【精選】月考作文三篇

　　在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的月考作文3篇，歡迎大家分享。

月考作文 篇1

　　月考，你能坦然面對嗎？

　　——題記

　　第一曲——考前

　　從老師公布月考日期的那一刻起，空氣仿佛也凝重了起來(lái)，面對著(zhù)近在咫尺的月考日期，我們只得無(wú)奈的嘆息，與此同時(shí)，我們開(kāi)始了忙碌的復習于緊張的復習。

　　“哥們，這道題該用什么方法？”

　　“快告訴我，這道題我錯在那呢？”

　　“第二十一課的中心思想是什么？”

　　“這句話(huà)該從哪些方面賞析？起什么作用？有什么好處！”

　　同學(xué)們爭先恐后地預習著(zhù)未趕完的課程，抓緊著(zhù)一切可利用的時(shí)間，忙碌的氣氛頓時(shí)彌漫在教室里。此時(shí)，我靜靜地坐在位置上，默默地看著(zhù)輔導資料。

　　第二曲——考時(shí)

　　幾天時(shí)間倏忽間就過(guò)去了。轉眼間，我們就迎來(lái)考試。

　　當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我心情忐忑急了，萬(wàn)一知識點(diǎn)沒(méi)有復習到該怎么辦呀！此時(shí)我默默的.祈求上蒼的保佑，當試卷發(fā)下來(lái)時(shí)，我看著(zhù)題目，當看見(jiàn)我復習到的題，我暗自竊喜，嘻嘻，這道題的分，我拿定了，復習得不錯�？僧斘铱匆�(jiàn)沒(méi)復習到的題目，額頭頓時(shí)冒出了汗水，唉，昨天復習太不仔細了，這道題本來(lái)可以“萬(wàn)無(wú)一失”的，只能臨場(chǎng)發(fā)揮了。

　　在考數學(xué)時(shí)，可是我最謹慎的，雖說(shuō)在數學(xué)上我是最有把握的，但是在這次考試中我卻是出乎意料的小心，我檢查出來(lái)好幾處粗心的錯誤，隨著(zhù)最后一道電鈴的響起，月考終于結束了。

　　第三曲——考后

　　考試完了之后，我和幾個(gè)同學(xué)連忙沖到辦公室，把老師的試卷參考答案搶了過(guò)來(lái)，與記憶中的試卷答案比對起來(lái)，我估計了一個(gè)理想分數一百四十分�？赐甏鸢负�，又與同學(xué)對起了答案，最后在電子表格中得知了自己的成績(jì)，大家有的歡喜，有的平靜，有的憂(yōu)愁，而我的嘴角露出了一絲微笑。

　　月考，初中生涯不得不面對的事，希望我的“月考三部曲”中永遠奏滿(mǎn)凱旋之聲。

月考作文 篇2

　　我想：“明天就要月考了，我要多復習，到明天考個(gè)好成績(jì)�！�

　　吃完晚飯，我把書(shū)和習題冊都拿出來(lái)，我從第一課讀到最后一課，剛要看一看生字，就聽(tīng)到有人敲門(mén)，原來(lái)是我的幾個(gè)小伙伴來(lái)叫我出去玩，我問(wèn)：“你們幾個(gè)不知道明天要考試了嗎？”鳳梅說(shuō)：“不著(zhù)急，玩一會(huì )再復習�！蔽恼娬f(shuō)：“再說(shuō)了，考試前也要放松放松嗎！”我呢！還是拒絕了他們，我關(guān)上門(mén)，開(kāi)始復習了，我看完了生字，又默寫(xiě)一遍；我正在默寫(xiě)，天色漸暗，不能看書(shū)，我就打開(kāi)燈，我讀來(lái)讀去，寫(xiě)來(lái)寫(xiě)去，忽然燈滅了，沒(méi)電了，我怎么復習呢？我急得滿(mǎn)頭大汗 ，眼前浮現出老師帶病為我們上課時(shí)那疲憊的身影，我如果考不好……我不敢往下想。

　　對了,我可以用蠟燭,于是我找出蠟燭、拿出火柴、點(diǎn)燃蠟燭 。唉yao,我不自覺(jué)地叫了一聲，原來(lái)我的手被燒了一下，頓時(shí)起了個(gè)小白泡，我疼得不得了，可是我心里還是那么的高興，因為我能夠繼續學(xué)習了，明天一定考個(gè)好成績(jì)！

月考作文 篇3

　　這周啊，聽(tīng)說(shuō)要考試。

　　“明天考試�！卑嘀魅未嗽�(huà)一出，我們班便如燒開(kāi)的水，沸騰起來(lái)�！办o靜�！薄岸颊f(shuō)大考大玩小考小玩，不考不玩�！薄斑@連小考都算不上，議論什么？”“再說(shuō)了，這次月考只考數學(xué)、物理、英語(yǔ)，緊張什么？”

　　終于等到班主任講完了，本想接這節自習課寫(xiě)寫(xiě)作業(yè)，但是看班主任講了半節課，便不抱希望了。果然不出我所料，老師又發(fā)了發(fā)考號，排了排考試時(shí)應該怎樣坐，不知不覺(jué)間就下課了。

　　由于這是最后一節課，下課后我們便如逃脫了敵人魔爪似的瘋的跑到了食堂，好像并沒(méi)有人因為這次考試而擔心。

　　“叮呤呤……”晚自習的上課鈴打起了，值日班長(cháng)點(diǎn)完名后我們就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了，但是，這次晚自習顯的格外寂靜，沒(méi)有人跟值日班長(cháng)聊天了，我環(huán)顧了一下我們班，都是在復習要考的那三門(mén)。我懷疑他們?yōu)槭裁催@么聽(tīng)話(huà)。到了下課我問(wèn)了一下我同桌，“你沒(méi)發(fā)現這節晚自習格外寂靜嗎？”

　　“當然發(fā)現了，并且我也知道為什么。想知道嗎？”“為什么？”我對我同桌的話(huà)是深信不疑了，他可是我們班出了名的“互聯(lián)網(wǎng)”�！澳鞘且驗�，據小道消息，好像是老師跟我們班那幾個(gè)不聽(tīng)話(huà)的說(shuō)了，如果這次考的不好的話(huà)就要家長(cháng)陪讀�！薄翱礃舆@次他們是完了�！薄班��！�

　　終于熬到了放學(xué)，終于可以到宿舍休息了，洗漱之后到了熄燈的時(shí)間，熄燈后我躺在床上慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)到了我數學(xué)……

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