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語(yǔ)文月考作文

時(shí)間:2021-06-27 09:02:13 月考 我要投稿

【精品】語(yǔ)文月考作文錦集8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編整理的語(yǔ)文月考作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精品】語(yǔ)文月考作文錦集8篇

語(yǔ)文月考作文 篇1

  初一的第一次月考的分數出來(lái)了,我考的不是太理想。

  語(yǔ)文考了一百一十分,數學(xué)只考了一百零二點(diǎn)五分,英語(yǔ)也只考了八十三分,這三門(mén)主科都沒(méi)有達到我自己定的分數,我自己定的分數是95分加10分這樣,也就是105。語(yǔ)文達標了,數學(xué)和英語(yǔ)都沒(méi)有考好。

  我總結過(guò)了:我數學(xué)錯在粗心大意上面,比如:拓展題第一題,我算出來(lái)的數是100.5,我卻把它寫(xiě)成了160.6,你說(shuō)我這是不是粗心大意呢?還有一題是第二大題的第四小題的第一題:“底是60,高是85”,算出來(lái)的得數應該是5010的,我卻把它寫(xiě)成了1010;這幾題算錯就僅僅被扣了將近10分,這10分就代表了我這個(gè)人粗心大意,考過(guò)試也不細心檢查,更別說(shuō)被扣的這17.5分,所扣的這17.5分都是粗心大意所造成的。附加的二十分,一共有四大題,各題的分數都不一樣,我竟然把會(huì )做的題目給做錯了,你說(shuō)我是什么啊?比如有一題是:420*63+42*370很簡(jiǎn)單的,得數肯定是4200,我卻把它寫(xiě)成了8400了;還有一題是(如圖):BCEF是平行四邊形,ABC是一個(gè)直角三角形,BC長(cháng)8厘米,AC長(cháng)9厘米,陰影部分面積比三角形ADH的面積大4平方厘米,求HC的長(cháng)度。也很簡(jiǎn)單的,就連四年級同學(xué)都能做出來(lái)的,我卻做錯了初一第一次月考總結反思作文初一第一次月考總結反思作文。

  老師跟我說(shuō):豎式計算,把豎式寫(xiě)出來(lái)了,橫式的答案卻沒(méi)有寫(xiě),這就像你把一塊地你天天給它施肥、澆水、播種;到了秋天,果實(shí)長(cháng)出來(lái)了你卻在那里不收,就算你再好的果實(shí)長(cháng)在那里,已經(jīng)是非常的飽了,再長(cháng)的話(huà)就多了、爛了。也就是說(shuō)你天天給它施肥、澆水、播種,但到了最后你要把那金燦燦的果實(shí)收到糧倉里,冬天就不怕餓了,要是不收的話(huà),不給餓死才怪呢。反過(guò)來(lái)也就像你把一題題目給做出來(lái)了,卻沒(méi)有寫(xiě)答案,是一樣的道理吧?現在想想老師說(shuō)的很有道理,我要銘記在心啊!

  今天中午,我把試卷拿給回家給我媽媽看,當時(shí)我媽沒(méi)有打我,還對我說(shuō):“你這次期中考試是怎么考的啊,我就想不通你英語(yǔ)怎么平均分都沒(méi)有達到啊,你這個(gè)數學(xué)因為什么錯的啊,英語(yǔ)是因為什么錯的啊?要找到原因好好的給補上來(lái)啊,我語(yǔ)文就不說(shuō)你了考的還可以”。我低著(zhù)頭小聲的回答道:數學(xué)是因為粗心大意,她又對我說(shuō):下一次考試要繼續努力,考出你理想的成績(jì),不要讓我再看到這一點(diǎn)分數了。我說(shuō):我知道了,下次我繼續努力,考出理想的成績(jì)。說(shuō)著(zhù)我邊上樓去了,當我剛上到第二個(gè)臺階時(shí),媽媽又說(shuō)了一句話(huà):我知道你已經(jīng)努力了,但是我想你下次一定會(huì )更努力的,一定會(huì )考出理想的成績(jì)的

