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閱讀的作文400字【常用9篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的閱讀的作文400字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
閱讀的作文400字 篇1
書(shū)是一架飛機，他可以把我們帶到世界上每個(gè)角落。書(shū)是一輛運輸機，他可以把智慧送給我們。
我愛(ài)閱讀，讀書(shū)百遍、其義自見(jiàn)。我很愛(ài)把書(shū)按在桌上讀，這是我的一個(gè)詭計……同學(xué)們不知道我讀的是什么書(shū)？我讀書(shū)像蝸牛一樣慢，一字一句地讀。我的腰總是彎彎曲曲的，對視力不好，小朋友們千萬(wàn)不要學(xué)我哦。只要一讀書(shū)我就被書(shū)迷住了，傻乎乎地坐在椅子上不想回家。
我最?lèi)?ài)讀童話(huà)書(shū)，我被他深深地吸引著(zhù)，達到了忘我的境界。書(shū)就像一股清泉，可以滋潤我干涸的心田。書(shū)就像一輪紅日，可以溫暖我的心田。書(shū)亦師亦友，我要和他成為永遠的朋友。除此之外，他也是我學(xué)習的學(xué)習工具。有一回我看書(shū)時(shí)有這樣的一句話(huà)：只要心里有文化，走遍天下都不怕。瞧！我的朋友鼓勵我學(xué)習呢。從這一句話(huà)我得到這樣的啟示：要認真學(xué)習，才能得到收獲。書(shū)真是我的'小老師，好朋友��！
當每次讀過(guò)書(shū)以后，我感到身上充滿(mǎn)了巨大能量，這些巨大的能量在我身邊使我的生活變得五彩繽紛。讀書(shū)時(shí)我的心情總是愉悅的，感覺(jué)自己好像在浩瀚的太空中，我自由地徜徉，那種滋味真得很甜蜜。讀書(shū)過(guò)后，我對知識的理解又有了自己新的體會(huì )，就像人們所說(shuō)地一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，每讀一遍對于文章都有不同了感悟與體會(huì )。
一本好書(shū)在手，可以讓你回味無(wú)窮。書(shū)是我們的朋友，和他進(jìn)行交往我的生活五彩繽紛。同學(xué)們讓我們拿起手中的書(shū)細細地品讀，讓我們的生活變得意義非凡。
閱讀的作文400字 篇2
讀書(shū)，總會(huì )讓人感到快樂(lè )，書(shū)中的內容也很有趣。不過(guò)，我還是喜歡童話(huà)類(lèi)的作文——《媽媽們》。
就在這一個(gè)下午，我到我的好朋友——謝英琳家做客。我隨手拿了一本名叫“去年的樹(shù)”的書(shū)。我最喜歡讀的故事是：《媽媽們》。��！這些在人們眼中不值一提的小動(dòng)物們是多么的純真，多么的偉大呀！母愛(ài)是無(wú)私的'，雖然有的不是自己親生的，可是她們卻像對待自己的孩子一樣。比如：小鳥(niǎo)在鳥(niǎo)窩里孵蛋。母牛關(guān)心地問(wèn)：“你的孩子該出生了吧！”小鳥(niǎo)微笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。我想：小鳥(niǎo)媽媽的孩子聽(tīng)了這句話(huà)，以后一定會(huì )美麗動(dòng)人，活潑可愛(ài)的。隨后，小鳥(niǎo)和母牛又和往常一樣，互相炫耀起自己即將出生的小寶寶。
