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我愛(ài)閱讀作文

時(shí)間:2021-05-01 15:40:21 閱讀 我要投稿

我愛(ài)閱讀作文【熱】

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我愛(ài)閱讀作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我愛(ài)閱讀作文【熱】

我愛(ài)閱讀作文1

  人們常說(shuō):“積土而為山,積水而為海!蹦阕x的書(shū)越多,你的知識就像山一樣大,就像海一樣寬廣。關(guān)于讀書(shū),我讀的書(shū)可多了,在《一千零一夜》、《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》、《環(huán)游地球80天》等。

  今天,我就跟大家分享一下我讀《環(huán)游地球80天》這本書(shū)的經(jīng)歷吧。那一天,我一看見(jiàn)家長(cháng)新買(mǎi)來(lái)一本書(shū),叫《環(huán)游地球80天》。我一拿起書(shū),就像一只餓狼一樣,迫不及待地翻開(kāi)書(shū)看。我帶著(zhù)好奇心去一頁(yè)一頁(yè)地翻開(kāi)著(zhù)看。還不斷地想著(zhù)這個(gè)人物最后的命運如何呢?這個(gè)人物接下來(lái)會(huì )看樣做呢?······我想知道這本書(shū)的內容就像十萬(wàn)個(gè)為什么一樣。但我越往下看就越精彩,一直到最后主人公的任務(wù)是否完成,他的這一賭是否能夠勝利。我讀完了這本書(shū)的大概內容滾瓜爛熟為止。我喜歡這本書(shū)的原因是,?讼壬退钠腿寺仿吠ㄔ诃h(huán)繞地球中經(jīng)歷了重重困難,他們跨過(guò)了一座雪山,越過(guò)了一座座雪山,越過(guò)了炎熱無(wú)比的非洲沙漠,穿過(guò)了陰險的印度叢林,還走過(guò)了世界最繁忙的國際貿易港口之一——香港……也不怕辛苦不怕累。

  “書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!边@句話(huà)說(shuō)得對。這本書(shū)使我懂得了一個(gè)道理:要團結,才能獲得成功。如果輕言放棄,就會(huì )失敗!叭杖招,不怕千萬(wàn)里!蔽覀兿窀?讼壬粯,不管路有多困難,不管條件怎么樣,只要堅持到最后一刻!

我愛(ài)閱讀作文2

  我愛(ài)讀書(shū),這件事原來(lái)沒(méi)有人知道的,可是一位一件事全家人都知道了。

  有一次,我寫(xiě)完了作業(yè)了就去書(shū)房看看,我拿起一本書(shū)名為《假如給我三天光明》的書(shū),隨便翻了幾頁(yè)便愛(ài)不釋手了。我一下子就入迷了,忘記了時(shí)間,忘記了吃飯!俺燥垏D!”爸爸吆喝著(zhù)。弟弟劉遠像風(fēng)一樣跑去洗手。等到大家都做好后,媽媽沒(méi)有看見(jiàn)我,就“派”弟弟去叫我。弟弟叫了幾遍,我還是沒(méi)有出來(lái)。沒(méi)辦法,媽媽只好親自去叫我。她看見(jiàn)我在專(zhuān)心地讀書(shū),就輕輕地拍拍我的肩關(guān)愛(ài)地說(shuō):“喜歡看書(shū)是一件好事,但是也不能影響吃飯!”......就這樣全家人都知道我是個(gè)“書(shū)呆子”。

  看書(shū)時(shí),我就像一個(gè)饑餓的人抱著(zhù)一個(gè)面一樣。書(shū)里的主人公笑,我也笑;主人公哭,我也哭......那時(shí),我的心情總是變化無(wú)窮。

  現在,我看的書(shū)是《發(fā)明的魔術(shù)師--愛(ài)迪生》。雖然我看懂的只有幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子,可是我還是喜歡看書(shū),而且我會(huì )堅持下去。

