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月考作文600字

時(shí)間:2021-09-12 10:26:10 月考 我要投稿

【精選】月考作文600字匯總六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的月考作文600字6篇,希望對大家有所幫助。

【精選】月考作文600字匯總六篇

月考作文600字 篇1

  在月考中,數學(xué)考試讓我很難過(guò),試卷分數居然是九十分(A卷)加零分(B卷)!我很難過(guò)。

  記得考試交卷時(shí),我心里很緊張。我知道,A卷有一道題因為忘了公式,自己就胡亂地寫(xiě)了一個(gè)算式和答語(yǔ)。只有我心里明白:那道題百分之百地錯了!心里暗暗苦惱:唉,那有什么辦法呀!隨即又想:這次考試會(huì )得多少分呢?九十五以上嗎?除了這道題,其它會(huì )不會(huì )還有錯呢?唉,算了算了,不要再想了,還是聽(tīng)天由命吧!

  老師請同學(xué)發(fā)試卷了,我的心跳開(kāi)始加速。拿到試卷一看,我驚呆了,A卷居然只有九十分!更嚇人的是B卷是個(gè)零雞蛋!我千千萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到我的B卷這么糟糕!頓時(shí),心里像有一個(gè)大石頭一樣,無(wú)比沉重。眉頭緊鎖著(zhù),像一個(gè)解不開(kāi)的結兒,眉毛往下耷拉著(zhù),眼睛暗淡無(wú)光,鼻子酸溜溜的,嘴角往下撇著(zhù):“唉,我真沒(méi)臉見(jiàn)人啦!”

  突然,同桌眼尖嘴快地嚷起來(lái):“謝書(shū)奕B卷零蛋!”

  立刻,我的周?chē)裾ㄩ_(kāi)了鍋似的,諷刺聲襲來(lái):

  “謝書(shū)奕B卷零蛋!”

  “謝書(shū)奕B卷鴨蛋!”

  “謝書(shū)奕這次考這么差真是不可思議!”

  “謝書(shū)奕B卷居然考了個(gè)炸彈,真是奇跡哦!

  聽(tīng)到同學(xué)們的驚訝后,我更是覺(jué)得沒(méi)面子極了,恨不得鉆進(jìn)地里,讓他們都看不見(jiàn)我!在同學(xué)們眼里,我是一個(gè)每次考試都不錯的孩子,但這次……看來(lái),我還要加倍認真,不要讓我的同學(xué)失望!

  這次考試真的很糟糕,但是我一點(diǎn)兒也不準備灰心,我打算:在平時(shí)的課堂上,更加投入地聽(tīng)老師講課,更加積極地開(kāi)動(dòng)自己的大腦,學(xué)習的更扎實(shí)、更優(yōu)異;做試題時(shí),更要仔細讀題、審題,認真答題。希望以后不要再發(fā)生這種糟糕的事了。

月考作文600字 篇2

  月考,你能坦然面對嗎?

  ——題記

  第一曲——考前

  從老師公布月考日期的那一刻起,空氣仿佛也凝重了起來(lái),面對著(zhù)近在咫尺的月考日期,我們只得無(wú)奈的嘆息,與此同時(shí),我們開(kāi)始了忙碌的復習于緊張的復習。

  “哥們,這道題該用什么方法?”

  “快告訴我,這道題我錯在那呢?”

  “第二十一課的中心思想是什么?”

  “這句話(huà)該從哪些方面賞析?起什么作用?有什么好處!”

