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我愛(ài)閱讀作文(實(shí)用15篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的我愛(ài)閱讀作文，希望對大家有所幫助。
我愛(ài)閱讀作文1
讀書(shū)是一架梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；讀書(shū)是一葉小舟，帶你遨游漢字王國；讀書(shū)是在品嘗營(yíng)養面包，它能讓人充滿(mǎn)了精神糧食……總之，讀書(shū)好處無(wú)窮無(wú)盡。
親子閱讀，也是讀書(shū)的一種，這是我特別喜歡的一種讀書(shū)方式。因為它讓我在母愛(ài)和知識的海洋里歡快地徜徉！
在我還很小的時(shí)候，聽(tīng)故事就已經(jīng)成了我每天必不可少的事情。為了照顧不懂拼音、不識字的'我，媽媽堅持每天陪我一起讀書(shū)。她從不厭煩，總是在睡覺(jué)前摟著(zhù)我，一個(gè)故事一個(gè)故事地讀給我聽(tīng)。就這樣，和媽媽一起讀書(shū)成了我的讀書(shū)習慣之一，也是我最開(kāi)心的事。
漸漸地，我長(cháng)大了，讀一年級了，我學(xué)會(huì )了拼音和一些漢字，能讀一些小故事了。這時(shí)候，媽媽依舊陪伴我讀書(shū)。我看書(shū)的興趣日漸濃厚，但對于一些陌生的“方塊面孔”，我總是亂呼其名，或者置之不理。以至于在內容理解上也是囫圇吞棗。而這時(shí)候媽媽就會(huì )在旁邊不時(shí)地糾正我讀錯的音和字，鼓勵我多查字典，還講意思給我聽(tīng)。記得有一次，我和媽媽在讀《烏鴉喝水》這個(gè)故事的時(shí)候，我把“喝水”讀成了“渴水”，媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“不是讀“渴”是讀“喝”的，喝水是用嘴巴喝的，所以是“口”字旁的�！甭�(tīng)了以后我不好意思地笑了。慢慢地，我養成了良好的讀書(shū)習慣。
現在我已經(jīng)升入六年級了，我依舊和媽媽一起讀書(shū)：我們一起讀童話(huà)故事，感受人心的善良與丑惡；一起背《唐詩(shī)三百首》《三字經(jīng)》，接受博大精深的古典文學(xué)的洗禮；一起讀新聞報刊，了解生活奇聞和國家大事；一起讀外國名著(zhù)，領(lǐng)略異國文化的新奇；偶爾也一起看看《新菜式500》《毛衣編織100招》，然后一起鍛煉自己的動(dòng)手能力，每星期都會(huì )有我們的“新作品”……在各式各樣的書(shū)中，我體會(huì )到了“津津有味”這個(gè)詞的真正含義。
我愛(ài)媽媽?zhuān)乙矏?ài)讀書(shū)。我們會(huì )一如既往地一起讀書(shū)！
我愛(ài)閱讀作文2
你愛(ài)閱讀嗎？我愛(ài)閱讀。
閱讀可以讓我們進(jìn)入幻想的世界，閱讀可以讓我們學(xué)習新的知識，書(shū)本像一臺電腦，可以讓我們查詢(xún)資料，在知識的領(lǐng)域有很大的收獲。書(shū)像一位老師，教導我們做人處世的道理，這些都是書(shū)本給的好處。
有人說(shuō)：“書(shū)是最好的精神食糧�！边@話(huà)一點(diǎn)也沒(méi)錯，但對一個(gè)不喜歡閱讀的人很難體會(huì )。因此閱讀不僅是為了得到知識，主要的還是為了讓我們充實(shí)自己，讓自己變得更美好。
古人說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)，勝行萬(wàn)里路�！笔澜缛绱藦V大，我們透過(guò)閱讀來(lái)了解這世界的.偉大，就好像自己親身經(jīng)歷一般，真的非常有趣。我每天利用一點(diǎn)時(shí)間來(lái)閱讀，享受在書(shū)海中，放松心情；有時(shí)也和家人分享，他們也聽(tīng)得津津有味。閱讀也要注意書(shū)的內容，市面上五花八門(mén)的書(shū)，我們要謹慎選擇，否則容易學(xué)壞。希望大家可以像我一樣喜歡閱讀。
