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快樂(lè )閱讀的作文

時(shí)間:2022-07-23 10:01:49 閱讀 我要投稿
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精選快樂(lè )閱讀的作文錦集10篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的快樂(lè )閱讀的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選快樂(lè )閱讀的作文錦集10篇

快樂(lè )閱讀的作文 篇1

  我愛(ài)聽(tīng)故事,幼兒園的時(shí)候,每天晚上都要聽(tīng)著(zhù)媽媽講的故事入睡,F在我是一名小學(xué)生了,學(xué)會(huì )了拼音,認識了漢字,我可以自己拿起書(shū),看自己愛(ài)看的故事了。

  這些天,我看了一本特別有趣的書(shū),名字叫做《隔壁有狼》。如果你的隔壁搬來(lái)了一頭狼,你一定嚇得不敢出門(mén)了吧!不過(guò)你可不用害怕,因為這是一頭不吃人的好狼,他呀只吃素,他熱情、善良、勇敢,還會(huì )一點(diǎn)小小的魔法呢!我可羨慕他了,他念一句咒語(yǔ),小朋友的校車(chē)就像飛機一樣在天上飛了,市長(cháng)還給狼發(fā)了一張“榮譽(yù)市民證書(shū)”,小朋友們都很喜歡他。

  不過(guò)狼還是狼,長(cháng)著(zhù)嚇人的樣子,眼睛在黑夜里綠瑩瑩的,加上他特別愛(ài)惡作劇,總是把好事做成壞事,所以經(jīng)常讓人誤會(huì ),還要挨罵。但是小朋友們卻越來(lái)越喜歡他。因為他比大人們更懂我們,總是用他特別又搞笑的方法幫小朋友找到快樂(lè )。

  我看著(zhù)狼的搞笑故事,不自覺(jué)的咯咯笑出了聲。這時(shí)傳來(lái)媽媽催我吃飯的叫聲,我真希望我的隔壁也住著(zhù)這樣一頭可愛(ài)的狼!

快樂(lè )閱讀的作文 篇2

  《讀者》就是這樣,它的內容豐富多彩,有人物類(lèi),有科學(xué)類(lèi),有生活類(lèi)還有社會(huì )……不僅能讓讀者感受到世界的悲歡離合,還能使讀者開(kāi)懷大笑;不僅能讓讀者發(fā)現世界的奧秘,還能使人受益匪淺;不僅能讓業(yè)余文學(xué)愛(ài)好者從中受到啟發(fā),激發(fā)創(chuàng )作的靈感,還能使人們得到心靈上的滿(mǎn)足…它們中既有現代重要的人物,又有古代偉人的故事,既有影壇名人,又有默默無(wú)聞的人……

  我覺(jué)得,一本書(shū)的“卷首語(yǔ)”是很重要的。這本書(shū)的“卷首語(yǔ)”的名字是《割舍的氣度》。講了一對新人來(lái)到賭城度蜜月,新郎連贏(yíng)了一筆巨額財富,一瞬間輸了個(gè)精光,新郎的腦袋里并沒(méi)有轉過(guò)這些念頭,執著(zhù),貪念,不懂放下,不做割舍,你就永遠無(wú)法真正享有你所擁有的一切……

  喜歡《讀者》不需要理由,就像喜歡你自己一樣。它陪著(zhù)我們一天天成長(cháng),我們把它分享!喜歡《讀者》不需要理由,就像喜歡食物一樣它把我們一天天養大,我們把它吸收!喜歡《讀者》不需要理由,就像喜歡花兒一樣,它是社會(huì )的一道風(fēng)景線(xiàn)。讓我們養心養眼!

