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月考后作文

時(shí)間:2021-05-22 15:25:01 月考 我要投稿

月考后作文(15篇)

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的月考后作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

月考后作文(15篇)

月考后作文1

  考試如風(fēng),吹干學(xué)生們額頭上辛勞的汗水;考試如雨,淋濕學(xué)生期待已久的熾熱心靈。這次考試卻像那兇涌的洪水沖毀了我心中的希望。

  那天,我剛上完廁所,回到座位時(shí)突然發(fā)現有一張試卷在自己的桌子上。一看是期末考試的試卷。我竟然不敢再往下看,因為我知道我沒(méi)好好復習過(guò),成績(jì)一定很差。一說(shuō)到“復習”二字。就想起考試前的一星期:全班都在埋頭復習,唯有我還在得過(guò)且過(guò)地過(guò)日子,對這次考試毫不重視。直到考試前的一天,我才囫圇吞棗了一遍。便匆匆忙忙地去應考……想起了這件的事真是后悔不已,當初不應該這樣!我再一看分數,啊,只有79。比我預料的還要低,再一看錯的部分,發(fā)現主要的還是與閱讀扣太多分了,而導致這樣的原因則是我平時(shí)不注重老師上課時(shí)講的方法和缺少寫(xiě)作。

  正想著(zhù),一張試卷發(fā)下來(lái)把我的思路給打斷了。一看,是數學(xué)試卷,只有99。5分。再看一下失分的地方,原來(lái)是自己粗心大意沒(méi)有加單位。英語(yǔ)98分,因為字沒(méi)寫(xiě)好,被白白扣掉了一分……

  這次考試里我悟出了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲!耕耘越多,收獲越多。

月考后作文2

  月考過(guò)后,有人緊張、有人輕松、有人高興、有人難過(guò),但是這次大多數的人都是輕松的不得了,因為........太簡(jiǎn)單了;從考卷發(fā)下來(lái)的那一刻開(kāi)始,我緊張不已的心也慢慢平靜下來(lái),于是我開(kāi)始振筆直書(shū),因為,我要完成不可能的任務(wù)——總成績(jì)超過(guò)三百九十分。

  發(fā)月考考卷的日子終于來(lái)了;那天,我六點(diǎn)多就起來(lái)了,吃完早餐后,立即懷著(zhù)忐忑不安的心情到學(xué)校,坐到位子上時(shí),才發(fā)現同學(xué)們都沉默不語(yǔ),一反常態(tài),并且面色凝重的等著(zhù)徐老師發(fā)考卷;“當~當~當”第一節上課鐘響了,而徐老師也笑容滿(mǎn)面走進(jìn)教室,咦??怎么是“笑容滿(mǎn)面”呢?我們班上有幾個(gè)人考試都考不好,每次都被老師罵,這次考試怎么沒(méi)被罵?我身旁的同學(xué)也是一臉狐疑,全班都不知道老師葫蘆里賣(mài)什么藥;老師終于發(fā)下考卷了,同學(xué)拿到考卷都一臉神秘的回到座位,“2、號來(lái)拿考卷”老師說(shuō),我的大腦才命令我早已凍結的大腿(我怕自己考不好)行動(dòng),于是我飛快的從老師手里拿語(yǔ)文考卷,“哇!一...一..百百分”我高興極了;接下來(lái)數學(xué)、自然也是一百分,真是喜上加喜,但是好景不常,當我從老師手中接過(guò)社會(huì )考卷,所有的高興與歡喜都像秋風(fēng)掃落葉般的被掃走了,“九一”兩個(gè)大字清清楚楚印在社卷上,唉~~真是掃興;不過(guò)...嘻嘻我月考總分是三百九十一分,破紀錄了(上次381分)YA!

  這次考試我大獲全勝(說(shuō)是大獲全勝其實(shí)是第三名),但不是我聰明,是我九十九%用功加上1%幸運才有如此的成績(jì);大家看完文章后快點(diǎn)為下次考試復習吧!加油!

