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月考作文

時(shí)間:2021-06-14 18:01:48 月考 我要投稿

精選月考作文匯編九篇

  在生活、工作和學(xué)習中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的月考作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選月考作文匯編九篇

月考作文 篇1

  開(kāi)學(xué)后不久,老師就宣布了第一次月考的日期──9月22日和23日,湊巧的是校慶又剛好在月考結束后,平時(shí)大家一邊忙著(zhù)準備表演節目,一邊趕著(zhù)學(xué)習的進(jìn)度,時(shí)間就在每天的上、下學(xué)之間,悄悄的流逝了,不知不覺(jué)中月考也逐漸逼近了。

  當老師公布了平?嫉臅r(shí)間表后,緊張的氣氛就慢慢的彌漫了教室,在學(xué)校,同學(xué)們開(kāi)始忙著(zhù)復習功課、訂正考卷;我當然也不落人后的加緊準備,每天晚上寫(xiě)完功課,媽媽會(huì )要我看參考書(shū),還要寫(xiě)筆記,有錯誤的地方,媽媽都會(huì )跟我一起檢討訂正,讓我對自己的實(shí)力愈來(lái)愈有信心。

  月考的時(shí)候,我的心情一直非常的緊張,仔細的作答,寫(xiě)完之后還仔細的再檢查。月考結束,心中的大石頭,也終于可以放下。當老師宣布我是第一名時(shí),我高興的心情像飛上九霄云外,認真努力的代價(jià),獲得了甜美的果實(shí),“勝不驕,敗不餒”,我還要繼續努力,才能保持好的成績(jì)。

