【推薦】月考作文600字集合6篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的月考作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

月考作文600字 篇1

　　學(xué)校的第二次月考終于結束了，分數讓我很吃驚，也讓我欲哭無(wú)淚。

　　數學(xué)成績(jì)與第一次月考相比降了11分。每天一起玩的幾個(gè)好朋友考得都比我高，老師說(shuō)班里的分數已處于兩級分化，很明顯，我應該是班里的低分段。數學(xué)老師的話(huà)讓我感到著(zhù)急。以前每次數學(xué)考試都沒(méi)下過(guò)95分，但上了初三，我的分數卻一落千丈。

　　回到家里，飯桌上的氣氛異常壓抑，媽媽不住的給我?jiàn)A菜，我看得出她想問(wèn)卻問(wèn)不出口，她也看得出我想說(shuō)卻說(shuō)不出口，終于，她還是問(wèn)我了：“數學(xué)卷子發(fā)下來(lái)沒(méi)？”我呆了一下，將早已寫(xiě)好的成績(jì)單遞到她面前，她看完后一言不發(fā)�？粗�(zhù)豐盛的飯菜和飯桌上小山似的零食，心里有種說(shuō)不出的滋味，想起小學(xué)畢業(yè)后為了讓我上這個(gè)學(xué)校，媽媽專(zhuān)門(mén)在學(xué)校附近租了房子，一天四次地往返于家和公司之間，我想吃什么，媽媽就給我做什么，想要什么，媽媽就給我買(mǎi)什么。而我讓她這么失望，平時(shí)與她說(shuō)話(huà)也常用命令的口氣。有時(shí)我跟媽媽說(shuō)：“媽媽你對我太好了，”媽媽卻說(shuō)，我只能盡最大的能力為你做好這些。這時(shí)媽媽開(kāi)口問(wèn)我：“你數學(xué)差在什么地方，知道嗎？”她的問(wèn)題讓我啞口無(wú)言，我搖頭。她說(shuō)：“你知道嗎，你平時(shí)做的題、看的題太少了，所以速度也慢，好多題型沒(méi)見(jiàn)過(guò)，做起來(lái)當然吃力了”。

　　聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我頓時(shí)明白了許多，以前她也這么說(shuō)過(guò)，我全當耳旁風(fēng)，在上次月考后，她就這樣說(shuō)過(guò)，我不以為然，但事實(shí)卻證明媽媽的話(huà)是正確的。

　　經(jīng)歷了這次月考，我似乎明白了很多，也知道接下來(lái)我應該怎樣做了，以后我一定加倍努力，重新考回我以往的好成績(jì)！

月考作文600字 篇2

　　一個(gè)人活一輩子,不止一個(gè)奮斗目標,每個(gè)階段都會(huì )有不同的奮斗目標,都在為完成這個(gè)目標而努力,有了一個(gè)目標,你就有了壓力,俗話(huà)說(shuō)得好,人無(wú)壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉換為動(dòng)力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標,目前我就說(shuō)一下這次期中考試的目標.

　　我自開(kāi)學(xué)以來(lái)的這一段時(shí)間,自認為還學(xué)得不錯,上課認真聽(tīng)講并且都聽(tīng)懂了.可不知道為什么,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當我看到這個(gè)成績(jì)時(shí),我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來(lái)了,而且覺(jué)得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般.但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來(lái)了,慢慢的思索著(zhù),最終找到其主要原因是英語(yǔ)詞匯量達不到要求,概念背記不清;而數學(xué)則是在認真這個(gè)能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語(yǔ)文則是背記得不夠完全.經(jīng)過(guò)近期的'查缺補漏,總結經(jīng)驗,我制定了一個(gè)學(xué)習計劃,因為數學(xué)還是認真的能力不行,有眼高手低的現象,所以要再去買(mǎi)一本練習冊,要多做題;英語(yǔ)則是要加強背記,每天聽(tīng)磁帶10分鐘,堅持每天讀課文,進(jìn)行復習;語(yǔ)文也是要加強背記,每天復習,多讀文章積累好詞好句.好的習慣要靠平時(shí)來(lái)養成,好的學(xué)習方法尤為重要!

　　馬上要期中考試了,取得優(yōu)異的成績(jì),是每個(gè)學(xué)生的愿望,我為這次期中考試制定一個(gè)目標,這樣我才能為之去奮斗,去努力.但一口吃不了一個(gè)胖子,要循序漸進(jìn),起初目標不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進(jìn)了7名,說(shuō)明這也是一種進(jìn)步,下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標,也為之努力了,這才是最重要的.