快樂(lè )閱讀的作文 篇3

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!边@是杜甫眼中的書(shū);“書(shū)如藥也,善讀之可以醫愚!边@是劉向眼中的書(shū);“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@是顏真卿眼中的書(shū)……而在我的眼中,書(shū)是一位良師,引導我成長(cháng);書(shū)是一把鑰匙,為我打開(kāi)知識的大門(mén);書(shū)是一盞明燈;在黑暗中為我找到光明。

  我酷愛(ài)閱讀。

  在家里,有一個(gè)小書(shū)柜,里面有各種各樣的書(shū),記得有一次我在看一本《城南舊事》,當我看到宋媽的兒子死了,女兒賣(mài)了,我淚流滿(mǎn)面;當我看到英子幫秀貞找到了妞兒時(shí),我為他們感到高興;當我看到宋媽老公找宋媽要錢(qián)時(shí),我憤怒極了。還記得媽媽叫我吃飯了,我一邊吃飯一邊看書(shū),結果把飯喂到鼻子里了,現在回想起來(lái)真是好笑極了。

  每天晚飯過(guò)后,我會(huì )第一時(shí)間走進(jìn)書(shū)房,拿起書(shū)津津有味地看起來(lái)。該睡覺(jué)了,媽媽唯一的辦法就是將書(shū)拿走,追了我幾圈才能搶走我的書(shū)。媽媽大吼快去睡覺(jué)!我不服氣的回答說(shuō):“好!眿寢尠褧(shū)拿走,我無(wú)奈的關(guān)上燈,躺在床上心想:書(shū)真好看。

  是書(shū)讓我有了理想,是書(shū)給予了我快樂(lè ),是書(shū)給予了我智慧。我要感謝書(shū),是它們?yōu)槲也迳侠硐氲某岚,讓我飛向美好的明天。

快樂(lè )閱讀的作文 篇4

  如果說(shuō),《紅樓夢(mèng)》為我帶來(lái)的是感動(dòng),那么,這位在沙湖道上冒雨仍從容不迫的行者,這位在逆境中舞動(dòng)人生、精彩生命的智者,留給我更多的是感悟。

  蘇軾是我最喜歡的詞人,他那壯麗的詞句,他那豁達的情懷,讓我感受到生命的廣度與精彩。

  請看《定風(fēng)波》:

  “莫聽(tīng)穿林打葉聲,何妨吟嘯且徐行,竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕?一蓑煙雨任平生。

  料峭春風(fēng)吹酒醒,微冷,山頭斜照卻相迎;厥紫騺(lái)蕭瑟處,歸去,也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴!

  是啊,人生沒(méi)有過(guò)不去的坎。當我們處在人生的逆境當中,周?chē)黄L(fēng)雨時(shí),如果我們能有“何妨吟嘯且徐行”的從容,能有“一蓑煙雨任平生”的曠達,那么,我們也就能放下一切,看淡一切,最終迎來(lái)那美麗的夕陽(yáng)斜照。

  閱讀,帶給我感悟,裝點(diǎn)我的靈魂,讓我們的心靈逐漸走向成熟,為我的生活帶來(lái)了快樂(lè )。

快樂(lè )閱讀的作文 篇5

  上個(gè)星期,語(yǔ)文老師把語(yǔ)文課定為閱讀周。同學(xué)們可以自由閱讀自己喜歡的書(shū)籍。聽(tīng)到這個(gè)消息,我很高興。

  我喜歡看小說(shuō),尤其喜歡讀名著(zhù),而不太喜歡看漫畫(huà)。除非是無(wú)聊的時(shí)候,有時(shí)會(huì )看看,作為消遣。因此,在選擇讀物時(shí),我通常是選那些文字多的。買(mǎi)書(shū)時(shí),我總是一本一本地把書(shū)打開(kāi),合上,又打開(kāi),又合上……直到找到自己喜歡的書(shū)。這是不是我的一個(gè)怪癖呢?

  看自己喜歡的書(shū),我常常會(huì )入迷。會(huì )忘記時(shí)間,忘記饑餓。記得有一次,我看一本《狼王夢(mèng)》,從早上九點(diǎn)多開(kāi)始讀,直到下午三點(diǎn)多才讀完。中飯也沒(méi)吃。爺爺奶奶以為我不舒服,可我只回答了一句:不餓。我想,如果讓我在一個(gè)很喧鬧的地方讀書(shū),只要我融入到書(shū)里去了,那些吵鬧聲也肯定是“耳旁風(fēng)”。