“母牛大姐，您聽(tīng)我說(shuō)。我家的寶貝們一定長(cháng)著(zhù)深藍色的羽毛，身體發(fā)出像玫瑰花一樣的香味兒。他們還會(huì )用銀鈴般悠揚的聲音丁零零地歌唱的�！薄拔覂鹤影�，蹄子是雙瓣兒的，花斑的毛色，還長(cháng)著(zhù)毛茸茸的尾巴，而且還會(huì )用那可愛(ài)的聲音‘哞哞’地叫我呢！”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，它們吵了起來(lái)。
突然，青蛙從水里探出頭來(lái)，說(shuō)：“你們幾個(gè)呀，應該唱搖籃曲，不應該唱吵架，孩子聽(tīng)了肯定會(huì )很難受的�！彼鼈儺惪谕暤貑�(wèn)：“怎么唱��？”青蛙專(zhuān)心致志地唱：
“哇哇，哇哇，哇
呱呱，呱呱
哇哇，哇哇
呱呱，哇哇，哇……”
��！母親為了還子，竟然壞了朋友之間的友情，
付出了不少辛苦。甚至生命！母愛(ài)是不可戰勝的。
閱讀的作文400字 篇3
今天我們來(lái)聊聊如何閱讀，那么我就先說(shuō)說(shuō)我的看法吧�？赡苡腥藭�(huì )覺(jué)得，自己讀了那么多年的書(shū)，還是感覺(jué)跟沒(méi)讀一樣，那么我來(lái)告訴你，那是因為你沒(méi)有找到正確的閱讀方法。
讀書(shū)要有選擇性。書(shū)有很多但好書(shū)可不多，所以大家要有能夠選擇好書(shū)的能力。我認為，要多讀歷經(jīng)滄桑卻仍然被奉為經(jīng)典的書(shū)，經(jīng)典作品里的每一句話(huà)都值得你去慢慢咀嚼和思考，并且每一次閱讀都會(huì )有不一樣的感受。
做讀書(shū)筆記�？赡苡腥藭�(huì )覺(jué)得，自己讀了不少書(shū)，但僅僅只是讀過(guò)，由于沒(méi)有超強的記憶力，很多原本有啟發(fā)的內容也會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的推移而慢慢淡忘。我認為，有這樣的問(wèn)題人可以嘗試做讀書(shū)筆記，摘抄書(shū)中一些好的內容，時(shí)間久了之后，精華越積越深，正所謂厚積而薄發(fā)，閱讀完一本書(shū)，再拿出讀書(shū)筆記來(lái)看，不僅可以改善心情，也可以指引正確的人生方向。每做一次讀書(shū)筆記后附加自己的感想，無(wú)形之中也算是對自己的一種自我檢討和思想境界的提升。
做記號。有時(shí)讀到一些好的句子，很想積累起來(lái)，以備今后運用，我們就可以在這些句子上做記號。當然，你也可以根據你的'讀書(shū)目的來(lái)做記號。
總之，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！度绾伍喿x一本書(shū)》中有一句話(huà)說(shuō)得好：“一本好書(shū)能叫你了解這個(gè)世界以及自己。你不只更懂得如何讀得更好，還更懂得生命。你變得更有智慧，而不只是更有知識。你會(huì )成為一位智者，對人類(lèi)生命中永恒的真理有更深刻的體會(huì )”。
閱讀的作文400字 篇4
“貧著(zhù)因書(shū)而富，富著(zhù)因書(shū)而貴�！遍喿x，不僅是種休閑娛樂(lè )，更是種可以豐富心靈、增長(cháng)知識，且老少咸宜的優(yōu)良活動(dòng)。
閱讀古今中外的文學(xué)作品，不僅令人開(kāi)闊視野，也可以體會(huì )到古代人與現代人闔相同的情感，外國人與本國人文化上的種種差異與相似之處。只要選了本好書(shū)，細細的品味，便可以享受。
我也是個(gè)喜愛(ài)沉溺在書(shū)香之中、漫游在書(shū)人，閑暇時(shí)，我喜歡從書(shū)貴中選本小說(shuō)來(lái)讀，尤其我熱情冒險的神祕故事與驚險刺激的神一推理小說(shuō)，當我沉醉在書(shū)中字里間時(shí)，那種樂(lè )趣是難以形容的。我也會(huì )利用假日時(shí)間，去書(shū)局翻翻書(shū)，或是去圖書(shū)館看看各式各樣的書(shū)籍。
