【必備】月考作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的月考作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
月考作文 篇1
聽(tīng)說(shuō)是一次小測試,可卻是月考,測試題大多是選擇,小部分是填空,但是我低估了測試題的難度。這次考試讓我瞬間打了臉,出來(lái)的成績(jì)使我目瞪口呆,無(wú)以應對。主要說(shuō)語(yǔ)文這個(gè)從前我極其擅長(cháng)的主科。
語(yǔ)文全是選擇題,一聽(tīng)選擇題這三個(gè)字,便心生得意,輕敵了。
古詩(shī)我背的滾瓜爛熟,默寫(xiě)是分分秒秒的事,正確率還高,但古詩(shī)意思記得卻迷迷糊糊弄不清楚,課外書(shū)1讀過(guò)卻一晃而忘。對于語(yǔ)文的選擇就是一種冒險,但證實(shí)我底子不牢。
語(yǔ)文的字形和字音我對此記得不是很牢固,對于那幾道選擇題蒙蒙的。
其次是副科。
副科比其主科不難寫(xiě),卻屢次讓我驚訝。除了地理考的還行,其它都不太理想。
歷史有50分,50個(gè)選擇題,30分鐘時(shí)間,一開(kāi)始我打的緊緊張張,題目沒(méi)看多仔細便匆匆選項。
一看時(shí)間夠了,題不多便往下慢慢開(kāi)始,等有充足時(shí)間檢查時(shí),因為知識掌握不透徹,有的題明明寫(xiě)對又改錯。
今天的考試在家考,考知識考自律,知識記不牢固就記,名次落了我可以再努力,反正失敗是成功之母。
月考作文 篇2
月考結束了,這次考試考的很不理想,語(yǔ)文我考得差不多,考了98分,但是數學(xué)和英語(yǔ)都考砸了,都考了80多分……
進(jìn)考場(chǎng)了,心里又緊張還有一分激動(dòng)。第一場(chǎng)考了語(yǔ)文,試卷一發(fā)下來(lái),我就寫(xiě)上姓名和考號,開(kāi)始審題。到最后,卷紙發(fā)下來(lái),錯了兩道題,都不應該錯,還是沒(méi)有好好檢查。
下一場(chǎng)是數學(xué),這些題其實(shí)我都會(huì ),但還是錯了,到了考試結束,我竟然沒(méi)有檢查出來(lái),真不應該。
最后一場(chǎng)是英語(yǔ),發(fā)下來(lái)卷紙,我開(kāi)始審題,開(kāi)始寫(xiě)……
考試考完了,考的很不理想。我還要努力地學(xué)習,下次不能再考這么低的分數了。
月考作文 篇3
9月29日我校進(jìn)行了月考,這次月考比較嚴,學(xué)生單人單桌,并且三、六年級學(xué)生花插開(kāi),一個(gè)六年級學(xué)生,一個(gè)三年級學(xué)生,其目的是想摸清學(xué)生的實(shí)底,促進(jìn)孩子們的學(xué)習勁頭。
結果可想而知,肯定是不盡人意,或多或少總要比平?荚嚦煽(jì)低些。就我們三年級而言,我班的合格率僅比一班多一些,可優(yōu)秀率比一班要少,我仔細看了孩子們的試卷,以及兩個(gè)班的語(yǔ)數成績(jì)的'差別,特別是三一班語(yǔ)文平均成績(jì)高出三二班十七分之多,數學(xué)僅高出兩分,可這也是有始以來(lái),第一次教的學(xué)生成績(jì)低于其他班。
語(yǔ)文不好又怎能理解題意去做好數學(xué),這種想法只是一閃念,必須從自身去找原因,必須針對現實(shí)情況,和班主任語(yǔ)文老師,互相溝通、共商合理的方法去調動(dòng)學(xué)生的積極性,才可能邁頭趕上。我相信我的能力!
