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月考作文500字

時(shí)間:2022-10-21 13:09:48 月考 我要投稿

月考作文500字(精選21篇)

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的月考作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

月考作文500字(精選21篇)

  月考作文500字 篇1

  對于這次的月考,我的腦海所能浮現出的,只有一個(gè)“慘”字:語(yǔ)文、社會(huì )令我頓感失望,至于數學(xué)、英語(yǔ)我深感失望,還有科學(xué),那可謂是——徹底絕望!

  當最后一場(chǎng)考試的結束哨吹響的時(shí),我仿佛還被一大堆的數字、幾何符號、定律公式給團團圍困著(zhù),呀!第一遍都還沒(méi)檢查完呢!怎么時(shí)間就到了呢?無(wú)奈,我只得停下手中的筆,被人群給夾雜著(zhù),慢慢的擠出了考場(chǎng)。心中,真相是打翻了一個(gè)五味瓶,說(shuō)不出來(lái)是哪種味道;臉上,迎著(zhù)吹來(lái)的是冷冷的風(fēng),宛若是一盆冷水,將我從頭到腳給淋得透透的。周邊的同學(xué)有的在三五成群地討論著(zhù)剛才的考題;有的則在肩并肩的傾訴著(zhù)考后的感想,或喜或憂(yōu);有的則一言不發(fā),默默地拿著(zhù)手中的試卷發(fā)呆……

  而我,就像是被孤立了一般,眼前來(lái)來(lái)往往的人群漸漸模糊,有種咸咸澀澀的液體從心頭涌出,漸漸的又從眼角滑落。腦海中也不知怎地幻想出了這么個(gè)場(chǎng)景;各科的老師將我給緊緊的包圍住,手中則拿著(zhù)我那考得簡(jiǎn)直不像話(huà)的試卷,他們“你一言,我一語(yǔ)”的談?wù)撝?zhù)什么,臉上掛的是鐵青色的怒容,眼神里流露出的是那種恨鐵不成鋼的失望之情。 “哎——哎——”

  最后,他們也只是無(wú)奈的嘆惜道。那些試卷,那些分數,是那么耀眼刺目,組成了一張巨大的網(wǎng)朝我撲過(guò)來(lái),我動(dòng)彈不得,幾乎要窒息……

  耳邊依稀的傳來(lái)一聲聲的譏笑,哎!這又怪得了誰(shuí)呢?都是針!那些刺痛我自尊的針!我想歇斯底里的大喊一聲,也想痛痛快快的大哭一場(chǎng),將那些成績(jì)啦,分數啦,名次啦給忘得干干凈凈?晌,什么也沒(méi)有做,只是被那些擁擠的人群擠兌著(zhù)向前走著(zhù)走著(zhù)……

  這次的月考真的是將我徹底打敗了,無(wú)奈,我還是做好下一次戰役的“準備”吧!

  月考作文500字 篇2

  想起那些備戰月考的歲月,我們文科班的同學(xué)都用轟轟烈烈來(lái)形容。是啊,那段日子,真的是一種挑戰啊。

  考前的幾天,大家都抱著(zhù)一本政治或歷史書(shū),緊皺眉頭,把書(shū)里的一字一句吞入肚內。每個(gè)人的“消化能力”有所差異,但其過(guò)程都是一樣的痛苦。

  書(shū)到考時(shí)才知多,絕知此書(shū)要提前。一本又一本的歷史、政治書(shū),才知道一下子備戰的工程量又多大,一個(gè)又一個(gè)人物,一個(gè)朝代接一個(gè)朝代的興衰發(fā)展,才知道在我們驕傲地向世人宣稱(chēng)我們有五千年輝煌歷史的背后,也包含著(zhù)無(wú)數文科生,心酸的“血淚史”。

  怒發(fā)沖冠憑欄處,瀟瀟雨歇,抬望眼,仰天長(cháng)嘯,壯懷激烈。五本史政書(shū)會(huì )與否,數日復習輪番行。黑了眼圈,朝試卷。經(jīng)過(guò)前期對書(shū)本的一番啃咬,后期的復習時(shí)而激進(jìn),時(shí)而溫婉。咒罵完古人一番以后,有的同學(xué)才可以安然復習,時(shí)而痛罵,時(shí)而怒斥,心滿(mǎn)意足之后才以一副很解恨的樣子翻開(kāi)書(shū)本,而有的同學(xué)則一臉的平靜,如一潭沒(méi)有波瀾的湖水,他們安安靜靜地看著(zhù)書(shū),不知腦海內是否也在暗濤洶涌。

  日子就這樣從指縫間流走了,一下子到了臨進(jìn)考場(chǎng)的最后幾分鐘,這時(shí)候教室里書(shū)聲瑯瑯,每個(gè)人的熱情都發(fā)揮到了極致,大有落水之人抓稻草之意味,不知誰(shuí)起身整理東西準備進(jìn)考場(chǎng),剛才的讀書(shū)聲變成了擔憂(yōu)聲,大家的表情也許會(huì )有一種行將就義的凝重吧。

  終于要進(jìn)考場(chǎng)啦,我們合上手里的書(shū),輕松地大步跨進(jìn)考場(chǎng),笑容又回到了大家的臉上……

  月考作文500字 篇3

  最近臨近月考了,為了取得理想成績(jì),我們都在全力以赴的準備的,所有時(shí)間都在埋頭讀書(shū)。

  前幾天我發(fā)了一次高燒,渾身沒(méi)力氣,暈頭暈腦的使得我坐也不是,站也不是,影響了一天沒(méi)法學(xué)習,使我萬(wàn)分焦急,就像這個(gè)狀態(tài),該怎樣學(xué)習啊。每到中午因為我的身體狀況不得不休息,我只好把被子捂在身上縮成一團,手中還拿著(zhù)政治書(shū)不停的看著(zhù)。在藥物的催動(dòng)下,加上睡了一天,我的發(fā)燒終于好了,這時(shí)放假的時(shí)間只剩短短的兩天,我得充分利用了,就在第二天早晨,我六點(diǎn)半就起床了,等著(zhù)跑完兩圈以后便坐在桌前學(xué)習,大聲的朗讀起來(lái),我相信努力是有回報的。

