡(jiǎn)單,可能還會(huì )考到一百分兒呢。驟然間,教室里安靜了下來(lái),等著(zhù)李老師發(fā)卷子。當卷子到每個(gè)同學(xué)的手中時(shí),好像又回到了語(yǔ)文考試那緊張的時(shí)刻:每個(gè)同學(xué)的都認真思考,仿佛要融入卷子當中……時(shí)間飛逝,下課鈴聲又打響了,緊張的教室里又充滿(mǎn)了活力。
過(guò)了幾天,我聽(tīng)到數學(xué)分數時(shí),緊呆了——我竟然只考了92分!而且,全是因為粗心而錯的。這時(shí),我的心情沉重了許多,想:不可能,不可能!我的分數不可能那么低;氐搅思依,我向媽媽訴說(shuō)了我的苦訴,說(shuō):“怎么辦呀,媽媽!眿寢尠参课艺f(shuō):“沒(méi)事的,孩子,別喪氣,媽媽不會(huì )怪你的,下次考好就是了!甭(tīng)著(zhù)媽媽親切的聲音,我對下次考試又充滿(mǎn)了信心。
第二天,我們的班主任——蘇老師把語(yǔ)文考試的分數念了一遍,我盡管只考了95.5分,但是咱班上考90分以上的并不多,只有17人,就因為這樣,我對下次考出好分數的希望更大了。
雖然,這次我沒(méi)考好,但是,你們一定要相信我下次會(huì )考好的哦!
月考作文600字 28
明天又要進(jìn)行月考了,雖然不能決定命運,但是年級排名次、班級排名次及排位子,各科老師講評,家長(cháng)狂轟濫炸,就夠我們受的了。我們或是心悅誠服總結教訓,或是口是心非地承認不足,或什么感覺(jué)都沒(méi)有。無(wú)論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車(chē)也不能不快開(kāi)嶙!
第二天,我機械地走進(jìn)考場(chǎng),直挺挺地坐在座位上等待監考老師。這時(shí)大腦里一片空白。接過(guò)卷子,我的心咚咚亂跳,頭皮發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過(guò)要鎮定,先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼全神貫注地看一遍題,挑著(zhù)做了幾道小題。這時(shí),心神穩定下來(lái)了,答題速度也快了。會(huì )做的題做完了,再挑些似會(huì )非會(huì )又弄不準確的題。同時(shí)調動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣講過(guò)類(lèi)似的題型的,課本上又是如何講解的,東一耙子西一掃帚,盡量地多寫(xiě)。然后再仔細“相面”難題,尋找突破口,力爭解決它。這時(shí)需有耐心,而恰恰這時(shí)心跳又加快,頭腦又不十分靈活了。我無(wú)計可施,而我又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的`答出了一道題,剎那間心曠神怡,真是美哉妙也。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無(wú)濟于事,真令我懊惱沮喪極了。
80分鐘飛逝而過(guò)。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點(diǎn)點(diǎn),這時(shí)喉中猶如鯉住一個(gè)辣椒,難受死了。
走出考場(chǎng),我們激烈地探討答案、分數,想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績(jì)公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè )幾家愁。
考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!
月考作文600字 29
明天就要進(jìn)行月考了,雖然不能決定命運,但是年級排名次,班級排名次及排座位,各科老師的講評,家長(cháng)狂轟濫炸夠我們受的了。我們或是心悅誠服的總結教訓,或是口是心非的承認不足,或什么感覺(jué)也沒(méi)有。無(wú)論怎么樣,我們還要臨陣磨槍呀!夜車(chē)也不能不快開(kāi)呀!
第二天,我機械地走進(jìn)考場(chǎng),直挺挺地坐在座位上等待監考老師。這是大腦里一片空白。接過(guò)卷子,我的心“咚咚”亂跳,頭腦發(fā)脹,眼前卷子上的字也直跳。我閉上眼睛晃晃腦袋,想想老師曾講過(guò)要鎮定,先看簡(jiǎn)單題。于是睜開(kāi)眼睛全神貫注的'看一遍題,挑著(zhù)做了幾道小題。這時(shí),心神穩定下來(lái)了,答題速度也快了。會(huì )做的題做完了,再挑些似會(huì )非會(huì )又弄不準確的題,同時(shí)調動(dòng)全部精力回憶老師是怎樣類(lèi)似的題型的,課本上又如何降解的,東一耙子西一掃帚,盡量的多寫(xiě)。然后再仔細“消滅”難題,尋找突破口,力爭結局它。這時(shí)需有耐心,而恰恰這時(shí)心跳有加快,頭腦又不靈活了。我無(wú)計可施,又不甘失敗,于是重新振作,再次審題,柳暗花明,真的答出了一道題,剎那間心情舒暢萬(wàn)分。真是美哉妙哉。而事情又不能總是十全十美,有的題我腦汁絞盡也無(wú)濟于事。真令人懊惱沮喪。
80分鐘飛逝而過(guò)。目光在龍飛鳳舞的“豆芽”上搜尋,力求找出差錯,哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。喉中猶如鯁住一個(gè)辣椒,難受死了。
走出考場(chǎng),我們激烈的探討答案、分數,想知道成功的經(jīng)驗、失敗的教訓的心情與秒俱增。心被懸掛起來(lái)了。聽(tīng)了七嘴八舌的議論,又心煩意亂。直到成績(jì)公布了,而那時(shí)那刻又是幾家歡樂(lè )幾家愁。
考試,考試,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?還是辣?唉!
月考作文600字 30
終于考完了,我拖著(zhù)疲憊的身子走出教室,心里一直緊張不安,真害怕會(huì )考砸。
回到家中,我趴在課桌上靜靜的回想著(zhù),周?chē)黄澎o,只聽(tīng)見(jiàn)窗外蟈蟈在草叢中鳴叫著(zhù),似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵我,對我說(shuō):這次考得不好,沒(méi)關(guān)系。下次好好努力,就一定會(huì )考好的。我走到窗前對著(zhù)草叢說(shuō):謝謝你,小蟈蟈,即使我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么,但是是你的叫聲讓我又充滿(mǎn)了自信,謝謝”。蟈蟈好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà),不叫了。我又趴在課桌上在想:反正沒(méi)什么作業(yè),把書(shū)拿出來(lái)復習復習吧!就這樣,不知不覺(jué)的睡著(zhù)了,或許是這一天腦子用太多了,“她”也要休息吧!
清晨,我伸了伸懶腰,穿好一衣服吃完早飯,上學(xué)去了。一路上總是有同學(xué)問(wèn)我這次考得怎么樣,我說(shuō)我也不知道。然后她們就一直在我旁抱怨這試卷難,有的題目沒(méi)見(jiàn)過(guò)……我不知不覺(jué)就笑了心里想:我也曾這樣抱怨過(guò)吧!可是抱怨又有什么用,試卷都已經(jīng)交給老師了,事實(shí)已定,還抱怨什么呢?那只是自討苦吃罷了?纯赐瑢W(xué),一臉的悲傷,一臉的無(wú)奈,還有一臉的若無(wú)其事?粗(zhù)他們扭曲的臉,我不禁笑了。
成績(jì)出來(lái)了,有的考得好,有的`還行,這又有什么關(guān)系呢?可是眼淚總是不理解嘴巴,不自主的掉了下來(lái),我趕緊拭干了淚,可不能讓她們看到我的糗樣,不管這次月考我排第幾,只知道考好了,繼續努力,考砸了,繼續加油。
考試就像自己心路上的一塊石頭,是選擇把他搬走,還是繞道呢?這要看我們自己選什么,人的一生畢竟要遇到許多坎坷?梢詧詮姷拿鎸,也可以逃避現實(shí),我,選擇前者!
月考作文600字 31
在這個(gè)星期里,我們的月考成績(jì)出來(lái)了,我們班考得一般,但我覺(jué)得那是許多同學(xué)沒(méi)有盡力考出的結果,如果大家都盡力而為的話(huà),那我們班還是會(huì )很好的。
我覺(jué)得我們班最有希望的一個(gè)人就是LH。他坐我的后面。他這次月考雖然考了全班倒數第二,但是我發(fā)現他很聰明。
我給了他很多鼓勵,不,不是鼓勵,而是真實(shí)的事例。同學(xué)們只是沒(méi)有去發(fā)現他的聰明才智,因為從會(huì )很多方面都能體現出他的`不一般——我鼓勵他在上課時(shí)認真聽(tīng)講,他做到了,而且積極發(fā)言,大部分都還正確,說(shuō)明他對學(xué)習有興趣,認真就能學(xué)好。
我聽(tīng)他說(shuō),他小學(xué)時(shí)成績(jì)并不差,中上水平,那為什么到了初中就會(huì )變”差“呢?那是一種墮落,一種惡性循環(huán)——因為他愛(ài)講話(huà),所以受老師批評,于是有些同學(xué)就看不起他,嘲諷他,他便覺(jué)得沒(méi)人能理解他,便更加自己做自己的事、自言自語(yǔ),便又被老師批評……
世界上沒(méi)有一開(kāi)始就是差生的學(xué)生,除非天生弱智,可LH其他方面也都不錯,只是有愛(ài)講話(huà)的壞毛病,他的優(yōu)點(diǎn)是比缺點(diǎn)多的,只是老師只”看中“了他的缺點(diǎn),而放棄了他的優(yōu)點(diǎn),使得他惡性循環(huán)。
一個(gè)老師可以使一個(gè)好學(xué)生變成差生,也能使一個(gè)差生成為好學(xué)生,我們不能希望所有的學(xué)生都懂得”為自己學(xué)習“這個(gè)道理,所以世界上才出現老師,老師其實(shí)承擔著(zhù)教育與教學(xué)的兩種”義務(wù)“。
當現在某些學(xué)生還不懂得為自己學(xué)習這個(gè)道理時(shí),請不要讓他失足于中考,因為到那時(shí)就晚了,應該從現在開(kāi)始,教導好每一個(gè)學(xué)生,讓他在明白”為自己學(xué)習“這個(gè)道理之前,已經(jīng)站在了一個(gè)更高層次的起跑線(xiàn)上!
月考作文600字 32
在月考中,數學(xué)考試讓我很難過(guò),試卷分數居然是九十分(A卷)加零分(B卷)!我很難過(guò)。
記得考試交卷時(shí),我心里很緊張。我知道,A卷有一道題因為忘了公式,自己就胡亂地寫(xiě)了一個(gè)算式和答語(yǔ)。只有我心里明白:那道題百分之百地錯了!心里暗暗苦惱:唉,那有什么辦法呀!隨即又想:這次考試會(huì )得多少分呢?九十五以上嗎?除了這道題,其它會(huì )不會(huì )還有錯呢?唉,算了算了,不要再想了,還是聽(tīng)天由命吧!
老師請同學(xué)發(fā)試卷了,我的心跳開(kāi)始加速。拿到試卷一看,我驚呆了,A卷居然只有九十分!更嚇人的是B卷是個(gè)零雞蛋!我千千萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的B卷這么糟糕!頓時(shí),心里像有一個(gè)大石頭一樣,無(wú)比沉重。眉頭緊鎖著(zhù),像一個(gè)解不開(kāi)的結兒,眉毛往下耷拉著(zhù),眼睛暗淡無(wú)光,鼻子酸溜溜的,嘴角往下撇著(zhù):“唉,我真沒(méi)臉見(jiàn)人啦!”
突然,同桌眼尖嘴快地嚷起來(lái):“謝書(shū)奕B卷零蛋!”
立刻,我的.周?chē)裾ㄩ_(kāi)了鍋似的,諷刺聲襲來(lái):
“謝書(shū)奕B卷零蛋!”
“謝書(shū)奕B卷鴨蛋!”
“謝書(shū)奕這次考這么差真是不可思議!”
“謝書(shū)奕B卷居然考了個(gè)炸彈,真是奇跡哦!
聽(tīng)到同學(xué)們的驚訝后,我更是覺(jué)得沒(méi)面子極了,恨不得鉆進(jìn)地里,讓他們都看不見(jiàn)我!在同學(xué)們眼里,我是一個(gè)每次考試都不錯的孩子,但這次……看來(lái),我還要加倍認真,不要讓我的同學(xué)失望!
這次考試真的很糟糕,但是我一點(diǎn)兒也不準備灰心,我打算:在平時(shí)的課堂上,更加投入地聽(tīng)老師講課,更加積極地開(kāi)動(dòng)自己的大腦,學(xué)習的更扎實(shí)、更優(yōu)異;做試題時(shí),更要仔細讀題、審題,認真答題。希望以后不要再發(fā)生這種糟糕的事了。
月考作文600字 33
二十八號月考,帶上今天也僅僅只剩九天而已,想一想,還沒(méi)從放假的余韻中回來(lái),學(xué)期的第一次考試就要來(lái)了,內心有點(diǎn)汗顏,這三個(gè)星期我干了些什么。
二月底開(kāi)學(xué),第一個(gè)星期幾乎沒(méi)講什么課,全是處理寒假作業(yè),本人也是幾乎都在回想寒假的生活,第一個(gè)星期似乎是在渾渾噩噩中度過(guò)的,不過(guò)大多數同學(xué)也都是這樣,或許吧,一個(gè)星期的時(shí)間調劑一下情緒。第二個(gè)星期開(kāi)始步入正軌,學(xué)習生活常態(tài)化,也從寒假的生活中真正解放了出來(lái)。感覺(jué)過(guò)了一個(gè)寒假,或許是真的'改變了吧,至少感覺(jué)對學(xué)習不像是原來(lái)那樣的沒(méi)感覺(jué)了,這應該是一個(gè)好的預兆吧。第三個(gè)星期,自身感覺(jué)到了一種前所未有的感覺(jué)——感覺(jué)學(xué)習的時(shí)間過(guò)得更快了,以前一節課到后半節課就有點(diǎn)坐不住了,現在偶爾會(huì )出現一點(diǎn)感覺(jué)才剛剛上課就下了課的感覺(jué)。
還有一個(gè)多星期月考,除去雙休日連一個(gè)星期都不夠了,不過(guò)新學(xué)期沖勁很足,復習工作已全面展開(kāi),希望這不是暫時(shí)的。
回顧新學(xué)期開(kāi)始也就是這些事情了,每次看排行榜總想問(wèn)為什么他們都有那么多篇的反思報告,我想,這應該是出自他們的耐心,這點(diǎn)相比之下我就有點(diǎn)不足了,我雖然經(jīng)常反思,但是每次都只是一點(diǎn)兩點(diǎn),很少有能反思到很多東西的,也懶得寫(xiě)成電子稿,對于自己的懶惰,我總是以“反正我反思了,只是沒(méi)有寫(xiě)出來(lái)而已”來(lái)應付自己,可是最近我發(fā)現了,如果我不他們寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)成反思報告,最少不把它們記下來(lái)的話(huà),很快我就會(huì )忘了自己到底反思了些什么,所以我決定以后不管是多么小的反思,都要盡快用隨身筆記本記下來(lái),說(shuō)不定會(huì )從中反思出更深層次的東西。
總之,新學(xué)期開(kāi)學(xué)還是優(yōu)多于劣,希望自己能保持下去。
月考作文600字 34
自從升入初中,我就對初中的一切感到好奇,然而,我對初中“月考“一詞的認識更為模糊。在初中學(xué)習了一個(gè)多月,月考開(kāi)始了。
考前:明日復明日,明日何其多。
我攬著(zhù)腿,懶坐在沙發(fā)上,哈欠一個(gè)接著(zhù)一個(gè),撐著(zhù)眼皮看秒針“噠噠噠”地走,盡管媽媽一遍一遍的催我復習,我始終無(wú)動(dòng)于衷?傆X(jué)得剩下的時(shí)間還很多。但在考試的前一天里,我傻眼了。想一想課文要求背的沒(méi)背,單詞要求寫(xiě)的也不會(huì )寫(xiě)。我開(kāi)始復習,卻像只無(wú)頭的蒼蠅。拿起數學(xué)課本,又覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)掌握好,拿起語(yǔ)文課本,又覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)得更差。就這樣,一天也沒(méi)收獲多少。哎,別管了,這次肯定考不好了!我給自己下了結論。
考中:山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
緊握著(zhù)裝滿(mǎn)幸運星和好運卡的小包裹,我走進(jìn)了考場(chǎng)。一切都是那樣的莊重,只有外面雜貨小吃的叫賣(mài)聲。發(fā)下試卷,我毛毛糙糙地寫(xiě)上名字,便開(kāi)始做題。呀,太好了,有一部分題我都復習到了,真是“臨陣磨槍?zhuān)豢煲舶l(fā)光”!經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間,五門(mén)功課都考完了。我暗暗想:這次都靠你了!我低頭看了看手中的小包裹。
考后:躲過(guò)了初一,躲不過(guò)十五。
老師可能怕我們心情難過(guò),試卷推遲了幾天后才發(fā)。發(fā)下試卷后,我的成績(jì)很不理想,名次也下降了好幾名,我的.心情從珠穆拉瑪峰跌落到雅魯藏布大峽谷。雖然這次媽媽沒(méi)有揍我,但我的心里也跟自己過(guò)意不去,起初都是因為太懶,不聽(tīng)媽媽的話(huà),而導致考試成績(jì)不理想。
決心:吃一塹,長(cháng)一智。
俗話(huà)說(shuō)得好:一次失敗不代表下次失敗。我沒(méi)有氣餒,而是決心變“懶”為“勤”。我不但這樣說(shuō),更要用實(shí)際行動(dòng)去做。我自信的在日記本中寫(xiě)下:揚起生活的風(fēng)帆,迎接明天的挑戰!
月考作文600字 35
生活是個(gè)萬(wàn)花筒,它向我們呈現了一個(gè)五彩繽紛的世界,而書(shū)籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一顆明珠,那里的'一切都讓我著(zhù)迷,令我陶醉。
一個(gè)星期天的下午,我從圖書(shū)館借了一本書(shū),回家后我直沖房間拿起它津津有味地看起來(lái),它是中國四大古典名著(zhù)之一——《三國演義》。翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè),一股濃郁的墨香迎面撲來(lái),看著(zhù)嶄新的書(shū)籍,聞著(zhù)特有的書(shū)香,我只想說(shuō)一個(gè)字——“爽”。
這本書(shū)講了東漢末年漢室衰微,黃巾軍起義,各路英雄趁剿滅黃巾軍的機會(huì )發(fā)展勢力,曹操挾天子以令諸侯,實(shí)力最強。經(jīng)過(guò)長(cháng)年混戰,弱肉強食。曹操在官渡之戰己少敵多的情況下,結局大反轉殲滅了袁紹,統一了北方。赤壁之戰,龐統使用連環(huán)計、吳國大將周瑜擊退曹操,使曹操暫無(wú)力侵犯長(cháng)江以南,形成三足鼎立相對穩定的局面。三國是指魏國、吳國、蜀國。曹操逝后,曹丕稱(chēng)帝。大將司馬昭統一全國,結束了三足鼎立之局面,奪魏為晉,建立晉朝。
在這本書(shū)里,我最喜歡“智絕”——諸葛亮,他未出茅廬,便知三分天下。他巧借東風(fēng)使劉備在赤壁之戰擊敗曹操取得勝利。他七擒七縱孟獲,表現出大將風(fēng)范。使用空城計,讓司馬懿誤以為城里有埋伏,從而主動(dòng)退兵。他的足智多謀,他的神機妙算,流傳千古。
在這本書(shū)里面我還喜歡“義絕”——關(guān)羽,他曾為了見(jiàn)到自己大哥劉備“過(guò)五關(guān),斬六將”;感念曹操過(guò)去厚待自己,在華容道不顧自己立下的軍令狀,把曹操放走……關(guān)羽勇敢無(wú)畏、有情有義,讓我肅然起敬!