  我愛(ài)書(shū),書(shū)是我最好的朋友;我愛(ài)讀書(shū),書(shū)可以教我做人的道理。希望所有的小朋友能像我一樣愛(ài)書(shū),愛(ài)看書(shū)。

我愛(ài)閱讀作文3

  我喜歡書(shū),書(shū)能讓我的生命精彩。

  喜歡《哈里。波特》的夢(mèng)幻,一層層神秘的面紗被撩起,令我屏著(zhù)呼吸來(lái)追逐每一個(gè)情節;喜愛(ài)《魯賓遜漂流記》的生命氣息,堅強的魯賓遜,在饑餓與恐懼中開(kāi)辟出生存的道路;眷戀《三國演義》的智慧,三國鼎立中的各路謀士、勇士、為大局犧牲自我……這些書(shū)令我閑瑕時(shí)間看得如癡如醉。

  書(shū)如圣水,能洗滌心靈的污垢,書(shū)如烈火,能使黯淡的生命如浴火鳳凰般重生,書(shū)如燈盞,能使生命綻放出前所未有的光彩。書(shū)洗涮了人生的骯臟,洗涮了雙眼的朦朧,洗涮了憂(yōu)郁的情懷,使我領(lǐng)略到生活的精彩,領(lǐng)略到生命的真諦。

  我是一個(gè)愛(ài)書(shū)如命的人,如果得到一本好書(shū),我便似飲甘霖,品香茗,把這本書(shū)當作一個(gè)知己,細細看,細細品。讓它變成一把鑰匙,幫我打開(kāi)知識的大門(mén),讓它變成一艘小船,帶我來(lái)到學(xué)海的懷抱。

  學(xué)海無(wú)涯,生命有限。只有讀書(shū),我們才能走出井底,飛向藍天,去感受世界的廣闊,去探尋宇宙的繽紛多彩!愛(ài)上讀書(shū),你將耀眼輝煌!

我愛(ài)閱讀作文4

  小時(shí)候,我最討厭的就是看書(shū)了,上面的字一個(gè)個(gè)方方正正的,看得我有點(diǎn)眼花繚亂。但從那次以后,我對書(shū)完全變了,我愛(ài)上了閱讀。

  那一次,我從書(shū)上看到了“地殼”這兩個(gè)字,我便情不自禁的念了出來(lái):dì ké。我的好朋友碰巧聽(tīng)見(jiàn)了,他笑著(zhù)對我說(shuō):“,讀錯了!”我抓抓頭,半信半疑的說(shuō):“難道不是讀ké嗎?”我翻開(kāi)字典,找到了“ké”這個(gè)讀音,果然找到了“殼”這個(gè)字,但是下面還有一行小字:另見(jiàn)qiào。我在“qiào”這個(gè)讀音里真的找到了“地殼”這個(gè)詞。我想:哎呀,我真的應該好好讀書(shū)了,不然下次又鬧出笑話(huà)來(lái),好丟人!

  慢慢地,我愛(ài)上了圖書(shū)、愛(ài)上了閱讀,因為圖書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣!救龂萘x】可以讓我們了解了歷史,【十萬(wàn)這為什么】可以讓我們了解了更多科學(xué)知識,【作文大全】可以提高我們的文采,就連看一點(diǎn)漫畫(huà),也可以讓我們更加的幽默,更有想象力……

  讀書(shū)讓我知道了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣,讀書(shū)讓我知道了怎樣為人處事。讀書(shū)豐富了我的大腦,增長(cháng)了我的知識。我愛(ài)閱讀!

