愛(ài)閱讀作文八篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編收集整理的愛(ài)閱讀作文8篇，希望能夠幫助到大家。
愛(ài)閱讀作文 篇1
我叫馬誠彬，個(gè)子小小的，瘦瘦的，臉上架著(zhù)一副藍黑的眼鏡，看起來(lái)文質(zhì)彬彬。我的興趣愛(ài)好很多，玩樂(lè )高、下棋、敲鼓，可我最喜歡的是看書(shū)。
我看過(guò)歷史書(shū)、數學(xué)書(shū)、文學(xué)書(shū)、科普書(shū)、漫畫(huà)書(shū)……我早上起來(lái)看書(shū)，中午吃飯也在看書(shū)，就連晚上洗腳還在看書(shū)。飯可以一日不吃，覺(jué)可以一天不睡，書(shū)不能一天不看，這可是我的座右銘。
周末一天，媽媽對我說(shuō)：“趕緊去把作業(yè)寫(xiě)完�！蔽倚牟辉谘傻拇饝�(zhù)，心里還惦記著(zhù)那本精彩的《吳姐姐講歷史》。趁媽媽不注意，我鬼鬼祟祟竄到書(shū)架旁，迅速抽出那本書(shū)，躡手躡腳跑到閣樓，輕輕翻開(kāi)迫不及待看了起來(lái)。很快，我就被書(shū)中的內容吸引了�？吹骄蕰r(shí)，我忍不住咯咯笑起來(lái)；看到驚險處，不禁為主人公捏了把汗；看到悲慘處，又不禁潸然淚下。
好景不長(cháng)，媽媽發(fā)現了躲在閣樓的我，嚴厲的批評了我。我戀戀不舍的放下書(shū)，回到書(shū)桌寫(xiě)作業(yè)。
愛(ài)閱讀作文 篇2
這天，姚箐箐剛來(lái)到辦公室，就看到辦公桌上放了一束紫色的郁金香，花里夾著(zhù)一張精美的小卡片，上面寫(xiě)著(zhù)："箐箐，我要用我的努力和執著(zhù)來(lái)贏(yíng)得你的愛(ài)！"
姚箐箐看著(zhù)這束代表著(zhù)永恒之愛(ài)的紫色郁金香，臉上不由得露出一絲苦澀的笑：又是張振澤。姚箐箐二十四歲，年紀輕輕卻已是阿依蓮化妝品公司的銷(xiāo)售部經(jīng)理了。張振澤卻是新進(jìn)公司不久的一個(gè)普通銷(xiāo)售員，并且是在由姚箐箐主持的招聘會(huì )上被錄用的。當時(shí)，張振澤是眾多的應聘者之一，一開(kāi)始，姚箐箐就被張振澤吸引住了，他談吐得體，說(shuō)話(huà)有條理，加上那溫文爾雅、沉穩中帶著(zhù)儒氣的氣質(zhì)，很快就獲得了姚箐箐的好感。于是，他被聘用了。
明眼人一看就明白，張振澤看姚箐箐的眼神不一樣。他賣(mài)力地工作著(zhù)，似乎就是為了給姚箐箐一個(gè)好印象。公司里人人竊笑張振澤是癩蛤蟆想吃天鵝肉。但張振澤卻不以為然，絲毫不掩飾他對姚箐箐的"垂涎"。他還時(shí)不時(shí)暗里送一兩束蝴蝶蘭給姚箐箐。
張振澤的舉動(dòng)，姚箐箐自然心知肚明。她知道，蝴蝶蘭代表的是一種隱性的"我愛(ài)你"！她對這個(gè)俊氣的大男生不無(wú)好感，但這種好感更多的是一個(gè)上司對一個(gè)優(yōu)秀下屬的欣賞！公司慣例是將每個(gè)人的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)訂在墻上，想借以激勵員工。姚箐箐喜歡盯著(zhù)墻上的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)表看。業(yè)績(jì)表上排在第一的，總是張振澤，他通常都遠遠地把其他人給甩得老遠！
