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月考作文600字

時(shí)間:2021-07-27 08:20:15 月考 我要投稿

【實(shí)用】月考作文600字五篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編收集整理的月考作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】月考作文600字五篇

月考作文600字 篇1

  月考前一天,老師提醒我們要多加復習功課,考試的時(shí)候要細心寫(xiě)考卷。月考前,大家拚命的看書(shū),不在敢去玩耍,就連班上平時(shí)最?lèi)?ài)打球的男生,也不敢跑到操場(chǎng)去玩,坐在教室乖乖的看書(shū)了。當然,平時(shí)就一直努力的我,更該快馬加鞭的復習了!

  放學(xué)回到家,我一放下書(shū)包,便立刻回到書(shū)房,關(guān)起房門(mén),把自己埋在書(shū)堆里,搖頭擺腦的念著(zhù)書(shū)。突然,從隔壁傳來(lái)的音樂(lè )聲響,絲絲的響聲鉆近我的耳朵,讓我不自覺(jué)的被音樂(lè )吸引住了,使我心不在焉的陶醉其中,差一點(diǎn)兒忘了看書(shū)。還好!這時(shí)的我及時(shí)懸崖勒馬,趕緊回神,把放去的心思收回到課本上,繼續苦讀著(zhù)書(shū)。

  到了晚餐時(shí)間,媽媽更苦口婆心的叮嚀我:“考試的時(shí)候一定要小心,千萬(wàn)不可以粗心大意,還要仔仔細細的把題目看清楚,才可以做答。寫(xiě)玩一定要檢查好了,才可以交卷!背酝炅送聿,媽媽又再一次的加強我做答的方式,使我一刻也不敢松懈。

  終于,痛苦而令人緊張的考試時(shí)刻來(lái)臨了!當老師發(fā)下考卷時(shí),同學(xué)們立刻在考卷上振筆疾書(shū),‘沙、沙、沙’的筆聲,此起彼落,好像一場(chǎng)熱鬧有趣的“鉛筆演奏會(huì )”!寫(xiě)考卷的時(shí)候,有的同學(xué)胸有成足,信心滿(mǎn)滿(mǎn)的應考,三兩下就把考卷寫(xiě)完了,得意得在檢查考卷;有的同學(xué),則仰天長(cháng)嘆,胡亂作答;有些同學(xué)卻低頭苦思,皺著(zhù)眉頭,久久無(wú)法下筆;更有一些同學(xué),趁老師不注意的時(shí)候,拿出他的看家本領(lǐng)─“長(cháng)頸鹿”的功夫,左顧右盼的想偷看同學(xué)們的答案,但是都不會(huì )成功,因為老師來(lái)來(lái)回回的巡視,讓他們根本找不到機會(huì )下手。

  終于考完試了,當老師發(fā)下考卷的時(shí)候,平常上課認真的同學(xué),拿到考卷都喜上眉梢;而那些不專(zhuān)心于課業(yè)上的同學(xué)卻各各愁眉苦臉的。真是“幾家歡樂(lè ),幾家愁!”,還好這一次的考試,我都有努力,所以拿到不錯的成績(jì)!我想回到家,媽媽也一定像我一樣的高興吧!古人有云:“一分耕耘、一分收獲”真的不錯!如果想要有好的成績(jì),是不能臨時(shí)抱佛腳的,平時(shí)的努力才是最可靠的實(shí)力呀!

月考作文600字 篇2

  十月8號到10月9號我們進(jìn)行了初二以來(lái)第一次的月考。

  這一次是相對來(lái)說(shuō)比初一狀況更好,這第一次月考,我比前面幾次考的都好

  在這次月考中,我在月考前幾天中的狀態(tài)十分的不錯,包括小四門(mén)的背誦情況還有練習冊,物理復習,語(yǔ)文復習,英語(yǔ)復習,背誦的講義,參考書(shū)都是十分不錯的,但是在這是月考考試中,我唯有一門(mén)十分的差就是:數學(xué),我數學(xué)再考前的一個(gè)晚上去數學(xué)老師辦公室問(wèn)了許多問(wèn)題,但這基本上好像沒(méi)什么用,老師也告訴我臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)什么用的,必須在平時(shí)中扎扎實(shí)實(shí)的積累,才能考出更好的成績(jì)。

