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初三第一次月考檢討書(shū)500字(精選7篇)
在學(xué)習、工作或生活中出現了失誤后,常常要求寫(xiě)檢討書(shū),以對出現的過(guò)錯進(jìn)行悔過(guò),請注意檢討書(shū)里面要交代清楚行為。那么正式、規范的檢討書(shū)是什么樣的呢?下面是小編整理的初三第一次月考檢討書(shū)500字,希望對大家有所幫助。
初三第一次月考檢討書(shū) 1
敬愛(ài)的老師:
昨天月考完了,可心里卻始終不能恢復平靜。
以前我對學(xué)習中抱著(zhù)一種不冷不熱的態(tài)度,心情好就讀,心情不好就不去理睬?墒请S著(zhù)時(shí)間的推移,我逐漸對這種態(tài)度感到排斥。因為我長(cháng)大了,知道了什么叫做“為自己活著(zhù)才有意義!笨墒钱斘抑雷约哄e了的時(shí)候考試卻來(lái)臨了,這是我就象那爬在熱鍋上的螞蟻--團團轉,怎么半呢?就要考試了,我還有許多的知識沒(méi)掌握牢固。
于是我就采用了臨時(shí)抱佛腳的方法,專(zhuān)攻我的.弱項,于是就形成了一個(gè)顧己失彼的局面。老師說(shuō)如果顧己失彼那他就不會(huì )成功。
我知道現在后悔已經(jīng)來(lái)不及了,可是現在知道錯了也不晚啊,因為現在只是一次小考,人生中還有無(wú)數次大考在等著(zhù)我們,所以只有努力了。
考試時(shí),望著(zhù)那些雪白的試卷,我心里非常的緊張,害怕自己會(huì )出錯?墒窃僮屑毜目聪履切╊}目,心情平靜了不少,因為那些題目我都做過(guò),只要仔細一點(diǎn)就不會(huì )出錯。于是我慢慢的仔細的應付了7門(mén)考試,我覺(jué)得我還沒(méi)有到那種無(wú)可救藥的地步,只是上課不太認真罷了。
從這次考試中,我知道了寧愿上課認真點(diǎn),也不要臨時(shí)抱佛腳了,因為這樣會(huì )失敗。
走出考場(chǎng),我釋?xiě)蚜,因為我不敢肯定自己考得是好是壞;蛟S這次考試即使失敗了,也能給我深刻的啟示和影響。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初三第一次月考檢討書(shū) 2
敬愛(ài)的老師:
這次我經(jīng)歷了初三年級第一次重要的考試——月考。但是對于這次的成績(jì),我很不理想。許多題目不能靈活掌握,不知道變通,總是死記硬背。還有新開(kāi)的一門(mén)學(xué)科化學(xué),也是初三年級很重要的一門(mén)學(xué)科,但是第一次考試我的成績(jì)就很不理想。發(fā)下試卷,認真分析了錯因。發(fā)現許多題不回答,不能正確完整的回答,有的題老是回答一半就不寫(xiě)下半句了,導致許多題都因此扣了分。充分說(shuō)明我的答題技巧不夠。還有化學(xué)里新學(xué)的化學(xué)表達式我也沒(méi)有認真背會(huì )而錯了。說(shuō)明我自己對待化學(xué)態(tài)度不認真。物理考試中有幾道難題我就做不出來(lái)了。應該在考試的時(shí)候不那么慌張,冷靜沉著(zhù)地答題。
在今后的學(xué)習中,我應該認真背會(huì )背熟老師要求背的.內容,在這些不該失分的地方能做到保證不失分。也應該掌握一些必要的答題技巧,了解各門(mén)學(xué)科的答題技巧和答題要求。在答題的時(shí)候沉著(zhù)冷靜,遇到困難不害怕,認真審題再做,懂得變通。最近我的學(xué)習態(tài)度也不夠端正,初三了卻沒(méi)有那么多緊迫感,應該在今后的學(xué)習中端正態(tài)度努力學(xué)習,而不是馬馬虎虎地就這樣學(xué)下去。
在下一次的考試中,我相信只要能夠認真解決這些問(wèn)題,端正學(xué)習態(tài)度,做大量的練習,就一定還能追上來(lái),趕超在我前面的那些優(yōu)秀的競爭對手。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初三第一次月考檢討書(shū) 3
尊敬的老師:
您好!
