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（精華）我愛(ài)閱讀作文15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的我愛(ài)閱讀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我愛(ài)閱讀作文1
書(shū)是全世界的營(yíng)養品，通過(guò)閱讀不僅開(kāi)拓了眼界，增長(cháng)見(jiàn)識，懂得了做人的道理，還能不斷提高寫(xiě)作能力，使我受益匪淺。
記得上一年級的時(shí)候，老師就要求我們背誦閱讀膾炙人口的故事，日有所誦等。養成了我愛(ài)讀書(shū)的習慣，讓我常常遨游在知識的海洋里。一有空，我就會(huì )情不自禁地閱讀。如今我三年級了，這個(gè)寒假我對《中國兒童百科全書(shū)》入迷了，每天一有空必定堅持閱讀。
我告訴你，我最喜歡看里面的動(dòng)物王國，我已經(jīng)知道很多關(guān)于動(dòng)物的'知識。比如蜂鳥(niǎo)是世界上已知最小的鳥(niǎo)，它身體很小，是世界上唯一可以向后飛行的鳥(niǎo)。如青蛙，它可以在水中生活，也可以在陸地生活。它主要捕食農業(yè)害蟲(chóng)，每只青蛙要吃掉60多只害蟲(chóng)。很多人認為青蛙是卵生動(dòng)物，其實(shí)有的青蛙還是胎生的……我還知道目前全球青蛙有6000多種哦！
同學(xué)們，這些都是我從書(shū)中學(xué)到的知識。書(shū)，它能給平淡的生活增添許多樂(lè )趣，幫助你打開(kāi)知識的大門(mén)，帶你駛向知識的海洋。閱讀吧！
我愛(ài)閱讀作文2
我喜歡閱讀，不管是教科書(shū)或是課外讀物我都愛(ài)！其中，特別令我喜歡的課外讀物是冒險小說(shuō)和歷史故事。
神奇樹(shù)屋就是冒險小說(shuō)中最令我愛(ài)不釋手的系列，里面的.主角是一對兄妹——-杰克與安妮，他們發(fā)現了摩根所擁有的樹(shù)屋，這個(gè)摩根來(lái)自很久以前英國亞瑟王的王國——-卡美拉，他可是有魔法的圖書(shū)館管理員呢！杰克和安妮必須進(jìn)入這間樹(shù)屋，冒著(zhù)生命危險，照著(zhù)摩根的指示，去得到幾樣禮物或是故事，就能幫某人擺脫魔咒，過(guò)程總是驚險萬(wàn)分，所以我非常喜歡看這套書(shū)，下課時(shí)，常常會(huì )去借來(lái)看，百看不厭，到了上課鐘響時(shí)，還舍不得放下書(shū)本呢！
另外，我最喜歡看的歷史故事是三國演義，這三個(gè)國家打仗的情節令人感到非常緊張刺激，雖然蜀漢和東吳靠著(zhù)軍師諸葛亮運用計謀，而在赤壁大敗曹操，獲得一次重要的勝利，可惜最后還是被那奸詐的曹賊統一天下了，唉！真是令人欷噓！我在家里時(shí)常翻閱這本書(shū)，尤其這本書(shū)里的圖畫(huà)栩栩如生，時(shí)常讓我看得萬(wàn)分入迷。
我愛(ài)閱讀！閱讀不但可以豐富知識，還可以增加想像力，真是一舉兩得！
我愛(ài)閱讀作文3
我最?lèi)?ài)閱讀的是“腦筋急轉彎”了，因為有些腦筋急轉彎很搞笑，有些腦筋急轉彎寫(xiě)動(dòng)畫(huà)片，還有些腦筋急轉彎是真實(shí)的……腦筋急轉彎已知是我的最?lèi)?ài)，就因為這些道理。比如說(shuō)，我說(shuō)幾個(gè)腦筋急轉彎，搞笑的:問(wèn)，汪汪(汪汪是個(gè)名字)從20層樓上跳下來(lái)為什么沒(méi)有摔死
��？答，因為汪汪是只鳥(niǎo)。動(dòng)畫(huà)片的:問(wèn)，超人和蝙蝠俠有什么不同。答，一個(gè)內褲穿里面，
一個(gè)內褲穿外面。真實(shí)的:問(wèn)，你能談?wù)?8世紀時(shí)世界上最偉大的作家們的`基本情況嗎？答，