當我在閱讀時(shí)，我喜歡選個(gè)安靜的角落，戴上耳機，聽(tīng)著(zhù)悠揚柔和的`音樂(lè )，享受著(zhù)不被打擾，屬于自在的美好時(shí)刻，我的心靈有了書(shū)的滋潤，知識有了書(shū)的灌溉，這何嘗不是人生中極大樂(lè )趣之ㄧ？
閱讀是人們生命中不可或缺的要素，“三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目憎、言語(yǔ)乏味�！笨梢�(jiàn)讀書(shū)可以充實(shí)一個(gè)人的內涵、涵養一個(gè)人的心靈。培養了讀書(shū)的習慣，并仔細記長(cháng)文據作者所傳遞的情感，便可以體會(huì )到“書(shū)中自有黃金屋”，以及閱讀所帶來(lái)的喜悅和樂(lè )趣。
閱讀的作文400字 篇5
什么是閱讀？我認為，閱讀就是生活中讓我們開(kāi)闊視野，提升閱讀興趣，提高知識層面的一種方式。
手機網(wǎng)絡(luò )時(shí)代發(fā)展迅速，我們漸漸從傳統的書(shū)本閱讀轉移到手機閱讀，手機閱讀不僅方便，而且上面的類(lèi)型更是多種多樣，并且比書(shū)本閱讀多的還有一大好處，就是免費閱讀，這難免會(huì )讓部分人心動(dòng)。但是，手機上的小說(shuō)畢竟是對著(zhù)屏幕在看，不僅對眼睛的傷害大，而且讀不出作者想要表達的真情實(shí)感，所以，我認為這樣的閱讀無(wú)非是浪費時(shí)間，我們應該把時(shí)間放在有利于我們的閱讀上。
傳統的書(shū)本閱讀，雖然沒(méi)有手機閱讀的精品包裝，但讀起來(lái)卻有一種進(jìn)入了作者內心深處的.感覺(jué)，走進(jìn)了作者的內心，體會(huì )得到作者表達的情感態(tài)度，這種閱讀不僅開(kāi)闊了我們的視野，還讓我們在高效率的作用下學(xué)習知識，這是書(shū)本閱讀與手機閱讀最本質(zhì)的區別，比起手機閱讀，我還是更喜歡看著(zhù)書(shū)本上的字，書(shū)本上的圖去閱讀，去領(lǐng)略作者表達的真情煥發(fā)出的感受。
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。在當今這高速發(fā)展的網(wǎng)絡(luò )時(shí)代，我們堅持發(fā)揚課本的魅力，發(fā)揚書(shū)本閱讀，但同時(shí)不排擠手機閱讀，只是每個(gè)人讀書(shū)的方式不同。
總而言之，我認為我的閱讀就是能讓自己靜下來(lái)，從書(shū)中獲取新鮮的只是，提高自己的閱讀效率。閱讀可以是放松心情的，閱讀可以是休閑性的，閱讀也可以是不定時(shí)的，能讓自己看得進(jìn)去的閱讀方式才是真正意義上的閱讀，這就是我對閱讀的看法。
閱讀的作文400字 篇6
行走在溢滿(mǎn)書(shū)香的人生旅途上，回味翰墨無(wú)言的滋味，倘徘著(zhù)。
書(shū)為摯友一生相伴，或悲傷、或喜悅、或收獲幸福、或悟出哲理，每一次閱讀都是一次微感動(dòng)，在感動(dòng)中收獲幸福。
“滿(mǎn)紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味？”曹雪芹靜靜地述說(shuō)著(zhù)大觀(guān)園的人情世故，愁腸綿情。寶黛之情終不得的悲劇，但各個(gè)人物都在打動(dòng)著(zhù)我的心，不論是寶釵的機敏、尤二姐的凄慘、尤氏對周姨娘的憐憫、王熙風(fēng)最后的下場(chǎng)。不論是惡人賈環(huán)一類(lèi)的人，都在豐富著(zhù)我的'內心。
