關(guān)于月考作文400字錦集八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的月考作文400字8篇，歡迎大家分享。
月考作文400字 篇1
不久前剛剛進(jìn)行了初三的第一次月考，充其量相當于期中考試。我自然信心十足，考罷自我感覺(jué)良好，相信定能取得令自己滿(mǎn)意的分數。
豈不知，事與愿違。還陳的上好學(xué)生的我竟考了全年級43名。我似乎與找了一個(gè)霹靂，全身都震悚起來(lái)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛……我在那邊頓了一會(huì )兒，心中充滿(mǎn)了惋惜，我不知該怎樣面對我的父母，他們對我充滿(mǎn)了希望。我并不是怕他們如何懲罰我——我的父母從來(lái)都是在平時(shí)的學(xué)習中督促我，至于考試成績(jì)，則考好獎勵一些我喜歡的東西，考不好并不K我，而是一個(gè)勁兒的給我打氣，讓我有信心。我怕的只是該如何對得起自己的良心!
回到家，我不敢看他們那一雙雙充滿(mǎn)此項和期待的眼，跟無(wú)臉面說(shuō)自己只不過(guò)是粗心大意，考了全年級43名而已。過(guò)了一會(huì )兒，他們見(jiàn)我低頭無(wú)語(yǔ)，大概已料到我的成績(jì)如何，便不再問(wèn)了。母親趕忙拉開(kāi)話(huà)題，說(shuō):“你猜猜媽媽今天給你做了什么菜啊，是你最?lèi)?ài)吃的……”
我知道父母很是失望，而我則不多的自責我不爭氣，不細心，太過(guò)自信……
唉，事已至此，好在天無(wú)絕人之路。彌補這次過(guò)失的辦法唯有化悲痛為力量，勤奮自勉，爭取期中考試取得優(yōu)異的成績(jì)，好將功贖罪，好慰藉父母那顆失望的心。
月考作文400字 篇2
時(shí)間過(guò)得真快啊，不知不覺(jué)月考就過(guò)去了，伴隨著(zhù)的是一陣焦急與失落——我真的長(cháng)大了嗎……
記得在剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，家里人送我上學(xué)，滿(mǎn)懷著(zhù)期待。我也是，希望能有一個(gè)好的成績(jì)來(lái)報答他們。我曾經(jīng)暗暗使勁：我一定要學(xué)好，我一定要努力!但是月考之后留給我的卻是一陣迷惘與無(wú)奈。我一直在努力，這次月考卻暴露了我的很多不足，但對我來(lái)說(shuō)，這是個(gè)絕好的機會(huì )，我要查漏補缺，一定能夠趕上去，這月也就是月考的意義吧!
我需要冷靜的思考，為什么我總是沒(méi)有達到我的目標，是我太貪玩了嗎?是我上課沒(méi)有注意聽(tīng)講嗎;是我考試時(shí)大意馬虎嗎?為什么總會(huì )有遺憾呢?我想了很久，一直在想著(zhù)自己的學(xué)習與生活，為什么同學(xué)們都可以拿著(zhù)考卷紅著(zhù)臉等待著(zhù)家人的贊許，我卻膽戰心驚地去討個(gè)簽字。我認為上課并不難啊，講的我都聽(tīng)得懂，或許是學(xué)習方法不對吧。
我覺(jué)得我以后應該在以下這幾方面加強：
1.上課認真聽(tīng)，做筆記，下課及時(shí)復習
2.回家作業(yè)認真做，不會(huì )的題目要問(wèn)，一定要搞懂。
3.不再貪玩，爭取多做一些課外題
4.養成良好的學(xué)習習慣
我有理由相信，如果我真的努力，就沒(méi)有什么難事
月考之后，我覺(jué)得我收獲了很多，我真的長(cháng)大了……
這次月考，不僅僅是一個(gè)月考了……
月考作文400字 篇3
自從新型冠狀病毒出現后，本應該在上學(xué)的我們卻只能在家中靜靜的上網(wǎng)課學(xué)習，等待著(zhù)開(kāi)學(xué)的到來(lái)。
但隨著(zhù)時(shí)間的流逝，月考的腳步不知不覺(jué)的走近了。那天要月考了，說(shuō)到月考，也許有人問(wèn)：沒(méi)有考卷怎么寫(xiě)題沒(méi)有監考老師怎么辦？其實(shí)這都是大不必的問(wèn)題，沒(méi)有現實(shí)考卷，我們可以在網(wǎng)上出題，監考考官也不一定要是為老師，誰(shuí)都可以當，更何況是家長(cháng)。
于是，我們迎來(lái)了月考。這次月考考試為老師發(fā)考卷，家長(cháng)監管，通過(guò)一段時(shí)間后考試結束了，我也非常期待我的成績(jì)，不知能不能和上次的月考相比，有沒(méi)有很大的提升。