這天，看著(zhù)張振澤帶著(zhù)產(chǎn)品離開(kāi)了公司，姚箐箐心里不由得一動(dòng)。她突然冒出一個(gè)奇怪的念頭，想跟蹤一下張振澤，看看他到底是怎么推銷(xiāo)產(chǎn)品的。這個(gè)念頭一冒出來(lái)，姚箐箐自己也感到詫異，因為這樣做有悖于公司的規定�？墒�，這個(gè)張振澤是她一直欣賞的下屬，她太想知道張振澤到底是怎樣創(chuàng )下如此高的銷(xiāo)售量的，她無(wú)法抑制自己的好奇心。于是，瞅著(zhù)張振澤前腳跨出公司大門(mén)，姚箐箐后腳也跟了上去。
開(kāi)著(zhù)車(chē)，一路上閃閃躲躲。姚箐箐終于看到張振澤走進(jìn)了城郊一戶(hù)裝修非常富麗豪華的別墅里。姚箐箐暗想，難道他專(zhuān)向款姐的女人推銷(xiāo)產(chǎn)品？這么想著(zhù)，姚箐箐把車(chē)停在遠處，一直靜靜地等著(zhù)。
大約半小時(shí)后，張振澤出來(lái)了，同時(shí)跟他一起出來(lái)的，還有一個(gè)看上去極其富態(tài)的女人。那女人和他親熱地牽著(zhù)手，走到門(mén)口，兩人熱烈地擁抱了一下，女人還親了親張振澤的臉，才一副依依不舍的樣子和他道別了�？礃幼�，那女人的年齡足夠當他媽媽了。
姚箐箐驚得目瞪口呆。她一直以為這個(gè)張振澤在銷(xiāo)售方面有什么過(guò)人的奇才，才使他的業(yè)績(jì)遠遠地把公司所有的人都甩下去，沒(méi)想到，原來(lái)卻是個(gè)靠傍富婆吃軟飯的家伙。真不知道他要周旋在多少富婆身邊才能創(chuàng )下如此好的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)。
姚箐箐憤憤地將車(chē)發(fā)動(dòng)了，在駛回公司的路上，不知道怎么的，她心里有種說(shuō)不出的難受，仿佛一個(gè)心愛(ài)的美玉瓷器頃刻間被打破了似的。原來(lái)她以為她對他的好感僅僅是一個(gè)上司對一個(gè)優(yōu)秀下屬的欣賞，可是，在這一剎那，那種痛徹肺腑的感覺(jué)傳遍了全身。從他來(lái)應聘的那一天起，他的一舉一動(dòng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴全涌上了她的心頭。直到此時(shí)，她才猛然意識到，原來(lái)自己已經(jīng)陷進(jìn)了情感的漩渦。
然而，這一切的美好，已經(jīng)在此刻全破滅了，而且破滅得如此支離破碎！
第二天，蝴蝶蘭又照例擺上姚箐箐的辦公桌。面對那束鮮艷奪目的蝴蝶蘭，姚箐箐想了想，派人將張振澤叫了進(jìn)來(lái)。她冷傲地盯著(zhù)眼前這個(gè)相貌儒雅、氣質(zhì)不俗的男人，將那束蝴蝶蘭拋過(guò)他的頭頂落入到他背后的垃圾桶里，冷冷地道："你這是什么意思？請你認真做好自己的工作。如果不想干了，可以隨時(shí)走人！"
張振澤一臉愕然地站在那兒，似乎不明白姚箐箐為何會(huì )突然做出此舉。愣了半晌，他一言不發(fā)地走出了姚箐箐的辦公室！
接下來(lái)的幾天，張振澤只是埋頭干活，銷(xiāo)售業(yè)績(jì)直線(xiàn)上升，連總經(jīng)理都注意到他了，開(kāi)會(huì )時(shí)，多次贊賞地提到了張振澤。只有姚箐箐不以為然，因為她很清楚，在張振澤的業(yè)績(jì)背后，隱藏著(zhù)令人難以啟齒的骯臟。