我喜歡閱讀，故事書(shū)、小說(shuō)……等，都是我喜歡的書(shū)。我覺(jué)得一看書(shū)，就好像來(lái)到書(shū)中的世界，跟著(zhù)書(shū)中的主角一起去旅行。記得一年級時(shí)，我第一次來(lái)到充滿(mǎn)書(shū)香的圖書(shū)館，里面又各式各樣的書(shū)籍，看得我眼花繚亂。我隨意挑一本故事書(shū)看，發(fā)現好有趣喔！才知道原來(lái)圖書(shū)館中有這么多寶藏。之后，只要一有空，我就會(huì )拜訪(fǎng)圖書(shū)館，從閱讀中我獲得許多知識和樂(lè )趣，“秀才不出門(mén)，能知天下事�！本褪沁@個(gè)道理吧。我喜歡在房間里讀書(shū)，又時(shí)候我會(huì )聽(tīng)音樂(lè )，再喝杯果汁，就會(huì )感到很幸福�；蚴窃趫D書(shū)館中，安安靜靜的，又能感受到另一種閱讀的氣氛喔！
“書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)讓大家知道更多知識，有些書(shū)會(huì )讓人感動(dòng)，有些則會(huì )讓人大笑或哭泣，有些甚至讓人為之瘋狂，廢寢忘食也要讀完！讀一本書(shū)就像一趟旅行，我想說(shuō)：“好書(shū)永遠不嫌多�！蔽覑�(ài)閱讀。
我愛(ài)閱讀作文3
可樂(lè )大家應該不陌生吧，又甜又可口，我最喜歡喝可樂(lè )了。其中有一瓶可樂(lè )，讓我懂得了偉大的愛(ài)。
那是一個(gè)炎熱的夏天的午后，太陽(yáng)像個(gè)火球一樣掛在天空，所有的一切都快要蒸發(fā)掉了。我跟伙伴們在樓底下玩滑板車(chē)，不一會(huì )了，我們就大汗淋漓，頓時(shí)我覺(jué)得口渴得要命，我想回家喝水去，可是又一想：如果我回家去喝水了，伙伴們也都解散了，不玩了，那該怎么辦呢？
就在這時(shí)我看到遠處走來(lái)了兩位奶奶，哦，一位就是我的奶奶，太好了！我就讓奶奶給我買(mǎi)瓶可樂(lè )喝吧！我二話(huà)不說(shuō)就上去給奶奶說(shuō)：“奶奶，我渴了，快點(diǎn)給我買(mǎi)瓶可樂(lè )吧！”奶奶猶豫了一下說(shuō)：“我今天沒(méi)帶錢(qián)呀”，我一下子顯得不高興了，心想：“奶奶就是小氣，不想給我買(mǎi)可樂(lè )喝，就找借口。于是我拿出了我的殺手锏——撒嬌“奶奶，我快渴死了，快給我買(mǎi)瓶可樂(lè )喝吧，快點(diǎn)吧！”奶奶想了想說(shuō)道：“好吧，我帶你去商店買(mǎi)”我高興的跳起來(lái)。
到了商店，我拿了一瓶我喜歡喝的`冰鎮可樂(lè )。奶奶從兜里面掏出了一個(gè)手帕，慢慢的解開(kāi)了手帕，我看到里面全是些零錢(qián)，有幾個(gè)一塊地和幾個(gè)五毛錢(qián)。奶奶數了三塊錢(qián)，給了售貨員，我當時(shí)也沒(méi)多想，只顧著(zhù)自己的一時(shí)痛快，我喝著(zhù)又涼又甜的可樂(lè )，心里高興極了。我感覺(jué)我身體里的每一個(gè)毛孔都涼透了。
正當我要再去玩的時(shí)候，剛才跟奶奶一塊出來(lái)的那個(gè)奶奶說(shuō)道：“浩浩奶奶，你不是要去買(mǎi)藥嗎？我們快點(diǎn)走吧！”只見(jiàn)奶奶不好意思的說(shuō)道：“我今天帶的錢(qián)不夠了，你先去吧！”我一下子呆在那了，原來(lái)奶奶拿這些錢(qián)是打算買(mǎi)藥的。我想起了：“這幾天奶奶一直說(shuō)自己腰痛，有時(shí)坐著(zhù)都起不來(lái)，讓我拉她一把。而我今天居然把奶奶買(mǎi)藥的錢(qián)給買(mǎi)可樂(lè )了”我心里難過(guò)極了，我真想給奶奶說(shuō)聲對不起，但我實(shí)在是沒(méi)有勇氣��！
那一次，我懂得了奶奶的愛(ài)。
我愛(ài)閱讀作文4
書(shū)，就像一把神奇的鑰匙，它為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)，讓我們在書(shū)的世界里盡情地遨游。
從小，我就非常喜愛(ài)讀書(shū)。那時(shí)的我每天都捧著(zhù)一本書(shū)看來(lái)看去，有時(shí)候連吃飯睡覺(jué)也忘記了�，F在，我已經(jīng)有一百多本書(shū)了，不過(guò)，我最喜歡看的還是小說(shuō)，不管看過(guò)多少遍，我都不覺(jué)得乏味、枯燥。小說(shuō)的內容非常豐富，也很有趣，里面的故事情節變化多端，很吸引人，也會(huì )使讀者產(chǎn)生許多遐想和懸念，因此，我特別喜歡看小說(shuō)。