他們都去世了。你說(shuō)，腦筋急轉彎是不是很搞笑？我讀一個(gè)腦筋急轉彎都笑，心里感覺(jué)很
開(kāi)心，你呢？你會(huì )笑嗎？你會(huì )開(kāi)心嗎？所以，當哥哥帶我去圖書(shū)館借書(shū)的時(shí)代侯很開(kāi)心，第一個(gè)就是去找腦筋急轉彎，看看搞不搞笑，然后借回家慢慢看。我所以最?lèi)?ài)看腦筋急轉彎。
我愛(ài)閱讀作文4
書(shū)被人們稱(chēng)為人類(lèi)文明的“長(cháng)生果”。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！彼�說(shuō)過(guò)：“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上一樣�！笨梢�(jiàn)書(shū)確實(shí)是多么的寶貴！我也很喜歡閱讀，比如：童話(huà)、名著(zhù)、小說(shuō)等等�？梢哉f(shuō)書(shū)在我心中有著(zhù)特別神圣的地位。
書(shū)是我的好朋友，我最喜歡的書(shū)有三種：第一種是小說(shuō)，特別是漫畫(huà)小說(shuō)、偵破小說(shuō)、紀實(shí)小說(shuō)等等。比如《福爾摩斯探案集》、《刺客》、《名偵探柯南》……小 說(shuō)中的人物描寫(xiě)得非常生動(dòng)，情節非常感人，還真有一點(diǎn)愛(ài)不釋手的感覺(jué)呢！《童話(huà)》和《名著(zhù)》也是我的最?lèi)?ài)，比如：《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《天方夜 譚》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等等，它們總是讓我廢寢忘食、朝思暮想！第二種書(shū)是雜志，比如《米老鼠》、《軍事科學(xué)》、《趣味 數學(xué)》……也是我的好伙伴，《漫畫(huà)派對》還是我的`開(kāi)心果呢！第三種是電子書(shū)，它是將書(shū)的內容制作成電子版后，刊登在小說(shuō)網(wǎng)上，供大家閱讀欣賞。真可謂是： “世界之大，無(wú)奇不有”！
書(shū)給了我快樂(lè )，讓我懂得了許多道理。我愛(ài)閱讀，我愛(ài)我的書(shū)！
我愛(ài)閱讀作文5
書(shū)是波濤洶涌的大海，任我在里面自由地遨游；書(shū)是廣闊的天空，任我在上面奮起翱翔。
在我很小的時(shí)候，我的父母就給我辦了繪本借閱卡，看著(zhù)設計精美的圖案，一個(gè)個(gè)故事就存儲在我的腦海中，于是我就愛(ài)上了閱讀；從小學(xué)一年級開(kāi)始，我就讀更厚、更深的書(shū)了，無(wú)論是楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》系列叢書(shū)，還是沈石溪爺爺的動(dòng)物童話(huà)書(shū)籍，以及童話(huà)大王鄭淵潔的書(shū)籍，等等，都是我的最?lèi)?ài)，它們給我帶來(lái)了無(wú)窮盡的知識，也帶來(lái)了快樂(lè )。
我爸爸也喜歡讀書(shū)，歷史的、文學(xué)的'，他都喜歡閱讀，遇到一些好的文章，他就要求我背誦下來(lái)，當時(shí)覺(jué)得太難了，也很無(wú)聊，但現在感覺(jué)對我的寫(xiě)作還是有很大作用的。
現在我讀書(shū)速度很快，一本書(shū)大概半小時(shí)就能讀完，遇到好的段落，好的詞句，我會(huì )摘抄下來(lái)，既加深了印象，又方便今后再欣賞鞏固。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，不錯，書(shū)籍滋潤了我的童年，使我的童年更加充實(shí)，使我更加有信心面對我的未來(lái)，我的未來(lái)在書(shū)籍的沐浴下會(huì )更加精彩！