猶記得寶玉拜別父親的片段，“那日，寶玉立于雪地中單穿一件長(cháng)袍，向父親磕頭別離，隨后與和尚攜之而去”的場(chǎng)景印在腦海中，感動(dòng)于他的鮮活，大徹大悟，感慨于世事萬(wàn)千，終要落定塵埃的結局；驚異于一個(gè)家族由盛到衰的過(guò)程。我想，感動(dòng)不只是悲嘆落淚，而是情感的升華。
今細讀《狼圖騰》極為震憾。漢人所仰望的龍圖騰是神明，不過(guò)是虛渺的存在；游牧民族所敬仰的狼圖騰，則是騰格里的化身。狼的戰術(shù)是令人驚奇的�！鞍鼑�、突襲……”原來(lái)的古代匈奴、烏孫小國能有能耐進(jìn)攻泱泱華夏不無(wú)道理，他們的技能源自狼，實(shí)踐于戰斗。
令我感動(dòng)的是狼的機敏、聰慧，讓我熱血澎湃的是茫茫草原孕育出的生靈，騰格里哺育的生靈具備了一切剛毅堅強，生而無(wú)悔死亦無(wú)憾。這是一份濃郁而深沉的微感動(dòng)。
詩(shī)詞的柔美、小說(shuō)的波折美、散文的情感一次次的閱讀，一次次的微感動(dòng)，領(lǐng)略書(shū)香，熏陶于翰墨長(cháng)河中。
閱讀的作文400字 篇7
書(shū)是人類(lèi)文明的長(cháng)生果，書(shū)是位不會(huì )說(shuō)話(huà)的老師，書(shū)是嚴冬時(shí)的一堆炭火，書(shū)是盛夏時(shí)的一絲清風(fēng)。從幼年時(shí)，書(shū)就悄悄地溜進(jìn)了我的腦海。
在家中，我可是書(shū)呆子中的書(shū)呆子。我讀過(guò)許多種類(lèi)的書(shū):散文、百科全書(shū)、小說(shuō)、童話(huà)故事……我最喜歡讀的是小說(shuō)，尤其是伍美珍寫(xiě)的`《布丁軍團故事多》。
記得有一次，臨近期末，快要期末考試了，可我讀書(shū)的激情依舊沒(méi)有被冷酷而又無(wú)情的現實(shí)澆滅，在考試前夕，我又從同學(xué)那兒借來(lái)了一本書(shū)，這本書(shū)呢，我當然是愛(ài)不釋手了。一個(gè)周末的中午，我和媽媽睡午覺(jué)，因為控制不住自己想讀書(shū)的想法，于是我偷偷摸摸地溜下床，悄悄地拿了這本書(shū)，因為怕被媽媽發(fā)現，我還好幾次小心翼翼地走到媽媽臥室門(mén)口，看看媽媽是否醒了，每次發(fā)現媽媽沒(méi)醒，我就滿(mǎn)心歡喜，可以安心地看會(huì )兒書(shū)了！于是我開(kāi)始放心大膽地拿起書(shū)迫不及待地看了起來(lái)，書(shū)中的故事深深地吸引了我。就在我在書(shū)海中遨游時(shí)，突然聽(tīng)到了媽媽的腳步聲，我一下呆住了，“怎么辦？怎么辦？”我突然靈機一動(dòng)，以最快的速度躺到床上，把書(shū)藏在被子里，然后裝作一副剛剛睡醒的樣子，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠，又揉了揉眼睛，對媽媽說(shuō):“老媽?zhuān)瑤c(diǎn)了？我要上廁所�！眿寢尅芭丁绷艘幌伦唛_(kāi)了。見(jiàn)到媽媽走出臥室門(mén)，我趕緊把書(shū)拿了出來(lái)，一屁股坐在床上繼續看了起來(lái)。剛才好險��！幸虧我機靈，沒(méi)有被老媽發(fā)現，要不然……
哈哈，這就是我和閱讀之間的故事。
閱讀的作文400字 篇8
炎熱的暑假像一個(gè)大蒸籠。同學(xué)們有的選擇游泳，有的選擇到他鄉旅游，有的則是呆在家里吹空調。我選擇了閱讀。
