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閱讀樂(lè )趣作文

時(shí)間:2021-08-06 19:11:32 閱讀 我要投稿

【精選】閱讀樂(lè )趣作文八篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編精心整理的閱讀樂(lè )趣作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】閱讀樂(lè )趣作文八篇

閱讀樂(lè )趣作文 篇1

  有一種東西是全人類(lèi)的財富被譽(yù)為人類(lèi)的精神食糧,它就是書(shū)。書(shū),大家都不陌生,我們每天都在和它打交道,每天都向它獲取知識。但你真正會(huì )讀嗎?能真正讀懂它嗎?能確確實(shí)實(shí)體會(huì )書(shū)中每一個(gè)細節嗎?

  我想能夠回答這些問(wèn)題的人很少,因為大家都太過(guò)于自信,每當我問(wèn),你會(huì )讀書(shū)嗎?呵呵,讀書(shū)!誰(shuí)不會(huì )呢?這不是一個(gè)傻瓜級別的問(wèn)題嗎?你一定會(huì )用友好的而又略帶點(diǎn)嘲笑的語(yǔ)氣反問(wèn)我。

  這并不奇怪!因為我之前和你們一樣,覺(jué)得自己愛(ài)讀書(shū),更會(huì )讀書(shū)!初閱一本書(shū)或一篇文章就只想了解里面動(dòng)人的故事情節和人物性格。當然這是最容易、最放松自由的時(shí)候,你可以隨時(shí)欣賞到各種事物、各種場(chǎng)景、各種故事……它們像走馬燈似的在我眼前晃過(guò)。真是大飽眼福!這樣的閱讀實(shí)在太輕松、太爽了,正如驕陽(yáng)似火的夏天喝一瓶冰鎮的雪碧——透心的爽。但是我注意到,每一次看過(guò)就忘了。讀書(shū)收獲的不大呀!直到四年級時(shí)換了個(gè)新老師,就是讓我對閱讀產(chǎn)生新理解的陳唯老師,我才領(lǐng)悟了些什么叫讀書(shū)。

  陳老師曾說(shuō):“讀書(shū)要邊讀邊思考。讀貴之乃有疑也,小疑小進(jìn),大疑則大進(jìn)之! 她還搬出愛(ài)因斯坦的偉大格言:提出一個(gè)問(wèn)題往往比解決一個(gè)問(wèn)題更重要!边@下子可夠老師忙的了,全班同學(xué)每天把問(wèn)題對成小山。哈哈……陳老師差點(diǎn)被淹沒(méi)了。不過(guò),別急陳老師自有辦法,她又說(shuō)了一句:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!庇谑谴蠹议_(kāi)始自己努力解決所提出的問(wèn)題,如果遇到真的不會(huì )的再去請教老師。

  不久,我們都變成了“君子”。因為我們都喜歡動(dòng)口而不動(dòng)手。老師見(jiàn)我們“君子動(dòng)口不動(dòng)手”,又發(fā)話(huà)啦:“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)!”這下大家開(kāi)始在書(shū)上寫(xiě)起來(lái)“大作”。書(shū)上出現了畫(huà)畫(huà)、點(diǎn)點(diǎn)、圈圈、注注……這不還出現了好的讀書(shū)法:認真讀書(shū)法——讀書(shū)時(shí)專(zhuān)注、投入、忘我;背書(shū)法——遇到優(yōu)美的文章都爭取背出來(lái);摘抄法——看到有好詞好句都摘抄下來(lái)并運用在自己的作文中。哈哈,這些可都是申請了專(zhuān)利的,不過(guò)還是歡迎大家來(lái)“盜版”的

  聽(tīng)了我的介紹,是不是恍然大悟、我勸大家要多讀書(shū)讀好書(shū),更要掌握讀書(shū)方法謹記:“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”的教誨,才能在書(shū)海中體會(huì )人生的樂(lè )趣。

閱讀樂(lè )趣作文 篇2

  一杯茶,一畝田,細細品味,慢慢耕耘。書(shū)籍就是這樣,你徜徉在書(shū)海,總會(huì )找到海底的寶藏;你享受著(zhù)知識的食糧,總會(huì )有心滿(mǎn)意足的一天。因此,即使是思維拓展而生動(dòng)有趣的數學(xué),還是別開(kāi)生面妙語(yǔ)連珠的語(yǔ)文,遠不及我對閱讀不可比擬的樂(lè )趣。

