實(shí)用的月考作文(通用36篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的月考作文,希望對大家有所幫助。
月考作文 篇1
相思,只待于那淡淡的初秋季節里尋找。 ——題記
淡淡的季節擁簇著(zhù)一抹淡淡的憂(yōu)傷。
雨里,你褪去了現代女子的豪情澎湃,側身宛而一笑,轉過(guò)那空寂小巷,帶著(zhù)古韻的女子氣息去尋求那心中的君子。雨中,你嬌柔的姿態(tài)如一只蝴蝶蹁躚起舞,劃過(guò)那雨滴的痕跡,埋沒(méi)了千思萬(wàn)緒只為朝尋他的氣息,落葉紛飛,伴著(zhù)你的身影遠去……
獨倚空樓,望盡天涯路,收不盡那相思之苦。還是那一年的漫山紅葉,伴君嘗盡四?,品完天涯路;仨g,你的脆弱盡收眼底,高樓中一點(diǎn)紅也掩蓋不了你內心的昏黃。一滴淚劃落,誰(shuí)讀懂了你心中的海洋?
你說(shuō),相思只在那個(gè)季節里,沒(méi)有綠紅的季節里。
一杯茗,品盡人間情;半盞酒,嘗盡世間淚;一滴淚,卻看不見(jiàn)你心中的整個(gè)海洋。一世相思,換不回一時(shí)相許;一時(shí)相隨,得不來(lái)一刻相陪。為何你卻執著(zhù)那一回眸的臉而不在意那轉身的心?相思,或許就是如此。
你說(shuō),你會(huì )把相思交給風(fēng)兒,讓它帶去遠方的君子;你說(shuō),你會(huì )把相思放在船上,讓它飄去遠方給你的君子;你說(shuō),你會(huì )把相思給水,讓它冰封你的記憶塵埃?墒悄阕罱K沒(méi)有,你把它留在了身邊的火苗里,讓它滋生蔓延你整個(gè)心靈。
雨里,你拖著(zhù)疲憊的身影回到了現在,望了望四周淡淡的初秋。你說(shuō),你要忘記這塵埃世俗,它給不了你幸福。還是那個(gè)轉身宛而一笑,雨滴戛然而止,紅葉未盡,蟬鳴未消,淡季定格了你的身影,定格了那尋覓的歲月。
淡淡的季節里帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷,誰(shuí)也不知道是誰(shuí)消散了它的芬芳,囚住了它的相思,只現漫山紅葉林中:一杯茗,半盞酒,一滴清淚,一身影。
相思,只待于那淡淡的初秋季節里尋找。
月考作文 篇2
月考,你能坦然面對嗎?
——題記
第一曲——考前
從老師公布月考日期的那一刻起,空氣仿佛也凝重了起來(lái),面對著(zhù)近在咫尺的月考日期,我們只得無(wú)奈的嘆息,與此同時(shí),我們開(kāi)始了忙碌的復習于緊張的復習。
“哥們,這道題該用什么方法?”
“快告訴我,這道題我錯在那呢?”
“第二十一課的中心思想是什么?”
“這句話(huà)該從哪些方面賞析?起什么作用?有什么好處!”
同學(xué)們爭先恐后地預習著(zhù)未趕完的課程,抓緊著(zhù)一切可利用的時(shí)間,忙碌的氣氛頓時(shí)彌漫在教室里。此時(shí),我靜靜地坐在位置上,默默地看著(zhù)輔導資料。
第二曲——考時(shí)
幾天時(shí)間倏忽間就過(guò)去了。轉眼間,我們就迎來(lái)考試。
當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我心情忐忑急了,萬(wàn)一知識點(diǎn)沒(méi)有復習到該怎么辦呀!此時(shí)我默默的祈求上蒼的保佑,當試卷發(fā)下來(lái)時(shí),我看著(zhù)題目,當看見(jiàn)我復習到的題,我暗自竊喜,嘻嘻,這道題的分,我拿定了,復習得不錯?僧斘铱匆(jiàn)沒(méi)復習到的題目,額頭頓時(shí)冒出了汗水,唉,昨天復習太不仔細了,這道題本來(lái)可以“萬(wàn)無(wú)一失”的,只能臨場(chǎng)發(fā)揮了。
在考數學(xué)時(shí),可是我最謹慎的,雖說(shuō)在數學(xué)上我是最有把握的,但是在這次考試中我卻是出乎意料的小心,我檢查出來(lái)好幾處粗心的錯誤,隨著(zhù)最后一道電鈴的響起,月考終于結束了。
第三曲——考后
考試完了之后,我和幾個(gè)同學(xué)連忙沖到辦公室,把老師的試卷參考答案搶了過(guò)來(lái),與記憶中的試卷答案比對起來(lái),我估計了一個(gè)理想分數一百四十分?赐甏鸢负,又與同學(xué)對起了答案,最后在電子表格中得知了自己的成績(jì),大家有的歡喜,有的平靜,有的憂(yōu)愁,而我的嘴角露出了一絲微笑。
月考,初中生涯不得不面對的事,希望我的“月考三部曲”中永遠奏滿(mǎn)凱旋之聲。
月考作文 篇3
今天,風(fēng)云萬(wàn)變、天地難測,看來(lái)又是不祥之日。我這烏鴉嘴,隨口一說(shuō)還真說(shuō)中了月考。
完了!完了!昨天沒(méi)復習。哦不!英語(yǔ)單詞還沒(méi)背熟我剛進(jìn)教室,緊張的氣氛迎面撲來(lái)。我看著(zhù)橫橫豎豎的桌子,緊張頭痛癥又犯了,心也橫橫豎豎的跳動(dòng)起來(lái)。(橫橫豎豎,好特別的形容)我的書(shū)包好像有千斤重,怎么也放不下來(lái),眼睛死死盯著(zhù)鐘,希望時(shí)間倒流,但時(shí)間偏偏和我作對。
很快,考試就開(kāi)始了,試卷上密密麻麻的小黑字猶如螞蟻般爬進(jìn)我的大腦,啃咬我的腦肉,吸收我的腦汁。很快,數學(xué)、英語(yǔ)相繼考完,下午才考語(yǔ)文。剛收完卷子,班里的慘叫聲響成一片,好像剛剛上過(guò)刀山下過(guò)火海一般。
中午午休時(shí),同學(xué)們都學(xué)聰明了,都在臨時(shí)抱佛腳,但到了語(yǔ)文考試,個(gè)個(gè)打不起精神?纪旰蠊砜蘩呛,方圓十里的人全都聽(tīng)得見(jiàn),看來(lái)又得吃鐵尺炒肉了。
叮鈴鈴!局勢轉變的可真快。剛一放學(xué),慘叫聲化為歡呼聲,教室猶如菜市場(chǎng)一般,討價(jià)還價(jià)隨處可見(jiàn)。
哎呀!當學(xué)生太累了!真是學(xué)生吃黃連有苦難言。
月考作文 篇4
月考來(lái)了,我厭倦考試,并不是害怕考試。
考試很簡(jiǎn)單,可是考試過(guò)后呢?整天圍繞著(zhù)發(fā)分數轉,處處留戀著(zhù)分數,難得到正應了那句老話(huà)。分分,學(xué)生的命根,是嗎,可能對于小學(xué)生來(lái)說(shuō),是這樣的?晌覀兪侵袑W(xué)生,面臨的是一場(chǎng)持久戰,可我們的心依然那么幼稚,總是計較戰前的演習,而不是及時(shí)的去彌補演習中的疏漏?杀
我看到過(guò)這樣一句話(huà),考試是什么,就是作業(yè),我們應該把平時(shí)的作業(yè)當作考試,把考試當做作業(yè)來(lái)對待,那樣在考場(chǎng)上,不就如同在家里寫(xiě)作業(yè)一般嘛,還用不用恐慌害怕呢?
我其實(shí)很怕這次考試,這對我的壓力太大了,期中考試被張、筱雨的諷刺,我不能忘,當我看到那幾門(mén)的還算可以的成績(jì),我不能忘,當我收到英語(yǔ)58分成績(jì)的時(shí)候,我不能忘,當我看到老師的失望表情時(shí),我不能忘……
期中考試后,家里又買(mǎi)了電腦,又裝了學(xué)習軟件,每天看著(zhù)父母這么賣(mài)命的供我上學(xué),而我卻學(xué)不出什么排名來(lái),我有何等的難受……
如今的月考我已不能在說(shuō)什么了,一切都是自己創(chuàng )造的,沒(méi)有人能救你,但是所有人都在關(guān)注著(zhù)你,等著(zhù)看你的笑話(huà)……
月考作文 篇5
本以為高二會(huì )是高中三年最沒(méi)意思的一年。開(kāi)學(xué)第一個(gè)星期就感覺(jué)已經(jīng)過(guò)不下去了,因為沒(méi)有和很好的那個(gè)朋友一起走理科這條路。這真的算是一個(gè)遺憾吧,但現在看來(lái)好像我們都選擇了最適合自己的路。開(kāi)始時(shí)的物理幾乎讓我崩潰,我曾經(jīng)迷茫過(guò),懷疑過(guò)自己的選擇,事實(shí)證明我的選擇是對的,來(lái)到十九班是我做出的一個(gè)明智的決定,來(lái)到十九班才發(fā)現很不錯,認識了很多以前都不認識的人,和他們成為了朋友,很開(kāi)心的是收獲了高二近年的美好時(shí)光,即使這些都將成為回憶。
我懷念上課時(shí)的激情,懷念我們去吃飯時(shí)一片混亂的場(chǎng)面,懷念每一節體育課、微機課、數學(xué)課、歷史課,懷念我們全班一起練班歌,懷念我們上課時(shí)喜歡起哄,懷念我們因為某個(gè)選項對不對而爭執,懷念十九班那個(gè)很爛的課室,懷念那里的每一棵樹(shù),每一簇草叢,每一陣風(fēng)……懷念心情不好時(shí)可以走在綠茵操場(chǎng)上奔跑的放松,懷念冬天時(shí)的課間全班人站在暖氣旁取暖,當老師走過(guò)時(shí)會(huì )熱情地問(wèn)好,懷念我們一起沖飯堂的情景只是,我們還回得去嗎?我們的高二,就在這笑著(zhù)就被遺忘了的時(shí)光中漸漸逝去了,我懷念這美好的時(shí)光。
我知道時(shí)間一旦過(guò)去了就真的失去了,該抓住的時(shí)候沒(méi)有抓住,只留下遺憾。也許,我們能做的就是珍惜每一天在一起的時(shí)間。不管開(kāi)心與不開(kāi)心,日后回想起來(lái)都會(huì )有心碎的感覺(jué),因為你真的回不去了。
上了高二,懂得了什么叫做在最艱難的時(shí)候也會(huì )有人陪你一起度過(guò),上了高二,才明白不是什么事情都會(huì )像自己想得那么完美,總有一些事會(huì )不如意,上了高二才發(fā)現高一的有些同學(xué)可以離自己越來(lái)越遠,從好朋友變得見(jiàn)面都不知道要不要打招呼。上了高二,學(xué)會(huì )了哭過(guò)之后就要擦干眼淚然后要繼續學(xué)習。上了高二,就不想上高三。
高二,那么短暫而美好的時(shí)光。我們都知道在時(shí)間面前是無(wú)能為力的,我們只能接受事實(shí),正視未來(lái)?v有萬(wàn)分不舍,也要面對現實(shí)。笑著(zhù)走向高三,不管以后大家還能否一起學(xué)習,都要笑著(zhù)走下去。
懷念高二,向往高三。祝大家在新學(xué)年開(kāi)心快樂(lè )地學(xué)習,實(shí)現自己的理想。高二十九,絕對無(wú)敵,高二十九,必勝!高二十九,我們銘記于心!