月考作文 篇2

  今天,教室里是這么的安靜。沒(méi)有了往日的歡聲笑語(yǔ),連自習課上也沒(méi)有那么吵鬧,這些反常的現象,都是因為明天我們班要考試了。 然而今天的時(shí)間是那么的短暫,有的在拼命的看書(shū),有的在把自己不會(huì )寫(xiě)的再認真仔細地寫(xiě)一遍,被難題難住的同學(xué)們,臉上表現出愁眉苦臉的樣子,還有的同學(xué)們在背試題的,一會(huì )兒眼睛盯住書(shū),一會(huì )兒雙手捂住耳朵,嘰里咕嚕地背著(zhù)。這一天的時(shí)間都在我們緊張的復習中度過(guò)。 試卷發(fā)下來(lái)了,我打開(kāi)試卷稍微看了一下,喲,還挺難的呢!我心里默默地想著(zhù)?梢差櫜坏枚嘞,馬上開(kāi)始做。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,靜的連一根針掉下來(lái)的聲音也能聽(tīng)見(jiàn),除此以外就是同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲了,也有的托著(zhù)下巴,拱著(zhù)背,測著(zhù)腦袋,緊皺眉頭在努力地思考著(zhù),有的在咬筆頭。而成績(jì)不好的一些同學(xué),趁機見(jiàn)監考老師沒(méi)注意的時(shí)候,把目光轉到了同桌的試卷上,而發(fā)現老師那嚴厲的目光正緊盯著(zhù)自己的時(shí)候,做賊心虛,他像被電擊了一下,趕緊低下了自己羞愧的頭,再也不趕東張西望了。 “時(shí)間到了,收卷!”老師大聲地說(shuō)。隨著(zhù)考試結束的鈴聲響起,同學(xué)們有的高高興興地走出去,有的慢吞吞地站起來(lái),眼睛還盯著(zhù)試卷,有的'趁老師還沒(méi)到這里,就急三火四地添上幾筆。 !終于考完試了,同學(xué)們的心情也各異,有連忙跑到同學(xué)那里去對題,看看自己是不是做對了,有聽(tīng)到自己的答案錯了,呆呆地坐著(zhù),而自我感覺(jué)良好的則很瀟灑地走出去。 “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!蓖ㄟ^(guò)這次考試讓我明白了一個(gè)道理,不管做什么事情都不能臨時(shí)抱佛腳,要靠平時(shí)的勤奮好學(xué)、日積月累,這樣關(guān)鍵的時(shí)候才能出色的發(fā)揮。 考試前后作文 “明天就要考試了”不知誰(shuí)這么一說(shuō),我的心又提到了嗓子眼兒。我從小到大就害怕考試了,一旦考不好,家長(cháng)的責備,老師的批評……唉~~~!我想都不敢想,還是抓緊時(shí)間復習吧。! 回到家,我又再想:“如果這次考好了的話(huà),家長(cháng)會(huì )的話(huà),家長(cháng)會(huì )給我買(mǎi)什么好吃的呢?大龍蝦?小魚(yú)?雞腿還是漢堡呢?老師又會(huì )怎么夸我呢?嘿嘿……”正當我傻笑時(shí),爸爸冷冷地說(shuō)∶“快復習!還有時(shí)間傻笑!”于是我從美夢(mèng)中又回到了現實(shí),看著(zhù)眼前一大堆作文書(shū),一尺來(lái)高的卷子,不禁嘆了口氣,只好繼續完成老師交給的“神圣使命”和在家長(cháng)和老師眼里的“滋補品”,準備著(zhù)明天上“戰場(chǎng)”。 晚上,我躺在床上,想著(zhù)明天的考試,又緊張起來(lái),于是,我便想到了上帝,對!上帝不是萬(wàn)能的嗎?求他這點(diǎn)事算是小意思。我便趴起來(lái),跪在床上,用手指點(diǎn)了額頭和雙肩,然后兩手并在一起,嘴里念叨著(zhù)∶“萬(wàn)能的主!請保佑我明天考出好成績(jì)。阿門(mén)?”好了這下我就放心了,于是我帶這甜甜的微笑和對神的期望進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。 考試那天,我英勇“殺敵”,很快就把卷子“殺”完了。 考試結束后,我避免和同學(xué)對題,因為我一旦發(fā)現我錯了題,我心里肯定很痛苦!可我又急于知道我做的對不對,所以我只問(wèn)了一道判斷題,可偏偏這道判斷題錯了。!九象晴天霹靂一樣,擾亂了我的心。吃飯睡覺(jué)都在想,是不是同學(xué)錯了?唉!還是明天再說(shuō)吧!

月考作文 篇3

  今天發(fā)試卷,老師一會(huì )就來(lái)啦!辈恢奈煌瑢W(xué)扯著(zhù)嗓門(mén)喊了一聲,這個(gè)消息就像一枚被點(diǎn)燃的炸彈在班里炸開(kāi)了,教室里馬上亂成一鍋粥。我環(huán)顧四周,有的同學(xué)神采飛揚、興高采烈;有的同學(xué)臉上陰云密布;有的同學(xué)唉聲嘆氣,好像一場(chǎng)災難就要降臨。我的心里更是忐忑不安,手捂心口,祈求得一個(gè)好成績(jì)。

  叮鈴鈴上課啦!同學(xué)們都以迅雷不及掩耳之勢從桌斗里拿出書(shū)本,裝模做樣地讀起來(lái)。此時(shí),我的心里就想踹了一只小兔子,蹦蹦亂跳,心里充滿(mǎn)了緊張和恐懼感。

  正在此時(shí),只見(jiàn)肖老師拿著(zhù)一沓厚厚的月考試卷陰著(zhù)臉走進(jìn)教室,霎時(shí)間,教室里鴉雀無(wú)聲,我知道這是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的寧靜。老師隨即把月考試卷重重地摔在講臺桌上。此刻,我的心情就像十五只水桶打水——七上八下,我從老師的表情可以推測出同學(xué)們考得不理想,緊接著(zhù)老師宣布了94.5分是第一名,連張弼博這樣的尖子生只考了90.5分,聽(tīng)到這個(gè)分數,我心里默默念著(zhù):菩薩保佑我,讓我的分數靠近90吧。

