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(優(yōu)選)閱讀的作文300字4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的閱讀的作文300字4篇，歡迎大家分享。
閱讀的作文300字 篇1
為什么要閱讀？因為書(shū)籍是青年人不可分離的生命伴侶和老師。學(xué)生時(shí)代讀的書(shū)，回對人生產(chǎn)生深刻的影響。好書(shū)，好比預言書(shū)，告訴我們有關(guān)未來(lái)的種種跡象，讓我們獲得激勵、啟發(fā)和知識。
當我們第一遍讀一本好書(shū)的時(shí)候，我們仿佛得到了一個(gè)好朋友。當我們第二遍讀一本壞書(shū)的時(shí)候，仿佛陷入了一個(gè)巨大的深坑。讀書(shū)，總得讀好書(shū)，這幾天，我讀了許多書(shū)，如〈〈超越的人生〉〉、〈〈小故事大道理〉〉和〈〈我生活的故事〉〉等書(shū)。使我越讀越感興趣，懂得了更多的道理。
我讀的書(shū)越來(lái)越多，就有了個(gè)奇想，成為閱讀能力強的人。我讀書(shū)越多，慢慢覺(jué)得讀書(shū)成了人生中的.享樂(lè )。我每天都讀書(shū)，可能你會(huì )問(wèn)我讀書(shū)不累嗎？我會(huì )說(shuō)，不累，因為我的閱讀能力越來(lái)越強，寫(xiě)作文時(shí)，我可以輕而易舉地寫(xiě)出精彩的文章，就不會(huì )讓我覺(jué)得作文是拖著(zhù)我的累贅。
我讀的愈多，就愈親近世界，就愈明了生活的意義，愈覺(jué)得生活的重要。同學(xué)們，發(fā)奮讀書(shū)吧！
閱讀的作文300字 篇2
閱讀書(shū)籍，知天文地理；閱讀自然，賞青山綠水；閱讀生活，品世間百態(tài)。閱讀，讓我長(cháng)大的不只是軀體，充實(shí)的還有思想。
書(shū)籍，人類(lèi)進(jìn)步之階梯。
讀《水滸》，便覺(jué)英雄忠義之氣濃厚，宋江等人豪俠仗義，心中不免充斥著(zhù)豪放之情；讀《西游記》，便體會(huì )出小說(shuō)的玄幻精彩，見(jiàn)識了唐朝的開(kāi)元盛世；讀《魯賓遜漂流記》，便感受了人類(lèi)力量的偉大，沉醉于那堅強生命奏響的贊歌。閱讀書(shū)籍，不僅飽嗅書(shū)香，而且可與作家對話(huà)，與名人交流，思想上的碰撞，帶給我無(wú)窮的智慧，讓我受益終生。
自然者，萬(wàn)物起源之圣母。
常覽大自然，必放飛心靈，讓胸襟開(kāi)闊；閱讀青山，徜徉于青山綠水中，嘆為觀(guān)止；閱讀碧海，便覺(jué)大海之廣闊，能容萬(wàn)物，不以物喜，不以己悲；閱讀日月，便被天文現象所吸引，感嘆宇宙奇妙的'同時(shí)，也認識到了人類(lèi)的渺小。
閱讀，讓我長(cháng)大。心靈上充實(shí)飽滿(mǎn)，精神上超凡脫俗，身體上輕松愉悅，便覺(jué)長(cháng)大一歲。于是閱讀，變成了一種享受。
閱讀的作文300字 篇3
一番自我呆笑過(guò)后，我想：不理解詞語(yǔ)意思當然不會(huì )造句。我也曾經(jīng)犯過(guò)這樣錯誤啊。為什么不會(huì )？上課不聽(tīng)造成的啊。學(xué)習來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，只有認真二字才行。笑話(huà)歸笑話(huà)，反思自己才是應該呀。這個(gè)笑話(huà)不是對那些對知識一知半解就自以為懂了的人的鞭撻嗎？
我繼續向下看，突然，一只大手伸到我面前，把書(shū)揭了過(guò)去。我抬頭一看，媽呀！完了，我被媽媽抓了個(gè)正著(zhù)。
就知道你會(huì )躲在這里。媽媽大吼，整天讀什么課外書(shū)？語(yǔ)文書(shū)還沒(méi)看好�，F在天就要黑了，還不回家。
媽媽?zhuān)憧�。我指�?zhù)墻上名言對媽媽說(shuō)，讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。
媽媽仔細看看，沉默片刻，竟一反常態(tài)，給我買(mǎi)了《鋼鐵是怎樣煉成的》《西游記》《唐詩(shī)三百首》等八本書(shū)，我開(kāi)心極了：媽媽萬(wàn)歲。讀書(shū)萬(wàn)歲。
從此，我勵志做一個(gè)真正的`讀書(shū)人。
點(diǎn)評：在新華書(shū)店讀書(shū)的事情寫(xiě)的生動(dòng)、具體，尤其是作者的情態(tài)刻畫(huà)細致入微。有書(shū)店讀書(shū)，到媽媽給他買(mǎi)書(shū)，再到勵志做讀書(shū)人，構思嚴謹。
閱讀的作文300字 篇4
也在我們班個(gè)子最矮。她有著(zhù)圓圓的臉蛋兒,大大的眼晴,鼻染上還架著(zhù)一副眼鏡你千萬(wàn)別誤會(huì ),她的這副眼鏡可不是近視眼鏡,而是防護眼鏡。有了這副眼鏡,她顯得很有學(xué)問(wèn)。
他是同學(xué)們心中的“閱讀之星”。她家的.書(shū)柜里放滿(mǎn)了書(shū)。每次定到她家,都看見(jiàn)認真讀書(shū)。在學(xué)校,她也經(jīng)常帶一些書(shū)給我們看,述滔滔不絕地給我們講書(shū)中的故事。同學(xué)們都很佩服她。
一次,我去她家玩,她正津津有味地讀著(zhù)《上下五千年》,完全沒(méi)有注意到我來(lái)了。幸好她媽媽及時(shí)趕到,化解了這尷尬的氣氛上我和她一起去書(shū)店看書(shū)。到了書(shū)她隨手拿本喜歡看的書(shū),就坐在椅子上如饑似湯地讀了起來(lái)。就這樣,她整整看了五個(gè)鐘頭我都已經(jīng)饑腸轆轆了,可她就像把書(shū)當作了她的食物一樣,一點(diǎn)也沒(méi)有俄的感覺(jué),依然抓緊那一分一秒去讀書(shū),生怕自己錯過(guò)那書(shū)中的一點(diǎn)知識。
像她這樣的“書(shū)蟲(chóng)”,世界上恐怕找不到第二個(gè)了,所以“閱讀之星”這個(gè)稱(chēng)號非她莫屬了,同學(xué)們一定己經(jīng)猜出她是誰(shuí)了吧?
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