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(必備)我的閱讀故事作文14篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的我的閱讀故事作文，希望對大家有所幫助。
我的閱讀故事作文 篇1
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句至理名言告訴我們，沒(méi)有書(shū)，我們就沒(méi)有進(jìn)步。
以前，我不是不愛(ài)看書(shū)，根本就是不看書(shū)，甚至覺(jué)得學(xué)生學(xué)好課本上的知識就足夠了，看課外書(shū)是在畫(huà)蛇添足，浪費時(shí)間罷了，所以每天下午學(xué)校用心良苦安排的看課外書(shū)時(shí)間，別人在看課外書(shū)，我卻在走神；每天晚上睡前看半小時(shí)課外書(shū)的要求，也被我拋擲于腦后。就這樣，時(shí)間一天天過(guò)去，一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的過(guò)去，四年級了，我都沒(méi)能像樣的看過(guò)一本完整的課外書(shū)。也并不覺(jué)得有什么不同于他人，自然心安理得，閑哉樂(lè )哉。
可“好景不長(cháng)”這種樂(lè )哉逍遙到頭了。學(xué)校也不知是怎的，好像發(fā)現了我這些南郭先生們，近來(lái)，在語(yǔ)文試卷中總是出現課外書(shū)上的知識題，都是一些我們這個(gè)年齡的.孩子應該了解的基本知識，我可卻一題也做不了，這時(shí)我才發(fā)現自己是多么的無(wú)知，自然語(yǔ)文成績(jì)也一落千丈，在外地工作了父母對我也是失望得很。
我不能讓父母擔心，不能做一個(gè)孤陋寡聞的人……我下定決心，要好好看課外書(shū)，把丟掉的補起來(lái)。上了五年級，每天下午的看書(shū)時(shí)間，我如饑似渴的閱讀；而且堅持每天晚上睡前看至少半小時(shí)課外書(shū)，有時(shí)還是爺爺提醒我睡覺(jué)呢！
現在，我已經(jīng)養成了愛(ài)看課外書(shū)的良好學(xué)習習慣，當然也發(fā)現自己更無(wú)知更孤陋寡聞了！知識的海洋如此浩瀚，所以我要讀更多的書(shū)才行，這難道就是學(xué)無(wú)止境的道理嗎？
我的閱讀故事作文 篇2
我從小就喜歡閱讀，寫(xiě)完作業(yè)后、睡覺(jué)前、就連上廁所的時(shí)候也不忘要翻上幾頁(yè)。爸爸媽媽都拿我沒(méi)辦法，只好由著(zhù)我的性子�？墒�，隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，作業(yè)量的增多，我的閱讀時(shí)間越來(lái)越少了。
“成書(shū)涵，已經(jīng)九點(diǎn)了，快點(diǎn)睡覺(jué)�！眿寢層衷诮形宜X(jué)了�？晌疫�沒(méi)看夠呢！我只好心不甘情不愿地說(shuō)：“知道了�！蔽彝蝗幌肫鹨粋�(gè)解放軍叔叔晚上打著(zhù)手電筒在被窩里學(xué)習，于是我便依樣畫(huà)胡蘆，拿著(zhù)手電筒和書(shū)上了床。我心中又緊張又激動(dòng)，緊張的是萬(wàn)一被爸爸媽媽發(fā)現怎么辦？激動(dòng)的是我終于可以多看一會(huì )兒書(shū)了。我鉆進(jìn)被窩剛拿起書(shū)準備好好享受文學(xué)的樂(lè )趣，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的腳步聲，我躺在床上一動(dòng)都不敢動(dòng)，難道媽媽發(fā)現了我的計劃嗎？我的心里直嘀咕。這時(shí)，腳步聲漸漸遠去了，我提著(zhù)的`心終于落地了。我開(kāi)始悠然自得地看起了書(shū)，看著(zhù)看著(zhù)，我感覺(jué)越來(lái)越困了，不一會(huì )兒，我便呼呼大睡起來(lái)，結果連手電筒都忘了關(guān)。