月考后作文3

  隨著(zhù)一次次塵埃落定,第二次月考,結束。

  其實(shí)首先值得一提的是考場(chǎng)分布。班級前十二名都被分到了17~20場(chǎng),18~20場(chǎng)是在溫暖的大會(huì )議室里,不用考慮天氣問(wèn)題,而且四周都是學(xué)霸,學(xué)習氣氛良好。我很榮幸地成為了“16個(gè)班中最優(yōu)秀的同學(xué)”之一。

  但我感覺(jué)我的考試成績(jì)壓根兒配不上這個(gè)稱(chēng)號。最值得去反思的莫過(guò)于語(yǔ)文,由于閱讀題寫(xiě)得太滿(mǎn)太多,導致我考試的時(shí)候處于緊張狀態(tài),作文也是卡著(zhù)點(diǎn)兒寫(xiě)完的,來(lái)不及考慮語(yǔ)句是否通順,未必能得高分。上100真的是一個(gè)奇跡。其次我英語(yǔ)的語(yǔ)篇填空、補全對話(huà)都有些問(wèn)題,等待明天講評時(shí)解決吧。數學(xué)還行,估的分比上次進(jìn)步了點(diǎn)兒,不過(guò)頂多只能考115了呀。有些遺憾。

  接下來(lái)是一些副科的分析。對答案的時(shí)候我已經(jīng)毫無(wú)耐心了。生物最多考40,地理比生物多點(diǎn),兩科難度都有所加深,每節的知識點(diǎn)都或多或少掌握不足,尤其是生物關(guān)于基因的問(wèn)題,考前花費了幾個(gè)小時(shí)去鉆研,到最后還是失去了兩分。地理主要在課本,我還沒(méi)有掌握牢固。政治,歷史為開(kāi)卷,越開(kāi)卷越難,一點(diǎn)也不假啊。目前還沒(méi)有掌握學(xué)習方法,只能結合所學(xué)去硬編了。

  綜上所述,每個(gè)學(xué)科我都沒(méi)有發(fā)揮好,但第二次月考已經(jīng)結束,它意味著(zhù)一個(gè)新開(kāi)始,無(wú)須沉浸在沮喪中,期末再戰!

月考后作文4

  時(shí)間過(guò)的很快,轉眼間我都第一次月考也已結束,試卷也發(fā)下來(lái)了。這次的月考我考得最不好就是語(yǔ)文。望著(zhù)試卷上的分數,我很驚訝。因為這并不是我真正想要的分數。。

  我平時(shí)不上課不認真聽(tīng)講,平時(shí)我沒(méi)有養成細致認真的習慣,考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會(huì )做卻被扣分甚至沒(méi)有做對。我的基礎知識很差,我上課之前不預習,下課之后不復習。我的寫(xiě)作也不是很好,而且我還不怎樣喜歡讀書(shū)。我就應先把主要精力放在基礎知識這個(gè)方面上,因為每次考試基礎知識占比較的大分數。學(xué)習的最重要階段是預習。也就是在老師上課之前,我得先自我學(xué)習一下課文,在預習中要盡量地解決問(wèn)題,把不懂的問(wèn)題記下來(lái),在上課時(shí)跟老師、同學(xué)一齊學(xué)習討論。課本要反復閱讀,直到把問(wèn)題看的明白了。要想語(yǔ)文成績(jì)變好,就應多看一點(diǎn)課外書(shū)。因為此刻語(yǔ)文考試的寫(xiě)作占很多分。在讀的時(shí)后要有條理的做下筆記。這樣能夠使我積累許多的知識,還能夠提高我的寫(xiě)作水平。