可姚箐箐萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，張振澤居然又送花來(lái)了，但不再是以前那種蝴蝶蘭，而換成了紫色的郁金香，紫色的郁金香代表著(zhù)永恒的愛(ài)呀！還說(shuō)要用他的努力來(lái)贏(yíng)得她的愛(ài)。他不知道她已經(jīng)洞悉了他的銷(xiāo)售"竅門(mén)"，還想追求她。姚箐箐不由得嗤之以鼻，她真不明白這個(gè)張振澤，這么辛苦地推銷(xiāo)化妝品干什么啊，隨便好好地傍著(zhù)一個(gè)富婆吃好他的軟飯就行了！
一連幾天，姚箐箐都顯得心煩意亂，工作也老出錯。這天，老總將姚箐箐叫去，對她最近的表現大加申飭，并警告她再這樣下去，就請她另謀高就。姚箐箐心里憋屈，卻又無(wú)處可說(shuō)，干脆請了一天假，開(kāi)車(chē)去郊外兜風(fēng)了。
回城的路上，姚箐箐卻遇到一件令她怎么也不相信自己眼睛的事。
沒(méi)錯，那個(gè)人確實(shí)是張振澤��！他依然是那樣儒雅的神情，不急不徐的神態(tài)。然而，他那是在做什么呢？他在一個(gè)垃圾箱旁邊翻撿著(zhù)垃圾，翻翻看看，還不時(shí)把一些污穢而臟黑的紙巾湊到鼻前嗅！他那西裝革履的裝扮和他翻撿垃圾的動(dòng)作實(shí)在太不相稱(chēng)了，怎么看怎么覺(jué)得別扭！
這到底是怎么回事��？姚箐箐實(shí)在有些不相信自己的眼睛！這個(gè)張振澤，真的太奇怪了！
就在這一剎那，張振澤似乎心有靈犀似的，抬了一下頭，一眼就看到了把車(chē)停在那里的姚箐箐。兩人這一照面，雙方都是一臉的愕然。姚箐箐有些慌亂，忙發(fā)動(dòng)了車(chē)子，一溜煙地離開(kāi)了，顯得頗為狼狽，她都不明白自己是怎么了，好像拾垃圾的人不是張振澤，而是她自己。
這件事，成了個(gè)巨大的疑問(wèn)存在了姚箐箐的心里。她很想問(wèn)一下張振澤，到底是怎么回事�？墒�，自從上次的扔花事件發(fā)生后，兩人幾乎沒(méi)再說(shuō)過(guò)話(huà)，她怎么拉得下臉來(lái)？
不久，公司老總宣布了一件令誰(shuí)都吃驚不已的事。因為張振澤驕人的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)，公司決定提升他為銷(xiāo)售部經(jīng)理，而姚箐箐則被降為副經(jīng)理�？偨�(jīng)理說(shuō)："你也知道，公司雖然沒(méi)有明文規定員工之間不許談戀愛(ài)，但你的情緒確實(shí)影響了你的工作。張振澤是個(gè)難得的銷(xiāo)售奇才，對公司貢獻不小。而你最近的表現則十分糟糕，已經(jīng)影響到公司的效益。為了公司，我不得不作出這個(gè)決定，讓你作為他的副手協(xié)助他開(kāi)拓新的銷(xiāo)售市場(chǎng)。"
姚箐箐怎么也沒(méi)想到會(huì )是這樣一個(gè)結果，目瞪口呆之余，她差點(diǎn)脫口而出："他張振澤有什么了不起的？不過(guò)是一個(gè)不要臉去傍富婆的小白臉！"但她什么話(huà)也沒(méi)說(shuō)，轉身就走了，心里狠狠地說(shuō)：張振澤，你夠狠��！
回辦公室收拾了自己的東西，姚箐箐義無(wú)反顧地走了。此處不留人，自有留人處。她不能屈就在這種人之下，她咽不下這口氣！姚箐箐心里又恨又氣，她怎么也沒(méi)想到，如此輕易地就讓這么一個(gè)毛頭小子給玩了。走出公司的大門(mén)，她還憤憤不平。
"姚箐箐，等等我，姚箐箐！"有人在后面叫她。
