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享受閱讀作文

時(shí)間:2021-10-23 10:30:30 閱讀 我要投稿

有關(guān)享受閱讀作文三篇

  在學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的享受閱讀作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)享受閱讀作文三篇

享受閱讀作文 篇1

  三月初,學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)節活動(dòng)。我們班同學(xué)熱愛(ài)閱讀,積極地參加學(xué)校、班級各項活動(dòng)。

  《奧運知識讀本》

  這是學(xué)校推薦給每個(gè)班的一本有關(guān)奧運的書(shū)籍。此書(shū)圍繞著(zhù)奧運會(huì )的發(fā)展與歷史進(jìn)行介紹。我們班的中隊委員輪流上臺為大家介紹奧運知識,同學(xué)們一個(gè)個(gè)豎起耳朵仔細地聽(tīng)著(zhù)。這本書(shū)讓同學(xué)們大大開(kāi)闊了眼界,對奧林匹克運動(dòng)有了更全面的了解。

  奧運黑板報

  為了配合讀書(shū)節,在教室里營(yíng)造出一種濃濃的奧運氣氛,我們班的中隊委員們開(kāi)始出新一期黑板報。經(jīng)過(guò)幾天的勞動(dòng),奧運黑板報終于出好了。一下課,同學(xué)們就圍著(zhù)黑板報,指著(zhù)這張、那張圖片,讀著(zhù)一段段關(guān)于奧運的文字。大家心里充滿(mǎn)著(zhù)對08年北京奧運會(huì )的期待。

  奧運幻燈片

  我為班級做了一個(gè)有關(guān)奧運知識的幻燈片。主要內容分四項:古代奧運會(huì )、現代奧林匹克運動(dòng)會(huì )、國際奧委會(huì )和北京奧運會(huì )。一張張精美的圖片點(diǎn)綴在一行行文字中,讓同學(xué)們形象地了解了各方面的知識。利用每節品社課的時(shí)間,讓同學(xué)們了解奧運知識,一點(diǎn)一點(diǎn)開(kāi)始關(guān)注奧運。

  20xx年3月24日

  20xx年3月24日,是一個(gè)神圣的日子,奧林匹克圣火在希臘奧林匹亞點(diǎn)燃。通過(guò)衛星直播,傳到了家家戶(hù)戶(hù)。我們班的同學(xué)很早就知道了這個(gè)消息,盼望著(zhù)這一天的到來(lái)。這天下午五點(diǎn),同學(xué)們一個(gè)個(gè)坐在電視機前,等待著(zhù)這神圣的一刻。5:46,奧林匹克圣火在千里之外的奧林匹亞點(diǎn)燃了。這一神圣的火苗,將經(jīng)過(guò)無(wú)數人的傳遞,最終到達萬(wàn)里長(cháng)城,于20xx年8月8日在國家體育場(chǎng)點(diǎn)燃。

  第二天,奧林匹克圣火成了同學(xué)們討論的話(huà)題。

  奧運知識競賽

  在讀書(shū)節即將落幕時(shí),大隊部印發(fā)了一份奧運知識競賽,給每一個(gè)同學(xué)做。老師通知了大家。這一天晚上,同學(xué)們有的翻閱著(zhù)各種奧運書(shū)籍,有的上網(wǎng)查資料,有的'請教爸爸媽媽?zhuān)龊昧顺浞值臏蕚。第二天,同學(xué)們個(gè)個(gè)考出了好成績(jì)。

享受閱讀作文 篇2

  泡一杯茶,讓茶香打著(zhù)圈兒回散開(kāi)去,鋪滿(mǎn)整一張書(shū)頁(yè),提起筆圈點(diǎn)勾劃,讓淡淡的墨香與濃郁的書(shū)香融為一體。柔柔的月光款款地走進(jìn)來(lái),伴著(zhù)這香氣繚繞在每一個(gè)角落,我沉浸在書(shū)中的故事里,睡去……

  早晨第一束陽(yáng)光透進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我的口水已經(jīng)快淹沒(méi)整本書(shū)了!媽媽一見(jiàn),開(kāi)始了“倒豆子”大法:“虧你坐著(zhù)也能睡這么香!被子不蓋會(huì )著(zhù)涼!整天看書(shū)你不如鉆到書(shū)里去好了!”