“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!币院,我還要繼續在書(shū)的海洋里遨游!
月考作文600字 36
經(jīng)過(guò)一天緊張的考試,我們這學(xué)期第二次月考終于結束了!
早上,我吃完早餐趕到學(xué)校,手里提著(zhù)一個(gè)紙袋,里面裝的是考試用品。來(lái)到班里,同學(xué)們人聲鼎沸,談笑風(fēng)生,絲毫沒(méi)有考試的緊張感。呵呵,我們班的同學(xué)就這樣。
過(guò)了一會(huì )兒,考試開(kāi)始。同學(xué)們沒(méi)有了一開(kāi)始的興奮,默默地做卷子,我也開(kāi)始奮筆疾書(shū)。卷子難度還可以,不是都不會(huì )做。語(yǔ)文考試過(guò)了大半截,有的同學(xué)便開(kāi)始交頭接耳了,都想從別人的考卷上獲得答案。我也有一題不會(huì )做了。突然,下課鈴打響,我不得不蒙了一個(gè)便交上去了。后來(lái)才知道,我蒙錯了,唉!
緊接著(zhù)是數學(xué)?荚嚂r(shí)眾多人傳紙條、小聲對答案。監考老師都沒(méi)發(fā)現。我對數學(xué)考試很有信心,因為題目我全部都會(huì ),而且幾乎沒(méi)錯,所以考到95分以上是沒(méi)問(wèn)題的了。
我總覺(jué)得數學(xué)考試要比語(yǔ)文漫長(cháng),一直到了快放學(xué)時(shí),忽然聽(tīng)到附近有其他班同學(xué)的講話(huà)聲,便開(kāi)始收卷了。英語(yǔ)考試在下午。
到了下午,同學(xué)們陸續走進(jìn)教室,復習了一會(huì )后,監考老師拿著(zhù)卷子進(jìn)來(lái)了,考試立即開(kāi)始。第一個(gè)是聽(tīng)力部分。我雖然在班里英語(yǔ)很好,但看看這卷子,難度太大了。有一個(gè)聽(tīng)力題:找出答句。問(wèn)的意思是一星期的'第一天是星期幾?我選了星期一,后來(lái)才知道是星期天。唉,寶貴的一分就這樣丟掉了。最后一大項是讀短文判斷對錯。一題判斷4分。難度非常大。我蒙了兩題不會(huì )做的,我算了一下,如果蒙對一個(gè),考到九十分就沒(méi)問(wèn)題了?纪旰,我們班幾個(gè)英語(yǔ)好的都說(shuō)能考到九十分就心滿(mǎn)意足了。
這次月考是我們這學(xué)期最后一次了。希望一定要考好!
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剛月考完,反過(guò)頭來(lái)回想這一個(gè)星期的復習情況,又可以找到不少欠缺之處。
從上個(gè)周末開(kāi)始,所有科目都已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)入復習階段,我也制定了復習計劃及提綱,并開(kāi)始復習。從星期天到星期四,每天都會(huì )按照計劃實(shí)施,這些我都是主動(dòng)的,也不用媽媽督促。但是在許多環(huán)節中,媽媽還會(huì )插手,比如說(shuō)政治歷史,會(huì )檢查我背會(huì )了沒(méi)有,練習冊中的錯題會(huì )了沒(méi)有。我本來(lái)想這次考試一切都由自己來(lái)完成,不再用媽媽督促或幫助?蓩寢屵是自覺(jué)地樂(lè )于助我起來(lái)。這也不全是媽媽放不開(kāi)手,也有我自己的原因在里面,自己平時(shí)就不省心,再加上沒(méi)有預習,聽(tīng)歷史和物理課時(shí)感覺(jué)比別人差了一點(diǎn)兒。最糾結的是在考物理的前一天晚上,我終于把摩擦力的方向搞清楚。這個(gè)平時(shí)老師講,媽媽講,同學(xué)講都帶理不帶理的問(wèn)題,最后還是得通過(guò)自己的研究搞明白。
在復習的.最后一兩天里,我還是沒(méi)沉住氣,自己居然想好了考完后去哪兒玩,玩兒什么,怎么玩,什么時(shí)候玩。不過(guò)幸好學(xué)習的時(shí)候思維沒(méi)有被考完的誘惑所打斷,否則這次一定會(huì )考水的。我覺(jué)得我應該在考試之前告訴自己:“你要是考前想玩,那你就別想考了,也別想玩了!币苍S這樣會(huì )約束我的玩性。
而且最近對于語(yǔ)文的學(xué)習,既無(wú)奈,又無(wú)語(yǔ)。到現在,課堂上只講了10分鐘的語(yǔ)法,還是有同學(xué)問(wèn)才講的,不過(guò)這也怪我,沒(méi)有主動(dòng)去看,然后把不懂的問(wèn)題挑出來(lái)拿去問(wèn)。還有那幾篇重要的課文中的一篇《紫藤蘿瀑布》沒(méi)有講,而且為了應付月考,前面講的太慢,時(shí)間有些不夠用。而今天又把作業(yè)直接布置到兩篇文言文,說(shuō)不定《敬業(yè)與樂(lè )業(yè)》也跳過(guò)去。所以我應該抽時(shí)間,認真讀一下這兩篇文章,發(fā)揮自己的主觀(guān)能動(dòng)性。
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有人說(shuō),中學(xué)生活真乏味,每天演奏著(zhù)四部曲:起床、上學(xué)路上、一天的學(xué)習、晚上的作業(yè)。但是,就在這也許令人乏味的四部曲卻每天都會(huì )有小插曲!霸驴肌边@首小插曲讓人品嘗到了……
這是我踏入金東方學(xué)校后的第一次月考。當我走進(jìn)考場(chǎng),語(yǔ)文監考老師拿著(zhù)一大疊試卷已經(jīng)來(lái)了,聚在一起的同學(xué)們連忙坐在自己的位置上,等待監考老師發(fā)試卷。我趴在桌上,心里一直囑咐自己:一定要認真審題,細心做題,仔細檢查,千萬(wàn)不要粗心!
“叮鈴鈴”鈴聲終于響了,監考老師神情嚴肅的發(fā)下試卷,就用火眼金睛環(huán)視著(zhù)每一個(gè)角落?紙(chǎng)上靜的出奇,只有試卷翻動(dòng)和我的心跳的聲音,同學(xué)們的臉上也有微妙的'變化,有的面帶微笑、有的緊鎖眉頭……我心里此時(shí)也很緊張,如十五個(gè)吊桶打水——七上八下。我深吸了一口氣,看了一下整個(gè)試卷,好像我都復習過(guò),只遇到了“一只攔路虎”,不過(guò)稍動(dòng)動(dòng)腦筋應該可以解決。于是,我信心十足那筆做起來(lái)了!吧成场苯淌依镏挥袑(xiě)字的聲音。我很快就把基礎題做好了,在做閱讀題時(shí)果然遇到難題,怎么也想不出來(lái),再一看題目要求,才發(fā)現問(wèn)題,我心里暗暗責怪自己太粗心,白白浪費這么長(cháng)時(shí)間,閱讀題總算順利做完了?墒强荚嚂r(shí)間已不多了,作文怎么辦?我活動(dòng)了手指,捋了捋思路,把平時(shí)積累的好詞好句一股腦地倒出來(lái),來(lái)不及精推細琢就下筆了,也來(lái)不及檢查就打鈴了,唉!
走出考場(chǎng),同學(xué)們激烈地探討答案,想知道成功的經(jīng)驗與失敗的教訓與秒俱增,心懸的老高。直到成績(jì)公布了,而那時(shí)刻又是幾家歡喜幾家愁。
月考作文600字 39
今天是我這學(xué)期以來(lái)的第一次月考,我的心情十分緊張。
一開(kāi)始是考數學(xué),剛開(kāi)始做時(shí),還是一帆風(fēng)順的,沒(méi)有難題?傻搅撕髞(lái),卻越做越難。后來(lái)因為我做題速度慢,兩道應用題的得數還沒(méi)算出來(lái)就收卷了。此時(shí)的我是悶悶不樂(lè ),看來(lái),我做題的速度應該提高了。接下來(lái)是考語(yǔ)文。試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我閱覽了一遍。天哪!我不擅長(cháng)的“口語(yǔ)交際”和“漫畫(huà)欣賞”全都出現了,這讓我怎么辦。算了,先不管了,把會(huì )做的先做了吧!但是,這些題都很難,能夠確保正確的也沒(méi)幾個(gè)。這還能怪誰(shuí)呢?都怪我考前沒(méi)有復習到位才導致這么多題不會(huì )做。我邊做邊想。然而,我做著(zhù)做著(zhù)又想睡覺(jué),我拼命睜開(kāi)眼睛。在寫(xiě)作文時(shí),本來(lái)寫(xiě)一件事寫(xiě)到快結尾了,才發(fā)現剩下了十多行,看來(lái),我只能用我的方法湊字數了。我不停地寫(xiě),寫(xiě)到最后一行才停止,也不知道時(shí)間過(guò)去多少了。剩下的題,我想啊想啊......終于想出了一兩道題。我邊寫(xiě)邊罵,出這么難的題干什么啊,我的.腦力是有限的啊。
接下來(lái)考的是英語(yǔ),對我來(lái)說(shuō),英語(yǔ)比數學(xué)簡(jiǎn)單,比語(yǔ)文難?墒墙裉熳銎饋(lái),好象比語(yǔ)文容易多了,但我還是有不會(huì )做的。想到最后,我看著(zhù)空著(zhù)的題目,想著(zhù),老天爺,你幫幫我吧!就算是一個(gè)空也好。結果過(guò)了幾分鐘,我還真的想出來(lái)了兩三個(gè)呢!到了全部考完時(shí),我的心情才逐漸平靜下來(lái)。反正考都考了,死就死吧,現在緊張也沒(méi)有用了!
通過(guò)這一次考試,我才發(fā)覺(jué)我的基礎真的不夠好,復習也不到位?磥(lái),我還必須加倍努力學(xué)習,才可以取得自己心中那個(gè)理想的成績(jì)。
月考作文600字 40
月考,一個(gè)陌生的名詞走進(jìn)了我的生活;月考,一次次讓我心驚膽顫。轉眼間,我們迎來(lái)了初中以來(lái)的第三次月考。
不用多說(shuō),大家都心照不宣,心跟一面明鏡似的知道,月考、月考顧名思義,就是每一個(gè)月考一次,它的重要性也不必多說(shuō)了,對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)與其說(shuō)月考是一種災難,還不如說(shuō)是一次次上戰場(chǎng)打仗,其緊張程度就不亞于期中、期末考試,每一次月考來(lái)臨之際,同學(xué)們都拼命復習,大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓”之氣勢,表面上看大家似乎都不怎么在意這種考試,可大家都很清楚自己的心中那是萬(wàn)分的緊張!
每天回家除了復習還是復習,就像紅軍打仗一般緊張,每掌握了一點(diǎn)知識,就像紅軍攻下了一個(gè)山頭,也就在向著(zhù)自己心目中的目標——優(yōu)秀,大步的前進(jìn)著(zhù)。
至今距離上一次的月考也就差不多半個(gè)月,舊的月考的余溫還未完全散去,新的月考卻又接踵而來(lái),剛過(guò)了一個(gè)高峰,卻又到了另一座高峰的腳下,正如楊萬(wàn)里的《過(guò)松源晨炊漆公店》中所寫(xiě):莫言下嶺便無(wú)難,賺的.行人空喜歡;正入萬(wàn)山圈子里,一山放過(guò)一山攔。
上次月考,我因沒(méi)有好好復習,基礎也不夠扎實(shí),考出來(lái)的分數自然也不怎么樣。這次月考又來(lái)了,可讓我憂(yōu)心重重,這可不是小考!如果這次成績(jì)再沒(méi)考好,那我一定會(huì )慚愧死的。為了能考出好成績(jì),我特已制定了學(xué)習計劃,爭取高效率的多復習,爭取把學(xué)過(guò)的知識融會(huì )貫通。
在天高氣爽的十月里,我們積極的準備著(zhù)月考,從上一次的失敗中,我認識到了自己的錯誤,知道了即使一個(gè)人再聰明,再有天賦,就算他是神童,也絕不可能不努力獲得成功,不努力,只能淪落為一個(gè)庸才!以后我一定更努力的學(xué)習,考出好成績(jì)
月考作文600字 41
這次月考,雖然考到了第六名,但內心并沒(méi)有怎么滿(mǎn)意,而且這次月考的題目相對以往來(lái)說(shuō)還是比較中等的,但是我還是沒(méi)有考到自己理想的分數。從這次考試中還是看出了很多問(wèn)題。
首先分析數學(xué),數學(xué)一直以來(lái)都是我最薄弱的科目,我并不常常做拓展,只有在考試之間再臨時(shí)抱抱佛腳,導致這一次我的數學(xué)倒數幾道拓展題并沒(méi)有拿出真正的水平,很多平時(shí)都會(huì )的知識在考試時(shí)忘得干凈,因此我才明白,平時(shí)要好好弄懂不會(huì )的題目,整理好錯題,上課時(shí)認真聽(tīng)講。
再來(lái)是語(yǔ)文,語(yǔ)文考的還算可以,位居班級前十,但還是在基礎古詩(shī)文上扣了幾分,其實(shí)內心是不滿(mǎn)意的。英語(yǔ),這次考試我收到了很大的打擊,前幾次考試因為在班中名列前茅,致使我對英語(yǔ)學(xué)習產(chǎn)生疏漏和不認真,對于分數,我很吃驚,但又覺(jué)得是在意料之中的。過(guò)度自信和驕傲,使我迷失了自己,這次88分,就像一個(gè)巴掌打醒了我,九十分是我要求自己最低的底線(xiàn),我相信,未來(lái),我會(huì )做的更好!
物理,我的填空題做得并不好,失分很多,作為物理課代表,我應該起到帶頭作用,成為同學(xué)們的榜樣,可成績(jì)確實(shí)沒(méi)有拿到高分,而是在95分左右徘徊。要多看看物理錯題,增強記憶。政治這次考得還行,而歷史,我在復習時(shí)雖然很有條理,還做了很多選擇題,但還是沒(méi)有進(jìn)行對年份細節的`完美剖析,所以在材料題上扣了三分。地理都復習到了,但卻沒(méi)得到高分,生物比較落后,主要還是有沒(méi)有花心思去理解的問(wèn)題,小四門(mén)就是要靠平時(shí)的背誦和重視。
我說(shuō)實(shí)話(huà)不滿(mǎn)意這次的考試,名次代表不了真實(shí)的成績(jì),應該把目光放長(cháng)遠,期待下一次迎來(lái)能夠超越自己的成績(jì)!
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這時(shí)老師走進(jìn)了教室,將那只備用的筆拿了出來(lái)。這是自從我轉學(xué)以來(lái)的第一次月考。
考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著(zhù)、跳著(zhù),如激蕩的'湖水一樣不平靜:一定要認真,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著(zhù)考試試卷上的內容和題目。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應該還有一只備用的。我慌慌忙忙地寫(xiě)著(zhù),生怕馬上要收卷了,人人都“埋頭苦干”。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚,使我的心砰砰的跳,心里七上八下第一次月考
一陣揪心的鈴聲響過(guò),不一會(huì )兒就收了筆。望著(zhù)前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小。心中充滿(mǎn)內疚,后悔得不得了,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”
老師的腳步聲越來(lái)越近了,有的咬著(zhù)筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖:怎么辦,我的心慌了。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái),又用了修正帶,這肯定又會(huì )扣個(gè)一分兩分的,也是人生中的第一次。我一次又一次的警告自己。
考試時(shí),我忙打開(kāi)鉛筆袋,不能馬虎。正當我寫(xiě)完基礎題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì )提前知道我要考砸了的消息
月考作文600字 43
考試,是每位小朋友心中的夢(mèng)魘。
以我來(lái)說(shuō),月考前兩個(gè)星期,爸爸就不會(huì )讓我打電動(dòng)、還有看電視。開(kāi)始做總復習,每天都要溫習功課,星期六、日也都不能出去玩,因為爸爸會(huì )給我考試,考不好就一直考。平常,九點(diǎn)爸爸就會(huì )趕我睡覺(jué),月考前功課不會(huì ),即使睡覺(jué)時(shí)間已到,爸爸也不讓我睡,要完全會(huì )了,爸爸才會(huì )放心的讓我休息,真的好累!
考試時(shí)的心情是沉重的!假使考得不好,會(huì )被爸爸罵。而且,班上考試時(shí)難得的鴉雀無(wú)聲,更讓我感到緊張,心中只記得爸爸對我的叮嚀:“考試的時(shí)候要平常心、要專(zhuān)心,考完是要記得檢查!
考完月考,心情如釋重負,這是令人興奮的時(shí)刻,因為總算可以放松了。玩電腦、閱讀課外讀物和看電視,我又開(kāi)始大復活了!考試前的緊繃和考試時(shí)的緊張以及考完后的'輕松,真是天差地遠,心情好比三溫暖。
考前準備功課雖然辛苦,但是,也是有福利的,如果我考了第一名,爸爸會(huì )給我獎勵,我的游戲機就是考第一名時(shí)爸爸買(mǎi)給我的,爸爸說(shuō)這是我辛勤讀書(shū)換來(lái)的結果。還有,這次學(xué)校月考,我叔叔說(shuō):“只要每考一科一百分,就會(huì )有一百元獎勵金!彪m然我都沒(méi)能拿到叔叔的獎勵金,但是,考完試后的心情還是無(wú)比的輕松,沒(méi)能考一百分是我的準備不夠以及粗心大意。爸爸說(shuō):“平時(shí)就要努力付出,不能心存僥幸,指望平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳,就可以拿到好成績(jì),天底下沒(méi)有不勞而獲的事,也沒(méi)有白吃的午餐,要一分耕耘,才會(huì )有一分收獲的!
對于“考試”的愛(ài)、恨、情、仇,一時(shí)之間已很難說(shuō)清楚,講明白,我只能說(shuō):“如人飲水,冷暖自知!”