回頭一看，叫她的不是別人，正是張振澤。姚箐箐的臉色越發(fā)的難看："張大經(jīng)理，找我有什么事？如今我已經(jīng)不是阿依蓮公司的人了，就算你榮升了，你也未必管得到我吧？"
張振澤對此毫不計較，他站在姚箐箐面前，急切地說(shuō)："姚箐箐，這經(jīng)理的位置，雖然很誘人，但我卻不稀罕！如果你真的要走，我就和你一起走。"
姚箐箐一愣，繼而冷笑道："這可奇了，張大經(jīng)理，你這是為什么��？"
張振澤用一雙火辣辣的目光凝視著(zhù)姚箐箐，熱烈而誠摯地說(shuō)："有句話(huà)憋在我心里很久了，今天我要對你說(shuō)，姚箐箐，我愛(ài)你！"
未等姚箐箐說(shuō)話(huà)，張振澤緊接著(zhù)說(shuō)："姚箐箐，你還記得四個(gè)月前華信大道那件事嗎？"
四個(gè)月前，姚箐箐開(kāi)車(chē)去華信大廈購物，遇到一個(gè)落魄的大學(xué)生正在大廈門(mén)前乞討，說(shuō)他出來(lái)應聘，錢(qián)包被偷了，現在沒(méi)辦法回校，想請人們幫他兩塊錢(qián)，讓他坐公交車(chē)回學(xué)校。沒(méi)想到路過(guò)的人都不相信他，還說(shuō)他是騙子。姚箐箐見(jiàn)狀，不假思索地掏出十元錢(qián)給那個(gè)大學(xué)生，讓他打車(chē)回校。這件微不足道的小事，姚箐箐早就忘了�？墒�，眼前的張振澤跟那個(gè)大學(xué)生有什么關(guān)系呢？
"那次你幫助的那個(gè)大學(xué)生，是我的同學(xué)。我們正在做一項調查，想測試一下人們的誠信危機......你掏出錢(qián)的那一剎那，你的美麗、端莊、大方，一下就吸引了我。后來(lái)，我記下了你的車(chē)牌號，打聽(tīng)到了你所在的公司，于是我就來(lái)這里應聘了，為的就是想和你在一起。"
"你......"姚箐箐真沒(méi)想到事情會(huì )是這樣子的，"那你干嗎要害得我失去工作？"
"這是我始料不及的，我也沒(méi)想到會(huì )出現這樣的結果。我只是想通過(guò)努力來(lái)證明自己，并想以此獲得你的青睞和好感。不過(guò)，既然已經(jīng)造成這樣的結果，也無(wú)法挽回了。去宗陽(yáng)集團吧，我將給你一份讓你更加自信，更能發(fā)揮自己才能，待遇也遠遠超過(guò)在阿依蓮公司的工作。你看如何？"
什么？姚箐箐不由得大吃一驚。宗陽(yáng)集團是市里有名的十強企業(yè)之一，他張振澤一個(gè)大學(xué)畢業(yè)沒(méi)多久的大學(xué)生，有什么能力讓她去宗陽(yáng)集團任職，還說(shuō)得這么肯定？難道，他還想通過(guò)他傍的富婆來(lái)疏通關(guān)系？
想到這里，姚箐箐冷笑了一聲："你憑什么來(lái)保證？"
"因為，張宗陽(yáng)是我爸爸。"
"��？"姚箐箐不禁大吃一驚：他居然是宗陽(yáng)集團的少主人，怪不得口氣這么大�？墒�，倘若真是如此，他又怎么會(huì )來(lái)阿依蓮公司當一個(gè)普通的銷(xiāo)售員，那個(gè)胖女人以及他翻撿垃圾等種種怪異的事情又是怎么回事？
張振澤似乎看出了姚箐箐的疑惑："在你接受我的求愛(ài)之后，我會(huì )將你心里的一切疑慮都告訴你。"
"可是，我比你大呀。"不知怎么的，姚箐箐心里泛起一股說(shuō)不清、道不明的喜悅，似乎是那種珍貴的東西失而復得的喜悅。
"年齡是問(wèn)題嗎？我在乎的只是你。因為我愛(ài)的是你這個(gè)人，不是你的年齡。何況現在姐弟戀也不是什么新鮮事了......"