第二天早上，媽媽發(fā)現了我“藏”在被子里的書(shū)和手電筒，媽媽語(yǔ)重心常地我說(shuō)：“在被子里看書(shū)會(huì )影響視力的，將來(lái)帶了眼鏡麻煩就大了�！弊詈髬寢尯臀疫_成了協(xié)議，以后每個(gè)星期天有時(shí)間的話(huà)就可以帶我去圖書(shū)館看書(shū)。但是以后不可以在被子里“偷看”書(shū)了。我高興地一蹦三尺高，高喊：“媽媽萬(wàn)歲！媽媽萬(wàn)歲！”
從此以后，我比以前更喜歡看書(shū)了�？墒窃僖膊弧巴悼础绷�，所以，我的視力還是很棒噢。
我的閱讀故事作文 篇3
讀一本好書(shū)，就是在一位高尚的人談話(huà)。我愛(ài)閱讀，因為閱讀讓我快樂(lè )，閱讀讓我開(kāi)心，閱讀讓我得到享受，閱讀讓我可以忘掉不開(kāi)心的事！只要一有空，我就捧起書(shū)閱讀；只要一閱讀，就像一條小蟲(chóng)子鉆進(jìn)了大蘋(píng)果，享受甜蜜！
一天下午，我拿起了《魯濱遜漂流記》翻了起來(lái)。書(shū)中的魯濱遜是一個(gè)具有冒險主義精神的英國人。當被困于孤島上的時(shí)候，他沒(méi)有放棄希望，用非凡的勇氣和智慧存活下來(lái)，馴化了野人，成了孤島的島主，最終回歸了祖國。
我津津有味地讀著(zhù)引人入勝的'文字，突然一幅插圖吸引了我的眼球。圖中的魯濱遜在孤島上搭起了簡(jiǎn)易的茅屋，圍上了木制的柵欄，一看就知道生活很艱苦。但是，魯濱遜的神色卻依舊安詳。如果我是魯濱遜的話(huà)，我還能這么鎮定自若嗎？以后，當我遇到困難時(shí)，我一定會(huì )想起魯濱遜，想起他的這種樂(lè )觀(guān)、自信、勇敢！
想著(zhù)想著(zhù)，我放下了書(shū)，拿出了上次未完成的航模。因為木條的粗細問(wèn)題，上次做到一半就不做了。今天，我拿出木條和砂皮，仔細地量了尺寸，用砂皮慢慢地磨著(zhù)木條，并不斷地測試木條的粗細。經(jīng)過(guò)，半個(gè)多小時(shí)的努力，木條終于符合要求了。
魯濱遜的故事告訴我：做事要有信心，遇到困難時(shí)不能退縮，更不能放棄！只有勇于嘗試的人，才能有所收獲！
我的閱讀故事作文 篇4
小時(shí)候，我無(wú)論做什么，總是依賴(lài)父母。一眨眼，我已經(jīng)十歲了。但是，在爸爸、媽媽眼里，我卻還是一個(gè)不懂事的小女孩，他們什么都不放心讓我做。為了證明我長(cháng)大了，我處處尋找著(zhù)表現的機會(huì )。
星期天，我很早就起床了，看見(jiàn)桌子上有一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：張欣瑜，爸爸去上海進(jìn)貨了，媽媽去店里了，今天的早餐你自己想辦法，要乖一點(diǎn)哦。
平時(shí)，早餐都是媽媽為我準備的�，F在，爸爸、媽媽都不在家，我該怎么辦呢？對了，我正好可以嘗試著(zhù)自己做一次早餐。說(shuō)做就做，我先把冰箱里的牛奶和雞蛋取出來(lái)，又在面包盒里取出2片面包。我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，先把蛋殼打碎，把蛋清和蛋黃放在一個(gè)小碗里。再往鍋子里放一些菜油，點(diǎn)燃煤氣灶，把碗里的蛋倒入鍋中。只聽(tīng)“吱——”的一聲，蛋立刻變成了一個(gè)“胖娃娃”。煎了一會(huì )兒，美味的荷包蛋就完成了。我又拿出一袋牛奶，放在微波爐里轉一會(huì )兒，再倒進(jìn)杯子里，一杯熱騰騰的.牛奶也準備好了。最后，我把面包放在烤箱里，一會(huì )兒功夫，面包就散發(fā)出誘人的香味。我津津有味地吃著(zhù)自己準備的早餐，感覺(jué)特別香。
通過(guò)這件事，我發(fā)現自己真的長(cháng)大了許多，變得能干了！等爸爸媽媽回家，我一定要讓他們嘗嘗我做的早餐！
我的閱讀故事作文 篇5