月考作文600字 篇3

　　月考過(guò)去了，迎來(lái)的是七天長(cháng)假，可我總是打不起精神，日日夜夜都在思念著(zhù)我那寶貝試卷。就是這個(gè)家伙害得我總是“抬頭望明月，低頭思試卷”。終于，漫長(cháng)的七天過(guò)去了，而我的心情也變得越發(fā)的緊張、激動(dòng)。星期天，我懷著(zhù)忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校。我打開(kāi)課本，一邊無(wú)聊地翻著(zhù)書(shū)，一邊卻在不停地望著(zhù)講臺上，看有沒(méi)有試卷。

　　可是這天卷子并沒(méi)有發(fā)下來(lái)，弄得我心中的石頭總掉不下去，過(guò)了兩天多老師都沒(méi)有提月考的事，就在星期三晚上數學(xué)和英語(yǔ)卷子發(fā)了下來(lái)，我數學(xué)考了99，英語(yǔ)考了96，我開(kāi)始洋洋得意了，我在快樂(lè )中度過(guò)了一天。就在星期四晚上第二節自習上課前，有傳言說(shuō)月考的語(yǔ)文成績(jì)出來(lái)了，我默默為自己祈禱著(zhù)：千萬(wàn)別考砸了，千萬(wàn)別考砸了�！岸ｂ忊彙�…”隨著(zhù)一陣死板的鈴聲，班主任:趙老師邁著(zhù)輕盈的步伐走進(jìn)教室，他的手上拿著(zhù)一疊卷子，原來(lái)吵聲不斷的教室立刻變得安靜下來(lái)，靜得就連掉下一根針的聲音都能夠聽(tīng)見(jiàn)。

　　然而此時(shí)，我的心里仿佛鉆進(jìn)了一只活蹦亂跳的兔子一般，“怦怦”跳個(gè)不停。緊接著(zhù)，老師開(kāi)始發(fā)語(yǔ)文試卷了，隨后教室里也有了同學(xué)們的議論聲。我向四周的同學(xué)望了望：發(fā)到試卷的同學(xué)，有的愁眉苦臉，有的眉開(kāi)眼笑;沒(méi)有發(fā)到試卷的同學(xué)，有的交頭接耳，東張西望，有的滿(mǎn)臉緊張，焦急不已……看到這些，我更是心亂如麻�！靶∶�，69.5分�！笔裁�?69.5分?我沒(méi)有聽(tīng)錯吧?我用力地捏了一下我的手心，“天啊，是真的，我得了69.5分!”我的心破碎了。

　　我拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的步子走上講臺取回試卷。這時(shí)，我早已崩潰，原本以為可以考80分左右的語(yǔ)文，竟然考了69.5分，數學(xué)竟比語(yǔ)文高了30分。

　　放學(xué)以后，我回到寢室，連忙把這個(gè)壞消息打電話(huà)匯報給媽媽?zhuān)瑡寢寷](méi)有說(shuō)什么讓我早點(diǎn)休息，我躺在床上，望著(zhù)天花板，只覺(jué)得腦子一片混亂。這一切都是那么的突然。我下定決心，一定要把語(yǔ)文成績(jì)提高上去。

月考作文600字 篇4

　　時(shí)間過(guò)得飛快，一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了。

　　然而，留給我得卻是無(wú)法挽回的時(shí)間。面對這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石”似的的分數令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯的題目被打上大大的叉時(shí)，心底里感到無(wú)限地自責……

　　當我靜下來(lái)時(shí)，再仔細地瀏覽多一次試卷時(shí)，才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。當一拿到題目是便馬上動(dòng)筆寫(xiě)，如果一遇到不懂得題目是便開(kāi)始慌了，不知從何入手，因此導致了數學(xué)一道9分的題目完全失分，令我現在沉痛萬(wàn)分。還有，雖然口中老說(shuō)：“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí)，到現在一回想起來(lái)，才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!

　　“如果說(shuō)，自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà)，那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的責任只能推回自己身上，預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求，如果我們不做到課前預習，那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。知識是靠日積月累的，人不可能在極短的時(shí)間內，把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去�！梆囈活D飽一頓”的，“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此，我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。

　　從這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法，當我們考試差時(shí)，如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà)，或把錯的責任推到別人身上的話(huà)，那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤，一直錯下去。如果該每天完成的學(xué)習任務(wù)沒(méi)有完成，喜歡集中復習，臨考突擊，每天該學(xué)、該記的欠賬的話(huà)，便會(huì )更難取得好成績(jì)。要做到必須每天的知識積累，每天復習，而且要做到專(zhuān)心致志學(xué)習才行。

　　學(xué)習靠積累，學(xué)習靠努力;機會(huì )僅有一次，不能放過(guò)任何一次考試!