  在最后的一天假期,我計劃讓時(shí)間在筆尖下流過(guò)。小學(xué)月考只有兩門(mén)科目?jì),現在一下子增加了五門(mén),其中地理學(xué)的較差,雖然我天天都在看,相信臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的,但是做題時(shí)一做就錯,真是煩透了!到了晚上我會(huì )朗讀英語(yǔ),默寫(xiě)單詞,經(jīng)過(guò)這幾天的復習,前三單元的單詞和句子已被我熟練掌握,英語(yǔ)主要是聽(tīng)和記,我每天要堅持學(xué)習英語(yǔ)。其他科目作業(yè)也一一完成了,最后幾天我要認真復習。

  月考只是對最近學(xué)的知識的一個(gè)檢測,若沒(méi)有考到自己的滿(mǎn)意成績(jì),應該繼續努力,考好了也不要驕傲,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地向前走,努力做最好的自己。

  月考作文500字 篇4

  若是你給我一朵殘花,我也要將它戴在心上

  若是你給我一朵殘花,我也要將它戴在心上。若是那花上有刺呢?我就忍受著(zhù)。

  初中的第一次考試,是于懸崖上的一次試探。不勇敢往前邁出那一步,誰(shuí)都不會(huì )知道你是逃脫,或是迷失。

  從踏進(jìn)考場(chǎng)的第一步開(kāi)始,就已經(jīng)無(wú)法回頭也不能回頭。曾與母親約定,絕不落淚,絕不放棄。曾與同學(xué)約定,五班的人一個(gè)都不能落下。直到發(fā)下卷來(lái)。

  緊握著(zhù)的那根筆,已被汗水打滑;額頭上汗珠已經(jīng)布滿(mǎn);臂下的試卷也已經(jīng)被壓出折痕堅持堅持同學(xué)們都在奮筆疾書(shū)為了自己,也為了約定與承諾。我不能放棄,至少,我要給我自己一個(gè)交代。所幸,沒(méi)有遇到生僻題,發(fā)揮正常。我對自己比較滿(mǎn)意,但是我認為,我能做的更好。

  在考完幾科后,我看見(jiàn)了別的班的同學(xué)在哭。所幸,我們五班都很堅強或者換個(gè)詞:對自己,對班級充滿(mǎn)了信心?聪虼巴,是朦朧的天?墒且幌氲奖M責的老師,自信的同學(xué),笑吟吟的母親,我便覺(jué)得考試也是如此美好。

  成績(jì)如何,暫且放下。過(guò)去了就是過(guò)去了。但我們要記住這次考試,這次成績(jì),這次教訓。

  我將它壓在胸前,花刺傷了我。日光漸暗,我發(fā)現花兒凋謝了,痛苦卻留存著(zhù)。

  玫瑰的刺傷了我,傷口的痛使我銘記。當夜色再次降臨,銘記于心的只會(huì )是沐浴月光的崖邊玫瑰。

  月考作文500字 篇5

  前天,我們進(jìn)行了第一次月考,在眾多科目中,我就語(yǔ)文考得最差。

  知道全部是選擇題時(shí),我就放松警惕了,當做的時(shí)候,我也是憑感覺(jué)的做,做完之后,檢查了一遍,感覺(jué)挺好,一按提交,瞬間傻眼了。

  由于這次語(yǔ)文考試沒(méi)考好,我決定要寫(xiě)一下。做閱讀題的時(shí)候,我只大概地讀了幾遍,并沒(méi)有認真仔細地把讀透,總是只看了淺層意思就答題。那幾首古詩(shī),我了解的意思也不正確:《寒食》寫(xiě)的是暮春,我卻選的是早春;《十五夜望月》中那個(gè)是月光而不是雪;《迢迢牽牛星》中我總是把意思弄串等一系列的問(wèn)題,這都是我這幾個(gè)星期聽(tīng)網(wǎng)課不認真的后果,和堂清不及時(shí)完成、早讀不好好讀的下場(chǎng)!秾W(xué)弈》是小學(xué)五年級就學(xué)的文言文,所以我對它掉以輕心了,沒(méi)有好好看注釋?zhuān)囊馑际且、拉,我卻選成了取來(lái)。在字音字形中,有一個(gè)廂,本應是翻箱倒柜,我卻選成了翻廂倒柜。在運用中,有一個(gè)小明吃著(zhù)媽媽做的飯饒有趣味,我因為不知道饒有趣味的意思,我就作弊查了一下,知道饒有趣味不能用到吃上!遏敒I孫飄流記》中說(shuō)他航海了幾次,我因為實(shí)在沒(méi)想到是幾次,就蒙了一個(gè),結果還真蒙對了。

  看到第一次戰斗輸得這么慘,我決定做出改變。早上按時(shí)起床,早讀不管抽沒(méi)抽到自己都要完成,課上不亂動(dòng),不做小動(dòng)作,認真聽(tīng),做好筆記,在下午自習課上完成。

  希望下次的戰斗,我會(huì )全副武裝,嬴個(gè)大獲全勝!