接下來(lái)，姚箐箐才明白了張振澤為什么會(huì )創(chuàng )下如此高的銷(xiāo)售額。原來(lái)，他所有的業(yè)務(wù)，竟是垃圾箱創(chuàng )造出來(lái)的。自從他大學(xué)畢業(yè)后，為了鍛煉自己，也為了不讓父親公司里的人小看他或說(shuō)閑話(huà)，征得了父親的同意后，他不直接進(jìn)到宗陽(yáng)集團，而是獨自出來(lái)闖蕩。因為那次姚箐箐的慷慨及她的`舉止動(dòng)作獲得了他的好感，他查到了她的公司所在地后，就去阿依蓮公司應聘。至于他推銷(xiāo)的成績(jì)，完全來(lái)自于個(gè)人的努力。他跑到家底頗殷實(shí)的住戶(hù)去蹲點(diǎn)，看到別人扔了垃圾后，再悄悄跟蹤扔垃圾的人，看看住的是哪一戶(hù)。然后返身回到垃圾箱旁，翻撿別人丟棄的垃圾。他從垃圾中看到這家是不是有女主人，看出這家人的偏好，或名牌，或重實(shí)質(zhì)，并且從扔的面巾紙等物，看出女主人的皮膚是油性還是干性或中性，以此來(lái)決定自己的推銷(xiāo)方案，結果屢試不爽。以此為基礎，他獲得了不少顧客的好感，然后通過(guò)顧客與朋友之間的交口稱(chēng)譽(yù)，使得銷(xiāo)售量直線(xiàn)上升。
原來(lái)如此！這下姚箐箐不由得對張振澤刮目相看了。她突然有些情不自禁，沖上去就抱住了張振澤，她為自己被這么一個(gè)優(yōu)秀的人愛(ài)著(zhù)而感動(dòng)并幸福！
只是，有一點(diǎn)她仍然不明白，上次她跟蹤張振澤時(shí)，看到他和那富態(tài)女人的親昵狀態(tài)是怎么回事呢？可是，這事她不好開(kāi)口問(wèn)張振澤，要是讓他知道自己曾經(jīng)跟蹤過(guò)他，他會(huì )怎么想呢？
這事就壓在了姚箐箐的心里。直到張振澤帶姚箐箐回家的那一天，姚箐箐看到一個(gè)肥胖富態(tài)的女人一臉驚喜，抱住張振澤嚷道："澤澤，你回來(lái)了。媽媽想死你了！"姚箐箐才暗叫了聲慚愧，原來(lái)，這個(gè)女人正是上次她跟蹤振澤時(shí)，看到的那個(gè)"富婆"！
愛(ài)閱讀作文 篇3
生命因獨特而絢麗多彩，每個(gè)人都是獨一無(wú)二、與眾不同的，就拿我來(lái)說(shuō)吧，我最與眾不同的就是我愛(ài)閱讀。
我閱讀的書(shū)各種各樣，上至名著(zhù)，下至雜志，只要是書(shū)我就能看起來(lái)，且十分投入。記得有一次我和媽媽到省圖書(shū)館借書(shū)，那里的書(shū)籍琳瑯滿(mǎn)目，一眼望不到邊。如此多的書(shū)，怎么看得過(guò)來(lái)呢？從哪里入手借閱呢？媽媽提議分頭找我喜歡的書(shū)，這可真是好主意!不一會(huì )兒，我和媽媽就搬來(lái)了一大疊書(shū)�？墒�，一張借書(shū)卡只能借4本書(shū)，我們倆總共只有2張卡，最多只能借8本書(shū)啊!這可怎么辦呢？媽媽想了想說(shuō)：你選8本你最喜歡的書(shū)，我們借回家再看，剩下的你在這看看，看不完我們就下次再借。這些書(shū)本本都那么精彩，本本我都愛(ài)不釋手，可又不能借那么多，我只好忍痛割?lèi)?ài)了--只借8本，剩下的在圖書(shū)館里開(kāi)始閱讀.....我翻開(kāi)一本厚厚的書(shū)，伴隨著(zhù)油墨的清香，細細地品味起來(lái)。這本書(shū)的故事十分精彩，生動(dòng)有趣，寫(xiě)作手法十分新穎，妙筆生花。如此好的一本書(shū)，我怎能不愛(ài)不釋手？我沉浸于茫茫書(shū)海中無(wú)法自拔，仿佛置身于書(shū)中的故事里一般，任何嘈雜都化為烏有，任何動(dòng)靜都視而不見(jiàn)。正當故事講到高潮時(shí)，媽媽把我從書(shū)的世界里拽了回來(lái)：別看了，都5點(diǎn)了!已經(jīng)看了4個(gè)多小時(shí)呢!要回家弄飯吃了。我頭也不抬的應了兩句馬上，馬上，就看完這一點(diǎn)。于是我又繼續沉浸于書(shū)中，過(guò)了一會(huì )，媽媽實(shí)在是等不及我了，把我拽起來(lái)，說(shuō)：不能再看了，已經(jīng)看了很久了。這時(shí)，我才依依不舍地放下手中的書(shū)，咽了口白開(kāi)水，書(shū)中的知識仿佛也順著(zhù)白開(kāi)水溜進(jìn)了我的腦海里，溜進(jìn)了我的心里......