我愛(ài)閱讀作文5

  我喜歡閱讀,閱讀能讓人增廣見(jiàn)聞,也能讓人們充滿(mǎn)想像力。閱讀是每個(gè)人都能享有的一種快樂(lè ),養成良好的閱讀習慣會(huì )讓人覺(jué)得世界無(wú)限寬廣。對每個(gè)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō),閱讀會(huì )讓人讀的渾然忘我,但對不喜歡閱讀的人而言,閱讀可能會(huì )很無(wú)聊很沒(méi)意義。

  閱讀的感覺(jué)就彷彿進(jìn)入夢(mèng)中,因為在故事中部是常發(fā)生奇怪的是嗎?我想,如果你認真的閱讀故事的情節,你就會(huì )發(fā)現它有分很多種,例如:驚險可怕的、很好笑的……等,不勝枚舉。我最喜歡很好笑的,因為他可以讓我在每個(gè)時(shí)間、每個(gè)地點(diǎn),都能帶著(zhù)“快樂(lè )”四處走。

  我最喜歡看世界地理類(lèi)的書(shū),因為等長(cháng)大后,有機會(huì )我想要去書(shū)上寫(xiě)的國家實(shí)地探索,讓我能夠得到更多的知識,我想看書(shū)應對未來(lái)影響很大,所以看書(shū)是件好事。

  看書(shū)讓人變聰明,也讓人想像力增加。只要你用心去看每本書(shū),一定會(huì )愛(ài)上它的,所以有書(shū)可看是最幸福的,一定要好好珍惜?磿(shū)真好!

我愛(ài)閱讀作文6

  閱讀,能陶悅人的情操,愉悅人的身心,對于我來(lái)說(shuō)閱讀乃人生之大樂(lè )也。

  愛(ài)上閱讀那是小學(xué)四年級的事情了,由于那時(shí)學(xué)校太拮據了、窮困所以連個(gè)小圖書(shū)館都沒(méi)有,所以那時(shí)候閱讀變得遙不可及,何況那時(shí)候即使有本書(shū)也不會(huì )看天天想著(zhù)玩,但是《優(yōu)秀女孩》這本書(shū)卻帶我走上了閱讀的道路。

  記得那時(shí)候看見(jiàn)校長(cháng)從對面徐徐走來(lái),要知道那時(shí)候我可是頑皮大王,況且校長(cháng)又是我的語(yǔ)文老師,所以啊一個(gè)邪惡的思想便油然而生,“要不去校長(cháng)那坑本書(shū)吧,嘻嘻” 一步跨到已走到我面強的校長(cháng),雙手張開(kāi)笑嘻嘻的說(shuō)“此路是我開(kāi),此樹(shù)是我栽,要想從此過(guò),留下買(mǎi)路財” ,這可把校長(cháng)弄得不知所措,于是我靈機一動(dòng)說(shuō):“要不給我本書(shū)吧,如何” ,“沒(méi)問(wèn)題”校長(cháng)慷慨答到,要知道的是校長(cháng)對于我們看書(shū)可是毫不吝嗇的。于是《優(yōu)秀女孩》這本書(shū)便被我收入囊中了。

  剛開(kāi)始,它天天跟著(zhù)我睡大覺(jué),直到有一天我心血來(lái)潮的翻閱它,不難想象的是我居然被這本書(shū)吸引了,以至于我樂(lè )在其中天天抱著(zhù)看,書(shū)中的每個(gè)故事都深深觸動(dòng)我的心,將我帶人閱讀的道路,從此閱讀成為了我生命中不可缺少的一部分,與此同時(shí)我的作文水平也在潛移默化中逐漸提升,正如高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯” 。我恰似一個(gè)“書(shū)蟲(chóng)” 在閱讀中慢慢的包裹自己,閱歷越深包裹的越深直到有一天破繭而出最終在陽(yáng)光下飛翔的彩蝶。

  我愛(ài)閱讀,你呢?

我愛(ài)閱讀作文7

  很多時(shí)候,都會(huì )聽(tīng)到同學(xué)的聲音“我愛(ài)學(xué)習學(xué)習愛(ài)我”“學(xué)習使我快樂(lè )”,那么現在我要說(shuō)“我愛(ài)閱讀讀書(shū)使我快樂(lè )”。

  為什么我會(huì )喜歡讀書(shū),一開(kāi)始只是因為純粹的要去消磨大把的時(shí)光,而后來(lái)就一發(fā)不可收拾,讓讀書(shū)變成了興趣愛(ài)好,也就一直堅持了下去。