書(shū)，可以讓我的腦袋變的靈活；書(shū)，可以讓我的視野變的開(kāi)闊；書(shū)，可以讓我認識許多大人物。書(shū)不像電視屏幕那么大；不像手機功能那么多；不像電腦有個(gè)顯示屏，但書(shū)比電視、手機、電腦更令人愛(ài)不釋手。
“嘩啦啦”�！皨寢�?zhuān)液美�！”“哦，我知道了”每次我洗好頭，都會(huì )趕緊去書(shū)柜拿一本書(shū)，然后，搬著(zhù)小板凳到衛生間的`水池前，邊看書(shū)邊等媽媽給我吹頭發(fā)。不一會(huì )兒，媽媽就吹好了。媽媽幫我扎了一個(gè)馬尾辮，讓我馬上去練琴，就去買(mǎi)菜了，我雖然回答了一聲“好的”，但實(shí)際上我壓根兒就沒(méi)有放在心上。因為，我早已沉浸在書(shū)海里了。等到媽媽買(mǎi)菜回來(lái)，來(lái)到衛生間，一開(kāi)門(mén)發(fā)現我在里面，真的是又嚇又氣。嚇的是她以為我在房間里，衛生間已經(jīng)沒(méi)有人了，可現在衛生間里卻有人：氣的是我過(guò)了這么長(cháng)時(shí)間還在看書(shū)�！斑_婧嫻”。媽媽叫了我一聲，我沒(méi)有反應�！芭�！”媽媽拍了我一下�！鞍�！”我嚇了一大跳。媽媽說(shuō)：“達靜嫻，你怎么還不去彈鋼琴��？”我不好意思地撓了撓頭說(shuō)：“哎，我看書(shū)看的太入神了，都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)你說(shuō)話(huà)�！�
書(shū)是一片汪洋大海，而我，則是里面的一條小魚(yú)，在書(shū)的海洋里自由、快樂(lè )地遨游……
我的閱讀故事作文 篇6
一番自我呆笑過(guò)后，我想：不理解詞語(yǔ)意思當然不會(huì )造句。我也曾經(jīng)犯過(guò)這樣錯誤啊。為什么不會(huì )？上課不聽(tīng)造成的啊。學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，只有認真二字才行。笑話(huà)歸笑話(huà)，反思自己才是應該呀。這個(gè)笑話(huà)不是對那些對知識一知半解就自以為懂了的`人的鞭撻嗎？
我繼續向下看，突然，一只大手伸到我面前，把書(shū)揭了過(guò)去。我抬頭一看，媽呀！完了，我被媽媽抓了個(gè)正著(zhù)。
就知道你會(huì )躲在這里。媽媽大吼，整天讀什么課外書(shū)？語(yǔ)文書(shū)還沒(méi)看好�，F在天就要黑了，還不回家。
媽媽?zhuān)憧�。我指�?zhù)墻上名言對媽媽說(shuō)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
媽媽仔細看看，沉默片刻，竟一反常態(tài)，給我買(mǎi)了《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《唐詩(shī)三百首》等八本書(shū)，我開(kāi)心極了：媽媽萬(wàn)歲。讀書(shū)萬(wàn)歲。
從此，我勵志做一個(gè)真正的讀書(shū)人。
點(diǎn)評：在新華書(shū)店讀書(shū)的事情寫(xiě)的生動(dòng)、具體，尤其是作者的情態(tài)刻畫(huà)細致入微。有書(shū)店讀書(shū)，到媽媽給他買(mǎi)書(shū)，再到勵志做讀書(shū)人，構思嚴謹。
我的閱讀故事作文 篇7
古人云：“一日不讀書(shū)，如喉中卡刺”，說(shuō)的就是我現在的感受。讀書(shū)，已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。
小時(shí)候，每當我調皮哭鬧，只要媽媽為我讀書(shū)，或者把一本繪本塞到我的手里，我就會(huì )立刻停止哭聲，安靜地看書(shū)。因為這樣，媽媽一直夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子。