  同學(xué)們爭先恐后地預習著(zhù)未趕完的課程,抓緊著(zhù)一切可利用的時(shí)間,忙碌的氣氛頓時(shí)彌漫在教室里。此時(shí),我靜靜地坐在位置上,默默地看著(zhù)輔導資料。

  第二曲——考時(shí)

  幾天時(shí)間倏忽間就過(guò)去了。轉眼間,我們就迎來(lái)考試。

  當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我心情忐忑急了,萬(wàn)一知識點(diǎn)沒(méi)有復習到該怎么辦呀!此時(shí)我默默的祈求上蒼的保佑,當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看著(zhù)題目,當看見(jiàn)我復習到的題,我暗自竊喜,嘻嘻,這道題的分,我拿定了,復習得不錯?僧斘铱匆(jiàn)沒(méi)復習到的題目,額頭頓時(shí)冒出了汗水,唉,昨天復習太不仔細了,這道題本來(lái)可以“萬(wàn)無(wú)一失”的,只能臨場(chǎng)發(fā)揮了。

  在考數學(xué)時(shí),可是我最謹慎的,雖說(shuō)在數學(xué)上我是最有把握的,但是在這次考試中我卻是出乎意料的小心,我檢查出來(lái)好幾處粗心的錯誤,隨著(zhù)最后一道電鈴的響起,月考終于結束了。

  第三曲——考后

  考試完了之后,我和幾個(gè)同學(xué)連忙沖到辦公室,把老師的試卷參考答案搶了過(guò)來(lái),與記憶中的試卷答案比對起來(lái),我估計了一個(gè)理想分數一百四十分?赐甏鸢负,又與同學(xué)對起了答案,最后在電子表格中得知了自己的成績(jì),大家有的歡喜,有的平靜,有的憂(yōu)愁,而我的嘴角露出了一絲微笑。

  月考,初中生涯不得不面對的事,希望我的“月考三部曲”中永遠奏滿(mǎn)凱旋之聲。

月考作文600字 篇3

  有一種感動(dòng)叫堅持,它就像春日穿梭在人間的蒙蒙細雨;它就像夏日跳躍在湖面的最后一抹夕陽(yáng);它就像瑟瑟秋風(fēng)中緊緊抓住樹(shù)干的枯葉;它就像冬日陽(yáng)光下最后一片閃光的白雪。排比句開(kāi)頭,文采逼人

  一份堅持,造就了一個(gè)生命的奇跡。丘索維金娜在兒子病重后,毅然決定繼續參加比賽。忽視了運動(dòng)場(chǎng)上的揮汗如雨,忘卻了練習時(shí)的體力透支,只因為心中的那個(gè)信念:要賺錢(qián),給兒子治病。多么堅強的母親!33歲,還在運動(dòng)場(chǎng)上挑戰身體極限的母親!她用自己的堅持打敗了兒子身邊的死神。她相信:只要堅持,一切都會(huì )好起來(lái)的。

  一份堅持,圓了一個(gè)愛(ài)國的夢(mèng)想。郭晶晶在雅典奧運會(huì )上已經(jīng)拿到了該拿的金牌,得到了應有的榮譽(yù)。但是她沒(méi)有停下來(lái),而是冒著(zhù)眼角膜脫落的危險,四年如一日,堅持訓練,只因為下一個(gè)奧運會(huì )在中國,在自己的家門(mén)口,我們一定要贏(yíng)。金牌屬于勝利者,郭晶晶沒(méi)有辜負大家的期望,她那優(yōu)美的一跳贏(yíng)得了世界人民的喝彩,不愧是我們民族的驕傲!

  一份堅持,創(chuàng )造了一個(gè)有一個(gè)的輝煌。菲爾普斯,誰(shuí)敢說(shuō)他不是游泳史上的傳奇?在被人重重否定之后,沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想,仍然堅持訓練,不斷參加比賽。雅典奧運會(huì )上,在人們驚愕的目光中,他奪得了七枚金牌,但他沒(méi)有留戀這次成功,而是繼續訓練,比以前更加努力。北京奧運會(huì )他大放光彩,創(chuàng )下了個(gè)人包攬八金的記錄。