  開(kāi)始發(fā)捐了,老師先從第一名開(kāi)始說(shuō):“裴子涵94.5分!鳖D時(shí)掌聲雷動(dòng),同學(xué)們都向他投去羨慕的眼光,只見(jiàn)他洋洋得意、興高采烈。接著(zhù)是王子瑞的卷子,一直發(fā)到90分,還是沒(méi)有我的名字,我的心提到了嗓子眼,直到85分還是沒(méi)我,我的表情立刻將住了,心想:回家后,媽媽會(huì )不會(huì )給我來(lái)一個(gè)“竹筍炒肉,”考砸啦老師還會(huì )不會(huì )喜歡我?正在這時(shí),“査路昂84.5分”老師刺耳的聲音把我從幻想中拽了回來(lái),我的感覺(jué)像當頭潑了一身冷水,心冰涼涼冰涼涼的,簡(jiǎn)直不敢相信這就是我的分數,我竟然考了這么爛的分數,連張瀟冉都比我考得多,我恨不得挖個(gè)洞鉆進(jìn)去,同學(xué)們都用詫異的目光看著(zhù)我,頓時(shí),我呆如木雞,耳朵像被扇了一個(gè)耳光“嗡嗡”作響,我心里好難受!我只好站起身,抬起沉重的腳步,慢吞吞地走向講臺,簡(jiǎn)直是一種煎熬,我仿佛覺(jué)得過(guò)了幾個(gè)世紀,我恨不得把時(shí)間往后撥,好讓老師別說(shuō)到我的名字。

  我拿著(zhù)卷子回到座位上,慚愧不已,這個(gè)分數怎么向的媽媽交代?我仔細端詳著(zhù)試卷,一個(gè)個(gè)紅色的叉號成像在我眼前,如果平時(shí)上課認真聽(tīng)講;如果平時(shí)多動(dòng)腦思考;如果平時(shí)書(shū)寫(xiě)認真;如果平時(shí)把玩的時(shí)間用在復習功課上;也不至于考這么低的分數,可惜,人生沒(méi)有如果,我后悔不已,我平復了一下心情,總結了這次出現的錯誤點(diǎn),仔細看卷面,第一:書(shū)寫(xiě)潦草;第二:比如:加偏旁組詞,“滂沱”寫(xiě)成了“滂坨”我想:我為什么逞能寫(xiě)自己不會(huì )的詞呢?第三:寫(xiě)夸張句多么簡(jiǎn)單,我為什么總是寫(xiě)成比喻句呢?閱讀題沉不下去心讀,不假思索地答非所問(wèn),我沒(méi)看一道題都感覺(jué)心如刀絞,此刻,我的心里像打翻了五味瓶,哭、辣、酸、咸四味俱全,唯獨缺甜味。

  這次月考給了我很大的教訓,以后,我要認真閱讀,多積累課外知識,吃一塹,長(cháng)一智。我會(huì )把這次月考轉化為學(xué)習的動(dòng)力,做到“勝不驕,敗不餒,”制定一個(gè)學(xué)習計劃,努力拼搏。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

月考作文 篇4

  啊,真輕松,英語(yǔ)考完了月考,我最關(guān)心的就是成績(jì)了,每天都在心里暗暗祈禱,千萬(wàn)不要考差了。老師規定誰(shuí)要是沒(méi)考過(guò)一百零三分,誰(shuí)就抄一遍卷子并寫(xiě)。