  我說(shuō):好的,我會(huì )的,我下次一定繼續努力,考出理想的成績(jì)初一第一次月考總結反思作文作文。

  下午上學(xué)的時(shí)候,走在路上,我媽媽問(wèn)我:你們班數學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)考的最好的是誰(shuí)啊?我說(shuō)是:小明,他三門(mén)加在一起一共被扣了3.5分;那全年級呢?我又說(shuō):應該也是小明吧。我媽媽說(shuō):那你要好好的向小明學(xué)習呀!下課的時(shí)候經(jīng)常和他在一起交流交流,看看他的學(xué)習方法、學(xué)習態(tài)度。我說(shuō):知道了。

  所以我一定要好好的向小明討教經(jīng)驗,我相信下次考試一定能考出好的成績(jì)。

語(yǔ)文月考作文 篇2

  春天來(lái)了,小天鵝要離開(kāi)天鵝湖,回到遙遠的北方老家去,這是小天鵝的第一次長(cháng)途旅行。臨行前,天鵝奶奶說(shuō):“只有帶著(zhù)善良的心,才能完成這次充滿(mǎn)艱辛的旅行!

  “善良在哪里?善良看不見(jiàn),摸不著(zhù)呀!”小天鵝帶著(zhù)滿(mǎn)腦子的疑惑,踏上了旅途。

  在飛越一處沼澤時(shí),小天鵝看見(jiàn)有一只小灰雁落到了淤泥里,越陷越深,小灰雁說(shuō):“小天鵝,救救我,把我從沼澤里拉出來(lái)吧!毙√禊Z說(shuō):“不行,如果去救你,會(huì )把我潔白美麗的羽毛弄臟弄濕!闭f(shuō)完就繼續往前飛,但小天鵝突然想起了奶奶臨行前說(shuō)的話(huà),趕緊飛回去,用盡了吃奶的力氣,把小灰雁拉出了沼澤。這時(shí)候,小天鵝低頭一看,自己的羽毛果然被淤泥弄得骯臟不堪,有一些還被折斷了,這可怎么辦,還能繼續飛行嗎?想到這里,小天鵝不禁嚎啕大哭。小灰雁建議他一起去旁邊的水塘里清洗一下。洗著(zhù)洗著(zhù),小天鵝驚喜地發(fā)現,洗去淤泥的羽毛變得更加潔白,而在那些失去了羽毛的地方奇跡般地長(cháng)出了新毛,這些新羽毛更粗更大,能夠讓飛行變得更加輕松。小天鵝高興地和小灰雁告別,繼續踏上了北去的旅程。

  在暴風(fēng)雨來(lái)臨的一個(gè)下午,小天鵝飛到懸崖上躲雨。懸崖上有一個(gè)鳥(niǎo)巢,鳥(niǎo)媽媽外出覓食,鳥(niǎo)巢里有一只還沒(méi)有學(xué)會(huì )飛行的小黃鳥(niǎo),因為受到雷電的驚嚇,小家伙跳了起來(lái),不小心跌落到懸崖下面的大海里。海面上風(fēng)高浪急,在雷電的驅趕下,波濤用力地拍打著(zhù)礁石,小黃鳥(niǎo)眼看就要被巨浪無(wú)情地吞食,小天鵝奮不顧身地一個(gè)俯沖,以最快的速度從懸崖上直撲海面,用嘴叼起了小黃鳥(niǎo),把他送回鳥(niǎo)巢里。這時(shí),筋疲力盡的.小天鵝發(fā)現,翅膀上的大羽毛再次折斷,不過(guò)這次,他沒(méi)有哭,因為他相信,善有善報。果然,雨過(guò)天晴之后,翅膀上長(cháng)出了更加粗壯,更加漂亮的白羽毛。

  夏天很快到來(lái),小天鵝終于回到了北方的老家,這時(shí),換過(guò)兩次羽毛的他成為天鵝村落里最強壯、最漂亮的一只,他也終于明白了奶奶的話(huà),只要不計較個(gè)人得失,做對大家都有好處的事情,就是真正擁有善良的心。

語(yǔ)文月考作文 篇3

  看著(zhù)同齡人都會(huì )騎自行車(chē)了,于是,我下定決心要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)。