  這次月考雖然沒(méi)有考好,但是我相信,我只要照著(zhù)我上方寫(xiě)的學(xué)習方法做,我的成績(jì)必須會(huì )變好的。

月考后作文5

  月考后,因為我的心情不佳,媽媽便帶我去電影院旁新開(kāi)的一家自助燒烤店吃飯。我們先拿了牌號就坐在門(mén)口的椅子上等了20幾分鐘就到我們了。我和媽媽便進(jìn)去了,因為弟弟還沒(méi)超過(guò)一米,所以弟弟是免單的。我先坐在位子上等我媽媽把要考的東西選好,我看了看四周,每個(gè)人都吃的不亦樂(lè )乎。過(guò)了幾分鐘,我媽媽回來(lái)了,我便離開(kāi)座位去挑選自己喜歡的食物,我看了看柜臺,只挑了幾個(gè)壽司,2個(gè)蛋糕就回來(lái)了。

  我媽媽笑著(zhù)問(wèn)我今天怎們只吃了這么少,我說(shuō):那沒(méi)有我喜歡吃的食物,所以我只挑了這么少。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭沒(méi)說(shuō)什么了,我發(fā)現烤東西的盤(pán)上有一片薄薄的紙片,媽媽告訴我這是用來(lái)防止事物燒焦的,紙片上抹了一層油。媽媽把東西放在紙上,澆上了油,開(kāi)始烤了起來(lái)。

  過(guò)了一會(huì )兒,媽媽把油均勻的刷在了食物上,又撒上了一些調料,我拿著(zhù)夾子翻了翻肉片,剛剛還是紅色的肉片漸漸變成了金黃色的了。我和弟弟都看得口水直流,終于考好了,我迫不及待的夾了一片送進(jìn)嘴里,可是又馬上吐了出來(lái),原來(lái)是太燙了。

  媽媽和弟弟看見(jiàn)我這個(gè)樣子都笑得合不攏嘴了。我眼淚都快掉出來(lái)了,你們還笑,小心嗆到。我生氣地說(shuō)。媽媽看見(jiàn)我生氣了,便止住了笑聲。我們不知疲倦的吃著(zhù)。過(guò)了一會(huì )實(shí)在吃不下了,我們便回家了。這還真是扶著(zhù)墻進(jìn),扶著(zhù)墻出。。ú贿^(guò)自助餐真是讓人吃了第一次就不想再吃第二次了,因為吃完了就很想……吐……嘔)

月考后作文6

  因為同學(xué)跑進(jìn)教室高興的大叫:數學(xué)試卷要發(fā)下來(lái)啦!我心里砰砰直跳,心想,完蛋了要是考不好的話(huà)死路一條。

  同學(xué)把卷子發(fā)下來(lái)時(shí),我大吃一驚,我才考了80幾分,我的心像被石頭壓住了一樣,讓我喘不過(guò)氣來(lái),我暗暗責備自己,叫你不復習這下可好了,回家又要挨板子了,看了一眼別人的卷子,都考了90多分,我馬上捂住了試卷低下了頭那一瞬間我對自己徹底絕望了。

  該來(lái)的總會(huì )來(lái),該面對的總會(huì )要面對,我拖著(zhù)沉重的身體,走回在回家的路上,不知不覺(jué),已經(jīng)到家了我的腳步止住了,糾結萬(wàn)分說(shuō)實(shí)話(huà),我沒(méi)有勇氣進(jìn)家門(mén),可是一想到媽媽日復一日的照顧我就更沒(méi)了勇氣,怎么辦?

  我進(jìn)退兩難,天快黑了,我被迫進(jìn)入了家門(mén)等媽媽滿(mǎn)臉笑容的向我迎來(lái)時(shí)我立刻給他了當頭一棒,從媽媽的眼神中,我看到了絕望,媽媽默默得坐下來(lái)靜靜的吃飯……

  晚上我想了很多很多,開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)合理的學(xué)習計劃,爭取在下次考一個(gè)好成績(jì)。

  同學(xué)們,在哪里跌倒就要在哪里,爬起來(lái),不要因為這一次的失敗,而是自己自卑我相信這次我只要努力,就一定會(huì )有收獲,機會(huì )是留給有準備的人,我準備好了,下一次的起跑,你們呢?

