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月考作文

時(shí)間:2021-07-12 12:53:03 月考 我要投稿

【熱門(mén)】月考作文合集九篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的月考作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】月考作文合集九篇

月考作文 篇1

  9月28日,我們初一新生開(kāi)了第一次家長(cháng)會(huì )。 回到家,媽媽向我說(shuō)了老師以及校領(lǐng)導對這次月考的重要性。我對這次月考,抱有很大的希望。畢竟是第一次,自己還是有點(diǎn)害怕。我們班的學(xué)生學(xué)習都很好況且班里還沒(méi)有過(guò)一次真正的考試。說(shuō)句俗話(huà):藏龍臥虎!現在的競爭力很強,人人都想拔尖。我趁著(zhù)10月1放假,要好好的“大補”一番。我也希望,通過(guò)這次考試,能見(jiàn)證出每個(gè)人超常的本領(lǐng)。 讓我們一起等待吧!

月考作文 篇2

  月考我失敗了,但我并沒(méi)有輸.我說(shuō)自己會(huì )過(guò)得好好的.會(huì )再接再厲?捱^(guò)后讓懊悔隨著(zhù)那液體流淌怠盡。宣泄完后,揚起風(fēng)帆,繼續乘風(fēng)破浪。

  月考是一面清澈的鏡子。在它面前,我羞愧地低下了頭,回憶著(zhù)月考前那迷茫的日子:課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是,在月考的時(shí)候,我得到了我應有的“報應”。然月考后,不爭氣的成績(jì),令老師狠狠地教育了大家。我的心滿(mǎn)是悔恨,但令人驕傲的是,它迸發(fā)了一股驚人的力量,驅使著(zhù)我“痛改前非”!

  數學(xué)一直是我的死穴!慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對抗數學(xué)的想法!我要把這個(gè)想法實(shí)現。正如老師道:逃避是永遠不能解決問(wèn)題的,解決問(wèn)題的唯一方法就是面對問(wèn)題!那聲音一直在我腦;厥,我必定付諸行動(dòng)。

  我必定在課堂上,不再如以前那般渾渾噩噩,定認真聽(tīng)講,參與那熱烈的學(xué)習氛圍當中!我必定在做作業(yè)時(shí),不再如以前那般,囫圇吞棗,定仔細審題,認真做題!我必定在家中,不再如以前那般,只懂玩樂(lè ),定認真復習,相信在復習當中,我也能感受到學(xué)習的歡樂(lè )!

  第一次的月考,讓我受益匪淺:學(xué)習是最公平的!你全力以赴,成績(jì)將讓你臉上露出燦爛的微笑!

月考作文 篇3

  在已經(jīng)過(guò)去的最近一周里,我經(jīng)歷了自己在高中生活中的第一次考試。我深深感悟到,這不僅僅是一次簡(jiǎn)單的測試,更是對還未成熟餓我一次意義非凡的洗禮。

  也許是因為狀態(tài)還未調整好,也許是因為自己預定的期望過(guò)高。。。。。。但這些都不是最重要的主觀(guān)原因。在仔細分析過(guò)后,我認為最終導致自己成績(jì)偏低的最主要因素是我還沒(méi)有調整好自己的學(xué)習節奏,學(xué)習效率不高,從而使作業(yè)與復習過(guò)程都沒(méi)有做到盡善盡美,導致自己對考試信心不足,并且在考試過(guò)程中心態(tài)焦慮,粗心大意,造成了這個(gè)令我自己失望,令家人、老師擔心的成績(jì)。

  在語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史的幾門(mén)文科學(xué)科中,我的成績(jì)不算十分出色,但也發(fā)揮還算基本穩定。但與此同時(shí),我也發(fā)現了一些問(wèn)題:語(yǔ)文學(xué)科應不再僅僅局限于課本內容,更多的要注重提高文化素養,在平日里閱讀一些有深度、有內涵的書(shū)籍;作為我初中的強項科目——英語(yǔ),也“不可同往日而語(yǔ)”,完形與閱讀的難度增大更需要我在平日的學(xué)習里注意總結,多加練習;歷史、政治也不再像之前那樣熟記就可以,對于歷史,也應該注重事件發(fā)生的前后關(guān)聯(lián),及時(shí)歸納知識結構等。而對于政治,我也應該平時(shí)關(guān)注新聞與熱點(diǎn),并將其與我所學(xué)國的知識及時(shí)聯(lián)系,分析總結,做題時(shí)仔細閱讀題干,分析問(wèn)題,才能取得高分數。