記得有一次晚上，我覺(jué)得特別無(wú)聊，于是，就從書(shū)柜里順手拿出了一本小說(shuō)，津津有味地看了起來(lái)。過(guò)了差不多兩個(gè)多小時(shí)，我還在不知疲倦地看著(zhù)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我就像一匹貪婪的餓狼……�！翱焖X(jué)，都幾點(diǎn)了還在看，這樣下去眼睛會(huì )受不了的�！眿寢層衷谂赃叢煌５厝氯碌�，“我知道了媽?zhuān)蛣e啰嗦了�！蔽覠o(wú)奈地回答道。又不知過(guò)了多久，媽媽不耐煩了，就把書(shū)強行從我手中奪了過(guò)去，還說(shuō)道：“還不趕快睡覺(jué)！”這時(shí)，我才安心地睡了。
書(shū)，是我一生中最要好最親密的朋友，它讓我明白父母的`艱辛，友誼的真誠和正義的力量……。讀書(shū)增長(cháng)知識，提高寫(xiě)作水平，開(kāi)闊視野。以前，我看書(shū)都是囫圇吞棗，走馬觀(guān)花似地隨便翻一翻就算看完了，并沒(méi)有用心去體會(huì )、感受和理解�，F在的我可變了，我看書(shū)的時(shí)候，喜歡把書(shū)上的好詞好句都做上記號，一有空，就用一個(gè)小本子摘抄下來(lái)，我現在已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)專(zhuān)看故事情節的小女孩了，我會(huì )用心去感受書(shū)中的每一句話(huà)，每一個(gè)細節，認真去讀、去看、去想。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽覀円獜男○B成愛(ài)閱讀的好習慣，把書(shū)當作自己一生的財富。
書(shū)，它將是我一生的好朋友！
我愛(ài)閱讀作文5
臧克家說(shuō)過(guò)，讀過(guò)一本好書(shū)，像交了一個(gè)益友。閱讀一本好書(shū)，不僅能啟迪智慧，更能陶冶情操。我迷閱讀，就像綠洲眷念著(zhù)清泉。
那次班級借書(shū)日。我好不容易借到了姜戎的《狼圖騰》。有400多頁(yè)。密密麻麻的文字讓人好不沉醉。我拿起書(shū)，不論上學(xué)放學(xué)都拼命的看。
媽媽就睡在我隔壁屋，每天晚上負責監督我準時(shí)熄燈睡覺(jué)。夜里我看的正過(guò)癮，媽媽提醒道：“該睡覺(jué)了�！薄暗鹊�，只有一下子了�！边^(guò)了不久，燈關(guān)了，屋子里一片漆黑。
我躺在床上，主人公馴狼的情節還在我腦海中閃現。我耐著(zhù)性子直到媽媽那邊沒(méi)了聲響。我才開(kāi)燈偷偷繼續看。
“臭小子，你要造反了是不？”媽媽大喝一聲。我不得不感嘆媽媽太狡猾了，居然假裝睡著(zhù)了騙我。我只能灰溜溜的鉆進(jìn)被窩。突然感到腳邊一涼。一摸，是我的學(xué)習機。我欣喜若狂，打開(kāi)學(xué)習機，借著(zhù)那微弱的燈光繼續陶醉在書(shū)的世界里。眼睛累了，就閉一閉；這只手酸了，就換另一只手撐。即便如此，我還是樂(lè )此不疲。
被子被掀開(kāi)了，媽媽氣瘋了。把書(shū)往地上一甩，吼道：“快睡覺(jué)，不然上學(xué)要遲到！”我望著(zhù)“傷痕累累”的書(shū)，委屈地睡下，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)生動(dòng)的'故事把我的魂勾走了，我想出一個(gè)天才的主意。
“哎呦喂，肚子痛死了，我要上廁所�！眿寢屩坏么饝�。我狡黠一笑迅速拿起書(shū)塞進(jìn)衣服里沖進(jìn)廁所。哈，大功告成！我坐在馬桶上樂(lè )滋滋地看著(zhù)。不時(shí)發(fā)出些奇言怪語(yǔ)掩蓋翻頁(yè)的聲音�！皟鹤�，都30分鐘了，你便秘了嗎？”我急中生智，有模有樣的沖了水。揣著(zhù)書(shū)逃了出來(lái)。
盡管已被悶出一層汗，我也不感到炎熱。在床上，微風(fēng)吹來(lái)，久坐的麻痛和手指余留的書(shū)香伴我進(jìn)入夢(mèng)鄉。
因為熱愛(ài)，我在書(shū)香中尋找自己的世界，或快樂(lè )，或悲傷，或振奮在心中漾起圈圈漣漪。又如在心中開(kāi)的朵朵白蓮，暗香浮動(dòng)。因為熱愛(ài)，愿自己在書(shū)香世界越走越遠！
我愛(ài)閱讀作文6
