精選閱讀時(shí)光作文三篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的閱讀時(shí)光作文3篇,歡迎大家分享。

閱讀時(shí)光作文 篇1
對我來(lái)說(shuō),一天中最?lèi)芤獾臅r(shí)光便是閱讀了。端坐在椅子上,細細品味,一字一句,感受作者的心理,何嘗不是一種快樂(lè )?
我是從一年級開(kāi)始迷上閱讀的。我從繪本開(kāi)始看起。那一幅一幅栩栩如生的精美圖畫(huà),讓我愛(ài)不釋手,穿插在其間的文字也仿佛有了生命般躍然紙上。
漸漸地,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的讀物從繪本變成了印滿(mǎn)黑字的書(shū)。我看得很快,不求甚解,有時(shí)一天能看一兩本。
現在,閱讀成了我每天的習慣。我沒(méi)有看那么快了,而是慢慢品味,理解,享受……
一次,我走進(jìn)書(shū)店,隨手從柜臺上取下了沈石溪寫(xiě)的《第七條獵狗》,翻開(kāi)細細閱讀了起來(lái)。書(shū)中的故事把我深深地吸引了。我為獵狗的忠誠卻遭人嫌棄而感到黯然神傷,也為作者的不理解是非而唉聲嘆氣……跌宕起伏的故事,以至于讓我忘了時(shí)間,忘了吃飯。后來(lái),我實(shí)在是饑腸轆轆了,才被迫從深深的書(shū)海中冒出頭來(lái)。而“第七條獵狗”的形象,仍清晰地浮現在我的腦海中,讓我回味無(wú)窮。
待在家里,有時(shí)我會(huì )因為書(shū)的精彩而熬夜。電燈被關(guān)了,我再開(kāi),如此反復。媽媽也奈何不了我。有一次,看到“大鬧天宮”,我仿佛身臨其境,揮舞著(zhù)如意金箍棒,一斬,一敲,把天兵打得節節敗退。我的樣子,威風(fēng)凜凜,充滿(mǎn)了英雄氣概。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。閱讀是一種享受,讓我深深著(zhù)迷。在美麗的閱讀時(shí)光里,我貪婪地貯存知識,增長(cháng)見(jiàn)識。一想到那些日子。我就不禁笑意盎然。那些文字,散發(fā)著(zhù)溫暖、生動(dòng)、可愛(ài)、親切,呈現著(zhù)奪目的光芒,值得我終身記憶。
閱讀時(shí)光作文 篇2
讀書(shū)是一件能使我放松心情、開(kāi)心、清醒頭腦的'一件事。愉快的寒假到了,我可以閱覽更多的書(shū)了。
我喜歡動(dòng)物、探險、偵探這些類(lèi)型的小說(shuō),比如沈石溪的《狼王夢(mèng)》;雷歐大叔的《查理九世》和青山剛昌的《名偵探柯南》。
《查理九世》特別有趣但又很驚險,講的是四個(gè)小伙伴和一條狗共同探險的故事。當我讀到他們遇險時(shí),我的心就隨著(zhù)故事情節緊張起來(lái)。當我讀到他們勝利時(shí),我就覺(jué)得自己也是其中一員,一起歡呼,心里不知有多高興。我從中學(xué)到了,探險一個(gè)人是完成不了的,只要大家團結起來(lái),這個(gè)任務(wù)就一定會(huì )成功。
《名偵探柯南》是一部探案小說(shuō),講述的是一名高中生偵探——工藤新一慢慢變成了小孩,為了不讓別人發(fā)現,就取名為柯南,幫助毛利小五郎辦案的故事。當我看到柯南被殺人兇手綁架時(shí),我的身子就微微顫抖。當柯南抓到兇手時(shí),我就會(huì )突然手舞足蹈。
讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。我愛(ài)讀書(shū),讀更多的書(shū)。
閱讀時(shí)光作文 篇3
閱讀可以豐富你的知識,讓你變得學(xué)識淵博,蒸蒸日上;閱讀可以檢驗你的行為,讓你變成一個(gè)有教養的人;閱讀可以?xún)艋愕男撵`,讓你變得從容不迫。閱讀時(shí)光是美好而又快樂(lè )的,精心而又動(dòng)魄的,F在回想起自己的閱讀時(shí)光,甚是懷念。
幼兒園時(shí)的閱讀時(shí)光
幼兒園的閱讀時(shí)光是短暫但快樂(lè )的。當時(shí)的我還小,許許多多的字都不認識,但我特別喜歡欣賞那些惟妙惟肖的圖畫(huà)。曾經(jīng)的我最喜歡看《西游記》。每次看《西游記》都是媽媽陪在我旁邊,和我一起看。那時(shí)看的《西游記》是連環(huán)畫(huà)版的,以圖居多,這正好符合我的胃口。當時(shí)最吸引我的是“大鬧天宮”。孫悟空穿著(zhù)盔甲,舉著(zhù)如意金箍棒,一個(gè)人單挑上萬(wàn)天兵的精彩場(chǎng)面,常常令我高興得手舞足蹈,回味無(wú)窮,F在回想起來(lái),真是幼稚!
二三年級的閱讀時(shí)光
隨著(zhù)年齡不斷增長(cháng),曾經(jīng)那一身稚氣的我上了小學(xué)。在二三年級這段時(shí)光里,我博覽群書(shū)。讀的書(shū)越來(lái)越多,數不勝數。這時(shí)的我已經(jīng)能夠脫離母親而獨立閱讀了。我開(kāi)始喜歡上小說(shuō)和童話(huà)。那明白樸素的語(yǔ)言,引人入勝的情節,幽默搞笑的對話(huà)無(wú)一不讓我贊嘆。比如,在看《皇帝的新裝》時(shí),見(jiàn)皇帝只穿著(zhù)一條小內褲在大街上大搖大擺地游行,我不禁哈哈大笑。
六年級的閱讀時(shí)光
時(shí)間不等人,轉眼間便踏進(jìn)了六年級的大門(mén)。這是我小學(xué)生涯的最后一年。這一年,我的閱讀時(shí)光相對集中在周末,常常一看就無(wú)休無(wú)止,看到凌晨還不睡覺(jué)。我漸漸迷上武俠小說(shuō),每次看都是提心吊膽,驚心動(dòng)魄。每一部武俠都讓我嘆為觀(guān)止。
六年小學(xué)轉眼即逝,每每想起那些美好幸福的閱讀時(shí)光,我便會(huì )心一笑。那一本本書(shū)籍伴隨著(zhù)我在歲月中遨游,領(lǐng)略知識的樂(lè )趣。
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