月考作文匯編六篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的月考作文6篇，希望對大家有所幫助。

月考作文 篇1

　　月考已經(jīng)結束了，但考試沒(méi)有預期的好，考試后我進(jìn)行了反思,總結出以下幾點(diǎn)希望在以后的考試中能不斷改進(jìn)。

　　一、考試卷看似簡(jiǎn)單，沒(méi)有難度特別高的題目，但每一個(gè)問(wèn)題的思考量都很大，還有個(gè)別題目雖是考查重點(diǎn)內容，但設問(wèn)比較偏，以至學(xué)生答題時(shí)失分點(diǎn)多，A率不高。

　　二、這兩次考試時(shí)間是和政治結合在一起，跟學(xué)生交流后了解到，以往學(xué)生答卷時(shí)，歷史、政治兩科分開(kāi)考，現在考試時(shí)間進(jìn)行改革，但試卷的題量跟以往一樣，學(xué)生對時(shí)間把握不住，如果先做哪一門(mén)科，那一門(mén)就考得比較好，加之答題時(shí)又不抓緊，導致許多同學(xué)考到后半階段時(shí)答題倉促，導致后考的一門(mén)科差。

　　三、主觀(guān)上，學(xué)生學(xué)習的自覺(jué)能動(dòng)性不夠，沒(méi)有很好地掌握學(xué)過(guò)的知識點(diǎn)。甚至，停留在開(kāi)卷考，只要"查一查"、"抄一抄"就可以過(guò)關(guān)的觀(guān)念上。這也是考試不理想的重要因素。

　　針對以上問(wèn)題，下階段我在教學(xué)工作準備做好如下幾點(diǎn)：

　　一、抓好進(jìn)度，在教授新知識的時(shí)候注重教學(xué)方法，在平時(shí)多加強審題的訓練，圍繞問(wèn)題，尋找知識的落腳點(diǎn)。開(kāi)放性試題的命題依據及答案取向是以教材為導向的，教會(huì )學(xué)生在解題時(shí)必須以教材為基礎，以問(wèn)題為中心向教材求索，尋"根"問(wèn)宗，找出解答問(wèn)題的相關(guān)歷史知識，切忌隨心所欲，想答什么就答什么。

　　二、注重對學(xué)生發(fā)散思維的培養。正確運用發(fā)散思維是解答開(kāi)放性試題最為重要的思想武器。這就要求學(xué)生平時(shí)多注重時(shí)事政治，多看、聽(tīng)新聞，多讀書(shū)，借助課外知識對課本有進(jìn)一步的把握。平時(shí)的點(diǎn)滴積累和不斷的鍛煉，持之以恒地堅持才會(huì )碩果累累。

　　三、教會(huì )學(xué)生抓住規律性的知識，舉一反三，進(jìn)行知識遷移。

　　四、強調虛心聽(tīng)同學(xué)的發(fā)言和老師的總結，不斷的進(jìn)行反思。

　　五、通過(guò)月考對我個(gè)人的素質(zhì)也提出了更高的要求。講課要有吸引力，讓學(xué)生時(shí)刻關(guān)注老師，關(guān)注課上知識，不斷思考問(wèn)題。特別是每一個(gè)問(wèn)題的設計，都要深思熟慮，考慮到學(xué)生的水平,而不能草率地提問(wèn)，沒(méi)有任何的價(jià)值。老師的思考能點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習愿望。老師的思考能激發(fā)學(xué)生對書(shū)籍的不可遏止的向往。這就要求我要不斷的給自己"充電"。

　　總之，在以后的教學(xué)中，我會(huì )一一注重以上問(wèn)題，逐步讓學(xué)生適應我的教學(xué)方法，我也要適應他們，形成和睦、融洽的課堂氣氛，并扭轉學(xué)生"開(kāi)卷考，只要了解知識點(diǎn)在什么地方就可以"的錯誤觀(guān)念。師生共同努力，勇敢的接受一次又一次的挑戰。

月考作文 篇2

　　那一棵樹(shù)，是世襲的土著(zhù)。無(wú)論風(fēng)吹雨打，它總是堅守在那里??