  也看過(guò)很多篇關(guān)于講讀書(shū)怎樣怎樣好,閱讀怎樣怎樣好的文章,我自己有時(shí)看完之后也受益匪淺。讀書(shū)可以讓我們擁有更多可能性,就拿現在作為學(xué)生的我們來(lái)說(shuō),多讀書(shū)就代表可以學(xué)習好,也可以參加更多的社團活動(dòng)以及課外活動(dòng),讀書(shū)的人大多都是優(yōu)秀的。

  讀書(shū)越多,自身的能力就會(huì )越強,這也就解釋了身邊一些“高分高能”的同學(xué)的出現。通過(guò)讀書(shū)獲得了更大的動(dòng)力和后勁,那么無(wú)論是學(xué)習還是生活,就都會(huì )像開(kāi)掛了一樣的順利。

  其實(shí)讀書(shū)不只是知識的沉淀,還有氣質(zhì)的累積,常言道“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,讀書(shū)多了,談吐才會(huì )自信,舉手投足才會(huì )大方得體,這種東西并非一日兩日下的'功夫,而是長(cháng)時(shí)間的用功與認真才能得到的。

  起碼,現在的一切努力,現在所讀的書(shū),在考試中雖然不一定能用得到,但是它也是可以去打磨一個(gè)人。而且,就算是當做一種課外的興趣愛(ài)好,也不虧。

我愛(ài)閱讀作文8

  我愛(ài)閱讀,因為書(shū)是我的好朋友。只要一看書(shū),就會(huì )把不開(kāi)心的事拋到九霄云外。只要一有空,我就會(huì )捧起一本書(shū),津津有味地看起來(lái)。我撲在書(shū)籍上,就像饑餓的人撲在面包上一樣。

  一個(gè)星期天的下午,陽(yáng)光明媚,我和媽媽在書(shū)店買(mǎi)了一本《爆笑校園》,一回到家,我就坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。這本書(shū)主要講了,呆頭和他的同學(xué)們,在校園里發(fā)生的一些令人捧腹大笑的事情,就舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧。

  一天,呆頭的學(xué)校不幸著(zhù)火了,同學(xué)們都慌慌張張的逃了出來(lái),這時(shí)呆頭對大家說(shuō):“你們這些膽小鬼,著(zhù)火的時(shí)候我還在上廁所呢,上完了我還不慌不忙的關(guān)上了廁所門(mén),再跑出來(lái)的!比缓笸瑢W(xué)們半信半疑的問(wèn)到:“那你為什么沒(méi)穿好褲子再出來(lái)呢?”呆頭這才反應過(guò)來(lái),臉紅的像個(gè)蘋(píng)果似的。漸漸地,我發(fā)現了書(shū)中的樂(lè )趣,發(fā)現了書(shū)的廣泛作用,書(shū)像一頓豐盛的精神糧食。有時(shí)竟然忘了時(shí)間,忘了吃飯,如癡如醉,連平時(shí)愛(ài)看的動(dòng)畫(huà)片都不想看了,享受著(zhù)書(shū)中的快樂(lè )。

  讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。閱讀讓我的生活變得精彩,令我變得快樂(lè )!我決定以后讀更多的書(shū),使我的知識增長(cháng)更多。

我愛(ài)閱讀作文9

  英國教育部長(cháng)布朗奇(David Blunkett 1999)曾說(shuō)過(guò):“每當我們翻開(kāi)書(shū)頁(yè)等于開(kāi)啟了一扇通往世界的窗,閱讀是各種學(xué)習的基礎,在我們所做的事情中,最能解放我們的心靈,莫過(guò)于學(xué)習閱讀! 所以我喜歡閱讀課外讀物。從一年級開(kāi)始,老師就訓練我們閱讀各種各類(lèi)的課外讀物,由閱讀紀錄、每日一文到每日一報,都讓我們獲益良多。