人們常說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，換句話(huà)說(shuō)，也是“活到老，讀到老”。
在我還是個(gè)天真爛漫的小女孩時(shí)，我沉醉于那粉色的夢(mèng)：玫瑰與夜鶯低語(yǔ)著(zhù)；雪白的天鵝輕盈地掠過(guò)了蔚藍的湖泊；美麗的'人魚(yú)在晨曦下散作泡沫……這是童話(huà)給予我的夢(mèng)幻世界。感謝這些綺麗美好的故事，陪著(zhù)我走過(guò)了懵懂與單純。我在童話(huà)中想象。
后來(lái)啊，我看起了戲劇與小說(shuō)�！豆防滋亍方虝�(huì )了我勇敢與善良；《梁�！纷屛铱吹搅诉@世間最真摯唯美的情意；《老人與�！肥刮腋形虻搅撕螢閳詮姟易x啊讀——我想像簡(jiǎn)·愛(ài)一樣獨立自強，像三毛一樣活出自己的別樣人生……我在文字中逐漸感悟。
漸漸的，我喜歡上了詩(shī)詞�；蛟S有些人覺(jué)得詩(shī)詞很枯燥，其實(shí)不然。每一句長(cháng)句、短句背后，都是一位詩(shī)人由衷地感懷，亦或是不凡的一生：我愛(ài)李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀思縷縷；愛(ài)李白那“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼槿f(wàn)丈。我常常羨慕微之與樂(lè )天的友情。遠隔千里，夢(mèng)中同游是他們的心有靈犀�！盁o(wú)波古井水，有節秋竹竿”這句，是不是像極了我們所戲稱(chēng)的“友情”吹捧？夢(mèng)中的三回“見(jiàn)君”是友人間的趣意調侃�！熬袢履噤N(xiāo)骨，我寄人間雪滿(mǎn)頭”是二人死生契闊三十載的見(jiàn)證。這些感、這些情，都是詩(shī)詞告訴我的。我在詩(shī)詞中升華。
因為閱讀，我看到了天地的廣闊，看到了世界的燦爛盛大。云卷云舒，花開(kāi)花落，不知不覺(jué)間，我成長(cháng)了很多——因為閱讀�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，閱讀是件美好而漫長(cháng)的經(jīng)歷。它將永遠伴我成長(cháng)，我愛(ài)閱讀！
我愛(ài)閱讀作文7
我是一個(gè)小書(shū)迷，只要捧起書(shū)，我就可以忘了吃飯、忘了睡覺(jué)。從小，我就與書(shū)有一種不解之緣。
記得媽媽說(shuō)過(guò)：在我滿(mǎn)一周歲那天，爸爸媽媽把一大堆東西如汽車(chē)、玩具槍、球、筆和幾本書(shū)放在我的面前讓我挑選，我一下子就拿起一本色彩鮮艷的圖書(shū)，把它抱在懷里緊緊不放……。也許這是一種緣分吧，從小到大，我對閱讀都有一份特別濃厚的感情和興趣。
在我還是牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就開(kāi)始親子閱讀，媽媽拿著(zhù)一本本色彩鮮艷、生動(dòng)有趣的故事書(shū)，用她那抑揚頓挫的聲音為我念兒歌、念故事。日復一日，年復一年，媽媽的聲音猶如一架播種機在我幼小的`心靈里撒下愛(ài)讀書(shū)的種子，讓我從小就享受到閱讀帶來(lái)的樂(lè )趣。
到了小學(xué)一年級，我已經(jīng)認識一點(diǎn)生字了。開(kāi)始，媽媽為我挑選一些帶拼音的書(shū)來(lái)閱讀，隨著(zhù)識字能力的提高，漸漸過(guò)渡到讀不帶拼音的書(shū)籍，讀書(shū)的內容也越來(lái)越豐富。從《格林童話(huà)》到《寓言故事》;從《上下五千年》到中國的四大名著(zhù);從《愛(ài)的教育》到《鋼鐵是怎樣煉成的》;從《十萬(wàn)個(gè)為什么》到《百科全書(shū)》……這一本本書(shū)都讓我流連忘返。在這里，我學(xué)到了很多知識，開(kāi)闊了視野，啟迪了智慧和懂得了許多做人道理。我的閱讀能力不斷提高，寫(xiě)起作文也洋洋灑灑、言之有物了。我深深地體會(huì )到閱讀的好處，閱讀的興趣更高了!如今，我已經(jīng)做到“讓閱讀成為習慣”。
從一個(gè)小不點(diǎn)到一個(gè)十二歲的小男孩，書(shū)一直是我的良師益友，它伴隨著(zhù)我成長(cháng)!見(jiàn)證著(zhù)我進(jìn)步!至今，如果你問(wèn)我最大的興趣是什么?我仍然響亮地回答：“閱讀是我最?lèi)?ài)的選擇!