對于閱讀的興趣是我上六年級才有的，記得有一次班級舉行一場(chǎng)辯論賽，主題為—————外星人是否存。我是正方一辯手。經(jīng)過(guò)一番龍爭虎斗，辯論進(jìn)入白熱化，反方辯友的觀(guān)念讓我們無(wú)從下手。最后我站起來(lái)向反方辯友反駁道：《科學(xué)大眾》上的一篇關(guān)于“外星人是否存在”的文章，文中種種的跡象表明外星人是存在的，但不是像人們想象那樣，但又是非人類(lèi)。我的觀(guān)念提出之后，評委宣布正方勝，辯論賽結束后，我們高興的拍手叫好，大家還夸我是見(jiàn)多識廣的好學(xué)生。
這件事到現在回顧起來(lái)還是那么津津有味。說(shuō)來(lái)也是多虧書(shū)上那些知識產(chǎn)幫助了我，使我增長(cháng)許多的.見(jiàn)識。于是我要說(shuō)幾句話(huà)，也就算是我對書(shū)的情有獨鐘吧！你是我精神的營(yíng)養品，生活中沒(méi)有你，就好像沒(méi)陽(yáng)光智慧里沒(méi)有你就好像沒(méi)有了靈魂！
我愛(ài)閱讀它可以陶冶我們的思想，情操，教育鼓舞我們，我認為閱讀貴在勤奮。中國有句俗話(huà)叫做‘一勤天下無(wú)難事’。唐代大文學(xué)家韓愈也曾說(shuō)過(guò)：‘業(yè)精于勤’。這就是說(shuō)學(xué)業(yè)的精深來(lái)源于勤奮。
一直我都認為閱讀是最幸福的。我除了擁有現實(shí)世界外，還擁有另一個(gè)更為精彩的世界！
閱讀的作文400字 篇9
身處現在，卻能感受到古代人民的智慧；深處大地，卻能感受到大海的波瀾壯闊；身處中國，卻能感受到異國他鄉的風(fēng)土人情；身處地球，求能感受到太空的奧秘無(wú)窮。這一切都是因為——閱讀。
每天放學(xué)的回家路上，夕陽(yáng)西下，手握一席書(shū)卷，好似再大的事情也與我沒(méi)有關(guān)系一般。
孩童階段，老媽給我的床頭放了一摞摞書(shū)，那時(shí)懵懂的我玩性太大，不知讀書(shū)的重要。再一次古詩(shī)競賽中，我沒(méi)有好好的準備，所以沒(méi)有獲得回報。讓我體會(huì )到了“書(shū)到用時(shí)方恨少”的自責。那時(shí)起，我變了，床頭的書(shū)一摞摞的'減少，厚書(shū)一本本變?yōu)楸?shū)，我知道了“少壯不努力，老大徒傷悲”的沮喪。我不再像之前那樣貪玩，開(kāi)始認真的讀書(shū)，仔細的批注自己的心得，多次練習自己的作文……似乎更成熟了些，大腦不停的充實(shí)起來(lái)。在寫(xiě)作文時(shí)好似“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！钡纳袼�。
中學(xué)階段，我的閱讀量逐漸增多，家中的書(shū)本不能局限我了，我開(kāi)始拼命的讀書(shū)，去學(xué)校的圖書(shū)館借閱，我發(fā)現我長(cháng)大了。體會(huì )到“為中華之崛起而讀書(shū)“意境的高遠，懂了“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈我情”的不舍，明白了“黃金白璧買(mǎi)歌笑，一醉累月輕王侯”的狂妄，狂妄的那么震撼也那么敬佩；讀書(shū)使我成熟，讓我懂了了很多做人處事的道理�！皶�(shū)讀百遍，其義自見(jiàn)�！辈煌５木捉罆�(shū)本，不斷的感受文字的美妙。
閱讀讓我成長(cháng)，讓我一步體驗閱讀的真諦，攀上理想的高峰。
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