月考作文600字 44
前天一早,老師在課堂上宣布再一個(gè)禮拜就要月考了,希望大家能考出好成績(jì)。在回家的路上,我告訴媽媽月考的時(shí)間,媽媽立刻載我回家專(zhuān)心復習功課,連原本要去吃大餐的事也不再提起,真掃興。
一轉眼,月考的日子已悄悄來(lái)臨了,一大早進(jìn)入教室,以前幾個(gè)愛(ài)作亂的男生如今都安安靜靜的坐在位置上埋頭苦讀,教室里鴉雀無(wú)聲,氣氛和平常完全不一樣。經(jīng)過(guò)一個(gè)嚴肅的.早自習,終于,令人緊張萬(wàn)分的月考到了,發(fā)下考卷時(shí),有些同學(xué)馬上拿起筆來(lái)在考卷上振筆疾書(shū),奮力作答。教室里充滿(mǎn)鉛筆發(fā)出的沙沙聲,頓時(shí)像一場(chǎng)鉛筆們的演唱會(huì )。有些同學(xué)胸有成竹的作答,一下子就寫(xiě)完了;有的則低頭苦思,始終無(wú)法下筆;有的同學(xué)搖頭嘆氣,仰天長(cháng)嘆。其中一位同學(xué)使用“長(cháng)頸鹿”的功夫,左顧右盼,但只要監考老師一走過(guò)去,他立刻把頭壓得低低的,老師一走,他又把頭抬了起來(lái)。但是經(jīng)過(guò)老師多次的警告,他再也不敢輕舉妄動(dòng)。
下課鐘一響,同學(xué)們好像非洲草原的動(dòng)物一樣,馬上沖出教室,急著(zhù)想逃離考試壓力的魔掌。許多同學(xué)在教室外七嘴八舌的討論考試后的結果。上課時(shí),老師馬上發(fā)下批改好的考卷。平常上課就很認真聽(tīng)講的同學(xué)個(gè)個(gè)喜上眉梢、眉飛色舞;而那些上課在偷看課外書(shū)的人,則愁眉苦臉、悶悶不樂(lè ),真可說(shuō)是幾家歡樂(lè )幾家愁。
經(jīng)過(guò)這次的月考,讓我知道一分耕耘,一分收獲的道理,也體會(huì )到天下沒(méi)有白吃的午餐?荚囀菫榱艘獪y驗我們是否吸收老師所教會(huì )的知識,所以,只要平日專(zhuān)心上課,溫故知新,就可以不必害怕月考了。
月考作文600字 45
前幾天初中第一次月考。
那一天,和平的日子不同了。平日里,我們可以每節課后休息40分鐘,和同學(xué)聊天,開(kāi)玩笑。但那一天,就大不一樣了。一進(jìn)“考場(chǎng)”,我們就很緊張。所有學(xué)生把書(shū)包放在黑板下面的地上,然后拿出復習資料,開(kāi)始安靜地復習。他們不敢浪費一點(diǎn)時(shí)間。
考試開(kāi)始了。隨著(zhù)鈴聲響起,學(xué)生們立刻進(jìn)入了考試狀態(tài)?紙(chǎng)上靜悄悄的,他們能聽(tīng)到一根針落地的聲音,而監考老師則負責任地環(huán)顧四周。我呢?我也是,在認真做問(wèn)題,任何時(shí)候都不敢放過(guò)。
考試結束了。沒(méi)想到考完兩天數學(xué)和英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了。
數學(xué)課上,孔老師很認真地說(shuō):“這次數學(xué)月考成績(jì)不理想,比小考平均分低一分,最高分是馬翠音,96分!甭(tīng)到這句話(huà),我很擔心。我不知道我是什么。
老師在電腦上打開(kāi)我們的成績(jì)單,老師沒(méi)讓我們看分數,只讓我們看排名。我緊張地看著(zhù),尋找我的排名,老師拉下自己的演講稿。啊,終于找到了。才17。
這時(shí),我聽(tīng)到老師說(shuō):“黃隨曉還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài),考試不好……”
這句話(huà)深深地滲透到我的內心,我很不開(kāi)心。帶著(zhù)我的悲傷,試卷也考了3,335,485分,更加深入我的'內心。我是真的不甘心。為什么這次考試我考得這么差?我還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習狀態(tài)嗎?下次我一定要進(jìn)步。
第二天,我的英語(yǔ)成績(jì)出來(lái)了。這次我被英語(yǔ)老師表?yè)P了,因為我的答題卡做得很好。我以——93分排名第三。我很高興,因為我受到了老師的表?yè)P。
這兩項成就深深地刻在了我的心里。一個(gè)成績(jì)告訴我要上進(jìn)上進(jìn),一個(gè)成績(jì)告訴我要豁達不驕傲。
月考作文600字 46
一個(gè)人活一輩子,不止一個(gè)奮斗目標,每個(gè)階段都會(huì )有不同的奮斗目標,都在為完成這個(gè)目標而努力,有了一個(gè)目標,你就有了壓力,俗話(huà)說(shuō)得好,人無(wú)壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉換為動(dòng)力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標,目前我就說(shuō)一下這次期中考試的目標。
我自開(kāi)學(xué)以來(lái)的這一段時(shí)間,自認為還學(xué)得不錯,上課認真聽(tīng)講并且都聽(tīng)懂了?刹恢罏槭裁,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當我看到這個(gè)成績(jì)時(shí),我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來(lái)了,而且覺(jué)得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來(lái)了,慢慢的思索著(zhù),最終找到其主要原因是英語(yǔ)詞匯量達不到要求,概念背記不清;而數學(xué)則是在認真這個(gè)能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語(yǔ)文則是背記得不夠完全。經(jīng)過(guò)近期的.查缺補漏,總結經(jīng)驗,我制定了一個(gè)學(xué)習計劃,因為數學(xué)還是認真的能力不行,有眼高手低的現象,所以要再去買(mǎi)一本練習冊,要多做題;英語(yǔ)則是要加強背記,每天聽(tīng)磁帶10分鐘,堅持每天讀課文,進(jìn)行復習;語(yǔ)文也是要加強背記,每天復習,多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時(shí)來(lái)養成,好的學(xué)習方法尤為重要!
馬上要期中考試了,取得優(yōu)異的成績(jì),是每個(gè)學(xué)生的愿望,我為這次期中考試制定一個(gè)目標,這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子,要循序漸進(jìn),起初目標不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進(jìn)了7名,說(shuō)明這也是一種進(jìn)步,下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標,也為之努力了,這才是最重要的。
月考作文600字 47
每一次努力都有收獲;每一次努力都有回報;每一滴汗水都有水分;每一朵花都有它自己的春天,遲早會(huì )到來(lái)。
風(fēng)正在積聚烏云,它似乎在聲嘶力竭地叫喊,天空突然變得陰沉起來(lái)。然后下起了傾盆大雨。地球上的一切都被雨水無(wú)情地擊打著(zhù),包括路邊不知名不顯眼的花。它的花瓣甚至葉子已經(jīng)被大雨滴打得到處都是,但它的莖和根仍然在風(fēng)和土壤中掙扎。這一幕不禁讓我心中感嘆:它受了那么大的.破壞,再也開(kāi)不了花了,歡迎春天!
我在班里一直是個(gè)不知名的人。我就像一朵不知名的卑微的花,平凡到無(wú)法在人群中被認出。但唯一不平凡的是,我有一顆永不放棄,執著(zhù)追求夢(mèng)想的心。我還記得那一天,天很黑,下著(zhù)雨,得知考試成績(jì)的時(shí)候,心情跌到谷底。谷底如此之深,即使再想爬上去,也只能感到無(wú)力。像一頭被困在籠子里的獅子,我在心里咆哮著(zhù):讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!天空在下雨,我的小宇宙也在下雨。
現在,我明白了,人生經(jīng)歷不止一場(chǎng)風(fēng)暴,要迎來(lái)美好的人生,就要在每一場(chǎng)風(fēng)暴過(guò)后,頑強地站起來(lái),堅定地綻放。所以,每一次風(fēng)暴過(guò)后,都是我的加倍努力,加倍汗水。從跌倒的地方站起來(lái)。我堅信暴風(fēng)雨后的晴天更明亮,嚴冬后的春天更明亮!
調整好心情后,我再次踏上了學(xué)習的道路,開(kāi)始了新的旅程。我依然沒(méi)有放棄自己,依然堅持夢(mèng)想,努力工作。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,我又走在上學(xué)的路上,我又看到了小花。它的莖更粗了,長(cháng)回來(lái)的新鮮綠葉在微風(fēng)中輕輕搖擺,像在快樂(lè )地跳舞。在葉子的頂端,一個(gè)小花蕾正在積聚力量,即將綻放。
我忍不住笑了。每朵花都有春天。它會(huì )比以前開(kāi)得更燦爛。
月考作文600字 48
月考就是一面晶瑩明麗的鏡子,把你的學(xué)習情景毫不掩飾的透露出來(lái)。應對初中的第一次月考,我滿(mǎn)懷信心。雖然數學(xué)和英語(yǔ)到達了夢(mèng)想的成績(jì),可是我一向“擅長(cháng)”的語(yǔ)文這一次卻令我猝不及防。
人人都說(shuō):“一分耕耘,一寸收獲!边@句話(huà)我時(shí)刻銘記在心,經(jīng)過(guò)這一次的考試,我也冷靜的分析了自我的不足:平時(shí)很少讀書(shū),課外積累的知識太少了,導致詞匯貧乏,不懂病句該怎樣修改。上課也沒(méi)有認真聽(tīng)講,學(xué)習態(tài)度不端正,詩(shī)句的意思和用意不理解。教師反復提出的要點(diǎn)也沒(méi)有牢記,我還太自負,總覺(jué)得什么都會(huì ),沒(méi)有把不懂的理解清楚,尤其是閱讀,我沒(méi)有用心的去讀、去領(lǐng)會(huì ),照以前的.閱讀經(jīng)驗做題,扣掉許多不應當的分數。我十分后悔?偨Y了這些之后,我明白了一個(gè)道理:業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。人僅有勤奮刻苦、努力用功并持之以恒才能取得成功。
例如:黑人喬丹很喜愛(ài)籃球,并且十分刻苦的練習,曾一度是小學(xué)籃球隊的主力,中學(xué)以后,喬丹隨伙伴們一起報名參加籃球隊,卻因為種。種原因沒(méi)有被錄取,從此喬丹更加勤奮的進(jìn)行練習,技術(shù)飛速提高,最終成為了一代籃球巨星,被人們稱(chēng)為“空中飛人”。還有明末清初的思想家顧炎武童年十分不幸,天花病差點(diǎn)奪走了他的生命。雖然他體弱多病,可是在母親的教導和鼓勵下,顧炎武勤奮苦讀,以過(guò)人的毅力手抄《資治通鑒》,最終成為一代大學(xué)者。
榮耀和成功都是靠勤奮換來(lái)的,從今以后,我要改正自我驕傲和懶惰的壞毛病,刻苦用功,成為一個(gè)優(yōu)秀的人。
月考作文600字 49
今天數學(xué)成績(jì)下來(lái)了,我在心中默默祈禱著(zhù):“拜托,拜托,一定要上100阿!”(滿(mǎn)分120)當卷子發(fā)到我手中的時(shí)候,我閉上眼,猛地睜開(kāi)眼一看……
一個(gè)鮮紅鮮紅的112閃爍在我的眼前,我像一個(gè)石雕似的站在那里,一動(dòng)不動(dòng),愣了3秒鐘,突然仿佛像復活了似的大喊大叫起來(lái):“耶!耶!耶!太棒了,太棒了!“我一邊跳一邊喊,還做出V字型勝利手勢。
這時(shí)大家都向我投出了莫名其妙的目光,我這才意識到,由于剛才太過(guò)激動(dòng),做的動(dòng)作太過(guò)火了,我收起手,又馬上問(wèn)東問(wèn)西。我把那些上回月考考得好的同學(xué)全問(wèn)遍了,愣是沒(méi)有一個(gè)超過(guò)我。這時(shí)我驚呆了,原來(lái)這回,我是班上數學(xué)考得最好的`一位阿!
一會(huì )兒,數學(xué)老師來(lái)了,大概問(wèn)了問(wèn)分數,就開(kāi)始講贏(yíng)考快車(chē)。判迎考的時(shí)候,上回月考第一的王璐明,滿(mǎn)臉悔恨的對我說(shuō):“你竟然比我還高兩分!闭f(shuō)著(zhù)就回到自己座位上捂著(zhù)臉,想緩解一下自己的情緒。我看他傷心的樣子,安慰他說(shuō):“我語(yǔ)文和英語(yǔ)考得絕對超級差!總分還是你高!”(這是實(shí)話(huà))他好像心情好了點(diǎn),又開(kāi)始琢磨他的數學(xué)題。
放學(xué)時(shí),許多人都問(wèn)我分數,弄得我都不好意思了。忽然張文雪問(wèn)我:“葉喬菲,你考多少分?”我很奇怪,張文雪平時(shí)不是很討厭我嗎?怎么現在又理我了?我說(shuō):“112!睆埼难┮黄材槍﹃悋i說(shuō):“姐夫,你得努力!得超過(guò)葉喬菲!”(因為當時(shí)我們幫組建了一個(gè)“姐妹派”所以就叫姐姐,妹妹之類(lèi)的,而且我們班又有一些“緋聞”所以張文雪叫陳國鵬姐夫。)張文雪這話(huà)說(shuō)得毫不留情,似乎不是在幫她姐姐(樊小甜)主持公道,而是專(zhuān)門(mén)在詆毀我。我一想,算了!大家不記小人過(guò)!我今天心情好,不計較這些了!
于是我快快樂(lè )樂(lè )的度過(guò)了這一天。
月考作文600字 50
昨天,我參加了上中學(xué)以來(lái)的第一次月考!
月考的前一天晚上,我有點(diǎn)緊張所以很晚才睡!
第二天,我騎車(chē)到學(xué)校,進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),已經(jīng)有人幫我找到位子了!考場(chǎng)的氣氛并不緊張,同學(xué)們說(shuō)的說(shuō)笑的笑,好像忘記了正在準備考試 。一個(gè)比較胖的老師來(lái)了,原來(lái)他就是監考老師,考場(chǎng)立刻安靜下了。監考老師叫我們轉過(guò)身來(lái)考試,現在考數學(xué),發(fā)完試卷,大家都陷入了深思之中,我在考試的'時(shí)候遇到了好幾道不會(huì )的題目,想了一會(huì )還是沒(méi)頭目,所以我跳到下一題去了,做完了之后,我又來(lái)想那幾道題,最后我實(shí)在想不出來(lái)只好胡亂填上了!考試結束后,我和同學(xué)對答案,我錯了好多,頓時(shí)我心里想:“我完了,我達不到標準了,當時(shí)我口出狂言,這下我可要丟臉了”。
。藴适俏疑洗稳⒓油瑢W(xué)的生日時(shí)和其他同學(xué)一起定下的,我的標準是320分)過(guò)了一會(huì )又開(kāi)始了下一輪的考試了,這次考英語(yǔ),我自我感覺(jué)不好,因為我有一個(gè)短文的選擇題是胡亂填的,這下我徹底沒(méi)信心了!中午我回到家,和老爸一起研究起我的試題,老爸說(shuō)我沒(méi)錯多少!可我還是打不起精神來(lái)。下午我們又考了語(yǔ)文,我感覺(jué)我考得不錯!因為語(yǔ)文題目不太難。下午,我和老爸老媽一起去買(mǎi)習題給我做,因為老爸說(shuō)我做的習題太少,考試時(shí)才會(huì )那樣,所以要加強練習!
今天老爸接到學(xué)校里同學(xué)的通知,才知道我只考了305,全班排54名,數學(xué)考失誤了,語(yǔ)文也考失誤了,英語(yǔ)考的還不錯!我們班最高分是349!相差44分呢!而且我也沒(méi)達到自己定的標準,所以我一定要加把勁趕上去!
月考作文600字 51
當月考試卷赫然落到了我的手上,我突然明白了:這些鮮紅的分數就是對我懶惰的回報。我學(xué)習一個(gè)月之中的不努力,都在這一次月考中對我展開(kāi)了一次次的控訴。
我在考試復習時(shí),腦中都裝滿(mǎn)了即將到來(lái)的運動(dòng)會(huì )以及國慶長(cháng)假,根本無(wú)心學(xué)習,F在想起來(lái),真是后悔萬(wàn)分。倘若我在那時(shí)多集中一些精力,我也就不會(huì )迎來(lái)這樣的糟糕成績(jì)。
回顧所有試卷,粗心丟的分比例不算很小。雖然我一次次的告誡自己要細心,可是還是再審題上出現了許多失誤。經(jīng)常是著(zhù)著(zhù)急急地做下去,從來(lái)不將題完完整整地看完。這次丟分,就多達十分以上。
我居然因速度在此次測試中讓我的分數大打折扣。數學(xué)測試中,我因速度過(guò)慢而無(wú)法做完整份試卷,使得我本應得到的6分白白失去。導致我心煩意亂,大大影響了之后的'考試。
然而,最讓我意想不到的,竟使我的物理成績(jì)。之前我抱著(zhù)題非常簡(jiǎn)單的寬松心態(tài)來(lái)迎接這場(chǎng)考試,但我卻因最最基本的概念性知識而丟掉了5分,讓我大失所望。
雖然我的政治和化學(xué)看起來(lái)還考得不錯,但是我卻因一兩個(gè)非常簡(jiǎn)單的題而丟分,這也不得不引起我的重視。我在語(yǔ)文考試之中也因基礎知識扣掉了好幾分。我在大題上狠摳每一個(gè)細節,卻在一些不起眼的小題上丟分,這還是由于我的不重視。
上述結論歸結起來(lái),都是我的態(tài)度不端正以及不重視。我應該改變一下了。我在今后的學(xué)習中,一定要努力將粗心克服訓練與速度專(zhuān)項訓練遷移到日常的學(xué)習生活之中,并且端正我的學(xué)習態(tài)度,讓我將全部的精力都投入到學(xué)習之中,努力掌握全面的基本概念知識,在考試中正常發(fā)揮,在期中考試之中拿到卷子之時(shí),沒(méi)有缺憾的說(shuō):“我發(fā)揮了我的最好水平!”
