【必備】月考作文合集6篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的月考作文6篇,希望對大家有所幫助。
月考作文 篇1
月考馬上就來(lái)臨了,這兩天在家拼命地復習,感到很充實(shí)。有的也有失。
我最先復習的是語(yǔ)文。語(yǔ)文首先要復習文言文,文言文有八個(gè)方面,第一個(gè)方面是讀音正確,節奏合理;第二個(gè)方面是了解并掌握所涉及的重點(diǎn)字詞;第三個(gè)方面是理解并掌握文言詞匯;第四個(gè)方面是找出并分析運用特殊的文言句式,第五個(gè)方面是理解句意,能將文言文語(yǔ)句翻譯成現代漢語(yǔ),注意判斷句、省略句以及倒裝句;第六個(gè)方面是理解課文、主題以及文章主旨;第七個(gè)方面是對文章中的關(guān)鍵詞、寫(xiě)作特色進(jìn)行賞析;第八個(gè)方面是背誦和默寫(xiě)規定的片段。把這八個(gè)方面復習到位后,文言文就該沒(méi)問(wèn)題了。復習古詩(shī)是也是如此。復習現代文時(shí),我把閱讀技法認真過(guò)了一遍,覺(jué)得心里有底了,踏實(shí)多了。
接著(zhù)復習的是數學(xué)。數學(xué)這次的考試范圍是平面直角坐標系和一次函數。只要找準坐標和推出關(guān)系式,就可解出未知數,但是,數學(xué)一定要把概念完全分析、理解透徹。不要光想著(zhù)做難題、怪題、偏題,而把最基礎的東西丟了。如果連最基礎的概念都弄不清,如何去做那些難題呢/?所以,最關(guān)鍵的還是弄清楚概念。物理也是同理,只要搞清楚原理,再難的物理題也能迎刃而解了。
最后,我復習的是政治、歷史、英語(yǔ)。這三門(mén)課都有一個(gè)特點(diǎn),都需要背。然而,也不能死記硬背。要理解性的去背,這樣才能牢記在心。要講究方法,這樣才能掌握答題技巧。英語(yǔ)要背的是語(yǔ)法,是固定搭配,還要多讀一些英語(yǔ)短文,這樣就會(huì )有語(yǔ)感。政治和歷史要背得是答題點(diǎn)。只要掌握并背會(huì )答題點(diǎn),歷史和政治就會(huì )變得很容易。就算題型再變,也是萬(wàn)變不離其宗的。
復習完這六門(mén)課程以后,我對月考充滿(mǎn)了信心,相信我定能交出一份滿(mǎn)意的答卷。
月考作文 篇2
剛升入初中的我,對一切新事物都很好奇。而初中的學(xué)習也改變了很多。政治地理以及小學(xué)從未接觸過(guò)的生物歷史,也變成了主要的'科目。
還記得上學(xué)大概一個(gè)多月了,我們要進(jìn)行一次月考,老師一周前就對我們說(shuō)了,可我的“讀書(shū)”方法,只是大概的瀏覽一邊,作業(yè)寫(xiě)完了就睡覺(jué)了。
上課的時(shí)候,老師講的一切重點(diǎn)知識,我只記在了一個(gè)本子上,大概意思不是很明白。地理課,我是一點(diǎn)也不明白,老師留作業(yè),我都是照同學(xué)抄的,除了地理外,別的課都還行。
一周的時(shí)間,很快就過(guò)去了。在月考的前一晚,我先看了看語(yǔ)文書(shū),看了古文部分,每篇文章的作者朝代都是沒(méi)什么問(wèn)題的。例如《木蘭詩(shī)》選自《樂(lè )府詩(shī)集》作者是宋代郭茂倩等等,這些文學(xué)常識我都會(huì )背。所以,由只會(huì )文學(xué)常識的語(yǔ)文有轉向了數學(xué)。數學(xué)能夠說(shuō)是我的強項,因為我是數學(xué)課代表,所以數學(xué)我沒(méi)總復習,只是翻了幾頁(yè)。該到英語(yǔ)了,英語(yǔ)我是一點(diǎn)也不會(huì ),能夠這么說(shuō),英語(yǔ)認識我,我不認識英語(yǔ),在這種狀況下,我只背了單詞。之后的時(shí)間我看了看小說(shuō)等。月考的前一天我是這么度過(guò)的。
到了月考這一天,我有一些緊張。有什么我會(huì )的題也答錯了,可能因為緊張的關(guān)系,也可能因為我沒(méi)復習好啊。數學(xué)題我太過(guò)自信,而算錯很多題。成績(jì)下來(lái)后我真的很失望。
月考讓我明白了,考試之前要好好復習。
月考作文 篇3
唉!討厭的月考又來(lái)了,每次都會(huì )因為成績(jì)不好而是家長(cháng)和老師的批評,我下定決心這次月考一定要考好。今天下午考數學(xué)和英語(yǔ),我比較拿手的是英語(yǔ),可先考的是數學(xué),可一定要努力啦!
