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小學(xué)六年級月考作文400字

時(shí)間:2021-10-02 15:14:14 月考 我要投稿

小學(xué)六年級月考作文400字十篇

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)六年級月考作文400字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)六年級月考作文400字十篇

小學(xué)六年級月考作文400字 篇1

  我是一個(gè)擁有好奇心的小女孩,在我的心里有許多個(gè)小萌芽在快樂(lè )的生長(cháng)著(zhù),但是,突然之間,我卻想到了一個(gè)奇怪的念頭,不如,偷偷告訴你們吧,那就是做一個(gè)壞孩子。

  在我的印象中壞孩子永遠都是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,因為,他們每天都不用為學(xué)習而發(fā)愁,因為,他們根本不在乎成績(jì)和名次,從這里就能表現出那種對待一切不負責的表現,也許這就是壞孩子的特點(diǎn)。雖然他們同我們一起上學(xué),但是他們卻比我們輕松,因為我們聽(tīng)課時(shí)他們在睡覺(jué)。我們練字是他們在畫(huà)畫(huà)。我們做作業(yè)他們在玩。。。壞孩子的生活滋潤吧。至少他們每天都不會(huì )受到嘮叨,而是一直自由自在。。。

  說(shuō)句心里話(huà),壞孩子的生活是我一直想要得到的,即使多次受到批評,可是他們還使用有著(zhù)屬于自己的快樂(lè )因為他們不用上補習班,也不用每天悶在家里,這種感覺(jué)真的無(wú)法比喻,有時(shí),我真的好想得到壞孩子的生活。

  我還要和大家說(shuō)一個(gè)小小的事情,那時(shí)候中午還有午休,我為了趕輔導書(shū)每天中午都不睡覺(jué),每到下午第一節課時(shí),我總會(huì )打瞌睡,總是一直沒(méi)精神,我看了同桌一眼,他正趴在桌上呼呼大睡,那時(shí)我多想睡一會(huì ),一想起肩負的重任,同時(shí),自己又是好孩子,一想起肩負的重任,怎能像他一樣呢?

  也許我今天所說(shuō)的一切事都不會(huì )實(shí)現,因為,為了我們美好的明天與未來(lái),我應該繼續保持我現在的狀態(tài),做一個(gè)不是壞孩子的壞孩子。

小學(xué)六年級月考作文400字 篇2

  親情,使漂泊異鄉的人到得愛(ài)的庇護;親情是一道飛架在天空的彩虹,使燥熱不安的人領(lǐng)略到詩(shī)般的恬靜;親情是一柄撐起在雨夜的小傘,使落寞孤獨的人滋潤心靈的干涸;親情是一汨流淌在夏夜的清泉,保證你正確前進(jìn)的方向;我們必須用一顆感恩的心去對待父母,用一顆真誠的心去與父母交流,不要再以為父母是理所當然幫我們做任何事情,因為是他們把我們帶到這個(gè)美麗的世界的,他們已經(jīng)足夠偉大了,而且還將我們養育成人,不求回報,默默的為我們付出……

  在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,我發(fā)燒了,媽媽手忙腳亂的,連棉襖都顧不上穿,就背上我去醫院.路上媽媽一邊安慰我堅持,一邊大口大口的呼著(zhù)寒氣。''嘩啦啦'',''嘩啦啦''!下雨了,媽媽生怕我被淋濕,她用自己身上唯一的一件可以御寒的大衣蓋在了我的頭上,自己卻被淋濕了全身!我迷迷糊糊的睜開(kāi)了眼睛,我看見(jiàn)媽媽在雨中摔了好幾跤,可每次摔倒后,媽媽的站了起來(lái),我哭了……·在不知不覺(jué)中,我到了醫院。一睜開(kāi)眼睛已經(jīng)天亮了,熟睡的媽媽?zhuān)X(jué)得此刻就是最幸福的……

  親情是一株永不凋謝的玫瑰,在人生漫長(cháng)的旅途中,為你送去溫馨和美麗。親情是一縷明媚燦爛的陽(yáng)光,在人生艱難的攀登中,為你送來(lái)光明和溫暖。親情是一處安謐寧靜的港灣,在人生坎坷的際遇中,為你提供關(guān)愛(ài)和呵護。親情是一眼汩汩流淌的清泉,在你干渴難耐之時(shí),給你帶來(lái)清涼和舒爽。