  多些堅持,讓曼妙的人生多一份剛毅,就像熊熊烈火過(guò)后又生機勃勃的野草;多些堅持,讓剛毅的人生多一份感動(dòng),就像紛飛大雪中傲然挺立的紅梅。多些堅持,不要讓冬日的寒氣禁錮我們奮筆疾書(shū)的雙手;多些堅持,不要讓叢生的荊棘阻擋我們前行的步履。兩組對稱(chēng)整齊的句式總結頗具文采,緊扣“堅持”,逐層延伸。

  一個(gè)生命的延續,一個(gè)美麗的夢(mèng)想,一個(gè)絢爛的輝煌,只緣于心中那份令人感動(dòng)的堅持。結尾扣題簡(jiǎn)潔利落

月考作文600字 篇4

  時(shí)間總是那么的快,轉眼之間,月考已經(jīng)結束了,剩下的,也只有等待成績(jì)了。

  周四考完了數學(xué),終于松了口氣,只是不知自己究竟會(huì )考成什么樣子,這一切都是未知的數。對于成績(jì),我也對自己考成什么樣美底。心中默默的希望有一個(gè)好成績(jì)。

  想象總是美好的,現實(shí)又總是殘酷的。下午最后一點(diǎn)時(shí)間,英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái)。當我看見(jiàn)自己的試卷的時(shí)候。心中不禁為之一怔。真的……有這么差么?一個(gè)鮮紅的數字在我腦海中揮之不去。仔細一看,發(fā)現抄錯了七個(gè)題。只能怪一個(gè)人——我自己。

  周五,我心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。擔心其他各科的成績(jì),早上,發(fā)下了地理試卷,可是仍是不盡人意,但我對剩下的成績(jì)還充滿(mǎn)了希望,可是……

  下午一來(lái),并沒(méi)有任何新發(fā)的試卷,一會(huì )兒,MR孫讓我們區分試卷,當我看見(jiàn)我們那個(gè)考場(chǎng)的時(shí)候,心情有一點(diǎn)激動(dòng),但是,當我看見(jiàn)自己的試卷時(shí),心情已經(jīng)跌到了谷底。十分失落,無(wú)法再去面對試卷了。

  因為特長(cháng)可下的有點(diǎn)晚,再加上上了一個(gè)wc,所以去上課有一點(diǎn)晚了,當MR許說(shuō)數學(xué)成績(jì)時(shí),我卻無(wú)法知曉。站了挺長(cháng)時(shí)間的,MR許讓我回去了,我看到了我的數學(xué)成績(jì),考得不算好,也不算壞。自己深知這次月考隨時(shí)考得很差。語(yǔ)文也是,好不到哪里去,考的一敗涂地,可謂是慘不忍睹啊。

  最后,連政治也是那么的刺眼,看看這些通紅通紅的數字,我不禁在心中聞到自己:“你就這么點(diǎn)能耐么?”這些數字猶如一把把利刃,一刀刀的劃在我內心的深處。他讓我清晰了自己的問(wèn)題。

  月考個(gè)我帶來(lái)的其實(shí)很多,我現在要回答那個(gè)問(wèn)題:“不,我并不只有這么點(diǎn)能耐!”

月考作文600字 篇5

  時(shí)間過(guò)得很快,轉眼間第一次月考也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。這次的月考我考的最不好就是數學(xué)。望著(zhù)試卷上的分數,我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數.。

  我平時(shí)上課不認真聽(tīng)講,平時(shí)我也沒(méi)有養成細致

  認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。我現在應該要把主要精力放在根號和實(shí)數這個(gè)兩個(gè)方面上,因為每次考試閱讀題占比較多的分數。新課學(xué)習中最重要的是預習,也就是我要在老師講新課之前,我得先自己學(xué)習一下課本,在預習中要盡量地解決不懂的問(wèn)題,自己實(shí)在解決不了的問(wèn)題就做個(gè)記號,上課的時(shí)候與老師、同學(xué)一起討論這個(gè)問(wèn)題。