我愛(ài)閱讀作文6
周末，媽媽帶我來(lái)到書(shū)店。我就迫不及待地跑到二樓，拿起一本《怪物大師》，饒有興趣地看起來(lái)。
很快我入了迷，看著(zhù)看著(zhù)，似乎和書(shū)里的人物對話(huà)起來(lái)了，有時(shí)還把地板踩得吱吱響，有時(shí)嘴里還不停嘀咕：“打敗怪獸，打敗怪獸！”甚至連周?chē)畴s的聲音都聽(tīng)不見(jiàn)。在書(shū)的海洋里我盡情遨游，一直游不到頭。
我的一條腿站酸了，不得不把重心換在另一條腿上，有時(shí)又倚靠在褐色的書(shū)柜旁邊，以求暫時(shí)的休息。
有時(shí)，我也會(huì )做白日夢(mèng)：��！要是有人在這兒擺上一張柔軟的沙發(fā)，坐在上面舒舒服服地看書(shū)，那有多好！
這時(shí)，我感覺(jué)有人在拍我的背，就詫異地回過(guò)頭去，一看：原來(lái)是媽媽?zhuān)≈灰?jiàn)她溫柔地對我說(shuō)：“寶貝，時(shí)間不早了，我們回家吧�！�
我點(diǎn)點(diǎn)頭，不舍地把書(shū)放回了書(shū)架。
林海音的.國文老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“你們是吃飯長(cháng)大的，也是讀書(shū)長(cháng)大的！”我現在能理解這句話(huà)了。
我愛(ài)閱讀作文7
我最?lèi)?ài)閱讀了，因為每次看書(shū)時(shí)，都能讓我放松心情，學(xué)到很多知識，而書(shū)中引人入勝的故事，更是能讓我將不開(kāi)心的事拋到九霄云外去。
記得小時(shí)候，爸媽常念故事給我聽(tīng)，而現在的我不僅會(huì )自己閱讀，甚至于已經(jīng)可以念故事給妹妹聽(tīng)，當看到妹妹聽(tīng)得如癡如醉的神情，心中滿(mǎn)是成就感呀！在學(xué)校，我最常去的地方是圖書(shū)館，我最喜歡借書(shū)回家看，由于讀了很多本書(shū)，我還受邀成為校長(cháng)的小客人，跟校長(cháng)一起喝奶茶，一起分享最?lèi)?ài)看的`書(shū)呢！
我最喜歡看的書(shū)有奇幻小說(shuō)、歷史故事，還有漫畫(huà)書(shū)。而最有趣的事，就是看過(guò)的書(shū)被拍成電影。像我最?lèi)?ài)看的《納尼亞傳奇》，就被拍成兩部電影，而第三部電影也將在寒假上映，所以我要再看一次這本小說(shuō)，到時(shí)候就可以比較小說(shuō)與電影的不同之處，這也是一種閱讀的樂(lè )趣呢！
閱讀總是帶給我無(wú)比的樂(lè )趣，還能讓我增廣見(jiàn)聞，俗語(yǔ)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！彼晕乙欢〞�(huì )持續的閱讀下去。
我愛(ài)閱讀作文8
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是精神的食糧，是我們進(jìn)步的階梯！有一句古話(huà)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！睆墓诺浇�，人們都用讀書(shū)成就自己，讀書(shū)是我的愛(ài)好。
閱讀就是閱讀知識。有許多值得學(xué)習，探索和探索的東西。有些書(shū)不僅有知識，而且充滿(mǎn)了起起落落，激動(dòng)人心的激情，是這種激情燃燒著(zhù)我們的閱讀欲望！
閱讀不僅僅是閱讀知識，當然，閱讀也是一種知識，當閱讀一個(gè)單詞時(shí)不能閱讀，必須檢查，記住單詞的發(fā)音，這樣不僅增加了知識，而且更有素養。
老師經(jīng)常教導我們“要多讀書(shū)，讀好書(shū)�！笔聦�(shí)上，讀書(shū)也不僅讀書(shū)，而且要讀好書(shū)的規則，“讀好書(shū)，好行為�！本褪亲x好書(shū)，獲得良好的性格，所以要多讀書(shū)，讀好書(shū)！