小學(xué)六年級月考作文400字 篇3

  我的生活中,有過(guò)許許多多的“第一次”:第一次動(dòng)手做飯,第一次走夜路,第一次坐飛機……一個(gè)個(gè)第一次就像一個(gè)個(gè)腳印,印在我成長(cháng)的道路上。我印象最深的是我第一次沒(méi)完成作業(yè)。

  那一天,我和往常一樣背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校,走進(jìn)教室坐到自己的座位上,我拿出作業(yè)本開(kāi)始交作業(yè)。哎呀!我的英語(yǔ)課課練怎么沒(méi)寫(xiě)?這下可慘了!早知道昨晚睡覺(jué)前,我就檢查一遍了,F在怎么辦?馬上就要上早自習了,現在補寫(xiě),時(shí)間肯定來(lái)不及,對了,我去找組長(cháng),跟她商量商量,讓她等等我,遲一些再交本子去辦公室?墒俏液迷(huà)說(shuō)了一大堆,組長(cháng)堅決不同意,她說(shuō):“老師要求早上一來(lái)就收本子,我不能因為你一個(gè)人,就耽誤老師交代的事情!”我心想:與其讓她為難,還不如我自己去承認錯誤呢!

  來(lái)到英語(yǔ)老師辦公室門(mén)口,我猶豫徘徊了很久,最后還是鼓足勇氣走了進(jìn)去向老師說(shuō)明情況。老師嚴厲地說(shuō):“你膽子也太大了!你說(shuō)說(shuō):你不寫(xiě)作業(yè),還來(lái)上什么學(xué)?都像你這樣,那以后我也別布置作業(yè)了!你想。何也贾媚銈円膊粚(xiě),那我還瞎忙乎什么?”

  我難堪極了、手足無(wú)措、感覺(jué)自己就像是熱鍋上的螞蟻,我好后悔!我一邊哭、一邊懇請老師再給我一次機會(huì )。老師瞪了我一眼,說(shuō):“下課別出去玩兒!盡快把作業(yè)補完,不準在上課時(shí)間偷偷補,影響正常上課我可饒不了你,聽(tīng)清楚了沒(méi)有?”

  “謝謝老師!”我如釋重負,趕緊回去抓緊時(shí)間補作業(yè)。

  我下定決心:這是第一次,也是最后一次。

小學(xué)六年級月考作文400字 篇4

  在我的日常生活和學(xué)習中,爸爸媽媽給予我無(wú)微不至的關(guān)懷。他們每天接送我上學(xué)、放學(xué),我讀書(shū)回家給我準備好可口的飯菜,給我檢查作業(yè)……重復著(zhù)最平常的事情,就是為了能讓我更好地學(xué)習和生活。

  一個(gè)寒冷的日子,天下著(zhù)雨,我放學(xué)后在學(xué)校的門(mén)衛室那兒等著(zhù)媽媽來(lái)接,但是等了很久,媽媽卻一直沒(méi)來(lái),我心想:媽媽她一點(diǎn)都不在乎我,明知道我在這很冷,還要遲到。終于媽媽出現在我的視線(xiàn)里了,我很生氣,并責備了媽媽?zhuān)瑡寢尶粗?zhù)我,臉上露出委屈的表情,默默不語(yǔ)。在回家的路上,媽媽一直用左手輕輕撫摸著(zhù)自己的膝蓋,臉上露出一種痛苦的神情。

  回到家,只見(jiàn)媽媽拿了醫藥箱就匆匆跑進(jìn)了房間。后來(lái)我才知道,媽媽之前在家里做家務(wù),縫衣服,后來(lái)太累了,頭有點(diǎn)暈,就躺在床上迷迷糊糊地睡著(zhù)了,等醒來(lái),已經(jīng)很晚了,媽媽突然想起我在學(xué)校里沒(méi)帶傘,外面又下著(zhù)雨,我回不了家了,就立即從家里趕了出來(lái),連手套都忘記拿了。結果,因為雨天路滑,媽媽開(kāi)電瓶車(chē)猛一拐彎,整個(gè)人連著(zhù)車(chē)一起摔倒了,雖然穿的褲子很多,但膝蓋還是在劇烈的疼痛。媽媽不管三七二十一,扶起電瓶車(chē)就往我學(xué)校趕,但因為腿實(shí)在是太痛了,所以跑不快耽誤了很長(cháng)時(shí)間。知道了這事,我放下了手上的東西,撲向媽媽的懷里,大聲地說(shuō):“我愛(ài)你,媽媽?zhuān)嫘量!?/p>