月考作文600字 52
這次月考語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)后,我只考了91分,離我的目標還差很多。
語(yǔ)文卷子的第一部分是基礎知識,我在基礎部分就丟了讓我心痛不已的4分。語(yǔ)文一共扣了9分,基礎就被扣了九分之四的分。其中的3分錯在了選擇,我把正確的句子選錯了。其實(shí),只要我再斟酌一下,是完全可以得到那三分的;A部分的第一題主要考的是字音字形,我在考試之前就已經(jīng)把字音字形全都看了一遍,所以在這道題上沒(méi)有問(wèn)題。第二題是填成語(yǔ),我被扣了一分。原因是把“不折不撓”寫(xiě)成了“不折不扣”,歸根結底,還是對課文中的成語(yǔ)、句子不太熟悉。第三題和第四題是兩道選擇題,一道考的是修改病句,另一道考的是文學(xué)常識。第五道題考的是仿寫(xiě)句子,我仿寫(xiě)的還可以,所以沒(méi)有丟分。第六題考的是古詩(shī)的默寫(xiě),因為平時(shí)已經(jīng)背會(huì )并且默寫(xiě)過(guò)了,所以沒(méi)有出錯,沒(méi)有丟分。
第二部分是閱讀,包括文言文閱讀和現代文閱讀。我文言文閱讀復習的還不夠仔細,還不夠認真。有兩處細節沒(méi)有復習到,所以文言文被扣了兩分。其實(shí),文言文按照八個(gè)方面來(lái)復習、理解、背誦是沒(méi)有問(wèn)題的,不應該會(huì )出錯的,但是,由于我復習時(shí)不夠認真、不夠到位,所以在文言文上丟了千不該萬(wàn)不該丟的兩分。
現代文閱讀我一共扣了三分。這三分有的錯的'讓我無(wú)話(huà)可說(shuō),有的讓我心痛不已,還有的讓我萬(wàn)分惋惜。后來(lái),聽(tīng)了老師講了以后,我又恍然大悟了?墒,這時(shí)的恍然大悟又有什么用呢?我反思了一下,發(fā)現了問(wèn)題的根源所在,閱讀技法還是不能運用的得心應手,不能運用的非常熟練。
我很高興,這次的月考暴露了我的許多問(wèn)題,這也是我在這次月考中最大的收獲。
月考作文600字 53
上周,我們學(xué)校舉行了第一次月考,在這次月考中,我取得了班級13名,年級18名,還算比較讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)(歷史第二高)。語(yǔ)文,化學(xué)名次分別是8名,16名。數學(xué),外語(yǔ),物理分別是27名,57名,19名。對比之后發(fā)現,英語(yǔ)和數學(xué)是本次月考中主要給自己拉分的科目。我的英語(yǔ)水平在年級里也屬于一般,就是學(xué)的不扎實(shí),這次也是歷史最低的78分。在英語(yǔ)方面首先要保證基礎不扣分,同時(shí)提升閱讀和完形,要背的東西多了,就更要在平時(shí)下功夫,基礎才能不丟分。在數學(xué)方面,92分的成績(jì)確實(shí)不能讓自己滿(mǎn)意。究其原因,我覺(jué)得細節與知識的結合還有漏洞,在以前沒(méi)有養成良好的學(xué)習習慣,對概念的模糊,都在這份數學(xué)試卷中暴露了。還有就是思維沒(méi)有充分發(fā)散,一道題半個(gè)小時(shí)也沒(méi)想出來(lái)。壓軸題上不去,細節還扣分,這樣高不成低不就的學(xué)習是必須要摒棄的。物理與數學(xué)相同,學(xué)習知識就要新舊結合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴謹性,把知識點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養成良好的學(xué)習習慣,細節絕不放松。語(yǔ)文和化學(xué)在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績(jì)都還不錯,但都有可惜的分數。所以更要在學(xué)習完知識之后加緊復習和及時(shí)的總結相信都會(huì )有所提高。
在今后的學(xué)習生活中,仍然有一段很長(cháng)的.路要走,良好的學(xué)習習慣是成功的保障。我的目標就是在所有考試中不丟讓自己覺(jué)得遺憾的分。學(xué)習而不思考,等于吃飯不消化,我相信對于學(xué)習中的問(wèn)題,有了好的學(xué)習態(tài)度,在經(jīng)過(guò)自己的思考和總結一定會(huì )提升自己的學(xué)習質(zhì)量。
加油,我可以的!
月考作文600字 54
月考已經(jīng)過(guò)去了,我這次的月考考的不是很理想,這也讓我發(fā)現了幾個(gè)我的問(wèn)題,和我的缺點(diǎn)。
一做事馬虎、我做題太馬虎了,比如說(shuō)語(yǔ)文那幾道題吧,那一道題本該賞析“頸聯(lián)”但我卻寫(xiě)成了“頷聯(lián)”,還有就是不是沒(méi)有翻譯出重點(diǎn)字詞,就是張冠李戴。生物有一道題那道題很簡(jiǎn)單,但是我忽略了一個(gè)環(huán)節,結果扣了一分,做數學(xué)題時(shí)也很馬虎、有幾道題本來(lái)已經(jīng)算好了,但是中間的一個(gè)乘法我竟然給算錯了。我以后做題要認真、不能總是“大概”“差不多”要十分準確、做題時(shí)一定要認真的神題,仔細的計算。
二做題的速度太慢,這次做題太慢也是導致我考的不理想的原因,考試時(shí)我做題太慢結果考政治時(shí)有五道大題沒(méi)寫(xiě)出來(lái),扣了20分,我要努力鍛煉我的做題速度,這就要求我平時(shí)要多做練習題,把題做順了做題的速度、我相信也一定會(huì )有所提升的,我的成績(jì)一定會(huì )有所提高,三背的`東西部完整,我的英語(yǔ)考得很差,這主要是因為平常該背的東西沒(méi)有記牢,考前也沒(méi)有很認真溫習。閱讀題我也失去了很多分,這就是我平時(shí)不認真做閱讀題的下場(chǎng)。我以后要多溫習課文,每天都要認真的做閱讀題,爭取下次英語(yǔ)考的比這次強。
除了這些缺點(diǎn),我以后要保持均衡發(fā)展,不能偏科,平日里要認真完成老師布置的各項作業(yè),不過(guò)要在語(yǔ)、數、外、生、地上面狠下功夫,因為“語(yǔ)數外”是高考比考的,而生物、地理今年會(huì )有一場(chǎng)會(huì )考。我的字寫(xiě)的也不是很好,以后要多練習字帖,爭取可以讓自己的字些=寫(xiě)的好一點(diǎn),錯別字要更正因為高考時(shí)錯別子要扣一分。
考完后學(xué)校只管前300名所以我一定要進(jìn)到前300名。我相信通過(guò)我的努力我的考試成績(jì)下次一定會(huì )有提高。
月考作文600字 55
明天就是月考了,不禁還有幾分緊張,盡管是在充分復習之后。所謂的安閑自在,只不過(guò)是自我安慰的一個(gè)方法而已,而且很有效嗎?單單不斷的心理暗示,倒還不如靜下心,思考在臨考前還需要注意些什么,怎樣才能發(fā)揮出自己的全部水平。成績(jì)是次要的,最重要的是學(xué)習的方法和過(guò)程,正如函數中:方法是自變量,成果是因變量,它們是成正比的`。
從上段老師的課到現在,我們一共訓練了三個(gè)能力訓練軟件,分別為“粗心訓練”“速度提升訓練”“數字記憶訓練”,它們分別對我們的各項學(xué)習能力有極大的提升。如果有不仔細的習慣,而在考試中失去一定的分數,或是在書(shū)寫(xiě)上、字跡工整上、速度上有所欠缺,這些訓練都可以作為一種能力提升來(lái)實(shí)現。至今我已通過(guò)了兩個(gè)訓練,對我的學(xué)習有很大的幫助。但我們訓練它的目的不光是為自己贏(yíng)得更多的積分,更應該將它作為一種能力投入到學(xué)習中,為自己所用。
數學(xué)和物理老師告訴我們這次月考試題量大程度深時(shí)間少,對學(xué)生的要求很高,這意味著(zhù)我們必須在高速下保持高質(zhì)量,同學(xué)們?yōu)榇舜鬄槭艽,信心也有所下降。我仔細一想,這不是對我這幾個(gè)月來(lái)所學(xué)知識、所做的“速度訓練”“粗心訓練”的成果的檢測嗎?我需將平時(shí)做訓練的狀態(tài)用在考試上,將平時(shí)訓練的心態(tài)放在考試上,力求有重大的突破。
英語(yǔ)則相反,題量少而分值大。錯2-3個(gè)小題,就拿不到高分。這就要求我在明天的考試中,運用抗干擾記憶力訓練所要求的最大限度保持專(zhuān)注力和極高的準確率,克服粗心。
語(yǔ)文我感覺(jué)這幾次小測應該給了我很大的信心信心,明天的考試,我要更加地自信,把平常所學(xué)的知識全部用于本次考試中,還是要克服粗心,要穩中求勝,爭取取得好成績(jì)。
月考作文600字 56
自從上了小學(xué),月考就是我一直以來(lái)?yè)]之不去的惡夢(mèng);我怕的,不是考不好,而是站在金字塔端上,隨時(shí)往下滑的壓力。
每次月考前,雖然我看起來(lái)一派輕松,但其實(shí)內心緊張得要命?荚嚂r(shí),手不但抖個(gè)不停,連心臟“撲通!撲通!”的聲音也聽(tīng)得到。鉛筆與紙磨擦的沙沙聲在我耳邊響起,而我卻一點(diǎn)頭緒也沒(méi)有。紙上的字像在與我作對般,不讓我靜下來(lái)思考。時(shí)間的滴答聲回蕩在我心頭,提醒我和它的賽跑正在進(jìn)行中。戰戰兢兢的我,滿(mǎn)腦子都在想著(zhù)考試后的結果?吹嚼蠋熓稚弦化B疊改好的月考考卷,我便會(huì )不自覺(jué)的猜想自己得到的分數。一下欣喜若狂,一下又垂頭喪氣,心情像在洗三溫暖一樣。在公布名次時(shí),也怕無(wú)法再次得到第一名的失落感。我跟家人抒發(fā)我的煩惱,他們卻說(shuō)我身在福中不知福,考第一名是多少人的,我如愿以?xún),卻還說(shuō)壓力大。我的壓力,變成了“不能說(shuō)的秘密”。
不久前,看到我每天頭愈來(lái)愈低的媽媽?zhuān)o了我一張她親自寫(xiě)的`卡片,上面寫(xiě)滿(mǎn)了關(guān)心、溫暖的話(huà)語(yǔ),還教我如何把壓力變成動(dòng)力,開(kāi)心迎接自己用努力換來(lái)的果實(shí)。我的心就像暖流流過(guò)般,頓時(shí)熱了起來(lái)。我知道,她真的了解我藏在面具下的無(wú)奈,不只是關(guān)心名次上的起伏,而是內心的波瀾。于是,我開(kāi)始更積極的學(xué)習,努力超越自我。在得到好名次時(shí),盡情享受當下的美好,并謙虛以對;若是得到不滿(mǎn)意的名次,也會(huì )叫自己再接再厲,不要退縮。雖然到月考時(shí),那股恐懼還是在心里游走,但是,我的壓力已經(jīng)沒(méi)有那么大了。
希望有朝一日,這些壓力的氣球能化整為零,把我的壓力飄向天空,隨風(fēng)而去,讓我能大喊:“我不怕!”
月考作文600字 57
終于考完了,我拖著(zhù)疲憊的身子走出教室,心里一直緊張不安,真害怕會(huì )考砸。
回到家中,我趴在課桌上靜靜的回想著(zhù),周?chē)黄澎o,只聽(tīng)見(jiàn)窗外蟈蟈在草叢中鳴叫著(zhù),似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵我,對我說(shuō):這次考得不好,沒(méi)關(guān)系。下次好好努力,就一定會(huì )考好的。我走到窗前對著(zhù)草叢說(shuō):謝謝你,小蟈蟈,即使我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么,但是是你的叫聲讓我又充滿(mǎn)了自信,謝謝”。蟈蟈好像聽(tīng)懂我說(shuō)的'話(huà),不叫了。我又趴在課桌上在想:反正沒(méi)什么作業(yè),把書(shū)拿出來(lái)復習復習吧!就這樣,不知不覺(jué)的睡著(zhù)了,或許是這一天腦子用太多了,“她”也要休息吧!
清晨,我伸了伸懶腰,穿好一衣服吃完早飯,上學(xué)去了。一路上總是有同學(xué)問(wèn)我這次考得怎么樣,我說(shuō)我也不知道。然后她們就一直在我旁抱怨這試卷難,有的題目沒(méi)見(jiàn)過(guò)……我不知不覺(jué)就笑了心里想:我也曾這樣抱怨過(guò)吧!可是抱怨又有什么用,試卷都已經(jīng)交給老師了,事實(shí)已定,還抱怨什么呢?那只是自討苦吃罷了?纯赐瑢W(xué),一臉的悲傷,一臉的無(wú)奈,還有一臉的若無(wú)其事?粗(zhù)他們扭曲的臉,我不禁笑了。
成績(jì)出來(lái)了,有的考得好,有的還行,這又有什么關(guān)系呢?可是眼淚總是不理解嘴巴,不自主的掉了下來(lái),我趕緊拭干了淚,可不能讓她們看到我的糗樣,不管這次月考我排第幾,只知道考好了,繼續努力,考砸了,繼續加油。
考試就像自己心路上的一塊石頭,是選擇把他搬走,還是繞道呢?這要看我們自己選什么,人的一生畢竟要遇到許多坎坷?梢詧詮姷拿鎸,也可以逃避現實(shí),我,選擇前者!
月考作文600字 58
以往小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里就只有期中與期末考試。如今我上了初中,當我得知有月考的時(shí)候,我有些許的驚奇,但同樣有些高興。因為這樣一來(lái)的話(huà),我就能更加清晰的知道自己的學(xué)習狀況了,還可以從每一次的考試中找出自己的`不足。
第一次月考就在我期待中迎來(lái)了,雖然是月考,但是從學(xué)校里考試的排場(chǎng)來(lái)看,是非常注重的。每一班的座位都分開(kāi)來(lái),考試的座位順序全部打亂,每一個(gè)班都設成一個(gè)考場(chǎng)。開(kāi)考的時(shí)候,前后兩位老師。
第一次月考,我們的座位安排是根據升學(xué)時(shí)的成績(jì)來(lái)排的,但是這次月考后。年級主任突然就宣布了一個(gè)消息,在今后的考試中,無(wú)論是月考還是期中期末考,考試的座位都隨即分配,不再按照學(xué)習成績(jì)來(lái)。
起初我還不明白老師這樣做的原因,后來(lái)我就知道了,原來(lái)是有同學(xué)匿名反應了這個(gè)問(wèn)題。希望學(xué)校不要在考試的座位上還分出一個(gè)三六九等來(lái),這樣無(wú)形之中也給了他們不少的壓力。
學(xué)校做出的這個(gè)舉動(dòng)獲得了許多同學(xué)的支持,我也是支持的。從這一次的月考,就能看出學(xué)校很尊重同學(xué)們的意見(jiàn),我的心里也為學(xué)校而自豪了起來(lái)。我想在接下來(lái)的三年學(xué)習中,我會(huì )更進(jìn)一步的認識學(xué)校,學(xué)校也將會(huì )給我帶來(lái)更多的驚喜。
第一次月考結束了,月考成績(jì)不久后就出來(lái)了,學(xué)校里設置了紅榜,年級前一百名的同學(xué)會(huì )在紅榜上貼上名字,代表著(zhù)他們應得的榮耀。
我也確實(shí)從這次月考中發(fā)現了自己的不足,并且及時(shí)補進(jìn)。老師將月考試卷上的題目一一講解了,無(wú)形中帶著(zhù)我們復習了一下之前的知識,為我們的期中考試做了準備。
第一次月考,雖然我的成績(jì)并不是很理想,但是我卻對學(xué)校滿(mǎn)懷著(zhù)期望,我相信我的學(xué)校在未來(lái)會(huì )越來(lái)越棒。
月考作文600字 59
相思,只待于那淡淡的初秋季節里尋找 [題記]
淡淡的季節擁簇著(zhù)一抹淡淡的憂(yōu)傷。
雨里,你褪去了現代女子的豪情澎湃,側身宛而一笑,轉過(guò)那空寂小巷,帶著(zhù)古韻的女子氣息去尋求那心中的君子。雨中,你嬌柔的姿態(tài)如一只蝴蝶蹁躚起舞,劃過(guò)那雨滴的痕跡,埋沒(méi)了千思萬(wàn)緒只為朝尋他的氣息,落葉紛飛,伴著(zhù)你的身影遠去……
獨倚空樓,望盡天涯路,收不盡那相思之苦。還是那一年的漫山紅葉,伴君嘗盡四?,品完天涯路;仨g,你的脆弱盡收眼底,高樓中一點(diǎn)紅也掩蓋不了你內心的昏黃。一滴淚劃落,誰(shuí)讀懂了你心中的海洋?
你說(shuō),相思只在那個(gè)季節里,沒(méi)有綠紅的季節里。
一杯茗,品盡人間情;半盞酒,嘗盡世間淚;一滴淚,卻看不見(jiàn)你心中的整個(gè)海洋。一世相思,換不回一時(shí)相許;一時(shí)相隨,得不來(lái)一刻相陪。為何你卻執著(zhù)那一回眸的臉而不在意那轉身的心?相思,或許就是如此。
你說(shuō),你會(huì )把相思交給風(fēng)兒,讓它帶去遠方的君子;你說(shuō),你會(huì )把相思放在船上,讓它飄去遠方給你的君子;你說(shuō),你會(huì )把相思給水,讓它冰封你的記憶塵埃?墒悄阕罱K沒(méi)有,你把它留在了身邊的'火苗里,讓它滋生蔓延你整個(gè)心靈。
雨里,你拖著(zhù)疲憊的身影回到了現在,望了望四周淡淡的初秋。你說(shuō),你要忘記這塵埃世俗,它給不了你幸福。還是那個(gè)轉身宛而一笑,雨滴戛然而止,紅葉未盡,蟬鳴未消,淡季定格了你的身影,定格了那尋覓的歲月。
淡淡的季節里帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷,誰(shuí)也不知道是誰(shuí)消散了它的芬芳,囚住了它的相思,只現漫山紅葉林中:一杯茗,半盞酒,一滴清淚,一身影。
相思,只待于那淡淡的初秋季節里尋找。
月考作文600字 60
早晨的陽(yáng)光照在身上,懶洋洋的!陽(yáng)光那么的柔和,那么的溫暖,很舒服。這種感覺(jué)我已經(jīng)很久沒(méi)有感受到了,是因為沒(méi)有時(shí)間去感受!或許是沒(méi)有那種放松的心情吧!
越到考試了,反而我的心卻越是那么的平靜,想想剛開(kāi)始準備迎接第一次考月考的時(shí)候,那時(shí)的自己很浮躁,什么事都完成得不好,所以經(jīng)過(guò)父母的幫助,才考出奇跡。慢慢的`自己在經(jīng)歷一次次考試的復習當中學(xué)會(huì )了更多東西。感覺(jué)每一天都過(guò)的那么的充實(shí),那么的有意義。漸漸的自己的心態(tài)就慢慢的平靜了。
說(shuō)到復習,這段時(shí)間每天都是在復習語(yǔ)文——古詩(shī)文默寫(xiě)、基礎練習、文言文這三個(gè)部分,感覺(jué)自己似乎對考試充滿(mǎn)了期待,充滿(mǎn)了信心,但是卻不知道這是不是我自己一個(gè)人的感受,也不知道能不能過(guò),F在自覺(jué)不自覺(jué)的,腦里都是語(yǔ)文,畢竟下個(gè)星期二就要考試了,然后緊接著(zhù)的就要為數學(xué)英語(yǔ)做準備,有時(shí)候覺(jué)得很累,但是卻很充實(shí)?勺钕M氖虑榫褪窍M约旱母冻瞿軌蛴谢貓。這幾日,一直都是深夜才睡覺(jué),有的時(shí)候覺(jué)得對六年級的學(xué)生來(lái)說(shuō)真的會(huì )受不了的,但是一想到不努力的后果,就必須重新的振作起來(lái)。
參考書(shū),課本,一個(gè)一個(gè),我都看遍了。也許不能完全消化,但是卻覺(jué)得自己吸收了一些東西。只有自己的語(yǔ)文基礎變得比以前好,自己才能夠聽(tīng)懂老師上課所講的內容。我必須要更加的努力才好!
