有關(guān)月考作文400字匯編五篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的月考作文400字5篇，希望對大家有所幫助。
月考作文400字 篇1
想起月考前老師每天都幫我們做復習考，媽媽也幫我復習，而且還特別提醒我應該注意的地方，考試當天，媽媽還提醒我看清楚題目再寫(xiě)，會(huì )寫(xiě)的先寫(xiě)，不會(huì )寫(xiě)的最 后再來(lái)慢慢想、慢慢寫(xiě)，完寫(xiě)要再檢查，數學(xué)要再算一遍，可是考試鐘聲一響，我就好緊張，老師發(fā)下考卷，我的心就碰碰碰的跳得好快，好像心臟快要從嘴里跳出 來(lái)似的，手也跟著(zhù)發(fā)抖，手心還直冒汗，連筆都快拿不穩了，一直到我將考卷寫(xiě)完后，才松了一口氣。
終于考完試了，回到家媽媽就會(huì )關(guān)心的問(wèn)我考得 怎么樣？我都會(huì )回答還好，但是最讓我期待的也最讓我害怕的就是看到考卷成績(jì)了，當老師抱著(zhù)一大堆考卷進(jìn)來(lái)，我的心又開(kāi)始不安了起來(lái)，因為考得好，我會(huì )好高興得到好成績(jì)，而且媽媽也會(huì )替我高興，考不好，這下完蛋了，回家后媽媽一定會(huì )罵我了，心情真是復雜呀！
這次我考得很不好，雖然被媽媽罵，但是媽媽還是鼓勵我下次要努力考個(gè)好成績(jì)，而且媽媽還跟我約定，如果我考前十名就帶我去吃牛排，前十五名就買(mǎi)禮物給我，下次考試我一定要努力得到好成績(jì)，讓媽媽帶我去吃牛排，并且也讓媽媽買(mǎi)禮物給我。
月考作文400字 篇2
上一次的月考讓我深深感受到了自己與別人的差距，了解了自己和別人的水平。而我就是總在課堂的發(fā)呆中將差距拉大的，所以肖老師說(shuō)的那句話(huà)很對啊!“你打個(gè)噴嚏就落后了�！备螞r是發(fā)呆呢？
以前總是認為高一不需要多么多么的努力學(xué)習，自己很會(huì )享福的，所以就失去了動(dòng)力，經(jīng)常聽(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)就想別的去了，下課后什么也不知道也不著(zhù)急，所以五科考試掛了四科，即使我是真心被傷著(zhù)了，也不必太訝異。幸好我還算樂(lè )觀(guān)，很快走出了考試的陰霾，計劃著(zhù)我該怎么辦，可連我自己都不知道該怎么辦。
不過(guò)呢，在我后面的女生說(shuō)以后請叫她“某某大學(xué)女“時(shí)，我在自己心里也立馬定下了一個(gè)目標，希望能夠跨進(jìn)它的大門(mén)!
我首先承認自己很懶惰，既不想動(dòng)腦也不想懂手，思想行動(dòng)都不實(shí)施。幸運的是，我找到了一個(gè)好的學(xué)習榜樣啊!就是我現在的同桌，我們坐一起有兩個(gè)禮拜了，我在她的影響下上課也很認真，不分神，集中注意力了!現在還來(lái)得及，我也感受到了學(xué)習的快樂(lè )，學(xué)懂了，心里都爽啊!
最后，來(lái)一句，我祝福我以后的學(xué)習：一路順風(fēng)！
月考作文400字 篇3
擁有屬于自己的一片小天地，乃是最快樂(lè )的事。
不需要巨大的空間、華麗的裝飾、高調的用品。一張木色的小書(shū)桌，放一個(gè)黑格子的筆筒；一個(gè)簡(jiǎn)易的書(shū)架，放幾本愛(ài)看的書(shū)；還有一個(gè)窗外的花架，置幾盆盆栽。滿(mǎn)意地望著(zhù)這一方“天地”。
我不需要在這里做“高大上”的事，這里不是欣賞的風(fēng)景。每天回家，就坐在書(shū)桌前，從書(shū)包拿出作業(yè)。隔著(zhù)好幾頁(yè)紙似乎能聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)書(shū)桌回應我的聲音，“唰唰”與“咔嗒”，我似乎能感受到桌的紋路，偶然間想起林中的樹(shù)木，我是否在林間寫(xiě)著(zhù)快樂(lè )的記憶？
我不會(huì )在這里覺(jué)得無(wú)聊，這里不是干涸的'枯地。在那書(shū)架里是知識的源泉，翻開(kāi)每一本書(shū)，打開(kāi)一個(gè)又一個(gè)時(shí)空隧道走進(jìn)神奇的世界里去。我能發(fā)言，在這世界里留下我一點(diǎn)點(diǎn)的字跡。當這時(shí)空的旅行在書(shū)的末尾戛然而止，我會(huì )不會(huì )依然沉浸于世界的神奇？
我更不可能在這里張揚脾氣，這里能包容我的氣息。當心情郁悶，甚至天空也是陰沉，坐在這里，你怎能不羨慕于從窗透過(guò)來(lái)的，白亦或是綠？灰色或陰雨只是托兒，襯著(zhù)滿(mǎn)天星真是“滿(mǎn)天星”的白，綠蘿真是“綠蘿”的綠。當這純凈顏色的觸手伸入心底，吸收了那久揮不去的苦惱，我將深深吸吐一口氣，我怎能領(lǐng)會(huì )這其中的真正奧秘!
