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閱讀之美作文經(jīng)典(6篇)
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的閱讀之美作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
閱讀之美作文1
閱讀，就是閱讀人生，閱讀生活，閱讀快樂(lè )；閱讀，就是關(guān)照生命，愛(ài)憐自然，傾聽(tīng)音樂(lè )；閱讀，就是八面來(lái)風(fēng)，四壁星光，三面垂柳；閱讀，就是走近名人，心靈對話(huà)，斟酒小酌；閱讀，就是走近歷史，期盼幸福，收藏陽(yáng)光。
閱讀是快樂(lè )的，通過(guò)閱讀，可以舒展心靈的翅膀，讓笑容變得燦爛；閱讀是幸福的，通過(guò)閱讀，可以仰望思想的星空，讓目光變得長(cháng)遠；閱讀是美麗的.，通過(guò)閱讀，可以品味別樣人生，讓生活充滿(mǎn)陽(yáng)光；閱讀是崇高的，通過(guò)閱讀，可以搭建理想的階梯，讓生活釋放出璀璨光芒。
白云彩虹，日月星辰，為天上之書(shū)；山川湖海，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，為地上之書(shū)；人情世故，喜怒哀樂(lè )，為凡人之書(shū)；一枕黃粱，大槐南柯，為夢(mèng)中之書(shū)。
無(wú)字之書(shū)，幽蘭襲人，沁人心脾，志存高遠，壯心不已。讀浩瀚史書(shū)，知以史為鏡，通曉事理；讀文學(xué)名著(zhù)，感清風(fēng)拂面，意蘊深長(cháng)；讀流行歌詞，似齒頰留香，感人肺腑；讀新聞報道，明白駒過(guò)隙，世事多艱；讀學(xué)生心語(yǔ)，如冰玉壺，純潔無(wú)瑕。有字之書(shū)，墨香豐盈其間，廢寢忘食，手不忍釋?zhuān)窕隊繏臁?/p>
我們向往閱讀，我們熱愛(ài)閱讀，我們在閱讀中追求進(jìn)步。我們也應該每天閱讀，給每一次閱讀時(shí)間留下寧靜，給每一份寧靜留下書(shū)香。
四季將因閱讀而充滿(mǎn)溫馨；生活將因閱讀而無(wú)限美好；人生將因閱讀而盈滿(mǎn)甜蜜；生命將因閱讀而永恒；魚(yú)不離水，花不離土，讀書(shū)人心靈不離書(shū)海！從書(shū)海中尋找做人的方法，讀懂人生，讀懂他人，讀明自己，也讀清社會(huì )。歸根結底，閱讀終究還得天天讀，堅持下去，讓我們一起發(fā)現世界的美好，讓我們的明天更加精彩！一起加油！
閱讀之美作文2
閱讀，是一件美好的事情，每閱讀一本書(shū)，就像發(fā)現了一個(gè)未知的世界。正如那兩句俗語(yǔ)“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。和“書(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)”。
當你去欣賞一篇美妙的散文，它可以隨時(shí)帶你走進(jìn)風(fēng)景秀麗的田園風(fēng)光，或是感受異域風(fēng)情，或是欣賞春花秋月，無(wú)論遠古還是未來(lái)，都仿佛身臨其境。若能讀到勵志之作，從中吸取足夠的堅強與毅力，也可以把自己培養成一位生活中的強者，適應瞬息萬(wàn)變的世界，若是有幸讀到幾首唐詩(shī)，品得幾闋宋詞，更能讓人心曠神怡。
閑暇之余，讀幾本好書(shū)，不僅能修身養性，陶冶情操，更可以開(kāi)闊視野學(xué)到豐富的知識�！妒f(wàn)個(gè)為什么》告訴我們各種各樣的科學(xué)常識和科學(xué)真理；《世界未解之謎》展現了地球上至今的謎團，需要以后的我們來(lái)解決；《紅樓夢(mèng)》讓我們看清了古代腐敗的封建社會(huì )和人們悲慘的生活；而《西游記》卻向我們展現了作者豐富的想象力以及對未來(lái)美好生活的向往和寄托。