  這次我的英語(yǔ)也退步了很多,主要原因還是因為

  我上課沒(méi)認真聽(tīng)講,老師講的那些難題,我都沒(méi)有認真聽(tīng),也不會(huì )寫(xiě),導致我在考試的時(shí)候只能寫(xiě)完那些會(huì )的,不會(huì )的只能在那里看著(zhù)。從現在開(kāi)始我要認真聽(tīng)講了,把之前那些漏掉的都補回來(lái)。

  這次我的'歷史與社會(huì )還是有所進(jìn)步的,但是我并

  不滿(mǎn)足我現在歷史與社會(huì )的成績(jì),因為現在還是很差,

  我要在爭取下次取得一個(gè)好成績(jì)。我歷史與社會(huì )這次的失分點(diǎn)主要在沒(méi)有仔細復習,所以我以后考試要認真復習了。

  這次考試我的科學(xué),本來(lái)可以上65分的,但是由于我發(fā)燒了,導致我丟掉了25分的白癡分,這些分數,我們班上大部分人都拿到了,可是我卻沒(méi)有拿到,都是因為我在緊要關(guān)頭發(fā)燒。

  這次我的語(yǔ)文考的分數,在我們班是屬于中等的,所以我還需要加油。我上語(yǔ)文課要認真,下課之后認真背書(shū)和預習。爭取在下次期中考試的時(shí)候追上那些考高分的同學(xué)。

  這次考試雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上面寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)一定會(huì )變好的。為自己加油吧!

月考作文600字 篇6

  初二很快就過(guò)去一個(gè)學(xué)月了,數學(xué)這一科已經(jīng)學(xué)習完了第一章,第二章,及第三章第一節。第一次考試范圍就是這個(gè),都是計算的考試。從試卷情況看,孩子們的學(xué)習效率還是很底下,試卷上很多題型都是在周練,練習冊里面出現過(guò)的,經(jīng)常練習的題,但是對于他們來(lái)講,總還會(huì )出現不同的問(wèn)題。很多題方法都是學(xué)會(huì )了的,思路都是清晰的,但是看會(huì )看錯,抬會(huì )抬錯,算會(huì )算錯,想會(huì )想錯,反正一句話(huà),一定會(huì )出現不同的錯誤,每次看到這樣的試卷我都會(huì )覺(jué)得好可惜啊,繼而是一種后怕:他們下一會(huì )會(huì )發(fā)生什么樣的錯誤,到了中考怎么辦?這也是我下一步想解決的問(wèn)題。

  數學(xué)分析就是這樣。再來(lái)說(shuō)說(shuō)班級情況。

  每一次開(kāi)學(xué)第一學(xué)月都是孩子們學(xué)習最起勁的一個(gè)月。剛剛從假期中瘋;貋(lái),假期作業(yè)沒(méi)做得很好,老師又大方的放過(guò),孩兒們抱著(zhù)一種感激之心,抱著(zhù)一定要回報老師大度的心,抱著(zhù)入學(xué)考試沒(méi)考好內疚之心,一股勁的學(xué)習,所以每一次月考的情況都還不錯。但是接下來(lái)大家應該能猜到了,下一次考試就不怎么樣了,也許是努力后的疲憊,也許是想放松一下,也許也許,反正就是會(huì )很糟糕。一反一復,來(lái)來(lái)回回,我都已經(jīng)習慣了。這應是這學(xué)期,下一步,必須要解決的問(wèn)題,也希望家長(cháng)們能和我同心協(xié)力。

  第一我會(huì )加強每天的管理,特別是自習課。第二加強每天的作業(yè)管理,不管是哪科的作業(yè),我都會(huì )清理。第三加強副科課堂紀律管理,凡是在副科課堂嘩眾取寵,故意搗亂,影響同學(xué)聽(tīng)課,老師上課的,都會(huì )受到處罰。希望家長(cháng)能作好孩子周末學(xué)習的管理。

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