  這次物理還是沒(méi)有達到我的目標分數應該我的話(huà)或許能達到95分以上,但這次我只有91分,因為大多數部分題目自己也有些沒(méi)有理清晰,但是呢這也不能成為我的理由,因為這是我知識點(diǎn)沒(méi)掌握好,還有些題目就是自己的整理時(shí)沒(méi)有搞清楚,然后就導致自己沒(méi)寫(xiě)完整就丟了許多的分。這次英語(yǔ)也超乎了我的想象,我這次英語(yǔ)退步了許多,我的成績(jì)不應該是這樣子。所以說(shuō)在下面的月考中我一定要考出更好的成績(jì)了,包括將數學(xué)提高,把這個(gè)弱小的科目變?yōu)樽约旱膹婍,這次語(yǔ)文也丟了許多不該丟失的分,在開(kāi)學(xué)時(shí)在某些考試中知道的某些詞語(yǔ)自己看都沒(méi)看沒(méi)背誦,所以導致自己丟許多分,雖然說(shuō)沒(méi)有達到我預期的目標,但是這次總分469。5達到了34名,也是超乎我的預料的,雖說(shuō)也沒(méi)有達到我的目標。

  下一次期中考試,我一定要發(fā)揮更好。所以我一定要扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,爭取每次月考都有所進(jìn)步,不要讓自己的努力白白的付諸東流。

月考作文600字 篇3

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開(kāi)學(xué)的第一次月考已經(jīng)結束了……

  月考之后,我的心情真是十五個(gè)吊桶打水--七上八下。進(jìn)入初中以來(lái)我的每一次成績(jì)都不是很理想,我每次都在考完試抱怨,發(fā)誓下次要考好,可是每一次的下一次都沒(méi)有考好。我以前總以為自己很努力了,而實(shí)際上我并沒(méi)有付出很多。這一次,我真正的發(fā)現了……

  在月考之后的2天,也就是這周五,我知道了我的語(yǔ)文、英語(yǔ)、地理、生物、歷史、數學(xué)成績(jì),考的`慘不忍睹,尤其是數學(xué)和生物!

  當我拿到我的數學(xué)卷子時(shí),我的第一反應就是把分數蓋住,但我知道再蓋也是沒(méi)有用的,我們組都比我考得好,我的心情像被冷水澆了一樣,一點(diǎn)也“暖”不起來(lái)。

  雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本就沒(méi)有講到……”其實(shí),到現在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!“沒(méi)講到”原以為這理由就能把一切錯誤掩蓋住,現在一想,不如說(shuō)自己沒(méi)有做到平時(shí)按時(shí)定量的復習、預習罷了。如果說(shuō),自己平時(shí)有做到復習、預習的話(huà),那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么巨大關(guān)系呢?現在的責任只能推回到自己身上,預習歷來(lái)是學(xué)生學(xué)習的一個(gè)重要要求,如果我們不做到課前預習,那么就會(huì )令自己的學(xué)習大打折扣了。

  接下來(lái),我只是靜靜等待下一番暴風(fēng)雨的到來(lái)……

  接著(zhù),副科也出來(lái)了,我都考的非常不理想,很多同學(xué)都問(wèn)我考了多少分,我都支支吾吾,無(wú)法回答。這次月考我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法,當我們考試差時(shí),如果只會(huì )一味地去找理由的話(huà),或把錯的責任推到別人身上的話(huà),那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去。

  知識是靠日積月累的,人不可能在極短的時(shí)間內,把大量的學(xué)習內容灌輸入到大腦里去!梆囈活D飽一頓”的,“三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì )事半功倍的。因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習。

  事實(shí)上,我的學(xué)習態(tài)度也出了一些問(wèn)題,整天沒(méi)有目標,吊兒郎當就是我的學(xué)習態(tài)度。

  認真,預習,復習,總結,我一定會(huì )成功。加油。

月考作文600字 篇4

  第一次的月考,我還是有一點(diǎn)點(diǎn)小小的失望。

  我認為有很多簡(jiǎn)單的題我都應該拿到分,可是因為我的不在乎,而白白丟失了,這是非?上У。其次就是自我的態(tài)度:太浮躁了!還沒(méi)有沉靜下來(lái),連最簡(jiǎn)單的答案都能選錯,明明都已經(jīng)知道答案了,卻還是選錯了,這正好證明了自己的不專(zhuān)注、不用心。正是這種不專(zhuān)注讓我自己考完了后,明明還有一段時(shí)間,卻在漫無(wú)目的地胡亂檢查,這種不認真的態(tài)度正好全部反應在了考試結果當中。