我愛(ài)閱讀作文8
“書(shū)到用時(shí)方恨少，是非經(jīng)過(guò)不知難�！贝蠹叶贾罆�(shū)既是學(xué)習的工具，也是陶冶情操的佳品。我是一個(gè)非常喜歡讀書(shū)的男孩，我家的書(shū)都快堆滿(mǎn)臥室的各個(gè)角落了。我的藏書(shū)種類(lèi)很多，比如：童話(huà)類(lèi)、作文類(lèi)、拓展類(lèi)、學(xué)習類(lèi)、散文類(lèi)、武俠類(lèi)，還有名著(zhù)類(lèi)、詩(shī)歌類(lèi)、漫畫(huà)類(lèi)……
我看書(shū)時(shí)總喜歡一次看完，身邊發(fā)生什么事也充耳不聞。比如有一次，我津津有味地看著(zhù)剛買(mǎi)回來(lái)的《童話(huà)大王》，卻錯過(guò)了品嘗香甜可口的大西瓜的機會(huì )。唉！這樣的事情不知道有過(guò)多少回了，真的讓我哭笑不得！
在我所有的藏書(shū)中，《苦兒流浪記》是我百看不厭的好書(shū)。它主要講了主人公雷米被拋棄后跟著(zhù)一位藝人和小狗卡比尋找親生父母的故事。在讀《苦兒流浪記》的時(shí)候，讓我充分感受到了它那曲折離奇、跌宕起伏、引人入勝的故事情節。作者的確是一個(gè)寫(xiě)故事的高手，他會(huì )使我的身心不由自主地融入一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事情節里，時(shí)而讓我沐浴在歡快而幸福的心境里，時(shí)而又讓我的內心蕩起一絲絲的悲傷。雖然《三國演義》《優(yōu)秀小作文》《魯濱遜漂流記》等書(shū)讓我懂得了許多道理，但《苦兒流浪記》仍是我最喜愛(ài)的一本書(shū)，每讀一次，我就被深深地感動(dòng)一次。
但是，我閱讀的范圍仍然比較寬泛，我還喜歡讀許多其它的書(shū)，比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》。讀完《十萬(wàn)個(gè)為什么》后，我知道了“雞蛋煮熟后不能用冷水浸泡”“為什么曲藝要演變”“間諜用槍為什么難以提防”“大蒜對身體有哪些好處”“多看什么顏色對眼睛有好處”等。這本書(shū)既讓我增長(cháng)了知識，又讓我對五彩繽紛的大千世界更加著(zhù)迷，激發(fā)了我探索世界奧秘的`興趣。
俗話(huà)說(shuō)“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)�！蔽矣幸粋�(gè)堂弟，特別不愛(ài)讀書(shū)。有一天在我家里玩玩具時(shí)，因為看不懂玩具上的說(shuō)明，被夾著(zhù)手了。聽(tīng)到他的哭聲，我和媽媽趕忙過(guò)去把玩具從他手上取了下來(lái)。弟弟的手腫了好半天，我和媽媽哄了他好久�？鬃诱f(shuō)：“思而不學(xué)則殆�！辈蛔x書(shū)的后果可是很?chē)乐氐�！所以大家一定要多讀書(shū)，不要做不學(xué)無(wú)術(shù)的人��！
我愛(ài)閱讀作文9
在一個(gè)清朗的早晨，我坐在課桌旁，大聲朗讀；一個(gè)溫暖的午后，我搬來(lái)一把椅子，安靜默讀；一個(gè)靜謐的夜晚，我帶著(zhù)絲絲倦意，滿(mǎn)足地讀。我想，閱讀不就是這樣的簡(jiǎn)單與美好么？
我愛(ài)閱讀，閱讀就像是一位老師，對我的思想與認識給予指導。它使我形成了正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)就好像與一位高尚的人談話(huà)�！钡腵確如此，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾告訴我要養成鋼鐵般的意志；讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，簡(jiǎn)愛(ài)教會(huì )我時(shí)刻保持人格尊嚴；讀《西游記》，孫悟空告訴我要勇于擔當……
我愛(ài)閱讀，閱讀就像是一臺時(shí)光機，帶我遨游世界的各個(gè)角落。我喜歡讓它帶我回到古代，看遷客騷人飲酒作詩(shī)的自在；我喜歡讓它帶我去到未來(lái)，領(lǐng)略我國繁榮昌盛；我喜歡和它在“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”中的意境里享受；我還喜歡在閱讀中與王安石一起登上飛來(lái)峰“一覽眾山��！”閱讀使我看到了過(guò)去，也更讓我展望未來(lái)！
我愛(ài)閱讀，閱讀使我增長(cháng)知識。讀史書(shū)可以總結前人經(jīng)驗，從而更好的進(jìn)行我以后的學(xué)習與工作；讀散文可以陶冶我們的情操；讀小說(shuō)可以引發(fā)思考，感悟人生……
我愛(ài)閱讀，閱讀使我了解人生，閱讀是我們的精神食糧。在漫長(cháng)的人生旅途中，我們只有不斷閱讀來(lái)充實(shí)自己，才能真正體會(huì )到人生價(jià)值，做一個(gè)明智向上的中學(xué)生。