  月考作文500字 篇6

  就這段時(shí)間,學(xué)校要舉行月考了,大家都挺緊張起來(lái)了。

  月考之前的早讀,同學(xué)們都認認真真地在復習,絲毫不敢馬虎。吃過(guò)早飯,同學(xué)們都陸續走進(jìn)考場(chǎng),心里忐忑不安,生怕自己考不好。

  當發(fā)卷子的時(shí)候,我全身都還在顫抖。先考的是語(yǔ)文,我最不喜歡考語(yǔ)文了。因為我雖然喜歡寫(xiě)作文,可是我不愛(ài)做語(yǔ)文的閱讀題,沒(méi)辦法,只好硬拼了,否則分數更低!不一會(huì )兒,要交卷了,我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,我的作文才寫(xiě)了一點(diǎn)了,沒(méi)辦法,這號慌忙結尾交卷子了。卷子交完,我心驚膽戰。接下來(lái)又要考數學(xué)了,數學(xué)是我的最?lèi)?ài),我是絕對不會(huì )失分的。最后一門(mén)是英語(yǔ),英語(yǔ)也是我喜歡的一門(mén)功課,所以我有信心考滿(mǎn)分。月考結束了,大家都背著(zhù)板凳回教室了。

  我的心在怦怦直跳,害怕一直在我身上旅游。我怕自己考不好,怎么對得起在家拼命供我讀書(shū)的媽媽?zhuān),早知這樣,平時(shí)都干嘛了?要多讀些課外書(shū)。那樣閱讀題就不會(huì )不會(huì )了,總之,都怨我!

  第二天,老師把卷子發(fā)了。我語(yǔ)文考了91.5,數學(xué)93,英語(yǔ)滿(mǎn)分,咳,成績(jì)多不好!全班排名第9名,全集38名,我知道這成績(jì)及對某些人來(lái)說(shuō)很好,但對我來(lái)說(shuō),是最爛的成績(jì),我還沒(méi)考過(guò)比這賴(lài)得成績(jì),這次月考太令我失望了!

  這次月考考的真令人失望!

  月考作文500字 篇7

  突然,開(kāi)學(xué)第三周了。不久之后,一年級的第一次月考馬上就要到了,心里有種緊迫感.

  “同學(xué)們,背誦下面的古詩(shī)詞……”語(yǔ)文老師說(shuō)!斑有10個(gè)《論語(yǔ)》要背……”我抓起課本,讀老師要求背誦的古詩(shī)詞和論語(yǔ)。喃喃自語(yǔ),“哎,——,掰著(zhù)手指頭,離月考時(shí)間不多了。老師要求背誦的課文一定要記下來(lái),不要‘一天出家,一天打鐘’!”于是,我拿著(zhù)課本,聚精會(huì )神地背誦。

  孔子說(shuō):“你為什么不時(shí)不時(shí)地學(xué)習呢?有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?人們不知道,但是,不,你不是一個(gè)紳士,不是嗎?“我斷斷續續帶著(zhù)!边?不知道什么叫紳士?”我摸著(zhù)后腦勺說(shuō),“是不是說(shuō)明人家不生氣,那是有教養的人?“真是個(gè)謎!我向同學(xué)借了參考書(shū),翻了一遍,又去和同學(xué)討論.最后,花了很大力氣才明白它的大意。本來(lái)就是:不討厭不認識我的人。那不是紳士嗎?這時(shí)我松了一口氣,擦了擦額頭的汗,嘆了口氣:“蜀山路漫漫,學(xué)海無(wú)邊!“我們生活在一個(gè)千帆競爭的時(shí)代,很多人都在競爭。要想取得好的成績(jì),就要爭分奪秒,提高效率,提高學(xué)習效率,鍛煉獨立思考和解決問(wèn)題的能力。無(wú)論是語(yǔ)文還是數學(xué),都要學(xué)會(huì )獨立思考和解決,即使難度很大也要想盡一切辦法去解決!

  馬上就要月考了,相信自己能考好!

  月考作文500字 篇8

  我剛剛進(jìn)入青春的征途,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),青春的清晨意識萌芽,幼稚和成熟并存,煩惱和快樂(lè )一起增加。一旦我有了煩惱、憂(yōu)郁和悲傷,我的心就會(huì )被籠罩,我的生活就會(huì )失去光澤.

  啊.轉眼間開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,月考忙著(zhù)來(lái)了。此時(shí)的我,內心真的是一只“熱鍋上的螞蟻”。不是嗎?麻煩又來(lái)了.

  今天我無(wú)聊的數著(zhù)時(shí)間,不是嗎?月考時(shí)間到了,距離月考還有一周,但是這個(gè)時(shí)候真的不知道該怎么辦了!一種矛盾心理油然而生。心里很期待月考的到來(lái),但是有逆反心理,擔心成績(jì)不好。

  活動(dòng)課的時(shí)候,我看著(zhù)窗外,被自己驚呆了.“不,被嚇呆有什么用?與其出現這樣的矛盾,不如趁早復習,月考的時(shí)候盡量考個(gè)理想的分數!”我心想。對!是的,這個(gè)時(shí)候,我感覺(jué)光明了很多!

  我還記得上一次期中考試的時(shí)候,我們班所有的學(xué)生都在教室里緊張地學(xué)習,政治、歷史、地理的同學(xué)都搬出去了。當然,我也不例外。當年我努力學(xué)習,這種心態(tài)一直堅持到期中考試。結果發(fā)了下來(lái),我真的達到了理想的效果。因為這個(gè)原因,我很開(kāi)心。

  想到這,我對比了一下月考和期中。嗯,月考簡(jiǎn)單多了。沒(méi)有四個(gè)小科目,只有幾個(gè)字。另外,這三課不難。哈哈!現在心里更清楚了!

  接下來(lái)的幾天,我會(huì )好好學(xué)習,迎接2012年的第一次考試,為之做一個(gè)好領(lǐng)導。我相信努力的人會(huì )有回報的,只要努力,就會(huì )達到自己的要求!

  加油!