  本次月考,小四門(mén)總體都有很大的進(jìn)步,但實(shí)際上這些成績(jì)我都是不怎么滿(mǎn)意的,也許是因為這些成績(jì)都是考試前幾天臨時(shí)背的吧,所以倍并沒(méi)有掌握牢固,因此得到的都是較低的成績(jì),沒(méi)有一門(mén)是45分以上。對此,我決定上課時(shí)一邊學(xué)習一邊背誦,這樣才能基本掌握一點(diǎn),回家后,隔段時(shí)間繼續背誦,這樣月考時(shí)才能不至于顯得那么急促、匆忙,才能從容地一一復習過(guò)去。

  這次的大四門(mén)中最差的,又是數學(xué)莫屬了,只排到了三十幾名,100分的試卷,最起碼要得到70分(對于我來(lái)說(shuō)),可是因為自己的不認真,后面的難題基本上想都沒(méi)有仔細想想就胡亂寫(xiě)了幾筆在那邊,那種不在意已經(jīng)有點(diǎn)自負了。所以我會(huì )在接下來(lái)的學(xué)習中,認真讀題、審題,上課做到顧老師所說(shuō)的:“效率、執行力!”另外,我會(huì )像英語(yǔ)上那樣每天做幾題的拓展,要對數學(xué)富有興趣,畢竟興趣是人最好的老師,要對數學(xué)有著(zhù):“縱使數學(xué)傷我千百遍,我卻待它如初見(jiàn)”的態(tài)度,這樣才能有所提升。

  下次的月考,我一定會(huì )更加認真對待的,讓自己沉下心來(lái),從容地應對,不再浮躁;在接下來(lái)的學(xué)習生活中,我會(huì )重新開(kāi)始,用新的活力迎接新的知識,并做到及時(shí)的復習,不斷進(jìn)取,不斷挑戰,就像一只蝸牛一樣,即使風(fēng)再大,雨再狂,也有著(zhù)自我的目標,不斷前進(jìn),最終到達山頂,一覽大海的壯闊風(fēng)景!加油!

月考作文600字 篇5

  “叮鈴鈴——”耳邊回蕩著(zhù)上課的鐘聲。老師信踏進(jìn)教室,手里拿著(zhù)一摞厚厚的試卷,我仔細看看,天哪!竟然是語(yǔ)文月考卷!還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),老師就開(kāi)始念分數了。

  一張、兩張、三張……每念完一張,心跳就跳快一秒。果然,我還是沒(méi)能逃開(kāi)……我顫顫巍巍地走上講臺,教室很安靜,同學(xué)們都期待著(zhù)我會(huì )考得怎樣。接過(guò)卷子的那一刻,我腦子一片空白,全身軟弱無(wú)力,一下癱在了椅子上!霸趺床趴剂101?”我無(wú)法相信自己的眼睛,可是那鮮紅的數字已經(jīng)宣告了悲慘結局。我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞,或許,在洞底是一句句責罵,是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場(chǎng)噩夢(mèng),我在傷心的黑洞里,無(wú)以自拔;丶液,面對父母安慰鼓勵,我只是無(wú)動(dòng)于衷……

  接下來(lái),只是靜靜等待下一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)……

  我試圖讓自己振作起來(lái),腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。

  事情并不是想象中那么簡(jiǎn)單,而是更糟糕了……英語(yǔ)成績(jì)下來(lái)了,滿(mǎn)懷信心的我打開(kāi)試卷,經(jīng)過(guò)反反復復的檢查才確認卷子是我的。那時(shí),我不是在與同學(xué)攀比成績(jì),而是那個(gè)在墻角蹲著(zhù)的失落身影。霎時(shí)間,我的心就像被脆弱的玻璃一樣,那,脆弱不堪。面對試卷,我無(wú)話(huà)可說(shuō),霎時(shí)間,淚流滿(mǎn)面。

  通過(guò)這次考試,我總算足夠了解自己了。我以前太自負了,而這一次無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分數,人品,這些自以為了不起的品行也只不過(guò)成為了還需要努力的目標罷了。我要給自己下一封戰書(shū),我要去挑戰歷史,我要奮斗,要做一只樂(lè )此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著(zhù)太陽(yáng)淺淺笑,我要讓別人對我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。

  未來(lái),我來(lái)了!穿過(guò)漫長(cháng)的黑夜,黎明的曙光就在前方!

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