月考后作文7

  月考終于結束了,看著(zhù)到手的成績(jì),心里感慨頗多。簡(jiǎn)單總結一下,八個(gè)字:意料之中,情理之外。

  說(shuō)意料之中,是因為開(kāi)學(xué)來(lái)我的主要工作是放在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和調動(dòng)其學(xué)習主動(dòng)性方面。從結果看來(lái),收效很慢。這也是我一直思考的一個(gè)問(wèn)題:在培養學(xué)生終身學(xué)習習慣和抓學(xué)生的當前成績(jì)上,如何把握一個(gè)“度”。當然,從長(cháng)遠講,學(xué)生養成了良好的學(xué)習習慣后,對他以后的發(fā)展絕對有益,最后的成績(jì)也差不了。

  但,當前怎么辦?尤其對于初三的學(xué)生,如何使他們在最后的中考中取得一個(gè)好的成績(jì)?我想,理論上的自主、探究、主動(dòng)的學(xué)習方式只是一個(gè)美麗的童話(huà),關(guān)鍵還是要老師的抓!當然,說(shuō)死抓可能不恰當,但如果就是要當前成績(jì)的話(huà),時(shí)間上的保證必不可少。畢竟,真正自覺(jué)的學(xué)生太少了。尤其對于那些只考個(gè)六七十分的學(xué)生來(lái)說(shuō),“強壓政策”必不可少!

  說(shuō)情理之外,是因為三個(gè)老師只有我帶一個(gè)班。按他們的說(shuō)法,兩個(gè)班不易帶,事實(shí)也是如此,帶兩個(gè)班確實(shí)很累。因此,我的成績(jì)必須靠第一,考第二就是失敗。雖然說(shuō)任何考試只要排名就不可避免的有第一、第二,只要差別不大就行。但事實(shí)并不是如此,你即使就差0。001分也是差。

  當今的考評制度造就了老師、學(xué)生都把分數當成命根。我并不是批評當今的考評制度,只要在還沒(méi)有更好的選拔制度下,這種考評必將存在,也不能怨什么。有句話(huà)說(shuō)的好:你不能改變環(huán)境,就只好適應環(huán)境。當今社會(huì )就是適者生存的狀況,與其在底下怨天尤人、僨世嫉俗,不如踏踏實(shí)實(shí)地干點(diǎn)事,既然你不能改變這種狀況,又何必挑三揀四呢。

  “莫為失敗找借口,只為成功找理由”。說(shuō)什么都是假的,腳踏實(shí)地的做點(diǎn)事才是根本!

月考后作文8

  兩天已過(guò),什么感覺(jué)?失落夾雜著(zhù)充實(shí)!感染之下,唯一希望用盡一切力量拔高自己!——題記

  一個(gè)小時(shí)前,教室窗外人聲嘈雜。我淡淡的笑著(zhù),心中一絲輕松,離開(kāi)考場(chǎng)的那個(gè)瞬間,我終于打完了這場(chǎng)仗!剛剛還在為自己沒(méi)有好好利用時(shí)間做好考前復習而自責,但是交卷的那一刻,一切都變了!

  這兩天馬不停蹄,考試!擔憂(yōu)過(guò)。散漫過(guò)。后悔過(guò)。期待過(guò)。直到把生物試卷遞給那個(gè)來(lái)收卷一號同學(xué),我才真的脫離了“考試綜合癥”狀態(tài)。忽覺(jué)考試的事情似乎很是遙遠了,卻說(shuō)不出所以然。要我說(shuō),這是處于非考試狀態(tài)的孩子絕對無(wú)法體會(huì )到的感覺(jué)。即使他們使勁全力把自己置于緊張的'考試狂潮的幻想中,也沒(méi)辦法進(jìn)入考試的世界。因為人這種生物很敏感,沒(méi)有那種氛圍便難有那種心情。