不僅要讀好書(shū)，而且要有秩序，很多人讀的書(shū)都是騎花的'，翻幾頁(yè)看過(guò)去，這是不有序的，要有秩序，就是要仔細閱讀，千萬(wàn)不能有騎花的現象。
總之，我們要愛(ài)上讀書(shū)，讀書(shū)代表著(zhù)我們將來(lái)的成就！我愛(ài)讀書(shū)！
我愛(ài)閱讀作文9
哇！圖書(shū)車(chē)來(lái)到學(xué)校了，每次聽(tīng)到主任廣播，同學(xué)們都一起相約去看書(shū)呢！
下課時(shí)，走廊有很多小朋友在書(shū)車(chē)上尋找好看的書(shū)，如果放在高一點(diǎn)的架 子上，我們拿不到的書(shū)，志愿者姐姐會(huì )幫我們服務(wù)，而志愿者叔叔不但會(huì )陪低年級小朋友玩，還會(huì )分享好看的猜字謎故事書(shū)呢！
有一次，我跟同學(xué)向老師建議第四節 去看書(shū)車(chē)的新書(shū)，老師馬上向志愿者叔叔詢(xún)問(wèn)可不可以多停留一會(huì )兒，叔叔人很好，雖然下午有其他學(xué)校的行程，他們還要去吃午餐，但最后他們還是很樂(lè )意的.多陪伴我們，真是太感謝了。
大家高興的挑書(shū)，再找個(gè)位子坐下來(lái)，慢慢的欣賞，一字一字的慢慢看。我挑了一本有關(guān)恐龍的書(shū)，不知不覺(jué)間，好像進(jìn)入恐龍時(shí)代，大大小小的恐龍紛紛跑出來(lái)，巨大的身體有好幾層樓高，輕輕一腳就能踩扁大樹(shù)；路途中也遇到了兇猛的暴龍正在獵食，可憐的草食性恐龍最后還是逃不過(guò)被吃掉的命 運，十分的驚險。
打鈴了，感覺(jué)這一節課的時(shí)間好短，才看一下下書(shū)就結束了，雖然時(shí)間好短，但是大家都很喜歡來(lái)看書(shū)車(chē)上又新又有趣的故事書(shū)。我很喜歡行動(dòng)圖書(shū)車(chē)的來(lái)訪(fǎng)，可以看到許多好書(shū)，讓我充實(shí)各種知識，收獲良多！
我愛(ài)閱讀作文10
我愛(ài)閱讀，你也愛(ài)閱讀嗎？讓我們一起透過(guò)閱讀，進(jìn)入書(shū)海世界，悠游自在吧！
一下課，我手上總是那著(zhù)一本本的好書(shū)，目不轉睛的看呀看，隨著(zhù)書(shū)本里的情節高潮迭起，我看得目不轉睛、不亦樂(lè )乎；隨著(zhù)書(shū)本里的一字字、一行行、一頁(yè)頁(yè)的內容，讀得歡天喜地，欲罷不能！
念幼兒園時(shí)，認識的字不多，但非常喜歡聽(tīng)老師講故事，深深被老師講故事的內容所吸引，漸漸的也讓我有好好學(xué)認字的決心，希望自己可以獨自完整念完一本故事書(shū)。上了小學(xué)，看著(zhù)圖書(shū)館里琳瑯滿(mǎn)目、五花八門(mén)的書(shū)籍，讓我興奮得不得了，真希望每一本我都可以看完，那我就是上知天文，下知地理的小小博士了。
老師告訴我——“知識就是力量”，我們除了可以在學(xué)校的教科書(shū)上學(xué)習各種知識，透過(guò)各種課外讀物的內容，我們可以學(xué)到更多、更完整的知識與常識，讓我們從無(wú)知的井底之蛙，變成博學(xué)多聞的人，進(jìn)而可以運用到相關(guān)的.領(lǐng)域里，可以解決日常生活遇到的難題，可以活得更有自信、更快樂(lè )！這是我從閱讀中得到的感想和樂(lè )趣。
閱讀是一種好習慣，只要我們能靜下來(lái)好好閱讀，相信對我們的學(xué)習生涯必定有很大的幫助。所以，大家一起好好來(lái)閱讀，從閱讀中發(fā)現無(wú)價(jià)的知識，也發(fā)現閱讀無(wú)與倫比的快樂(lè )！
我愛(ài)閱讀作文11
我是一個(gè)很愛(ài)讀書(shū)的孩子，從書(shū)中我懂得了很多知識。