  對于化學(xué)這門(mén)科目的成績(jì)也是令我沒(méi)有想到的。在平日的學(xué)習里,我也已經(jīng)按照老師的要求預習、復習,不懂的題目也及時(shí)與老師、同學(xué)及時(shí)溝通,請教。。。。。。但最終導致我的成績(jì)不如人意,我認為原因有以下幾點(diǎn):一、知識掌握不牢固。卷上的題目有不少都是我們曾經(jīng)練習過(guò)的甚至類(lèi)似的題目,但我還是沒(méi)有真正搞懂,使自己在“同一個(gè)陷阱上摔了兩次”。同時(shí),我還沒(méi)有仔細觀(guān)察課本上的實(shí)驗原理圖及基本操作等,對細節地方記憶模糊,從而導致失分。

  二、審題不清,概念混淆。在許多題目上,我沒(méi)有分清電子數、質(zhì)子數等類(lèi)似概念,同時(shí)沒(méi)有看清問(wèn)題,如“物質(zhì)的量之比”與“物質(zhì)的量濃度之比”等!凹毠潧Q定成敗”。我這些細節上的失敗,也注定了我成功不了的宿命。

  三、心態(tài)不正,效率不高。在平時(shí)作業(yè)過(guò)程中,我只求結果,不重過(guò)程。使自己做題效率不高,在考試過(guò)程中判斷力不強,使后面題時(shí)間不夠,自己內心十分緊張,導致自己本應該拿到的十幾分就這樣與我“失之交臂”了。。。。。。

  考試過(guò)后不久,班主任也馬上找到我與其他一些化學(xué)成績(jì)不理想的同學(xué)分析失敗原因,增強信心。郁悶過(guò)后,我也馬上讓自己投入到新的學(xué)習中。我相信,這不是我的最佳狀態(tài)與真實(shí)實(shí)力,希望我能在今后的學(xué)習中改正缺點(diǎn),培養良好習慣,也希望王老師與父母看到我在下一次考試中的進(jìn)步與結果!

  物理在高中的學(xué)習中也變得異!捌D難”起來(lái)。隨著(zhù)公式的增多,內容的擴充等,“聽(tīng)課十分懂,做題全不會(huì )”的現象令我深有感觸。在這次考試中,除了我哦不會(huì )做的題目,由于計算失誤,我的失分狀況也十分嚴重!今日一大早,我又拿出自己的物理試卷將其中的錯題重新做了一遍,發(fā)現答案完全正確。對于這種結果,真實(shí)令我費解又氣惱。我認為,多是由于自己考試心態(tài)不穩,老是在想“如果做不完該怎么辦”等。我希望,在今后的考試中都不會(huì )再讓這種“悲劇”重演。

  對于數學(xué)和地理這看似毫無(wú)關(guān)系的兩們學(xué)科,卻都同時(shí)成了我的弱項。老式說(shuō),我從小就對那些干枯無(wú)味的數字不感興趣,但偏偏又是從小到大的必考科目,我又不得不努力學(xué)習。在今后的學(xué)習中,我會(huì )努力提高學(xué)習效率,多做各種題型,來(lái)保證在考試時(shí)的速度和技巧。也許是因為初中的基礎不牢,高中地理對我來(lái)說(shuō)十分苦難。有些基礎知識點(diǎn)還沒(méi)有搞懂。我也希望自己在今后的地理學(xué)習中能逐漸加強興趣,鞏固基礎,取得進(jìn)步,讓它不會(huì )成為我的拉分科目。

  考試過(guò)后,成績(jì)帶來(lái)的縱然有淚水,有傷心,有難過(guò)。但通過(guò)老師與父母的開(kāi)導,我已經(jīng)釋然了許多。我總有一句話(huà)來(lái)激勵自己:TOMORROW IS ANOTHER DAY。高中三年的路還很長(cháng),我需要做的只是調整心態(tài),鉆研奮斗。未來(lái)的時(shí)光一定會(huì )見(jiàn)證我的成功!

月考作文 篇4

  真是“逝者如斯夫”呀!開(kāi)學(xué)才幾天,第一次月考就在我們緊張而有序的忙碌中結束了。這次考試好也罷,壞也罷,喜也罷,憂(yōu)也罷。這都不是重點(diǎn)。最重要的是要分析原因,找到不足,總結經(jīng)驗,吸取不教訓。找到自己進(jìn)步的途徑,爭取更大勝利!