擁有，擁有一片純潔的氣息，正如這樣一片小天地。
月考作文400字 篇4
10月11日，一個(gè)令我們華夏兒女激動(dòng)和喜悅的日子，這一天，瑞典皇家科學(xué)院諾貝爾獎評審委員會(huì )宣布中國作家莫言獲得20xx年諾貝爾文學(xué)獎，莫言得知這個(gè)消息后，直言“驚喜而惶恐”。驚，是沒(méi)想到獎項會(huì )落到自己頭上，他說(shuō)自己從不為獲獎而寫(xiě)作。喜，是果真頒給了自己，他說(shuō)很多作家都具備了獲獎的資格�；炭�，是擔心有了這層光環(huán)之后，會(huì )不會(huì )有更多人盯著(zhù)自己找毛病，為難自己。
我想大部分人都有這種顧慮吧，就說(shuō)我們學(xué)生。學(xué)生在學(xué)校比的是成績(jì)，我相信許多人一定會(huì )認為那些所謂的“優(yōu)生”在學(xué)習或考試中肯定沒(méi)有任何煩惱，其實(shí)他們錯了，有時(shí)候“優(yōu)生”也會(huì )變成“憂(yōu)生”。如果那些“優(yōu)生”在這次考試中取得了好成績(jì)，那么帶給她的喜悅只是暫時(shí)的，更多的是惶恐，她們會(huì )擔心下次考試自己還能否穩站前三，能否摘得“優(yōu)生”這個(gè)頭銜，因為她們害怕成績(jì)下降的話(huà)，同學(xué)會(huì )瞧不起她，老師也不再表?yè)P她，關(guān)注她。
所以說(shuō)有時(shí)成功帶給人們的不僅僅只是驚喜，也有惶恐，但是成功卻能激勵我們，讓我們更加倍的去努力。
莫言與一些所謂的名人不同，他低調，平和。而一些所謂名人則高高在上、頤指氣使，相比之下，優(yōu)劣分明�；蛟S這一點(diǎn)正是他能夠獲得大獎的前提，具備此種平和心態(tài)的人才有希望成為“大家”。
是的，成功之后一定要保持正常的心態(tài)，甚至要比以前更謙虛，讓我們懂得“驚喜與惶恐”背后的含義，正確面對成功。
月考作文400字 篇5
大家都說(shuō)一升入初中后學(xué)習任務(wù)一下子繁重許多，可是我在六年級的時(shí)侯壓根就沒(méi)把初中當回事兒，一直用平常心去對待它。結果一來(lái)到新華中學(xué)，我立刻覺(jué)得一切都變了。
在小學(xué)的六年里，每天除語(yǔ)、數、英三門(mén)主課需要認真對待外，其他課只要把那少得可憐的知識點(diǎn)全背得滾瓜爛熟就行。一上初中后，語(yǔ)、數、英照樣嚴格要求，其他史、地、生、政知識點(diǎn)也要記牢，老師會(huì )隨時(shí)抽查。我是生物課代表，更是要努力完成老師布置的任務(wù)。因為我聽(tīng)“前輩”們說(shuō)過(guò)，一升初中，不能積累問(wèn)題，要努力學(xué)習，積極請教同學(xué)、老師，不忽視任何一個(gè)問(wèn)題。所以，我在課堂上認真聽(tīng)講，比較積極地發(fā)言，就是不想把學(xué)習落下。我回家認真復習，多做了卷子、多背了理論、公式，本以為能拿下一個(gè)不錯的成績(jì)。結果，老師一講到課外的知識，我就一問(wèn)三不知，有些讀書(shū)多的同學(xué)就能懂得其中的道理和寓意。
在月考的前一天晚上，我?jiàn)^發(fā)圖強，復習了一晚上，本想拿個(gè)好成績(jì)，可第二天……
開(kāi)始考試了，第一門(mén)考數學(xué)，我用了10來(lái)分鐘就完成了，看看同學(xué)們還在埋頭做題，我沾沾自喜，檢查了一會(huì )就不再檢查了。第二門(mén)是英語(yǔ)，我也考得不錯。第三門(mén)是語(yǔ)文，第一大題中有好多字都沒(méi)見(jiàn)過(guò)，有些憑借自己會(huì )的能用“淘汰法”選出正確答案，有些就不大會(huì )。還有后面的文言文，簡(jiǎn)直是幾乎一點(diǎn)也看不懂，偶爾幾個(gè)句子還知道個(gè)大概。下午考得還算是一帆風(fēng)順。
通過(guò)這次考試，我明白了不能死學(xué)課本上的知識，要學(xué)會(huì )活學(xué)活用。
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