望通過(guò)考試后,自己會(huì )有很愜意的感覺(jué)!現在必須要再練習自己在短時(shí)間內寫(xiě)出一篇好的文章。
還有2天就要考試了,最后的日子里我會(huì )繼續努力!祝福一切順利!好期待月考啊!
月考作文600字 61
通過(guò)整整一個(gè)月的精心準備,我們終于迎來(lái)了第一次月考。
早上,我吃了一頓簡(jiǎn)單的早飯,便乘公交車(chē)來(lái)到了學(xué)校。在操場(chǎng)上和同學(xué)們閑聊幾句,互相鼓勵,加油。祝對方能夠取得理想的成績(jì)。
走進(jìn)考場(chǎng),所有的一切是那么熟悉,我深知:我之所以能夠在第二考場(chǎng)考試,只因上次的題很簡(jiǎn)單,我發(fā)揮得較理想而已。然而我這次就不會(huì )那么幸運了。
第一張是語(yǔ)文卷,我很快遇到了難題,解釋“自強不息”一詞與一個(gè)文言文中的一個(gè)字,還好分值不高。最讓我高興的是,我默寫(xiě)上了我們從未學(xué)過(guò)的《逢入京使》其中的一句,我體會(huì )到了預習的'甜頭。作文我寫(xiě)的是《成長(cháng)的煩惱》,很熟悉的文題,我在交卷前5分鐘完成了這篇作文。
數學(xué)題不算太難,只是不知我的驗證過(guò)程是否正確,所以一切只能聽(tīng)天由命!政治和歷史答得比較順利,其中只有一道歷史題沒(méi)答上:說(shuō)說(shuō)科舉制度對唐朝教育的作用。因為我背的提綱中根本沒(méi)有這道題。我只好無(wú)奈地交上了卷。
到了中午,班主任張老師請我去她的辦公室吃飯,午餐十分豐盛,各種美味的菜讓我垂涎欲滴。飽餐一頓后,我和李煜延又吃了半個(gè)蘋(píng)果,便回到了考場(chǎng)準備迎接下午的考試,“再赴沙場(chǎng)”。
下午第一試是英語(yǔ),題型始終是那幾種,我僅用了一節課就寫(xiě)完了,剩下的幾十分鐘,我認認真真地檢查了好幾遍,滿(mǎn)意地交了卷。
最后的40分鐘考地理和生物。卷紙一發(fā)下來(lái),我們都怔住了,接著(zhù)是一片歡呼聲——地理卷竟然和去年的月考卷一模一樣!生物卷也十分簡(jiǎn)單,真是天助我也!20分鐘后,我已經(jīng)開(kāi)始檢查第二遍了。當最后交卷時(shí),我心中充滿(mǎn)了說(shuō)不出的喜悅!
第一次月考結束了,我懷著(zhù)十足的信心坐上了回家的車(chē)。我希望可以達到我的目標,取得優(yōu)異的成績(jì)!
月考作文600字 62
我應該感謝這次月考,令我第一次從真正的意義上了解到自己和他人的差距。
月考后的一個(gè)星期是令人難耐的,一科一科的成績(jì)就在這使人難以忍受的等待中公布了。我的排名還是很穩定,穩定的令我感到無(wú)奈,穩定的令我感到懼怕。
十個(gè)人,即使這十個(gè)人的名字改變的非常頻繁,我卻始終無(wú)法超越過(guò)其中的任意一個(gè)。我真切地為自己今后要面對的對手的強勁而感到恐懼。我們大家的目標非常一致:五中、十中、山大附中。但真正能夠被錄取的又有多少人呢?我不禁再一次為自己的`前景而擔憂(yōu)。我的成績(jì)和全班第一名相差了三十八分。三十八分,我難以想象這在中考中會(huì )是一個(gè)有著(zhù)什么樣概念的數字,更不敢想象著(zhù)三十八分中將會(huì )有多少人超越我,進(jìn)入那個(gè)令人夢(mèng)寐以求的地方。
在這里,我不禁再一次深刻地反思,那三十八分的差距在哪里,我和第一名的差距究竟有哪些。從試卷來(lái)看,有六分扣在了語(yǔ)文的基礎部分,不是大錯,都是個(gè)別字音字形的問(wèn)題。但正是因為這些錯誤,我從第十二名走到第十名的夢(mèng)想破滅了。還有一分是在數學(xué)證明題中,全等三角形沒(méi)有寫(xiě)完整扣到的。有五分扣在了物理題的單位換算中。歷史有五分扣在了錯別字和答案不準確中。若是除掉上方所列舉的錯誤,足以讓我從十三名一躍而至第七名。從學(xué)習過(guò)程中看,我還沒(méi)有用盡全力,我并沒(méi)有盡可能地利用一切時(shí)間去學(xué)習,若是有了這些時(shí)間,相信我在試卷上就不會(huì )遇到難題。只是這些在英語(yǔ)中只能被稱(chēng)作虛擬語(yǔ)氣,是與過(guò)去事實(shí)保持相反的,是永遠無(wú)法實(shí)現的。
我能做的只是從現在開(kāi)始,從那三十八分開(kāi)始,一分一分地往上追。過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去,無(wú)法再回來(lái),我也只得從這次月考中吸取經(jīng)驗,準備迎接期中考試。
月考作文600字 63
我不禁問(wèn)自己時(shí)間都去哪兒了?看著(zhù)枯葉落入泥土被時(shí)間的長(cháng)河沖洗變成一堆泥土,看著(zhù)父母滿(mǎn)臉微笑的臉漸漸布滿(mǎn)皺紋,看著(zhù)小時(shí)候稚嫩的臉龐變得漸漸成熟,我心里充滿(mǎn)了說(shuō)不盡的苦楚,我不禁頭涔涔而淚潸潸。記的以前鄉下的后山上有許多的綠樹(shù),小時(shí)候常常與伙伴們上山乘涼,捉迷藏,但是現在卻只剩下那一小片,周?chē)枪舛d禿的土地。記得以前常與鄉里的老人家長(cháng)里短,而現在該走的走了,沒(méi)走的也被疾病纏身,別說(shuō)說(shuō)話(huà)了連下床都困難。記得以前的那些小伙伴們都長(cháng)大了,不再稚嫩我而變的成熟,而他們也把我從記憶中忘卻了。我不禁對時(shí)間而感到恐懼,我掩著(zhù)面嘆息,但是時(shí)間又從嘆息里閃過(guò)了。
時(shí)間都去哪了?翻開(kāi)那些舊照片,翻開(kāi)自己小時(shí)候的模樣,翻開(kāi)小時(shí)候的作業(yè)本,卻發(fā)現照片上的臉已經(jīng)模糊不清了,發(fā)現永遠也會(huì )不到那個(gè)時(shí)刻,發(fā)現作業(yè)本的紙已經(jīng)泛黃,自己再也寫(xiě)不出那樣的字。
清晨的太陽(yáng)照射在我的臉上,他也是有腳的啊,輕輕的從我身上挪移,我覺(jué)插他去的匆匆伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的`手邊過(guò)去。當我也化作一堆土時(shí),也許沒(méi)人會(huì )記得我存在過(guò)這個(gè)世界
時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間是一個(gè)無(wú)形的殺手,他每天無(wú)情的殺害著(zhù)地球上的人們,他唯一行兇的證據就是人們臉上一道道的皺紋。讓我們與時(shí)間斗爭到底,雖然這場(chǎng)戰爭我們已經(jīng)知道最后的贏(yíng)家是誰(shuí)——時(shí)間,但是不要讓自己白白的走這一遭,不要讓自己愿望變成永遠的遺憾,不要做一個(gè)懦弱的人,讓我們大聲的喊道:“時(shí)間!我們與你斗爭到底!”
月考作文600字 64
一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”
老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。
考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著(zhù)、跳著(zhù),使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫(xiě)完基礎題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我的心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應該還有只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著(zhù),生怕馬上要收卷了,不一會(huì )兒就收了筆。望著(zhù)前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì )扣個(gè)一分兩分。心中充滿(mǎn)內疚,后悔得不得了。
考試的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的'咬著(zhù)筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著(zhù)考試試卷上的內容和題目。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì )提前知道我要考砸了的消息。
月考作文600字 65
“月考成績(jì)出來(lái)啦,”聽(tīng)到了同學(xué)這一聲喊,我的心馬上興奮起來(lái),“趕快發(fā)呀!發(fā)!”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來(lái)。卷子發(fā)了下來(lái),我心中剛才的熱火,現在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了,哎!考這樣的成績(jì)怎么見(jiàn)人呀!數學(xué)99分,英語(yǔ)99.5分,還可以說(shuō)的過(guò)去,可是語(yǔ)文81分,政史地生88分,在小學(xué)我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)這樣的分數!哎!現在真是后悔也來(lái)不及了,愧疚充滿(mǎn)了我的心。
我默默的坐在椅子上,反思,想一想課堂上,我有沒(méi)有認真的記筆記?沒(méi)有,筆記我只是在書(shū)上畫(huà)畫(huà),什么也不寫(xiě)。我下定決心,今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn),子曰:“溫故而知新,”記的筆記不只是記記就可以了,而是要經(jīng)常溫習筆記,這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí),我還要主動(dòng)的預習下一課的知識內容,這樣老師講的知識我們就可以提前掌握了,課堂上老師再一點(diǎn)拔,我們就可以掌握的更熟練了。
這次的月考,我的主要失誤就是語(yǔ)文閱讀問(wèn)答題失了分,所以我平常要多看一些好文章,并進(jìn)行批注,老師說(shuō)過(guò)閱讀題有80%的答案都在文章里,只有把這篇文章理解透了,答題才不會(huì )有失誤;數學(xué)上,這一次的整張考卷上面的題都是老師講過(guò)的.知識,這一次我粗心大意,把2當成了有理數,下一次,我一定記住老師教給我的課外知識,這樣我的知識才可以比別人高出一些。正如老師說(shuō)的,你每一天多學(xué)0.1,一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0.1。
我相信,在我的不懈努力下,我一定會(huì )考的比這一次好,一次跌倒不算什么,站起來(lái)向前繼續走,直到目的地!我為自己定下了目標,就是保住第二,力爭第一!加油!我是最棒的!
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考試,它既是我最畏懼,但又是我最期待的。每逢考試前夕,我總會(huì )睡不著(zhù),心七上八下的。但我又非常期待考試,因為考出來(lái)的成績(jì),才能證明我的真實(shí)實(shí)力,才能證明之一個(gè)月來(lái)用努力換來(lái)的勞動(dòng)成果有多么豐厚。
“鈴——鈴——”發(fā)卷子的鈴聲響了。這時(shí)我只覺(jué)得一股冷風(fēng)正在向我刮來(lái),
我不由自主的都打顫。
教室里靜悄悄的,先前聽(tīng)見(jiàn)的是“沙沙”發(fā)卷子的聲音,隨后,就是“沙沙”寫(xiě)字的聲音。!這道閱讀題可把我難住了!“怎么辦,怎么辦……我急得像熱鍋上的螞蟻,兩頰憋得通紅,差點(diǎn)把含在嘴里的`筆套咬碎!
眼看就要收卷了,我不管他三七二十一還是二十九,隨便編了一個(gè)上去,剛寫(xiě)完,卷子就被收走了。
考完語(yǔ)文,教室一下從安靜變得熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)因考得好高興的歡呼起來(lái),有的同學(xué)因為考得不好愁眉苦臉起來(lái)。而我,卻因為考得不理想,深深自責起來(lái)。
過(guò)了兩天,卷子要發(fā)下來(lái)了!耙l(fā)卷子了,發(fā)卷子了,遭了,遭了,怎么辦呀!”我小聲的嘀咕著(zhù)。當卷子發(fā)到我手上時(shí),正感覺(jué)餓鬼正在向我撲來(lái)。
我的頭宛如像千斤般重一樣,深深地垂了下來(lái),我看著(zhù)那滿(mǎn)篇的著(zhù)眼的紅叉叉,再看看那較低的分數,我冷汗直冒,呆呆的看著(zhù)卷子出神,這時(shí),我的眼淚正在眼邊打轉著(zhù)。
我心想:我的語(yǔ)文一向很好,可是這次鬼使神差的,經(jīng)錯了許多不該錯的地方,況且我還是語(yǔ)氣課代表呢!
“94分,94分,94分……”我反復的念著(zhù)。
我在心里暗暗下了決心,下次的考試中,我一定會(huì )盡自己最大的努力做到最好!
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丁——“鈴聲在耳邊響起。老師手里拿著(zhù)厚厚的一疊文件走進(jìn)教室。我定睛一看,親愛(ài)的!原來(lái)是語(yǔ)文月考試卷?,我的下巴合不攏!我還沒(méi)緩過(guò)來(lái),老師就開(kāi)始看分數了。
一,二,三.還沒(méi)看完一本,我的心就又收緊了。最后,我還是逃不掉.我戰戰兢兢的走上講臺,教室里很安靜,同學(xué)們都在期待我在考試中的表現。拿了卷子,眼睛好像轉不動(dòng)了,盯著(zhù)看。腦子一片空白,全身無(wú)力,癱倒在椅子上!澳阍趺吹昧98?”我不敢相信眼前的事實(shí),但是鮮紅的數字怎么會(huì )變呢?我的心突然被拖入黑洞。也許,在洞底,有罵的話(huà)。
是冷嘲熱諷,是一次又一次的打擊,是心碎的淚水。這一切,就像一場(chǎng)噩夢(mèng),在一個(gè)悲傷的無(wú)底洞里;丶,面對安慰和鼓勵,我只是冷漠.
接下來(lái),就靜靜等待下一場(chǎng)風(fēng)暴.
我在內心的安慰下慢慢振作起來(lái),腳下的云也漸漸變淺變輕。然而,讓我流淚的還在后面。
事情沒(méi)那么簡(jiǎn)單,反而更糟.英語(yǔ)成績(jì)下來(lái)了,我自信的翻開(kāi)試卷。經(jīng)過(guò)反復檢查,我確認了試卷是我的.。當時(shí)我不是在和同學(xué)比成績(jì),而是蹲在角落里的那個(gè)失落的身影。此刻,我的心像一個(gè)被針刺穿的球。多脆弱!面對試卷,我無(wú)話(huà)可說(shuō).我一個(gè)人發(fā)呆,心里發(fā)出一聲吶喊。
通過(guò)這次考試,我終于對自己有了透徹的了解。以前覺(jué)得自己很優(yōu)秀,這次無(wú)疑給了我沉重的打擊,讓眼前的事實(shí)證明了一切。分數,性格,還有這些自以為是的行為,都只成為了還需要努力的目標。我要給自己下一個(gè)挑戰,我要挑戰歷史,我要奮斗,我要做一只永不厭倦的蝸牛。我要一步一步往上爬,在最高點(diǎn)對著(zhù)太陽(yáng)微笑,我要打動(dòng)別人。我想用行動(dòng)證明我的實(shí)力。
以后,我來(lái)了!漫漫長(cháng)夜,黎明就在前方!
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時(shí)間過(guò)得可真快呀!眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)月了,而我們也將面臨著(zhù)開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一次大考驗——月考。
月考的前一天,老師告訴了我們每個(gè)人的考號,我的考號是十一,被分到了多功能教室考試。在晚上回家后,我立刻將所有要考的科目復習了一遍,全都弄會(huì )了之后,我才肯上床睡覺(jué)。
第二天,我背好書(shū)包,走進(jìn)了考場(chǎng),這個(gè)考場(chǎng)可真大呀!原來(lái)是把六年級兩個(gè)班合在一起考的,找好位置之后,我發(fā)現自己從來(lái)沒(méi)有這么緊張過(guò)。這時(shí),我好像隱約聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)說(shuō):“這簡(jiǎn)直就是個(gè)監獄,怎么到處都是攝像頭!弊约旱男木透泳o張了。
先考的是數學(xué),我的心情終于平靜了下來(lái),順利地答好了卷子。就在檢查時(shí),我的視線(xiàn)剛移到判斷題,老師不知什么時(shí)候走到了我的身邊,指了指判斷題的第二小題,提醒了我一句,我頓時(shí)恍然大悟,立刻改了過(guò)來(lái)。就這樣,我答完了第一項。
休息十分鐘后,第二張科學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了。寫(xiě)好了名字?继,我就飛快的答起卷子來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,不知道為什么,我的臉發(fā)熱,覺(jué)得非常的悶,但手還是馬不停蹄的寫(xiě)著(zhù)。最后總算答完了卷子。
一眼,一個(gè)中午已經(jīng)過(guò)去,我又坐在考場(chǎng)里,但是異常的緊張,語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)后,寫(xiě)好班級。姓名?继柕.我急忙去答題,當我答到說(shuō)讓你寫(xiě)出兩句描寫(xiě)春節的詩(shī)的時(shí)候,我卻怎么也想不起來(lái),當時(shí)自己腦子一片空白,就決定先往下做,寫(xiě)完作文后,我知道就剩幾分鐘的時(shí)間了,可我越是著(zhù)急,就越想不起來(lái),到了最后,我只能空著(zhù)這道題了。
該考最后一科——英語(yǔ)了。我知道,英語(yǔ)是我最弱的一科了,盡管我復習了,還是萬(wàn)分的緊張,結果可想而知了。
我知道自己考得不好。第三天只公布了數學(xué)和語(yǔ)文的成績(jì),我卻連頭都不敢抬。
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這已經(jīng)是這學(xué)期里第二次大型考試了,我們也算是被考“熟”了。
在這次月考前兩個(gè)星期我們就接到了通知,說(shuō)月考即將到來(lái),每個(gè)人都為月考做著(zhù)充分的準備,雖說(shuō)過(guò)次考的是理科但語(yǔ)數英是必修的學(xué)科,班主任也說(shuō)過(guò),首先要學(xué)好語(yǔ)數、英三科?荚囍暗膬蓚(gè)星期并沒(méi)有感到太緊張,就像平常一樣,該干什么干什么,也沒(méi)有太在意。
還記得,那天中午,我和我后邊的同桌在那說(shuō)笑,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就說(shuō)到考試上了,我數學(xué)成績(jì)比她稍微好一點(diǎn),她英語(yǔ)比我好也就語(yǔ)文差距小點(diǎn),但她的語(yǔ)文成績(jì)還是比我好那么一點(diǎn)但我又怎么會(huì )服輸。說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就決定了這次考試就和地比語(yǔ)文,輸了就請喝奶茶。為了面子,我也是拼了,雖然是臨陣磨槍?zhuān)是有點(diǎn)用處的嘛!
轉眼之間,考試就來(lái)了,第一場(chǎng)就是語(yǔ)文,我也抱著(zhù)必勝的信念走進(jìn)考場(chǎng),我還就不信了,她能考過(guò)我。在考試前的一個(gè)晚上我也是花了不少時(shí)間做了準備,雖說(shuō)不是那么充足,但還是有點(diǎn)把握的?荚嚨臅r(shí)候還是有點(diǎn)小緊張的,遇到幾題不會(huì )的就有點(diǎn)著(zhù)急了。不過(guò)我還是認真的做完了。這次考試成績(jì)出來(lái)的有點(diǎn)慢,那幾天里心里還是非常不安的.。
就在我心里忐忑不安的第三天,成績(jì)出來(lái)了,語(yǔ)文老師這次親自發(fā)的試卷。真是倒霉呀!之前免檢的字帖被取消了,這還不算什么,最重要的是這次考試輸了,雖然只差了1分。愿賭服輸,我實(shí)現了自己的約定,但心里還是不服。
接下來(lái)我會(huì )更加努力用實(shí)隱行動(dòng)證明,我是有實(shí)力的,我一定能超過(guò)她。
我相信,努力過(guò)就會(huì )有結果。如果不努力,怎么可能會(huì )成功。語(yǔ)文老師就說(shuō)過(guò)“出來(lái)混總是要還的!爆F在的不努力,以后都是要還的!