閱讀可以收獲知識，閱讀可以收獲快樂(lè )，閱讀可以讓我們在知識的海洋里遨游。一個(gè)愛(ài)閱讀的人必然可以收獲知識與快樂(lè )，而我正是一個(gè)這樣的--愛(ài)閱讀的人
愛(ài)閱讀作文 篇4
梁家儀，她個(gè)子廋廋的，長(cháng)著(zhù)一張瓜子臉，眼睛大大的，戴著(zhù)一副眼睛，扎著(zhù)一條垂下的馬尾辮，好看極啦。
一次，我來(lái)到家儀的家里，我從窗戶(hù)外看見(jiàn)梁家儀在看書(shū)，我在窗戶(hù)那兒喊：“梁家儀，我來(lái)找你玩啦！“她好像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還在那看書(shū)。我來(lái)到門(mén)前，敲了很久，梁家儀還是沒(méi)開(kāi)門(mén)，我ren不住推開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)她在看書(shū)像是入了迷。我就輕輕的走到她身邊，看見(jiàn)她在看名人的故事書(shū)。我對梁家儀說(shuō)：“家儀，我們去玩吧！”梁家儀說(shuō)：“我不想去，這本書(shū)好看極了，我想看完再去�！蔽揖驮谂赃叺人�，過(guò)了很久很久，只見(jiàn)她看完了名人的故事書(shū)，又看童話(huà)故事、科學(xué)家的故事、名人格言……，我就過(guò)去對她說(shuō)：“家儀，你看完這個(gè)又看那個(gè)，怪不得讓我等了很久�！�
梁家儀就是這樣愛(ài)閱讀，怎么叫她，她都好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，我想她是著(zhù)迷啦。這就是愛(ài)閱讀的梁家儀——我的好朋友。
愛(ài)閱讀作文 篇5
很久很久以前，我和家人到郊外游玩。雖然事隔多年，但我去記憶猶新。
那天我一早就醒了，因為我盼望，盼望著(zhù)一天開(kāi)心的游玩。在路上，我興高采烈地蹦蹦跳跳，似乎不覺(jué)得累。
突然，烏云密布，天快要塌下來(lái)似的，我一路興高采烈的心情現在卻怎么也不能開(kāi)心起來(lái)。不一會(huì )兒，天下起了大豆般的雨點(diǎn)，“嗒嗒嗒嗒”打在了我們撐著(zhù)的雨傘。大風(fēng)呼地吹，大雨嗒嗒地下，傘兒們撐不住了，掀了起來(lái)，跳出我們的手，跑開(kāi)了。
我們走進(jìn)了避雨亭，看來(lái)雨在短時(shí)間內是不會(huì )停的了。突然，我注意到了一棵榕樹(shù)，在大風(fēng)大雨之際，它卻堅強地挺著(zhù)，佇立在大地上。它張開(kāi)手，擋住雨，為那些在它腳下被雨點(diǎn)打得彎彎曲曲的小草小花避風(fēng)擋雨，猶如母親的懷抱，親切的，溫暖的……我的思緒飄在很遠很遠的地方，在哪兒？就是母親的愛(ài)，她對我一點(diǎn)一滴的愛(ài)，在我的心田里流著(zhù)。我回想起母親溫暖的手，回想起母親親切的懷抱，回想起母親滋潤的親吻……
“ 喂，怎么啦，在想啥？”我的思緒回到現實(shí)之中，那是母親的話(huà)�！坝晖Ａ�，走吧！”
原來(lái)，大雨過(guò)后，必是晴。雨停了，太陽(yáng)露出了可愛(ài)的臉。我回頭望著(zhù)那棵榕樹(shù)，發(fā)現，它露出了笑臉……
看到這，我不由得加快了腳步……
愛(ài)閱讀作文 篇6
在生命中也許有很多教育你的人：有教你吃飯的父母；有教你學(xué)習的老師；有教你為人處世的社會(huì )……在我的生命中，我最重要的，也是陪伴我一生的老師，是閱讀。