  課外閱讀種類(lèi)非常繁多,包羅萬(wàn)象,有啟發(fā)性、思考邏輯、自然科學(xué)、名人傳記…等等;《跟好朋友道歉的勇氣》是我讀過(guò)的課外讀物中影響我很深的一本書(shū),內容 是說(shuō)主角玄羽原本是個(gè)開(kāi)朗又優(yōu)秀的小學(xué)生,有一天突然得知爸爸經(jīng)商失敗的消息,只好搬家并被迫轉學(xué);玄羽覺(jué)得丟臉又委屈,心里充滿(mǎn)怒氣,變得愛(ài)耍脾氣又我 行我素,在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生了多次嚴重的沖突。經(jīng)過(guò)老師的勸導和同學(xué)的包容,他最后學(xué)會(huì )放下矜持與委屈的想法,才找回那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自己。這本書(shū)讓我學(xué)習如 何主動(dòng)去化解與他人僵持的關(guān)系,學(xué)習面對自我的心理障礙,所以是這也是我最喜歡的一本書(shū)。

  我喜歡課外閱讀,它不但可以讓我增廣見(jiàn)聞,訓練腦力,增加思考力,還可以增進(jìn)寫(xiě)作能力。如同莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀!比绻覜](méi)有了這些課外讀物,那我一定會(huì )覺(jué)得度日如年般的痛苦!

我愛(ài)閱讀作文10

  閱讀,能使我快樂(lè );閱讀,能使我充實(shí);閱讀,能讓我進(jìn)步!兜聡,一群老鼠的童話(huà)》印證了一句話(huà):改變,從閱讀開(kāi)始!閱讀,能夠凈化人們的心靈,閱讀,能夠改變世界!

  我一直有個(gè)愛(ài)好,那就是閱讀。

  我愛(ài)《一百條裙子》,她們讓我知道在這個(gè)平等的社會(huì )中,不能歧視別人,不能驕傲自大,不能自卑。

  我愛(ài)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,柴斯特讓我明白:自由大于一切,包括生命與名聲。

  我愛(ài)《蘋(píng)果樹(shù)上的外婆》,安迪告訴我,在一個(gè)需要你的幫助的人和一個(gè)可以讓你快樂(lè )的人之間,你應該選擇第一個(gè)。

  我愛(ài)《小王子》,他對我說(shuō):“世界上只有你對它付出過(guò)的東西才是屬于你的,它也許會(huì )對你發(fā)牢騷,但是它是愛(ài)你的,你要好好珍惜它!”

  我愛(ài)《人鴉》,瑞夏德用他的行動(dòng)說(shuō)道:“生命是自己的,不能用來(lái)交換!

  閱讀讓我看透人生,讓我懂得做人,閱讀,我的最?lèi)?ài)!

我愛(ài)閱讀作文11

  我喜歡閱讀,因為我每次看書(shū)時(shí),都會(huì )讓我覺(jué)得我好像跟著(zhù)主角在冒險,俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!边@句話(huà)代表連古人都知道看書(shū)的好處,所以我們要好好仿效。

  “閱讀”是一件非?鞓(lè )又美好的事,透過(guò)閱讀,我們能欣賞到前人的創(chuàng )意與智慧,而閱讀了愈多,讓我們在寫(xiě)作時(shí)能有更多的收獲與進(jìn)步。當然,我們要先將學(xué)校的教科書(shū)讀好,更要在閑暇之余多讀一些課外書(shū),因為這樣我們才能吸取到更多更豐富的知識。

  我很喜愛(ài)閱讀,因為閱讀可以不受時(shí)間、空間的限制,當我有空時(shí),我可以在家、在圖書(shū)館、在公園……等地方閱讀。每當我在房間,一邊聽(tīng)著(zhù)古典音樂(lè ),一邊讀著(zhù)我愛(ài)看的探險類(lèi)小說(shuō),對我來(lái)說(shuō),真是人生一大享受!