  現在我很困,很想睡。并不是因為考試兩天睡少了,而是由于把復習時(shí)間用到睡覺(jué)上,有些不適應。但之后我才發(fā)現我平常是多么的需要睡眠,多么的缺少睡眠。ㄋ阶匀恍颜娴暮苜M時(shí)。┪业囊磺猩戆Y狀都這么暗示著(zhù),但今天過(guò)后,我又將回到那個(gè)挑燈夜戰的狀態(tài)了,我又要拼命寫(xiě)作業(yè)了。

  我不能沒(méi)有月考,高考不能月考?荚嚹欠N沖刺感、快節奏是讓人很舒服的,也許過(guò)程不那么令人心怡,但我真的很喜歡。周?chē)际悄昙壘,非凡的品質(zhì)從種種細節上散發(fā)出來(lái)。什么都忘卻,雙眼注視白卷,腦海中飛速的計算,思考,操筆寫(xiě)字絕不能浪費一點(diǎn)時(shí)間。也許中途走神了,什么都別糾結,馬上集中注意力!這場(chǎng)面,貌似全是強迫自己,一點(diǎn)也不幸福;等收卷的那一刻,幸?墒菨M(mǎn)滿(mǎn)的!

  月考過(guò)后,我又將那樣生活。但是,隱約記得這兩天,擔憂(yōu)過(guò)。散漫過(guò)。后悔過(guò)。期待過(guò)。我淡淡的笑著(zhù),操筆寫(xiě)作業(yè)。

月考后作文9

  學(xué)校進(jìn)行了第一次月考。整個(gè)學(xué)校里都浸入了高興又緊張的世界里了。

  誒呀,終于考完試啦。個(gè)個(gè)甭提多高興啦。雖說(shuō)考完試啦,但心里還是忐忑不安,也不知道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能放松下來(lái)。

  就這樣到了發(fā)試卷的日子,我懷揣著(zhù)祈禱的心坐在教室里等待著(zhù)成績(jì)單,當老師發(fā)到我的成績(jì)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著(zhù)一瞬間,我望不到窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著(zhù)回家怎樣面對媽媽?zhuān)煽?jì)下降如此之快,媽媽會(huì )很失望的,這時(shí)的我對我自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。

  該來(lái)的總是會(huì )來(lái),該面對的總是要面對,我拖著(zhù)沉重的身體走到家門(mén)口。我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門(mén),想到媽媽日復一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到6點(diǎn)啦,如果再不回家媽媽會(huì )著(zhù)急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門(mén),當媽媽帶著(zhù)笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當我把成績(jì)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚?勺罱K還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的媽媽鼓勵我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續努力,哭是沒(méi)有用的,應該找到自己的錯誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好更完美,找到最適合自己的學(xué)習方法,爭取下次考個(gè)好成績(jì)”。就這樣在媽媽的鼓勵下,我開(kāi)始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習計劃,爭取下次考個(gè)好成績(jì)。

月考后作文10

  期末考試圓滿(mǎn)的結束了,雖然寒假到來(lái)了,大家都可以安安心心的玩上一個(gè)月,但我們仍惴惴。安,為什么呢?當然是因為考試成績(jì)還沒(méi)出來(lái),總心里有個(gè)結,所以做事都萬(wàn)分謹慎,害怕被父母抓出一個(gè)把柄,考砸了找茬。

  回到家的我心急如焚,希望領(lǐng)通知書(shū)的日子快點(diǎn)到來(lái),這個(gè)成績(jì)也使當老師的爸爸坐立不安,給老師打電話(huà)問(wèn)成績(jì),我非常害怕成績(jì)考砸了,老師不高興,但我覺(jué)得應該考得不錯,便鼓起勇氣給老師打電話(huà),成績(jì)不是太理想,老師沒(méi)有顯得不高興。都是120分的題,數學(xué)117分,語(yǔ)文91分,英語(yǔ)84分,我覺(jué)得這次語(yǔ)文和數學(xué)發(fā)揮得還不錯,關(guān)鍵是英語(yǔ)把我的后腿拉了,這英語(yǔ)成績(jì)使我爸爸暴跳如雷,便對我大規模的教育,用他那口若懸河的話(huà)語(yǔ)來(lái)征服我,念的我頭都疼。(這可比緊箍咒嚴重)