　　不緊不慢地騎著(zhù)車(chē)，秋風(fēng)襲進(jìn)了我單薄的衣衫，我不禁瑟索，腦中卻還在想著(zhù)昨日與父母爭吵的情景??

　　一片銀杏葉忽飛到我的車(chē)簍里，順勢抬頭望去，又見(jiàn)到了那棵樹(shù)。秋風(fēng)才至，那黃就蔓延開(kāi)了。微風(fēng)拂過(guò)，但那樹(shù)葉便如蝶般飛舞、旋轉，與身后藍天交融幻變。

　　我拿起一枚落葉，那粗糙的葉面是它經(jīng)歷的滄桑，那清晰的脈絡(luò )是它堅定的意志。扇動(dòng)鼻翼，仔細鑒賞著(zhù)它散發(fā)出的淡淡幽香，我似乎聽(tīng)到了落紅的笑聲，

　　似乎聽(tīng)到了她的淺唱低吟：

　　“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花�！�

　　是啊，那蒼老的根在地下孕育了百年，汲取了百年營(yíng)養，或許就是為了滋潤那一片片小小的樹(shù)葉。而那片片樹(shù)葉，在繁華過(guò)后，在閃耀過(guò)后，選擇了翩飛至根邊，偎依在她身旁，化為春泥??

　　我釋然，落葉歸根，烏鴉反哺，這些都是回報、感恩的生命姿勢吧？

　　自然用它無(wú)聲的語(yǔ)言點(diǎn)醒了我，讓我在平淡無(wú)奇的日子里，在怨天尤人的日子里，有了不小的驚喜！

　　深夜，萬(wàn)籟俱寂，我還在題海中遨游，冥冥中，似乎感到了身后的目光，轉頭望去，是媽媽?zhuān)�無(wú)數的日夜，父母是否就是用這種深厚的目光，注視著(zhù)我的學(xué)習，注視著(zhù)我的生活，注視著(zhù)我的喜怒哀樂(lè )？他們站在我看不到的地方，以我感覺(jué)不到的方式，守望著(zhù)我的成長(cháng)，望成一尊雕塑！

　　我朝她燦然一笑，她仿佛有些受寵若驚，轉身??

　　心中的憤懣早已悄然逝去，拿起一片葉子夾在書(shū)中，讓它成為我人生的警鐘，用她來(lái)紀念那次我收獲的驚喜。

　　地球還在繼續轉動(dòng)，四季還在不斷變化，那棵樹(shù)還在一次次的繁榮、凋零、繁榮，而我卻在它給的驚喜中漸漸長(cháng)大、漸漸成熟??

月考作文 篇3

　　每當到月考的時(shí)候，我最關(guān)心的就是自己的成績(jì)。這次也不例外，月考考試考完后，我一直沉浸在緊張中，直到老師把考卷發(fā)下來(lái)的那一刻。

　　前幾天老師公布了成績(jì)，我語(yǔ)文90.5,數學(xué)98，在我們班占第2名。對別人來(lái)說(shuō)很不錯，但對我和父母、老師來(lái)說(shuō)卻不算什么，因為我在小時(shí)候父母為了我的學(xué)習更好，他們買(mǎi)這個(gè)買(mǎi)那個(gè)，花了很多錢(qián)，唯一就是為了讓我更好；而因為這樣，我的成績(jì)一直不錯，因此老師對我的期望也很高。但這兩門(mén)都令我感到最可惜，我的語(yǔ)文本來(lái)是不錯的了，但作文給我扯了后腿，只得了23.5分，我們班里有的學(xué)生都得了24分、24.5分、25分......數學(xué)是我的強項，本來(lái)我可以得100分，但我很馬虎，本來(lái)是要算用去的，我卻求成了剩下的，扣了2分。真是應證了一句俗話(huà)：早知如此，何必當初?唉!雖然我還是名列前矛，可我是悶悶不樂(lè )的，對自己的成績(jì)很不滿(mǎn)意。