  河南省新鄉市長(cháng)垣縣河南李鴻學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天。

  月考作文500字 篇9

  月考一轉即逝,但它留給我的教訓,反思是永遠值得銘記的。

  本次語(yǔ)文月考的范圍十分小,只有五單元的古詩(shī)文, 但成績(jì)很不理想,錯的地方也很不應該啊。

  首先,第一面的第二大題“古詩(shī)賞析”,一共是兩首詩(shī),我分別扣了一分。關(guān)于《使至塞上》這首詩(shī),賞析頷聯(lián)時(shí),應分三步驟:詩(shī)句意思,詩(shī)句賞析,表達的感情。

  而我疏忽了,沒(méi)有寫(xiě)詩(shī)句的意思,致使扣了一分。而《渡荊門(mén)送別》,則是在翻譯詩(shī)句中,后半句解釋不正確。通過(guò)這道大題我發(fā)現失分的原因都是翻譯詩(shī)句,所以,我需要努力的去增強理解能力。

  第三大題的“古文閱讀”,關(guān)于《三峽》,錯的主要是注解,還有個(gè)地方寫(xiě)的多了,倒扣了一分。日后要注意審題。

  《觀(guān)潮》學(xué)的還可以,沒(méi)有扣分!队洺刑焖乱褂巍犯鶕Z(yǔ)意停頓,對詩(shī)句理解不透徹,停頓在了兩個(gè)地方。而關(guān)于“文中為我們描繪出了一個(gè)怎樣的世界”則沒(méi)有寫(xiě)到正點(diǎn)上。從今以后,學(xué)習古文要透徹理解。

  《湖心亭看雪》則是閱讀面太過(guò)窄,對古文,成語(yǔ)理解不清,致使選錯了答案,又因對古詩(shī)《獨釣寒江雪》的故事背景不清,再次選錯,還有一道題因理解不當寫(xiě)錯了。導致這道題扣分十分嚴重。

  根據種種分析,總之一個(gè)問(wèn)題:對古詩(shī)文的理解不透徹。從今以后,我要好好學(xué)習,認真的去理解每一篇古詩(shī)文。

  這次月考,是一次失敗,更是一個(gè)教訓,反思。

  月考作文500字 篇10

  一個(gè)月過(guò)去了,月考也過(guò)去了。太快了,F在的學(xué)生,知道自己月考成績(jì)不好,也沒(méi)用,就當過(guò)去了。他們要怪,只能怪考試時(shí)的狀態(tài)。

  狀態(tài)好壞是兩碼事,會(huì )直接影響成績(jì)。狀態(tài)良好,要認真復習檢查。這就是付出。既然是付出,就一定有回報,哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn),也要努力爭取。狀態(tài)不好就在別人復習的時(shí)候玩,別人學(xué)的比自己多一點(diǎn)。如果遇到考試時(shí)沒(méi)有復習的重點(diǎn),不會(huì ),但肯定會(huì )有點(diǎn)迷茫。雖然結果還沒(méi)有發(fā)布,但是我們可以通過(guò)之前和當時(shí)的狀態(tài)來(lái)想象測試結果。

  復習的時(shí)候,努力學(xué)習也會(huì )影響成績(jì)。有人說(shuō),家里的課本我都看了很多遍了,為什么考試還是考的這么差?有人說(shuō)我只在家里認真復習過(guò),考的還不錯。這不是僥幸。雖然有些人看了很多遍,但是并沒(méi)有好好學(xué)習,只是簡(jiǎn)單的應付。另一個(gè)是努力記住這一關(guān)鍵點(diǎn)。所以大家復習的時(shí)候一定要好好學(xué)習,不然效果不大。

  有些人已經(jīng)知道自己的成績(jì)了。他們每天都去老師的辦公室,渴望知道自己的成績(jì),想知道錯誤的原因并及時(shí)改正。有些人只是湊熱鬧。每次去都被老師趕出去,所以還是不知道成績(jì)。想想當時(shí)的狀態(tài)和現在的分數,我覺(jué)得也好不到哪里去。

  現在月考過(guò)了,再也不能沉浸在興奮和痛苦中了。我們應該以積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對我們的學(xué)習。這種失敗并不意味著(zhù)永久的失敗。月考過(guò)了,成績(jì)已經(jīng)不重要了。重要的是通過(guò)月考發(fā)現的不足。成績(jì)好。

  月考作文500字 篇11

  啊,真輕松,英語(yǔ)考完了月考,我最關(guān)心的就是成績(jì)了,每天都在心里暗暗祈禱,千萬(wàn)不要考差了。老師規定誰(shuí)要是沒(méi)考過(guò)一百零三分,誰(shuí)就抄一遍卷子并寫(xiě)。

  那天晚上,我正坐在電視機前聚精會(huì )神地看著(zhù)電視。簹g天喜地七仙女,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起了一陣刺耳的電話(huà)鈴聲。我想,現在會(huì )是誰(shuí)打來(lái)的電話(huà)呢,邊想邊拿走到了電話(huà)前。只見(jiàn)來(lái)電顯示上的電話(huà)號碼十分的熟悉,我便不假思索地接起了電話(huà)。耳邊頓時(shí)傳來(lái)了李曄老師的聲音,我一聽(tīng),心里像有一只小兔子一樣,怦怦直跳。天啊,李曄老師不會(huì )是找我媽媽吧?我這么擔心是有原因的,孫老師曾經(jīng)在以前的期末考試后給我媽媽打過(guò)兩次電話(huà),因為那兩次考試都沒(méi)有考好,一次是105分,一次是107分,我擔心這次考試又沒(méi)有考好。很快,我就更確定自己的想法了,因為李曄老師張口就問(wèn)我媽媽在不在家。

  在媽媽和老師通話(huà)時(shí),我一直專(zhuān)心致志地靠在聽(tīng)筒旁,當我聽(tīng)到“……她考了110分……”后。心想:哇,這是我考的最高的一次了。媽媽看出了我的臉色變化,也高興的不得了。之后,聽(tīng)媽媽說(shuō),我英語(yǔ)考了110分,基礎題得了滿(mǎn)分,只有作文被硬扣了3分。雖然考得不錯,但是我還是有一些不服氣,因為那篇文章是我發(fā)自?xún)刃膶?xiě)的,寫(xiě)得應該很好,不應該給我扣分的。這個(gè)星期,我的姐姐從姥姥家來(lái)到了我家,我可高興了,因為這個(gè)外語(yǔ)暑假可以有一個(gè)玩伴了。她在我家玩時(shí),意外地在電腦上看到了金山打字通,便纏著(zhù)要我給她演示,我沒(méi)辦法,只好答應了。之后幾天里,她對金山打字通著(zhù)了迷,天天要姥姥帶她來(lái)我家打字。