我們都是一場(chǎng)電影里的交叉蒙太奇,為了高考,為了成就班級的輝煌,我們走到一起來(lái)了。
我們定能制作出超過(guò)詹姆斯?仿〉钠狈考o錄的輝煌!
月考作文 篇6
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,第五周也到來(lái)了。我的第五周是怎樣的呢?別急,讓我來(lái)告訴你:
當我走進(jìn)教室沒(méi)多久,早讀鈴便想起來(lái)了,它仿佛在警告我們:“快早讀,不然老師來(lái)了你們就完蛋了!”班上只有幾個(gè)人,聲音并不大,我拿出我的生物書(shū)開(kāi)始讀,因為早讀下課后就要考試了,一共要考四科,而生物我有幾個(gè)題沒(méi)弄懂,我抱著(zhù)“臨時(shí)抱佛腳”的心態(tài)來(lái)復習生物。陸陸續續地來(lái)了幾個(gè)同學(xué),班上的人越來(lái)越多,而班主任黃老師又忙于公務(wù),所以班上的吵鬧聲可以和菜市場(chǎng)有的一拼。我始終坐在座位上看書(shū),不理會(huì )他們,因為我知道他們也在復習,只不過(guò)他們是以說(shuō)話(huà)的形式來(lái)復習。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”早讀下課的鈴響了,班上吵鬧聲全部爆發(fā)了!沒(méi)有一個(gè)知道收東西,我也不例外,我下課放好了生物書(shū),和旁邊的陳思君閑談起來(lái)。不一會(huì )兒,黃老師走了進(jìn)來(lái),看到我們還不收拾東西,大發(fā)脾氣,說(shuō)“你們怎么還不收拾東西?做事怎么總是磨磨唧唧,一點(diǎn)重點(diǎn)班的樣子都沒(méi)有!快收拾東西放到講臺來(lái),快點(diǎn)!”大家聽(tīng)到后,以最快的速度收拾好了抽屜的東西,并放到了講臺上。我把必需品放到了桌上,上了個(gè)廁所;氐浇淌液鬀](méi)多久,八二班的學(xué)生已經(jīng)到了我們班,我們也知道該下去,在門(mén)口排好了隊,走到了八二班,在門(mén)口貼的紙上找自己的座位號,我是34號。走到了我的座位。不一會(huì )兒,監考地理的老師來(lái)了,是一位很和藹的女老師。試卷發(fā)下來(lái),大家都十分認真地做試卷,只有個(gè)別同學(xué)在吵鬧,我并不理會(huì )他們,看著(zhù)一道道題目,我的大腦在飛速運轉,之后的考試也是一樣。
一天下來(lái),腦細胞差不多消耗完了,星期五還要考試,可大家卻感覺(jué)不到一絲緊張,為此,級長(cháng)又向我們發(fā)了一通火。
我到今天還在想:我考的好不好呢?好期待發(fā)試卷的那一天呀!
月考作文 篇7
“還有一小時(shí),”我心里念一句。此刻,距離語(yǔ)文考試結束只剩下三千六百秒了,而我,才剛開(kāi)始讀課外短文。望著(zhù)答題卡上空白而細長(cháng)的橫線(xiàn),我的心開(kāi)始怦怦亂跳,手中的筆次次脫手,牙齒幾乎快把舌尖咬出血來(lái)。
“結合全文,說(shuō)說(shuō)文中寫(xiě)了”我晃一遍題目,飛速地到上文圈了兩下,目光便轉到答題卡,這一刻,大約是又過(guò)了兩分鐘,那時(shí)的我還只是個(gè)與時(shí)間“賽跑”的“參賽選手”,埋著(zhù)頭飛速寫(xiě)上一個(gè)“答”字。我饒有興趣地慢放回播這零點(diǎn)幾秒:撇、橫、點(diǎn)、撇、橫!22”我一愣不對呀!剛才是“23”吧!看錯啦?心在狂跳,我忐忑不安將視線(xiàn)移
回“結合”那兒,題號正是“23”!我的筆尖不聽(tīng)使喚地一抖,在卷面上留下一個(gè)黑點(diǎn),又下意識扶了一下眼鏡框。然后,邊用溫熱的指尖摩娑鼻頭,邊翻開(kāi)第一張試卷。
“咯噔!我的心跳聲仿佛要靜止在那一刻”估計還剩下三千四百秒的某一瞬間。我驚慌失措丟下筆,大腦剎時(shí)一片空白!吧俅鹨坏李}!边@句話(huà)多么像“時(shí)間”這個(gè)怪物告訴我的。沒(méi)錯,我又細細核對一遍,“第19題沒(méi)寫(xiě)!蔽仪魄拼痤}卡上“19”這個(gè)數字后面那安然無(wú)恙的兩行字,一味苦澀涌上心頭!鞍,它們還相安無(wú)事,躺在那些不屬于它們的位置!蔽业挠喙馄沉艘谎蹮o(wú)情的時(shí)間,隨后幾乎不假思索地在“23”題上寫(xiě)下“19”的答案,那大半面錯位的答案,那白白犧牲的十四分,讓我看到了老師的批評,媽媽的質(zhì)問(wèn),再是我自己對自己深深的失望。
那份失望,就像撒進(jìn)江海里的沙子,撒出去,便收不回來(lái),甚至染污了那些水,自那之后,我寫(xiě)作文老寫(xiě)錯別字,考完試聽(tīng)老師的話(huà)也是渾渾噩噩,復習心不在焉,連上個(gè)廁所都頭暈。
數學(xué)考試開(kāi)始前,我努力讓自己得到平復,希望撈回那一顆平穩答題,不急不躁的心?墒鞘聦(shí)證明,我并沒(méi)有成功,我的思緒,被一個(gè)“23”徹徹底底地攪亂了,亂到像纏繞數次,解不開(kāi)來(lái)的繩結。那種挫敗感一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著(zhù)我的清醒,讓我的懊悔、怨恨、氣憤、無(wú)奈,低落交織在一起,逐漸轉化為一份沉甸甸的負擔,如同“千斤頂”一般,瞬間把我本就不多的自信心輾壓得稀碎,難以拼湊。也就是這樣一件“考場(chǎng)大事”,讓我的“期盼”改為“宣判”,讓我感覺(jué)自己落進(jìn)了海底,恍惚間,有魚(yú)兒在撕裂我的軀殼,而我,也只是做無(wú)畏的掙扎。
月考作文 篇8
我一睜開(kāi)眼,剛剛開(kāi)始運轉的大腦里就自動(dòng)彈出十二個(gè)大字,“國家富強,民族振興,人民幸!,皺了一會(huì )兒眉,才發(fā)現是政治。
月考第二天,課目數學(xué)和政治。早讀開(kāi)始,教室里一片靜默。偶爾有人壓低了嗓音詢(xún)問(wèn)題目,聲音也輕盈地轉了幾圈,落下。文件夾里夾著(zhù)一張張布滿(mǎn)字跡的試卷,黑與紅織起密網(wǎng)撲向我,遮天蔽日。但內心深處,白的寧靜。
考場(chǎng)里十分嘈雜,有的人小心翼翼地整理著(zhù)文具,像擺放一件件精美的瓷器;有的人癱在座位上一動(dòng)不動(dòng),兩眼空空的、直直地盯著(zhù)一處;更多的人在聊天,笑著(zhù)鬧著(zhù)的,卻都在卷子發(fā)下前噤若寒蟬。
潔白的,清冷的,規整的,試卷。
背誦聲,說(shuō)笑聲,都在這幾個(gè)小時(shí)里停滯、退散,殘影湮滅在題目之中。
當筆尖畫(huà)出最后一個(gè)句號的時(shí)候,我長(cháng)長(cháng)舒了一口氣。時(shí)間在這一刻鮮活起來(lái),小小的教室里爆發(fā)出一陣歡呼,掀開(kāi)屋頂,直穿墻外。我想把句號改成嘆號,盛滿(mǎn)我盈盈而溢的喜悅。政治,最后一科,落幕!