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每當我傷心失落時(shí),總會(huì )有一個(gè)人給我以安慰;每當我遇到不懂的難題時(shí);總會(huì )有一個(gè)人不厭其煩的教導我;每當我學(xué)習進(jìn)步時(shí),總會(huì )有一個(gè)人露出舒心的笑容。他就是我現在的語(yǔ)文老師——周老師。老師,看著(zhù)您在黑板上留下的一行行整齊而蒼勁的字跡,我雖然不能掂量出這中間包含著(zhù)您多少辛勤的汗水,但我知道這是您對教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻。最讓我刻骨銘心的記憶是去年的期中考試,因為當時(shí)我迷戀上了網(wǎng)絡(luò )游戲,所以,期中考試的分數并不理想,老師念完分數后,用目光環(huán)視著(zhù)教室里的每一個(gè)同學(xué),最后他把視線(xiàn)停在了我的面前。我的心在剎那間猛跳起來(lái),但是,我許久沒(méi)有聽(tīng)到我預料中的.話(huà),我悄悄地抬起頭,迎接我的是一個(gè)溫和的眼神。他靜靜的看著(zhù)我,眉頭平展著(zhù)。昔日那略顯嚴肅的面龐,掛著(zhù)一種溫和的笑容。那是怎樣的一種眼神啊,有關(guān)愛(ài),有期望,有激勵,那么明亮,那么閃爍,給我以溫暖,給我以勇氣!鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩長(cháng)空,因為長(cháng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師在我迷失方向時(shí)幫助我、安慰我!一個(gè)鼓勵的笑容,讓一個(gè)沉迷于網(wǎng)絡(luò )的孩子重新走上學(xué)習的道路;讓一個(gè)只懂得友情與親情的我又多了一份師生情。
老師,為了我們,您付出了多少心血,為了我們,您奉獻了多少青春,老師,我們長(cháng)大了,您卻白了頭發(fā),老師,您辛苦了,我們再也不會(huì )貪玩、再也不會(huì )讓您生氣了,但是,無(wú)論我們長(cháng)多大,我們永遠都會(huì )記得您,我們親愛(ài)的周老師!
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一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”
老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。
考試的時(shí)候,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著(zhù)、跳著(zhù),使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自己:一定要認真,不能馬虎。正當我寫(xiě)完基礎題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)作文的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我的'心慌了:怎么辦。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應該還有一只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著(zhù),生怕馬上要收卷了,不一會(huì )兒就收了筆。望著(zhù)前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì )扣個(gè)一分兩分的。心中充滿(mǎn)內疚,后悔得不得了。
考試時(shí)教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著(zhù)筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著(zhù)考試試卷上的內容和題目。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì )提前知道我要考砸了的消息。
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上周,我們初一進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”
在復習時(shí),我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識”:“這里要去背,很重要”的話(huà)語(yǔ)就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o(wú)情的走著(zhù),“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著(zhù)。突然間,我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復習時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說(shuō)的話(huà)早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮靜在一遍遍的警告著(zhù)我。哦,對了,不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉,我的.頭都被搞暈了。
復習完畢后,我懷著(zhù)忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來(lái)到學(xué)校后,跟著(zhù)同學(xué)們又復習了一遍,這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì )做,我滿(mǎn)有信心的拿起筆,興奮地寫(xiě)起試卷來(lái)……
三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績(jì),我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),再去反思自己。
試卷發(fā)下來(lái)我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點(diǎn),仔細檢查,就不會(huì )這樣了……
通過(guò)這次月考,我認識到了上課的重要性和平時(shí)對待學(xué)習的態(tài)度,我以后一定要上課認真聽(tīng)講,不再讓老師失望,也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎。
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時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。
然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間。面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……
當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!
“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的`責任只能推回自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。
從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。
學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
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“丁零零,丁零零”我們即將迎來(lái)這一學(xué)期的首次考試。家長(cháng)和老師都很重視這第一次月考,考好了可以受到表?yè)P,考不好會(huì )被批評,還會(huì )在同學(xué)面前出丑,不僅如此,還會(huì )被爸爸媽媽責罵。所以我們懷著(zhù)忐忑不安的心情進(jìn)入教室,邊走還邊想:不知道這次的考題是很難,還是很容易?
一進(jìn)教室,同學(xué)們都機械般地坐在位子上,教室里好像連一根針落地也聽(tīng)得見(jiàn)似得。這時(shí)監考老師進(jìn)來(lái)了,手里拿著(zhù)一大疊考卷。她把試卷分成四小疊,讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)地傳下去。拿到了考卷,我快速地寫(xiě)上了班級、姓名、座號,瀏覽了一下卷子!斑,這些題目不是前幾天才講過(guò)嗎?”我心里暗暗欣喜著(zhù)。
考試開(kāi)始了,同學(xué)們沒(méi)有了平時(shí)的活躍;沒(méi)有了平時(shí)的'調皮。大家都埋頭寫(xiě)著(zhù),注意力都集中在考卷上,生怕與滿(mǎn)分失之交臂。我忍不住瞥了老師一眼,她正用犀利的眼光掃視著(zhù)我們,誰(shuí)也逃不過(guò)她那銳利的雙眼。
一開(kāi)始我做得得心應手,忽然一只“攔路虎”大駕光臨,攔住我的去路。我絞盡腦汁也想不出這題的答案,這時(shí)我頓時(shí)傻了眼,額頭上冒出了許多汗珠。我汗流浹背,我抬頭看了看同學(xué)們做得怎樣,有的手托著(zhù)下巴,緊皺雙眉冥思苦想;有的神情嚴肅,運筆如飛;有的懶洋洋地趴在桌上,忽然又“噌”地一下挺直了腰,可能一下子想出了答案。
不能讓時(shí)間白白浪費,我理了理思路,重新想了起來(lái),忽然,我想出了方法,急忙拿起筆“唰唰”地寫(xiě)起來(lái),過(guò)了這題就大功告成了。做完試卷大家都認真地檢查著(zhù)試卷。
“考試結束了”老師叫道,安靜的教室立即熱鬧起來(lái),同學(xué)們有的拿著(zhù)卷瀟灑地走上去;有的慢騰騰地站起來(lái);有的心急火燎地加緊動(dòng)作,匆匆加上幾筆……
這次考試我明白了一個(gè)道理,想要考出好成績(jì)必須付出艱辛的努力。
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昨天,我參加了上中學(xué)以來(lái)的第一次月考!月考的前一天晚上,我有點(diǎn)緊張所以很晚才睡!第二天,我騎車(chē)到學(xué)校,進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),已經(jīng)有人幫我找到位子了!考場(chǎng)的氣氛并不緊張,同學(xué)們說(shuō)的.說(shuō)笑的笑,好像忘記了正在準備考試 。一個(gè)比較胖的老師來(lái)了,原來(lái)他就是監考老師,考場(chǎng)立刻安靜下了。監考老師叫我們轉過(guò)身來(lái)考試,現在考數學(xué),發(fā)完試卷,大家都陷入了深思之中,我在考試的時(shí)候遇到了好幾道不會(huì )的題目,想了一會(huì )還是沒(méi)頭目,所以我跳到下一題去了,做完了之后,我又來(lái)想那幾道題,最后我實(shí)在想不出來(lái)只好胡亂填上了!考試結束后,我和同學(xué)對答案,我錯了好多,頓時(shí)我心里想:“我完了,我達不到標準了,當時(shí)我口出狂言,這下我可要丟臉了”。(標準是我上次去參加同學(xué)的生日時(shí)和其他同學(xué)一起定下的,我的標準是320分)過(guò)了一會(huì )又開(kāi)始了下一輪的考試了,這次考英語(yǔ),我自我感覺(jué)不好,因為我有一個(gè)短文的選擇題是胡亂填的,這下我徹底沒(méi)信心了!中午我回到家,和老爸一起研究起我的試題,老爸說(shuō)我沒(méi)錯多少!可我還是打不起精神來(lái)。下午我們又考了語(yǔ)文,我感覺(jué)我考得不錯!因為語(yǔ)文題目不太難。下午,我和老爸老媽一起去買(mǎi)習題給我做,因為老爸說(shuō)我做的習題太少,考試時(shí)才會(huì )那樣,所以要加強練習!今天老爸接到學(xué)校里同學(xué)的通知,才知道我只考了305,全班排54名,數學(xué)考失誤了,語(yǔ)文也考失誤了,英語(yǔ)考的還不錯!我們班最高分是349!相差44分呢!而且我也沒(méi)達到自己定的標準,所以我一定要加把勁趕上去!
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這周五,我們將要進(jìn)行月考。這次考試,是倒數第二次比較重要的考試,所以就更應該在這次考試中全力以赴了。
這天早上,事情都如往常那樣進(jìn)行著(zhù),同學(xué)們并沒(méi)有表現出緊張的樣子,坦然自若地做著(zhù)自己的事。我們同往常一樣地打掃衛生,同往常一樣地上早讀,同往常一樣地交作業(yè)……但是這些事情過(guò)后,便迎來(lái)了月考。
第一場(chǎng),我們要考數學(xué)。這次,輪到女生們去四年級一班考了。收拾好考試需要的'東西后,我們就過(guò)去了。我們坐在座位上,等待著(zhù)老師發(fā)卷。這時(shí),我的心提到了嗓子眼兒。一般我數學(xué)考得都不是很好,出錯的原因,不是因為粗心大意,就是那個(gè)知識沒(méi)掌握好。過(guò)了一會(huì )兒,老師看了一下表,開(kāi)始發(fā)卷了。因為這是月考,所以題比較難。做前面的題時(shí),我并沒(méi)有遇到不會(huì )的;在倒數第二道題上,我卻遇到了困難。眼看時(shí)間一分一秒地過(guò)去,我選擇了先做最后一個(gè)題。做完最后一個(gè)題,我又去想那個(gè)題。
第二場(chǎng),考語(yǔ)文。語(yǔ)文,我最擔心的就是作文。上次考試,因為作文中有一個(gè)錯別字,就扣了0.5分。等到老師發(fā)完卷后,我們便開(kāi)始做題了。我發(fā)現,這次的語(yǔ)文題比數學(xué)題要簡(jiǎn)單,這些閱讀題都是我們以前做過(guò)的。作文寫(xiě)完后,我多讀了幾遍,檢查里面是否有錯別字。
中午休息完后,我們就回到了教室,復習英語(yǔ)。等到了點(diǎn),我們又去了四年級一班?加⒄Z(yǔ),就不像考語(yǔ)文和數學(xué)那么難了,往往英語(yǔ)題是最簡(jiǎn)單的。這次有四張試卷,其實(shí)只有三張半有題,最后半張是附加題。做完這些試卷,還有很多時(shí)間,可以檢查。
考完英語(yǔ)后,總算松了口氣,只是不知道成績(jì)怎么樣。
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上周,我們六年級進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”
在復習時(shí),我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識”:“這里要去背,很重要”的話(huà)語(yǔ)就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的`小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o(wú)情的走著(zhù),“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著(zhù)。突然間,我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復習時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說(shuō)的話(huà)早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮靜在一遍遍的警告著(zhù)我。哦,對了,不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。
復習完畢后,我懷著(zhù)忐忑不安的心情入睡了……
第二天我來(lái)到學(xué)校后,跟著(zhù)同學(xué)們又復習了一遍,這才讓我松了一口氣。
“叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì )做,我滿(mǎn)有信心的拿起筆,興奮地寫(xiě)起試卷來(lái)……
三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績(jì),我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),再去反思自己。
……
試卷發(fā)下來(lái)我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點(diǎn),仔細檢查,就不會(huì )這樣了……
通過(guò)這次月考,我認識到了上課的重要性和平時(shí)對待學(xué)習的態(tài)度,我以后一定要上課認真聽(tīng)講,不再讓老師失望,也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎。月考心得600字的作文
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光陰似箭,日月如梭。一眨眼第二次的月考已經(jīng)告別了尾聲,而我這一次的月考成績(jì),真是慘不忍睹,一下子下降了76名。
這次月考的前幾天,我幾乎把復習時(shí)間都用在了數學(xué)、生物和政治上,其他科的復習,我只是略略的看了一下,沒(méi)有認真去看。導致我語(yǔ)文、歷史和地理退步了。這次的政治考試,我略略的看了一下后面的大題,都覺(jué)得很容易,于是,我就以為時(shí)間很充足,慢慢地做,做到后面的辨析題,剛要寫(xiě)完。監考老師就說(shuō):“還有15分鐘,請同學(xué)們抓緊時(shí)間!边@時(shí),我的心開(kāi)始慌了,后面還有幾道題沒(méi)寫(xiě)呢!我匆匆地寫(xiě)了后面三道題,但還有兩道題還沒(méi)寫(xiě),兩道題都是6分,我剛要寫(xiě)下答案,但時(shí)間已經(jīng)到了,考卷已經(jīng)被交上去了,這下可慘了,12分就丟了。我本以為,我的政治成績(jì)一定能93分以上,但是因為我對時(shí)間沒(méi)有一點(diǎn)緊張感,才導致我的政治沒(méi)有進(jìn)步反而退步了。
生物考試,我一下子就把題目都做完了。我看了一下時(shí)間,還有20分鐘。哎,還有20分鐘呢!時(shí)間真慢!于是,我就從頭到尾的檢查了一遍,當我檢查到最后一道題時(shí),竟然把答案寫(xiě)錯了,正確的答案應該是A,我把它寫(xiě)成了C,我馬上把它改了過(guò)來(lái),又繼續檢查了三四遍,沒(méi)有檢查到錯的,考試時(shí)間到了,我滿(mǎn)懷著(zhù)信心,把考卷交上去。當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),還以為能滿(mǎn)分呢!因為這次的.試卷老師全部都有說(shuō)過(guò),我都已經(jīng)聽(tīng)得厭惡了,再加上老師念到好多同學(xué)都滿(mǎn)分了。我看了一下錯的題,!竟然是我看錯題了,兩道題的答案寫(xiě)反了。這次的生物考試,雖然有進(jìn)步,但是我還是檢查沒(méi)夠仔細。
這次的月考成績(jì)我退步很大,但是我一定會(huì )在下一次的考試中進(jìn)步的!
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數學(xué)月考過(guò)去了,分數已成定局。
我的分數排名班級第十五名。不僅在大家眼里這個(gè)成績(jì)不是很好,我也對這個(gè)成績(jì)十分不滿(mǎn)意。要知道,我期望的目標從來(lái)都是全班前三。
那是下午第二節課間,班里變得極其熱鬧,因為下節課就是數學(xué)課,馬上就要揭曉數學(xué)成績(jì)了。我的心里前一秒鐘還想著(zhù):上次都考了96分,這一次一定不會(huì )考差的時(shí)候,后一秒就聽(tīng)見(jiàn)這一次只考了84分的噩耗,這讓我萬(wàn)分吃驚。
我緩慢地上去拿著(zhù)卷子,眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)它,心里想著(zhù)這是什么情況呀,難道是黃老師把94看出84了?是像老章那樣來(lái)唬我們的嗎?還是故意想讓我嚇一大跳呢?都不是吧,你看黃老師那嚴肅的有點(diǎn)嚇人的表情就不像是開(kāi)玩笑。
想到這里,我不僅吞了一口水,小心翼翼輕盈地拿起卷子,然后一溜煙地跑回自己的座位上。之后,我就沒(méi)再看黃老師一眼。
我覺(jué)得這一切都是假的,但再仔細地看著(zhù)卷子,沒(méi)有錯,上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)很顯眼的紅色大字84。
霎時(shí)間,我感到天昏地暗、風(fēng)雨交加、閃電雷鳴,仿佛天都要塌下來(lái)了。我陷入了深深的自責和痛苦當中:哎,包裕鋒,你咋這么粗心呢?你看這兒又忘了添一個(gè)零,一看這又忘記多加一個(gè)。
更可悲的是,我立即又陷入了同學(xué)們的嘲笑和譏諷當中:
“包裕鋒啊,你上回考得這么好,這一次卻一下沒(méi)電了?你這是唱的`哪一出戲?”
“哎呀,包裕鋒呀,煮熟的鴨子飛走了咯!”
我一聽(tīng)就惱火,我怎么這么倒霉!
想起這個(gè)分數,我心里還略存一點(diǎn)后怕,但更多得到的是教訓:我以為題目很簡(jiǎn)單就粗心大意的做。而且我都是錯在很簡(jiǎn)單的題,所以以后必須再仔細檢查才行。
算了,這一次過(guò)都過(guò)了,再看下一次吧。
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一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”
老師的腳步聲越來(lái)越近了,這時(shí)老師走進(jìn)了教室。喧鬧的教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲,連自我的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái)。這是自從我轉學(xué)以來(lái)的第一次月考,也是人生中的第一次。
考試時(shí),我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著(zhù)、跳著(zhù),使我的心砰砰的跳,心里七上八下,如激蕩的湖水一樣不平靜。我一次又一次的警告自我:必須要認真,不能馬虎。正當我寫(xiě)完基礎題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了,我的心慌了:怎樣辦。我該怎樣辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我就應還有一只備用的,我忙打開(kāi)鉛筆袋,將那只備用的筆拿了出來(lái)。我慌慌忙忙地寫(xiě)著(zhù),生怕立刻要收卷了,不一會(huì )兒就收了筆。望著(zhù)前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小,又用了修正帶,這肯定又會(huì )扣個(gè)一分兩分的。心中充滿(mǎn)內疚,后悔得不得了。
考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,人人都“埋頭苦干”,有的咬著(zhù)筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的'答案寫(xiě)在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著(zhù)考試試卷上的資料和題目。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì )提前明白我要考砸了的消息。
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月考的語(yǔ)文成績(jì)令老師與父母大失所望,也令我也十分震驚,沒(méi)錯,我考砸了。我不得不進(jìn)行一下月考后的深刻反思了,反思之后我發(fā)現失敗的原因有很多。
首先,學(xué)習態(tài)度不端正,課前預習不充分,學(xué)完每一課后沒(méi)有及時(shí)復習,導致考試時(shí)碰到以前課程的題目,失分過(guò)多。學(xué)習習慣不好,沒(méi)有合理安排時(shí)間,作業(yè)的質(zhì)量與效率不高,經(jīng)常熬夜,上課沒(méi)有精神。
其次,上課沒(méi)有積極參與課堂,對于每一個(gè)問(wèn)題沒(méi)有仔細思考,以致思路不活躍,掌握的知識不具體、不全面,不會(huì )舉一反三,思考問(wèn)題所需時(shí)間很長(cháng),導致作文時(shí)間不充裕。做的練習很少,做題的經(jīng)驗較少。
再者,便是課外書(shū)的閱讀,閱讀量過(guò)少,導致寫(xiě)作文沒(méi)有素材,詞匯的積累也很少,語(yǔ)言沒(méi)有邏輯性,文章顯得十分雜亂,蒼白無(wú)力。對歷史與人文的理解也很少,對許多文章包括詩(shī)詞都不能理解,導致考試中的課外文言文失分不少,閱讀能力仍有待提高。
最后,則是我最大的弱點(diǎn):粗心?偸恰按笠馐G州”,做題馬馬虎虎,沒(méi)有審清題意便盲目做題,不知是語(yǔ)文,所有的'科目都是這樣,做完試卷后沒(méi)有仔細檢查,導致犯了許多不該錯的失誤,正確率較低。以后做題一定要仔細,不能因為題目簡(jiǎn)單而不去在意,學(xué)習是一個(gè)循環(huán)漸進(jìn)的過(guò)程,只有打牢了基礎,才能在此之上再去提高,所以,對以前知識的掌握,是必要性的。
通過(guò)了對本次語(yǔ)文考試的反思,我了解了更多自己的不足之處,知道了,自己的水平還差得很遠,只要功夫深鐵,杵磨成針。一分耕耘一分收獲,希望下次我能更進(jìn)一層樓!