  那天晚上,我正坐在電視機前聚精會(huì )神地看著(zhù)電視。簹g天喜地七仙女,只聽(tīng)見(jiàn)耳邊響起了一陣刺耳的電話(huà)鈴聲。我想,現在會(huì )是誰(shuí)打來(lái)的電話(huà)呢,邊想邊拿走到了電話(huà)前。只見(jiàn)來(lái)電顯示上的電話(huà)號碼十分的熟悉,我便不假思索地接起了電話(huà)。耳邊頓時(shí)傳來(lái)了李曄老師的聲音,我一聽(tīng),心里像有一只小兔子一樣,怦怦直跳。天啊,李曄老師不會(huì )是找我媽媽吧?我這么擔心是有原因的,孫老師曾經(jīng)在以前的期末考試后給我媽媽打過(guò)兩次電話(huà),因為那兩次考試都沒(méi)有考好,一次是105分,一次是107分,我擔心這次考試又沒(méi)有考好。很快,我就更確定自己的想法了,因為李曄老師張口就問(wèn)我媽媽在不在家。

  在媽媽和老師通話(huà)時(shí),我一直專(zhuān)心致志地靠在聽(tīng)筒旁,當我聽(tīng)到“……她考了110分……”后。心想:哇,這是我考的最高的一次了。媽媽看出了我的臉色變化,也高興的不得了。之后,聽(tīng)媽媽說(shuō),我英語(yǔ)考了110分,基礎題得了滿(mǎn)分,只有作文被硬扣了3分。雖然考得不錯,但是我還是有一些不服氣,因為那篇文章是我發(fā)自?xún)刃膶?xiě)的,寫(xiě)得應該很好,不應該給我扣分的。這個(gè)星期,我的姐姐從姥姥家來(lái)到了我家,我可高興了,因為這個(gè)外語(yǔ)暑假可以有一個(gè)玩伴了。她在我家玩時(shí),意外地在電腦上看到了金山打字通,便纏著(zhù)要我給她演示,我沒(méi)辦法,只好答應了。之后幾天里,她對金山打字通著(zhù)了迷,天天要姥姥帶她來(lái)我家打字。

  這一周我過(guò)得真是快樂(lè )得沒(méi)法說(shuō)了,我希望下一周的生活更有趣。

月考作文 篇5

  以夢(mèng)想為種,勤奮為土,善良為光,挫折為雨,扎根心中,靜候花開(kāi)!}記

  夢(mèng)想 ˙種子

  外公告訴我,前進(jìn)的路上要以夢(mèng)想為種子。

  外公是土生土長(cháng)的村里人。小時(shí)候的我每次回老家總會(huì )很詫異,外公年少時(shí)的玩伴大都蓬頭垢面不修邊幅,和我溫文爾雅喜愛(ài)書(shū)法詩(shī)歌的外公簡(jiǎn)直有天壤之別。再后來(lái)長(cháng)大了,外公告訴我,他從小便立志要走出鄉村。這是支持他一路走到現在的精神支柱。倘若沒(méi)有這根支柱,恐怕他早已和玩伴們一樣了。

  外公的經(jīng)歷讓我明白,夢(mèng)想是希望的種子。

  勤奮 土壤

  媽媽告訴我,一切種子都要以勤奮的土壤來(lái)孕育。

  媽媽是基層干部,聽(tīng)她的同事說(shuō),能在這個(gè)領(lǐng)域打拼出來(lái)的女同志都是非常不容易的。媽媽最初來(lái)到鄉政府工作時(shí),只是一個(gè)默默無(wú)聞的小會(huì )計。如今她能走到現在這一步,完全靠自己一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。對于這一點(diǎn),我深信不疑。一年當中,媽媽至少有兩個(gè)月是在單位度過(guò)的,每年全國的兩會(huì ),她都要下鄉到村里住下。媽媽的勤奮和辛勞是有回報的,她現在已經(jīng)是她們同學(xué)中的佼佼者。

  媽媽的經(jīng)歷告訴我,勤奮是夢(mèng)想生根的土壤。

  善良 陽(yáng)光

  外婆告訴我,種子有了土壤還不能發(fā)芽,它還需要陽(yáng)光。

  外婆是個(gè)非常善良的人,街坊四鄰都曾對我夸贊過(guò)。在我的印象里,外婆的眉眼都是帶笑的。她對人的態(tài)度總是那么和藹,那么溫柔。鄰居家有了困難,她比人家還上心;親戚有了麻煩,她總是跑前跑后不辭辛勞。在我的眼里,外婆就是最美的陽(yáng)光。