閱讀還告訴我們許多人生哲理和深刻的含義�！痘实鄣男卵b》中神圣威嚴的皇帝，為了滿(mǎn)足自己的虛榮心，斥巨資“做”了一件根本不存在的新衣服，最后竟赤裸著(zhù)身子上街游行，出了丑，還傲氣地走完。這表現了人類(lèi)自身的貪婪，他在飽餐后會(huì )比飽餐前更加饑腸轆轆，所以，我們要學(xué)會(huì )克制自己�！冻笮▲啞分心侵恍r(shí)候丑陋的“鴨子”，長(cháng)大后卻變成了美麗的白天鵝。這告訴我們，不要灰心，生活的`前奏有可能是悲慘的，但在悲慘的生活中，你還能不放棄，并執著(zhù)地努力，那結局一定是美好的。
閱讀如同黑暗中發(fā)現一盞明燈；如同沙漠中尋到一片綠洲；如同寒冬里找到一輪暖陽(yáng)，這就是閱讀的魅力。在現在這霓虹燈包裹著(zhù)的，被喧囂所覆蓋的城市中，如果你還能時(shí)刻手捧書(shū)本，陶醉其中的話(huà)，你一定會(huì )成為一個(gè)真正優(yōu)雅，并且有風(fēng)度的人。正如孟德斯鳩所說(shuō)：“喜愛(ài)讀書(shū)，就等于把生活中寂寞無(wú)聊的時(shí)光換成巨大享受的時(shí)刻�！遍喿x，的確是一件美好的事情。
閱讀之美作文3
清溪上方月兒如彎鉤，夜里萬(wàn)籟俱寂，飛馳而來(lái)的春風(fēng)席卷著(zhù)桃花的香。樹(shù)下人影錯落，煮一茗清茶，攜一卷書(shū)，紙頁(yè)間飄出淡淡墨香。暢游在浩瀚書(shū)海，我將記憶輕啟，遇見(jiàn)優(yōu)美的文字，感受閱讀的美好。
閱讀之美，在于它優(yōu)美的詞藻，深刻的寓意；在于坐在房間卻能夠到書(shū)中描繪之地游走一番。一篇朱自清先生的《槳聲燈影里的秦淮河》，令我沉醉其中。拋開(kāi)外面喧囂的世界，留一份寧靜在書(shū)房。細細品讀書(shū)頁(yè)上的字字句句，好似能夠穿過(guò)窗外朦朧的燈影，來(lái)到槳聲燈影里的秦淮河。小船、燈影、人兒、月色、歌聲、槳聲……深綠的河水倒映著(zhù)岸上點(diǎn)點(diǎn)燈光，河水上船只悠悠游過(guò)，晚風(fēng)習習，吹散心中憂(yōu)愁。視野逐漸回到書(shū)頁(yè)上，我依然獨坐在房間里，卻好像真的去到了秦淮河，好像心中的憂(yōu)愁真的被秦淮河的晚風(fēng)吹散。而朱自清先生賦予這景致對于道德和人性的理性的思考，意味雋永，引人深思，又令我想起詩(shī)人杜牧的《泊秦淮》�！盁熁\寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”……
去年暑假，我終于能夠如愿以?xún)�，攜一卷《槳聲燈影里的秦淮河》，遠赴與秦淮河之約。秦淮河既是古城金陵的`起源，又是南京文化的搖籃。盛夏之夜，秦淮河游人如織。登上畫(huà)舫，聆聽(tīng)晚風(fēng)在耳邊低語(yǔ)，周?chē)派畔愕慕ㄖ兴�，秦淮河的柔波如一雙纖細的手，推著(zhù)畫(huà)舫緩緩前進(jìn)。我半瞇著(zhù)眼，看永不熄滅的華燈閃爍在河岸，真是“華燈映水，畫(huà)舫凌波”！我忽然感到時(shí)光倒流，恍若隔世，仿佛回到1923年的夏夜，看到朱自清先生眼中的秦淮河。我默默地想著(zhù)，當年的朱自清先生也曾與我一樣，陶醉在這秦淮河如詩(shī)似畫(huà)的景致中。思緒倒退回眼前，我再次輕啟書(shū)頁(yè)，又嗅到書(shū)的芬芳。閱讀之美，也許就是在于，你親自來(lái)到書(shū)中描繪之地，能夠看到作者看到的景致，感到恍若隔世。
在今后的人生道路上，我也將攜一卷書(shū)，品嘗世間百味，遇見(jiàn)人生百態(tài)，沉浸如畫(huà)美景，思考深刻寓意，感受閱讀之美。
閱讀之美作文4
