- 相關(guān)推薦
（優(yōu)選）閱讀的作文300字4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的閱讀的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。
閱讀的作文300字 篇1
說(shuō)實(shí)話(huà)，我并不是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子，對我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就是為了應付爸爸、媽媽的檢查，應付老師的作業(yè)。爸爸常告訴我：讀書(shū)是修養，讀書(shū)是在豐富自己的知識，讀書(shū)可以提高自己的本領(lǐng)。我聽(tīng)了懵懵懂懂，雖然不情愿，但最后還是去讀了。
有一天，爸爸給我買(mǎi)了幾套書(shū)，有《學(xué)習一點(diǎn)都不難》、《堅定的.錫兵》、《安徒生童話(huà)》等等。我不情不愿地讀著(zhù)，可是漸漸地，漸漸地，我入迷了。這些書(shū)真像一個(gè)個(gè)寶庫，有的教會(huì )我學(xué)習的方法，有的教會(huì )我做人要善良，要樂(lè )于幫助別人，有的教會(huì )我勤奮篤學(xué)、沉著(zhù)冷靜。通過(guò)閱讀這些書(shū)，我曾經(jīng)的想法開(kāi)始改變了，原來(lái)讀書(shū)那么有趣，讀書(shū)有那么多好處呀！
不僅如此，我發(fā)現閱讀還可以提升自己的寫(xiě)作能力，因為書(shū)中有太多的好詞好句，只要我們細心去讀，細心去尋找，慢慢理解這些詞句的意思，時(shí)間長(cháng)了，就能寫(xiě)出更好的文章了。
閱讀，成了我一天中最享受的時(shí)光。
閱讀的作文300字 篇2
我是一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)”，跟世界上所有書(shū)蟲(chóng)一樣，我非常喜歡“啃書(shū)”。其中，我最喜歡“啃”《閱讀》。
《閱讀》這本書(shū)是我從這學(xué)期才開(kāi)始訂閱的，雖然相處時(shí)間不長(cháng)，可是它已經(jīng)把我深深迷住了。這本書(shū)里有以下幾點(diǎn)吸引我的地方：
一、語(yǔ)言描寫(xiě)很生動(dòng)，詞語(yǔ)用的.很準確。有時(shí)我就在想，如果我把某個(gè)部分某個(gè)詞換掉，會(huì )是什么樣的效果呢？但最終發(fā)現找不到合適的詞替換。
二、書(shū)里有很多與我們語(yǔ)文課文內容相像，這樣會(huì )從另一方面讓我們加深對課文的印象，更加有利于我們理解和記憶。
三、書(shū)里也有很多對我們來(lái)說(shuō)很新奇的知識，對我們這些渴望知識澆灌的幼苗們來(lái)說(shuō)，真是求之不得呢！
四、書(shū)里還會(huì )有一些小作者平時(shí)真實(shí)的經(jīng)歷和感受。讓我們看到了同齡人的世界，與我們自己的世界有的相同，也有的不相同。
我很喜歡閱讀，也喜歡《閱讀》，它陪伴在我學(xué)習和生活的道路上，讓我開(kāi)闊眼界，了解世界。
閱讀的作文300字 篇3
今天是宿舍閨密琇琇同學(xué)的生日，立夏過(guò)后，天氣明顯熱了許多。我們一行五個(gè)人去了繽紛ktv唱歌慶祝，除我和琇琇之外，還有曉璇，潤文和林丹。
剛開(kāi)始，我們點(diǎn)的都是一些好唱的老歌，《一個(gè)像夏天，一個(gè)像秋天》，《十年》，《心愿》。打開(kāi)場(chǎng)面后，大家五個(gè)人輪番一人兩句，唱了十幾首歌，遇到不會(huì )唱的，就“自編創(chuàng )調”，不亦樂(lè )乎。最好玩的要屬最后一個(gè)環(huán)節了，大家集體通過(guò)點(diǎn)一些比較高調的歌，比如《青藏高原》、《天問(wèn)》、《山路十八灣》，甚至點(diǎn)了《傷不起》之類(lèi)的俗歌，原本以為不會(huì )或者不能唱好的`歌曲，在嘗試之下，竟然有意外的發(fā)現。原本以為自己唱古風(fēng)歌《卷珠簾》是最適合的了，沒(méi)想到《青藏高原》這樣的歌與自己的嗓音更貼。
從唱歌這件小事中，我得出經(jīng)驗，在自己沒(méi)有做出嘗試和努力之前，不要輕易把自己限定在一個(gè)框架范圍內，不斷挑戰，不斷嘗試，并且最好努力，那么，我們總能在自己適合的領(lǐng)域做好。
閱讀的作文300字 篇4
春天用沙沙聲，打破了冬天的寂靜。
草色遙看近卻無(wú)
春是四季中最活力的季節，她用自己輕輕的言語(yǔ)，喚醒了世界上的一切，——看
草兒們在雨的洗禮中爭相鉆出地面，呼朋喚友地長(cháng)出一片又一片的升級；桃花用她標志的臉蛋，當之無(wú)愧地成了春的代言；沉寂了一個(gè)冬天的“歌手”們，也站在樹(shù)梢上，以自己的方式，全市了雋妙無(wú)比的春之歌……
春天還沒(méi)來(lái)得及用柳葉畫(huà)上一個(gè)句號，夏天便以蟬鳴另起一行。
接天蓮葉無(wú)窮碧
夏已經(jīng)不再是個(gè)少女，而變成了一個(gè)小伙子，聽(tīng)——
沒(méi)趕上春天百花聚會(huì )的十六，在夏天的'勸說(shuō)下，不再生氣，露出了自己最美麗的笑臉；醬黑的蟬不服鳥(niǎo)兒們的歌聲，一個(gè)個(gè)也張開(kāi)嘴，大聲歌唱；葉子們也成熟了些，不再是嫩綠，而換上了一些深沉，隨風(fēng)聲舞蹈。正如郭沫若先生所說(shuō)，夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段。
夏可能是最熱情的一個(gè)季節吧！
他還沒(méi)拉的及用蛙鳴結束這個(gè)樂(lè )章，秋風(fēng)游泳金風(fēng)，吹起了一段樂(lè )譜。
【閱讀的作文300字】相關(guān)文章：
閱讀作文《閱讀，真好》06-26
閱讀的大門(mén)作文-閱讀作文01-25
閱讀樂(lè )趣作文-閱讀作文01-11
閱讀的作文06-22
閱讀與作文[經(jīng)典]05-07
閱讀與作文08-11
閱讀與作文06-19
閱讀的作文【精選】09-21
(精選)閱讀的作文09-28