  我覺(jué)得“閱讀”,更像是跟著(zhù)書(shū)本去旅行,由書(shū)本的字里行間游走到世界各地。我喜愛(ài)閱讀,閱讀讓我的生活變得多采多姿;閱讀時(shí),我的身上彷彿長(cháng)了一對彩色的翅膀,頓時(shí)間,我能云游四海,我的視野變得無(wú)邊無(wú)際,暢通無(wú)阻,所以,我很肯定——我愛(ài)閱讀,而且會(huì )一直繼續讀下去!

我愛(ài)閱讀作文12

  我愛(ài)讀書(shū),書(shū)是精神的食糧,是我們進(jìn)步的階梯!有一句古話(huà)“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!睆墓诺浇,人們都用讀書(shū)成就自己,讀書(shū)是我的愛(ài)好。

  閱讀就是閱讀知識。有許多值得學(xué)習,探索和探索的東西。有些書(shū)不僅有知識,而且充滿(mǎn)了起起落落,激動(dòng)人心的激情,是這種激情燃燒著(zhù)我們的閱讀欲望!

  閱讀不僅僅是閱讀知識,當然,閱讀也是一種知識,當閱讀一個(gè)單詞時(shí)不能閱讀,必須檢查,記住單詞的發(fā)音,這樣不僅增加了知識,而且更有素養。

  老師經(jīng)常教導我們“要多讀書(shū),讀好書(shū)!笔聦(shí)上,讀書(shū)也不僅讀書(shū),而且要讀好書(shū)的規則,“讀好書(shū),好行為!本褪亲x好書(shū),獲得良好的性格,所以要多讀書(shū),讀好書(shū)!

  不僅要讀好書(shū),而且要有秩序,很多人讀的書(shū)都是騎花的,翻幾頁(yè)看過(guò)去,這是不有序的,要有秩序,就是要仔細閱讀,千萬(wàn)不能有騎花的現象。

  總之,我們要愛(ài)上讀書(shū),讀書(shū)代表著(zhù)我們將來(lái)的成就!我愛(ài)讀書(shū)!

我愛(ài)閱讀作文13

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,這是唐代詩(shī)人杜甫的著(zhù)名詩(shī)句。一句話(huà),道出了讀書(shū)的真諦。讀一本好書(shū),真如同與一位睿智高尚的人一場(chǎng)對話(huà),真是一件十分美妙的事情。

  我喜歡閱讀,閱讀對于我來(lái)說(shuō),總覺(jué)比吃一餐美味佳肴還痛快,比睡一美覺(jué)還舒服。因為,閱讀是一種心靈的快意。

  書(shū)店是我的最?lèi)?ài)。圖書(shū)館又像磁鐵一樣深深吸引著(zhù)我,常使我如癡如醉。沒(méi)事時(shí),我總會(huì )到書(shū)店去逛逛,購買(mǎi)本我喜歡的書(shū)籍,我基本上把所有課外時(shí)間都用在了閱讀書(shū)籍上了。步入閱覽室,我會(huì )迫不及待地投入到書(shū)的懷抱中去,好像魚(yú)兒在水中暢游。我如饑似渴地閱讀著(zhù),貪婪地一頁(yè)又一頁(yè)翻閱著(zhù),沉迷在書(shū)海中,忘記了自我。往往是聽(tīng)到工作人員的提醒才卷旗息鼓。但我總是意猶未盡,真想再多呆一會(huì )兒。心里還期待著(zhù)下次再來(lái)。

  讀書(shū)的時(shí)候,我也常會(huì )被書(shū)中的人物所感動(dòng),也會(huì )對每篇著(zhù)作的構思、著(zhù)墨所啟發(fā)。譬如讀《童年》這本書(shū),看到了高爾基根據自己的親身經(jīng)歷自傳的小說(shuō),再現了黑暗統治下的孩子從覺(jué)醒到長(cháng)大的苦難歷程,使我對作者的童年深深的同情,對作者的堅強表示極大的欣慰!段饔斡洝分械膶O悟空,夸張的寫(xiě)法把他當成了神,體現了我國神話(huà)故事的極大魅力。

  讀書(shū)給了我知識,讓我學(xué)會(huì )了許多知識,我也從中得到了許許多多快樂(lè )!