  我先推著(zhù)自行車(chē)走幾圈,走了幾圈之后,我才開(kāi)始真正的學(xué)騎自行車(chē)。我先讓車(chē)子稍微向左歪了一點(diǎn),然后我先把左、右手放在車(chē)把上,控制著(zhù)車(chē)把,之后,我把左腳放在左腳蹬子上,然后以我的最快速度抬起右腳跨過(guò)車(chē)座位,穩穩的落在了右腳蹬子上。我剛想騎的時(shí)候,車(chē)子突然倒了,我一下子被摔在了地上,我后來(lái)又練了四五回,也摔了四五回。我終于找到了竅門(mén):你在兩只腳都放在腳蹬子的時(shí)候,要以你最快的速度開(kāi)始蹬,慢了車(chē)子就會(huì )倒。

  找到了這個(gè)竅門(mén)之后,自行車(chē)就好騎了,我先是蹬半下,停半下,后來(lái)我就一直朝前方蹬,兩只眼看著(zhù)前方,也不敢低頭看一看腳下,全憑感覺(jué),還唯恐車(chē)子再倒了。

  學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),學(xué)拐彎就容易多了,多練習幾遍,我也就能輕松地拐過(guò)來(lái)了。

  我累的滿(mǎn)頭大汗,身上已經(jīng)傷痕累累,坐在地上直喘粗氣。學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我特別高興。

  !生活真美好!

語(yǔ)文月考作文 篇4

  前年暑假,家人與我一同前往了旅游勝地——西湖,初一語(yǔ)文月考作文。我游過(guò)眾多名勝古跡中,西湖是給我印象最深的一個(gè)地方。

  我們趕往西湖已是傍晚十分,吃過(guò)晚飯后,我們一家人便走在西湖的邊上。

  月,高掛在無(wú)際的;星,點(diǎn)綴在烏黑的絨布上。炫彩的噴泉,纖柔這彩燈的迷夢(mèng);湖心的小窗若隱若現,周旋著(zhù)夜的浪漫;眺望,明亮的堤岸,點(diǎn)亮在彼岸人的憧憬。抬頭仰望,哇,一盞盞孔明燈,飄向天的彼岸,就像是夜里的螢火蟲(chóng),我不禁驚嘆,西湖的夜竟可以如此的美。不知不覺(jué),我們走到了居住的賓館,可我輾轉難眠,我在想夜里的西湖比白天的美嗎?

  呼,一睜眼,天已經(jīng)大亮,我已經(jīng)迫不及待想要看到在陽(yáng)光下的西湖。走在昨夜走過(guò)的路上,有一種陌名的喜悅,我是看到了別人沒(méi)看到的東西嗎?也許吧。

  輕風(fēng)拂過(guò),白鳥(niǎo)掠過(guò),咦,陽(yáng)光下的西湖是如此的宜人。湖面上波光粼粼,猶如碧綠的珠片,時(shí)而風(fēng)平浪靜,時(shí)而波浪漪漪。

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)性S多荷花!蔽遗d奮地叫著(zhù)。在荷葉的簇擁下,荷花并不明顯,只有我一人發(fā)現了,我暗暗地偷笑著(zhù)。一大-片一大-片的荷葉,莖莖葉葉被陽(yáng)光照得格外清晰,在綠葉的襯托下,荷花像個(gè)羞答答的小姑娘,舒展開(kāi)身子,慢慢綻放。這一朵,已經(jīng)完全開(kāi)放出來(lái)了,花瓣像初生的嬰兒的皮膚那樣紅潤,又像用水粉蘸了許多水而淡化開(kāi)一樣,格外吸引人。

  西湖的朦朧,西湖的若隱若現,平添了幾分詩(shī)意!八鉃囦偾绶胶,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!蔽矣X(jué)得夜晚的西湖和陽(yáng)光下的西湖都特別美,所以……西湖,我已經(jīng)深深喜歡上你啦。

語(yǔ)文月考作文 篇5

  人們常說(shuō):“學(xué)生應該做的事就是學(xué)習!苯Y果有很多同學(xué)失去了太多自由時(shí)間。不過(guò),我可不這么“悲慘”。因為學(xué)習中,我汲取“營(yíng)養”。

  如果沒(méi)有學(xué)習,我現在根本不會(huì )認識這么多字,不會(huì )英語(yǔ),也不懂修辭手法,以后也幾乎不可能在社會(huì )上立足:活生生一個(gè)“文盲”!如果沒(méi)有學(xué)習,我也不可能會(huì )洗碗,會(huì )走路,更不會(huì )拿筷子:不懂得“自立”!如果沒(méi)有學(xué)習,我也不會(huì )玩電腦,寫(xiě)作文,看電視……

  從出生起,就代表著(zhù)我們開(kāi)始學(xué)習。學(xué)習看書(shū),學(xué)習說(shuō)話(huà),學(xué)習認字。沒(méi)有學(xué)習,我就不可能汲取這么多的“營(yíng)養”——知識!