上學(xué)后，我認識了很多字，可以自己讀書(shū)了，便一發(fā)不可收拾，整日沉浸在書(shū)的海洋里，讀得如癡如醉�！妒澜绲奈唇庵i》一書(shū)，把我帶入奇幻的'科學(xué)探索世界；《小故事大道理》一個(gè)個(gè)精彩故事，升華了我的人生智慧；《少年特種部隊》讓我目標明確，立志做一名智勇雙全的特警戰士……通過(guò)讀書(shū)，我認識了海倫·凱勒，為她不屈服于命運、以頑強毅力走出屬于自己道路的精神而震撼；通過(guò)讀書(shū)，我認識了保爾柯察金，被他那身已殘疾但仍堅持寫(xiě)作的不屈精神所打動(dòng)；通過(guò)讀書(shū)，我認識了岳飛，他不畏艱難困苦、精忠報國的情懷令我敬佩。
讀起書(shū)來(lái)，我時(shí)而開(kāi)心大笑，時(shí)而悲傷流淚，時(shí)而蹙眉思考。更嚴重的是，讀書(shū)也讓我忘記時(shí)間，忘記寫(xiě)作業(yè)，經(jīng)常氣得媽媽沖我大吼。爸爸媽媽給我買(mǎi)了很多書(shū)，家里的沙發(fā)上、餐桌旁、枕頭邊都有我喜歡看的書(shū)，甚至浴室里也有。有一次，爸爸見(jiàn)我洗澡洗了很長(cháng)時(shí)間都沒(méi)有洗好，就敲門(mén)催我快洗，可我正站在淋浴下專(zhuān)心致志地讀書(shū)，根本沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。最后爸爸無(wú)奈走進(jìn)浴室，看見(jiàn)我邊洗澡邊看書(shū)，讓他哭笑不得。
書(shū)，是我最親密的朋友，我愛(ài)它！我相信，有了書(shū)的生命會(huì )更加精彩！
我的閱讀故事作文 篇8
我喜歡閱讀，是因為我的媽媽。
聽(tīng)我媽媽說(shuō)，我剛來(lái)到這個(gè)世上不久，她就做了件讓人不解的事，把家里的餐具、家具、用具的名稱(chēng)都寫(xiě)在一張紅紙條上，然后再貼在相應的位置上。媽媽抱著(zhù)還不會(huì )說(shuō)話(huà)的我，辨認這些餐具、家具、用具上非常稀奇的.“有胖有瘦的字寶寶”時(shí)，客人都發(fā)笑了。所以剛會(huì )說(shuō)話(huà)的我就喜歡上了漢字，并能知曉一些簡(jiǎn)單漢字的意思。
在我幼小時(shí)，走在路上或街上，我喜歡認識標語(yǔ)和廣告牌上的廣告，每逢過(guò)年外出去玩或回鄉下老家，讀春聯(lián)也是我喜歡的事情。
從一年級開(kāi)始，媽媽便買(mǎi)了很多繪本和我共讀，我們一起看繪本上精美的圖案，讀繪本上美麗的文字，品繪本上的精彩故事，其樂(lè )無(wú)窮。
現在，我在學(xué)校積極參加教育局組織的網(wǎng)上閱讀沖浪賽，每次都能取得可喜的成績(jì)；我還積極參加學(xué)校組織的各類(lèi)讀書(shū)交流活動(dòng)，非常榮幸地被學(xué)校評為“閱讀小能手”，同學(xué)們也非常喜歡我課前5分鐘的精彩演講……這些驕人的成績(jì)鞭策我堅持：每天睡覺(jué)前讀半個(gè)小時(shí)書(shū)，每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。我們家在每周星期五晚上還交流讀書(shū)心得，我把讀到的趣味故事分享給他們，爸爸和媽媽也會(huì )不甘落后地分享報紙上的新聞，并談體會(huì )，一家人在一起讀書(shū)，交流心得真是其樂(lè )融融��！
現在我真得喜歡上了閱讀，要問(wèn)我為什么，我毫不掩飾地告訴你們：“書(shū)中找樂(lè )！”
我的閱讀故事作文 篇9
書(shū)是人類(lèi)文明的長(cháng)生果，書(shū)是位不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師，書(shū)是嚴冬時(shí)的一堆炭火，書(shū)是盛夏時(shí)的一絲清風(fēng)。從幼年時(shí)，書(shū)就悄悄地溜進(jìn)了我的腦海。