  讀書(shū)的`時(shí)候,我還會(huì )常常把自己擺進(jìn)去。在書(shū)中看到一些人的缺點(diǎn),我會(huì )警示自己,問(wèn)自己是不是也有這些不足。所以說(shuō),讀書(shū)能使人清醒,使人進(jìn)步。古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!蔽蚁,一個(gè)人精神上的富有,比什么都珍貴。

  讀過(guò)的書(shū),可以重復讀。每次重讀,就像是與一位老朋友相會(huì ),和老朋友促膝談心。這次我帶了一本《西游記》在學(xué)校讀。這本書(shū),過(guò)去也是讀過(guò)的!段饔斡洝防镉胁簧僮屛野l(fā)笑的地方。有些情節在電視劇里也看到過(guò)。因此,讀這本書(shū)感到很親切。

  閱讀使人快樂(lè )。這個(gè)快樂(lè )來(lái)源于自己思想的充實(shí)。我相信,隨著(zhù)自己不斷長(cháng)大,我所讀的書(shū)也會(huì )越來(lái)越上檔次,自己的閱讀也會(huì )越來(lái)越自覺(jué)。

  “雖有佳肴,弗食,不知其旨也”,雖有好書(shū),不讀,不知其善也!朋友,請擠出一些時(shí)間,去品嘗閱讀帶來(lái)的滋味吧!

快樂(lè )閱讀的作文 篇6

  我喜歡閱讀,閱讀可以增加許多我原本不清楚的知識,知識也給了我許多快樂(lè )。無(wú)論是詼諧逗趣,或是感人肺腑,閱讀就是這么的美好、這么的有趣,當我從事閱讀時(shí),所有的煩惱都可以?huà)伒骄畔鲈仆,尤其是五花八門(mén)的動(dòng)物以及引人入勝、環(huán)環(huán)相扣的偵探小說(shuō),都讓我愛(ài)不釋手。

  我也喜歡閱讀報紙,有個(gè)故事叫做“蟒蛇當保姆”,跟我們認識的兇猛的蟒蛇大異其趣的是,這條蟒蛇非常溫馴,非常喜歡小孩,然而有ㄧ次無(wú)意弄傷了小孩子的父 母,一氣之下,小孩子全家人通搬走了,蟒蛇相當自責,而把自己餓死。閱讀就是這么的有意思,充滿(mǎn)想像、也引人深思,我還把這篇故事留了下來(lái),真是百看不 厭。書(shū)就像是ㄧ個(gè)個(gè)的鏡子,讓我們看到世間百態(tài),書(shū)就像是ㄧ個(gè)個(gè)的朋友,告訴我們是非善惡,閱讀有趣而有益身心的書(shū),是件幸福而快樂(lè )的事情。

  閱讀讓我感到非常的開(kāi)心,滿(mǎn)足我的求知心,增長(cháng)智慧和見(jiàn)識,豐富了原本平凡無(wú)奇的生活,我愛(ài)閱讀,閱讀使我不但充實(shí)而且得到筆墨難以形容的快樂(lè )!

快樂(lè )閱讀的作文 篇7

  寂寞的童年,沒(méi)有想象中的藍天、白云與碧海,但那一本本美麗而神奇的書(shū)籍,卻讓我的生活美不勝收。

  我閱讀的動(dòng)力來(lái)自爸爸,準確的說(shuō)是來(lái)自爸爸的一個(gè)故事。記得爸爸與我講的第一個(gè)故事是:“從前有座山……”剛開(kāi)始還聽(tīng)得津津有味,重復幾遍后,就發(fā)現了“玄機”。我要爸爸講一講其他的故事,爸爸不說(shuō)話(huà),神秘地走到那典雅的書(shū)架前說(shuō):“看書(shū)吧,書(shū)里有看不完的故事!边@就是我閱讀的最初動(dòng)力。

