月考作文300字匯編5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的月考作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
月考作文300字 篇1
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們陸續走進(jìn)教室，只見(jiàn)蘇老師抱著(zhù)一沓卷子，不用說(shuō)，那就是昨天月考的卷子。班級里發(fā)出“啊”的聲音。
此時(shí)，我的心提到了嗓子眼兒，我深吸一口氣，屏住呼吸，瞪大眼睛，目不轉睛的盯著(zhù)老師手中的卷子，不一會(huì )兒，卷子像雪花一樣飄到了每個(gè)同學(xué)的桌子上，有些同學(xué)看到卷子，大叫了起來(lái)，有的同學(xué)眉頭緊鎖，恨不得把卷子撕掉。有的同學(xué)把卷子捂住，真是幾家歡喜幾家憂(yōu)。
等我拿到我的卷子，心中的那塊大石頭，終于落下了。我看到那張99分的卷子，不知是該喜還是該憂(yōu)，這時(shí)，我漸漸的冷靜了下來(lái)，看著(zhù)卷子，原來(lái)我把“相等”畫(huà)蛇添足寫(xiě)成了“完全相等�！蔽耶敃r(shí)覺(jué)得寫(xiě)相等不保險，就寫(xiě)了完全相同幾個(gè)字，結果弄巧成拙，扣了一分呀，當時(shí)我真想抽自己一個(gè)耳光，我為什么要這樣寫(xiě)呢，這時(shí)蘇老師宣布吳云詳、解稼菲三次都考了100分，今天中午我要帶他們去我家吃飯。同學(xué)們的眼光都投向了他們，個(gè)個(gè)羨慕不已，我也不例外，只能眼睜睜的看著(zhù)他們給父母打電話(huà)，然后跟著(zhù)蘇老師一起回家了。
我在心里下定決心，下一次我要考100分，超過(guò)他們，雖然這次考試取得了不錯的成績(jì)，但也存在著(zhù)不足。我應再接再厲，不辜負老師對我的'期望。
月考作文300字 篇2
學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。
誒呀，最后考完試啦。同學(xué)們似乎吃了興fen劑一樣高興，個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試啦，但心里還是忐忑不安，也不明白考的怎樣樣了。身體是放松了，可心卻未能放松下來(lái)。
該來(lái)的總是會(huì )來(lái)，該應對的總是要應對，我拖著(zhù)沉重的身體走到家門(mén)口，我的腳步止住了，躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén)，想到媽媽日復一日的照顧我，我就更沒(méi)有勇氣了，可時(shí)間不等人，快到6點(diǎn)啦，如果再不回家媽媽會(huì )著(zhù)急的，就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén)，當媽媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí)，淚水浸濕了我的眼眶，當我把成績(jì)告訴媽媽時(shí)，從媽媽的眼神里看到一絲失望，我竭盡全力的不讓自我落淚，可最終還是沒(méi)控制住自我，撲進(jìn)媽媽的懷里，善解人意的媽媽鼓勵我說(shuō)：“不要緊的，這次沒(méi)考好，下次繼續努力，哭是沒(méi)有用的，就應找到自我的錯誤，并加以改正，這樣才能使自我變得更好更完美，找到最適合自我的學(xué)習方法，爭取下次考個(gè)好成績(jì)”。就這樣在媽媽的鼓勵下，我開(kāi)始找自我的缺點(diǎn)，做一個(gè)學(xué)習計劃，爭取下次考個(gè)好成績(jì)。
月考作文300字 篇3
月考我失敗了，但我并沒(méi)有全盤(pán)皆輸。我說(shuō)自己會(huì )過(guò)得好好的，會(huì )再接再厲�？捱^(guò)后讓懊悔隨著(zhù)眼淚流淌怠盡。宣泄完后，揚起風(fēng)帆，繼續乘風(fēng)破浪。
月考是一面清澈的鏡子。在它面前，我羞愧地低下了頭，回憶著(zhù)月考前那迷茫的日子：課前懶于預習、課堂迷茫上課、課后隨便復習。于是，在月考的時(shí)候，我得到了我應有的“報應”。而月考后，不爭氣的成績(jì)，令老師狠狠地教育了大家。我的腸子，但令人高興的是，它迸發(fā)了一股驚人的力量，驅使著(zhù)我“痛改前非”！