我心中有一處光亮,我從未看清它的形狀,但我并不為此感到疑惑。萬(wàn)物向陽(yáng),我朝心中光亮砥礪前行,不溯原委。
月考作文 篇9
啊,真輕松,英語(yǔ)考完了月考,我最關(guān)心的就是成績(jì)了,每天都在心里暗暗祈禱,千萬(wàn)不要考差了。老師規定誰(shuí)要是沒(méi)考過(guò)一百零三分,誰(shuí)就抄一遍卷子并寫(xiě)。
那天晚上,我正坐在電視機前聚精會(huì )神地看著(zhù)電視。簹g天喜地七仙女,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起了一陣刺耳的電話(huà)鈴聲。我想,現在會(huì )是誰(shuí)打來(lái)的電話(huà)呢,邊想邊拿走到了電話(huà)前。只見(jiàn)來(lái)電顯示上的電話(huà)號碼十分的熟悉,我便不假思索地接起了電話(huà)。耳邊頓時(shí)傳來(lái)了李曄老師的聲音,我一聽(tīng),心里像有一只小兔子一樣,怦怦直跳。天啊,李曄老師不會(huì )是找我媽媽吧?我這么擔心是有原因的,孫老師曾經(jīng)在以前的期末考試后給我媽媽打過(guò)兩次電話(huà),因為那兩次考試都沒(méi)有考好,一次是105分,一次是107分,我擔心這次考試又沒(méi)有考好。很快,我就更確定自己的想法了,因為李曄老師張口就問(wèn)我媽媽在不在家。
在媽媽和老師通話(huà)時(shí),我一直專(zhuān)心致志地靠在聽(tīng)筒旁,當我聽(tīng)到“……她考了110分……”后。心想:哇,這是我考的最高的一次了。媽媽看出了我的臉色變化,也高興的不得了。之后,聽(tīng)媽媽說(shuō),我英語(yǔ)考了110分,基礎題得了滿(mǎn)分,只有作文被硬扣了3分。雖然考得不錯,但是我還是有一些不服氣,因為那篇文章是我發(fā)自?xún)刃膶?xiě)的,寫(xiě)得應該很好,不應該給我扣分的。這個(gè)星期,我的姐姐從姥姥家來(lái)到了我家,我可高興了,因為這個(gè)外語(yǔ)暑假可以有一個(gè)玩伴了。她在我家玩時(shí),意外地在電腦上看到了金山打字通,便纏著(zhù)要我給她演示,我沒(méi)辦法,只好答應了。之后幾天里,她對金山打字通著(zhù)了迷,天天要姥姥帶她來(lái)我家打字。
這一周我過(guò)得真是快樂(lè )得沒(méi)法說(shuō)了,我希望下一周的生活更有趣。
月考作文 篇10
月考,對于很多初中生來(lái)說(shuō),并不陌生,月考的目的在于,能夠及時(shí)地掌握好學(xué)生的知識掌握情況,以便于為下一步教學(xué)工作做好鋪墊,同時(shí)也為調整教師的教學(xué)進(jìn)度做好計劃,還能夠檢驗出學(xué)生在近期一段時(shí)間內的學(xué)習情況,可以說(shuō)是一舉多得,這不,就有老師曬出了七年級學(xué)霸的月考作品,不但文采斐然,聯(lián)想豐富,而且字跡灑脫飄逸,有根骨,閱卷老師看到后都羨慕不已,很多家長(cháng)們看到后,也紛紛贊嘆不已,真是別人家的孩子,一點(diǎn)也不假,下面就讓我們一同來(lái)欣賞一番吧。
對于很多有經(jīng)驗的老師或者家長(cháng)們,都知道這樣一個(gè)道理,在考試中,書(shū)寫(xiě)工整美觀(guān),一定能夠贏(yíng)得閱卷老師的“芳心”,至少不會(huì )因為字跡不好,或者看不清楚,而慘遭扣分,或許也會(huì )為自己帶來(lái)意想不到的結果,基于此,很多老師和家長(cháng)也要求孩子在平日里進(jìn)行練字,甚至有些學(xué)生,也已經(jīng)意識到練字的重要性,在平日里也主動(dòng)練字,而從這位七年級學(xué)霸的字跡上看,這絕對是一位練家子,每一個(gè)字,都寫(xiě)得非常飽滿(mǎn),而且富有姿態(tài)之美,尤其是在這種作文稿紙中,整體上更加優(yōu)美。
從這位七年級學(xué)霸的字跡上看,他對硬筆書(shū)法的書(shū)寫(xiě)之道是非常熟悉的,而且也是深諳書(shū)寫(xiě)之道的,點(diǎn)畫(huà)安排上,不但緊湊,而且相互之間的聯(lián)系十分緊密,彼此揖讓?zhuān)嗷フ諔,體現出一種很是和諧的關(guān)系,尤其是在書(shū)寫(xiě)中,添加了行書(shū)的筆意,整體上顯得更加生動(dòng)活潑,不僅如此,我們發(fā)現,這位七年級學(xué)霸的書(shū)寫(xiě)很有章法,尤其是在上下筆之間的連帶上,雖然很多點(diǎn)畫(huà)都是斷開(kāi)的,但是筆意始終相連,而且照應關(guān)系非常到位。
月考作文 篇11
這時(shí)老師走進(jìn)了教室,將那只備用的筆拿了出來(lái)。這是自從我轉學(xué)以來(lái)的第一次月考。
考試時(shí)的教室里,同學(xué)們正全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷,教室里沒(méi)有聲音,只有沙沙的寫(xiě)字聲,我心中就如有一只活蹦亂跳的小兔子,在不停地奔跑著(zhù)、跳著(zhù),如激蕩的湖水一樣不平靜:一定要認真,我顫抖得交了卷,坐在位子上回憶著(zhù)考試試卷上的內容和題目。我該怎么辦呢?我停了下來(lái)。猛然間,我才發(fā)覺(jué)我應該還有一只備用的。我慌慌忙忙地寫(xiě)著(zhù),生怕馬上要收卷了,人人都“埋頭苦干”。喧鬧的教室里馬上變得鴉雀無(wú)聲,連自己的呼吸聲都聽(tīng)得一清二楚,使我的心砰砰的跳,心里七上八下第一次月考
一陣揪心的鈴聲響過(guò),不一會(huì )兒就收了筆。望著(zhù)前面的字跡,這才發(fā)覺(jué)我寫(xiě)的字太過(guò)于潦草、太小。心中充滿(mǎn)內疚,后悔得不得了,有的為大功告成而欣喜若狂。
“收卷!蓖蝗,老師一聲令下,我的心也變得忐忑不安起來(lái),“咚咚,咚咚……”
老師的腳步聲越來(lái)越近了,有的咬著(zhù)筆頭思考問(wèn)題,有的正文思如泉,把想好的答案寫(xiě)在試卷上,有的因為想不出答案而雙眉緊鎖:怎么辦,我的心慌了。突然,月考試卷就如雪花一般飛來(lái),又用了修正帶,這肯定又會(huì )扣個(gè)一分兩分的,也是人生中的第一次。我一次又一次的警告自己。
考試時(shí),我忙打開(kāi)鉛筆袋,不能馬虎。正當我寫(xiě)完基礎題和閱讀題要開(kāi)始寫(xiě)的時(shí)候,筆突然沒(méi)墨了。我的耳朵中灌滿(mǎn)了同學(xué)們議論考試試卷答案的聲音,我聽(tīng)不下去,也不想去同他們一起討論。生怕我會(huì )提前知道我要考砸了的消息
月考作文 篇12
這次月考,雖然考到了第六名,但內心并沒(méi)有怎么滿(mǎn)意,而且這次月考的題目相對以往來(lái)說(shuō)還是比較中等的,但是我還是沒(méi)有考到自己理想的分數。從這次考試中還是看出了很多問(wèn)題。
首先分析數學(xué),數學(xué)一直以來(lái)都是我最薄弱的科目,我并不常常做拓展,只有在考試之間再臨時(shí)抱抱佛腳,導致這一次我的數學(xué)倒數幾道拓展題并沒(méi)有拿出真正的水平,很多平時(shí)都會(huì )的知識在考試時(shí)忘得干凈,因此我才明白,平時(shí)要好好弄懂不會(huì )的題目,整理好錯題,上課時(shí)認真聽(tīng)講。
再來(lái)是語(yǔ)文,語(yǔ)文考的還算可以,位居班級前十,但還是在基礎古詩(shī)文上扣了幾分,其實(shí)內心是不滿(mǎn)意的。英語(yǔ),這次考試我收到了很大的打擊,前幾次考試因為在班中名列前茅,致使我對英語(yǔ)學(xué)習產(chǎn)生疏漏和不認真,對于分數,我很吃驚,但又覺(jué)得是在意料之中的。過(guò)度自信和驕傲,使我迷失了自己,這次88分,就像一個(gè)巴掌打醒了我,九十分是我要求自己最低的底線(xiàn),我相信,未來(lái),我會(huì )做的更好!
物理,我的填空題做得并不好,失分很多,作為物理課代表,我應該起到帶頭作用,成為同學(xué)們的榜樣,可成績(jì)確實(shí)沒(méi)有拿到高分,而是在95分左右徘徊。要多看看物理錯題,增強記憶。政治這次考得還行,而歷史,我在復習時(shí)雖然很有條理,還做了很多選擇題,但還是沒(méi)有進(jìn)行對年份細節的完美剖析,所以在材料題上扣了三分。地理都復習到了,但卻沒(méi)得到高分,生物比較落后,主要還是有沒(méi)有花心思去理解的問(wèn)題,小四門(mén)就是要靠平時(shí)的背誦和重視。
我說(shuō)實(shí)話(huà)不滿(mǎn)意這次的考試,名次代表不了真實(shí)的成績(jì),應該把目光放長(cháng)遠,期待下一次迎來(lái)能夠超越自己的成績(jì)!
月考作文 篇13
在本次月考中,隨著(zhù)成績(jì)的出爐,自身的缺陷也逐漸暴露。
語(yǔ)文:在名著(zhù)閱讀中扣了不該扣的分數,這幾分完全可以把握在自己手中,但卻裝臺土豪不要那幾分,其實(shí)在復習的時(shí)候偷懶的思想就已經(jīng)來(lái)了自認為這張講義才能得三四分就在學(xué)校里選擇性背誦,雖這次是僥幸碰到一題,但怎么可能會(huì )每次都能如此幸運的猜中題目,自己又不是可以預測未來(lái)的神仙,結果就因為差那幾分就可以上升一個(gè)名次,十分可惜,并也不注意答題技巧,還答不全面,有著(zhù)四條線(xiàn)的題目卻只回答一條,分數從何人而來(lái)?
數學(xué):自己的心理素質(zhì)十分不過(guò)關(guān),當時(shí)間還只有五分鐘的時(shí)候心理上已經(jīng)快要崩潰了還有倆道題沒(méi)寫(xiě),雖然知道考試時(shí)千萬(wàn)不能緊張,一緊張就完全亂了套,腦子無(wú)法集中注意力,手還情不自禁的在抖動(dòng),直到老師來(lái)說(shuō)延長(cháng)20分鐘,心中才把一塊石頭放下,過(guò)了好一會(huì )才進(jìn)入狀態(tài),但可能是前面太過(guò)于緊張,使后面無(wú)法沉淀下來(lái)再加上自身沒(méi)有多思考,求到一種答案就心滿(mǎn)意足了,才這么差。
英語(yǔ)及物理:英語(yǔ)的語(yǔ)法自己沒(méi)有背熟,經(jīng)常出現分不清楚是todo還是doing就去靠運氣瞎猜,但關(guān)鍵是運氣還不好,總是有大部分的題目猜錯,而且閱讀理解還是一敗涂地,說(shuō)明對文章不理解。物理的知識點(diǎn)雖然背會(huì )了但卻不能靈活運用,還在做題時(shí)瞎開(kāi)腦洞,這可是學(xué)生考試時(shí)的天敵啊。
小四門(mén):四門(mén)副科雖都在40分以上,但其中也存在因背不會(huì )知識點(diǎn)而投機取巧,這是典型的機會(huì )主義,而且存在明顯的偏科,好的與差的一比是天壤之別。
此次月考便是下一次的進(jìn)步的動(dòng)力,加油吧,少年。
月考作文 篇14
終于考完了,我拖著(zhù)疲憊的身體走出教室,一直緊張,害怕自己考不上。
回到家,我躺在書(shū)桌上,靜靜地思考著(zhù)。我周?chē)黄澎o。只聽(tīng)見(jiàn)窗外的草叢里郭果在唱歌。它似乎在嘲笑我的懦弱或鼓勵我。他對我說(shuō):“我這次考的不好。沒(méi)關(guān)系!。如果你下次努力,你一定會(huì )在考試中取得好成績(jì)。我走到窗前,對小草說(shuō):“謝謝你,郭果。即使我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么,但是你的哭泣讓我再次充滿(mǎn)信心。謝謝!。郭果似乎明白了我說(shuō)的話(huà),停止了尖叫。我又趴在桌子上想:反正沒(méi)有作業(yè)。把書(shū)拿出來(lái)復習!就這樣,我不知不覺(jué)睡著(zhù)了,也許是因為我這一天用了太多的腦子,“她”該休息了!
一大早,我伸個(gè)懶腰,穿好衣服,吃完早飯,就去上學(xué)了。一路上同學(xué)總是問(wèn)我考的怎么樣,我說(shuō)我也不知道。然后他們一直在抱怨這份試卷的難度,有些題是從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的……我不自覺(jué)的笑了笑,心想:我也曾經(jīng)這樣抱怨過(guò)!但是抱怨有什么用呢?試卷已經(jīng)交給老師了。事實(shí)已經(jīng)解決了。你在抱怨什么?那只是自找的?纯次业耐瑢W(xué),他們一臉悲傷,無(wú)助,若無(wú)其事?粗(zhù)他們扭曲的臉,我忍不住笑了。
成績(jì)出來(lái)了,有的考的不錯,有的還可以,有什么關(guān)系?然而眼淚總是不懂嘴,不由自主的掉下來(lái)。我趕緊擦干眼淚,但我不能讓他們看到我尷尬的樣子。這次月考無(wú)論排在哪個(gè)位置,我只知道自己考得好,一直努力,考砸了,一直加油。
考試就像你心中的一塊石頭。應該選擇把他搬走還是繞道?看我們選擇什么了。畢竟人的一生會(huì )遇到很多坎坷。我可以堅強面對,也可以逃避現實(shí)。我選擇前者!