在家中，我可是書(shū)呆子中的書(shū)呆子。我讀過(guò)許多種類(lèi)的書(shū):散文、百科全書(shū)、小說(shuō)、童話(huà)故事……我最喜歡讀的是小說(shuō)，尤其是伍美珍寫(xiě)的《布丁軍團故事多》。
記得有一次，臨近期末，快要期末考試了，可我讀書(shū)的激情依舊沒(méi)有被冷酷而又無(wú)情的現實(shí)澆滅，在考試前夕，我又從同學(xué)那兒借來(lái)了一本書(shū)，這本書(shū)呢，我當然是愛(ài)不釋手了。一個(gè)周末的中午，我和媽媽睡午覺(jué)，因為控制不住自己想讀書(shū)的想法，于是我偷偷摸摸地溜下床，悄悄地拿了這本書(shū)，因為怕被媽媽發(fā)現，我還好幾次小心翼翼地走到媽媽臥室門(mén)口，看看媽媽是否醒了，每次發(fā)現媽媽沒(méi)醒，我就滿(mǎn)心歡喜，可以安心地看會(huì )兒書(shū)了！于是我開(kāi)始放心大膽地拿起書(shū)迫不及待地看了起來(lái)，書(shū)中的故事深深地吸引了我。就在我在書(shū)海中遨游時(shí)，突然聽(tīng)到了媽媽的腳步聲，我一下呆住了，“怎么辦？怎么辦？”我突然靈機一動(dòng)，以最快的`速度躺到床上，把書(shū)藏在被子里，然后裝作一副剛剛睡醒的樣子，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，又揉了揉眼睛，對媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)瑤c(diǎn)了？我要上廁所�！眿寢尅芭丁绷艘幌伦唛_(kāi)了。見(jiàn)到媽媽走出臥室門(mén)，我趕緊把書(shū)拿了出來(lái)，一屁股坐在床上繼續看了起來(lái)。剛才好險��！幸虧我機靈，沒(méi)有被老媽發(fā)現，要不然……
哈哈，這就是我和閱讀之間的故事。
我的閱讀故事作文 篇10
每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū)，漫畫(huà)、小說(shuō)、百科全書(shū)……，我也有一本最喜愛(ài)的書(shū)，黑柳徹子小姐的《窗邊的小豆豆》。
這本書(shū)，是在我生日那天媽媽把它作為生日禮物送給我的。
它的封面上有一個(gè)可愛(ài)的小姑娘，雙手放在胸前，露出平常又帶有幾分倔強的可愛(ài)表情，看著(zhù)讓人喜歡。
而在看這本書(shū)之前，很多人并沒(méi)有想到的是，這個(gè)封面上的小女孩和整本書(shū)中所描寫(xiě)的小豆豆，其實(shí)就是黑柳徹子小姐本人。一開(kāi)始我也不知道，直到看了兩遍才明白。
記得有一次，我寫(xiě)完作業(yè)拿起書(shū)來(lái)看，竟忘記了吃飯。媽媽到房間來(lái)提醒我，我把書(shū)放到床頭柜上就吃飯去了�？墒�，飯后回來(lái)那書(shū)卻不見(jiàn)了蹤影。
于是，我問(wèn)了爸爸又問(wèn)媽媽?zhuān)瑔?wèn)了媽媽又問(wèn)妹妹，可三個(gè)人都說(shuō)沒(méi)看到。從那以后，我幾乎天天都在想那本書(shū)，到底能到哪里去了呢？
終于，在年底的一次大掃除中，在床底下找到了它。當時(shí)，我有老友重逢的'喜悅，也有一絲懊悔，當初怎么就沒(méi)認真尋找一下啊，那么輕易就放棄了。
這件事看起來(lái)好像我不是一個(gè)愛(ài)書(shū)的人。其實(shí)，我真的喜歡讀書(shū)，讀書(shū)使我快樂(lè )，而丟了書(shū)會(huì )讓我傷心。
我的閱讀故事作文 篇11
古有文學(xué)家劉向一語(yǔ)：“書(shū)猶藥也，善讀之，可以醫愈�！苯裼写笪暮栏郀柣f(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！庇纱丝梢�(jiàn)，書(shū)對于我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是必不可少的。而我則是一個(gè)在書(shū)香中成長(cháng)的女孩……