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國慶節期間,有一件事情傳得沸沸揚揚。幾乎每一個(gè)同學(xué)都知道,月考似乎不考了。
當我得知這件事情時(shí),首先,感覺(jué)心情是欣喜若狂。但冷靜下來(lái)后,我又陷入了無(wú)限的遐想。
倘若沒(méi)有月考,一些個(gè)別的同學(xué)肯定會(huì )沾沾自喜。不會(huì )再因為考試成績(jì)不如意,而導致自己的父母不高興。而在我看來(lái),"雙減"政策中的取消月考是在增負。月考取消后,會(huì )直接迎來(lái)兩個(gè)月后的期中考試。那么,老師一定會(huì )出難度大一點(diǎn)的題。因為沒(méi)有了月考,同學(xué)們輕松了很多,使同學(xué)們有了很多自己支配的時(shí)間,所以要考察更高層次的學(xué)習能力和動(dòng)手能力。
并且,如果取消了月考,相對于成績(jì)中等的同學(xué)(包括我在內),無(wú)法通過(guò)測試去查漏補缺,從而不能找到自己的錯誤點(diǎn)和不會(huì )的知識點(diǎn)。到了期中考試,仍然不能得到實(shí)質(zhì)性的提高,甚至,學(xué)習成績(jì)還會(huì )有所下降。
更加重要的是,月考的取消,可能會(huì )讓一些積極、勤奮的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的同學(xué)變得消極。他們早就準備好備戰月考的積極性會(huì )突然消失,一定會(huì )帶來(lái)負面情緒,從而前功盡棄。也可能導致個(gè)別同學(xué)有恐慌和惴惴不安的'心理,不適應新的改革政策而影響聽(tīng)課效率。
不過(guò),取消月考,從另一個(gè)方面看問(wèn)題,也有一定的好處。它可以更高的評測一個(gè)人的學(xué)習能力,專(zhuān)注能力,自控能力。使大家學(xué)會(huì )隨機應變,讓更多的人擁有更強的學(xué)習能力,讓更多的人學(xué)習和自立上一個(gè)層次。當然,也會(huì )出現更高級別的優(yōu)秀者,也會(huì )出現逐漸被淘汰的成績(jì)差者,兩極分化更加明顯。
總而言之,不管月考有沒(méi)有取消,隨機應變,勤奮好學(xué),學(xué)會(huì )獨立,才是硬道理。
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這一次的月考與上次的期末考試的成績(jì)相比有了進(jìn)步,但是仍有許多粗心的地方。
語(yǔ)文的閱讀沒(méi)有進(jìn)行深入的探究,文章意思沒(méi)有看的透徹、看懂;數學(xué)基礎題還有錯誤,沒(méi)有仔細思考;英語(yǔ)首字母填空錯誤太多;物理的題目自己都理解,卻因為問(wèn)題沒(méi)有看清楚而錯,十分不應該,自己不仔細。
從本次月考分數看來(lái),我應該做到以下幾點(diǎn):
多做拓展克服難題,看新概念英語(yǔ)積累詞匯量,多看課外書(shū),積累好詞好句讀熟并且要學(xué)會(huì )應用,歷史政治要多背,學(xué)會(huì )總結。
學(xué)會(huì )不懂就問(wèn),虛心求教,解決不同的難題,不斷深化自己。
認真對待每一次作業(yè)、考試,做到少錯多問(wèn),提高正確率。
時(shí)刻保持著(zhù)一個(gè)向上的心,努力學(xué)習不松懈,學(xué)會(huì )在生活中汲取知識。
學(xué)習并不是一昧的讀書(shū)刷題,重要的是我們應該用心去學(xué)習,用心去理解。
還有沒(méi)多久就要期中考試了,我應該更加努力,努力去學(xué)好每一門(mén)功課,在自己理解的情況下不出差錯。
其次,我要為下一次的期中考試定一個(gè)目標:名次要有進(jìn)步。對于下一面的'學(xué)習,我應該更加認真努力,努力向著(zhù)自己自己訂的目標沖。
這一次的月考只是對于這一個(gè)月的總結罷了,不要為了這一次的失敗而氣餒、膽怯;也不要為了這一次的成功而驕傲自豪,自滿(mǎn)。一句俗話(huà)說(shuō)得好“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人后退!蔽覒撛谝院蟮膶W(xué)習過(guò)程中更加努力,越戰越勇,努力向上實(shí)現自己的目標。
許多的人說(shuō):“如果你覺(jué)得這一天過(guò)得十分累,就說(shuō)明你在進(jìn)步!蔽覒撓蛑(zhù)自己的目標終點(diǎn)奔跑、沖刺。
“心動(dòng)不如行動(dòng)”,加油袁煒,你一定行!
月考作文600字 84
開(kāi)學(xué)以來(lái),最近學(xué)校里進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里充滿(mǎn)了興奮和緊張的心態(tài)中,有些人擔心自己的成績(jì)考不好,有些人卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)。而當時(shí)的我正坐在座位上心不在焉的復習著(zhù)每一門(mén)課程中。
在通過(guò)漫長(cháng)的幾個(gè)小時(shí),考試終于完成了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分的興奮、高興。雖然說(shuō)考完了,但心中還是忐忑不安。也不知道考試考得怎么樣,身體是暫時(shí)放松了下來(lái),但是心還是沒(méi)能放的下來(lái)。
就這樣一直等到了發(fā)試卷的那一天,我懷著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單在我的面前滑過(guò),當老師一把我的'答題紙發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我驚呆了,呆呆地凝望著(zhù)地一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何一點(diǎn)兒地聲音,也看不到任何的事物,心中只想著(zhù)回去怎樣去面對我的媽媽?zhuān)煽?jì)下降如此之快,媽媽對我肯定是十分的失望,此時(shí)的我看不到任何的希望。
該來(lái)的總是還會(huì )來(lái)的,該面對的總是要面對的,我拖著(zhù)沉重的步伐慢悠悠地走到了家門(mén)口,我的腳步在剛想進(jìn)門(mén)的一瞬間停止了,我沒(méi)有任何地勇氣踏進(jìn)家門(mén)了,一想到媽媽日復一日地叮囑我,陪伴我做作業(yè),我就更加沒(méi)有勇氣了,可是時(shí)間不等人的呀!馬上就要8點(diǎn)30了,媽媽看不到我回來(lái)就會(huì )很著(zhù)急的,就這樣,我被迫他進(jìn)了家門(mén),當看到媽媽帶著(zhù)笑容向我走過(guò)來(lái),頓時(shí)淚水盈滿(mǎn)眼框,我覺(jué)得自己對不起媽媽?zhuān)覍?shí)在控制不住我自己的眼淚,眼淚像水龍頭一樣將“水”流了出來(lái)善解人意的媽媽看見(jiàn)我這幅樣子,連忙過(guò)來(lái)鼓勵我,讓我堅強,要把錯的題目全部弄懂,并找出自己的缺點(diǎn),且及時(shí)改正。
當天晚上,我就和媽媽一起把錯的題目全部都弄好,意思全部弄懂,我才安心的去床上睡覺(jué)。
月考作文600字 85
作為本次考試的最大失敗者,我有很多話(huà)想說(shuō),可能想把自己從頭到腳奚落一番吧,但還是要循序漸進(jìn)一下。
首先,我錯了,我對于考試的態(tài)度錯了,僅僅是把這次考試當做一次游戲,因此做試卷時(shí)并沒(méi)有拿出自己全部的水平去做,完全沒(méi)有期末考試的精神氣,這么一想我的失敗完全是我自己造成的;我錯了,我對于自身的態(tài)度錯了,我可能是沒(méi)有危機感,經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的洗禮,整個(gè)人變頹廢了,我太過(guò)狂妄,自大,高傲,隨隨便便就能放出大話(huà),目光變得格外局促,沒(méi)有注意到身邊人的努力,成績(jì)自然而然就掉下來(lái)了;我錯了,我對于努力的態(tài)度錯了,別人再怎么努力也不可能甩我一條街,別人再怎么努力也不可能讓我掉出前二十,確實(shí)別人不可能是我掉出前二十,但我自己可以,我的無(wú)所作為使我自己的成績(jì)掉了下去,完全沒(méi)有任何可能可以拯救我當時(shí)的作為,最后我的結局便是從原來(lái)的位置一下子掉到二十九名,一口氣十四名是我怎么也沒(méi)有想到的,最終我才明白我終于為我自己的驕傲付出了代價(jià)。
深思熟慮后,我發(fā)現了我的`錯誤,我記起了一句話(huà)“滿(mǎn)招損,謙受益”這句話(huà)無(wú)疑是一句真理,驕傲永遠會(huì )使人退步,而謙虛卻不會(huì ),謙虛只會(huì )讓人的能力更上一層樓,這一次考試我對它的態(tài)度無(wú)疑是不端正的,所以這場(chǎng)考試也還給了我相應的成績(jì),說(shuō)起來(lái)我還真得謝謝這場(chǎng)考試,它使我明白了這作為一個(gè)人想要進(jìn)步所最需要的東西,所以,既然知道了自己這次錯誤的所在,那么我便能對錯誤有相應的措施,所以下一次我絕不會(huì )輸了,空說(shuō)無(wú)憑,等著(zhù)我吧期中考!
月考作文600字 86
經(jīng)歷了一天別樣的網(wǎng)考后,令人忐忑不安的成績(jì)發(fā)出來(lái)了,其他科目考的還不錯,唯獨語(yǔ)文差了一點(diǎn),好丟人啊。媽媽說(shuō),不要對自己失去信心,這一次沒(méi)考好,下回努力。
現在我要好好分析一下錯題,前七道題都沒(méi)什么大問(wèn)題,我輕而易舉地答了出來(lái)。到了第八題的時(shí)候。我一看怎么都對呀,就選了B。結果人家是讓選錯誤的答案,白白失掉了三分,沒(méi)辦法,誰(shuí)讓我看題不仔細呢。接下來(lái)有幾題我都是錯在審題不清楚上了,扣分扣得好冤枉啊,我就是心急,想快點(diǎn)做完。做到那兩道閱讀題的時(shí)候,我幾乎是一目十行,不到十秒鐘就做完了,結果是錯了那么一大堆,有道題我不會(huì ),就直接找到了那一段,卻沒(méi)有聯(lián)系上下文,導致我寫(xiě)上了錯誤答案,真后悔,但是后悔又有什么用呢?后面那幾句賞析詩(shī)詞,有的'我也不會(huì ),原因是上課沒(méi)好好聽(tīng)。就那篇古文做的還算不錯,但后面的資料我不會(huì )了,都怪我平時(shí)積累的太少了。石灰吟的賞析錯了,因為我根本不理解石灰吟這首詩(shī)是什么意思。
說(shuō)白了語(yǔ)文沒(méi)考好的整體原因是沒(méi)有審題,平時(shí)積累太少,現在連自己喜歡看的書(shū)都不看了,隨筆一天比一天寫(xiě)得差,字數也越來(lái)越少,我要改掉考試不細心讀題的壞習慣。有時(shí)候我看著(zhù)題目,不認真想就順手把答案寫(xiě)上了。另外,平時(shí)沒(méi)有堅持去做語(yǔ)文題,要多做各種題型,我一定要加倍努力,從這次考試中吸取教訓,增加力量,為下一次考試做準備,打好基礎。這次月考,我覺(jué)得不應該考那么差的成績(jì)。同樣的錯,絕對不會(huì )再犯第二次,下次考試我一定會(huì )全力以赴!
月考作文600字 87
“叮鈴鈴”隨著(zhù)數學(xué)月考結束的鈴聲,我長(cháng)長(cháng)地呼出一口氣:緊張的月考終于結束了!教室里似乎凝固了一天的空氣終于稍稍有了一點(diǎn)流通。同學(xué)們有的對答案,一會(huì )兒眉開(kāi)眼笑,一會(huì )兒捶胸頓足,真是形態(tài)各異!有的.似乎想拋開(kāi)這惱人的考試,興奮地沖出教室去游戲!而我,心里七上八下的,既不敢對答案,也不敢大呼小叫去運動(dòng),在座位上默默祈禱著(zhù)能考個(gè)好成績(jì).
月考第二天第四課,英語(yǔ)老師滿(mǎn)面春風(fēng)地走進(jìn)教室,我高興地想:看來(lái)這次我們一定考得不錯.因為平時(shí)英語(yǔ)老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒(méi)有任何表情的我正開(kāi)心時(shí),老師開(kāi)始報分數了“帥昊天95分,蘇晨靚97分,宋琦玥……”我的心似乎已跳到喉嚨口了, “91分!”我驚呆了,本以為最差也能拿到95分的我,這次只考了91分!昨天我還對媽媽吹牛說(shuō)這次英語(yǔ)特簡(jiǎn)單,我準拿100分呢!現在的成績(jì),這怎么向媽媽交待呀!
今天可真是雪上加霜,語(yǔ)文也只考了93分,有許多不該錯的連自己也大跌眼鏡.就說(shuō)改錯別字吧!一下子就錯了兩個(gè),還有寫(xiě)成語(yǔ)一項,一下子就被扣了4分,這都怪我平時(shí)看書(shū)不仔細,走馬觀(guān)花,好詞好句不多看幾遍,這下又要挨媽媽的嘮叨了!
數學(xué),也別提了,在四年級時(shí)數學(xué)可是我的強項,這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因為在考試時(shí),沒(méi)有認真思考,才會(huì )把本應該用簡(jiǎn)便方法運算的題,做復雜了,仔細一想:才發(fā)現錯得多么幼稚,多么可笑。
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)這都不太理想,所幸,以后的路還很長(cháng),我一定要針對自己的薄弱環(huán)節認真閱讀,細心思考!我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習,學(xué)習它那堅持不懈的精神,學(xué)習它永遠向前的品質(zhì),爭創(chuàng )最佳成績(jì)。不讓爸爸媽媽、老師失望!
月考作文600字 88
“吱嘎——”伴隨著(zhù)開(kāi)門(mén)聲,原本熱鬧如市場(chǎng)的班級頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲——班主任進(jìn)來(lái)了!
我的班主任叫李雙燕,教數學(xué),中等身高,說(shuō)話(huà)時(shí)眉毛經(jīng)常上挑,與別的老師相比,沒(méi)有什么不同之處,可她教過(guò)的學(xué)生都知道她有一個(gè)很突出的特點(diǎn)——嚴。
只見(jiàn)她緩步走了進(jìn)來(lái),沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是拿著(zhù)一張紙,靜靜地站在講臺上,顯得不怒自威。良久,她“啪”地一拍桌子,面沉似水,緩緩開(kāi)口:“這次月考的成績(jì)出來(lái)了,我說(shuō),你們聽(tīng)著(zhù),不許說(shuō)話(huà)!王彤,班級第一,總分554,年組第六;宋喆,班級第二,總分553,年組第九;王磊……”她說(shuō)話(huà)的速度不慢,幾分鐘就念完了全班的成績(jì),可下面的我們卻好似度過(guò)了一個(gè)世紀,當說(shuō)到宋喆的時(shí)候,我懸著(zhù)的心總算是放了下來(lái),還沒(méi)來(lái)得及高興,老師竟然把目光對準了我:“這是你們初中的第一次月考,看看你們的成績(jì),都成什么樣了?天天就知道玩!”話(huà)鋒一轉,又道:“你們可能會(huì )想一分不重要,可在中考中,一分可能導致你考不上海爾二,甚至升不了高中!要知道,一分就是一個(gè)分水嶺,可能會(huì )決定你一生的命運!”