  帶著(zhù)好奇心理,我翻開(kāi)了書(shū)架里那些有精美插圖的童話(huà)書(shū)。起初,我看到的是書(shū)里可愛(ài)的白雪公主和小矮人,是書(shū)里漂亮的美人魚(yú)與滑稽的小丑,不到幾天工夫,幼稚的童心被徹底征服,我如同一個(gè)饑餓的人聞到了面包的香味,仿佛有一股神奇的力量在推著(zhù)我走進(jìn)那美妙的世界。后來(lái),我走進(jìn)了一座座金碧輝煌的宮殿,我暢游了讓人心生遐想的海底世界和茫茫無(wú)際的宇宙空間。書(shū)里的一切,都是那么新奇美妙。

  轉入中學(xué)后,一本本精美的書(shū)籍成了我生活中不可或缺的朋友,成了我學(xué)習生活中非常重要的精神動(dòng)力。在一篇篇滿(mǎn)含思想的文字里,我讀懂了魯迅;在一個(gè)個(gè)曲折的情節中,我讀懂了高爾基。在那里,我遇到了給予我生命力量的保爾·柯察金,在身心受挫之中與命運抗爭,不僅激起了他生存的希望,也給了我信念與頑強。在那里,我遇到了馳騁球場(chǎng)的貝克漢姆,頑強的拼搏逼近讓他撐起了一片屬于自己的藍天,也教會(huì )了我?jiàn)^斗。貝多芬在生命的末日,寫(xiě)下了不朽的《歡樂(lè )頌》;米開(kāi)朗琪羅直到臨終前幾天還粘著(zhù)塑像,終于留下了傳世的杰作;托爾斯泰則在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。

  閱讀,讓我品味到了不同于課堂的味道,在我心中升起了一輪太陽(yáng),這是一輪催我?jiàn)^進(jìn)、促我進(jìn)步的太陽(yáng)。

  有了閱讀,我的生活將永遠充滿(mǎn)著(zhù)動(dòng)力,永遠充滿(mǎn)著(zhù)激情,永遠充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )。

快樂(lè )閱讀的作文 篇8

  宇宙是無(wú)限長(cháng)的時(shí)間與無(wú)限大的空間的組合。從古代至今,多少知識累積在這個(gè)知識爆炸的時(shí)代。然而,書(shū)籍卻將這些龐大無(wú)盡的知識納在其中。古人也常說(shuō):“開(kāi)卷有益”因為知識是無(wú)窮無(wú)盡的,多閱讀可以為我們帶來(lái)無(wú)限的學(xué)問(wèn)與做人做事的道理,我也可以從看書(shū)的過(guò)程中獲得生字的認識與詞語(yǔ)的了解。另外,閱讀可以帶來(lái)愉悅的心情,讓人產(chǎn)生快樂(lè )歡喜,也讓人變得聰明,對事物的理解力也會(huì )愈來(lái)愈好。所以,閱讀的好處真是說(shuō)不完,講不盡的。

  記得小時(shí)候,媽媽常常會(huì )讀些游戲書(shū)、立體書(shū)給我聽(tīng),來(lái)教導我對小貓和小狗的認知,由于十分有趣,令我喜愛(ài)不已。還有洗澡書(shū)呢!現在,媽媽還訂了語(yǔ)文周刊給我看,希望我的語(yǔ)文能力能更進(jìn)一步,也使我的常識更上層樓。

  周末時(shí),媽媽會(huì )帶我和妹妹去圖書(shū)館借一些我們喜歡看的書(shū),一回到家,我就會(huì )迫不及待的把書(shū)拿出來(lái),有時(shí)甚至忘了吃飯呢!正所謂的“廢寢忘食”。每次回奶奶家,姑姑都會(huì )帶我們去逛書(shū)店。只要進(jìn)了書(shū)店,我們總是流連忘返,樂(lè )不思蜀。而姑姑從不干涉我們選哪一類(lèi)的書(shū),她總是對我們照單全收。

  現在,到了晚上,只要全家人有空,都會(huì )關(guān)掉電視,每人各拿起一本書(shū),靜靜的讀,慢慢的看,享受一家和樂(lè )融融的讀書(shū)光陰。有時(shí),我還會(huì )跟大家分享我的心得呢!全家人一起沉浸在溫馨的親子閱讀的時(shí)光中,是一件非常令人十分歡喜的事?傊,閱讀是一件幸?鞓(lè )的事,希望大家一起來(lái)追尋閱讀的幸福,一起享受閱讀的快樂(lè )時(shí)光。

快樂(lè )閱讀的作文 篇9

  認識人生的的美

  書(shū)是人生最好的老師;

  書(shū)是你人生的朋友;

  書(shū)帶你駛向人生的彼岸!