這次的期末考試不及格,我是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我覺(jué)得有些對不起父母的關(guān)心和老師的教導,特此遞交這份檢討書(shū),表達我的歉意。于我此次期中考試的成績(jì)不理想,我總結了如下幾點(diǎn)原因:
第一,我的學(xué)習態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習當中,因為有時(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯過(guò)老師講到的知識點(diǎn),也耽誤了學(xué)習。
第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復習,在上半學(xué)期的學(xué)習當中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習題彌補過(guò)來(lái),但因為總總原因我還是沒(méi)有去補習回來(lái),因此對于不懂的'知識點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。
第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jì),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì )因為做不出試題而瑟瑟發(fā)抖。
關(guān)于我此次成績(jì)不好的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。
在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初三第一次月考檢討書(shū) 4
敬愛(ài)的老師:
這次月考雖然進(jìn)步了,但還是沒(méi)能達到自己的目標,就差兩個(gè)名次,證明我的努力還是不夠的,自從上初三以來(lái),我就給自己定目標,下決心一定要進(jìn)步,因為初三是初中最后一年,也是最關(guān)鍵的一年,這一年也許會(huì )從后面一下升上來(lái),也許會(huì )一降就不升了,我正在爭取這個(gè)只升不降,因為我明白自己該做的,就是考上重點(diǎn)高中,考上好大學(xué),將來(lái)可以有所成就,要想實(shí)現自己的理想,就必須要從現在開(kāi)始努力,開(kāi)始前進(jìn)。
雖然這次在班里考了第三名,但是我心里非常明白,第三這個(gè)位置并不只是屬于我,像大燁,娣子,她們的能力并不比我差,隨時(shí)都有可能把我甩在后面,所以我的位置是很危險的,如果想坐牢這個(gè)位置,只能比她們付出更多的努力。
全校前二十一直都是我的.目標,但我的這個(gè)目標卻從未實(shí)現過(guò),有時(shí)甚至就差一兩個(gè)名次,我知道這是老天在向我提出警告:不要認為自己已經(jīng)夠努力了,不要認為自己已經(jīng)很優(yōu)秀了,就算是與成功相差幾步遠,那也不叫成功,等到哪一天自己的努力足夠了,能力達到了,那成功就會(huì )主動(dòng)向你走來(lái),加油吧!成功就在前方,終點(diǎn)正在等待你沖刺!come on!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初三第一次月考檢討書(shū) 5
敬愛(ài)的老師:
我向您作深刻的檢討。這次月考考得實(shí)在不理想。
這次考試不好,主要還是惰性,同時(shí)對高一學(xué)習的知識不夠牢固。進(jìn)入高二以后,一切從零開(kāi)始,不管前面學(xué)習是好是壞,不管前面是努力還是不努力,在今后的兩年里,我都要努力地學(xué),認真地學(xué),刻苦地學(xué),勤奮地學(xué),用功地學(xué)。全心全意地學(xué),盡心盡力地學(xué),一絲不茍地學(xué)。
薛老師,您是一位好老師,是數學(xué)組的`元老級人物,教數學(xué)也要一定的心得感受,是資深的老教師,我能當您的學(xué)生,實(shí)在是我的榮幸。我也相信,在薛老師的指導下,我能在今后有所斬獲,有所進(jìn)步。希望我的其他科目也能齊頭并進(jìn)。
這次,說(shuō)明沒(méi)來(lái)得及寫(xiě)完,還是輕視文科。再這樣下去,定會(huì )吃大虧。我決心痛改前非,好好學(xué)習數學(xué),重視數學(xué)。沒(méi)有時(shí)間就硬擠。哪怕先把數學(xué)作業(yè)放一邊,也一定要先把數學(xué)寫(xiě)完,寫(xiě)好。如果真的沒(méi)時(shí)間,就不休息,就算是上數學(xué)課,也要在收數學(xué)作業(yè)前把作業(yè)寫(xiě)好。這是質(zhì)的飛躍,我相信,數學(xué)成績(jì)一定會(huì )有所提升的,一定會(huì )學(xué)習到很多為人處世的原則,關(guān)于生活和學(xué)習的各種方法和技巧。