卷紙一發(fā)下來(lái),我便認真審題,隨著(zhù)小喇叭聲音響起:開(kāi)始答題,我沒(méi)等聲音落下就開(kāi)始答題。
第一大題:填空。咦!這里怎么有個(gè)五年級的題目,我一看試卷的名字:六年級月考卷。一定是老師考我們的,可是突然想不起來(lái)了,還是先做下面的吧!
第二大題:判斷。這道題難度不大,很快就做完了。
第三大題:選擇。是誰(shuí)先發(fā)現圓周率的,我想了想,應該是祖沖之吧!便毅然決然的寫(xiě)下了答案。
第四大題:計算。老師說(shuō)只要是計算出錯,都要挨打,咦!那可不好,我這尊貴的手怎樣能受這樣的待遇,想到這可怕的結果一定要認真做。
第五大題:畫(huà)圖。好簡(jiǎn)單,我們班的人應該都會(huì )。
第六大題:應用題。這道題得分最高,只要做對一道就能得五分。
我又開(kāi)始研究那道題,我揪著(zhù)頭發(fā),撓撓頭,可就是想不起來(lái)這道題怎么做,我靜下心來(lái),在演草紙上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),終于算出來(lái)是十次。
希望這次能考個(gè)好成績(jì),讓老師家長(cháng)都高興一回。.
月考作文 篇4
這次,我數學(xué)考了個(gè)好成績(jì),奧數沒(méi)考好,但是我能在數學(xué)上把分數要回來(lái)?纪陫W數考完時(shí),老師沒(méi)有說(shuō)我,因為老師知道這次我盡力了,老師也相信我能考好數學(xué),所以老師不說(shuō)我,當時(shí),我心里在想,我一定要認真仔細,一定不能辜負了老師的希望?墒,我真的沒(méi)有辜負老師的希望,當我聽(tīng)見(jiàn)我的成績(jì)的時(shí)候,我的心中是多么的幸福啊。我這次考完試后,老師一直說(shuō)我有進(jìn)步。這次考試的卷子上,我只扣了5分,我錯的那些題都是不該錯的題,一個(gè)是比較,另一個(gè)是判斷,下一個(gè)就是解決問(wèn)題的倒數第二個(gè)題錯了,其實(shí),我完全可以考個(gè)滿(mǎn)分,只是我粗心大意了,所以我錯了,下一次,我一定要考個(gè)好成績(jì),不再像這回一樣粗心大意。
老師講過(guò)的題一定要答對,如果老師沒(méi)講過(guò)的題,也要根據老師講過(guò)的題對一下,看看這道題和老師講的題有什么區別,如果真的不會(huì ),那也沒(méi)關(guān)系。
月考作文 篇5
這個(gè)月的今天,我們迎來(lái)了這個(gè)月對我們學(xué)習的檢測——月考。這次的月考我既滿(mǎn)意,又有些不滿(mǎn)意。
這次考試,我最大的失誤就是——課本沒(méi)有看透好,好,我們來(lái)分析一下試卷吧!