　　我還記得上學(xué)期成績(jì)報告單上老師對我說(shuō)的一句話(huà)：“你的粗心成了你的心病，改正過(guò)來(lái)，你會(huì )變得更完美�！币灿欣蠋煂ξ艺f(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“勝利者不屬于跑的最快的人，有可能屬于最耐跑的人�！崩蠋煹脑�(huà)使我受益匪淺。

　　總之，我決定在月考考試之前一定要改正粗心的壞毛病，考得更加出色，讓自己變得更加完美。

月考作文 篇4

　　情況分析：

　　本次參考31人，100分以上2人，90分以上14人，80分上10人，70分的4人，不及格一人，較上次考試，優(yōu)秀人數有所增加，可是本次考試卻出現了不及格。

　　問(wèn)題分析:

　　成功之處：

　　1、 學(xué)生對基礎知識把握比較好，丟分很少，對閱讀理解的掌握也不錯。

　　2、 不足的地方：

　　1、 少數學(xué)生對課文知識鞏固不夠，如古詩(shī)的默寫(xiě)錯字太多，這是教師忙于趕教學(xué)進(jìn)度，沒(méi)有重落實(shí)所造成的。

　　2、 成語(yǔ)填寫(xiě)的錯誤也存在，錯誤的原因在于學(xué)生不能夠認真審題所致。

　　3、 把句子寫(xiě)具體練習也有不少學(xué)生錯誤，原因在于語(yǔ)文園地三的內容還沒(méi)有上，學(xué)生對動(dòng)詞的認識還不夠清楚，運用就更成問(wèn)題。

　　4、 作文教學(xué)不扎實(shí)，沒(méi)有對學(xué)生進(jìn)行實(shí)際指導，學(xué)生還沒(méi)有把握寫(xiě)人的方法，還不知道如何通過(guò)一件事來(lái)表現一個(gè)人的特點(diǎn)。

　　今后努力方向：

　　1、 加強基礎知識的教學(xué)，重學(xué)生知識掌握的落實(shí)，多檢查，多批改，把知識教學(xué)落到實(shí)處。

　　2、 在閱讀教學(xué)與作文教學(xué)中加強學(xué)生能力的培養與提高，重教師指導、學(xué)生練習。

　　3、 努力創(chuàng )設和諧的學(xué)習環(huán)境，讓學(xué)生對語(yǔ)文學(xué)習感興趣，從而達到語(yǔ)文學(xué)習的效果。

月考作文 篇5

　　作為本次考試的最大失敗者，我有很多話(huà)想說(shuō)，可能想把自己從頭到腳奚落一番吧，但還是要循序漸進(jìn)一下。

　　首先，我錯了，我對于考試的態(tài)度錯了，僅僅是把這次考試當做一次游戲，因此做試卷時(shí)并沒(méi)有拿出自己全部的水平去做，完全沒(méi)有期末考試的精神氣，這么一想我的失敗完全是我自己造成的；我錯了，我對于自身的態(tài)度錯了，我可能是沒(méi)有危機感，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的洗禮，整個(gè)人變頹廢了，我太過(guò)狂妄，自大，高傲，隨隨便便就能放出大話(huà)，目光變得格外局促，沒(méi)有注意到身邊人的努力，成績(jì)自然而然就掉下來(lái)了；我錯了，我對于努力的態(tài)度錯了，別人再怎么努力也不可能甩我一條街，別人再怎么努力也不可能讓我掉出前二十，確實(shí)別人不可能是我掉出前二十，但我自己可以，我的無(wú)所作為使我自己的成績(jì)掉了下去，完全沒(méi)有任何可能可以拯救我當時(shí)的作為，最后我的'結局便是從原來(lái)的位置一下子掉到二十九名，一口氣十四名是我怎么也沒(méi)有想到的，最終我才明白我終于為我自己的驕傲付出了代價(jià)。