  愛(ài)迪生一天工作超過(guò)18小時(shí),他卻說(shuō):“我從來(lái)都沒(méi)有工作過(guò),我每天都樂(lè )趣無(wú)窮!痹谶@里,愛(ài)迪生從學(xué)習中汲取的也是“營(yíng)養”,在這里,“營(yíng)養”是樂(lè )趣!沒(méi)錯,從學(xué)習中汲取的不僅僅是知識,還是“樂(lè )趣”!當你在做一道很難的題目時(shí),如果你解開(kāi)了它,那么就會(huì )覺(jué)得非常開(kāi)心,有成就感,樂(lè )趣無(wú)窮。所以,學(xué)習也是一種非常有“樂(lè )趣”的事。它能讓你回味無(wú)窮,樂(lè )在其中。

  我現在會(huì )做菜做飯,洗碗洗衣服,打臺球羽毛球乒乓球,還能一個(gè)人坐車(chē)去南昌看書(shū)!這一切都是我學(xué)習來(lái)的。這回,“營(yíng)養”是“能力”!能力很重要,它可以幫助你立足于社會(huì ),吃飯,睡覺(jué),穿衣,都是“能力”。如果不學(xué)習,也不可能“汲取”這么多能力。會(huì )做手工,畫(huà)畫(huà),開(kāi)車(chē)也是能力。從學(xué)習中,還能不斷“汲取”能力,不斷充實(shí)自己的實(shí)力,最終成就一番事業(yè)。

  學(xué)習中,我汲取了“知識”,“樂(lè )趣”和“能力”。學(xué)習其實(shí)是一件非常好的事,我可以從中汲取到那么多“營(yíng)養”!當然,有了這些“營(yíng)養”,再加上自己的信心,一定能成就一番事業(yè)!

  我突然發(fā)現:我們從出生到去世,一直都在學(xué)習!只有學(xué)習,我們才能生活!學(xué)習,原來(lái)是生活的老師!

語(yǔ)文月考作文 篇6

  買(mǎi)車(chē)是一件大事,我們家的那輛破面包車(chē)已經(jīng)老掉牙了,去年我們家和我姨家到青島自駕游,差點(diǎn)壞到路上回不來(lái)。媽媽說(shuō)咱再買(mǎi)輛車(chē)吧,爸爸就是不同意,說(shuō)面包車(chē)破是破了點(diǎn),但和它相處十多年了,開(kāi)起來(lái)很順手,還省錢(qián),排量小,一公里還不到5毛。所以暫時(shí)也沒(méi)買(mǎi)新車(chē)?删褪窃谇皫滋,我們家的這輛老爺車(chē)突然撂挑子,走著(zhù)走著(zhù)冒了煙,自燃了,雖然被及時(shí)撲滅了,要修好得花個(gè)小千吧,這回爸爸聽(tīng)了媽媽的話(huà),決定買(mǎi)輛新的。

  買(mǎi)什么牌子的車(chē),他們倆意見(jiàn)不一致。媽媽就在親朋好友的微信群里吼,讓大家給個(gè)意見(jiàn)。

  二舅說(shuō):買(mǎi)合資車(chē)吧,質(zhì)量好,30萬(wàn)公里都不用修!

  四舅說(shuō):買(mǎi)進(jìn)口車(chē)吧,有面子!

  表哥說(shuō):買(mǎi)吉利博悅吧,雖然是國產(chǎn)車(chē),但趕上合資車(chē)的質(zhì)量了。

  姨說(shuō):我看寶駿不錯,空間大,還便宜!