  有時(shí)候,父母為我們付出了很多,我們卻沒(méi)有看到,反而還責備他們。試著(zhù)為父母分擔一些勞累,做一個(gè)懂事的好孩子,不讓父母操心。

小學(xué)六年級月考作文400字 篇5

  我們可以輕松而浪漫的品味母親沖泡的一杯奶茶,而往往謝絕身邊朋友遞來(lái)的一瓶飲料;我么可以相信朋友間的一句玩笑,卻對一個(gè)素不相識或不熟的“朋友”的忠告而感到滿(mǎn)腹狐疑。

  這是一個(gè)復雜的世界,屢見(jiàn)不鮮的騙局漫游在生活的平臺上;流言與謊言散布在我們身邊的每立方米的空氣中,讓每一個(gè)人心對對方產(chǎn)生懷疑。讓我們生活在頰小的空間,不敢面對世界,甚至不敢去觸碰它。把自己關(guān)在房間。但是我得到過(guò)信任,那是一種好像奶茶從口中滑下的那一種溫和舒服。

  有一次老師讓我們打一篇英語(yǔ)文章,好多人來(lái)找我可是我因忘性大就一個(gè)也沒(méi)有幫上忙,還讓他們被老師批評。漸漸的,再也沒(méi)有人來(lái)找我幫忙?墒撬齾s又來(lái)找我,我問(wèn):“你……還相信我?不怕我會(huì )忘記?”她看了我一眼,眼底劃過(guò)一絲不解:“為什么不行信你?你只是忘記了,又不是故意的,所以我愿意相信你!蔽毅读艘幌,便點(diǎn)了點(diǎn)頭十分認真地回答道:“好,我一定會(huì )幫你!”她如有所思的看了看我后走了。我凝視著(zhù)她的背影,把拳頭漸漸握緊。

  第二天,我便把她的東西交給了她,他看了看東西,對我說(shuō):“我堅信,我相信你你便會(huì )盡力。人與人之間相處要的是信任,不要在心與心之間蓋上一層薄膜!”

  我從這件事中得到了真正的信任,那是一種真誠的信任而不是有目地性的。

  信任建立在人與人心中的平臺上,相信別人,你便也會(huì )得到信任。我得到過(guò)無(wú)數次信任!我愿意相信別人,我不管別人是否會(huì )給我信任,但是我會(huì )把我的信任給予別人。!

小學(xué)六年級月考作文400字 篇6

  煩惱這個(gè)詞語(yǔ)大家應該熟悉得不能再熟了,每個(gè)人多多少少都有些煩惱,大多數人都在煩作業(yè)多、上課老師太羅嗦之類(lèi)的,而我的煩惱與眾不同,不是煩作業(yè)多不是嫌老師太羅嗦,而是我家的小“播音機”——妹妹。

  瞧,我正在書(shū)桌前做作業(yè),可是妹妹總喜歡跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“姐姐,姐姐,27加36等于多少?”我不耐煩地回答:“63!钡人厝プ鲎鳂I(yè)時(shí),我才能安生。

  過(guò)了一會(huì )兒,她又來(lái)了,她把作業(yè)做完了,要來(lái)找我玩,可我還沒(méi)做完我便把她安排在客廳看電視,誰(shuí)知道她看了一會(huì )兒跑進(jìn)來(lái)大聲的唱出她的原創(chuàng )作品。

  正巧趕上我寫(xiě)作文,我聽(tīng)了她那歌詞,心煩意亂,不知道在什么時(shí)候,我竟然糊里糊涂的把她的歌詞給寫(xiě)下去。

  終于,我好不容易才把作文寫(xiě)完了,從頭把作文檢查了一遍,天哪,我的作文竟然有四分之一是她的原創(chuàng )歌詞,我快崩潰了,簡(jiǎn)直一個(gè)頭兩個(gè)大,沒(méi)辦法,我只能卷土重來(lái)。

  這次,我找件事情讓她去做,把她打發(fā)走。然后,立馬鎖上房門(mén),我這可憐的耳根這才清靜下來(lái)。

  之后,我把作文重新寫(xiě)完后,便去告“玉狀”。我等媽媽坐下來(lái),找準時(shí)機把第一次寫(xiě)的那篇作文遞給媽媽看,媽媽的臉從“晴天”漸漸轉為“暴雨”,她越看越生氣?墒,妹妹卻理直氣壯地說(shuō)沒(méi)有,妹妹小媽媽當然偏袒她些,這事就這樣過(guò)去了,我現在是啞巴吃黃蓮,有苦說(shuō)不出!

  唉,到底什么時(shí)候這個(gè)小“播音機”才能關(guān)上呀!