月考作文 篇15
終于考完了,我拖著(zhù)疲憊的身子走出教室,心里一直緊張不安,真害怕會(huì )考砸。
回到家中,我趴在課桌上靜靜的回想著(zhù),周?chē)黄澎o,只聽(tīng)見(jiàn)窗外蟈蟈在草叢中鳴叫著(zhù),似乎在嘲笑我懦弱也或者在鼓勵我,對我說(shuō):這次考得不好,沒(méi)關(guān)系。下次好好努力,就一定會(huì )考好的。我走到窗前對著(zhù)草叢說(shuō):謝謝你,小蟈蟈,即使我聽(tīng)不懂你在說(shuō)什么,但是是你的叫聲讓我又充滿(mǎn)了自信,謝謝”。蟈蟈好像聽(tīng)懂我說(shuō)的話(huà),不叫了。我又趴在課桌上在想:反正沒(méi)什么作業(yè),把書(shū)拿出來(lái)復習復習吧!就這樣,不知不覺(jué)的睡著(zhù)了,或許是這一天腦子用太多了,“她”也要休息吧!
清晨,我伸了伸懶腰,穿好一衣服吃完早飯,上學(xué)去了。一路上總是有同學(xué)問(wèn)我這次考得怎么樣,我說(shuō)我也不知道。然后她們就一直在我旁抱怨這試卷難,有的題目沒(méi)見(jiàn)過(guò)……我不知不覺(jué)就笑了心里想:我也曾這樣抱怨過(guò)吧!可是抱怨又有什么用,試卷都已經(jīng)交給老師了,事實(shí)已定,還抱怨什么呢?那只是自討苦吃罷了?纯赐瑢W(xué),一臉的悲傷,一臉的無(wú)奈,還有一臉的若無(wú)其事?粗(zhù)他們扭曲的臉,我不禁笑了。
成績(jì)出來(lái)了,有的考得好,有的還行,這又有什么關(guān)系呢?可是眼淚總是不理解嘴巴,不自主的掉了下來(lái),我趕緊拭干了淚,可不能讓她們看到我的糗樣,不管這次月考我排第幾,只知道考好了,繼續努力,考砸了,繼續加油。
考試就像自己心路上的一塊石頭,是選擇把他搬走,還是繞道呢?這要看我們自己選什么,人的一生畢竟要遇到許多坎坷?梢詧詮姷拿鎸,也可以逃避現實(shí),我,選擇前者!
月考作文 篇16
這次的月考,自己可以說(shuō)真的是有史以來(lái)最淡定的一次吧。他們都說(shuō)我臨考的時(shí)候沒(méi)有一點(diǎn)高原狀況,但是,我都沒(méi)有承認,這次,或許,我想我做的很淡定。
上次打電話(huà)給媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)是否是一次重要的考試。我說(shuō)還行,可以說(shuō)不重要吧。因為學(xué)校只是讓我們接觸一下中考題?荚嚨臅r(shí)候,自己幾乎都不復習,既來(lái)之則安之,感覺(jué)自己都麻木的那種感覺(jué)。大家都在復習中,然后我捧著(zhù)一本散文在那里摘抄句子,服了我!
化學(xué)老師說(shuō),我們應該把每一次考試都當做中考來(lái)看,當做中考 一樣緊張,到時(shí)候中考的時(shí)候你就把他當做作業(yè)來(lái)看。自己呵呵噠,我不知道,怎樣才能到達那種境界。
這次的考試大多數人都沒(méi)有看的很重要的。于是考前沒(méi)有一點(diǎn)的考試氛圍。大家還是做自己的作業(yè),完全沒(méi)有要復習的意思。包括我,臨考的時(shí)候我還是在做與那次考試無(wú)關(guān)的練習。
化學(xué)老師說(shuō),我們只有現在緊張起來(lái),才會(huì )重視每一個(gè)知識點(diǎn),到時(shí)候中考的時(shí)候就不怕會(huì )掉了那個(gè)知識點(diǎn)沒(méi)有掌握。
化學(xué)這次考得不是很拔尖。額!前段時(shí)間好幾次的測試都是和滿(mǎn)分擦肩,只有一次是滿(mǎn)分的,但是這次月考是于九十擦肩;瘜W(xué)老師說(shuō)我們會(huì )剩下很多的時(shí)間,但終究的我們沒(méi)有剩下時(shí)間,因為平時(shí)我們總是訓練30分鐘做完一張卷子,但不知為什么,每次大考,在化學(xué)這里,我的思維就變得好遲鈍好遲鈍,一道題在那里想好久好久,完全失去了平時(shí)的秒殺題的那種速度。
還記得同桌是這么說(shuō)我的。那次英語(yǔ)老師說(shuō)我就是馬大哈一個(gè),總是粗心大意。然后同桌說(shuō):“你真的很粗心。真的!但是不得不承認你做題的速度很神速!
是啊,我就是馬大哈一個(gè)。即便我知道當一個(gè)馬大哈的后果會(huì )很?chē)乐,但終究的,我還是沒(méi)有準備去把它改。
月考作文 篇17
昨天的月考,今天就開(kāi)始發(fā)卷。這真不得不感嘆電腦技術(shù)的發(fā)達和老師們急迫知道成績(jì)的事實(shí)。畢竟仍依稀記得小學(xué)時(shí)語(yǔ)文測驗都是間隔了將近1個(gè)多月才慢悠悠地發(fā)卷,那時(shí)根本不記得題目了,只有呆呆地拿著(zhù)那張被老師橫批豎拉的紅白卷,F在卻完全不同了,想要自欺欺人一下都沒(méi)有了機會(huì ),只能張目結舌地發(fā)呆。
語(yǔ)文依舊沒(méi)有上130。但那是初三初始時(shí)的目標,現在卻想一飛沖天那樣提到140,但暫時(shí)是沒(méi)有可能的是。作文寫(xiě)的照舊八股,但這會(huì )學(xué)聰明了,用小學(xué)5年級的思維去寫(xiě),比上初3考慮方式得的分高多了,起碼有小勝利。于是就保持著(zhù)以往的狀態(tài)語(yǔ)文進(jìn)了前5。
記得考完數學(xué)后所有人的大聲哀嘆。而斜后面的某位成績(jì)超好的仁兄卻默默地紅了眼圈。她,沒(méi)有考好。卻猛然想起初一時(shí)那個(gè)懵懂的冬菇頭女孩,會(huì )因為數學(xué)考不好而回家窩進(jìn)被子里大哭,有時(shí)甚至在學(xué)校就趴在死黨肩上尋求安慰。但現在,不由得感到一陣心酸。我已不再純真易傷了,現在似乎被披上了堅硬的盔甲,冷血了些。像那位大姐姐說(shuō)的“完全麻木了!
英語(yǔ)是最大驚喜的了。某位可愛(ài)女孩之前瞪著(zhù)眼睛說(shuō):“你130啊,好變態(tài)!蔽叶紱](méi)什么反應,以為她看錯了,可事實(shí)如此。我相信我變態(tài)了。同桌是個(gè)長(cháng)得外國英語(yǔ)更是和外國人英語(yǔ)水平?jīng)]什么兩樣,但她確確實(shí)實(shí)比我低分。好了,她正在對我白眼。于是我默不作聲,讓她自己白去吧,反正我看她不順眼很久了。
日出,日落。
依舊照常。
現在也許是長(cháng)大了知道愁了?荚,排名,里的文章也越來(lái)越多是感嘆應試教育的啦。
以前的悠閑也少了。
月考繼續,中考將至。
月考作文 篇18
明天又要進(jìn)行月考了。雖然不能決定命運,但我們年級第二,班級第二,排名第二,各科老師點(diǎn)評,家長(cháng)亂炸,就夠了。我們要么用真心總結教訓,要么用口是心非承認自己的缺點(diǎn),要么什么都不覺(jué)得。不管怎么樣,還是要磨槍?zhuān)∫管?chē)開(kāi)不快!
第二天,我機械地走進(jìn)考場(chǎng),平平地坐在座位上等著(zhù)監考老師。這時(shí),我的腦子一片空白。拿了卷子后,心怦怦直跳,頭皮發(fā)脹,卷子上的字直跳。我閉上眼睛搖搖頭,以為老師已經(jīng)說(shuō)了要冷靜,先看簡(jiǎn)單的題。然后我睜開(kāi)眼睛,全神貫注的看著(zhù)問(wèn)題,做了幾個(gè)小題。這時(shí)候心態(tài)穩定了,回答速度也快了。做完能做的題后,挑一些看起來(lái)比較難,不太準確的題。同時(shí)調動(dòng)一切精力回憶老師是怎么講類(lèi)似問(wèn)題的,怎么在課本上講解,盡量多寫(xiě)。然后認真“面對面”解決問(wèn)題,找到突破口,努力解決。這一刻,需要耐心,但這一刻,心跳加快,頭腦也不是很靈活。我無(wú)能為力。而我又不愿意失敗,于是刷新了自己,重新復習了一遍題目,真的回答了一個(gè)問(wèn)題,頓時(shí)心情大好。真的很美。而且事情不可能永遠完美,有些問(wèn)題我絞盡腦汁也無(wú)濟于事。我真的很煩,很失落。80分鐘一晃而過(guò)。一邊跳舞一邊看“豆芽菜”,努力找出錯誤,哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí)候就像是喉嚨里有顆辣椒,讓我覺(jué)得很難受。出了考場(chǎng),大家激烈的討論答案和分數,知道成功經(jīng)驗和失敗教訓的心情與日俱增。我的心懸著(zhù)。聽(tīng)了各種討論,我又煩躁了。直到結果公布,那一刻幾喜幾悲。
考試,考試,是什么樣的,甜嗎?是酸嗎?苦嗎?辣嗎?唉。
月考作文 篇19
昨天,我參加了上中學(xué)以來(lái)的第一次月考!
月考的前一天晚上,我有點(diǎn)緊張所以很晚才睡!
第二天,我騎車(chē)到學(xué)校,進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),已經(jīng)有人幫我找到位子了!考場(chǎng)的氣氛并不緊張,同學(xué)們說(shuō)的說(shuō)笑的笑,好像忘記了正在準備考試 。一個(gè)比較胖的老師來(lái)了,原來(lái)他就是監考老師,考場(chǎng)立刻安靜下了。監考老師叫我們轉過(guò)身來(lái)考試,現在考數學(xué),發(fā)完試卷,大家都陷入了深思之中,,我在考試的時(shí)候遇到了好幾道不會(huì )的題目,想了一會(huì )還是沒(méi)頭目,所以我跳到下一題去了,做完了之后,我又來(lái)想那幾道題,最后我實(shí)在想不出來(lái)只好胡亂填上了!考試結束后,我和同學(xué)對答案,我錯了好多,頓時(shí)我心里想:“我完了,我達不到標準了,當時(shí)我口出狂言,這下我可要丟臉了”。
。藴适俏疑洗稳⒓油瑢W(xué)的`生日時(shí)和其他同學(xué)一起定下的,我的標準是320分)過(guò)了一會(huì )又開(kāi)始了下一輪的考試了,這次考英語(yǔ),我自我感覺(jué)不好,因為我有一個(gè)短文的選擇題是胡亂填的,這下我徹底沒(méi)信心了!中午我回到家,和老爸一起研究起我的試題,老爸說(shuō)我沒(méi)錯多少!可我還是打不起精神來(lái)。下午我們又考了語(yǔ)文,我感覺(jué)我考得不錯!因為語(yǔ)文題目不太難。下午,我和老爸老媽一起去買(mǎi)習題給我做,因為老爸說(shuō)我做的習題太少,考試時(shí)才會(huì )那樣,所以要加強練習!