  外婆的故事讓我明白,生活需要善良的陽(yáng)光來(lái)溫暖。

  挫折 風(fēng)雨

  爸爸告訴我,一切種子不經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,絕不會(huì )開(kāi)出耀眼的花朵。

  爸爸經(jīng)歷過(guò)三次復讀,參加了四次高考。一次次的落榜未曾讓她喪失信心,相反成為他向上的力量。如今,爸爸已經(jīng)成為重點(diǎn)中學(xué)的一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師,是故鄉山村里為數不多的大學(xué)生之一。

  爸爸的經(jīng)歷讓我明白,只有挫折的風(fēng)雨才可以使種子茁壯成長(cháng)。

  我愿以夢(mèng)想為種,勤奮為土,善良為光,挫折為雨,扎根心中,靜候花開(kāi)。

月考作文 篇6

  “叮鈴鈴——”耳邊回蕩著(zhù)上課的鐘聲。老師信踏進(jìn)教室,手里拿著(zhù)一摞厚厚的試卷,我仔細看看,天哪!竟然是語(yǔ)文月考卷!還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),老師就開(kāi)始念分數了。

  一張、兩張、三張……每念完一張,心跳就跳快一秒。果然,我還是沒(méi)能逃開(kāi)……我顫顫巍巍地走上講臺,教室很安靜,同學(xué)們都期待著(zhù)我會(huì )考得怎樣。接過(guò)卷子的那一刻,我腦子一片空白,全身軟弱無(wú)力,一下癱在了椅子上!霸趺床趴剂101?”我無(wú)法相信自己的眼睛,可是那鮮紅的數字已經(jīng)宣告了悲慘結局。我的心霎時(shí)間被拖入了一個(gè)黑洞,或許,在洞底是一句句責罵,是一聲聲冷嘲熱諷,是一次次打擊,是一顆顆傷心欲絕的淚珠。這一切,都像是一場(chǎng)噩夢(mèng),我在傷心的黑洞里,無(wú)以自拔;丶液,面對父母安慰鼓勵,我只是無(wú)動(dòng)于衷……

  接下來(lái),只是靜靜等待下一場(chǎng)暴風(fēng)雨的到來(lái)……

  我試圖讓自己振作起來(lái),腳下的陰云逐漸變淡變淺了。然而,令我痛哭的是還在后面。

  事情并不是想象中那么簡(jiǎn)單,而是更糟糕了……英語(yǔ)成績(jì)下來(lái)了,滿(mǎn)懷信心的我打開(kāi)試卷,經(jīng)過(guò)反反復復的檢查才確認卷子是我的。那時(shí),我不是在與同學(xué)攀比成績(jì),而是那個(gè)在墻角蹲著(zhù)的失落身影。霎時(shí)間,我的心就像被脆弱的玻璃一樣,那,脆弱不堪。面對試卷,我無(wú)話(huà)可說(shuō),霎時(shí)間,淚流滿(mǎn)面。

  通過(guò)這次考試,我總算足夠了解自己了。我以前太自負了,而這一次無(wú)疑給了我一個(gè)沉重的打擊,也讓眼前的事實(shí)證明了一切。分數,人品,這些自以為了不起的品行也只不過(guò)成為了還需要努力的目標罷了。我要給自己下一封戰書(shū),我要去挑戰歷史,我要奮斗,要做一只樂(lè )此不疲小蝸牛。我要一步一步往上爬,最高點(diǎn)迎著(zhù)太陽(yáng)淺淺笑,我要讓別人對我刮目相看。我要用行動(dòng)來(lái)證明自己的實(shí)力。

  未來(lái),我來(lái)了!穿過(guò)漫長(cháng)的黑夜,黎明的曙光就在前方!