月考作文 篇4
上一星期,我們進(jìn)行了月考。
基本上來(lái)說(shuō),題很簡(jiǎn)單可是因為種種原因,是我們的成績(jì)落后。我對語(yǔ)文考得還算滿(mǎn)意,但是,數學(xué)和英語(yǔ)的分數使我沒(méi)有進(jìn)前十,數學(xué)丟分的主要原因是計算不認真和讀題不認真,求周長(cháng)和 面積丟了3分,應用題第4道讀題不仔細,就因為一字之差,使我丟了五分。英語(yǔ)是因為不讀完題就填,結果扣了18分,選擇題又錯了一道,扣了2分。數學(xué)考了92分,英語(yǔ)考了80分。
這次我覺(jué)得考得非常不好,下去后,我一定會(huì )查找原因,并及時(shí)改正,馬上就期末考試了,這次考得不好不代表期末考的不好,俗話(huà)說(shuō):“笑到最后才會(huì )贏(yíng)!边@次沒(méi)考好期末我一定要考好, 一定要超過(guò)這次比我好的人。
月考作文 篇5
月考時(shí),我不斷的冒冷汗心里七上八下的非常的緊張,沒(méi)想到一節四十分鐘一下就過(guò)了,要交卷時(shí),我不斷檢查,終于下定決心交卷,走著(zhù)走著(zhù)好像在走奈河橋,考卷來(lái)了,老師開(kāi)始改考卷了,老師就像閻羅王,老師所打的分數就像審判的結果。
放學(xué)前老師要發(fā)考卷,大家非常興奮也非常緊張,老師叫到我的名字時(shí),我忍不住飛奔過(guò)去,看到考卷上九十三分時(shí),我憂(yōu)喜參半,不知道是要高興還是難過(guò),因為媽媽說(shuō)要考九十五分以上,但是我覺(jué)得自己已經(jīng)考很高分了。
經(jīng)過(guò)這次月考,我以后一定會(huì )更加努力讀書(shū)準備考試,不過(guò)這次的月考還真有驚無(wú)險,免沒(méi)達到媽媽的標準,但是月考完并不代表不用寫(xiě)功課和讀書(shū),所以老師常說(shuō):“月考完還不能放松,因為我們當學(xué)生的責任就是讀書(shū),該玩的時(shí)候就盡情的玩,該讀書(shū)的時(shí)候就把心靜下來(lái),好好讀書(shū)!
月考作文 篇6
我曾邀請一位同學(xué)來(lái)我家,請她教我織圍巾。
進(jìn)了家門(mén),我換了鞋子往里走。走了幾步回頭一看,只見(jiàn)她還在彎著(zhù)腰,擺弄著(zhù)她的鞋子,磨蹭得令人著(zhù)急。
見(jiàn)我正看著(zhù)她,她的動(dòng)作越發(fā)遲緩,連夜因為彎了太久的腰而漲紅起來(lái)。
她說(shuō):“你先進(jìn)去吧!
我站著(zhù)不動(dòng),還是像原先那樣盯著(zhù)她和她那就鞋帶的手。
無(wú)論這過(guò)程該有多么漫長(cháng),他終究是要結束。
當她把她的腳從鞋子里解脫出來(lái)快速伸進(jìn)拖鞋里的過(guò)程中,我看見(jiàn)了她襪子上肉色的洞。
我知道了她畏手畏腳的原因,心里生起一股愧疚感。而我只是當作沒(méi)看見(jiàn),領(lǐng)著(zhù)她往房間里去。
他拿著(zhù)毛線(xiàn)與針,將分解的動(dòng)作細細地教給我,儼然一個(gè)小專(zhuān)家的派頭。當我笨拙地用手將毛線(xiàn)無(wú)規則地繞來(lái)繞去時(shí),她也會(huì )被我的那副模樣逗得開(kāi)懷大笑。
在她熟練地完成連續的動(dòng)作專(zhuān)心致志的時(shí)候,她是自信的,因為她擁有他人不會(huì )的技能,她有一雙靈巧的雙手。那時(shí),他沒(méi)有換鞋時(shí)的膽怯和不安,不用擔心他人會(huì )投出鄙夷的眼神。
二三個(gè)小時(shí)過(guò)后,她要回家了。我送她出去。
還是在那個(gè)地方,她讓我不用送他。而我還是站在那里,我不是想讓她難堪。
她彎腰拿起鞋子迫切地往腳上蓋。 她又變回了原先那個(gè)怯手怯腳的女生,或者說(shuō)她一直都是那樣。
在她以為我不知道的時(shí)候,秘密還是她的。我可以選擇忽略,但她不可以。
我們都知道她家的情況,我們也都接受?伤趽,她的心里有著(zhù)那樣一塊不可忽略的暗點(diǎn),她因此表現得十分束縛,像低人一等。
她應該要明白,忽略這外在,我們的本質(zhì)都一樣。
月考作文 篇7