  別說(shuō)爸爸了,就連我也對英語(yǔ)成績(jì)大吃一驚,這可不是平常的我了,如果正常發(fā)揮,還不90多分。對于數學(xué)語(yǔ)文還算滿(mǎn)意,都得提高,數學(xué)還有120分的,那三分全是慌張出錯。語(yǔ)文還有無(wú)限的延伸之處,還能提高到100分左右,英語(yǔ)我應該記單詞課文,踏實(shí)一些,好好發(fā)揮,能考到110分左右,這就是我的奮斗目標,希望能在下半學(xué)期實(shí)現。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,哪有梅花撲鼻香!笨磥(lái)學(xué)好英語(yǔ)一定要下一番苦功夫,我的英語(yǔ)計劃是這個(gè)寒假把七年級一冊的英語(yǔ)課文每課寫(xiě)過(guò),單詞聽(tīng)寫(xiě)過(guò),明年上半年要把七年級上冊的單詞課文寫(xiě)過(guò),我死記硬背不信不把英語(yǔ)學(xué)好。

  “書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝灰小邦^懸梁,錐刺股”的精神,有“鑿壁偷光”的刻苦,有“為中華之崛起”的志向,有“砸缸救人”的智慧,具備這樣的條件,怎能不給國家爭光,我一定要向這一方面奮斗!

月考后作文11

  昨天,我們月考了一次,成績(jì)批了下來(lái),我,一個(gè)自認為聰明的人考得并不是那么理想,數學(xué),138,還算得上不錯;英語(yǔ),118,我挺滿(mǎn)意,語(yǔ)文,85!我驚呆了,心里頭不住地叫苦,再一看作文,我得了十五分,別人卻只是扣了十五分,55分的題的呀,一下被別人甩了二十五分,我可還有什么希望呀。我的那一片藍天驟然間陰云密布,雷電交加,我仿佛置身于無(wú)底洞,正在全速下降……

  突然,一根粗大的繩子在把我往上拉,是什么?是信念!我難道就一直在痛苦中掙扎徘徊嗎?不,我不甘心!我一定會(huì )證明自己,我能行!失敗是成功之母。遭受逆境并不可怕,可怕的是不能從逆境中爬起來(lái)。在命運的顛沛中,最可以看出一個(gè)人的氣節……這些名言此時(shí)就像一臺抽水機一樣往我腦子里灌。我在恍惚中明白,現在還不奮起直追,我的人生就全完了!

  我醒悟了,這一個(gè)月里我都在干些什么呀?一個(gè)“玩”字就可以概括了,我面臨的又是一個(gè)人生轉折點(diǎn),稍不注意打了個(gè)后輪,就有可能敗給別人呀!這個(gè)暑假我太忘乎所以了,是時(shí)候把心收回來(lái)了。

  于是,我制定了一個(gè)嚴格要求自己的計劃書(shū),老爸卻使勁給我潑冷水,說(shuō)我是三分鐘的熱情。但是這次不會(huì )了,因為這次我知道了事情的重要性,如果我還不加一把勁兒,我就沒(méi)有多大希望了!下定決心的我表現出了一種前所未有的嚴肅。想到這兒,我耳邊又響起那一首催人奮進(jìn)的歌:我說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干眼淚不要怕,至少我們還有夢(mèng)……

月考后作文12

  從第一次月考到第二肩有些錯題是錯的樣的類(lèi)型,從而我感到十分羞愧。

  我們班科學(xué)考試幾乎每次都排在年級前列,而這次海試第一。語(yǔ)文以前整個(gè)班級排名在二名左右,而且只是在五名,集體下降了。班集整體分數太低,平均分只有92分,上95分的只有幾個(gè),而別人班卻有二十個(gè)左右。這說(shuō)明什么呢?說(shuō)明科學(xué)老師要求嚴格,其他科目老師雖然嚴格,但我們班“風(fēng)氣”不好,有人私藏答案,所以全班成績(jì)下降。我有時(shí)候不會(huì )做的題,自己不思考,就去問(wèn)別人,并把答案抄下來(lái)。