  這一周我過(guò)得真是快樂(lè )得沒(méi)法說(shuō)了,我希望下一周的生活更有趣。

  月考作文500字 篇12

  昨天的月考,今天就開(kāi)始發(fā)卷。這真不得不感嘆電腦技術(shù)的發(fā)達和老師們急迫知道成績(jì)的事實(shí)。畢竟仍依稀記得小學(xué)時(shí)語(yǔ)文測驗都是間隔了將近1個(gè)多月才慢悠悠地發(fā)卷,那時(shí)根本不記得題目了,只有呆呆地拿著(zhù)那張被老師橫批豎拉的紅白卷,F在卻完全不同了,想要自欺欺人一下都沒(méi)有了機會(huì ),只能張目結舌地發(fā)呆。

  語(yǔ)文依舊沒(méi)有上130。但那是初三初始時(shí)的目標,現在卻想一飛沖天那樣提到140,但暫時(shí)是沒(méi)有可能的是。作文寫(xiě)的照舊八股,但這會(huì )學(xué)聰明了,用小學(xué)5年級的思維去寫(xiě),比上初3考慮方式得的分高多了,起碼有小勝利。于是就保持著(zhù)以往的狀態(tài)語(yǔ)文進(jìn)了前5。

  記得考完數學(xué)后所有人的大聲哀嘆。而斜后面的某位成績(jì)超好的仁兄卻默默地紅了眼圈。她,沒(méi)有考好。卻猛然想起初一時(shí)那個(gè)懵懂的冬菇頭女孩,會(huì )因為數學(xué)考不好而回家窩進(jìn)被子里大哭,有時(shí)甚至在學(xué)校就趴在死黨肩上尋求安慰。但現在,不由得感到一陣心酸。我已不再純真易傷了,現在似乎被披上了堅硬的盔甲,冷血了些。像那位大姐姐說(shuō)的“完全麻木了!

  英語(yǔ)是最大驚喜的了。某位可愛(ài)女孩之前瞪著(zhù)眼睛說(shuō):“你130啊,好變態(tài)!蔽叶紱](méi)什么反應,以為她看錯了,可事實(shí)如此。我相信我變態(tài)了。同桌是個(gè)長(cháng)得外國英語(yǔ)更是和外國人英語(yǔ)水平?jīng)]什么兩樣,但她確確實(shí)實(shí)比我低分。好了,她正在對我白眼。于是我默不作聲,讓她自己白去吧,反正我看她不順眼很久了。

  日出,日落。

  依舊照常。

  現在也許是長(cháng)大了知道愁了?荚,排名,里的文章也越來(lái)越多是感嘆應試教育的啦。

  以前的悠閑也少了。

  月考繼續,中考將至。

  月考作文500字 篇13

  經(jīng)過(guò)一個(gè)月的勤奮努力學(xué)習,我們終于迎來(lái)了開(kāi)學(xué)來(lái)的第一次考試。帶著(zhù)緊張,帶著(zhù)希望,我踏進(jìn)了考場(chǎng)。

  等待發(fā)卷的時(shí)間是煎熬的,但心里又無(wú)不充滿(mǎn)著(zhù)緊張。一聲鈴響,發(fā)卷了。當那薄如蟬翼的試卷傳遞到我的手上時(shí),突然變得萬(wàn)分沉重。是啊,一個(gè)月的努力,家長(cháng)和老師的殷切期望,如今全凝聚在這張卷子上,這怎能使它變的不沉重?我看了看卷子,深深地呼了一口氣,便投入了緊張的答卷中。筆尖落下,所有的緊張和不安統統拋掉了,我如魚(yú)得水般輕松地答著(zhù)題,一道道難題迎刃而解,這都得益于我平日的努力?紙(chǎng)里,筆“沙沙”地作響,演奏著(zhù)一曲緊張的考場(chǎng)交響樂(lè )。每個(gè)人都在奮戰著(zhù),為著(zhù)共同的夢(mèng)想和目標努力著(zhù)。時(shí)間從指縫間流走,不知不覺(jué)的,收卷了。檢查了千萬(wàn)遍的試卷突然變得好不舍。交卷后,我長(cháng)舒了一口氣,但還有六場(chǎng)考試等待著(zhù)我。

  忙忙碌碌的一天在考試中過(guò)去了。此后的幾天,我們都活在對考試分數的期待中。星期三上地理課前,語(yǔ)文老師當著(zhù)全班同學(xué)的面宣布了我的地理成績(jì)——99分,我又驚又喜,心里也稍稍有些安慰,同學(xué)們則是投來(lái)羨慕的眼光。

  星期五成績(jì)全部公布了。令我意外的是,這次我不僅仍是班里第一,還考了級部第三!得知這消息,我頓時(shí)心花怒放,快樂(lè )地不能自已。晚上爸爸給我開(kāi)家長(cháng)會(huì ),也是一臉的光彩。

  本次月考算是徹底結束了。結果也很圓滿(mǎn)。而接下來(lái)我們的學(xué)習仍不能松懈,我更要吸取這次考試的一些教訓,保持好成績(jì),爭取在期中考試大豐收!