有一天，媽媽給我買(mǎi)了一本法布爾的《昆蟲(chóng)記》， 主要介紹了關(guān)于世界上各種昆蟲(chóng)的日常生活習性、特征、繁衍等方面的知識，讀來(lái)真是大開(kāi)眼界。
放學(xué)回到家，我把書(shū)包往沙發(fā)一扔，馬上鉆進(jìn)自己的房間開(kāi)始看書(shū)。地球上的昆蟲(chóng)真多，有天上飛的，地上爬得，水里游的，還有很多我們肉眼看不到的。在介紹它們的嗅覺(jué)那也是聞所未聞，蝙蝠、蜜蜂、撒普羅米茲蠅等都有較好的嗅覺(jué)。還有隧道開(kāi)鑿者礦蜂、永不迷路的蜜蜂、守株待兔的條紋蜘蛛、筑巢高手蕉葉蜂又讓我領(lǐng)教了他們本事。
我看的津津有味，連媽媽在客廳叫我吃飯都沒(méi)有聽(tīng)到。媽媽見(jiàn)我沒(méi)有回答，來(lái)到我的房間，對著(zhù)我大聲說(shuō)：“兒子，吃飯了！”我這才知道已經(jīng)到吃飯的時(shí)候了，很不好意思的.對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢Σ黄�！我在看�?shū)，沒(méi)有聽(tīng)到你叫我�！眿寢尭吲d的摟著(zhù)我說(shuō)：“棒兒子，你真是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的好孩子！”
我愛(ài)閱讀，閱讀使我受益匪淺！不僅使我懂得了許多知識，還使我明白了許多做人的道理！我會(huì )堅持讀書(shū)的。
我愛(ài)閱讀作文12
我原來(lái)是一個(gè)喜歡音樂(lè )的孩子，尤其喜歡聽(tīng)小提琴曲，在家每次吃飯的時(shí)候，我都要用手機選一首小提琴曲來(lái)聽(tīng)，我覺(jué)得優(yōu)美的旋律，動(dòng)聽(tīng)的音色讓我心曠神怡。
可是，我發(fā)現聽(tīng)音樂(lè )只是覺(jué)得旋律優(yōu)美，并不能理解音樂(lè )表達的意境。有一次，在我聽(tīng)小提琴協(xié)奏曲梁祝時(shí)，老爸問(wèn)我這個(gè)旋律表現了什么？我很茫然地搖搖頭，老爸說(shuō)這是“化蝶”呀，就是兩個(gè)人變成了蝴蝶，于是跟我講了梁祝的故事。并且告訴我多讀書(shū)，就可以了解音樂(lè )背后的故事。所以，我還想成為一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神；讀書(shū)百遍，其義自見(jiàn)。我相信，通過(guò)大量的閱讀，一定可以幫助我提高對音樂(lè )的理解力，比如讀貝多芬、莫扎特的故事，就可以了解他們的創(chuàng )作背景。多閱讀，可以豐富我的知識面，以后大人們的.話(huà)題我也可以參加討論了。多閱讀，可以學(xué)習作者的寫(xiě)作手法，對我作文水平的提高肯定會(huì )有幫助。進(jìn)入閱讀狀態(tài)，就會(huì )投入其中，也會(huì )提高我的專(zhuān)注力。
我要成為一個(gè)愛(ài)閱讀的孩子。
我愛(ài)閱讀作文13
一次偶然的機會(huì )，我參加了閱讀培訓�？墒�，它與奧數培訓在同一時(shí)間，數學(xué)老師“憤憤不平”地“暗示”我們選擇，我毅然選了閱讀。從此，我便深深地愛(ài)上了閱讀。
教我們閱讀的是四（5）班的班主任曹老師。她給我們講課的時(shí)間是周一、周三、周五。曹老師總是繪聲繪色、笑呵呵地講課，不像有些數學(xué)老師那樣表情嚴肅。她還教我們美化作業(yè)。一段時(shí)間下來(lái)，我們的閱讀作業(yè)就好像一幅幅美麗的畫(huà)卷，最好的評價(jià)還是“優(yōu)+5顆星”呢！慢慢地，好多同學(xué)從“極不情愿”轉化成了“認認真真”。