  這次成績(jì)總體上是可以的,但是有兩科還是不盡人意——地理、歷史。地理主要是因為考試時(shí)不夠細心,計算和測量出了問(wèn)題。再就是概念、公式掌握不熟,以至于考試時(shí)有些手忙腳亂,最后只考了90分。歷史是記憶性的科目,主要是背誦,如果背的不好,當然考不好。分析這次失利的原因主要是緊張,把剛剛背下來(lái)東西都忘記了。這也跟我們進(jìn)入初中第一次進(jìn)行這么大型考試,沒(méi)有經(jīng)驗有關(guān)。

  吸取這次教訓,以后考試前我一定要認真復習,俗話(huà)說(shuō):“臨陣磨槍?zhuān)豢煲补狻甭?那樣的話(huà),考試自己就不會(huì )再緊張了。

  我有兩科考了滿(mǎn)分——數學(xué)和政治,雖然是滿(mǎn)分,但也有值得注意的地方:考數學(xué)我竟然忘了帶草稿紙,也沒(méi)敢跟監考老師說(shuō)明。還好,一卷不用上交,我就在試卷的邊縫上計算。邊縫不夠了,再在課桌上驗算。最后還來(lái)個(gè)雙手并用!哈哈,媽媽說(shuō)你這次肯定考砸了。還還幸運之神還算照顧我吆!但這絕對不是經(jīng)驗之談,下次可得注意了……

  語(yǔ)文作文出現的問(wèn)題是:字體寫(xiě)的不夠好,涂改的地方較多,影響了文面的整潔。另外,語(yǔ)句也不夠優(yōu)美。

  今后,我一定認真聽(tīng)講,認真復習,提高心理素質(zhì)和應試能力,我堅信,我一定會(huì )越做越好!

月考作文 篇5

  相思,只待于那淡淡的初秋季節里尋找 [題記]

  淡淡的季節擁簇著(zhù)一抹淡淡的`憂(yōu)傷。

  雨里,你褪去了現代女子的豪情澎湃,側身宛而一笑,轉過(guò)那空寂小巷,帶著(zhù)古韻的女子氣息去尋求那心中的君子。雨中,你嬌柔的姿態(tài)如一只蝴蝶蹁躚起舞,劃過(guò)那雨滴的痕跡,埋沒(méi)了千思萬(wàn)緒只為朝尋他的氣息,落葉紛飛,伴著(zhù)你的身影遠去……

  獨倚空樓,望盡天涯路,收不盡那相思之苦。還是那一年的漫山紅葉,伴君嘗盡四?,品完天涯路;仨g,你的脆弱盡收眼底,高樓中一點(diǎn)紅也掩蓋不了你內心的昏黃。一滴淚劃落,誰(shuí)讀懂了你心中的海洋?

  你說(shuō),相思只在那個(gè)季節里,沒(méi)有綠紅的季節里。

  一杯茗,品盡人間情;半盞酒,嘗盡世間淚;一滴淚,卻看不見(jiàn)你心中的整個(gè)海洋。一世相思,換不回一時(shí)相許;一時(shí)相隨,得不來(lái)一刻相陪。為何你卻執著(zhù)那一回眸的臉而不在意那轉身的心?相思,或許就是如此。

  你說(shuō),你會(huì )把相思交給風(fēng)兒,讓它帶去遠方的君子;你說(shuō),你會(huì )把相思放在船上,讓它飄去遠方給你的君子;你說(shuō),你會(huì )把相思給水,讓它冰封你的記憶塵埃?墒悄阕罱K沒(méi)有,你把它留在了身邊的火苗里,讓它滋生蔓延你整個(gè)心靈。

  雨里,你拖著(zhù)疲憊的身影回到了現在,望了望四周淡淡的初秋。你說(shuō),你要忘記這塵埃世俗,它給不了你幸福。還是那個(gè)轉身宛而一笑,雨滴戛然而止,紅葉未盡,蟬鳴未消,淡季定格了你的身影,定格了那尋覓的歲月。

  淡淡的季節里帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷,誰(shuí)也不知道是誰(shuí)消散了它的芬芳,囚住了它的相思,只現漫山紅葉林中:一杯茗,半盞酒,一滴清淚,一身影。

  相思,只待于那淡淡的初秋季節里尋找。

月考作文 篇6

  三天前,一次月考結束。我走出考場(chǎng),我的腦子一片混沌。

  考完試,大家都紛紛在談?wù)摽荚囶},而我一點(diǎn)也不想提,因為,我認為自己考砸了。所以誰(shuí)說(shuō)考試我就躲一邊去,半字也不許提,誰(shuí)和我提考試,我就對他說(shuō):“你再和我提考試,我就跟你急!”回到家,爸爸媽媽問(wèn)我怎樣我也不敢回答,只是支支吾吾的說(shuō)還好,其實(shí),一點(diǎn)也不好呢!