閱讀伴我成長(cháng)，我在閱讀中收獲了友情，收獲了感動(dòng)，也收獲了知識，我愛(ài)閱讀！作為一名新時(shí)期的中學(xué)生，作為祖國的花朵，作為未來(lái)世界的創(chuàng )造者，讓我們一起閱讀吧！
我愛(ài)閱讀作文10
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！睕](méi)錯，書(shū)中的世界豐富多彩，有宇宙的奧秘，有帶著(zhù)神秘色彩的神話(huà)故事，也有更多的知識財富。今天也讓我來(lái)講講我的閱讀故事吧！
不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，我喜歡上了看書(shū)。我喜歡一邊看著(zhù)書(shū)一邊拿著(zhù)熒光筆做筆記，遇到優(yōu)美詞句或喜歡的詞語(yǔ)、句子，我就會(huì )用筆畫(huà)起來(lái)做標記；看到讓我共鳴的地方，我還會(huì )適當做一些批注。這些課外閱讀書(shū)籍可是“大寶貝”，它們能帶我走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)不一樣的世界。你看，那本幻想大王楊鵬寫(xiě)的《裝在口袋的爸爸》，故事里無(wú)厘頭的楊哥和聰明的拇指爸爸這對父子組合，每一次的發(fā)明碰撞出來(lái)的火花，總能很快地把我帶入他們的世界里。沉浸其中的我時(shí)而開(kāi)心大笑，時(shí)而眉頭緊皺，時(shí)而傷心沮喪；再看看這兩本書(shū)楊紅櫻的`《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》生動(dòng)有趣，總是被我捧在手心里。它們就像我的好朋友，陪伴我度過(guò)了許多美好的課外時(shí)間。
還有很多書(shū)令我如癡如醉，我最喜歡的是沈石溪寫(xiě)的動(dòng)物小說(shuō)。在他的小說(shuō)里，我總是有種身臨其境的感覺(jué)，我仿佛陪著(zhù)他在森林里經(jīng)歷了一次又一次驚心的冒險。書(shū)中動(dòng)物界的生物鏈，各種廝殺和爭權奪利，每到關(guān)鍵的時(shí)刻總是扣人心弦。就好像下一刻那獅子的爪牙抓的不是其他動(dòng)物，而是我的身體。我緊張、害怕，但同時(shí)也舍不得放下我手中的書(shū)，那種滋味太美妙啦！
閱讀使我學(xué)到了很多豐富的課外知識。我在閱讀中除了積累了許多優(yōu)美詞句外，還懂得了很多我所不知道的知識，同時(shí)故事中的人物、事件也讓我明白了做人的道理。
書(shū)是生命的源泉，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我愛(ài)閱讀，悅讀越美！
我愛(ài)閱讀作文11
課外讀物，能使我們增長(cháng)許多知識，解決很多問(wèn)題。
一、增長(cháng)了健康生活常識：
冬季常吃蘿卜,可達到止咳化痰，清熱解毒的效果。香菇味道鮮美且具有防治流感的功效，常吃還能阻止血管硬化。冬季保健應適當吃“冷”，常飲涼白開(kāi)水有預防感冒的效果。預防凍瘡應多參加各種運動(dòng)，經(jīng)常搓手、跺腳。天氣多變,忽冷忽熱易讓人著(zhù)涼,常吃些大蒜可以預防感冒。近期多小雨，空氣濕度大，應注意室內通風(fēng)。
二、懂得了校園安全常識：
學(xué)生上課要遵守紀律，要聽(tīng)從老師指揮，體育課、活動(dòng)課上應在老師的指導下使用體育器材。課間玩耍不打鬧追逐，不爬圍墻、爬樹(shù)、爬走廊欄桿、攀校門(mén)等。上下樓梯靠右行，不在樓道玩耍，不在樓梯扶手上面滑到下面。不喝生水，不買(mǎi)無(wú)證小攤的食品，不吃過(guò)期或變質(zhì)食品。不帶利器及易燃易爆物品來(lái)校，不做危險游戲。注意用電安全，不亂摸亂動(dòng)教室、走廊等公共場(chǎng)所的電器設備、開(kāi)關(guān)、插座等。放學(xué)回家要按時(shí)離開(kāi)學(xué)校直接回家，不要在教室、校園內逗留，也不要在街頭游逛。上學(xué)、放學(xué)要遵守交通規則，過(guò)馬路時(shí)看清來(lái)往車(chē)輛，要走人行橫道。學(xué)生乘車(chē)一定要遵守交通法規，不乘坐不符合規定的車(chē)輛(如摩托車(chē)、三輪車(chē)、貨動(dòng)車(chē)等)，不乘坐超載車(chē)輛。
三、養成了課外閱讀習慣：
閱讀不僅僅指課本，更多地是指課外讀物，如童話(huà)、寓言、常識書(shū)籍等。閱讀又可分默讀、朗讀、背誦等。默讀是個(gè)人學(xué)習的最主要的'方式，背誦是強化記憶和理解的一種學(xué)習的方式。
閱讀課外書(shū)籍已成了我的習慣，別人都說(shuō)我是愛(ài)讀書(shū)的好孩子
我愛(ài)閱讀作文12