月考作文600字 篇5

　　記得一個(gè)冬天的早晨，天非常冷，陰森森，灰茫茫�？耧L(fēng)夾雜著(zhù)雨點(diǎn)，直往衣領(lǐng)里鉆。我不禁打了一個(gè)寒顫，縮了縮脖子，埋頭向學(xué)校奔去。

　　剛到校門(mén)口，鈴聲就響了。我下意識地把書(shū)包提在手里，快步向教學(xué)樓趕。還在走廊里就聽(tīng)到教室里瑯瑯的讀書(shū)聲。糟糕！許老師反復強調早自習要檢查背書(shū)，不準遲到，為什么我偏偏忘了呢？老師對我那么耐心，那么關(guān)照，可我？唉！昨晚爸媽為離婚爭吵得不可開(kāi)交，以至到了深夜我還進(jìn)不了那可憐的夢(mèng)鄉。我揉揉發(fā)澀的眼睛不敢上樓，可腳步不由自主地向教室挪。老師會(huì )怎樣對待我？看來(lái)只有硬著(zhù)頭皮碰碰運氣了。

　　“報告�！蔽业椭�(zhù)頭，聲音小得幾乎只有自己能夠聽(tīng)到，只覺(jué)得幾十雙眼睛利劍般朝我刺來(lái)。不爭氣的家伙，白讓老師關(guān)照。讀書(shū)聲嘎然而止，空氣似乎一下子凝固了�！斑M(jìn)來(lái)吧�！崩蠋熕坪醪唤�(jīng)意地招呼著(zhù)，“大家繼續讀書(shū)�！蔽掖掖一氐阶�位，把咬了兩口的快餐面放到桌子的一角。趕緊拿出語(yǔ)文書(shū)讀起來(lái)。頭仍埋在課桌下。

　　不知過(guò)了多久，許老師走到了我的桌旁，她看了看我，又瞧了瞧桌上的剩面，然后拿起它，悄悄地走出教室。怎么，難道要沒(méi)收我的早餐？我茫然地望著(zhù)許老師的背影。

　　一會(huì )兒，許老師笑盈盈地端來(lái)了一碗冒著(zhù)熱氣的快餐面，我更加迷惑了，只見(jiàn)她走到我面前，遞給我一雙筷子：“拿著(zhù)，快吃吧！小心噎著(zhù)，餓著(zhù)肚子怎么能集中精力學(xué)習？”我一愣，“啊，真對不起您，老師！”我真想誠懇地向您道聲歉，向您解釋我的遲到不是故意的�？稍�(huà)到嘴邊又咽下去了。我這是怎么了？一向調皮倔強的我面對這碗熱氣騰騰的方便面，只覺(jué)得鼻子一酸……

　　這碗熱乎乎的面，一直熱到我心里。窗外的寒風(fēng)依然不停的刮著(zhù)，而我卻分明感到一種陽(yáng)春般的溫暖。

月考作文600字 篇6

　　明天要月考了，一想到這里，我就不禁緊張起來(lái)，感覺(jué)月考不能小看。

　　那天我吃完飯，早早來(lái)到教室，提醒自己要抓緊時(shí)間復習。我一頭栽進(jìn)書(shū)的海洋，拼命地啃書(shū)，啃啊啃，啃啊啃，遲遲不出來(lái)。這時(shí)，下課鈴響了，我只好依依不舍地放下書(shū)，準備著(zhù)語(yǔ)文月考�！岸Ａ懔恪北O考老師隨著(zhù)鈴聲走進(jìn)來(lái)，發(fā)下試卷。我拿起筆，一邊審題，一邊工工整整地寫(xiě)字。時(shí)間過(guò)得飛快，我剛寫(xiě)完作文幾分鐘，就收考卷了�？纪暝�，感覺(jué)閱讀題有難度，不過(guò)自我感覺(jué)良好。

　　接下來(lái)是數學(xué)月考，我抓緊時(shí)間復習，生怕丟了一個(gè)字，一句話(huà)，我的眼睛看著(zhù)書(shū)，手不停地翻著(zhù)。一頁(yè)、兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著(zhù)，這時(shí)感覺(jué)時(shí)間好像不夠用的。

　　“開(kāi)始考試”監考老師一聲令下，我們趕緊把有關(guān)數學(xué)的東西全部收起來(lái)。老師發(fā)下試卷，我看了看題目，啊，還有附加題，我不禁按按嘆氣�？匆�(jiàn)別的同學(xué)都在認真答題，我也開(kāi)始答題了，我一邊做一邊思考，這道題應該怎么做、這道題應該是、、、終于做到附加題了，我一看表，還剩40分鐘，第一題我看完題目就做出來(lái)了，那么簡(jiǎn)單！第二道題就難了，我死傷無(wú)數腦細胞還沒(méi)做出來(lái)！唉�。�！

　　試卷收上去了，我跟同學(xué)對答案，發(fā)現錯了許多，看來(lái)數學(xué)每希望了。

　　第二天，試卷發(fā)下來(lái)，我一看分數，才91+8分，大部分是粗心、計算錯誤和讀題沒(méi)圈關(guān)鍵詞。至于那些附加題呢？我做出了4道題，才對了2道題！真可惜！……

　　如果時(shí)間能倒流就好了，我會(huì )考試時(shí)再認真一點(diǎn)，爭取考出更高分。

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