  世界上大有成就的人,對人類(lèi)有特殊貢獻的人,幾乎都是愛(ài)閱讀的人。閱讀,使人思維活躍,聰穎智慧;閱讀,使人胸襟,豁達曉暢;閱讀,使人目光遠大,志存高遠;閱讀,使思想插上翅膀,感情綻開(kāi)花蕾……我愛(ài)閱讀,因為我對“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”深信不疑,對“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”感受頗深。當群文閱讀的鈴聲逐漸響起,悄悄地,悄悄地,來(lái)到我的耳際嬉戲,我會(huì )不由自主地將筆送回它的歸宿,輕輕地捧起我心愛(ài)的書(shū),一步步踏入知識的殿堂,慢慢地推開(kāi)知識的大門(mén),知識如同潮水一般,飛快地向我涌來(lái),使我心潮澎湃。書(shū)中妙趣橫生的情節使我的內心波瀾起伏,時(shí)而嘎然失笑,時(shí)而宛然落淚,時(shí)而火冒三丈,時(shí)而被那優(yōu)美段落沉醉不已……當群文閱讀的尾聲再次隨著(zhù)鐘聲的擺動(dòng)回到教室的喇叭,對于我來(lái)說(shuō),這場(chǎng)神奇的冒險之旅不曾結束,我沉浸在書(shū)里,腦海里的不是下課時(shí)的歡快,而是那書(shū)中精彩的故事和從未響起的輕輕的踏門(mén)而出的腳步聲……對于我來(lái)說(shuō),這種神奇的冒險之旅不曾結束,我沉浸在這里面,開(kāi)辟著(zhù)眼界的新大陸,一步步地刻下我的腳印,去探索,去發(fā)現新的知識……

  擁有知識,就擁有了無(wú)限的光明和希望;擁有知識,就擁有了無(wú)限的力量和財富。的確,群文閱讀帶給我許多收獲,使我意猶未盡:它讓我看到了“飛流直下三千盡,疑似銀河落九天”的雄偉;它讓我我的寫(xiě)作水平一躍千里,名列前茅;它讓我懂得了“人外有人,天外有天”的真理;它讓我從愚昧無(wú)知到聰穎靈敏……這些好處是金錢(qián)無(wú)法購買(mǎi)的,也是我一生中最有益的收獲。

  茶喝完了,還能再倒;田耕完了,還能再辟。它們就像知識,活到老,學(xué)到老。知識是無(wú)限的,是充滿(mǎn)樂(lè )趣的!

閱讀樂(lè )趣作文 篇3

  為了要增進(jìn)知識,更明白社會(huì )的大小事,這學(xué)期全班開(kāi)始用心地讀報,日積月累,大家也都找到了讀報的樂(lè )趣,并且對讀報樂(lè )此不疲、樂(lè )在其中呢!來(lái)到這個(gè)班級,也是我和語(yǔ)文報的第一次接觸,沉浸在這個(gè)文字世界,在這里四處探索,一步一步的邁向成功的道路,雖然路途遙遠,但最終還是會(huì )找到那把開(kāi)啟學(xué)問(wèn)的鑰匙。

  感謝報紙讓我了解社會(huì )上所發(fā)生的事情,雖然有時(shí)無(wú)法理解文章的含義,但在不知不覺(jué)、迷迷糊糊中,卻也慢慢地改變了我對這個(gè)世界的看法,猶如數字1一般,雖然是不起眼的小數字,但每天聚沙成塔、日復一日、年復一年,就能逐漸累計,原本貧乏無(wú)知的我,竟也開(kāi)始出口成章,腦海里充斥著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的優(yōu)美文句!平日一拿到報紙,較常閱讀的版面要屬《少年文藝》、《青春版》 了!那富有人生哲理卻又迷人的深奧世界,有著(zhù)許多議題等著(zhù)我去思考、解題,我好喜歡這種動(dòng)腦的感覺(jué),每讀完一篇,平常疑惑的人生方向瞬間也清晰了起來(lái)!

  我發(fā)現,讀書(shū)不一定要死背,或是隨便看一下不動(dòng)腦;只要有心,沒(méi)有不可能的事,所以別太快否定自己,要持續再下工夫,別和他人比較,要期許自己比昨日的自己更好?偠灾,天下無(wú)難事,只怕有心人。讀報對我們而言,其實(shí)有益無(wú)害,并不如一般同學(xué)想像的,是一種沈重的負擔。既然下定了決心要讀報,就得持之以恒;想要有傲人的寫(xiě)作能力,就要打好基礎!一起來(lái)讀報吧!保證讓你一拿起就舍不得放下喔!