我在此保證:以后數學(xué)作業(yè)一定認真完成,及時(shí)上交。下一次數學(xué)成績(jì)突破60分,期中考試數學(xué)成績(jì)突破70分。希望薛老師能給予督促。
檢討人:XXX
20XX年X月XX日
初三第一次月考檢討書(shū) 6
尊敬的老師:
經(jīng)過(guò)初中這幾年的學(xué)習,我的成績(jì)始終沒(méi)有多大的'進(jìn)步,有時(shí)反而有一些退步。我覺(jué)得有主要有三個(gè)原因:
一、是課余生活,沒(méi)有充分安排好。一下課就只知道坐在位置上,心里還想出去多玩會(huì ),也沒(méi)有及時(shí)復習剛剛教過(guò)的內容;放學(xué)回家后,也沒(méi)抽出時(shí)間鞏固功課,有時(shí)也很偷懶,今天做不好的作業(yè),會(huì )留一些明天做或者遲點(diǎn)再做;雙休日在家只知道玩,很少去看書(shū)。
二、是上課聽(tīng)講不夠專(zhuān)心。有時(shí)候會(huì )做小動(dòng)作,有時(shí)會(huì )和同桌、前后桌講話(huà)。還有聽(tīng)不懂時(shí),就沒(méi)有信心再聽(tīng)下去,想放棄。會(huì )因為喋喋不休,而沒(méi)有心情上課,也會(huì )因為上課太沒(méi)紀律,而騷擾到了我們的學(xué)習。
后來(lái)我的喋喋不休引發(fā)了同學(xué)的不滿(mǎn)——我被投訴了,老師只能找我談話(huà)。后來(lái)談了不短時(shí)間,我也有許多的感受。
經(jīng)過(guò)這件事情后,我長(cháng)大了很多,懂得了應該怎樣去為自己的將來(lái)拼搏,奮斗,努力,加油。
最后一個(gè)原因是,問(wèn)問(wèn)題不夠積極。每當有不懂的問(wèn)題時(shí),我總是不敢問(wèn)老師,也許是自己太懶了。
現在我要對這幾個(gè)問(wèn)題做出改正、解決,對于課余時(shí)間,我要好好利用,如:晚上上自修時(shí)認真學(xué)習。雙休日抽出一些時(shí)間多看看書(shū)、寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)。上課做到不與同學(xué)講話(huà),不做與課堂無(wú)關(guān)的小動(dòng)作,如果聽(tīng)不懂,要積極的去問(wèn)老師。
我相信自己能行,因為我要比以前更認真,更努力。
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
初三第一次月考檢討書(shū) 7
尊敬的老師:
上個(gè)星期五,張老師對我們進(jìn)行了數學(xué)第二單元的月考測試。
很多同學(xué)被填空題和操作題難住了。有的人這邊問(wèn)問(wèn)、那邊問(wèn)問(wèn),有的人東望望、西望望,沒(méi)一個(gè)認真的!
我想,這都是因為平時(shí)張老師叫我們背的定義沒(méi)背,家庭作業(yè)不認真做上課不認真聽(tīng)講的緣故!
試卷發(fā)下來(lái)了,我看到大部分同學(xué)都考得很差,連一個(gè)考滿(mǎn)分的.也沒(méi)有!
教室里所有的同學(xué)都在問(wèn)答案。我回到座位上,我的試卷也被齊朵朵拿去看了,唉!
考試時(shí),我也被填空題的第四題給難住了,我睡在桌上瞄同桌的卷子,但我絕望了,因為我同桌也被難住了。做操作題時(shí),我用三角板拼角時(shí),心里就急得很,想!
快做完了,要快一點(diǎn)!
就把角的頂點(diǎn)畫(huà)彎了。最后一題我不該錯,全班就只有我沒(méi)有寫(xiě)等于符號,白白的丟掉了0.5分。
我做錯的原因就只有一個(gè),就是:心很急。因為我心急,把定義忘記了;因為我心急,畫(huà)錯了角;因為我心急,沒(méi)有寫(xiě)等于符號!
為什么心急?是因為我一直想著(zhù)要比別人速度快一點(diǎn),一直想著(zhù)不能輸給別人,我還沒(méi)有得過(guò)第一,所以我的心就變得更急!
我覺(jué)得,跌倒了還要爬起來(lái)才行,因為失敗是成功之母,所以,以后我們還能是全年級第一!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
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