從小，我就愛(ài)纏著(zhù)母親在月光下講那百聽(tīng)不厭的故事。機智聰明的司馬光、美麗善良的'白雪公主、忠貞不屈的綠珠、心狠手辣的武則天……聽(tīng)著(zhù)這些耳熟能詳的故事，我漸漸走進(jìn)了書(shū)的海洋……
閱讀！童年因閱讀而精彩，童年因閱讀而快樂(lè )！
漸漸地，我長(cháng)大了，書(shū)也漸漸充實(shí)了我的生活，充實(shí)了我的夢(mèng)境，我常常會(huì )在睡夢(mèng)中和周公下棋；和李白一同暢談詩(shī)詞；同伯牙探討音律；和賈島一起推敲斟酌……夢(mèng)醒時(shí)分，我又和趙飛燕一起跳舞；和大禹一起治水；和愚公一起移山；和東方朔一起偷仙桃……哈哈！真是不亦說(shuō)乎！
閱讀！少年因閱讀而精彩，少年因閱讀而快樂(lè )！
書(shū)不僅給予我豐富的知識，給予我智慧，在生活上也給了我不少幫助。當我浪費糧食的時(shí)候，書(shū)告訴我“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”；當我驕傲自滿(mǎn)的時(shí)候，書(shū)訓誡我“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”；當我屢戰屢敗的時(shí)候，書(shū)教育我“失敗是成功之母”；當我和友人依依惜別的時(shí)候，書(shū)安慰我“海內存知己，天涯若比鄰”……書(shū)，教會(huì )了我堅強，教會(huì )了我謙遜，教會(huì )了我做人的道理……
閱讀！閱讀充實(shí)生活，生活因閱讀而精彩！
看！這就是我的閱讀故事，大家覺(jué)得如何？
我的閱讀故事作文 篇12
在暑假里，我讀了一本叫《希臘神話(huà)》的書(shū)，這本書(shū)，令我印象深刻。
在新華書(shū)店挑書(shū)時(shí)，我看到了這本書(shū)，因為我喜歡看歷史類(lèi)的書(shū)，所以一下就選中了這本書(shū)，并立馬買(mǎi)了下來(lái)。
我回到家后，立刻打開(kāi)了這本書(shū)，哇！這上面有好多神話(huà)故事��！我馬上興奮地看起這本書(shū)來(lái)。
書(shū)里有好多鮮明的人物，精彩的故事。我貪婪地津津有趣地閱讀著(zhù)，時(shí)不時(shí)被書(shū)中的內容所吸引。讓我印象最深刻的神。那就是勇敢的普羅米修斯和壞心腸的天神宙斯。
要不是普羅米修斯盜走了天火送到了人間，說(shuō)不定人間現在還沒(méi)有火呢！
宙斯原來(lái)是地母該亞和天神烏拉諾斯生的一個(gè)兒子。后來(lái)，烏拉諾斯又被兒子克洛諾斯推翻，成為了天神。最后，他的.兒子宙斯使用狡猾的手段推翻了他，成為天神。宙斯變成天神后，把他的母親和父親以及其他兄弟姐妹全都關(guān)進(jìn)了地獄最深處的塔爾塔羅斯。
我是個(gè)愛(ài)看書(shū)的小書(shū)迷呢！有一次，我在家津津有味地看著(zhù)書(shū)，奶奶卻要讓我用電水壺燒開(kāi)水，我不耐煩地說(shuō)了一句：“知道了！”可是，我卻因為看書(shū)看太入迷了，完全把燒開(kāi)水這回事飄到九霄云外去了。最后，我受到了奶奶的責罰。
因為我喜歡這本書(shū)，所以，我一有時(shí)間就看，沒(méi)想到，雖然這本書(shū)很厚，但我卻只用了1天時(shí)間就把這本書(shū)看完了。我很開(kāi)心，因為，我又增加了知識。
我的閱讀故事作文 篇13