　　深思熟慮后，我發(fā)現了我的錯誤，我記起了一句話(huà)“滿(mǎn)招損，謙受益”這句話(huà)無(wú)疑是一句真理，驕傲永遠會(huì )使人退步，而謙虛卻不會(huì )，謙虛只會(huì )讓人的能力更上一層樓，這一次考試我對它的態(tài)度無(wú)疑是不端正的，所以這場(chǎng)考試也還給了我相應的成績(jì)，說(shuō)起來(lái)我還真得謝謝這場(chǎng)考試，它使我明白了這作為一個(gè)人想要進(jìn)步所最需要的東西，所以，既然知道了自己這次錯誤的所在，那么我便能對錯誤有相應的措施，所以下一次我絕不會(huì )輸了，空說(shuō)無(wú)憑，等著(zhù)我吧期中考！

月考作文 篇6

　　月考結束了，成績(jì)一出來(lái)，班主任就把它一張張地貼在教室墻壁上，念名次的時(shí)候，只是有點(diǎn)小難過(guò)。但一看到白晰的成績(jì)單上那一個(gè)個(gè)冰涼的數字時(shí)，我頓時(shí)對自己有了無(wú)限自責，化學(xué)不及格，物理不及格，數學(xué)不及格。

　　傷了心一陣，我開(kāi)始反省自身，才發(fā)現，從開(kāi)學(xué)以來(lái)，我的學(xué)習狀態(tài)就不好，沒(méi)有全心投入到學(xué)習中去�？粗�(zhù)以前排名在我之后的名字擠到了我前面，心里涼涼的，仔細一想，這都是因為人家學(xué)習用了功，靠自己的勤奮得來(lái)的，我想，這個(gè)成績(jì)實(shí)在不是我的理想成績(jì)，在過(guò)去的一個(gè)多月里，我落下了很多的功課，上課沒(méi)有認真聽(tīng)講，下課沒(méi)有主時(shí)復習，對學(xué)的東西不了了之。通過(guò)這次月考，我決心改掉那些壞毛病，使自己全身心地投入到學(xué)習上來(lái)小學(xué)生作文，把以前落下的知識補上來(lái)，把要學(xué)的知識掌握牢固。

　　高二了，高中學(xué)習正進(jìn)入白熱化階段，別人都在不停地為自己的學(xué)習而奮斗著(zhù)。而我，不但不認真，還時(shí)不時(shí)地偷點(diǎn)懶，原以為自己作得還可以，蛤月考結束后才發(fā)現，自己的不足，自己與別人的差距，我和他們相比，有需要追趕的距離。雖然有些科目我占了一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢，但那真的不算什么，別人勤奮點(diǎn)，遲早能超越，我不能再原地踏步或者倒退，我要追趕，我要進(jìn)步。

　　我知道，無(wú)論做什么事都要堅持，持之以恒，不能三分鐘熱度，好狀態(tài)維持不了半小時(shí)，在以后的學(xué)習中，我會(huì )更加嚴厲地約束自己，提高對自己的要求。向第一名看齊，我一點(diǎn)都不覺(jué)得自己比不上別人，只要努力，別人就得給我讓路，只要堅持下去，我就是第一。

　　紙上談兵容易，我知道，但這是我對自己的定位和要求，要有目標，才會(huì )有動(dòng)力，在以后的時(shí)間里，希望老師為我作個(gè)見(jiàn)證，我不是說(shuō)得好玩，不是應付老師，父母。我是真真正正的，下定決心追趕。

　　我相信自己，相信明天！

　　希望老師也相信，鼓勵我！

【月考作文匯編六篇】相關(guān)文章：

月考的作文(匯編15篇)04-08

關(guān)于月考的作文(匯編14篇)02-26

關(guān)于月考作文匯編14篇02-18

月考之后作文 匯編15篇02-09

月考之后作文 (匯編15篇)02-09

月考反思作文匯編五篇03-24

月考反思作文匯編八篇03-20

月考反思作文匯編6篇03-19

月考反思作文匯編六篇03-01

關(guān)于月考的作文匯編9篇02-25