小學(xué)六年級月考作文400字 篇7

  微笑是甘露,滋潤人們干涸的心靈;微笑是陽(yáng)光,照亮心靈中每一個(gè)陰暗的角落;微笑是春風(fēng);吹醒心靈的每一方土地;微笑是綠茶,蕩滌心靈的每一塊凈土。

  俗話(huà)說(shuō)“一日之計在于晨!痹绯科饋(lái)給自己一個(gè)微笑,讓自己帶著(zhù)一天的好心情,出門(mén)讀書(shū),這樣的學(xué)習效率會(huì )更高;晚上讀書(shū)回來(lái)給自己一個(gè)微笑,祝福自己做一個(gè)甜甜的美夢(mèng),把每一次歸結為嘗試,不要自卑,每一次取得的成績(jì),想象成一種幸運,不要自傲。給自己一個(gè)微笑,打開(kāi)心胸陽(yáng)光不請自來(lái)。

  學(xué)習需要微笑。記得有一次:我在校中軟筆書(shū)法獲得了令我滿(mǎn)意的成績(jì)二等獎,我給自己一個(gè)甜甜的微笑,這種微笑對自己是一種鼓勵,是一種鞭策,同時(shí)也告誡自己不要驕傲;有一次:科學(xué)考試考砸了,心情十分郁悶、沉重,整天無(wú)精打采、垂頭喪氣,而且抱怨學(xué)習給自己太多的壓力,太多的.磨難,但抱怨、后悔又有什么用呢?請給自己一個(gè)微笑,讓自己從失敗的陰影中走出來(lái),振作精神,重頭做起。生活也需要微笑。五十四個(gè)同學(xué)天天在一起生活,難免會(huì )產(chǎn)生誤解和摩擦:中午,陳奕飛寫(xiě)作業(yè)時(shí)把我最心愛(ài)的圓珠筆弄壞了,我火冒三丈,心想:下次在弄壞了,我非讓他賠我的筆不可!因為這件事,我好多天沒(méi)理他,可后來(lái)想想我也有錯,我就沖他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔閡,潤滑了彼此的關(guān)系,掃清了彼此的顧忌。

  微笑如一縷春風(fēng),一泓清泉;微笑是一劑振奮人心的強心劑,是一顆使人舒暢的舒心丸。讓微笑面對自己的人生。

小學(xué)六年級月考作文400字 篇8

  有一種鼓勵叫微笑,喚醒失落的你;有一種語(yǔ)言叫微笑,那是人與自然的共鳴!有一對天使的羽翼,叫微笑,是它架起了我們彼此之間愛(ài)的橋梁。少年向善,從微笑出發(fā)!

  忘不了那個(gè)人,忘不了那片微笑,忘不了她那顆善良的心!

  陽(yáng)光撒在大地上,金燦燦的,彷如對我不自量力的嘲笑,每一個(gè)人都向我射來(lái)懷疑,冰冷的目光;沒(méi)有一束能讓我振作的目光,沒(méi)有一句暖心的安慰!

  當一回播音員,盡管只是我生命中極其微小的一顆亮星,卻是我心中夢(mèng)寐以求的光榮職務(wù),卻沒(méi)不到一星半點(diǎn)的鼓勵,本就沒(méi)有自信的我,更是心灰意冷。

  上臺了無(wú)比緊張,連笑容都萬(wàn)分僵硬。我希望有那樣一片掌聲,給予我小小的安慰。然而,沒(méi)有,有的只是一張張生硬冰涼的面孔。我不由得四處張望了幾下,雖知徒勞,卻還懷抱一絲希望。

  在茫茫人海中,一張陌生的面孔,在向我微笑;那笑似一股清風(fēng),給了我勇氣;那笑似一抹艷陽(yáng),給了我信心。

  她那顆透明純潔的心,懷抱著(zhù)真善美的崇高造詣;她那張溫馨的笑臉,詮釋著(zhù)真善美的真諦,一片小小的微笑,感動(dòng)你我,快樂(lè )你我!

  從此,我學(xué)會(huì )了真誠的微笑!面對失敗的人,向他笑笑,是支持,是鼓勵!向殘疾人笑笑,是感動(dòng),是鼓舞!向左鄰右舍笑笑,是無(wú)聲中搭起的橋梁,是一種無(wú)形的交談與問(wèn)候!向朋友會(huì )心一笑,是加進(jìn)友誼的良方益藥,是彼此之間不動(dòng)聲色的了解!