  月考作文500字 篇14

  這次的月考,自己可以說(shuō)真的是有史以來(lái)最淡定的一次吧。他們都說(shuō)我臨考的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)高原狀況,但是,我都沒(méi)有承認,這次,或許,我想我做的很淡定。

  上次打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)是否是一次重要的考試。我說(shuō)還行,可以說(shuō)不重要吧。因為學(xué)校只是讓我們接觸一下中考題?荚嚨臅r(shí)候,自己幾乎都不復習,既來(lái)之則安之,感覺(jué)自己都麻木的那種感覺(jué)。大家都在復習中,然后我捧著(zhù)一本散文在那里摘抄句子,服了我!

  化學(xué)老師說(shuō),我們應該把每一次考試都當做中考來(lái)看,當做中考 一樣緊張,到時(shí)候中考的時(shí)候你就把他當做作業(yè)來(lái)看。自己呵呵噠,我不知道,怎樣才能到達那種境界。

  這次的考試大多數人都沒(méi)有看的很重要的。于是考前沒(méi)有一點(diǎn)的考試氛圍。大家還是做自己的作業(yè),完全沒(méi)有要復習的意思。包括我,臨考的時(shí)候我還是在做與那次考試無(wú)關(guān)的練習。

  化學(xué)老師說(shuō),我們只有現在緊張起來(lái),才會(huì )重視每一個(gè)知識點(diǎn),到時(shí)候中考的時(shí)候就不怕會(huì )掉了那個(gè)知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。

  化學(xué)這次考得不是很拔尖。額!前段時(shí)間好幾次的測試都是和滿(mǎn)分擦肩,只有一次是滿(mǎn)分的,但是這次月考是于九十擦肩;瘜W(xué)老師說(shuō)我們會(huì )剩下很多的時(shí)間,但終究的我們沒(méi)有剩下時(shí)間,因為平時(shí)我們總是訓練30分鐘做完一張卷子,但不知為什么,每次大考,在化學(xué)這里,我的思維就變得好遲鈍好遲鈍,一道題在那里想好久好久,完全失去了平時(shí)的秒殺題的那種速度。

  還記得同桌是這么說(shuō)我的。那次英語(yǔ)老師說(shuō)我就是馬大哈一個(gè),總是粗心大意。然后同桌說(shuō):“你真的很粗心。真的!但是不得不承認你做題的速度很神速!

  是啊,我就是馬大哈一個(gè)。即便我知道當一個(gè)馬大哈的后果會(huì )很?chē)乐,但終究的,我還是沒(méi)有準備去把它改。

  月考作文500字 篇15

  上周,我們六年級進(jìn)行了首次月考,這是我感到十分好奇:“到底月考試怎么樣的呢?”

  在復習時(shí),我一想到老師說(shuō)的那些“要考課外的知識”:“這里要去背,很重要”的話(huà)語(yǔ)就讓我搞到緊張,心中仿佛懷了一只玻璃做的小兔子,生怕砸碎了!班辩姳碓跓o(wú)情的走著(zhù),“天哪,連時(shí)間都不讓我媽?”我心中不由得抱怨著(zhù)。突然間,我覺(jué)得自己好像一只無(wú)頭蒼蠅——到處亂撞。月考前的我復習時(shí)這里翻翻,那里看看。根本不知道哪是重點(diǎn),老師說(shuō)的話(huà)早已被緊張擠到九霄云外去了,“停!停!停!”我心里還有一點(diǎn)點(diǎn)的鎮靜在一遍遍的警告著(zhù)我。哦,對了,不是可以看一看練習冊和卷子嗎?唉,我的頭都被搞暈了。

  復習完畢后,我懷著(zhù)忐忑不安的心情入睡了……

  第二天我來(lái)到學(xué)校后,跟著(zhù)同學(xué)們又復習了一遍,這才讓我松了一口氣。

  “叮鈴鈴……”監考老師將一張張“恐怖”的試卷發(fā)了下來(lái)。我瀏覽了一下,嗯,就奔會(huì )做,我滿(mǎn)有信心的拿起筆,興奮地寫(xiě)起試卷來(lái)……

  三科考完后,我徹底的放松了,可關(guān)于考試的成績(jì),我早已不想去慢慢猜測,只等考試卷發(fā)下來(lái)時(shí),再去反思自己。

  ……

  試卷發(fā)下來(lái)我,我的總分排名全年級第9,與我們班上的第一名,也就是全年級第6,僅差1.3分。唉,怎么辦!我的腦子里不禁想起這樣一幕:高考時(shí)有些人僅差0.1分落榜,則在那里唉聲嘆氣……我如果認真點(diǎn),仔細檢查,就不會(huì )這樣了……

  通過(guò)這次月考,我認識到了上課的重要性和平時(shí)對待學(xué)習的態(tài)度,我以后一定要上課認真聽(tīng)講,不再讓老師失望,也為自己的未來(lái)打好牢固的基礎。

  月考作文500字 篇16

  終于考完了,我拖著(zhù)疲憊的身子走出教室,心里一直緊張不安,真害怕會(huì )考砸。

  回到家中,我趴在課桌上靜靜的回想著(zhù),周?chē)黄澎o,只聽(tīng)見(jiàn)窗外蟈蟈在草叢中鳴叫著(zhù),似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵我,對我說(shuō):這次考得不好,沒(méi)關(guān)系。下次好好努力,就一定會(huì )考好的。我走到窗前對著(zhù)草叢說(shuō):謝謝你,小蟈蟈,即使我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么,但是是你的叫聲讓我又充滿(mǎn)了自信,謝謝”。蟈蟈好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà),不叫了。我又趴在課桌上在想:反正沒(méi)什么作業(yè),把書(shū)拿出來(lái)復習復習吧!就這樣,不知不覺(jué)的睡著(zhù)了,或許是這一天腦子用太多了,“她”也要休息吧!