今天老爸接到學(xué)校里同學(xué)的通知,才知道我只考了305,全班排54名,數學(xué)考失誤了,語(yǔ)文也考失誤了,英語(yǔ)考的還不錯!我們班最高分是349!相差44分呢!而且我也沒(méi)達到自己定的標準,所以我一定要加把勁趕上去!
月考作文 篇20
以往小學(xué)的時(shí)候,學(xué)校里就只有期中與期末考試。如今我上了初中,當我得知有月考的時(shí)候,我有些許的驚奇,但同樣有些高興。因為這樣一來(lái)的話(huà),我就能更加清晰的知道自己的學(xué)習狀況了,還可以從每一次的考試中找出自己的不足。
第一次月考就在我期待中迎來(lái)了,雖然是月考,但是從學(xué)校里考試的排場(chǎng)來(lái)看,是非常注重的。每一班的座位都分開(kāi)來(lái),考試的座位順序全部打亂,每一個(gè)班都設成一個(gè)考場(chǎng)。開(kāi)考的時(shí)候,前后兩位老師。
第一次月考,我們的座位安排是根據升學(xué)時(shí)的成績(jì)來(lái)排的,但是這次月考后。年級主任突然就宣布了一個(gè)消息,在今后的考試中,無(wú)論是月考還是期中期末考,考試的座位都隨即分配,不再按照學(xué)習成績(jì)來(lái)。
起初我還不明白老師這樣做的原因,后來(lái)我就知道了,原來(lái)是有同學(xué)匿名反應了這個(gè)問(wèn)題。希望學(xué)校不要在考試的座位上還分出一個(gè)三六九等來(lái),這樣無(wú)形之中也給了他們不少的壓力。
學(xué)校做出的這個(gè)舉動(dòng)獲得了許多同學(xué)的支持,我也是支持的。從這一次的月考,就能看出學(xué)校很尊重同學(xué)們的意見(jiàn),我的心里也為學(xué)校而自豪了起來(lái)。我想在接下來(lái)的三年學(xué)習中,我會(huì )更進(jìn)一步的認識學(xué)校,學(xué)校也將會(huì )給我帶來(lái)更多的驚喜。
第一次月考結束了,月考成績(jì)不久后就出來(lái)了,學(xué)校里設置了紅榜,年級前一百名的同學(xué)會(huì )在紅榜上貼上名字,代表著(zhù)他們應得的榮耀。
我也確實(shí)從這次月考中發(fā)現了自己的不足,并且及時(shí)補進(jìn)。老師將月考試卷上的題目一一講解了,無(wú)形中帶著(zhù)我們復習了一下之前的知識,為我們的期中考試做了準備。
第一次月考,雖然我的成績(jì)并不是很理想,但是我卻對學(xué)校滿(mǎn)懷著(zhù)期望,我相信我的學(xué)校在未來(lái)會(huì )越來(lái)越棒。
月考作文 篇21
以來(lái),最近里進(jìn)行了月考。整個(gè)里充滿(mǎn)了興奮和緊張的心態(tài)中,有些人擔心自己的成績(jì)考不好,有些人卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)。而當時(shí)的我正坐在座位上心不在焉的復習著(zhù)每一門(mén)課程中。
在通過(guò)漫長(cháng)的幾個(gè)小時(shí),終于完成了。們個(gè)個(gè)都十分的興奮、高興。雖然說(shuō)考完了,但心中還是忐忑不安。也不知道考得怎么樣,身體是暫時(shí)放松了下來(lái),但是心還是沒(méi)能放的下來(lái)。
就這樣一直等到了發(fā)試卷的那一天,我懷著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單在我的面前滑過(guò),當一把我的答題紙發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我驚呆了,呆呆地凝望著(zhù)地一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何一點(diǎn)兒地聲音,也看不到任何的事物,心中只想著(zhù)回去怎樣去面對我的,成績(jì)下降如此之快,對我肯定是十分的失望,此時(shí)的我看不到任何的希望。
該來(lái)的總是還會(huì )來(lái)的,該面對的總是要面對的,我拖著(zhù)沉重的步伐慢悠悠地走到了家門(mén)口,我的腳步在剛想進(jìn)門(mén)的一瞬間停止了,我沒(méi)有任何地勇氣踏進(jìn)家門(mén)了,一想到媽媽日復一日地叮囑我,陪伴我做作業(yè),我就更加沒(méi)有勇氣了,可是時(shí)間不等人的呀!馬上就要8點(diǎn)30了,媽媽看不到我回來(lái)就會(huì )很著(zhù)急的,就這樣,我被迫他進(jìn)了家門(mén),當看到媽媽帶著(zhù)笑容向我走過(guò)來(lái),頓時(shí)淚水盈滿(mǎn)眼框,我覺(jué)得自己對不起媽媽?zhuān)覍?shí)在控制不住我自己的眼淚,眼淚像水龍頭一樣將“水”流了出來(lái)善解人意的媽媽看見(jiàn)我這幅樣子,連忙過(guò)來(lái)鼓勵我,讓我堅強,要把錯的題目全部弄懂,并找出自己的缺點(diǎn),且及時(shí)改正。
當天晚上,我就和媽媽一起把錯的題目全部都弄好,意思全部弄懂,我才安心的去床上睡覺(jué)。
月考作文 篇22
自從升入初中,我就對初中的一切感到好奇,然而,我對初中“月考“一詞的認識更為模糊。在初中學(xué)習了一個(gè)多月,月考開(kāi)始了。
考前:明日復明日,明日何其多。
我攬著(zhù)腿,懶坐在沙發(fā)上,哈欠一個(gè)接著(zhù)一個(gè),撐著(zhù)眼皮看秒針“噠噠噠”地走,盡管媽媽一遍一遍的催我復習,我始終無(wú)動(dòng)于衷?傆X(jué)得剩下的時(shí)間還很多。但在考試的前一天里,我傻眼了。想一想課文要求背的沒(méi)背,單詞要求寫(xiě)的也不會(huì )寫(xiě)。我開(kāi)始復習,卻像只無(wú)頭的蒼蠅。拿起數學(xué)課本,又覺(jué)得語(yǔ)文沒(méi)掌握好,拿起語(yǔ)文課本,又覺(jué)得英語(yǔ)學(xué)得更差。就這樣,一天也沒(méi)收獲多少。哎,別管了,這次肯定考不好了!我給自己下了結論。
考中:山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村。
緊握著(zhù)裝滿(mǎn)幸運星和好運卡的小包裹,我走進(jìn)了考場(chǎng)。一切都是那樣的莊重,只有外面雜貨小吃的叫賣(mài)聲。發(fā)下試卷,我毛毛糙糙地寫(xiě)上名字,便開(kāi)始做題。呀,太好了,有一部分題我都復習到了,真是“臨陣磨槍?zhuān)豢煲舶l(fā)光”!經(jīng)過(guò)一天的時(shí)間,五門(mén)功課都考完了。我暗暗想:這次都靠你了!我低頭看了看手中的小包裹。
考后:躲過(guò)了初一,躲不過(guò)十五。
老師可能怕我們心情難過(guò),試卷推遲了幾天后才發(fā)。發(fā)下試卷后,我的成績(jì)很不理想,名次也下降了好幾名,我的心情從珠穆拉瑪峰跌落到雅魯藏布大峽谷。雖然這次媽媽沒(méi)有揍我,但我的心里也跟自己過(guò)意不去,起初都是因為太懶,不聽(tīng)媽媽的話(huà),而導致考試成績(jì)不理想。
決心:吃一塹,長(cháng)一智。
俗話(huà)說(shuō)得好:一次失敗不代表下次失敗。我沒(méi)有氣餒,而是決心變“懶”為“勤”。我不但這樣說(shuō),更要用實(shí)際行動(dòng)去做。我自信的在日記本中寫(xiě)下:揚起生活的風(fēng)帆,迎接明天的挑戰!
月考作文 篇23
新學(xué)期,新起點(diǎn),不知不覺(jué)中,初二已經(jīng)過(guò)去一個(gè)月了,當然,同時(shí)也剛結束了第一次月考。
第一次月考檢驗了我這個(gè)月以來(lái)的知識掌握情況。我這個(gè)月中表現如何?狀態(tài)如何?掌握知識又如何?都在這次月考中見(jiàn)分曉。月考成績(jì)一出來(lái),便使我大跌眼界,它把我從夢(mèng)里拉了回來(lái),把這個(gè)月還處于迷離狀態(tài)的我拉了回來(lái)。每門(mén)學(xué)科都不是我想要的成績(jì),尤其是數學(xué)和語(yǔ)文,實(shí)在超出我的想像。那么,為什么會(huì )下降呢?是我不夠認真,不夠專(zhuān)注嗎?還是我太浮躁了嗎?這些問(wèn)題浮現在我的腦海,我仔細又反復的思考,那就是我對學(xué)習的態(tài)度不認真。數學(xué)上的難題使我丟失好多分,平時(shí)不注重拓展的我換來(lái)了這種“懲罰”。一些基礎題我也錯失了幾分。我審題時(shí)仔細了嗎?老師課上的內容我掌握了嗎?我一遍又一遍地問(wèn)自己。沒(méi)辦法,結果已經(jīng)告訴你答案,你沒(méi)有否認的余地。語(yǔ)文的基礎題和閱讀題讓我一下子得不了高分,閱讀短文中要讀懂文本,理解文本,否則便拿不了高分。這張簡(jiǎn)單的試卷卻考得很糟糕,我捫心自問(wèn):你認真了嗎?你掌握了嗎?英語(yǔ)的閱讀短文使我一下子離高分又后退了幾步。當然,一些最基本的用法也少有錯誤。物理是最簡(jiǎn)單的,里面是基礎的概念,可惜我并沒(méi)有考到自己滿(mǎn)意的分數。
小四們是最能反映出一個(gè)人的認真程度,主要是背,但也丟失了不少分數,可見(jiàn)我的認真是多么的欠缺。
“靜以修身,儉以養德”只有心靜下來(lái),才能學(xué)到知識。月考前我有點(diǎn)浮躁,所以成績(jì)也給了我答復,但是這一次便是我最大的教訓,下一次便會(huì )是新突破。從哪里跌倒便從哪里爬起!