在海邊,有兩只海蚌,一只身子里有絢爛無(wú)比的美麗的珍珠,卻承受著(zhù)莫大的痛苦;一只身子的里里外外完好無(wú)缺,卻只是空洞一個(gè)。這也就告訴我們一個(gè)道理:要想取得驕人的成績(jì),是要經(jīng)過(guò)無(wú)數磨難的,甚至要走過(guò)痛苦而漫長(cháng)的征程才能獲取的。
縱觀(guān)中華五千年歷史長(cháng)河,那許許多多名垂青史的人,都是經(jīng)過(guò)磨難,經(jīng)過(guò)風(fēng)雨洗禮后而被后人所贊嘆和學(xué)習的。李時(shí)珍,我國著(zhù)名的醫藥學(xué)家,他所編寫(xiě)的《本草綱目》是一部醫學(xué)的百科全書(shū)。書(shū)中記載著(zhù)上千種的藥材,并配有藥材的圖樣?上攵,李時(shí)珍需要經(jīng)過(guò)多少磨難。他爬山涉水,不辭辛苦,有時(shí)為了試驗藥效,他拿自己的身體來(lái)做試驗,F在,他的輝煌業(yè)績(jì)已展現在我們的醫學(xué)界。這不朽之作也正告訴大家,是李時(shí)珍承受了比別人更多的磨難才換來(lái)的。
再看西方國家的科學(xué)家愛(ài)迪生,一個(gè)享譽(yù)全球的發(fā)明大王,為了發(fā)明白熾燈,他實(shí)驗了上千次仍不罷休,最終取得成功。在去往成功的路途中,愛(ài)迪生經(jīng)歷過(guò)多少次的失敗和挫折,但他不為失敗低頭,而是越挫越勇,終于取得了偉大的輝煌,驕人的業(yè)績(jì)。
貝多芬,又一個(gè)音樂(lè )天才,在他的輝煌到達頂峰時(shí),雙耳卻失聰了。這對于一個(gè)音樂(lè )家來(lái)說(shuō),雙耳失聰意味著(zhù)音樂(lè )生涯的結束,但他并不向命運低頭。他說(shuō)“我要扼制住命運的咽喉,誰(shuí)也無(wú)法阻止我!”在他雙耳失聰的情況下,他用嘴咬住木棍頂在鋼琴上,利用骨傳導的方法,創(chuàng )作了《英雄交響樂(lè )》《命運交響樂(lè )》等名曲。貝多芬的經(jīng)歷失我們所不能忍受的,但他的精神卻感染著(zhù)我們。[來(lái)源:學(xué)?。網(wǎng)]
記得在朱光潛的文章中曾讀過(guò),名人之所以成名,是因為他們肯朝最大的抵抗力的地方走。是啊,每個(gè)成功的人士,所經(jīng)歷的路途何一般的人都是不一樣的。他們經(jīng)歷磨難,經(jīng)歷挫折,飽受風(fēng)雨的洗禮,飽受命運的煎熬。一次次的挫折與失敗,讓他們懂得了堅強,懂得了堅持。
人類(lèi)的豐收果實(shí),輝煌業(yè)績(jì),偉大事業(yè),都是要經(jīng)歷磨難,走過(guò)痛苦征程的。絕對沒(méi)有天上掉下的餡餅,只有來(lái)之不易的糧食。
請記住,陽(yáng)光總是暖在冬日里,彩虹總是美在風(fēng)雨后。
月考作文 篇8
“當!當!當!”上課啰!每當要考試時(shí),我的心里總有一種很緊張的感覺(jué)。
本來(lái)班上的秩序很差,但是監考老師來(lái)考試時(shí),班上卻鴉雀無(wú)聲,大家都用心的考試。下課時(shí),我松了一口氣,但是上課了,又要考社會(huì )時(shí),我一看到題目,心里想:這下完蛋了!
“當!當!當!”下課啰!考完啰!全班歡聲雷動(dòng),但我的心里又在想:完蛋了,考得這么差,等到明天發(fā)考卷時(shí),我該怎么辦?
第二天,老師叫到我的名字時(shí),我勇敢的去拿考卷,一看到分數時(shí)我差一點(diǎn)就吐血,幸好老師沒(méi)把分數念出來(lái),不然我真的會(huì )哭出來(lái)。大家看我的表情垂頭喪氣,就跑過(guò)來(lái)問(wèn)我考幾分,我只能老實(shí)說(shuō)──七十四分,同學(xué)們卻沒(méi)有笑我,還鼓勵我,說(shuō)下次考好就好了,我感動(dòng)得掉下眼淚。
回到家,媽媽本來(lái)說(shuō)要考前五名才可以玩電腦,但我考第十名,媽媽卻讓我玩,我真的好開(kāi)心,媽媽說(shuō)如果下次沒(méi)考好就真的不準玩!我心里想著(zhù):媽媽?zhuān)∥視?huì )努力加油的,我下次一定會(huì )好好念書(shū),考個(gè)令大家刮目相看的好分數!
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