  清晨,我伸了伸懶腰,穿好一衣服吃完早飯,上學(xué)去了。一路上總是有同學(xué)問(wèn)我這次考得怎么樣,我說(shuō)我也不知道。然后她們就一直在我旁抱怨這試卷難,有的題目沒(méi)見(jiàn)過(guò)……我不知不覺(jué)就笑了心里想:我也曾這樣抱怨過(guò)吧!可是抱怨又有什么用,試卷都已經(jīng)交給老師了,事實(shí)已定,還抱怨什么呢?那只是自討苦吃罷了?纯赐瑢W(xué),一臉的悲傷,一臉的無(wú)奈,還有一臉的若無(wú)其事?粗(zhù)他們扭曲的臉,我不禁笑了。

  成績(jì)出來(lái)了,有的考得好,有的還行,這又有什么關(guān)系呢?可是眼淚總是不理解嘴巴,不自主的掉了下來(lái),我趕緊拭干了淚,可不能讓她們看到我的糗樣,不管這次月考我排第幾,只知道考好了,繼續努力,考砸了,繼續加油。

  考試就像自己心路上的一塊石頭,是選擇把他搬走,還是繞道呢?這要看我們自己選什么,人的一生畢竟要遇到許多坎坷?梢詧詮姷拿鎸,也可以逃避現實(shí),我,選擇前者!

  月考作文500字 篇17

  終于考完了,我拖著(zhù)疲憊的身體走出教室,一直緊張,害怕自己考不上。

  回到家,我躺在書(shū)桌上,靜靜地思考著(zhù)。我周?chē)黄澎o。只聽(tīng)見(jiàn)窗外的草叢里郭果在唱歌。它似乎在嘲笑我的懦弱或鼓勵我。他對我說(shuō):“我這次考的不好。沒(méi)關(guān)系!。如果你下次努力,你一定會(huì )在考試中取得好成績(jì)。我走到窗前,對小草說(shuō):“謝謝你,郭果。即使我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么,但是你的哭泣讓我再次充滿(mǎn)信心。謝謝!。郭果似乎明白了我說(shuō)的話(huà),停止了尖叫。我又趴在桌子上想:反正沒(méi)有作業(yè)。把書(shū)拿出來(lái)復習!就這樣,我不知不覺(jué)睡著(zhù)了,也許是因為我這一天用了太多的腦子,“她”該休息了!

  一大早,我伸個(gè)懶腰,穿好衣服,吃完早飯,就去上學(xué)了。一路上同學(xué)總是問(wèn)我考的怎么樣,我說(shuō)我也不知道。然后他們一直在抱怨這份試卷的難度,有些題是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的……我不自覺(jué)的笑了笑,心想:我也曾經(jīng)這樣抱怨過(guò)!但是抱怨有什么用呢?試卷已經(jīng)交給老師了。事實(shí)已經(jīng)解決了。你在抱怨什么?那只是自找的`?纯次业耐瑢W(xué),他們一臉悲傷,無(wú)助,若無(wú)其事?粗(zhù)他們扭曲的臉,我忍不住笑了。

  成績(jì)出來(lái)了,有的考的不錯,有的還可以,有什么關(guān)系?然而眼淚總是不懂嘴,不由自主的掉下來(lái)。我趕緊擦干眼淚,但我不能讓他們看到我尷尬的樣子。這次月考無(wú)論排在哪個(gè)位置,我只知道自己考得好,一直努力,考砸了,一直加油。

  考試就像你心中的一塊石頭。應該選擇把他搬走還是繞道?看我們選擇什么了。畢竟人的一生會(huì )遇到很多坎坷。我可以堅強面對,也可以逃避現實(shí)。我選擇前者!

  月考作文500字 篇18

  這時(shí)老師走進(jìn)了教室,將那只備用的筆拿了出來(lái)。這是自從我轉學(xué)以來(lái)的第一次月考。

  考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著(zhù)、跳著(zhù),如激蕩的湖水一樣不平靜:一定要認真,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著(zhù)考試試卷上的內容和題目。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應該還有一只備用的。我慌慌忙忙地寫(xiě)著(zhù),生怕馬上要收卷了,人人都“埋頭苦干”。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚,使我的心砰砰的跳,心里七上八下第一次月考

  一陣揪心的鈴聲響過(guò),不一會(huì )兒就收了筆。望著(zhù)前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小。心中充滿(mǎn)內疚,后悔得不得了,有的為大功告成而欣喜若狂。

  “收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”

  老師的腳步聲越來(lái)越近了,有的咬著(zhù)筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖:怎么辦,我的心慌了。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái),又用了修正帶,這肯定又會(huì )扣個(gè)一分兩分的,也是人生中的第一次。我一次又一次的警告自己。

  考試時(shí),我忙打開(kāi)鉛筆袋,不能馬虎。正當我寫(xiě)完基礎題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì )提前知道我要考砸了的消息

  月考作文500字 篇19

  “吱嘎——”伴隨著(zhù)開(kāi)門(mén)聲,原本熱鬧如市場(chǎng)的班級頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲——班主任進(jìn)來(lái)了!

  我的班主任叫李雙燕,教數學(xué),中等身高,說(shuō)話(huà)時(shí)眉毛經(jīng)常上挑,與別的老師相比,沒(méi)有什么不同之處,可她教過(guò)的學(xué)生都知道她有一個(gè)很突出的特點(diǎn)——嚴。

  只見(jiàn)她緩步走了進(jìn)來(lái),沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是拿著(zhù)一張紙,靜靜地站在講臺上,顯得不怒自威。良久,她“啪”地一拍桌子,面沉似水,緩緩開(kāi)口:“這次月考的成績(jì)出來(lái)了,我說(shuō),你們聽(tīng)著(zhù),不許說(shuō)話(huà)!王彤,班級第一,總分554,年組第六;宋喆,班級第二,總分553,年組第九;王磊……”她說(shuō)話(huà)的速度不慢,幾分鐘就念完了全班的成績(jì),可下面的我們卻好似度過(guò)了一個(gè)世紀,當說(shuō)到宋喆的時(shí)候,我懸著(zhù)的心總算是放了下來(lái),還沒(méi)來(lái)得及高興,老師竟然把目光對準了我:“這是你們初中的第一次月考,看看你們的成績(jì),都成什么樣了?天天就知道玩!”話(huà)鋒一轉,又道:“你們可能會(huì )想一分不重要,可在中考中,一分可能導致你考不上海爾二,甚至升不了高中!要知道,一分就是一個(gè)分水嶺,可能會(huì )決定你一生的命運!”