大概是在我三歲的時(shí)候我接觸到了我的第一本書(shū)。那是一本連環(huán)畫(huà)冊，里面彩色的插畫(huà)深深的吸引我，我如饑似渴地看。每本看了一遍又一遍。在這么幾年里，我買(mǎi)了不下幾十本。我讀的如癡如醉，好像我就是書(shū)中的人物。漸漸的，我開(kāi)始不滿(mǎn)足于一百多字的短小劇情了。我在文具店里偶然看見(jiàn)一本書(shū)，翻了翻，里面的插畫(huà)，雖然談不上有多絢麗，但就憑這本書(shū)的字數，就足以把我征服。我纏著(zhù)媽媽把這本書(shū)買(mǎi)回家，讓媽媽念給我聽(tīng)。在媽媽溫婉的聲音中，我了解到了一個(gè)個(gè)不一樣的世界，那是一個(gè)美好的地方，沒(méi)有社會(huì )上的爾虞我詐。我漸漸入了迷，每天都要媽媽給我講兩篇。在我幼兒園快畢業(yè)的時(shí)候，我已經(jīng)可以勉強讀懂這些故事。正是這些書(shū)的內容，讓我明白了許多道理。
在一年級時(shí)，我開(kāi)始正式閱讀《西游記》一書(shū)。這本書(shū)雖然是現代文，但是對于我一個(gè)一年級的小學(xué)生還是很晦澀難懂的，我多次拿著(zhù)書(shū)向哥哥和老師請教，才勉強懂得了這些故事的大意，但是我很快樂(lè )，因為我在閱讀上獲取了很多的樂(lè )趣。在每讀懂一章時(shí)，我就有一種難以言說(shuō)的成就感，一種濃濃的喜悅感涌上心頭……這段閱讀，我知道了閱讀不僅僅是讀內容，更是一個(gè)讀內涵的過(guò)程。這可謂是我閱讀之路的再一次重啟。
后來(lái)，在我小學(xué)和初中的生活中，我又看了很多書(shū)——《悲慘世界》讓我認識了可怕的人性和社會(huì )；《巴黎圣母院》又告訴我們要懂得感恩；《量子宇宙》讓我認識量子糾纏的奇妙；《薛定諤的貓》又告訴我神奇的波函數……總之，我的大部分知識的獲取，都是書(shū)告訴我的。
知識體現了一個(gè)人的思想高度。我記得有一幅漫畫(huà)——書(shū)讀的少的人，只能看見(jiàn)世間的美好，讀過(guò)一些書(shū)的人，則能認識社會(huì )的黑暗，飽讀詩(shī)書(shū)的人，可以看見(jiàn)在丑惡之下的光明……從這里，我們就可以看見(jiàn)讀書(shū)的重要性。
著(zhù)名哲學(xué)家高爾基也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。人類(lèi)的進(jìn)步，正是因為知識的獲��；知識的獲取，又是因為書(shū)籍。閱讀吧，書(shū)籍是一劑良藥，可以是你不再愚昧”。書(shū)陪伴了我的前半生，也注定會(huì )伴我余生。我相信，等你愛(ài)上閱讀，書(shū)籍也會(huì )伴你一生。
愛(ài)閱讀作文 篇7
“浮世清歡，如夢(mèng)無(wú)痕。再多悲喜，再多愛(ài)憎，最終歲月流逝，時(shí)光蹉跎，留下的，不過(guò)是清歡而已�！睍�(shū)籍是我們的好伙伴，亦是我們的導師，它總能一語(yǔ)道破我們鉆牛角尖看不透的事情。安慰別人的話(huà)都會(huì )說(shuō)，可到了自己就看不破。這時(shí)，書(shū)籍就成了我們靜下心來(lái)思考問(wèn)題的潤滑劑，所以，我愛(ài)名著(zhù)。
我愛(ài)閱讀，我愛(ài)讀書(shū)�！叭绻罾餂](méi)有書(shū)籍，就像沒(méi)有陽(yáng)光，在智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就像可愛(ài)的鳥(niǎo)兒失去了翅膀！”莎士比亞曾深情款款地向世界訴說(shuō)他對書(shū)籍的熱愛(ài)。何止莎士比亞呢，中華上下五千年，那么多的名人，他們都在書(shū)海中遨游過(guò)，在知識的山峰上攀登過(guò)。