  姨夫說(shuō):咱們買(mǎi)車(chē)不能圖排場(chǎng),更重要的是實(shí)用,咱們要去送貨,得空間大。鄉間的路坑洼不平,不好走,得買(mǎi)個(gè)底盤(pán)高的。

  三舅是大學(xué)教授,他說(shuō):我給你搞個(gè)調查,看哪種車(chē)適合。

  大家七嘴八舌,你一言,我一語(yǔ),各說(shuō)各的道理。媽媽就像《小馬過(guò)河》里的小馬,不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。于是媽媽和爸爸決定到買(mǎi)車(chē)的4s店去做一個(gè)考察,看那一款車(chē)比較適合我們家的情況。

  他們先看了哈弗H6,據說(shuō)這款車(chē)在銷(xiāo)售排行榜上排第一,車(chē)價(jià)在12萬(wàn)多。價(jià)格也差不多,可就是后備箱小,裝的東西少。排量大,費油,不適合我們家使用。

  他們又去北郊的汽車(chē)大世界考察了吉利博越,這款車(chē)漂亮,好看,就是價(jià)格有點(diǎn)高,不過(guò)12萬(wàn)多,也可以接受,但排量是2。0,油耗肯定高。爸爸不同意買(mǎi)這款車(chē)。

  他們選來(lái)選去,跑了兩下午,最后覺(jué)得還是寶駿560適合我們,車(chē)價(jià)8萬(wàn)多一點(diǎn),配置高,自動(dòng)檔的。其它車(chē)型這樣的配置起碼也得十多萬(wàn)。最讓他們滿(mǎn)意的是儲物空間大,適合送貨。

  決定做出了,下面就是價(jià)錢(qián)了。經(jīng)過(guò)反復艱難的議價(jià),業(yè)務(wù)員給出的最終價(jià)格是82800元。正當他們按這個(gè)價(jià)付款時(shí),那個(gè)業(yè)務(wù)員要在這個(gè)價(jià)格的基礎上家1500元,說(shuō)是車(chē)燈升級了。爸爸媽媽他們堅決不同意,說(shuō)既然談好了價(jià)格,那還有坐地漲價(jià)的道理。在媽媽一意的堅持,那個(gè)業(yè)務(wù)員說(shuō)最后同意按原來(lái)的執行原來(lái)的價(jià)格?墒擒(chē)還有沒(méi)買(mǎi)成,原因就是在贈送品上。按常理說(shuō)買(mǎi)車(chē),4s店贈送貼膜,腳墊呀,但業(yè)務(wù)員說(shuō)沒(méi)有。媽媽說(shuō)沒(méi)有了這些,就應該再便宜點(diǎn),把最后的零頭甩去。那個(gè)人很無(wú)奈,說(shuō)要請示一下領(lǐng)導,并把爸爸的身體證要去說(shuō):如果他們領(lǐng)導同意了,我們可一定得要呀!

  爸爸媽媽他們很高興,因為像這種情況,基本都八九不離十了,這只是業(yè)務(wù)員找的臺階。誰(shuí)知過(guò)了一會(huì ),那個(gè)業(yè)務(wù)員說(shuō)他們領(lǐng)導不同意,把身份證還給了我們,再也不理我們了。

  我們很生氣的離開(kāi)了。路上媽媽說(shuō),如果這個(gè)人再說(shuō)一些好聽(tīng)的話(huà)也就買(mǎi)了,他最后的把我們涼到那里不管了。人是有尊嚴的,媽媽說(shuō)即使同樣的價(jià)錢(qián),也不會(huì )再回來(lái)了。于是我們到了另一家20公里外的另一家4s店,以同樣的價(jià)錢(qián)買(mǎi)了車(chē)。

  路上我在想,像這種事那個(gè)業(yè)務(wù)員做得確實(shí)有點(diǎn)欠妥,功虧一簣了。而我們?yōu)榱四屈c(diǎn)尊嚴也付出了一百多塊錢(qián)的代價(jià),打車(chē)到幾十公里以外的地方去買(mǎi)了同樣的車(chē)。

語(yǔ)文月考作文 篇7

  漫漫人生道路,時(shí)光都匆匆地走著(zhù),堅持自己的信念,活得精彩!