月考作文 篇24
開(kāi)學(xué)以來(lái),最近學(xué)校里進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里充滿(mǎn)了興奮和緊張的心態(tài)中,有些人擔心自己的成績(jì)考不好,有些人卻自信滿(mǎn)滿(mǎn)。而當時(shí)的我正坐在座位上心不在焉的復習著(zhù)每一門(mén)課程中。
在通過(guò)漫長(cháng)的幾個(gè)小時(shí),考試終于完成了。同學(xué)們個(gè)個(gè)都十分的興奮、高興。雖然說(shuō)考完了,但心中還是忐忑不安。也不知道考試考得怎么樣,身體是暫時(shí)放松了下來(lái),但是心還是沒(méi)能放的下來(lái)。
就這樣一直等到了發(fā)試卷的那一天,我懷著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單在我的面前滑過(guò),當老師一把我的答題紙發(fā)下來(lái)的時(shí)候,我驚呆了,呆呆地凝望著(zhù)地一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何一點(diǎn)兒地聲音,也看不到任何的事物,心中只想著(zhù)回去怎樣去面對我的媽媽?zhuān)煽?jì)下降如此之快,媽媽對我肯定是十分的失望,此時(shí)的我看不到任何的希望。
該來(lái)的總是還會(huì )來(lái)的,該面對的總是要面對的,我拖著(zhù)沉重的步伐慢悠悠地走到了家門(mén)口,我的腳步在剛想進(jìn)門(mén)的一瞬間停止了,我沒(méi)有任何地勇氣踏進(jìn)家門(mén)了,一想到媽媽日復一日地叮囑我,陪伴我做作業(yè),我就更加沒(méi)有勇氣了,可是時(shí)間不等人的呀!馬上就要8點(diǎn)30了,媽媽看不到我回來(lái)就會(huì )很著(zhù)急的,就這樣,我被迫他進(jìn)了家門(mén),當看到媽媽帶著(zhù)笑容向我走過(guò)來(lái),頓時(shí)淚水盈滿(mǎn)眼框,我覺(jué)得自己對不起媽媽?zhuān)覍?shí)在控制不住我自己的眼淚,眼淚像水龍頭一樣將“水”流了出來(lái)善解人意的媽媽看見(jiàn)我這幅樣子,連忙過(guò)來(lái)鼓勵我,讓我堅強,要把錯的題目全部弄懂,并找出自己的缺點(diǎn),且及時(shí)改正。
當天晚上,我就和媽媽一起把錯的題目全部都弄好,意思全部弄懂,我才安心的去床上睡覺(jué)。
月考作文 篇25
昨天,我參加了上中學(xué)以來(lái)的第一次月考!月考的前一天晚上,我有點(diǎn)緊張所以很晚才睡!
第二天,我騎車(chē)到學(xué)校,進(jìn)入考場(chǎng)時(shí),已經(jīng)有人幫我找到位子了!考場(chǎng)的氣氛并不緊張,同學(xué)們說(shuō)的說(shuō)笑的笑,好像忘記了正在準備考試。一個(gè)比較胖的老師來(lái)了,原來(lái)他就是監考老師,考場(chǎng)立刻安靜下了。監考老師叫我們轉過(guò)身來(lái)考試,現在考數學(xué),發(fā)完試卷,大家都陷入了深思之中,,我在考試的時(shí)候遇到了好幾道不會(huì )的題目,想了一會(huì )還是沒(méi)頭目,所以我跳到下一題去了,做完了之后,我又來(lái)想那幾道題,最后我實(shí)在想不出來(lái)只好胡亂填上了!考試結束后,我和同學(xué)對答案,我錯了好多,頓時(shí)我心里想:“我完了,我達不到標準了,當時(shí)我口出狂言,這下我可要丟臉了”。(標準是我上次去參加同學(xué)的生日時(shí)和其他同學(xué)一起定下的,我的標準是320分)過(guò)了一會(huì )又開(kāi)始了下一輪的考試了,這次考英語(yǔ),我自我感覺(jué)不好,因為我有一個(gè)短文的選擇題是胡亂填的,這下我徹底沒(méi)信心了!中午我回到家,和老爸一起研究起我的試題,老爸說(shuō)我沒(méi)錯多少!可我還是打不起精神來(lái)。下午我們又考了語(yǔ)文,我感覺(jué)我考得不錯!因為語(yǔ)文題目不太難。下午,我和老爸老媽一起去買(mǎi)習題給我做,因為老爸說(shuō)我做的習題太少,考試時(shí)才會(huì )那樣,所以要加強練習!今天老爸接到學(xué)校里同學(xué)的通知,才知道我只考了305,全班排54名,數學(xué)考失誤了,語(yǔ)文也考失誤了,英語(yǔ)考的還不錯!我們班最高分是349!相差44分呢!
而且我也沒(méi)達到自己定的標準,所以我一定要加把勁趕上去!
月考作文 篇26
漫漫人生道路,時(shí)光都匆匆地走著(zhù),堅持自己的信念,活得精彩!
——題記
歲月匆匆,時(shí)間已過(guò),歲月也不再回頭。只留給你快樂(lè )或者后悔。人生的路漫長(cháng),只有你一個(gè)人在行走,沒(méi)有誰(shuí)能夠幫你走一段路,你最好的伴侶是你自己。當你走向人生盡頭時(shí),再回首,往日曾走的路是那么坎坷又是那么的崎嶇。每走一步,哪怕只有一寸,每向前邁出的一步我們都在成長(cháng),走的時(shí)候,能體驗到辛酸苦辣,人間的悲歡離合。
時(shí)光從未停留,依舊匆匆的跑著(zhù),在我的不經(jīng)意間匆匆地跑著(zhù),它把我送往初中的大門(mén),初中太勞累了。不想去體驗,但時(shí)光哪能饒過(guò)我?它不依不饒,一天一天的跑著(zhù),或許有一天把我送往高中;貞浶W(xué)時(shí),母校的桃花又開(kāi)了吧!但它還未等我去看時(shí),早就凋謝了。漫漫人生道路,時(shí)間何曾等過(guò)誰(shuí),它安排著(zhù)每個(gè)人的命運,給每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,沒(méi)有偏見(jiàn)。
拾起一片童年時(shí)掉落的碎片,好想時(shí)光倒流,去彌補曾經(jīng)的過(guò)失,但時(shí)光依舊走著(zhù),頭也不回,我能做到的,只能做好現在,以前的過(guò)失終成為我成功的墊腳石。
看著(zhù)天邊的大雁,它們越飛越遠,陽(yáng)光照射在它們身上,一切都是那么的和諧,默默地看著(zhù)它們一直飛到那邊的山頭,然后就不見(jiàn)了,想到這里,難道人生不就像這大雁嗎?飛著(zhù)飛著(zhù),就慢慢地消失殆盡了,我們走著(zhù)走著(zhù),也便走到了盡頭。
人生有很多路,每一條路的結果都不同。歲月匆匆,能做好的只有自己。夕陽(yáng)西下,獨自走在路上,暮然回首,往日曾走的路是如此的崎嶇有如此的坎坷,走好現在的每一步,不然匆匆的歲月便變成你永久的后悔!
花開(kāi)一季,人活一生。哪怕綠葉再綠,秋風(fēng)再起時(shí),它也一樣變成枯葉默默逝去,因此,人一定要活得精彩。時(shí)光匆匆飛奔,珍惜現在,活得精彩。
我依然堅信,人生路漫漫,不管有多長(cháng),我都會(huì )一直走下去,堅持自己的信念哪怕時(shí)間匆匆,一去不復返。
時(shí)光匆匆路漫漫。
月考作文 篇27
按照慣例,開(kāi)學(xué)一個(gè)月后要月考。我都初三了,進(jìn)入初中這么久,都已經(jīng)習慣了大大小小的考試,便沒(méi)怎么把“月考”放在心上。該上課的時(shí)候上課,該完成作業(yè)的時(shí)候完成作業(yè),該休息的時(shí)候休息,很少擠點(diǎn)時(shí)間出來(lái)復習?傁胫(zhù),一個(gè)月還早呢!
時(shí)間的流逝是無(wú)情的。一轉眼,月考就只有三天了。我頓時(shí)慌了手腳。并且,老師告訴我一個(gè)更為悲痛的消息——這次要考七個(gè)科目。
以前最多只考四科……我終于翻開(kāi)動(dòng)都沒(méi)動(dòng)的歷史政治書(shū),看著(zhù)上面只有點(diǎn)兒印象的知識點(diǎn),一臉茫然。我急急忙忙地要開(kāi)始背,可又想起數學(xué)還有幾道題沒(méi)弄懂,語(yǔ)文古詩(shī)和文言也還沒(méi)記完,物理公式還背不住,化學(xué)知識要點(diǎn)還記不太牢……我仿佛熱鍋上的螞蟻,急得團團轉。最后,我不得不放棄歷史政治的復習,著(zhù)力復習其它的主科。
月考如期而至。它并沒(méi)有因為某個(gè)人沒(méi)復習好而推遲。因為臨考前復習了一些,所以語(yǔ)文、數學(xué)這些主科,考得還算順利。最后一堂歷史政治合堂分卷,我才正直意識到事情的嚴重性。
卷子一發(fā)下來(lái),我看了看上面的題。天啦,這都是課本上現成的知識點(diǎn)!可是,因為我沒(méi)有復習,就算上課時(shí)認真聽(tīng)了講,現在最多也只有一點(diǎn)兒印象,無(wú)論如何都回想不起來(lái)。周?chē)耐瑢W(xué)都在“唰唰唰”地寫(xiě)著(zhù),看得出來(lái),那飛快的書(shū)寫(xiě)中,帶著(zhù)他們的滿(mǎn)意和興奮。
可是,第一道題,我就答不出來(lái)。好容易想起那么一點(diǎn)點(diǎn),迅速地寫(xiě)上來(lái)之后,又被卡住了。等我連猜帶蒙地做完兩張試卷,沒(méi)幾分鐘就要收卷了?晌业暮芏啻鸢,連我自己都覺(jué)得牛頭不對馬嘴。不過(guò)我真的不知道該答些什么,只好坐以待斃。
交了試卷后,同學(xué)們在興高采烈地對答案。我卻窩在自己的位置上,一句話(huà)都不敢說(shuō)。那一刻,我聽(tīng)到自己心中深深的悔恨。
下次,我一定要認真做好復習,一定不能再進(jìn)行這樣無(wú)準備的考試了!