紫色的窗幔，漂浮著(zhù)如夢(mèng)的輕盈。有著(zhù)紫色流蘇的臺燈，搖曳著(zhù)柔柔的橘紅色的光。在燈與光的交映中，我卷縮在搖椅里，安靜的讀泰戈爾的詩(shī)集。
讀書(shū)，一直是我的最?lèi)?ài)。
小時(shí)候，我喜歡獨自一人，悄悄的躲在池塘邊的榕樹(shù)底下，靜靜的閱讀。風(fēng)，輕輕的，周遭靜靜的。任憑暗暗的，淡淡的墨痕熏香了童年的秋千和一池綻放的白蓮。
長(cháng)大后，常常走進(jìn)擁擠的書(shū)店，藏在一個(gè)角落里，翻閱書(shū)刊。心里總想著(zhù)有一個(gè)屬于自己閱讀的房間。
新房裝修時(shí)，和外子商量�？拷且黄瑯鍢�(shù)林的房間一定要做書(shū)房，累了可以眺望樹(shù)林和遠山。十幾平方的房間，只安置了一張搖椅，一個(gè)占了書(shū)房三分之二的書(shū)柜。
不工作的時(shí)候，躲進(jìn)書(shū)房。無(wú)絲竹之亂耳，無(wú)案牘之勞形。放下全身心，關(guān)掉手機，在舒緩的音樂(lè )里，讓漂浮在空中的心，平穩而幸福的降落。窗臺上的吊蘭安靜的綻放，一任思緒天馬行空，馳騁萬(wàn)里。穿越商時(shí)的晚來(lái)風(fēng)，唐時(shí)的明月。心，時(shí)而憂(yōu)傷，時(shí)而歡喜。麻木的'心又開(kāi)始了原始的感知，感性�；秀敝�，率性的自己策馬獨行，踏著(zhù)挽歌迎著(zhù)颯颯的秋風(fēng)，驚落一地的胭脂紅。
書(shū)海的香比梅花的暗香減二分，比蘭花的幽香增三分，猶如云霧里的山茶，甘甜，醇香。在若有若無(wú)，隱隱約約書(shū)香里，彰顯了幾許落寞。正是這種無(wú)法用言語(yǔ)形容的美麗，讓愛(ài)閱讀的人傾情與她。在人生的低谷時(shí)，我輕輕的閱讀，學(xué)會(huì )了·像海鳥(niǎo)那樣勇敢的避過(guò)低谷。不驕不躁，不慍不怒，一如閱讀時(shí)的那般的安靜。
夜未央，萬(wàn)籟俱靜。閱讀之美熠熠閃爍，像是邂逅了一場(chǎng)感情的宴席。黑夜的寂靜，閱讀讓你聽(tīng)到了自己內心的洶涌，如噴薄的日出。你一邊讀著(zhù)相思，一邊偷偷地設想偶遇的情景。讓思念泛濫成災，漫過(guò)長(cháng)長(cháng)的黑夜。愛(ài)，像雨后的池塘里溢出的雨水。然后，在花香里，在書(shū)香里，恬靜的做著(zhù)一個(gè)有你，有我的夢(mèng)兒。
喜歡閱讀，喜歡閱讀時(shí)的那一份安靜。
喜歡閱讀，就如喜歡你一般。
閱讀之美作文5
世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現美的眼睛。
——題記
當你拿起一朵花，你會(huì )覺(jué)得這花可真美；當你看到一條漂亮的裙子，你會(huì )覺(jué)得這條裙子可真美；當你看到壯麗的風(fēng)景，你會(huì )覺(jué)得這風(fēng)景可真美……當你捧起一本書(shū)時(shí)，你感到那一種微妙的美了嗎？
也許你感到閱讀枯燥極了，看著(zhù)自己并不感興趣的內容，那感覺(jué)可難受極了，閱讀之美是很微妙的，需要你仔細體會(huì )。
閱讀之美在于它帶給你的充實(shí)感。生活總有空虛的時(shí)候，如果你空虛，可以閱讀，它會(huì )提供給你精神營(yíng)養。讀笛福的《魯濱孫漂流記》，體會(huì )主人公探索精神帶給你的震撼；看曹雪芹《紅樓夢(mèng)》，感嘆寶黛之間那一段凄美的愛(ài)情；讀魯迅《朝花夕拾》，反思舊社會(huì )那無(wú)比的黑暗。書(shū)早已潛移默化地影響了你。那文字，慢慢填充你的思想，使你不再空虛，覺(jué)得生活無(wú)比充實(shí)。