晚上我一做好作業(yè)，就拿起一本《草房子》來(lái)看。還沒(méi)過(guò)多久，媽媽便喊吃飯了，我好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還是聚精會(huì )神地看著(zhù)書(shū)。媽媽有喊了我幾聲，讓我吃飯。我聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)話(huà)的聲音變得有點(diǎn)兇，還帶了點(diǎn)火藥味，我連忙把書(shū)放在旁邊，飛快的跑到餐桌前把飯吃掉。剛剛吃完飯，我就走到書(shū)桌旁，準備打開(kāi)書(shū)看，媽媽又對我說(shuō)：“把衣服收拾好，馬上洗澡�！蔽夷�，也不得不服從媽媽的命令，只好依依不舍的離開(kāi)了書(shū)桌。剛洗過(guò)澡，我原本想：“這下我可以好好的看一會(huì )兒書(shū)了�！蔽覄傄揭巫由�，媽媽就過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“時(shí)間不早了，快點(diǎn)睡覺(jué)吧！”我當時(shí)就好像被雷劈了一下似的，站在那傻眼了。
我先鉆進(jìn)被子里，把手電筒打開(kāi)。燈光照著(zhù)書(shū)里的字，看起來(lái)很清楚。每當我看到讓人傷心的地方我的心就好像被一塊冰鎮住了。每當我看到令人生氣的那一段，就好像心里填滿(mǎn)了火藥！氣的肺都要炸了！恨不得把那個(gè)令我生氣的人拖出來(lái)揍一頓。每當我看到有趣、很幽默的地方，也會(huì )情不自禁的`笑起來(lái)。你別看我只顧著(zhù)看書(shū)，其實(shí)我的耳朵有一個(gè)“重任”，媽媽會(huì )經(jīng)常到我房間來(lái)“巡邏”，我的耳朵就會(huì )聽(tīng)見(jiàn)外面有沒(méi)有聲音，如果有聲音，我就把書(shū)和手電筒藏起來(lái)假裝睡覺(jué)。如果沒(méi)有聲音，我就繼續看著(zhù)書(shū)。
看，這就是我閱讀的故事！
我的閱讀故事作文 篇14
讀書(shū)，可以開(kāi)闊自己的視野，充滿(mǎn)自己知識的寶庫。會(huì )有誰(shuí)從來(lái)沒(méi)讀過(guò)書(shū)？那是不可能的。我和讀書(shū)也有著(zhù)不解之緣呢。
從我開(kāi)始記事起，我就不愛(ài)看書(shū)，甚至是漫畫(huà)書(shū)都不高興翻一下。家里也沒(méi)有一點(diǎn)書(shū)。當我幼兒園的同學(xué)津津有味的看書(shū)時(shí)，我就不理他。是啊，誰(shuí)都恨書(shū)，特別是我。
上小學(xué)了，老師拼命鼓勵我們看書(shū)，但能記住書(shū)名就已經(jīng)很不錯了。那時(shí)，教室里的書(shū)架上有很多書(shū)。其中就有我那時(shí)最喜歡的書(shū)——大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓。當然，還有許多人也喜歡這本書(shū)�？墒菚�(shū)架上只有一本，所以大家傳來(lái)傳去都沒(méi)有傳到我的手里。我覺(jué)得很不公平，眼淚都想往下掉。
我去上電子琴課的教室的樓下就是武進(jìn)圖書(shū)館。那兒的房間很大，書(shū)架上放滿(mǎn)了各種各樣的.書(shū)。一次，我早下課，媽媽還沒(méi)來(lái)接我。閑著(zhù)也是閑著(zhù)，我就去圖書(shū)館“探險”。我走到樓下，發(fā)現有個(gè)“兒童文學(xué)”的分區。我就興高采烈的沖了上去。我來(lái)到了“D”的分區，驚喜的發(fā)現了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》于是我也津津有味的看了起來(lái)。剛看完開(kāi)頭的第一章，糟糕，媽媽到了，看見(jiàn)我在看書(shū)就沒(méi)有打擾我。我一抬頭看見(jiàn)了她，于是就臉紅的跟她走了回家。
從那以后一直到三年級，我都一直掛念著(zhù)這本書(shū)。
現在，我又看到了這本書(shū)，卻沒(méi)有了往日的熱情，因為我的年齡在變化，想看的書(shū)也在變化，現在我已經(jīng)喜歡看科學(xué)、探索、懸疑等之類(lèi)的書(shū)，書(shū)就是通往知識海洋的寶船，我就是那勇敢的船長(cháng)，在知識的海洋里劈波斬浪，勇往直前！
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