在學(xué)校上課的時(shí)候，只要一輪到我們借書(shū)，我都會(huì )抓緊時(shí)間去借。每個(gè)星期日，我都會(huì )去圖書(shū)館看書(shū)，我一看就是一個(gè)下午。
我們學(xué)校圖書(shū)館里，書(shū)籍很多，有歷史書(shū)、科技書(shū)、故事書(shū)、冒險書(shū)等。圖書(shū)館里還有一排排的桌子和椅子，你可以拿一本書(shū)，坐在椅子上靜靜地看。在暑假里你可以去圖書(shū)館看書(shū)。在圖書(shū)館里留下的不只有暑假中同學(xué)的情感，還有老師的情感。因為有時(shí)，在探究課上唐老師也會(huì )帶我們去那里，她的每一個(gè)笑容在那里我都可以找到。我在那里最要看的書(shū)就是《冒險小虎隊》,書(shū)中每一個(gè)刺激的鏡頭我都記在心里.我也只有在我校圖書(shū)館才能找到這種書(shū)。雖然有的圖書(shū)館也不錯，可是我就是喜歡我校那個(gè)靜靜的圖書(shū)館。
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們的`成長(cháng)當然離不開(kāi)閱讀書(shū)籍。但是書(shū)籍也有好和壞。好的書(shū)你看了之后，就會(huì )增長(cháng)知識�？墒�，壞的書(shū)籍你看了之后，增長(cháng)的不是好知識而是壞知識。好的書(shū)就是對學(xué)習有所幫助的書(shū)，例如語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)的輔導書(shū)、作文書(shū)等等都屬于好書(shū)。不好的書(shū)就是會(huì )把人帶上岐途的書(shū)，這種書(shū)我們千萬(wàn)不可以看。另外閱讀書(shū)籍的環(huán)境和姿勢也是十分重要的。環(huán)境要越安靜越好，不然會(huì )被噪音影響，書(shū)也就看不進(jìn)去了�？磿�(shū)的姿勢呢，最好是坐著(zhù)看，胸離桌子一拳，頭離書(shū)一尺。不能躺著(zhù)看，不能在陽(yáng)光暗的地方看，也不能在所有汽車(chē)上看。更不能在吃飯的時(shí)候看，因為這樣對胃不好�？春脮�(shū)后最好看一下綠葉子，讓眼睛放松一下。我看書(shū)要么是在圖書(shū)館看，要么就是在我的小房間里看。
我愛(ài)圖書(shū)館，我更愛(ài)閱讀。
我愛(ài)閱讀作文13
在我看來(lái)，閱讀是一面明亮的鏡子，每天一照，都會(huì )不同，你都會(huì )認識全新的自己；閱讀還是一杯清香四溢的茶，閑暇之余，你稍稍品味，才能讓茶在口中擴散，品到心田；閱讀是一位知心朋友，你煩悶之時(shí)，你同它交心，它會(huì )為你驅除烏云，為你指引道路。
一個(gè)微風(fēng)柔柔的下午，帶上一本書(shū)，坐到窗前，讓風(fēng)伴你一起閱讀，你可以在不同夢(mèng)境里遨游，你可以去大觀(guān)園里，欣賞黛玉和寶玉凄美的'愛(ài)情故事；也可以去逃亡，和小湯姆一起在湖中游玩；還可以去航海，和格列佛在不同國家走一遭。當然，你可以去很多有趣的地方，只要你想�？墒�，不管去任何地方，經(jīng)歷任何事，都要認真面對，因為那都不是白經(jīng)歷的，你都是可以從中學(xué)到東西的。
我最喜歡在睡覺(jué)前看書(shū)，我喜歡那種看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了的感覺(jué)，一覺(jué)醒來(lái)，我會(huì )很充實(shí)，好像煥然一新似的。因此，我總說(shuō)我每天一變。呵呵，你可能會(huì )覺(jué)得怎么會(huì )呢，沒(méi)關(guān)系，我就告訴你。我每晚看書(shū)都會(huì )飄起來(lái)，靈魂會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)得到升華，思想也會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)改變，其實(shí)閱讀是可以幫你充實(shí)內在的。
因為愛(ài)閱讀，所以也愛(ài)寫(xiě)讀完每一本書(shū)的心得體會(huì )，我覺(jué)得每一本書(shū)會(huì )讓我們得到的東西不一樣，但都讓我們更好地看這個(gè)世界，讓我們更好地成長(cháng)。我很愛(ài)閱讀，但我不會(huì )白讀，我會(huì )把在每一本書(shū)里體會(huì )到的東西記下來(lái)，讓它轉化為我的養分，使我茁壯成長(cháng)。
在閱讀完很多書(shū)之后，我會(huì )發(fā)現自己變得很貪心，我想讀完所有的書(shū)，我總愛(ài)在書(shū)里找我心中所渴望的不同世界，我會(huì )找到的，也許到那時(shí)，我可能會(huì )成為你們眼中的“閱讀大師”吧。盡管這樣，我還是會(huì )在閱讀這條路上慢慢走，因為閱讀的道路還很遠。