月考作文 篇7

  “吱嘎——”伴隨著(zhù)開(kāi)門(mén)聲,原本熱鬧如市場(chǎng)的班級頓時(shí)變得鴉雀無(wú)聲——班主任進(jìn)來(lái)了!

  我的班主任叫李雙燕,教數學(xué),中等身高,說(shuō)話(huà)時(shí)眉毛經(jīng)常上挑,與別的老師相比,沒(méi)有什么不同之處,可她教過(guò)的學(xué)生都知道她有一個(gè)很突出的特點(diǎn)——嚴。

  只見(jiàn)她緩步走了進(jìn)來(lái),沒(méi)有說(shuō)話(huà),只是拿著(zhù)一張紙,靜靜地站在講臺上,顯得不怒自威。良久,她“啪”地一拍桌子,面沉似水,緩緩開(kāi)口:“這次月考的成績(jì)出來(lái)了,我說(shuō),你們聽(tīng)著(zhù),不許說(shuō)話(huà)!王彤,班級第一,總分554,年組第六;宋喆,班級第二,總分553,年組第九;王磊……”她說(shuō)話(huà)的速度不慢,幾分鐘就念完了全班的成績(jì),可下面的我們卻好似度過(guò)了一個(gè)世紀,當說(shuō)到宋喆的時(shí)候,我懸著(zhù)的心總算是放了下來(lái),還沒(méi)來(lái)得及高興,老師竟然把目光對準了我:“這是你們初中的第一次月考,看看你們的成績(jì),都成什么樣了?天天就知道玩!”話(huà)鋒一轉,又道:“你們可能會(huì )想一分不重要,可在中考中,一分可能導致你考不上海爾二,甚至升不了高中!要知道,一分就是一個(gè)分水嶺,可能會(huì )決定你一生的命運!”

  老師的話(huà)每一句都像千斤巨錘一樣狠狠敲在我的心底,敲碎了我的自滿(mǎn),敲碎了我的驕傲,仿佛一聲長(cháng)鳴的警鐘,讓我重新審視自己,讓我不再安于現狀,為美好的明天做出不懈努力!教室里又重新變得寂靜無(wú)聲……我要感謝那次月考,感謝我的老師:月考讓我認識到自己的不足,老師讓我不再驕傲。謝謝你,我的班主任;謝謝你,我的第一次月考!作者:宋喆

  這樣的教訓,在我的印象中,都不是一次兩次了,希望女兒不要在同一問(wèn)題上折騰,白白浪費寶貴時(shí)光。

月考作文 篇8

  哦,開(kāi)學(xué)不多久。

  那天——

  本人路過(guò)班上的差生地帶,恰逢大哥大姐們正無(wú)比痛恨地、開(kāi)開(kāi)學(xué)來(lái)第一次差生“悲訊會(huì )”。本來(lái)嘛,這差生里的什么會(huì )啊,都跟我無(wú)關(guān)?善系垡矏(ài)惡作劇,千不該萬(wàn)不該,竟然挑肥揀瘦的,讓我撞上了致命的關(guān)卡:考試。只見(jiàn)蓉姐非常深沉地、開(kāi)始了她的演講:“咳咳,F在有件事、很不利于、我們的、一件事、、、…”我說(shuō)蓉姐,來(lái)來(lái)回回也就一句話(huà),有必要這么拽不?“嗯嗯。就是。就是!薄熬褪鞘裁窗!贝蠡镎嫦氚讶亟愦髃一頓。蓉姐見(jiàn)勢不妙(⊙o⊙),急急忙忙一口氣給說(shuō)了“月、月考!( ⊙o⊙ )哇,蓉姐第一次說(shuō)得不結巴,~(≧▽≦)/~贊哦……