月考作文 篇28
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼就迎來(lái)了初二的第一次月考。
清早,一進(jìn)教室我就進(jìn)入復習狀態(tài),我做好了準備來(lái)到自己的考位上,一陣揪心的鈴聲響過(guò),我的心也變的忐忑不安起來(lái),咚咚、咚咚,老師的腳步聲越來(lái)越近,這時(shí)老師走近了教室,原本喧鬧的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲,連教室里同學(xué)的呼吸都能聽(tīng)的一清二楚,老師清算完試卷,突然月卷試卷就如同雪花一般向我們飄來(lái)。
考試的時(shí)候,我心中的就像一只活蹦亂跳的小兔子到處亂躥,在不停的狂奔著(zhù)使我的心怦怦的跳著(zhù),心里七上八下的像似巨石投入湖中引起層層浪花使我的心像湖中的水一樣不平靜,我一次次提醒自己一定要認真,不馬虎,字體一定要工整,正當我剛好學(xué)完基礎題和閱讀題的時(shí)候,我的筆居然斷墨了,怎么辦?要完蛋了嗎?腦子的緊張讓我忘掉了我還準備了一支備用筆,以免不策斷水,當時(shí)我在腦海中提醒自己不要慌冷靜、冷靜……冷靜才想到,我慌什么呀!我抽屜不還有支備用筆嗎?我馬上拿出備用筆慌慌張張的寫(xiě)著(zhù),生怕等會(huì )就要收卷了,不一會(huì )我就寫(xiě)完了,一眼望過(guò)去我呆了,這才意識到剛才為了寫(xiě)完作文,所寫(xiě)的字跡不僅比以前潦草許多而且還不整齊了,一望去潦草的字體讓我特別別扭,心中充滿(mǎn)了內疚,后悔得不得了,心里想著(zhù)唉,如果剛才不寫(xiě)那么快把字體寫(xiě)好看、整齊一點(diǎn)就好了,沒(méi)辦法……失落地覺(jué)得這下作文又要少考三四分了。
考試時(shí)的教室里,許多同學(xué)都在全神貫注的寫(xiě)著(zhù)試卷,有的同學(xué)絞盡腦汁的想著(zhù)問(wèn)題,教室里很安靜,聽(tīng)得見(jiàn)同學(xué)們寫(xiě)字發(fā)出的沙沙聲。
“收卷!”突然,老師發(fā)出一聲命令,我的手顫抖的把試卷交了,我總覺(jué)得這次月考考得不理想,也因此沒(méi)多和同學(xué)們討論試卷中的題目,我總感覺(jué)這次涼了!唉……
月考作文 篇29
“叮咚,叮咚!”手機一刻也不愿意歇。打開(kāi)微信群發(fā)現原來(lái)是陳老師在發(fā)一張張的喜報和獎狀雨。然而這些并沒(méi)有讓我高興起來(lái),反倒是更讓我靜靜的反思起來(lái)。
受益匪淺,感慨萬(wàn)千等這些詞來(lái)描述現在的我,那可是最合適不過(guò)了?纯闯煽(jì)單與班級排名心里是多少說(shuō)不完的懊惱,后悔與失落。上個(gè)學(xué)期的成績(jì)雖說(shuō)沒(méi)有在全年級前三,但至少也是班級第一名也沒(méi)有輕易下滑。難道過(guò)了這個(gè)加長(cháng)版的寒假我真的會(huì )一落千丈嗎?月考前的努力與勤奮真的付之東流,一無(wú)用處了嗎?然而從現在起我會(huì )不會(huì )比往常更努力呢?這些問(wèn)題經(jīng)常出現在我的腦海中,但我的直覺(jué)告訴我:你從來(lái)沒(méi)有認認真真的思考過(guò)。
是我太自信?是我太輕敵?還是我這次月考知識點(diǎn)并沒(méi)有完全記?也許這就是這次沒(méi)有考好的其中原因。前兩天本班同學(xué)qq發(fā)信息給我,沒(méi)想到他的一句話(huà)又讓我陷入沉思——看你還能跌落到什么程度!的確,現在的我在班里排名第五,而他遠遠的超前我,在排名第二。心中的火苗欲然又止火花一點(diǎn)點(diǎn)的增加,快了!快了!突然它又猛地一下熄滅了。第四名的同學(xué)比我多一分,第一名的冠軍在上學(xué)期也于我差的不多,但她這次像“開(kāi)掛”了一樣沖上前占領(lǐng)了黃金寶座。而我卻被遠遠地甩在后邊,更可怕的還是我并沒(méi)有完全清醒,卻還在陷入茫茫暮暮的困境中。
我走出來(lái)了嗎?也許快了!近了!更近了,一步,兩步!還差一步……前方一片花紅柳綠!拔易叱鰜(lái)了!”我的內心無(wú)比暢歡,走出這迷茫的快樂(lè )。
我喜歡網(wǎng)上考試,我更喜歡學(xué)校里的考試。當你站在迷霧中的十字路口焦慮時(shí),我覺(jué)得成績(jì)單是你最好的指南針。
感謝這次“月考大神”的來(lái)臨。這也更加證明了“一個(gè)人的一生就如同無(wú)邊無(wú)際的大海,海面永遠不會(huì )風(fēng)平浪靜,時(shí)而有浪濤,時(shí)而有漣漪”這一說(shuō)法。也許這次月考便是我在海上航行時(shí)的一次小浪濤,這也不正好鍛煉了我嗎?
前途無(wú)量,未來(lái)可期!希望我勇往直前,不負青春,不負韶華!
月考作文 篇30
每個(gè)人一生中都會(huì )面臨無(wú)數次考驗,而這一次次的考驗,就是見(jiàn)證我們成長(cháng)與知識儲存量的重要標志。
這段時(shí)間我們進(jìn)行了一場(chǎng)別樣的考試。為什么說(shuō)它是“別樣”的月考呢?那當然是因為它與我們所認知中的考試的形式大相徑庭過(guò)去,我們都是在學(xué)校,老師發(fā)試卷,讓我們做題;而這次,居然是在手機上掃描二維碼,進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)答題。真是既神奇又有趣!
考試時(shí)間即將開(kāi)始了,第一場(chǎng)是數學(xué),媽媽在一旁監視著(zhù)我,而我則是小心翼翼地捧著(zhù)手機,旁邊放著(zhù)練習本,以備不時(shí)之需。此時(shí),我的心劇烈地跳動(dòng)著(zhù),因為是第一次參加這樣的考試,所以我感到既新奇又激動(dòng),還略帶一點(diǎn)點(diǎn)小緊張
9點(diǎn)30分整!考試時(shí)間開(kāi)始了,我立刻用手機掃描二維碼,等了大概十秒鐘左右就進(jìn)入了一個(gè)網(wǎng)頁(yè)。首先映入我眼簾的是一個(gè)簡(jiǎn)單的信息填報,有班級、小組、姓名,見(jiàn)此,我愣了一下,接著(zhù)就立刻把我自己的信息快速填完。然后就繼續把網(wǎng)頁(yè)往下拉,我看到了題目,是選擇題,這時(shí)我就猜想:難道所有的題目都是選擇題嗎?于是我便一下把網(wǎng)頁(yè)拉到了最后,果然與我料想的一致。之后我又向上翻到第一題,開(kāi)始作答,一邊思考題目一邊在本子上面做練習。
過(guò)了一段時(shí)間后,我就把題目全做完了,我看還有一些時(shí)間,于是便從最后一題開(kāi)始倒著(zhù)來(lái)檢查。當我檢查了一半題后,眼看考試時(shí)間馬上就要結束了,逼不得已,我才把網(wǎng)頁(yè)翻到最后,提交了上去。
不一會(huì )兒手機屏幕就跳轉到了另一個(gè)界面。哦!原來(lái)是題目解析和成績(jì),還有排名。我看了一下我的得分,95分,于是我就點(diǎn)開(kāi)我的錯題集分析錯因
接下來(lái)這些天我們又考了語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理
這次月考真是有趣,它既開(kāi)闊了我的視野,又讓我增長(cháng)了知識,真希望能夠多開(kāi)展幾次這種“別樣的月考”!
月考作文 篇31
考試,每一個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),每一個(gè)人也都有最難忘的一次考試。當然,我也不例外。
那是上個(gè)月的事了,依晰記得那天,老師急匆匆地走進(jìn)教室,宣布要考試。當時(shí)我們聽(tīng)了都很開(kāi)心,都以為試卷肯定不難,再加上我們都認為復習的已經(jīng)很好了,所以都信誓旦旦地說(shuō)能考滿(mǎn)分?衫蠋焻s說(shuō):“為了能取得好成績(jì),大家還是要抓緊時(shí)間認真復習,同時(shí)這幾天的作業(yè)要加量!薄白鳂I(yè)加量!”同學(xué)們異口同聲得大聲說(shuō)道!笆堑,沒(méi)錯,作業(yè)加量!”老師還故意重讀了“作業(yè)加量”這四個(gè)字,這個(gè)詞把我們原本就脆弱的小心臟剎那間擊碎了。
考試前的那幾天是真難熬!在家里,每天晚上都十二點(diǎn)了才寫(xiě)完作業(yè)上床睡覺(jué),連看會(huì )電視的休息時(shí)間都沒(méi)有,每天早上大家都帶著(zhù)個(gè)“熊貓眼”走進(jìn)教室。學(xué)校里更是“要命”,所有的副課都被語(yǔ)數英占據,更是讓我們沒(méi)有半點(diǎn)放松的時(shí)間。不過(guò)唯一的好處就是:我們不用值日倒垃圾了,老師把活全包了,也許真的是“有得必有失”吧,垃圾是不用倒了,不用倒垃圾的前提是我們的作業(yè)再加點(diǎn)量唄。唉,加點(diǎn)兒量就加點(diǎn)兒量吧,只要晚上再晚睡一會(huì )就行了,反正都要熬夜。
考試終于來(lái)了,我忐忑不安地接過(guò)考卷,“咦,怎么會(huì )這么簡(jiǎn)單?”我說(shuō)道。這時(shí),同桌用手拍了拍我的肩,說(shuō):“大哥,這么難的題你會(huì )做?厲害厲害!”說(shuō)完我們就開(kāi)始答題,我飛速地寫(xiě)著(zhù)答案,待我答完后,抬頭看了看其他同學(xué),他們有的奮筆疾書(shū);有的寫(xiě)會(huì )兒停會(huì )兒,好像要更加細細研究考題似的;還有的同學(xué)那真是特別,那表情要不欲哭無(wú)淚,要不就絕望到底,使勁地撓著(zhù)頭皮。我也顧不了那么多了,趕緊再檢查,于是我又認真地看了起來(lái)。交卷時(shí),大家神態(tài)各異,調皮的同學(xué)竟自編自唱,了起來(lái):“考試時(shí)題全不會(huì ),回家就挨打,發(fā)下試卷時(shí),心臟病突發(fā)!”那聲音那表情動(dòng)作,真是讓人哭笑不得。
月考作文 篇32
今天(星期三),每月一次的月考到來(lái)了,同學(xué)們都沉浸在復習的時(shí)刻里,爭取能考個(gè)好成績(jì)。
“噓——噓——”哨聲響了,我們班立即炸開(kāi)了鍋,同學(xué)們拿好東西,像河流一樣涌了出去,一個(gè)個(gè)嘰嘰喳喳的說(shuō)著(zhù)、叫著(zhù),到了自己指定的位子上,開(kāi)始考試了……
時(shí)間過(guò)得飛快,今天(星期五),一切已塵埃落的,毫無(wú)懸念。下午,所有試卷都陸陸續續的發(fā)了下來(lái),一個(gè)個(gè)鮮紅的分數,正在向我招手,我立刻跑了過(guò)去,是的,和往常一樣,有的考得好,也有的考得不理想,當然就會(huì )有高興,也會(huì )有失望。
就拿數學(xué)這一科來(lái)說(shuō),我本以為,這一次考試,我會(huì )考得挺好,可是,一看,雖說(shuō)不是很差,但也不是沒(méi)有考滿(mǎn)分的。我又看了看錯題,這一看不要緊,發(fā)現都會(huì ),也不是說(shuō)不會(huì ),可是它偏偏出了錯,這是為什么呢?
