閱讀的作文經(jīng)典(3篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的閱讀的作文3篇，希望對大家有所幫助。

閱讀的作文 篇1

　　讀書(shū)，大家都不會(huì )陌生吧。每一個(gè)人都看過(guò)書(shū)，可是你們有沒(méi)有仔細去參透呢？讀書(shū)讀書(shū)，要讀活書(shū)，活讀書(shū)，不能死讀書(shū)，讀死書(shū)。你們一定要從讀書(shū)中吸取一定的知識與本領(lǐng)，在讀書(shū)的過(guò)程中，你們會(huì )得到很多，很多感悟，很多快樂(lè )，很多感動(dòng)，很多欣慰。讀書(shū)或許是在沒(méi)事干的時(shí)候最休閑的“運動(dòng)”了！

　　書(shū)，讓我們暢游在知識的海洋，書(shū)，讓我們在快樂(lè )中成長(cháng)，書(shū)，讓我們在閱讀中懂得欣賞，書(shū)，更讓我們在聚精會(huì )神的時(shí)候懂得感悟。我就從書(shū)中得到了很多啟發(fā)。每一次讀書(shū)的時(shí)候，我總會(huì )捧腹大笑，或者陷入沉思，在不然就極度悲傷，書(shū)能帶給我的感觸真的很多。

　　阿拉伯悠久的歷史文化讓我癡迷陶醉，讓我忍不住想去探究下去，沒(méi)想到的`是每一個(gè)人都那么有智慧。我還喜歡的一本書(shū)是《海蒂》。這部作品里寫(xiě)了這樣幾個(gè)人物和事情：如外表冷漠、內心善良的爺爺，漂亮的克拉拉，善解人意的克拉拉的爸爸，還有和藹可親、平易近人的克拉森大夫，喜歡放羊玩耍而不愛(ài)學(xué)習的彼得，以及懂得孩子心理，善于啟發(fā)和引導孩子的克拉拉的奶奶等，也都栩栩如生、躍然紙上。海蒂幫助癱瘓姑娘克拉拉重新站立起來(lái)的故事。海蒂不大卻有著(zhù)一顆很寬大的心，他懂得應該如何去包容別人，如何去關(guān)愛(ài)別人，如何在別人最需要幫助的時(shí)候安慰他，給她勇氣。我深深的佩服這位主人公，我也很喜歡她，因為他很可愛(ài)，最重要的是他有一顆善良的愛(ài)心！我喜歡她那異樣的純真�！墩n外閱讀》這本書(shū)可能沒(méi)有很多人知道，可是我卻很喜歡這本書(shū)。因為它講述了那么多真實(shí)且動(dòng)人的故事，內容不但豐富而且在于人方面有很大的優(yōu)勢，他教我們怎么樣做人，告訴我們人生的真理，回憶童年，展望未來(lái)，回首過(guò)去，快樂(lè )現在，主題鮮明，文章適合我們的閱讀。

　　這么多書(shū)，我都很喜歡，我不僅喜歡它們的劇情，我還很喜歡它們給我的樂(lè )趣，如果單單只是很膚淺地看一遍，那么肯定不能品味出其中傳達給我們的思想與情感。每一本書(shū)都造就了一個(gè)很美麗的故事與一個(gè)很美好的真理。書(shū)只是為了讓人們增加知識，如果你們都不深入地去細細品味，那么就很難從中得到啟發(fā)�！兑磺Я阋灰埂纷屛伊私獾搅税⒗�伯的歷史文化，《海蒂》則讓我深深地感覺(jué)到了有一顆愛(ài)別人的心是多么重要，而《課外閱讀》則讓我懂得了許多做人的道理……

　　每一本書(shū)都給我們帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè )，雖然把知識獻給我們，但從不圖得到什么回報，它只希望賦予我們更多的真理與更多的美好，希望這個(gè)世界能更加井井有條。從書(shū)中，我得到了很多，也懂得了很多，希望每一個(gè)人都能好好看書(shū)，好好學(xué)習，用一顆寬容的心去對待所有人，善良的力量是偉大的，它可以改變一個(gè)人的命運，請永遠記住，在愛(ài)自己的同時(shí)別忘了記得你身邊的人，他們也同樣需要關(guān)愛(ài)。

　　我不可以用這篇文章把所有書(shū)籍的動(dòng)人情感與最質(zhì)樸的真情傳達給大家，但是我希望，每一個(gè)人都能認真地去品味每一本書(shū)，享受每一本書(shū)，看書(shū)就如同在快樂(lè )之間，讓我們隨著(zhù)音樂(lè )節奏的快慢與強弱舞出最美的聲音，舞出最澄凈的真理……