  ( ⊙ o ⊙ )!,全場(chǎng)一片狼哭鬼嚎……

  為什們不讓我做好我的路人甲乙丙呢?上帝我鄙視你!唉,身不由己,耳朵像磁盤(pán)一樣,被蓉姐的那一句話(huà)緊緊吸引了過(guò)去!笆裁磿r(shí)候?考哪一單元?各科考試時(shí)間為多少?”我一口氣問(wèn)了n個(gè)問(wèn)題。全場(chǎng)一片暈菜……o(∩_∩)o哈哈~本人第一次讓這么多童鞋受不了。

  據說(shuō)是第6周考的說(shuō)。

  從這以后,本人每天“三更燈火五更雞,正是女兒讀書(shū)時(shí)” ……

  那一天,我從wc回到教室。( ⊙ o ⊙ )!這是什么電影情節!教室里一個(gè)人也沒(méi)有、只有風(fēng)與書(shū)本閑聊著(zhù)……于是,本人忽然神經(jīng)衰弱班地鬼叫:人!……下了操場(chǎng),只見(jiàn)李小歡扯破嗓子地大喊:“水水加油,水水加油……”我問(wèn):“玩球哈,可要月考呢!笨茨抢钚g,眼睛隨著(zhù)球的幅度此起彼伏。驚呼、加油!一邊應付式地回答:“老子說(shuō),以不變應萬(wàn)變,順其自然乃道家之法……”我靠,這學(xué)以致用竟到了如此地步,真是……我五體投地地、轉身走了。身后還有一陣陣的玩戲的銀鈴似的歡笑……

  這以后,班上連韓庚都不流行了,只流行老子那‘順其自然’的理論。

  不可理解……

  不可理喻……

  想到因這千古流傳的百家爭鳴,其中的經(jīng)典竟然被同學(xué)用到這般情況,心中不由淡淡感傷?荚嚭竽蔷碜由系募t紅的叉,也紅上眼眶!

  月考進(jìn)行時(shí)……

  月考進(jìn)行時(shí)…

月考作文 篇9

  光陰似箭,如月如梭,轉眼間我迎來(lái)了人生中第一次月考。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地步入考場(chǎng),但結果讓我大失所望。面對這一張張優(yōu)而不尖的試卷,我不禁陷入沉思;看著(zhù)一道道不該錯的題目被烙上疤痕時(shí),我感到無(wú)比地自責;望著(zhù)這鮮紅的分數,更是讓我痛定思痛。使我為今后的學(xué)習擔憂(yōu)。

  當我靜下來(lái),再仔細瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現原來(lái)自己是多么地粗心、急躁。最讓我痛心的是數學(xué),因為在前面耽擱了點(diǎn)時(shí)間,最后一簡(jiǎn)單的壓軸題就活生生被扣去了10分;最讓我意外的是語(yǔ)文,一篇深淺適中的作文竟然讓我絞盡腦汁,略去我整整15分;最讓我傷心的是科學(xué),不知道是不是因為底子薄,科學(xué)生物就扣走了我20分;最讓我失望的是英語(yǔ),一篇簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的閱讀理解就拿走了我8分,單詞填空更是毫不客氣,10分就這樣從我手頭上溜過(guò)。我還一味的掩飾,在老師面前說(shuō)時(shí)間不夠;在同學(xué)面前佯裝作我太粗心大意;在家長(cháng)面前卻說(shuō)因為沒(méi)有復習,F在一回想起,才覺(jué)得自己是多么的可笑、多么的無(wú)知!

  這次月考如一面閃亮的鏡子,顯出我的不足之處。從這次月考中我總結出許多學(xué)習道理和學(xué)習方法。如果只一味地去找理由,或把錯的責任推到別人身上,那么便會(huì )永遠掩蓋著(zhù)錯誤,一直錯下去;如果不吸取教訓,或只弄得一知半懂的話(huà),今后的學(xué)習更是難上加難。

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