老師的話(huà)每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底,敲碎了我的`自滿(mǎn),敲碎了我的驕傲,仿佛一聲長(cháng)鳴的警鐘,讓我重新審視自己,讓我不再安于現狀,為美好的明天做出不懈努力!教室里又重新變得寂靜無(wú)聲……我要感謝那次月考,感謝我的老師:月考讓我認識到自己的不足,老師讓我不再驕傲。謝謝你,我的班主任;謝謝你,我的第一次月考!作者:宋喆
這樣的教訓,在我的印象中,都不是一次兩次了,希望女兒不要在同一問(wèn)題上折騰,白白浪費寶貴時(shí)光。
月考作文600字 89
考的分數出來(lái)了,我考的不是太理想。
語(yǔ)文考了一百一十分,數學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分,英語(yǔ)也只考了八十三分,這三門(mén)主科都沒(méi)有達到我自己定的分數,我自己定的分數是95分加10分這樣,也就是105。語(yǔ)文達標了,數學(xué)和英語(yǔ)都沒(méi)有考好。
我分析過(guò)了:我數學(xué)錯在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來(lái)的數是100.5,我卻把它寫(xiě)成了160.6,你說(shuō)我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來(lái)的得數應該是5010的,我卻把它寫(xiě)成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個(gè)人粗心大意,考過(guò)試也不細心檢查,更別說(shuō)被扣的這17.5分,所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的`分數都不一樣,我竟然把會(huì )做的題目給做錯了,你說(shuō)我是什么?比如有一題是:420*63+42*370很簡(jiǎn)單的,得數肯定是4200,我卻把它寫(xiě)成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個(gè)直角三角形,BC長(cháng)8厘米,AC長(cháng)9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的長(cháng)度。也很簡(jiǎn)單的,就連四年級同學(xué)都能做出來(lái)的,我卻做錯了。
下午上學(xué)的時(shí)候,走在路上,我媽媽問(wèn)我:你們班數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)考的最好的是誰(shuí)?我說(shuō)是:張家瑞,他三門(mén)加在一起一共被扣了3.5分;那全年級呢?我又說(shuō):應該也是張家瑞吧。我媽媽說(shuō):那你要好好的向張家瑞學(xué)習呀!下課的時(shí)候經(jīng)常和他在一起交流交流,看看他的學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度。我說(shuō):知道了。
所以我一定要好好的向張家瑞討教經(jīng)驗,我相信下次考試一定能考出好的成績(jì)。
月考作文600字 90
考試時(shí)總是不在狀態(tài)也許我以前也反思過(guò)這個(gè)問(wèn)題,但這個(gè)問(wèn)題愈演愈烈,只好再想想。
這種問(wèn)題以前只出現在數學(xué)方面,也是1—2分的小題?涩F在涉及的范圍越來(lái)越廣,語(yǔ)文和英語(yǔ)也有。難道是自認為學(xué)得越好,就越會(huì )出錯;仡^看看那些錯題,一分鐘之內都能想清楚如何做,可一到考場(chǎng)上,那些題就和我過(guò)不去,明明心中的公式,到了紙上就會(huì )成了錯誤,計算問(wèn)題不丟分那就會(huì )理解錯題,要么是短語(yǔ)記混了,要么是文意理解錯了,還有更多的一大堆一大堆的問(wèn)題,不注意細節也會(huì )丟分。
為什么會(huì )這樣呢?有人說(shuō)這就是這類(lèi)型的題沒(méi)有徹底掌握,我不同意這個(gè)觀(guān)點(diǎn),再拿出100道這種類(lèi)型題我也不會(huì )錯。有人說(shuō)這是粗心導致的,我沒(méi)有一處計算錯誤,但有些是看錯了題。還有人說(shuō)是因為心態(tài)不好,時(shí)間過(guò)緊構成心理壓力,使本來(lái)會(huì )的題一著(zhù)急就錯了,我認為這個(gè)觀(guān)點(diǎn)也不是完全正確,數學(xué)考試是有心理壓力而做錯的,但英語(yǔ)考試并不緊張,還檢查了2遍,可也在后面錯了很多,這是為什么?經(jīng)過(guò)我自己的反思總結,我歸納出了我出錯的`3個(gè)方面:
1、粗心導致看錯題
2、心態(tài)不好添壓力
3、概念混淆說(shuō)不清
正是這些原因,讓我在月考中丟了很多分,若這些題我再多看一眼就會(huì ),再做一次就對。
如何改正這些問(wèn)題呢?首先要訓練視覺(jué)分辨率,每次都要把題看對,一字一句也不能放過(guò),再進(jìn)行認真思考,其次要將每次作業(yè)當成考試,每一項作業(yè)都要限時(shí),而且要把平時(shí)的作業(yè)當成考試認真對待不能出錯。這樣在考場(chǎng)上就能從容不迫應對考試,最后要認真理解老師所說(shuō)的概念,認真體會(huì )。概念性的知識一定要記熟,不要模棱兩可。
今后一定要在平時(shí)下功夫,訓練學(xué)習能力,才能取得考試成功。
月考作文600字 91
一杯茶,或濃或淡、或澀或滑,不同的茶葉,不同的茶香,不同的口感,相同的靜謐。我對茶的造詣并不多深,也許在內行人看來(lái)我只是一個(gè)“門(mén)外漢”。但,我卻愛(ài)品茶。
茶之道,博大精深,昔年有“茶圣”陸羽,而今日的內行卻不少,且個(gè)個(gè)精通。茶葉多種多樣有大紅袍、有普洱、有碧螺春、有龍井……泡茶的.手法也多種多樣,器具因茶而異,所以也各不相同。我愛(ài)的,卻不是這些繁復的過(guò)程,只是單純地品,深入地讀。我最?lèi)?ài)的便是手捧一杯茶,或濃或淡,坐在陽(yáng)臺上、沙發(fā)上、書(shū)桌邊、大樹(shù)下,心境卻平古無(wú)波,只有在品茶時(shí),才會(huì )因茶水的流入,而漾起一圈圈的漣漪。低下頭來(lái),啜一口茶,任茶香在舌尖蔓延開(kāi)來(lái),進(jìn)入血液,隨著(zhù)血液的循環(huán)而往復全身。再細細品味,有時(shí)會(huì )發(fā)現有一些清純的苦澀,流入心間,如蓮心、杏葉,有苦澀,也有清涼;有時(shí)會(huì )品出有一絲圓滑,輕輕滑過(guò)舌尖,猶如手指在一匹絲綢上劃過(guò),柔軟美好、圓融如意;有時(shí)會(huì )感到有一縷淡雅,如出水青蓮一般高貴,像凌于九天的仙子,不帶人間的一點(diǎn)煙火。
有時(shí),我將它托于眼前,看那茶葉在水中沉沉浮浮,像世人在人生的苦海之中起起落落,奮力掙扎;茶葉聚在一處又立刻分開(kāi),正如悲歡離合;兩片茶葉碰撞,一片沉入水底,另一片在水面自由飄蕩,這是競爭;一片茶葉沉入水底,又浮上來(lái),這是輪回,或是新生;那些盛入杯中卻永不浮上,便是人生最后的歸宿——死亡了。
這些小小的茶葉,翻滾的茶水,卻還喻示著(zhù)什么呢?我琢磨不透。也正因為這一絲神秘感,我才會(huì )越陷越深,無(wú)法自拔。我愛(ài)品一杯茶,思索它個(gè)中的含義!耙换ㄒ皇澜,一樹(shù)一菩提”,這一杯茶的道理又有多少呢?
月考作文600字 92
昨天,我參加了上中學(xué)以來(lái)的第一次月考!月考的前一天晚上,我有點(diǎn)緊張所以很晚才睡!
第二天,我騎車(chē)到學(xué)校,進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),已經(jīng)有人幫我找到位子了!考場(chǎng)的氣氛并不緊張,同學(xué)們說(shuō)的說(shuō)笑的笑,好像忘記了正在準備考試。一個(gè)比較胖的老師來(lái)了,原來(lái)他就是監考老師,考場(chǎng)立刻安靜下了。監考老師叫我們轉過(guò)身來(lái)考試,現在考數學(xué),發(fā)完試卷,大家都陷入了深思之中,我在考試的時(shí)候遇到了好幾道不會(huì )的題目,想了一會(huì )還是沒(méi)頭目,所以我跳到下一題去了,做完了之后,我又來(lái)想那幾道題,最后我實(shí)在想不出來(lái)只好胡亂填上了!考試結束后,我和同學(xué)對答案,我錯了好多,頓時(shí)我心里想:“我完了,我達不到標準了,當時(shí)我口出狂言,這下我可要丟臉了”。(標準是我上次去參加同學(xué)的生日時(shí)和其他同學(xué)一起定下的,我的標準是320分)過(guò)了一會(huì )又開(kāi)始了下一輪的考試了,這次考英語(yǔ),我自我感覺(jué)不好,因為我有一個(gè)短文的.選擇題是胡亂填的,這下我徹底沒(méi)信心了!中午我回到家,和老爸一起研究起我的試題,老爸說(shuō)我沒(méi)錯多少!可我還是打不起精神來(lái)。下午我們又考了語(yǔ)文,我感覺(jué)我考得不錯!因為語(yǔ)文題目不太難。下午,我和老爸老媽一起去買(mǎi)習題給我做,因為老爸說(shuō)我做的習題太少,考試時(shí)才會(huì )那樣,所以要加強練習!今天老爸接到學(xué)校里同學(xué)的通知,才知道我只考了305,全班排54名,數學(xué)考失誤了,語(yǔ)文也考失誤了,英語(yǔ)考的還不錯!我們班最高分是349!相差44分呢!
而且我也沒(méi)達到自己定的標準,所以我一定要加把勁趕上去!
月考作文600字 93
日子混得真快,一眨眼就要月考了。按平常的習俗,月考總是在星期一開(kāi)始。所以,月考前兩天就是學(xué)生最痛苦的時(shí)間。
早上,天剛剛亮。如果是平常的星期六,我還會(huì )在被窩里做美夢(mèng)。但是,今天一早,老媽便兇神惡煞地走進(jìn)我的臥室,大喊一聲:“快起床,太陽(yáng)曬屁股了,快起來(lái)復習!”我睜開(kāi)朦朧的`雙眼,向老媽臉上一望。這一望不要緊,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇死。老媽歪著(zhù)個(gè)嘴,兩眼只瞪我。她和平時(shí)的媽媽相比,簡(jiǎn)直就是判若兩人。我知道,如果我不聽(tīng)話(huà),那會(huì )有什么下場(chǎng)。所以,我一咕碌穿上了衣服,走進(jìn)餐廳。吃了早餐,我便開(kāi)始復習。
大概11點(diǎn)的時(shí)候,媽媽接了個(gè)電話(huà)后,說(shuō)是要去姨媽家,把我丟在了家里。臨走時(shí),她又說(shuō)了句:“復習好呀!”我聽(tīng)見(jiàn)門(mén)關(guān)的聲音,便大笑了起來(lái),心想:終于自由了!這時(shí),還在床上睡著(zhù)的老爸聽(tīng)見(jiàn)了,大聲說(shuō)道:“你別以為你自由了,這里還有我呢!”我像被冷水潑了一下似的,快樂(lè )感全沒(méi)有了。爸爸把我叫到他房間里,讓我在他的房間里復習。我猶如進(jìn)了牢房,一點(diǎn)自由也沒(méi)有了。平時(shí)老爸對我的要求就很?chē),今天他的嚴格好象翻了倍了,對我特別的嚴。我復習時(shí)小心翼翼,生怕被他“鉆了空子”。終于,熬到了15點(diǎn),快把我熬成了“阿香婆”,他才放了我,讓我去電腦上打字。
我感到非常郁悶。為什么大人們平時(shí)對我們就對待一個(gè)花瓶似的,生怕我們出了問(wèn)題。但是,在這時(shí)候卻都發(fā)起威了呢?我想了半天,終于明白了。大人們都希望“望子成龍”,所以……但是,這樣卻犧牲了我們的快樂(lè )。哎,難道沒(méi)有一舉兩得的辦法嗎?
月考作文600字 94
新學(xué)期,新起點(diǎn),不知不覺(jué)中,初二已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,當然,同時(shí)也剛結束了第一次月考。
第一次月考檢驗了我這個(gè)月以來(lái)的知識掌握情況。我這個(gè)月中表現如何?狀態(tài)如何?掌握知識又如何?都在這次月考中見(jiàn)分曉。月考成績(jì)一出來(lái),便使我大跌眼界,它把我從夢(mèng)里拉了回來(lái),把這個(gè)月還處于迷離狀態(tài)的我拉了回來(lái)。每門(mén)學(xué)科都不是我想要的成績(jì),尤其是數學(xué)和語(yǔ)文,實(shí)在超出我的想像。那么,為什么會(huì )下降呢?是我不夠認真,不夠專(zhuān)注嗎?還是我太浮躁了嗎?這些問(wèn)題浮現在我的腦海,我仔細又反復的思考,那就是我對學(xué)習的態(tài)度不認真。數學(xué)上的難題使我丟失好多分,平時(shí)不注重拓展的我換來(lái)了這種“懲罰”。一些基礎題我也錯失了幾分。我審題時(shí)仔細了嗎?老師課上的內容我掌握了嗎?我一遍又一遍地問(wèn)自己。沒(méi)辦法,結果已經(jīng)告訴你答案,你沒(méi)有否認的余地。語(yǔ)文的基礎題和閱讀題讓我一下子得不了高分,閱讀短文中要讀懂文本,理解文本,否則便拿不了高分。這張簡(jiǎn)單的試卷卻考得很糟糕,我捫心自問(wèn):你認真了嗎?你掌握了嗎?英語(yǔ)的閱讀短文使我一下子離高分又后退了幾步。當然,一些最基本的用法也少有錯誤。物理是最簡(jiǎn)單的,里面是基礎的概念,可惜我并沒(méi)有考到自己滿(mǎn)意的.分數。
小四們是最能反映出一個(gè)人的認真程度,主要是背,但也丟失了不少分數,可見(jiàn)我的認真是多么的欠缺。
“靜以修身,儉以養德”只有心靜下來(lái),才能學(xué)到知識。月考前我有點(diǎn)浮躁,所以成績(jì)也給了我答復,但是這一次便是我最大的教訓,下一次便會(huì )是新突破。從哪里跌倒便從哪里爬起!
月考作文600字 95
時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。
然而,留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí),心底里感到無(wú)限地自責……
當我靜下來(lái)時(shí),再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě),如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了,不知從何入手,因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分,令我現在沉痛萬(wàn)分。還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!
“如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在責任只能推回自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的'一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。
從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復習,臨考突擊,每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà),便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累,每天復習,而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。
學(xué)習靠積累,學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!
月考作文600字 96
我要做一個(gè)聰明人,月考既然犯過(guò)這一類(lèi)型的錯,期末就不允許再犯。
首先看看語(yǔ)文卷子,在第一道題上就被劃了一道,是“賄賂”的“賄”寫(xiě)錯了。我復習到了,但是考試時(shí)突然忘記,這說(shuō)明我在考試前應該冷靜下來(lái),調整狀態(tài)。還有一道題考理解性背誦,我壓根就忘了復習,結果被扣了2分,這告訴我要在復習前制定計劃,這樣才不會(huì )漏掉。文言文閱讀,我錯了一個(gè)文學(xué)常識,我是復習文學(xué)常識了,但只復習了教參上的,沒(méi)有復習課本上的,這提醒我不要本末倒置,書(shū)本是必須要仔細看的;還有對“閑人”的理解,我被扣掉了一分,這是課代表對過(guò)答案的`,我竟然沒(méi)有細細斟酌。閱讀部分,題目題型扣了1分,結合題型也丟掉1分,這說(shuō)明我語(yǔ)言練習得還不夠凝練!朵撹F是怎樣煉成的》也扣了1分,這說(shuō)明我讀書(shū)沒(méi)有做到細致、謹慎、思考。
再看一看數學(xué)卷子,數學(xué)一向是我的強項,這次卻只考了81分。仔細看一下卷子,簡(jiǎn)直讓人崩潰,選擇題總共有8道,我居然錯了一半;填空題錯了1道;最后一道題沒(méi)有做完。我拿起筆,重新做了一遍,錯的題我全部做對了,最后一道用了不到5分鐘就搞定了。我想,這證明了我的能力,同時(shí)否定了狀態(tài)和付出的多少,說(shuō)到底還是功夫不到。
英語(yǔ)考得更糟,扣的9分全部丟在了閱讀理解和十二選二上,這說(shuō)明閱讀課外書(shū)籍、報紙還是不夠,“十二選二”更加說(shuō)明了我對詞語(yǔ),對英語(yǔ)的理解非常不夠,F在,急需加大閱讀量。
物理算是考得最好的一門(mén)了,但也沒(méi)能拿到100分,語(yǔ)言不夠凝練,答題答不到點(diǎn)上,被扣了1分。
歷史我沒(méi)能做到注意細節,在3個(gè)地方扣了分,總共6分。這說(shuō)明應該仔仔細細看書(shū),不放過(guò)每一個(gè)細節。
月考作文600字 97
先來(lái)看看語(yǔ)文的吧。語(yǔ)文的基礎部分沒(méi)有扣分,但是閱讀部分卻扣了許多分。先看看這一題,要求選出“爽”字在詞語(yǔ)里的意思,我扣了2分,“秋高氣爽”的“爽”意思應該是“明朗;清亮”,可我卻選擇了“舒服”,后來(lái)老師評講后,我才發(fā)現空氣應該是明朗的,可是我卻理解錯了。
我真是粗心。接下來(lái)還有一題,讓我們畫(huà)出和“老師對我的諄諄教誨”相對應的句子,可是我卻畫(huà)了“老師,您的.教誨,我終生難忘”這一句,應該是畫(huà)老師對我的教誨是什么,又是不應該扣的兩分。還有一題,是問(wèn)為什么我終生難忘老師的教誨,我只寫(xiě)了其中的一點(diǎn),另一點(diǎn)沒(méi)有寫(xiě)到,又被扣了1分。
接下來(lái)看看數學(xué),只考了94分,都是扣在沒(méi)好好檢查上,光是計算題就扣了5分,明明是除號,到了我眼里就變成了乘號;明明是102乘2,可我又看成了103乘2。
一個(gè)數乘0.5,積一定比原數小。我居然打了勾,我真是沒(méi)有考慮周全,難道這個(gè)數不能是“0”嗎?唉!如果我好好檢查,這里就不會(huì )扣這么多不該扣的分了。再看看英語(yǔ),只考了93分。雖然我還沒(méi)有拿到試卷,但是我已經(jīng)猜測到我會(huì )扣的分了。
作文要求寫(xiě)自己朋友的生日派對,可是我沒(méi)有好好讀題目,讀成了“寫(xiě)自己的生日”,結果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考試成績(jì),我只想說(shuō):“都是粗心惹的禍!”你看看,這里一題是因為沒(méi)好好讀題,那里一題是因為看錯了數字,還有那兒……說(shuō)來(lái)說(shuō)去,都是因為粗心失了許多不該丟掉的分數,是我的成績(jì)沒(méi)有達到理想分。以后,我一定要仔細、認真地考試,不能因為粗心而扣分了!
月考作文600字 98
這個(gè)月語(yǔ)文考了89分,數學(xué)考了94分,英語(yǔ)考了93分。我覺(jué)得我數學(xué)沒(méi)考好,這么多分不應該扣。
先來(lái)看看語(yǔ)文。語(yǔ)文基礎部分沒(méi)有扣分,閱讀部分扣分很多。先看這個(gè)問(wèn)題,問(wèn)一下話(huà)里“爽”的意思?哿2分!扒餂觥敝小八钡囊馑紤撌恰扒;明確”,但我選擇了“舒服”。后來(lái)老師評論后,我發(fā)現空氣應該是清澈的,但我理解錯了。我太粗心了。然后還有一個(gè)問(wèn)題,我們來(lái)畫(huà)一個(gè)“老師認真教我”對應的句子,但是我畫(huà)的是“老師,你的教,我永遠不會(huì )忘記”這句話(huà),應該是老師教我的圖,不應該扣2分。還有一個(gè)問(wèn)題是為什么我永遠不會(huì )忘記老師的教誨。其中一個(gè)我只寫(xiě)了一個(gè),另一個(gè)沒(méi)寫(xiě),被扣1分。接下來(lái)看數學(xué)。我只考了94分,沒(méi)有好好檢查都扣了。計算題剛扣了5分。明明是除法數,在我眼里變成了乘法數;是102乘以2,但我覺(jué)得是103乘以2。將一個(gè)數乘以0.5、產(chǎn)品必須小于原數量。我真的勾選了。我真的`沒(méi)有仔細想過(guò)。這個(gè)數字不能是“0”嗎?唉!如果我仔細查了一下,這里就不會(huì )扣那么多分了。再看英語(yǔ),我只考了93分。雖然還沒(méi)拿到試卷,但是已經(jīng)猜到會(huì )扣分。作文要求寫(xiě)朋友的生日聚會(huì ),沒(méi)看好題目,讀成了“寫(xiě)自己的生日”。結果肯定是五分都扣了。
看到我的考試成績(jì),我只想說(shuō):“都是粗心大意!”你看,這里有一個(gè)問(wèn)題,因為我沒(méi)有讀好,這里有一個(gè)問(wèn)題,因為我看錯了數字,還有那里.說(shuō)白了,我丟了很多本不該因為粗心而丟的成績(jì),但是成績(jì)沒(méi)有達到理想的分數。以后一定要認真認真考試,不能因為粗心扣分!
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