  ——題記

  歲月匆匆,時(shí)間已過(guò),歲月也不再回頭。只留給你快樂(lè )或者后悔。人生的路漫長(cháng),只有你一個(gè)人在行走,沒(méi)有誰(shuí)能夠幫你走一段路,你最好的伴侶是你自己。當你走向人生盡頭時(shí),再回首,往日曾走的路是那么坎坷又是那么的崎嶇。每走一步,哪怕只有一寸,每向前邁出的一步我們都在成長(cháng),走的時(shí)候,能體驗到辛酸苦辣,人間的悲歡離合。

  時(shí)光從未停留,依舊匆匆的跑著(zhù),在我的不經(jīng)意間匆匆地跑著(zhù),它把我送往初中的大門(mén),初中太勞累了。不想去體驗,但時(shí)光哪能饒過(guò)我?它不依不饒,一天一天的跑著(zhù),或許有一天把我送往高中;貞浶W(xué)時(shí),母校的桃花又開(kāi)了吧!但它還未等我去看時(shí),早就凋謝了。漫漫人生道路,時(shí)間何曾等過(guò)誰(shuí),它安排著(zhù)每個(gè)人的命運,給每個(gè)人的時(shí)間都是平等的,沒(méi)有偏見(jiàn)。

  拾起一片童年時(shí)掉落的碎片,好想時(shí)光倒流,去彌補曾經(jīng)的過(guò)失,但時(shí)光依舊走著(zhù),頭也不回,我能做到的,只能做好現在,以前的過(guò)失終成為我成功的墊腳石。

  看著(zhù)天邊的大雁,它們越飛越遠,陽(yáng)光照射在它們身上,一切都是那么的和諧,默默地看著(zhù)它們一直飛到那邊的山頭,然后就不見(jiàn)了,想到這里,難道人生不就像這大雁嗎?飛著(zhù)飛著(zhù),就慢慢地消失殆盡了,我們走著(zhù)走著(zhù),也便走到了盡頭。

  人生有很多路,每一條路的結果都不同。歲月匆匆,能做好的只有自己。夕陽(yáng)西下,獨自走在路上,暮然回首,往日曾走的路是如此的崎嶇有如此的坎坷,走好現在的每一步,不然匆匆的歲月便變成你永久的后悔!

  花開(kāi)一季,人活一生。哪怕綠葉再綠,秋風(fēng)再起時(shí),它也一樣變成枯葉默默逝去,因此,人一定要活得精彩。時(shí)光匆匆飛奔,珍惜現在,活得精彩。

  我依然堅信,人生路漫漫,不管有多長(cháng),我都會(huì )一直走下去,堅持自己的信念哪怕時(shí)間匆匆,一去不復返。

  時(shí)光匆匆路漫漫。

語(yǔ)文月考作文 篇8

  月考結束了,我在此對月考的情況進(jìn)行一次小結。 總體來(lái)說(shuō),我對這次月考取得的的成績(jì)還算比較滿(mǎn)意,因為自己的知識水平基本發(fā)揮出來(lái)了。不滿(mǎn)意在自己犯了許多不應該犯的錯誤,比如出現了與平時(shí)作業(yè)同樣的錯誤,使那本該屬于我的分數離我而去,但是再后悔也無(wú)濟于事。這次語(yǔ)文考試我取得了較大的進(jìn)步,這與我意識到并改善了自己的學(xué)習方法有很直接的聯(lián)系。

  在學(xué)好語(yǔ)文方面,我做出了自己的學(xué)習計劃變――首先必須要掌握的是每課要求的字音、字型及解釋?醋⒁舻闹攸c(diǎn)是古義與今義做比較;字形的重點(diǎn)是辨析容易混淆的形近字;解釋的重點(diǎn)則要抓住重點(diǎn)字的解釋?zhuān)要注意通假字。不管任何時(shí)候背誦和默寫(xiě)配對復習是有必要做的,做到熟練到能快速聯(lián)想上下句,知道每句話(huà)的釋義和所表達的思想感情可以輔助記憶,還要準確地默寫(xiě),才能保證得分。至于閱讀,只能是多讀多練,熟能生巧。在作文方面,一定要養成多讀些好文章的習慣,多積累些好詞、好句、好事例。多背詩(shī),在文中可以引用一些名人名言,為自己的文章錦上添花。

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