時(shí)間又回到了昨天上午,正好是數學(xué)考試。當時(shí),我在做完試卷后,和老師預期的時(shí)間一樣,還剩下半個(gè)小時(shí),我一開(kāi)始,還認真的檢查,可到了后來(lái),我檢查了一遍,改了幾個(gè)地方以后,我便不認真檢查了,只是草草看過(guò)完事,到了最后的15分鐘,我又仔細地看了一遍,因為時(shí)間緊張,我只檢查了幾部分,把我錯的那部分遺漏了,就這樣,便吹哨收卷了。
就這樣,我回憶一遍后,又分析了一下,有一個(gè)題我寫(xiě)的很對,但因為習慣問(wèn)題,到了最后竟忘了化簡(jiǎn),還有一個(gè),和這個(gè)類(lèi)似,雖然我寫(xiě)的過(guò)程什么的都對,但是因結果算錯了,扣了分。這些東西,本不應該錯,可卻偏偏錯了,這就是心態(tài)的問(wèn)題,如果,認真仔細的去做了,就不會(huì )考不好。
每次一次月考,其實(shí)都是一個(gè)機會(huì ),是一個(gè)發(fā)現自己不足提高自己的一個(gè)機會(huì ),我們每一都要把握好這一次機會(huì ),分析考試中出現的錯誤,避免類(lèi)似的粗心丟分事件的發(fā)生,爭取在期中考試上,再創(chuàng )新高。
月考作文 篇33
在這次月考中,分數很不理想,完全在我意料之外。發(fā)下試卷后,我仔細總結和反思了一下試卷,發(fā)現還是因為平常沒(méi)有定心有點(diǎn)浮躁的緣故導致的考試分數很低。既然這次月考已經(jīng)告一段落了,我也不必再在這個(gè)分數上,而是反思自己不足的地方。
語(yǔ)文犯了很?chē)乐氐腻e誤,沒(méi)有把握好時(shí)間。這次考試在最后幾分鐘才剛剛寫(xiě)好作文,因為是趕時(shí)間,所以作文分數不高,以至于總體的分數很低。在最后一篇閱讀短文中,我只讀了一遍文章,當做到最后一題時(shí),發(fā)現自己理解錯了這篇文章的內容,又看了一下時(shí)間,發(fā)現只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去寫(xiě)作文,無(wú)奈之下只好將錯就錯。這些都說(shuō)明,我沒(méi)有很專(zhuān)注的去考試。當然,在以后的每一次考試中,不允許再犯這種錯誤。
數學(xué)的分數更是不盡人意,讓我大跌眼鏡。后面難的題目,我只做對了一點(diǎn)點(diǎn),得了很少的分數。老師又說(shuō)將考試延長(cháng)20分鐘,在這20分鐘里,我根本拿不到一點(diǎn)分數,心里沒(méi)有一點(diǎn)邏輯去證明這些題目。23題,老師講的一模一樣的題目,我也錯了。這反映出了,上課要好好的聽(tīng),課后要把它理解性的記住,更重要的是還需要舉一反三,多做拓展,了解更多題型。這才能在考試中不慌,做到每條題型都會(huì )做。
英語(yǔ)一直是我相對來(lái)說(shuō)能占一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢的科目,可是這次卻很砸。老師說(shuō)要取得優(yōu)異的成績(jì),基礎題千萬(wàn)不能失分,可我這次基礎題卻錯了兩題。必須要提高上課的效率,并且要多做課外閱讀,增加詞匯量,沒(méi)節課下課之后將老師上課的知識點(diǎn)鞏固一下,還沒(méi)有透徹理解的,去問(wèn)老師。物理,我因為看錯題目,錯了很多,有很多知識點(diǎn)沒(méi)有掌握牢固,應該多翻錯題本,課后作業(yè)更加認真做。小四門(mén)這次考的也一般,光靠老師發(fā)的講義還不夠,當然,到考試之前狂復習小四門(mén)也來(lái)不及,所以,應該在星期天,把這個(gè)星期的內容全部復習一下,加深印象。
這些不好的已經(jīng)成為過(guò)去,現在的我們應該改變自身的不足,保持以前好的習慣,更加努力。
月考作文 篇34
在每個(gè)人的成長(cháng)中,總會(huì )有許多難忘的第一次,每個(gè)第一次都給我帶來(lái)許多的收獲,而讓我最難忘的是第一次月考。
我第一次月考,我并不是很喜歡數學(xué),但是我很討厭考試。
有一天,我在家里復習了一遍,然后就把它放在我的房間里面,我就去復習了。
第一次月考,我并沒(méi)有很認真地復習,而是有一些緊張?荚嚨臅r(shí)候,我一直在想:我一定要拿出好成績(jì)!可是,我卻有點(diǎn)不知道該怎么面對試卷。因為,我在家里面做了一次小測試,所以就不知道應該怎么面對試卷。我想,一定是那些難題。
第二次月考,我考了八十幾分了,我心里美滋滋的。這次我考了九十九分,一個(gè)是八十七,一個(gè)是九十七。我一個(gè)一個(gè)地考完了,但是我還是很難過(guò),我就想:我一定要把這個(gè)月的成績(jì)拿出來(lái)!可是,我的手一直抖個(gè)不停,我想,這應該不會(huì )是太差了吧!
這一次月考,讓我知道了,我是不是該上進(jìn)了,可是我又想考第二個(gè),我想:這次應該不會(huì )太難過(guò)了吧!
我在考場(chǎng)的桌子上面放著(zhù)一張寫(xiě)有“高高在上”幾個(gè)字的紙條,還有一些筆,我一直在想,高高在上的這一次月考,應該沒(méi)有什么大不了的,我還是要去看一下成績(jì)。
第二天早上,我一到學(xué)校,就看到了我們班級的“高高在上”三個(gè)大字,我心想:哈哈!我考的這個(gè)名字好像就叫高高在上吧,我心里一點(diǎn)都不開(kāi)心,因為我就要被高高在上的高高在上了。
我一看,高高的,就知道是高高在上的高高在上,我一定要拿出好成績(jì)!這時(shí)我心里又開(kāi)心又緊張,高高的,我一定要考第一名!可是,我的心里又緊張,又緊張,又緊張,高高的,我的成績(jì)也有了一點(diǎn)變化,還有一點(diǎn)變化。
這時(shí),我想到了我考得不好的事情,于是就把那張紙條拿回了家,我就這樣一直考到了99分。我心里想:高高,我一定要拿出好成績(jì)!我一定要拿出好成績(jì)!
月考作文 篇35
我有很多的快樂(lè );玩耍嬉戲的快樂(lè );出去旅游的快樂(lè );成功的快樂(lè );戰勝困難的快樂(lè )……而我覺(jué)得我在做實(shí)驗中得到的快樂(lè ),是我最快樂(lè )的一次。
初二有物理課,我在家無(wú)聊翻了翻物理課本,發(fā)現了一個(gè)有趣的試驗:兩個(gè)大小不一的杯子,把小的套進(jìn)大的里面,把大杯子倒過(guò)來(lái),小杯子就會(huì )掉,然而還用這兩個(gè)杯子,不同的是把大杯子里裝上水,再把小貝放進(jìn)去,好玩的事情發(fā)生了,小杯子竟然像粘在大杯子上一樣,不掉了。我為了弄清楚是怎么回事,變自己找了工具做起了試驗。
首先我找來(lái)了大小不一的兩個(gè)杯子,把小杯子放進(jìn)大杯子里,翻過(guò)來(lái),小杯子就順勢掉了出來(lái),我不服氣,又做了一次,結果還是一樣?磥(lái),還是要往里裝上水才行。我拿起大杯子沖進(jìn)廚房裝了一杯水,把小杯子慢慢放進(jìn)去,水漸漸地溢了出來(lái),我懷著(zhù)試試看的心里,小心翼翼的把大杯子翻過(guò)來(lái),我發(fā)現小貝真的不往下掉了,這可引起了我的好奇心,心里暗暗地對自己說(shuō):不把這事情弄清楚就決不罷休。我把杯子拿出來(lái),里面還剩余的水也被我倒掉了,再照同樣的方式又做了一次試驗,結果我是越做越糊涂,越做越搞不懂到底是怎么回事。
我干脆把做實(shí)驗的兩個(gè)杯子扔到一邊看電視去了。雖然電視節目很精彩,但我好像心不在焉,一個(gè)勁兒地往放杯子的地方看。那兩個(gè)一胖一瘦的杯子好像長(cháng)了嘴,在對我說(shuō):你還自以為是的說(shuō)自己有毅力,說(shuō)的到事,一定會(huì )辦到,原來(lái)你是一個(gè)自夸自大的人!笨粗(zhù)杯子那副可惡的“嘴臉”,我倏地起身,拿起杯子就裝水。這次我換了一方向,把杯子朝下,被底朝上地方放,再把杯子倒過(guò)來(lái),小杯子還是貼在大杯子上。我從小杯子的杯底把小杯子拿出來(lái),不經(jīng)意的發(fā)現剛才還是滿(mǎn)杯子的水已經(jīng)變得很少了,我又把杯子放回去,水又“滿(mǎn)”了。接著(zhù)我把杯子里的水倒掉,又把它們擦干,以同樣的方式把杯子放進(jìn)去,發(fā)現放進(jìn)去的小杯子離大杯子還有一點(diǎn)縫隙!岸鴦偛攀S嗟乃堰@點(diǎn)縫隙填滿(mǎn)了,所以杯子才不會(huì )掉下去!蔽医又(zhù)往下推測。而當我做實(shí)驗又一次證明我的推測是對的以后,我笑了,我相信這時(shí)的我是快樂(lè )的。
我在做試驗中不僅得到了快樂(lè ),而且明白了:凡是都要經(jīng)過(guò)自己的努力才能獲得成功,你就會(huì )得到真正的快樂(lè )。
月考作文 篇36
考試,是每個(gè)學(xué)生求學(xué)路上最難以磨滅的回憶了,有人歡喜,有人憂(yōu)愁。學(xué)習好的,心如止水,習以為常;學(xué)習差的,則是感覺(jué)天崩地裂,仿佛閻王給他送了張請帖,頓時(shí)慌亂不已。而這一次的考試,便是如此,令我難以忘懷。
原本活躍了一個(gè)月的我們,從老師口中得知要第一次月考時(shí),瞬間沉寂了下來(lái),個(gè)個(gè)面色凝重,原來(lái)的嘈雜聲早已蕩然無(wú)存,僅僅留下了一陣陣的翻書(shū)聲。復習,成為了我們此時(shí)心里最重要的事,真是“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。
復習的時(shí)間早已在無(wú)聲無(wú)息間溜走,考試終究還是來(lái)了。
早上,天空烏云密布,下著(zhù)淅淅瀝瀝的小雨。伴著(zhù)帶有瀟瀟秋意的寒風(fēng),我們踏著(zhù)沉重的步伐邁入考場(chǎng)。之后,一聲聲哨響打破了寧靜,“開(kāi)考”。隨著(zhù)這一聲落下,有人歡喜,有人憂(yōu),有人若無(wú)其事,有人雜亂無(wú)章,各式各樣,五花八門(mén)。
拿著(zhù)試卷,心中竟有一絲抗拒感,只是,別無(wú)他選;考場(chǎng)中只飄蕩著(zhù)唰唰的寫(xiě)字聲。時(shí)間,如同流水,轉瞬即逝,一份潔白的語(yǔ)文試卷,此時(shí)已黑白相間,有人眉頭緊皺,像是遇見(jiàn)了難題,正在盡力思考;有人早將卷子翻來(lái)覆去,臉上洋溢著(zhù)自信的神色;還有人呼出一口濁氣,像是解出最后一道難題后的心情舒暢,精神暢爽。
收卷的聲音響起,拿卷,遞給收卷的同學(xué)。一場(chǎng)考試下來(lái),個(gè)個(gè)絞盡腦汁,但考試卻剛剛拉開(kāi)序幕……歷史試卷發(fā)下來(lái),我不緊不慢地拿起筆來(lái),開(kāi)始做題。剛開(kāi)始,選擇題還應付得過(guò)來(lái),但后面的簡(jiǎn)答題一個(gè)比一個(gè)占位大,一個(gè)比一個(gè)字數多,手漸漸地有些吃力,速度便也慢了下來(lái),到最后,“收卷——”聲響起,一下打斷了我的思緒,再看看題,竟還有一道五分大題未寫(xiě),說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,一支筆,被我飛速拿起,可惜只是寫(xiě)了一句話(huà),便收了卷紙,我看著(zhù)遠去的試卷,懊悔不已,為什么不快點(diǎn)寫(xiě)呢?唉,留下的,也只有后悔莫及了。
下午,各科都已考完,我拖著(zhù)疲憊的身軀回了家。三天后,考試結果出來(lái)了,拿著(zhù)手中的試卷,心里滿(mǎn)是失落……
這一次月考,將會(huì )時(shí)時(shí)刻刻激勵我們,在今后的學(xué)習中,要吸取教訓,奮發(fā)向上,向更高更好的目標發(fā)展自己。
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