我愛(ài)閱讀作文14

  閱讀,給人帶來(lái)歡樂(lè );閱讀,給人帶來(lái)知識;閱讀,讓你在家里便能夠“行萬(wàn)里路”;閱讀,把你從一個(gè)懵懵懂懂的少年培養成一個(gè)滿(mǎn)腹文學(xué)的人才。我便是一個(gè)喜愛(ài)閱讀的學(xué)生。

  二年級的時(shí)候,我就開(kāi)始看作文選了,雖然內容不多,看的速度也慢,可是,我從中找到了閱讀的樂(lè )趣。當老師讓我們寫(xiě)作文的時(shí)候,我總是會(huì )拿出一本薄薄的書(shū),仔細尋找,哪一句哪一段是我可以學(xué)習模仿的。到了中高年級,我看的作文選多了,把那些好詞好句全部都記住。寫(xiě)作文也不會(huì )再拿出書(shū)來(lái)參照了,可寫(xiě)的作文卻不像以前一樣派流水賬,越來(lái)越生動(dòng),越來(lái)越細膩。也是閱讀給我帶來(lái)了那么大的收獲。

  后來(lái),我不僅次于看故事書(shū)作文選了,開(kāi)始看一些文學(xué)作品,幽默的校園小說(shuō),驚險的探險小說(shuō),好看的偵探故事……都是我的最?lèi)?ài)。有時(shí)候遇到了好的句子我馬上記在了心里,到了可以用的場(chǎng)合我就會(huì )合理運用。

  閱讀文學(xué)作品也給我帶來(lái)了幫助。

  現在,我看的作品已經(jīng)越來(lái)越多了,范圍也越來(lái)越廣?礆v史書(shū),了解中國古代每一篇歷史,每一次戰爭;看科學(xué)書(shū),了解天文地理,大自然的每一處奧妙,也有助于我的學(xué)習;看文學(xué)雜志、報紙,了解社會(huì )上感動(dòng)人的一個(gè)個(gè)故事,社會(huì )今天又發(fā)生了什么……閱讀給我帶來(lái)莫大的幫助,書(shū)已經(jīng)在我的世界扎下了根,我已經(jīng)離不開(kāi)閱讀,離不開(kāi)那一本本各式各類(lèi)的書(shū)!

我愛(ài)閱讀作文15

  以前,我一直很討厭看書(shū),只要看書(shū)就會(huì )想睡覺(jué),直到有一天我看了一本偉人傳記之后,從此我愛(ài)上讀書(shū)。

  一天,媽媽帶我去圖書(shū)館看書(shū),我走到了文學(xué)類(lèi),無(wú)意中拿了一本書(shū),那本書(shū)是介紹舉世聞名的偉人,但是書(shū)中的偉人,我是沒(méi)幾個(gè)有看過(guò),就像是陌生人一樣,不知道他是誰(shuí),但是,當我開(kāi)始認識開(kāi)始一些偉人之后,我也從書(shū)里知道了一些事情,例如:克里米亞戰爭、世界大戰等…..等,都是我還沒(méi)看偉人傳記之前不知道的!看了偉人傳記之后,我也不在以為愛(ài)因斯坦是第名,我也認識了很多偉人,例如南丁格爾貝多芬、阿基米得…..等。

  自從我進(jìn)入了偉人傳記世界后,生活變的豐富,之事也增加了不少,我也一看在看,永遠不會(huì )膩,有句名言說(shuō):“讀書(shū)要及時(shí),不能再務(wù)實(shí),永遠不嫌遲”。

  經(jīng)過(guò)了那一天后,大大改變了我對“看書(shū)”的觀(guān)點(diǎn),以前覺(jué)得看書(shū)是很枯燥乏味,現在卻被我視為人生的一大享受,不妨,你現在也從你喜歡的書(shū)開(kāi)始看吧!相信你一定也會(huì )跟我一樣從此愛(ài)上看書(shū)且沉醉于書(shū)香世界中。

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