  昨天,所有課門(mén)試卷都發(fā)下來(lái)了,我不僅閉上眼睛,心想:考砸了考砸了,回家挨罵吧。我還和同位說(shuō):“同位,我的財產(chǎn)都留給你了,見(jiàn)我最后一面吧!!!”這時(shí)同位突然大喊:“同位,快看快看,你成績(jì)發(fā)下來(lái)了!”“啊啊啊啊啊啊啊啊,末日到了”!我大喊!安皇,你自己看看”同位拿起我的試卷給我看。慢慢睜開(kāi)眼睛,“哇,不錯呀!”我笑著(zhù)說(shuō)!袄咸扉_(kāi)眼啦啦啦!”我激動(dòng)的拿著(zhù)試卷激動(dòng)的說(shuō)。

  語(yǔ)文:103分 數學(xué):115.5 英語(yǔ):96分(以上滿(mǎn)分120) 地理:88分 歷史:95分生物:95分(以上滿(mǎn)分100) 政治:71分(滿(mǎn)分80),我一邊數,一邊開(kāi)心。

  唉,唯一美中不足的是英語(yǔ),最不好了,滿(mǎn)分120,才考了96分,失誤啊,怎么可能的,我還是個(gè)課代表啊!我靜下心來(lái),靜靜的反思:為什么會(huì )考得不好呢?為什么那些題會(huì )錯呢?為什么別人有的能考一百一十多分,而我沒(méi)能?難道我不如他們?不可能啊!于是我拿起試卷,從試卷中認真分析,找出了自己所出現的錯誤,在以后的考試中,我一定要取得好成績(jì)。

  通過(guò)這“第一次”月考,我明白了學(xué)習要刻苦努力。人生有很多第一次,但給自己留下深刻印象的并不多,這個(gè)“第一次”,我相信我一輩子都不會(huì )忘記,這是我第一次月考,第一次這么刻苦,第一次這么努力,今后,我相信自己考試成績(jì)也會(huì )更好,更出色,也相信會(huì )有許多第一次等著(zhù)我,既緊張又刺激,希望我能珍惜這人生中的“第一次”……

月考作文 篇7

  月考是一面鏡子,它能將我們的錯誤清清楚楚地照出來(lái),使我們有改正的機會(huì )。反思會(huì )讓我找到許多的問(wèn)題,認識到自己的方向有無(wú)歪斜。初三是一個(gè)人生的分水嶺,一定要把握好方向才不會(huì )迷失。這次月考讓我冷靜下來(lái),細細反思。

  原來(lái)在放暑假的時(shí)候,我精心的為自己的初三做了目標和打算。從每天的計劃到考試的成績(jì),我都詳細的做了安排。原以為一切會(huì )按計劃進(jìn)行,我也會(huì )保持著(zhù)原來(lái)的好成績(jì)。但,第一次的月考就不得不讓我懷疑我所做的計劃。

  這一次月考,我是滿(mǎn)懷信心去考的,并沒(méi)有太多憂(yōu)慮。但一門(mén)一門(mén)考下來(lái),卻出乎意料。似乎每門(mén)都有許多難題是我沒(méi)有及時(shí)解決的?枷聛(lái)的成績(jì)也比我想象的差很多,我一定要好好反思一下我這段時(shí)間的學(xué)習狀況。

  這段時(shí)間我雖然把時(shí)間都用來(lái)學(xué)習,但成效并不大好。有一些難題還是沒(méi)時(shí)間解決,而一些基礎的地方掌握的也不扎實(shí),導致考試的時(shí)候丟了許多不該丟的分,許多細節也沒(méi)有注意。至于語(yǔ)文,在作文這方面我沒(méi)有準備好那一類(lèi)的作文,所以也沒(méi)有得到高分。在閱讀這方面,也沒(méi)有注意分層,審題的時(shí)候有幾點(diǎn)沒(méi)有答到。至于數學(xué),因為我本來(lái)就做的題少,難題也少有嘗試,選擇填空的最后一道就錯了。還有物理的計算,計算量和難度都大大增加,啟示我要多多做題。