  少年向善,從微笑開(kāi)始,讓愛(ài)走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),讓愛(ài)環(huán)抱我們共同的地球村!?

小學(xué)六年級月考作文400字 篇9

  一眨眼,寒假已經(jīng)到來(lái),以往的寒假我都覺(jué)得過(guò)于乏味,這次,我要把寒假安排的既好玩又有趣。

  因此,我圍繞充實(shí)而有意義這五個(gè)字,過(guò)了一個(gè)既緊張又快樂(lè )的寒假。接下來(lái),我就為大家介紹一下我寒假里的趣事吧。

  在除夕夜里,我們全家每人手上都拿著(zhù)大大小小,各式各樣的鞭炮,煙花來(lái)到廣場(chǎng)上。我們先把一些落地煙花圍成一個(gè)圈,隨著(zhù)爸爸“1,2,3放”一聲口令,我們把所有煙花導火索全都點(diǎn)著(zhù)。之后,那些煙花一齊噴出美麗的圖案,還有的發(fā)出“咻咻”的怪叫聲,這吸引了許多人駐足觀(guān)看。放完所有煙花后,我們又看起了“春節聯(lián)歡晚會(huì )”其中小品《策劃》中,那趙本山和宋丹丹飾演的白云和黑土可真逗,把我們逗得一個(gè)個(gè)前仰后翻。

  在這個(gè)寒假里,我還讀了一本好書(shū)——《拿破倫傳》。拿破侖—波拿巴,他是法蘭西的第一任皇帝,他使法蘭西輝煌。拿破侖生于1769年的科西嘉島的阿雅克修城,從小就頗有心計。當上將軍后,曾指揮過(guò)馬倫哥戰役,奧斯特里茲戰役。但是,他野心膨脹,他想當皇帝。于是,他發(fā)動(dòng)政變,終于登上皇位?墒亲詈,他兵敗滑鐵盧,被反法聯(lián)軍關(guān)在一個(gè)小島上,1821年5月5日,一代英雄與世長(cháng)辭。讀了《拿破倫傳》,使我懂得了一個(gè)道理:在失敗面前不要低頭,要東山再起,卷土重來(lái),不要被失敗打垮。

  當然,在這個(gè)寒假里,我每天都能按時(shí)按量完成作業(yè)。我還去挖了野菜,走親訪(fǎng)友。真正過(guò)了一個(gè)充實(shí)而有意義的寒假。

小學(xué)六年級月考作文400字 篇10

  幸福是什么?幸福是驕陽(yáng)下的一杯冷飲;是嚴冬時(shí)一堆篝火;是失敗里一句鼓勵。。。。。。而我的幸福則是父母的愛(ài)!

  記得在二年級,在一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的日子。我正準備去上學(xué),可媽媽卻叫住對我說(shuō):“今天會(huì )下雨,帶把傘!蔽蚁蛲饪戳艘谎,覺(jué)得今天這么好的天氣怎么會(huì )下雨,于是,一溜煙就跑了。

  直到放學(xué)那會(huì )兒,突然電閃雷鳴,暴雨傾盆而下。我心想:唉,真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà),這回真成了:不聽(tīng)媽媽言后悔在眼前!

  過(guò)了一會(huì )兒,同學(xué)陸續被家長(cháng)接走了,只剩下我和另外幾個(gè)同學(xué)蜷縮成一塊,我又餓又急。這時(shí),一個(gè)熟悉的身影走過(guò)來(lái),“啊,媽媽?zhuān)菋寢專(zhuān)蔽腋吲d的大叫起來(lái),可高興之余剩下的是感動(dòng),因為媽媽還生著(zhù)病,而且現在全身都濕透了。媽媽趕忙過(guò)來(lái)給我披上衣服,卻忘了她自己還生著(zhù)病呢。

  回家以后,媽媽的病情果然加重了,我細心的照顧著(zhù)媽媽?zhuān)瑥浹a我的‘過(guò)錯’。

  不僅媽媽對我好,爸爸對我也很好。記得小時(shí)候我睡覺(jué)不安分,總把被子蹬下去,爸爸不辭辛勞每天為我蓋被子。

  記得有一次,在一天夜里,寒風(fēng)刺骨,我又把被子給踢下床了,爸爸哆哆嗦嗦給我蓋被子,其實(shí)我已經(jīng)醒了,我不經(jīng)潸然淚下。

  我的幸福就是這么簡(jiǎn)單,但卻是屬于我一個(gè)人的。我的幸福是父母的愛(ài),那你們的幸福是什么呢?