閱讀樂(lè )趣作文 篇4

  像蜂蝶飛過(guò)花絲,像泉水流經(jīng)山地,每次我拿起書(shū),就禁不住涌起愉快之情。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品”。我覺(jué)得這個(gè)比喻特別親切,書(shū)在我眼里,就是一個(gè)戰無(wú)不勝的東西。

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!庇浀糜幸淮,老師讓我們寫(xiě)《春天來(lái)了》,于是,我把春天比作一個(gè)穿著(zhù)綠色衣裳的姑娘,它用衣袖拂去了炎熱,卻將明亮和輕爽撒給大地,它用寬大的衣衫擋著(zhù)風(fēng)寒,卻開(kāi)滿(mǎn)了鮮花來(lái)奉獻人間,人們都愛(ài)春天,愛(ài)它的百花齊放,愛(ài)她春意盎然。春天,使大家的臉上添滿(mǎn)了笑容,于是,這篇與眾不同的作文被老師當為范文在班上朗讀。還有一次,老師讓我們寫(xiě)《一件難忘事情》時(shí),我覺(jué)得終于到我大顯身手的時(shí)候了,我以一個(gè)下雨天,來(lái)描述一個(gè)著(zhù)急的男孩被叔叔的照顧,寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù),我的心頭不禁涌上了一股暖流,這篇充滿(mǎn)了真情實(shí)感的作文又得到了老師的好評。

  還有一次,我在看《窗邊的小豆豆》,突然,媽媽叫我吃飯了,我卻沒(méi)有聽(tīng)到,于是,媽媽把飯端到上面來(lái)了,我一邊看書(shū)一邊吃飯,媽媽上來(lái)看我的時(shí)候,發(fā)現我的飯沒(méi)有動(dòng),原來(lái)我把空氣當飯吃了,媽媽只好把我的書(shū)沒(méi)收了。

  “書(shū)給了我快樂(lè ),書(shū)給了我樂(lè )趣,是它們給我一對理想的'翅膀,帶我飛向更美好的明天……

閱讀樂(lè )趣作文 篇5

  一提到閱讀,我的話(huà)就多了。因為,不知不覺(jué)中我已與它結下了不解之緣。書(shū),是人的良師益友,的確,它是我們的好朋友,記得小的時(shí)候,讀的第一本書(shū)是《格林童話(huà)》,年幼的我被書(shū)里面的情節深深吸引著(zhù)。我會(huì )因為丑小鴨的悲慘 遭遇而傷心,也會(huì )為她最終變成為美麗的白天鵝而高興。

  漸漸地長(cháng)大了的我,只看像《格林童話(huà)》等故事書(shū),已經(jīng)無(wú)法滿(mǎn)足我求知的欲望。我開(kāi)始在書(shū)店里穿梭,這時(shí),我又迷上了陽(yáng)光姐姐寫(xiě)的校園小說(shuō),看著(zhù)里面的一對對“同桌冤家”不禁笑出了聲,感覺(jué)里面的故事仿佛就在我身邊的校園里發(fā)生著(zhù)。因此對這類(lèi)書(shū)的親切感也油然而生。

  然而時(shí)光的流逝,讓我成熟了許多,我不在看校園小說(shuō)了,改走“文藝”路線(xiàn)。第一本便是《城南舊事》看著(zhù)看著(zhù)不自覺(jué)的便入了迷,一氣呵成的把書(shū)讀完,吐出了一口渾濁的氣息,仿佛內心已經(jīng)被文學(xué)之光洗滌,無(wú)比舒暢。那是我不禁感嘆:文學(xué)的大門(mén)果然不同凡響,推開(kāi)后,便會(huì )有一個(gè)嶄新的世界出現在你面前!