  我是以為女孩,是一位喜歡讀書(shū)的女孩。

  我原來(lái)并不喜歡讀書(shū),那次一件事改變了我……

  暑假里的一天,我正在看電視連續劇。媽媽從臥室里走來(lái),“啪”的一聲響,電視被媽媽關(guān)了。

  然后,從書(shū)架上抽出幾本書(shū)地道我的手里,沖我喊:“讀書(shū)去!”媽媽說(shuō)完,便到廚房里去了。

  我無(wú)奈的拿著(zhù)這幾本書(shū),來(lái)到了我的“小天地”

  我隨便地翻開(kāi)一本,一看,書(shū)名是《紙牌的秘密》。這是一本外國書(shū)籍。我硬著(zhù)頭皮看了起來(lái)……漸漸的,我走進(jìn)書(shū)中的世界。

  ……

  不知不覺(jué)的,我的肚子想我提意見(jiàn)了;這時(shí),我放下我手中的書(shū),只見(jiàn)亮亮的陽(yáng)光灑在我的身上;亮亮的陽(yáng)光灑在窗臺的花盆上,盛開(kāi)的花朵是那樣的美麗多姿。

  從此,我變成了以為喜歡讀書(shū)的女孩。

  在讀書(shū)的時(shí)候,我可以和作者一起娛樂(lè ),一起悲傷;還可以和作者旅行“生活”。

  當我看到悲傷的故事情節時(shí)竟有時(shí)熱淚盈眶;

  當我看到喜劇的故事情節,我會(huì )陶醉在書(shū)的海洋,忍不住哈哈大笑。

快樂(lè )閱讀的作文 篇10

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,是我們的良師益友。只有刻苦學(xué)習,發(fā)奮讀書(shū),才能讓我們成為一個(gè)對國家及社會(huì )有用的人。

  從小,我就是一個(gè)愛(ài)貪玩的女孩,但是唯獨對看書(shū)是愛(ài)不釋手的,我喜歡看美麗的童話(huà)世界,多么希望自己也能像童話(huà)故事里美麗的小公主一樣,穿上水晶鞋、漂亮的公主裙,在美妙的音樂(lè )下帶著(zhù)理想的翅膀翩翩起舞。我喜歡《白雪公主和七個(gè)小矮人》的感人故事,當公主吃下毒蘋(píng)果的時(shí)候享受著(zhù)小矮人們對她無(wú)微不至的關(guān)懷,也為《賣(mài)火柴的小女孩》感動(dòng)傷心至極,如果生活在現代社會(huì ),我愿意伸出有愛(ài)的雙手幫助她度過(guò)幸福的每一天。

  書(shū),把我帶到了知識的王國。比如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《科學(xué)家故事100個(gè)》和《奇妙的世界》等,從這些書(shū)里我了解了奇妙的大千世界,揭開(kāi)了心中的種種疑惑,向往著(zhù)長(cháng)大后去探索宇宙,書(shū)使我開(kāi)闊了視野。

  書(shū),把我帶到了歷史的長(cháng)河里。在書(shū)中,我領(lǐng)略了中國上下五千年,了解到中國是一個(gè)偉大的國家,中華民族是一個(gè)有著(zhù)悠久歷史、燦燦文明的民族,從堯舜禪讓到秦皇漢武,從貞觀(guān)之治到康乾盛世,從鴉X戰爭到中華民國成立——中國人創(chuàng )造了一部驚天動(dòng)地、燦爛輝煌的歷史。

  讀書(shū)對我來(lái)說(shuō)是一件非?鞓(lè )的事情,通過(guò)讀書(shū)我增長(cháng)了知識,懂得了一些深刻的道理,書(shū)教會(huì )了我怎樣去做人和做事。在書(shū)的陪伴下,我健康、快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。