  無(wú)奈,“耳不聞為凈”。我再次捧起我的精神食糧——書(shū)。媽媽見(jiàn)狀,也就敗下陣來(lái)。當我達到一種忘我的境界時(shí),來(lái)電鈴聲響了。

  我戀戀不舍地放下書(shū),接起電話(huà):“喂……”

  不待我開(kāi)口說(shuō)話(huà),對方激動(dòng)的聲音驚醒了我沉睡的耳膜:“你總算接電話(huà)了!今天天氣多好!快,我們出去玩吧!”“不不,我還要看書(shū)呢!”我毫不遲疑地回答!翱磿(shū)哪天不能看,這天氣這心情多難得!”“那,我們就去圖書(shū)館?”只聽(tīng)一聲嘆息,對方就只剩下“嘟嘟嘟……”的聲音了。

  我又坐了下來(lái),把我所有的專(zhuān)注全都投到書(shū)上?蓻](méi)一會(huì )兒,下一個(gè)敵人又進(jìn)攻了。我4歲的妹妹一進(jìn)來(lái),就像糖一樣死死黏住我不放,一定要拉著(zhù)我出去玩,對于她的死纏爛打,我心生一計,立即從我的“百變袋”中變出一根棒棒糖。妹妹馬上像被磁鐵吸引住了一樣。

  抬頭望向窗外,時(shí)間已經(jīng)不早了,蔚藍色的天幕上,變幻著(zhù)奇異的色彩。狹長(cháng)的云朵,被映照得好像要燃燒起來(lái),粉紅、玫瑰紅、火紅……在這個(gè)美麗的傍晚,讓我好好享受安靜讀書(shū)吧!

享受閱讀作文 篇3

  忘了從什么時(shí)候開(kāi)始,媽媽總會(huì )在睡覺(jué)前給我講一個(gè)故事,和我一起讀書(shū),漸漸地,我喜歡上了閱讀。

  每當媽媽買(mǎi)回新書(shū),我總是第一時(shí)間搶先看,甚至想一口氣把書(shū)全都讀完,就連上廁所也愛(ài)捧著(zhù)書(shū)看。有一次,我在廁所讀書(shū),媽媽叫了我好多聲都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),媽媽說(shuō):“你真是個(gè)書(shū)呆子!”

  我讀的書(shū)很雜,從楊紅櫻的《笑貓日記》到沈石溪的《狼王夢(mèng)》,從《海底兩萬(wàn)里》到《荒野求生》,從各種童話(huà)寓言到四大名著(zhù),從歷史著(zhù)作到科幻小說(shuō),我在書(shū)的海洋里貪婪地汲取著(zhù)營(yíng)養。

  我最?lèi)?ài)看我國古典文學(xué)著(zhù)作,尤其是《三國演義》讓我愛(ài)不釋手。我從草船借箭、空城計中領(lǐng)略了諸葛亮的智慧,從夢(mèng)中殺人、徐州屠城中認識了曹操的奸詐,從千里走單騎、華容道義釋曹操中知道了關(guān)羽的義薄云天。我仿佛置身于20xx年前的三國時(shí)代,感受著(zhù)最古老的中國、最傳統的文化。

  閱讀鍛煉了我的寫(xiě)作能力、分析能力,閱讀拓寬了我的視野,打開(kāi)了我求知的欲望之門(mén)。閱讀讓我成了同學(xué)們眼中的“小博士”,老師們眼中的“小作家”。

  沉浸在書(shū)的海洋里,我享受著(zhù)無(wú)比的快樂(lè ),我愛(ài)閱讀!