  有一段時(shí)間,我覺(jué)得無(wú)書(shū)可讀,對曾經(jīng)喜愛(ài)的書(shū)也沒(méi)了興趣。直到有一次,我讀到了朱自清的散文,閱讀的興趣又再一次的被點(diǎn)燃了。

  記得有一次,我正在讀朱自清的散文《背影》看著(zhù)那既無(wú)華麗之詞又無(wú)深奧道理的文章。心中卻會(huì )浮現出書(shū)中描寫(xiě)的畫(huà)面,感受到作者對父親的愛(ài)。正當我讀得入迷,臥室外傳來(lái)媽媽的喊聲“天晚了,準備睡覺(jué)吧”,我的眉頭微皺,臉上浮現出被打斷后的不悅的表情。我應了一聲,便開(kāi)始繼續閱讀,待我看完這本書(shū)時(shí),抬頭看了看窗外,天空早已被墨水染黑,幾顆星星也耀眼的亮著(zhù),走出臥室,看向父母的房間、已經(jīng)熄了燈,這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)已經(jīng)十一點(diǎn)了。躺在床上,書(shū)中的內容令人久久不能忘懷。還有《荷塘月色》《匆匆》等,雖然不是千古名著(zhù),可又何嘗不讓人膾炙人口,耳畔熟悉的句子比比皆是:如《匆匆》中的“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候”。成了著(zhù)名的句子!逗商猎律分小斑@幾天心里頗不寧靜”也經(jīng)常被人引用來(lái)抒發(fā)內心的感受……

  日子一天天從我的翻書(shū)聲中過(guò)去了,我這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”每天都在廢寢忘食的“啃食”著(zhù)這些精神食糧,汲取著(zhù)書(shū)中的營(yíng)養、茁壯成長(cháng)。閱讀!閱讀!多么有趣的事。但,我又不禁感慨,何時(shí)才能讀懂、人生這部漫長(cháng)的書(shū)籍呢?

閱讀樂(lè )趣作文 篇6

  小時(shí)候我還是一個(gè)電視迷,有一次上完課我就“飛”到家中,打開(kāi)電視機津津有味的看起動(dòng)畫(huà)片。終于有一天媽媽忍無(wú)可忍了,關(guān)掉電視機的電源說(shuō):“你看看別人家的孩子放學(xué)一回來(lái)寫(xiě)作業(yè)就抱起書(shū)看呢,而你呢?”

  從那次媽媽的訓斥,回到家后媽媽就天天晚上讓我讀十分鐘的書(shū),漸漸地,我開(kāi)始喜歡上讀書(shū)了。

  書(shū),就像一只鉆頭開(kāi)掘了知識的深井;書(shū),也像一把鑰匙,開(kāi)啟了疑困的大門(mén);書(shū),它改變了我的生活。

  有一次,數學(xué)補習班大考我得了90分,媽媽為了獎勵我特意去書(shū)店給我買(mǎi)了一本《笑貓日記》,回到家我急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè),兩頁(yè),我像一匹餓狼貪婪地讀著(zhù)。我很快樂(lè ),我很享受這種讀書(shū)的滋味!到了下午兩點(diǎn),媽媽又開(kāi)始念經(jīng)了:“女兒快去上英語(yǔ)課,快遲到了!薄昂昧撕昧,我知道了!蓖蝗,我靈機一動(dòng),想到了一個(gè)法子帶媽媽走后,我迅速把《笑貓日記》放到背包里,背起書(shū)包,我走出了門(mén),到小區樓下,我走著(zhù)看著(zhù)從背包里拿出來(lái)的《笑貓日記》,故事中的小可憐意外去世,我暗暗為小可憐的媽媽感到悲傷,虎皮貓的母愛(ài)讓我感動(dòng),看到了地包天滿(mǎn)嘴大蒜的味道,我便哈哈大笑起來(lái)。還有小貓的笑有皮笑肉不笑,冷笑大笑……我也便開(kāi)始學(xué)了起來(lái),我恨不得一頭鉆進(jìn)書(shū)里頭去,我似乎忘了什么事情,看著(zhù)看著(zhù)時(shí)間很快就過(guò)去了,五分鐘,十分鐘,二十分鐘……哈!這本書(shū)我終于看完了,哈,我終于把這本書(shū)給看完了,我咽了一口唾沫,好像把剛剛看到的知識都咽下去了,我看了看表呀,快五點(diǎn)了,還有半個(gè)小時(shí)就下課了,我飛快的跑到了補習班,果然不出我所料,結果被老師罵了個(gè)慘呀!回到家媽媽把我打了一塊兒青一塊兒紫呀,不過(guò)想起來(lái)這本書(shū)終于看完了,挨了這一頓打也不錯!