閱讀的作文 篇2

　　走進(jìn)書(shū)房，那一縷縷墨香，讓我陶醉，我忍不住輕輕翻開(kāi)一本書(shū)的扉頁(yè)，細細的品味書(shū)中的意境，仿佛走進(jìn)了書(shū)中的世界。一瞬間，我走到了青銅、葵花的小村莊，看見(jiàn)他們一起玩耍；我又走到了旺卡先生的巧克力工廠(chǎng)，看見(jiàn)和查理一樣拿著(zhù)金獎劵的孩子因為貪心、調皮而一個(gè)個(gè)消失；然后，我走到了魯迅先生小時(shí)候讀書(shū)的三味書(shū)屋，看他和同學(xué)們對弈；最后，我走到父親的城中，看父親每天辛苦的勞作

　　閱讀伴我成長(cháng)？的確，閱讀確實(shí)是從小陪伴我的一件事。還記得我小時(shí)候識字早，經(jīng)常早上很早起床，偷偷拿了報紙和雜志津津有味地看了起來(lái)，連爸爸媽媽起床找到我也不知道。還記得家里的第一本書(shū)是我的'生日禮物，我都不知道把那本書(shū)看了多少遍了，我還沒(méi)看厭。

　　俗話(huà)說(shuō)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是屹立在汪洋大海中的燈塔書(shū)就像是我的好友，在我孤獨、傷心之時(shí)，我都會(huì )去找它，它溫和地看著(zhù)我，好像在告訴我人世間的道理，在我開(kāi)心之時(shí)我也會(huì )去找它，和它分享我的喜悅；書(shū)就像是大海中的燈塔，在我迷茫、不知所措的時(shí)候為我指路，把我引向正確的道路；書(shū)就像是我無(wú)聲的老師，無(wú)私的奉獻自己的知識。

　　書(shū)，一生的摯友，伴我歡樂(lè )，伴我成長(cháng)！

閱讀的作文 篇3

　　那甜甜的糖果。

　　四歲，床頭總是放著(zhù)安徒生童話(huà)、格林童話(huà)、故事大全等書(shū)。那時(shí)的我，總是在晚上休息之前，捧著(zhù)書(shū)讓媽媽給我讀。最喜歡的是賣(mài)火柴的小女孩的這篇童話(huà)，聽(tīng)媽媽說(shuō)我第一次聽(tīng)這篇童話(huà)時(shí)因小女孩的遭遇而哭了，一直讓媽媽講，5遍，10遍…直到我一字不差的背下來(lái)，可以寫(xiě)出來(lái)為止。媽媽獎勵我一大盒喔喔奶糖，媽媽說(shuō)，從那以后，每次講童話(huà)故事，我都要剝兩顆糖，一顆塞到她嘴里，一顆放到我嘴里。然后一邊聽(tīng)著(zhù)皇帝的新裝里皇帝的愚蠢，一邊吃著(zhù)糖哈哈大笑。所以，小時(shí)侯閱讀的童話(huà)周?chē)鷱浡��?zhù)奶糖的香味，也夾雜著(zhù)憐憫的淚和快樂(lè )的笑。

　　那厚厚的紙巾。

　　十三歲，書(shū)桌上凌亂地堆著(zhù)各種練習冊。在也沒(méi)有那些夢(mèng)幻的童話(huà)，而是做累了習題偷偷從習題下面拿出一兩本小說(shuō)。喜歡那么一兩本校園小說(shuō)，還沒(méi)讀完，就哭的稀里嘩啦，里面的故事太傷感了；喜歡那么一本勵志小說(shuō)，追夢(mèng)女孩，為女主角從一米六五的普通女孩走上模特之路的艱辛和努力流淚；喜歡少年版的紅樓夢(mèng)，讀了一遍又一遍，每次都有不同的感受，卻又以悲催的故事哭泣…我想，十三歲的閱讀總少不了一些紙巾。

　　那本重重的字典。

　　今年十四歲，不在喜歡讀那些亂七八糟的校園小說(shuō)，而是突然喜歡語(yǔ)文課本和練習冊上那些文言文。讀文言文是煩瑣的，必須查出不會(huì )讀的字音，還要捧著(zhù)資料書(shū)和古漢語(yǔ)字典慢慢查字義，所以，在這段時(shí)間，那本厚厚的'重重的字典總是占了桌子半邊。因為喜歡古人嘰里呱啦，搖頭晃腦著(zhù)讀著(zhù)文章的那種意境，所以自己越來(lái)越喜歡文言文了。我想，古人的世界是奇妙的，那么古人的文章一定是含著(zhù)奇妙和精彩的。

　　喜歡閱讀。閱讀，我的快樂(lè )源泉��！