首先,便是語(yǔ)文,語(yǔ)文跟在學(xué)?嫉男问绞峭耆煌。這次考試沒(méi)有作文,而取而代之的是——選擇題!整整30道啊!一道還比一道刁鉆!終于,在考試只剩下10分鐘時(shí),我才答完了題,而成績(jì)也是夠差的了:84分,錯了9道題!這便是這次考試的不滿(mǎn)意的一門(mén)。這可比我平常的語(yǔ)文考試低七、八分呢!
數學(xué):我由于在答完題之后沒(méi)有檢查,于是,便直接導致我錯了三道題!打開(kāi)微信,發(fā)現滿(mǎn)分的已經(jīng)有5個(gè)人了!我平時(shí)可都是110以上的!成績(jì)到108分,如果我檢查的話(huà),我離滿(mǎn)分就不遠了!
再說(shuō)英語(yǔ):107!也算是超出了我的范圍!英語(yǔ)今天的題主要有一題,我直接錯了8分,便是我常做的一種題型——完形填空!看來(lái),這種題型,以后要常做呀!
再最后說(shuō)說(shuō)四門(mén)小課——政治:44分,地理:43分,生物:50分。而,我最不滿(mǎn)意的就是——歷史了!這一門(mén)僅僅就只考了39分!而我們班居然還有滿(mǎn)分的!看來(lái),我的小科成績(jì)仍需提高呀!
我要從中吸取經(jīng)驗,每天定制嚴密的學(xué)習計劃,重整旗鼓,卷土重來(lái),爭取在下一次的期中考試中考出優(yōu)異的成績(jì)!
月考作文 篇6
一個(gè)人活一輩子,不止一個(gè)奮斗目標,每個(gè)階段都會(huì )有不同的奮斗目標,都在為完成這個(gè)目標而努力,有了一個(gè)目標,你就有了壓力,俗話(huà)說(shuō)得好,人無(wú)壓力輕飄飄,只要有壓力我們就可以把壓力轉換為動(dòng)力,使我們加倍努力的去完成制定的奮斗目標,目前我就說(shuō)一下這次期中考試的目標。
我自開(kāi)學(xué)以來(lái)的這一段時(shí)間,自認為還學(xué)得不錯,上課認真聽(tīng)講并且都聽(tīng)懂了?刹恢罏槭裁,上一次月考考的很不理想,總分考了全班27名,數學(xué)竟然考了四十多名,郁悶!當我看到這個(gè)成績(jì)時(shí),我急的腦殼都脹大了一大圈,拳頭都捏出水來(lái)了,而且覺(jué)得自己一口吞了25只老鼠,如同百爪撓心一般。但我終究還是讓自己的心靜如止水,平靜下來(lái)了,慢慢的思索著(zhù),最終找到其主要原因是英語(yǔ)詞匯量達不到要求,概念背記不清;而數學(xué)則是在認真這個(gè)能力上還是不足,概念理解的不透徹;而語(yǔ)文則是背記得不夠完全。經(jīng)過(guò)近期的查缺補漏,總結經(jīng)驗,我制定了一個(gè)學(xué)習計劃,因為數學(xué)還是認真的能力不行,有眼高手低的現象,所以要再去買(mǎi)一本練習冊,要多做題;英語(yǔ)則是要加強背記,每天聽(tīng)磁帶10分鐘,堅持每天讀課文,進(jìn)行復習;語(yǔ)文也是要加強背記,每天復習,多讀文章積累好詞好句。好的習慣要靠平時(shí)來(lái)養成,好的學(xué)習方法尤為重要!
馬上要期中考試了,取得優(yōu)異的成績(jì),是每個(gè)學(xué)生的愿望,我為這次期中考試制定一個(gè)目標,這樣我才能為之去奮斗,去努力。但一口吃不了一個(gè)胖子,要循序漸進(jìn),起初目標不能定得太高,這次考試在班里總分排名不低于20名,如果這次考試比月考前進(jìn)了7名,說(shuō)明這也是一種進(jìn)步,下次再前進(jìn)5名……只要心中有目標,也為之努力了,這才是最重要的。
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