有一段時(shí)間，我總是提心吊膽的。為什么呢？因為每做一張閱讀卷，都會(huì )有一些同學(xué)被學(xué)校嚴格的淘汰制度“刷”出閱讀班。一次考試后，曹老師公布了被淘汰的名單。那些男同學(xué)假裝很堅強，咬著(zhù)嘴唇，用手撐著(zhù)頭；而有些女同學(xué)呢，已經(jīng)開(kāi)始小聲地啜泣了�？闪钗覀凅@訝的是，曹老師不但沒(méi)有批評他們，還安慰他們：“沒(méi)關(guān)系，你們還可以去干其它喜歡的`事情呢！”這句話(huà)一直蕩漾在我的心田。
我愛(ài)去閱讀班教室——語(yǔ)音室1號。因為那兒總有一股莫名的愛(ài)，可以讓我終生難忘！
我愛(ài)閱讀作文14
我的“好習慣銀行”中存的最多的是──閱讀。我喜歡看許多各式類(lèi)型的書(shū)刊，比如：故事書(shū)、兒童文學(xué)、小說(shuō)、報紙……其中，我最?lèi)?ài)的是雜誌。
我所有的雜誌中，我最喜愛(ài)看的是科學(xué)雜誌�？茖W(xué)雜誌是每個(gè)月都會(huì )出版的月刊雜誌，它也是我有時(shí)畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)作文的靈感來(lái)源。我通常是在下課時(shí)看著(zhù)我喜歡的書(shū)刊，或是晚上寫(xiě)完功課、上床睡覺(jué)前的'讀書(shū)時(shí)間。但是，不管是什么看書(shū)時(shí)間，我都會(huì )好好珍惜。
閱讀對我有大大的好處，有時(shí)對我也有一些小小的影響，看書(shū)時(shí)間太久，眼睛容易疲倦太累。所以，我覺(jué)得要好好控制閱讀的時(shí)間，并且要讓眼晴休息，也提醒大家，注意看書(shū)的姿勢、光線(xiàn)要充足，以免發(fā)生近視��！
我愛(ài)閱讀，它為我繫上一條條隱形的線(xiàn)，連接了我和每一位作者的想法，有時(shí)新奇、有趣，有時(shí)候很感動(dòng)，帶給我很多的樂(lè )趣，它也豐富了我每一天的生活，使我發(fā)現精彩美妙的大世界。
我愛(ài)閱讀作文15
我最喜歡的休閑活動(dòng)就是閱讀了！只要一有空我就會(huì )看書(shū)，我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)到就像老鼠愛(ài)大米一樣呢！對我來(lái)說(shuō)，看書(shū)就像在天空中自由的翱翔，有人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，如行萬(wàn)里路”我也覺(jué)得讀書(shū)彷彿走過(guò)一整個(gè)世界呢！
我喜歡看有趣的漫畫(huà)書(shū)、充滿(mǎn)驚奇的探險故事、背后有恐怖真相的偵探小說(shuō)，以及好笑的故事書(shū)等。幾乎每一類(lèi)的書(shū)，我都喜歡看喔！只要你專(zhuān)心的去讀一本書(shū)，你就知道書(shū)的奇妙故事啰！要記得，凡事都要細心的去做，才會(huì )有異想不到的結果。
讀書(shū)可以讓我有更廣大的想像空間，也可以讓我增廣見(jiàn)聞，在讀書(shū)時(shí)，我總是看得津津有味，快快樂(lè )樂(lè )的享受看書(shū)的樂(lè )趣。閱讀還可以知道寫(xiě)作的方法，怎么擅用詞句，也可以讓我們學(xué)到許多豐富的道理，我覺(jué)得書(shū)有如一個(gè)廣大又多采多姿的`幻想世界。
閱讀是非常重要的事，如果不閱讀，就不能學(xué)到書(shū)里的知識，等于世界上沒(méi)有空氣讓我們存活一樣，每個(gè)人都有看過(guò)書(shū)，不管是名人還是市井小民，都有看過(guò)書(shū)，書(shū)里面有各種驚奇故事，有的人看過(guò)，有的人沒(méi)看過(guò)，我想現在你趕快拿起你手邊的書(shū)，翻開(kāi)來(lái)看看，享受一下書(shū)的神奇魔法吧！
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