閱讀之美在于它給你無(wú)形的財富。你以為讀了《格列佛游記》，只看到一場(chǎng)奇幻的旅行嗎？不是，它帶給你的還有無(wú)形的財富：為你揭示了社會(huì )的黑暗，給你塑造一個(gè)個(gè)鮮活的人物，讓你更深刻地明白現在的生活有多么不易，經(jīng)歷了多少黑暗，才有今天的生活。這不就是無(wú)形的財富嗎？擁有書(shū)，就代表你擁有了財富，仔細閱讀之后，這財富就真正屬于你。
閱讀之美在于它能改變你錯亂的一生。都說(shuō)“浪子回頭金不換”，我認為讀書(shū)能讓人明白道理，改變自己人生的方向。書(shū)不能決定你的一生，但它會(huì )改變你的`性情。如果你是一個(gè)叛逆的人，看了朱自清《背影》，會(huì )感恩自己的父母；如果你是一個(gè)不懂節儉的人，看了李紳那“粒粒皆辛苦”的苦吟，也會(huì )為之觸動(dòng)……讀書(shū)可以改變人的品質(zhì)性格，進(jìn)而改變人的一生。
閱讀之美相信你感受到了，我們不為滿(mǎn)足自己的欲望而讀，讀好書(shū)，好讀書(shū)，愿你再捧一本書(shū)，能細細品味閱讀之美。
閱讀之美作文6
愛(ài)上閱讀是從懵懂的孩提時(shí)，那些圖文并茂的漫畫(huà)深深的吸引著(zhù)我，于是總是纏著(zhù)媽媽讀給我聽(tīng)。最初的時(shí)候我還只是一個(gè)“小聽(tīng)眾”，慢慢的隨著(zhù)年齡的增長(cháng)和識字量的增大，逐步完成了從一個(gè)“小聽(tīng)眾”到能夠自主的閱讀轉變。
那時(shí)，我幾乎借遍了圖書(shū)館所有的漫畫(huà)書(shū)。閑暇時(shí)光依偎在家里的沙發(fā)上、或者是圖書(shū)館的某一個(gè)角落。捧起一本書(shū)細細品讀。用心感受書(shū)中文字的各種意境、和人物的喜怒哀樂(lè )。一本書(shū)，那些生動(dòng)的文字，有時(shí)會(huì )讓我感到傷心與難過(guò)、同情與憐憫；有時(shí)會(huì )讓我們感到開(kāi)心與興奮、欣賞與贊美、有時(shí)甚至會(huì )讓我熱血沸騰；有時(shí)還會(huì )忘形的哈哈大笑。此時(shí)爸爸媽媽在旁邊會(huì )驚詫睜大了眼睛。然后開(kāi)始悄聲嘀咕，“這丫頭在傻笑啥，那書(shū)該是有多好看啊”。這就是閱讀的樂(lè )趣。樂(lè )在其中、又自得其樂(lè )，美妙的無(wú)以言表。那種樂(lè )趣旁觀(guān)者當然是無(wú)法深切體會(huì )的。
讀海倫·凱勒寫(xiě)的書(shū)《假如給我三天光明》書(shū)中海倫·凱勒四歲時(shí)就得了小兒麻痹癥。但她卻沒(méi)有自卑、沒(méi)有自我放棄，仍然以堅強樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對人生。會(huì )被她自強不息的精神所感動(dòng)，進(jìn)而激勵自己前行的腳步；讀尹夫·邦廷的《開(kāi)往遠方的列車(chē)》我們會(huì )被故事里小女孩跌宕起伏的心路歷程所感染并不知不覺(jué)得融入其中，無(wú)時(shí)無(wú)刻不為命運坎坷的'小女孩捏一把冷汗；還有《三國演義》中諸葛亮的神通廣大，神機妙算，令我贊嘆不已。他讀書(shū)破萬(wàn)卷，知曉天下事，他給
我的感悟是：擁有智慧，就是擁有財富�！皶�(shū)中自有黃金屋”自然是不假。
書(shū)籍就好像是浩瀚的海洋。開(kāi)闊了視野、增長(cháng)了知識。我在書(shū)中暢想上下五千年。它能讓我變得睿智豁達，并且能深深感知做人的道理。學(xué)會(huì )珍惜、感恩、堅強。讀書(shū)是一種享受，是一種樂(lè )趣；我的生活因為有書(shū)、有那些優(yōu)美跳躍的文字的陪伴而變得趣味橫生。
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