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!蔽液孟褚呀(jīng)明白了這個(gè)道理,我們一定要多多讀書(shū),好好學(xué)習,能跟我一起探索書(shū)世界的奧秘。

閱讀樂(lè )趣作文 篇7

  因為小記者的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我幸運地認識了新華書(shū)店。

  在工作人員的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了三樓,那是一個(gè)孩子早教樂(lè )園,這里非常適合孩子頭腦的開(kāi)發(fā)?梢(jiàn),現在是多么的重視小孩的早期教育。

  二樓,是書(shū)的海洋,各種類(lèi)型的書(shū)到處都是,處處散發(fā)著(zhù)濃濃的書(shū)香氣息。就在這里,小記者們要分成六組進(jìn)行PK,我們個(gè)個(gè)興奮而緊張地迎接著(zhù)挑戰。

  第一關(guān)是由各組組長(cháng)PK發(fā)言,要求介紹一下參觀(guān)新華書(shū)店的感受。我們第二組的組長(cháng)顧昊,被第一個(gè)抽中發(fā)言,也許顧昊有點(diǎn)緊張,25分的滿(mǎn)分里,我們的組長(cháng)這次只得了22分。第二關(guān)是讓本組中一位同學(xué)口頭講述自己與書(shū)的故事;第三關(guān)是要求推薦一本書(shū),這次,我被選中了。

  根據平時(shí)看的書(shū),我很自豪地把《論語(yǔ)》推薦給大家,獲得了23分。最后一輪是剩下的小成員背誦一篇精彩的文章。這次我們組的袁夢(mèng)天也努力得到了22分的成績(jì)。我們組只有四個(gè)小男生,雖然人數最少,但我們都很努力。

  這次的活動(dòng)雖然沒(méi)有拿到冠軍,但收獲不少,以后我更要多看看書(shū),增長(cháng)自己的知識。

閱讀樂(lè )趣作文 篇8

  打開(kāi)書(shū),我看見(jiàn)了浩瀚的宇宙,里面有一望無(wú)際的星球,讓我揭開(kāi)了每個(gè)星球神秘的面紗;打開(kāi)書(shū),我走進(jìn)了各種不同的國家,認識了各種國家不同的風(fēng)俗、文化、地理和景觀(guān)……,讓我跟著(zhù)書(shū)本導游環(huán)游世界;打開(kāi)書(shū),我變成了書(shū)中的主角,讓我學(xué)習做人處事的道理,也穿梭了古今中外的時(shí)空……因此,我深深?lèi)?ài)上了——閱讀。

  閱讀讓我增長(cháng)知識,每閱讀一本書(shū),我好像走進(jìn)不同的世界。當我閱讀時(shí),我喜歡想象我就是故事中的主角,經(jīng)歷各式各樣的情境,充分體會(huì )了閱讀的樂(lè )趣。每當我走進(jìn)書(shū)局時(shí),每本書(shū)都讓我看得津津有味、愛(ài)不釋手,我常?吹脺喨煌、流連忘返,沉迷在書(shū)香的世界里。

  去年我閱讀了“等愛(ài)的天使”這本書(shū),我想象我是主角“婷恩”,是個(gè)有兔唇的小孩,但是我克服了種種困難,在失敗中站起來(lái),勇敢面對大家冷言冷語(yǔ)的嘲笑、諷刺,也在過(guò)程中成長(cháng),讓我在困境中學(xué)習更堅強、更獨力,也變得更有自信,讓我對未來(lái)充滿(mǎn)希望。

  不久前,我閱讀了“礦工的女兒”這本書(shū),我想象我是主角“阿桃”,不僅飽嘗喪母的悲傷,忍受后母的欺負,還要面對生活中種種困難,在各種考驗中學(xué)習,皇天不負苦心人,最后我變得堅強、勇敢,也領(lǐng)悟了做人處事的道理。因為這兩本書(shū)使我領(lǐng)略了西方的諺語(yǔ):“上帝為你關(guān)一扇窗,衪必定會(huì )再為你開(kāi)另一扇門(mén)!”

  閱讀是我的最?lèi)?ài)。小時(shí)候,媽媽常常念故事書(shū)給我聽(tīng),引發(fā)了我對閱讀的熱愛(ài),那是一段美好的啟迪和天倫之樂(lè ),F在的我最喜歡在午后溫暖的陽(yáng)光下,悠閑的拿著(zhù)一本書(shū),細細品味,走進(jìn)書(shū)中情境,扮演著(zhù)各式各樣不一樣的角色,這真是人生一大享受,希望大家也一起來(lái)愛(ài)上閱讀,體會(huì )閱讀樂(lè )趣吧!