  老師的話(huà)每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底,敲碎了我的自滿(mǎn),敲碎了我的驕傲,仿佛一聲長(cháng)鳴的警鐘,讓我重新審視自己,讓我不再安于現狀,為美好的明天做出不懈努力!教室里又重新變得寂靜無(wú)聲……我要感謝那次月考,感謝我的老師:月考讓我認識到自己的不足,老師讓我不再驕傲。謝謝你,我的班主任;謝謝你,我的第一次月考!作者:宋喆

  這樣的教訓,在我的印象中,都不是一次兩次了,希望女兒不要在同一問(wèn)題上折騰,白白浪費寶貴時(shí)光。

  月考作文500字 篇20

  這次月考,雖然考到了第六名,但內心并沒(méi)有怎么滿(mǎn)意,而且這次月考的題目相對以往來(lái)說(shuō)還是比較中等的,但是我還是沒(méi)有考到自己理想的分數。從這次考試中還是看出了很多問(wèn)題。

  首先分析數學(xué),數學(xué)一直以來(lái)都是我最薄弱的科目,我并不常常做拓展,只有在考試之間再臨時(shí)抱抱佛腳,導致這一次我的數學(xué)倒數幾道拓展題并沒(méi)有拿出真正的水平,很多平時(shí)都會(huì )的知識在考試時(shí)忘得干凈,因此我才明白,平時(shí)要好好弄懂不會(huì )的題目,整理好錯題,上課時(shí)認真聽(tīng)講。

  再來(lái)是語(yǔ)文,語(yǔ)文考的還算可以,位居班級前十,但還是在基礎古詩(shī)文上扣了幾分,其實(shí)內心是不滿(mǎn)意的。英語(yǔ),這次考試我收到了很大的打擊,前幾次考試因為在班中名列前茅,致使我對英語(yǔ)學(xué)習產(chǎn)生疏漏和不認真,對于分數,我很吃驚,但又覺(jué)得是在意料之中的。過(guò)度自信和驕傲,使我迷失了自己,這次88分,就像一個(gè)巴掌打醒了我,九十分是我要求自己最低的底線(xiàn),我相信,未來(lái),我會(huì )做的更好!

  物理,我的填空題做得并不好,失分很多,作為物理課代表,我應該起到帶頭作用,成為同學(xué)們的榜樣,可成績(jì)確實(shí)沒(méi)有拿到高分,而是在95分左右徘徊。要多看看物理錯題,增強記憶。政治這次考得還行,而歷史,我在復習時(shí)雖然很有條理,還做了很多選擇題,但還是沒(méi)有進(jìn)行對年份細節的完美剖析,所以在材料題上扣了三分。地理都復習到了,但卻沒(méi)得到高分,生物比較落后,主要還是有沒(méi)有花心思去理解的問(wèn)題,小四門(mén)就是要靠平時(shí)的背誦和重視。

  我說(shuō)實(shí)話(huà)不滿(mǎn)意這次的考試,名次代表不了真實(shí)的成績(jì),應該把目光放長(cháng)遠,期待下一次迎來(lái)能夠超越自己的成績(jì)!

  月考作文500字 篇21

  在本次月考中,隨著(zhù)成績(jì)的出爐,自身的缺陷也逐漸暴露。

  語(yǔ)文:在名著(zhù)閱讀中扣了不該扣的分數,這幾分完全可以把握在自己手中,但卻裝臺土豪不要那幾分,其實(shí)在復習的時(shí)候偷懶的思想就已經(jīng)來(lái)了自認為這張講義才能得三四分就在學(xué)校里選擇性背誦,雖這次是僥幸碰到一題,但怎么可能會(huì )每次都能如此幸運的猜中題目,自己又不是可以預測未來(lái)的神仙,結果就因為差那幾分就可以上升一個(gè)名次,十分可惜,并也不注意答題技巧,還答不全面,有著(zhù)四條線(xiàn)的題目卻只回答一條,分數從何人而來(lái)?

  數學(xué):自己的心理素質(zhì)十分不過(guò)關(guān),當時(shí)間還只有五分鐘的時(shí)候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒(méi)寫(xiě),雖然知道考試時(shí)千萬(wàn)不能緊張,一緊張就完全亂了套,腦子無(wú)法集中注意力,手還情不自禁的在抖動(dòng),直到老師來(lái)說(shuō)延長(cháng)20分鐘,心中才把一塊石頭放下,過(guò)了好一會(huì )才進(jìn)入狀態(tài),但可能是前面太過(guò)于緊張,使后面無(wú)法沉淀下來(lái)再加上自身沒(méi)有多思考,求到一種答案就心滿(mǎn)意足了,才這么差。

  英語(yǔ)及物理:英語(yǔ)的語(yǔ)法自己沒(méi)有背熟,經(jīng)常出現分不清楚是todo還是doing就去靠運氣瞎猜,但關(guān)鍵是運氣還不好,總是有大部分的題目猜錯,而且閱讀理解還是一敗涂地,說(shuō)明對文章不理解。物理的知識點(diǎn)雖然背會(huì )了但卻不能靈活運用,還在做題時(shí)瞎開(kāi)腦洞,這可是學(xué)生考試時(shí)的天敵啊。

  小四門(mén):四門(mén)副科雖都在40分以上,但其中也存在因背不會(huì )知識點(diǎn)而投機取巧,這是典型的機會(huì )主義,而且存在明顯的偏科,好的與差的一比是天壤之別。

  此次月考便是下一次的進(jìn)步的動(dòng)力,加油吧,少年。

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