在閱讀面前，我很渺小，我也不想變大，我只想和它交一輩子的好朋友。不知什么時(shí)候，我竟如此愛(ài)它，看來(lái)，它已成為我生命的一部分了，我愛(ài)閱讀。
我愛(ài)閱讀作文14
在浩瀚無(wú)比的知識海洋中，離不開(kāi)它的陪伴；在氣勢磅礴的歷史長(cháng)河中，離不開(kāi)它的奔流；在金碧輝煌的文學(xué)殿堂中，離不開(kāi)它的點(diǎn)綴；在遙遠漫長(cháng)的人生道路上，離不開(kāi)它的指引。它，就是閱讀。
我愛(ài)閱讀，因為閱讀為我們展現了一個(gè)新奇美妙的世界。在這個(gè)世界里，有變幻無(wú)窮的科學(xué)奧秘；有多姿多彩的文學(xué)作品；有跌宕起伏的世界歷史；有樸實(shí)無(wú)華的人生哲理……而這一切的一切，都是閱讀所帶給我們的寶貴的財富。沒(méi)有閱讀，我們的生活將會(huì )多么的乏味，空虛；沒(méi)有閱讀，縱然你又再高的求知欲，你也只能在知識的大門(mén)外無(wú)聊地徘徊……總之，是閱讀為我們造就了今天的一切。
我愛(ài)閱讀，因為它是我生活中不可缺少的一部分。兒時(shí)，我就與閱讀結下了不解之緣。那時(shí)，我閱讀的不過(guò)是注音版的唐詩(shī)，宋詞，寓言，童話(huà)……每當小伙伴們在外面嬉戲玩耍，我卻在閱讀著(zhù)一本本書(shū)，爸爸媽媽叫我吃飯我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍舊在書(shū)的海洋里暢游。有時(shí)，我甚至會(huì )與書(shū)中的主人公交談！可見(jiàn)我對閱讀已達到了癡迷的程度�，F在，我仍舊像小時(shí)候那樣，深深地愛(ài)著(zhù)閱讀，我的閱讀量因此大大增長(cháng)，我的作文水平也得到了提高。
我愛(ài)閱讀，因為它并不局限于書(shū)本之中，它是很寬泛的'：站在高山之巔，我閱讀祖國山河的壯美；聽(tīng)著(zhù)動(dòng)聽(tīng)之曲，我閱讀音樂(lè )獨特的魅力；嗅著(zhù)花之芳香，我閱讀自然的壯闊神奇；踏著(zhù)先人之足跡，我閱讀著(zhù)曾經(jīng)的輝煌與屈辱……這都是閱讀，它令我們?yōu)橹兆�，為之自豪，為之心酸，為之感悟，我在閱讀中探求知識的奧秘，領(lǐng)悟人生的真諦……
我愛(ài)閱讀，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的深遠，愛(ài)它的廣博，愛(ài)它的一切的一切，讓我們在閱讀的世界里，體會(huì )它的美妙與絢爛，鑄就智慧人生！
我愛(ài)閱讀作文15
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！蔽乙矏�(ài)上了看書(shū)。
我愛(ài)上閱讀，這其中還有個(gè)小故事呢！
開(kāi)始，我是家里赫赫有名的“游戲大腦”，視力下降了，學(xué)習也丟三落四。有一天，媽媽拿來(lái)一本《西游記》，我說(shuō)：“看完后可以玩電腦嗎？”“可以”媽媽肯定地說(shuō)。我一蹦三尺高，因為我已經(jīng)打好了小算盤(pán)：看一頁(yè)之中的'一點(diǎn)兒，再翻一頁(yè)，這樣，一下就看完了。
看了幾章后，我發(fā)現劇情精彩：孫悟空斗智斗勇，法力無(wú)邊；豬八戒好吃懶做，十分搞笑；妖魔鬼怪癡心妄想，無(wú)法得逞————啊，我完全沉浸在書(shū)的海洋里了。
不久，該睡覺(jué)了。我躺在床上，悟空的七十二變，讓我回味無(wú)窮，久久不能入睡。于是，我偷偷拿來(lái)小手電，躲在被窩里，津津有味地看了起來(lái)�？墒�，好景不長(cháng)，被老爸發(fā)現了，嚇得我魂飛喪膽，只好睡覺(jué)。
第二天，我走在上學(xué)路上，忍不住的翻開(kāi)了《西游記》，“悟空，好厲害，好樣的————”蹦，天上怎么有這么多星星，啊，火星，金星木星————我暈了，原來(lái)，我撞到電線(xiàn)桿了。
終于，我把《西游記》看完了。我太愛(ài)孫悟空了：他背著(zhù)金箍棒，
駕著(zhù)筋斗云，漂洋過(guò)海，帥呆了；他陪唐僧去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難，取得真經(jīng)，不愧為大英雄。吹盡狂沙始到金，我想：“只有經(jīng)歷了奮斗的人，才能練就一身真本事；只有不懼困難的人，才能成就大事業(yè)�！�
“游戲大腦”不見(jiàn)了，我愛(ài)上了閱讀！當我沒(méi)事或無(wú)聊的時(shí)候，我都會(huì )打開(kāi)書(shū)，靜靜地看起來(lái)，我在書(shū)中收獲知識，享受著(zhù)快樂(lè )美好�！皶�(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！蔽沂琴澩�。書(shū)成為了我的朋友，他如一盞明燈，指引我遠航！
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