過(guò)了兩天之后，“�！钡穆曇暨B連不斷，我打開(kāi)手機一看，原來(lái)我們的月考成績(jì)已經(jīng)發(fā)布，還給優(yōu)秀的同學(xué)頒布了獎狀，雖說(shuō)只是幾張假獎狀，但是它也在我的人生路上激勵了我，我這次的月考成績(jì)?yōu)?92分，排名第四，但讓我驚訝的是：僅排第一的竟是高曉婷，但仔細一想，也沒(méi)什么可驚訝的，她在這個(gè)假期中做出了很大的努力，而且作業(yè)總是她第一個(gè)交，為我們組做出了榜樣。但讓我欣喜的事就是：我居然排在劉淵馨的上層，但我不能驕傲，我還要再付出加倍的努力！
網(wǎng)上考試也好，現實(shí)考試也罷，只要你付出努力，你想要的都會(huì )來(lái)到，加油！
月考作文400字 篇4
今天是星期五，對于六年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，是一個(gè)災難來(lái)臨的日子。因為今天要——月考！
考試時(shí)光度分如億萬(wàn)年，但還是一晃而過(guò)。我們回到了自己溫暖的班級，但面臨的卻是如噩夢(mèng)般的消息。
我剛走進(jìn)自己的教室，只聽(tīng)見(jiàn)我的同桌xx在嘰嘰喳喳地說(shuō)著(zhù)數學(xué)試卷的最后一題：這個(gè)題目好難噢，我只好交白卷啦！你交白卷？我干脆瞎蒙了一個(gè)，填了上去，交白卷怪不好意思的。同學(xué)們早已三個(gè)一伙，五個(gè)一群地在一起對起答案來(lái)了。他們都漲紅了了臉，大聲地爭論誰(shuí)對誰(shuí)錯，我也不由自主地加入了討論的行列。討論中，我的心情時(shí)而傾盆大雨，時(shí)而陽(yáng)光明媚。
xx這個(gè)調皮鬼既不對答案，也不呆在桌子上垂頭喪氣，而是帶著(zhù)一群男同學(xué)在走廊上嬉戲、打鬧，真不愧是差生之王，真輕松��！
成績(jì)中上等的xx則一個(gè)人安靜地呆在座位上發(fā)呆，誰(shuí)也不知道她在想什么。
叮鈴鈴上課鈴響了，這是最后一節課。不用說(shuō)，劉老師又拿著(zhù)這次月考的數學(xué)試卷來(lái)給我們講解。
講解之前，按照劉氏講法，免不了一段長(cháng)篇大論的演講：這次的月考，數學(xué)并不是終于，倪老師開(kāi)始講最后的那道題了：這道題可以這樣也可以，這道題在劉氏講法的解析下，攻破了。這次數學(xué)考試讓我欣喜而又沮喪，欣喜的是數學(xué)最后一題，全班沒(méi)有一個(gè)人對，不言而喻，數學(xué)分數大家相差不大；沮喪的是我們班數學(xué)又該倒數了�？荚囍蠛�(jiǎn)直比考試還令人崩潰，這只是學(xué)校的情況，家里的家長(cháng)們還等著(zhù)一個(gè)一個(gè)匯報咧。
月考作文400字 篇5
上次，我的英語(yǔ)月考成績(jì)低得可憐，因為我沒(méi)復習閱讀的部分。所以這次我決定一雪前恥�？荚嚨那皫滋�，我每天回到家，就打開(kāi)書(shū)，不斷的重復閱讀那幾段要考的故事，希望可以有好成績(jì)。
終于等到了考試的這一天，我的神經(jīng)不停的.抽搐著(zhù)，不時(shí)的繃著(zhù)，我留了一身冷汗，看著(zhù)老師發(fā)著(zhù)考卷，我吞了口口水，看著(zhù)考卷傳了下來(lái)，我顫抖著(zhù)雙手，拿著(zhù)考卷，筆拿了起來(lái)，那枝筆似乎比平常來(lái)得要重，我用那只沉重的筆，開(kāi)始了這場(chǎng)令人神經(jīng)緊繃的考試。
每寫(xiě)完一大題，我的情緒就越緊張，因為那閱讀的部分在我寫(xiě)完一大題，就會(huì )離我越近。危機逼近，我的皮隨著(zhù)也緊了起來(lái)。我在心里不斷的念念有詞：“要來(lái)啦！要來(lái)啦！它要來(lái)啦！”但是當我望向時(shí)鐘，心里疑惑著(zhù)：“怪了！過(guò)了這么久，考卷也即將要寫(xiě)完了，怎么還不見(jiàn)噩夢(mèng)來(lái)襲呢？”
“叮─當─叮─咚”，洪亮的鐘聲剛好響起，我即時(shí)寫(xiě)完了！但是我的天敵卻始終沒(méi)有出現，難道說(shuō)這次月考沒(méi)有“閱讀”這一大題？看來(lái)我真是白緊張了！不過(guò)，往好的方面想，這次的考試簡(jiǎn)單多了，也就是說(shuō)，拿滿(mǎn)分的機率很高。我放下了心中的大石，心想著(zhù)：“這就是塞翁失馬，焉知非�！卑�！
月考作文400字 篇6
“要為成功找方法，莫為失敗找借口”，這是我們班的口號，同學(xué)們在下午的集會(huì )上大聲喊了出來(lái)，這次集會(huì )，給了我很多感受。