  在這一切背后,更啟示了我要注重時(shí)間管理和方法。找到適合自己的方法會(huì )讓自己事半功倍,學(xué)習訓練初三因為忙就停止了,這次看來(lái)我還因該堅持下去,節省更多時(shí)間來(lái)復習。

  這一次月考,讓我明白了許多困難以及挑戰,我會(huì )總結經(jīng)驗,在之后好好努力的。

月考作文 篇8

  月考,沒(méi)有家課,我與眾不同,回家整晚玩樂(lè ),不用復習。因為,每天上課我很認真聽(tīng),早自修也很用心的復習,所以月考對我而言,是一件輕松的事。當別人緊張得要命時(shí),我卻覺(jué)得莫名的興奮。

  這次月考,和以前一樣,我仍然到學(xué)校再復習。發(fā)下考卷時(shí),我迫不及待的流覽考題。大致上我都寫(xiě)得得心應手,唯獨在語(yǔ)文科,遇到了瓶頸,有一題改錯字我竟然找不出來(lái)!我努力的想、拼命的想,始終無(wú)法解題,只好放棄這道令人煩惱的題目,把握住其他的分數。

  下課大家討論時(shí),我才恍然大悟,并不難嘛!為什么我不會(huì )呢?我很自責,沒(méi)有好好復習。雖然我的成績(jì)不錯,但是比上次退步了,我下定決心,以后月考前不再玩了,要做更深入的復習。

  這次月考讓我領(lǐng)悟“快樂(lè )豐收,要先揮汗耕作”的道理。雖然爸媽并不要求我一定要考得多好,而且當我考不好時(shí),他們也不會(huì )責備我,反而安慰我、鼓勵我,但我覺(jué)得我對不起他們,因為爸媽教養我很辛苦,我怎么能傷他們的心呢?考不好是我的努力還不夠,我一定要再加油,還回報師長(cháng)對我的關(guān)心。

月考作文 篇9

  對于初三來(lái)說(shuō),月考是很重要的考試,它檢測著(zhù)每個(gè)初三學(xué)子一個(gè)月來(lái)的進(jìn)步與努力。愛(ài)學(xué)習的同學(xué)自然不會(huì )放過(guò)每一次月考,而我作為一個(gè)中等生,對考試也是不敢怠慢。

  國慶過(guò)后便是月考,而我似乎每天都在復習,然而毫無(wú)方法地復習并沒(méi)有讓我的成績(jì)有提升,反而下降了不少!成績(jì)發(fā)下來(lái)那一刻,身邊發(fā)出的聲音各種各樣,有驚呼、有雀躍、有哀嘆、有沉默。。。。。。我望著(zhù)試卷上鮮紅的筆跡,垂下了頭。差、很差。一科接一科的試卷發(fā)了下來(lái),我偷偷瞄了一眼鄰桌的試卷,滿(mǎn)滿(mǎn)的勾,他臉上自豪的神情更使我感到羞愧,同樣是學(xué),同樣是老師教。為何、為何又有如此大差別?沮喪的我癡癡地看著(zhù)桌上的試卷發(fā)呆。。。。。。

  與我同行的伙伴考得倒也不理想,我倆坐在教室里反復看著(zhù)自己的試卷,待他人走得差不多了,我才移了移身子,偷偷地跑到公告欄上看我們整個(gè)班的成績(jì),24名!我著(zhù)實(shí)有些吃驚,我憋住眼眶中打轉的淚水繼續看著(zhù),她,她竟然21名!這個(gè)我自開(kāi)學(xué)就對她印象很不好的女生竟然排在我前面!她就是李菁。我們互相討厭,但我的成績(jì)一直都是在她之前的!這次、這次。。。。。。我暗暗握緊拳頭,不行,我怎么能讓她超過(guò)我呢!原本體育就沒(méi)有她好,如今竟連成績(jì)都不如她?不,我不服。

  我和她差了10幾分!這個(gè)差距主要來(lái)自我不喜歡的理科,我日后定會(huì )補好理科,并在下次一定要揚眉吐氣地站在她面前。

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