  這只是語(yǔ)文考試,我們把二道題的題目看出了,所以扣去了兩分。如果加上的話(huà)就是97分,也能為我們班平均分拉幾分?茖W(xué)考試,我太多都是老師改錯了。老師就改錯了8分,還有就是兩道題因粗心才錯的。

  最主要的問(wèn)題還是出在自己,上課不認真聽(tīng)課,三心二意,F在上課要認真,仔細。

  還有就是我學(xué)習態(tài)度不好,學(xué)習目標不明確。學(xué)習態(tài)度要好,要靜下心來(lái)學(xué)習。把課文聽(tīng)進(jìn)去,考試時(shí)英語(yǔ)聽(tīng)力要仔細。語(yǔ)文要多多閱讀課文,把多種類(lèi)型的作文都印入腦海。還要努力把我的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。

  俗話(huà)說(shuō):“失敗乃成功之母”下一次考試,我們要仔細,而且不能錯同一種類(lèi)型的題英語(yǔ)聽(tīng)力要認真。

月考后作文13

  這已是不知多少回寫(xiě)估分的總結了,沒(méi)錯,這次考試后估分又一次不理想。曾經(jīng)的信心百倍、曾經(jīng)的雄心壯志,幾乎在一瞬間化為烏有。仔細想想,努力的還是不夠,記得文化分年級第三那次,每天背知識點(diǎn)能背到晚上十二點(diǎn)。當然,背的除了書(shū)上的,還有做的一系列習題。原來(lái)如此!問(wèn)題就出在這里,沒(méi)有背題!所以,準備下次考試時(shí)要復習做過(guò)的題。而且,我認為還應該準備好七科錯題本,以便更好地復習。

  這次估分一共是497分,相比于上次是進(jìn)步了,但只進(jìn)了7分。呵,倒是進(jìn)步了,但這不是打自己的臉嗎?簡(jiǎn)直比當年項羽還難堪呀。

  語(yǔ)文,選擇出錯是一大失誤。竟有三道選擇錯了,錯的題都不是字音、字形,而是由于未將文章理解透徹。由于未認真審題,名著(zhù)閱讀4分全軍覆沒(méi),我寫(xiě)的結果與答案大相徑庭。

  數學(xué)我估的可能太過(guò)激進(jìn)了,120分,當然這還是在原本錯了一道題改過(guò)的情況下。它確實(shí)給我帶來(lái)了一絲希望,但那也只不是曇花一現,就像中超聯(lián)賽國安對恒大,國安的那一枚進(jìn)球,并沒(méi)有將整個(gè)戰局扭轉。

  英語(yǔ)這幾天一直在做題,效果也體現了,閱讀理解、完形填空少了許多錯題。不過(guò),這還不行,還有很大的進(jìn)步空間,應追求完美,爭取一個(gè)也不錯,這才是終極目標。

  政史地生中,政治、生物一定要說(shuō)。政治辨析題我全寫(xiě)的是書(shū)本上的,可答案與書(shū)一點(diǎn)關(guān)系都找不著(zhù),10分就沒(méi)了。生物這次砸了,知識點(diǎn)不熟,像極了李惠珍老師文章中的小麥,到最后,問(wèn)題就現形了。

  總之,這次考試并不怎么好,結局已定。我要越挫越勇,下次考好!