在一次月考中，我當上了“標兵生”。這讓我感到很光榮，但是，成功只是一個(gè)開(kāi)頭，不能放松，要總結經(jīng)驗，理清學(xué)習方法，查漏補缺，在下次月考中做得更好。我的第一個(gè)方法是：上課前先預習，看看自己哪里會(huì )，哪里有疑問(wèn)。老師講課時(shí)有側重點(diǎn)地解決自己的疑難困惑，從而提高課堂學(xué)習效率。二，老師講重點(diǎn)時(shí)做批注。在老師講到重點(diǎn)考點(diǎn)或是自己不懂的地方時(shí)都要做批注。要勤動(dòng)筆，中國有句古話(huà)說(shuō)“好記性不如爛筆頭”。做批注加深對重點(diǎn)難點(diǎn)的記憶，復習時(shí)一目了然，有助于重點(diǎn)復習。三、及時(shí)復習。在做作業(yè)或考試之前要打開(kāi)書(shū)復習，復習是最好的學(xué)習方法，“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”，經(jīng)常復習才能使知識內化為自己的。
集會(huì )結束，我想：當冠軍容易，守冠軍難。這次，我是標兵生，下次我還會(huì )是標兵生嗎?這次的成功不代表永遠的優(yōu)秀�，F在要努力的是，怎樣讓優(yōu)秀成為習慣。我只有比以往更努力，因為付出才會(huì )有收獲，�？菔癄�，水滴石穿。我默默為自己加油，努力學(xué)習，抓住每一次考試，為六年的小學(xué)生活交上一份完美的答卷。
月考作文400字 篇7
12月13日，星期二月考。我沒(méi)有疏忽這一次月考，非常的認真，可成績(jì)發(fā)下來(lái)以后……
晚自習后，李老師背著(zhù)一堆試卷走進(jìn)來(lái)，鐘威問(wèn)：“老師，考的怎樣？多少分？”“多少分？你太差勁了！全班都退步了！”
我心想：不會(huì )吧！語(yǔ)文、數學(xué)難道都不及格？那努力不全都百費了嗎？
焦急的我只想快點(diǎn)只到分數。
老師要報分數了，我非常緊張，心跳加快，血壓升高，呼吸急促。
“xxx，語(yǔ)文xx分，數學(xué)xx、x分！”
我先是發(fā)呆，之后猛的一驚，才恍然大悟過(guò)來(lái)，我傷心極了，語(yǔ)文為什么會(huì )沖上85分，而數學(xué)為什么就沒(méi)極格？心中總有一個(gè)疑問(wèn)。
不久，我的淚水就在眼眶里打轉了，之后，便痛苦起來(lái)。
為什么！
為什么！
為什么數學(xué)付出這么多努力還不及格，我心中一直找不到打案！
試卷發(fā)下來(lái)后，我氣得一蹦三尺高，不時(shí)的責罵自己。我真后悔我當時(shí)想題為什么不確認第一種想法是對的，為什么不把思維放寬一點(diǎn)，其實(shí)語(yǔ)文我完全可以打90分以上的，可就是思維不一致。數學(xué)大部分都沒(méi)想到！為什么不讀懂題的意思呢？不然有30分可已到手。心里的悔恨在一分一秒的增加，可心里后悔又有什么用呢？世界上是沒(méi)有后悔藥可吃的。吸取教訓，發(fā)現問(wèn)題，才是王道。
去使用辦法把錯誤更正過(guò)來(lái)，下一次才能或得成功與進(jìn)步，將悲痛化為力量。去更進(jìn)一不改正自己，增強自己，才能使自己更優(yōu)秀。
不拋棄！不放棄！這句話(huà)始終映在了我的心里！
月考作文400字 篇8
學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀，最后考完試啦。同學(xué)們似乎吃了興fen劑一樣高興，個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來(lái)。
該來(lái)的總是會(huì )來(lái)，該應對的總是要應對，我拖著(zhù)沉重的身體走到家門(mén)口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén)，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒(méi)有勇氣了，可時(shí)間不等人，快到6點(diǎn)啦，如果再不回家媽媽會(huì )著(zhù)急的，就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén)，當媽媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí)，淚水浸濕了我的眼眶，當我把成績(jì)告訴媽媽時(shí)，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自我落淚，可最終還是沒(méi)控制住自我，撲進(jìn)媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說(shuō)：“不要緊的，這次沒(méi)考好，下次繼續努力，哭是沒(méi)有用的，就應找到自我的錯誤，并加以改正，這樣才能使自我變得更好更完美，找到最適合自我的學(xué)習方法，爭取下次考個(gè)好成績(jì)”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開(kāi)始找自我的缺點(diǎn)，做一個(gè)學(xué)習計劃，爭取下次考個(gè)好成績(jì)。