數學(xué)一直是我的死穴！慘痛的經(jīng)歷使我第一次有了對抗數學(xué)的想法！我要把這個(gè)想法實(shí)現。正如老師道：逃避是永遠不能解決問(wèn)題的，解決問(wèn)題的唯一方法就是面對問(wèn)題！那聲音一直在我腦�；厥�，我必定付諸行動(dòng)。
我必定在課堂上，不再像以前那樣渾渾噩噩，定認真聽(tīng)講，投入到熱烈的學(xué)習氛圍當中！我必定在做作業(yè)時(shí)，不再如以前那樣，囫圇吞棗，定仔細審題，認真做題！我必定在家中，不再如以前那樣，只懂玩樂(lè )，定認真復習，相信在復習當中，我也能感受到學(xué)習的歡樂(lè )！
第一次的月考，讓我受益匪淺：學(xué)習是最公平的，你對他付出的越多，他回報你的也就越多。
月考作文300字 篇4
在書(shū)桌前，揮舞著(zhù)手中的筆，為著(zhù)后天的月考而做著(zhù)最后的沖刺。由于這是升入初中后的第一次考試，我和父母都很看重這次考試，媽媽更是買(mǎi)回了一大疊試卷，讓我訓練。由于期中考，學(xué)校便放了4天，讓我們自己復習，然而，這四天，就是我備戰的最后四天。
我興沖沖的回到家中，便開(kāi)始了一天的奮斗，媽媽一見(jiàn)我回家，便立即拿出了試卷，我一看試卷，立即心領(lǐng)神會(huì )地拿過(guò)試卷，開(kāi)始了一天的奮斗。我帶領(lǐng)著(zhù)鉛筆戰士和橡皮同志走上了戰場(chǎng)，我先來(lái)到詞海，糟糕，我軍的戰士們和敵軍的錯字高混在了一起，怎么辦?我靈機一動(dòng)，我可以讓水筆戰士把錯誤的字給圈起來(lái)啊。就這樣，我順利的過(guò)了第一關(guān)。
第二關(guān)是多項式的計算。我不禁有些害怕，多項式可是最難算一步了啊。我周?chē)南鹌鹗總冞B忙鼓勵我：“你看我們都闖過(guò)了第一關(guān)，這關(guān)算什么�！蔽翌D時(shí)有了信心，我三下五除二立馬戰勝了第二關(guān)。
第三關(guān)就是辨別正確的拼音。我揮舞著(zhù)手中的長(cháng)矛小將(水筆)，“刷刷刷”順利過(guò)了其余的幾關(guān)。我終于做完了測試。我放下筆，躺在床上，想著(zhù)后天的期中考。我一定要加油，為后天的期中考而做準備。
我希望后天的月考能夠發(fā)揮出我的能力，盡我所能。
月考作文300字 篇5
春期第一次月考后，學(xué)校統一組織不同階段的月考總結，從成績(jì)上看主要存在問(wèn)題有
1，學(xué)生程度參差不齊。有考零分的，有優(yōu)秀的。部分初中學(xué)生乘法口訣不會(huì )，何談其他知識？
2，教師課堂教學(xué)效率不高。
分析其中的原因有
第一，現在受大學(xué)生畢業(yè)找不到工作的影響導致不少家長(cháng)對孩子的教育不夠重視，另外我們當地經(jīng)濟發(fā)展較快，思想認識上以經(jīng)濟價(jià)值來(lái)衡量人的價(jià)值，不少有錢(qián)人看不起教書(shū)的。
第二，大部分學(xué)生學(xué)習態(tài)度不端正，學(xué)習意識不強，學(xué)習習慣比較差。由于小學(xué)教師教學(xué)成績(jì)以學(xué)生的考試成績(jì)不斷評比，導致學(xué)生考試抄襲現象嚴重，影響了學(xué)生的學(xué)習態(tài)度及學(xué)習習慣
第三，教師的課堂教學(xué)過(guò)程程序不規范，無(wú)目標，無(wú)檢測，何談高效？
建議及措施
1，教師不僅要看到當前的社會(huì )背景，而且要在思想上認識的教育的長(cháng)期性，重要性。作為一名天地下最光輝的教師，要對待起自己，憑良心干活。
2，在學(xué)習上，要從正面引導學(xué)生，以培養學(xué)生的良好習慣入手。
3，在教學(xué)中，首先要學(xué)會(huì )因材施教，搞好分層教學(xué)；其次，學(xué)會(huì )目標教學(xué)，搞好課堂檢測；第三，做好單元復習及檢測，抓好落實(shí)。
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