月考后作文14

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,考試也隨著(zhù)過(guò)去了,成績(jì)也在盼望中出來(lái)了,成績(jì)在我的羞愧中被隱埋了下來(lái),知道我的成績(jì)的人一定很少。

  這里我也不想公布成績(jì),雖然這次考試對于很多人來(lái)說(shuō),已經(jīng)很好了,可是對于我的爸爸媽媽這種望子成龍的心態(tài)來(lái)說(shuō),還是的天壤之別呀!對于我來(lái)說(shuō),我還是對發(fā)展學(xué)科和語(yǔ)文學(xué)科的成績(jì)非常不滿(mǎn)意,因為這幾門(mén)的成績(jì)非常的差,使我難說(shuō)出口,我的英語(yǔ)和數學(xué)考得還不錯,說(shuō)明我能學(xué)好,可是我怎么偏偏學(xué)不好呢,當然問(wèn)題很多,羅列也羅列不出來(lái),在這里簡(jiǎn)要說(shuō)一下。

  第一大點(diǎn)非常重要,也是我致命的一點(diǎn),那就是馬虎,這對于我的學(xué)習和日常生活影響很壞,我也不敢夸下?,說(shuō)我能改正它,只能說(shuō)我以后慢慢變細心一點(diǎn),沒(méi)有這么嚴重就行了。還有就是懶,發(fā)展學(xué)科只是死記硬背的東西,為什么學(xué)不好,當然是懶啦,不記不背,當然學(xué)不好啦。

  字也是關(guān)鍵,我呀,喜歡寫(xiě)行書(shū),便買(mǎi)行書(shū)字帖練,沒(méi)想到初中生不能寫(xiě)行書(shū),這樣卷面分扣光了呀,現在我都開(kāi)始行動(dòng)了,我買(mǎi)了一本楷書(shū)字帖練,字一步一步走上了正軌,但還注意的是在什么時(shí)候字都要一筆一劃的寫(xiě)。

  還有更重要的一點(diǎn),就是上課聽(tīng)講,如果上課做一點(diǎn)小動(dòng)作,下課幾個(gè)小時(shí)也補不回來(lái),并且上課上課要調動(dòng)積極性,多舉手發(fā)言才好,我呢,心情好了就積極,不好了就不積極,我不能因為心情而使學(xué)習的積極性不好。

  以上就是我分析的了,我覺(jué)得分析的很透徹,我相信,一分耕耘一分收獲,我的成績(jì)會(huì )像芝麻一樣,節節高的。

月考后作文15

  轉眼間,月考就要馬上開(kāi)始了,悲催的是,我英語(yǔ)就差一單元就復習完了,萬(wàn)一卷紙上第十單元的題目多的話(huà),后果豈不是不堪設想?

  先考數學(xué),我胸有成竹的來(lái)到考場(chǎng),以“筆”為武器,準備戰斗!皵橙恕眮(lái)了,我仔細審它的弱點(diǎn),戰斗開(kāi)始!敵人“填空題”向我發(fā)起挑戰,我迅速消滅,可到有一題看身份證說(shuō)出生日日期是,我先是猶豫了一下,然后靈光一閃,看第七位數。我想起老師給我們講的時(shí)候:“第七位開(kāi)始就是他的出生日期。"那么他的出生日期就是1995年11月13日!搜出敵人的弱點(diǎn)后,一下把消滅了。后面的“敵人”對我來(lái)說(shuō)不在話(huà)下,敵人被消滅后,便重新檢查一遍,因為老師發(fā)令:“不得留活口!”

  該考英語(yǔ)了,我拿起卷紙一看,天哪!真有第十單元的題!這時(shí)的我恨不得重新回到“營(yíng)地”,重復習敵人的弱點(diǎn),可它就在面前,真后悔沒(méi)有好好復習。我把會(huì )的都做完以后,開(kāi)始想第十單元的,寫(xiě)了七八個(gè),就剩一點(diǎn)兒了,我可不想打敗仗!可惜時(shí)間到了,卷紙被老師收走了!我立刻冷汗直冒,不知道怎么給老師解釋。

  英語(yǔ)考試過(guò)去了,我要努力學(xué)習,下次就不會(huì )出現這種情況了,語(yǔ)文考試還在等著(zhù)我呢,在不復習,就晚了!

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