我愛(ài)閱讀，我愛(ài)品味書(shū)中的精粹。笛卡爾曾說(shuō)：閱讀好書(shū)猶如同過(guò)去許多世紀優(yōu)秀的人談話(huà)。我似乎看到了屈原作出《離騷》這最宏偉的詩(shī)篇�！半m體解吾猶未變兮，豈余心之可懲？”正表明了屈原誓死堅持真理、捍衛理想的決心。而荊軻義無(wú)反顧的剛毅性格和英雄氣概也由“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”決然地表現出來(lái)。
我愛(ài)閱讀，我愛(ài)詞國疆土的千古絕唱�！皢�(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”因為憾世的孤獨，所以李煜能憾世的吟唱。我似乎明白了書(shū)中主人公們如藍天一樣澄澈寬廣的胸膛，似高山般巍峨堅強的意志，仿佛雄鷹一樣自由翱翔的思緒。書(shū)中似乎洋溢著(zhù)沁人心脾的芬芳，我仿佛置身于詩(shī)歌詞曲的風(fēng)雨中，隨作者的意境看花開(kāi)花落、云卷云舒；靜坐西子湖畔，看蓮花“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，湖面上朦朧飄渺的白霧宛若身著(zhù)輕紗的少女，在月下蓮步輕舞。
名著(zhù)宛如渺遠的宇宙，它讓我永無(wú)止休的去探索，它讓我身處其中看到“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，它更滋潤著(zhù)我干涸的心靈。
閱讀使我明白金玉其外而敗絮其中的含義，它使我懂得內心比外在更重要。如今的社會(huì )處處充滿(mǎn)著(zhù)算計，而書(shū)籍帶給人的感覺(jué)如同一縷清風(fēng)，無(wú)愿無(wú)嗔、淡然如水�！叭松缣幥G棘之中，心不動(dòng)則身不動(dòng)，不動(dòng)則不傷；如心動(dòng)，則人妄動(dòng)；則傷其身痛其骨，于是品嘗到世間諸般痛苦�！彼哉f(shuō)，書(shū)籍確實(shí)是我們的好伙伴，它總能一語(yǔ)道破我們看不透的事情。所以，我愛(ài)閱讀。
愛(ài)閱讀作文 篇8
星期天上午，小白兔要閱讀。他拿著(zhù)的是《小巴掌童話(huà)》小兔讀呀讀呀！“啪”的一聲媽媽回來(lái)了。小白兔居然沒(méi)有聽(tīng)到，他還在在讀書(shū)。自己很開(kāi)心，因為這是他第一次讀書(shū)，還有他要主動(dòng)讀書(shū)。
媽媽給他一個(gè)旺旺仙貝，仙貝的味道香香的脆脆的，和閱讀的味道很像。小兔每天都要讀書(shū)。無(wú)論走到哪里，都要帶著(zhù)一本自己喜歡的書(shū)在身邊。第二天，小白兔到學(xué)校了。小白兔看了一下課程表，第一節課是看圖寫(xiě)話(huà)。小白兔坐在自己的位置上就開(kāi)始寫(xiě)了，小白兔像平常一樣寫(xiě)著(zhù)。不一會(huì )小白兔舉手說(shuō)：“老師，我寫(xiě)完了�！毙“淄媒涣松先�，老師看后說(shuō)：“你寫(xiě)的很好�！崩蠋熃o了他一顆糖，小白兔說(shuō)：“謝謝老師！”那顆糖甜甜的很高興很快樂(lè )。讀了《小巴掌童話(huà)》小白兔的作文寫(xiě)的很好。
小白兔更加喜歡閱讀了，他也喜歡寫(xiě)作。因為閱讀和作文都是甜甜的味道。