我愛(ài)閱讀作文優(yōu)秀
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的我愛(ài)閱讀作文優(yōu)秀，歡迎大家分享。
我愛(ài)閱讀作文優(yōu)秀1
什么東西可以讓我們“開(kāi)卷有益”呢?是畫(huà)圖?閱讀?還是聽(tīng)音樂(lè )?答案是：“閱讀”！
我從小時(shí)后就非常喜歡閱讀。我小時(shí)候是看簡(jiǎn)單的無(wú)字繪本，我常常被書(shū)里美麗的圖片所吸引住，感覺(jué)上我就好像在書(shū)里的那些圖片里玩。雖然有一些繪本我已經(jīng)看得滾瓜爛熟了，可是它們是真的很有意思，讓我想一看再看的呢!上了幼兒園之后，老師每天都會(huì )幫全班制作讀報學(xué)習單，而且老師規定一天至少要讀一本課外讀物。媽媽也有幫我和弟弟訂有趣的兒童雜志，如“巧智”，而英語(yǔ)班也有訂“Let’sTalkinEnglish”雜志，它們真的都好有趣，包含了很多知識，每個(gè)月我都很期待收到雜志來(lái)看呢!上小學(xué)時(shí)，我的低年級老師每一個(gè)星期五都會(huì )帶我們去圖書(shū)館借書(shū)，兩個(gè)星期寫(xiě)一次閱讀心得，能夠挑選自己喜歡看的書(shū)來(lái)看，帶給我很大的樂(lè )趣!現在，我的中年級老師也有給我們寫(xiě)讀報學(xué)習單、閱讀心得、日記和作文，我總是會(huì )屏氣凝神、絞盡腦汁，想了好久才寫(xiě)出文章來(lái)呢!。
我最喜歡在“文化宮”、“圖書(shū)館”、我家的花園和書(shū)房里閱讀。因為這些地方都有很多的書(shū)籍，也都很安靜，讓我可以自由的挑選書(shū)籍，讓我能很舒適的看書(shū)。不管是什么樣的雜志、漫畫(huà)和繪本，我都喜歡看呢!
我最喜歡閱讀了，因為可以增加我們的知識、讓我們的作文變得更好、可以把所有的煩惱及心事全都擺在旁邊。所以，大家要多多閱讀喔!
我愛(ài)閱讀作文優(yōu)秀2
我很喜歡閱讀，閱讀可以說(shuō)是我最大的樂(lè )趣，記得以前小時(shí)候，媽媽每天晚上都會(huì )念故事給我聽(tīng)，自然而然地，我就愛(ài)上了閱讀。
聽(tīng)了不少故事，也讀了不少書(shū)的我，最喜歡讀的書(shū)是少年小說(shuō)---神奇樹(shù)屋。這個(gè)系列的故事主軸是一對兄妹（安妮和杰克）闖進(jìn)了摩根的圖書(shū)館---神奇樹(shù)屋，而展開(kāi)了一連串的冒險旅程。摩根來(lái)自英國亞瑟國王的王國---卡美拉，他是一位有魔力的圖書(shū)管理員，每次都帶安妮和杰克在不同的時(shí)空中穿梭。而這個(gè)系列的書(shū)里，我最喜歡的一本是“絕命大地震”，故事內容是杰克和安妮要去發(fā)生大地震前的舊金山，拿回一份“借給別人”的文件，在取回文件的過(guò)程中，有一對兄弟在木板上寫(xiě)下了一首詩(shī)：“這里沒(méi)有水，也沒(méi)有肥皂，我們沒(méi)有程式，卻有許多希望�！边@首詩(shī)讓我覺(jué)得很有意思。
除了少年小說(shuō)之外，因為我也很喜歡讀偉人傳記，所以我認識了不少偉人，如：牛頓、居禮夫人、愛(ài)迪生……等等，這些名人的故事每次總是讓我讀的目不轉睛、無(wú)比入迷。而其中我最喜歡的名人是------戰場(chǎng)上的白衣天使------南丁格爾，她小時(shí)候就時(shí)常幫助別人，是個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的女孩，讓我忍不住想要向她看齊。
我是一個(gè)快樂(lè )的小書(shū)童，每天沈浸在書(shū)的世界里，享受讀書(shū)的樂(lè )趣，充實(shí)而愉快的度過(guò)成長(cháng)的每一天。
我愛(ài)閱讀作文優(yōu)秀3
“人生有夢(mèng)，筑夢(mèng)踏實(shí)�！�、“人類(lèi)因夢(mèng)想而偉大”，小花不畏風(fēng)吹日曬，因為她們想開(kāi)出燦爛、耀眼的花朵；小樹(shù)苗不怕日曬雨淋，因為他們想結出最結實(shí)強壯的樹(shù)干。每個(gè)人應該都有夢(mèng)想吧！我的夢(mèng)想是什么？
每當我看書(shū)翻到推薦頁(yè)，我一定會(huì )仔細看讀完那幾頁(yè)，我就會(huì )對這本書(shū)更深入的了解，因為我的夢(mèng)想是當為好書(shū)推薦人。我是一個(gè)內向，不擅長(cháng)表達的人，上臺發(fā)表時(shí)，總是支支吾吾，像只膽小的麻雀，說(shuō)不上幾句。但是在我心中，我總有很多很多的想法，于是我把我的心事以及想法寫(xiě)在秘密日記里。
我熱愛(ài)閱讀，常會(huì )有些對書(shū)的贊美及想法，當然在秘密日記里也能找到我對書(shū)的看法，如：搞笑的、無(wú)聊的、悲傷的、歡樂(lè )的、美好的……等。愛(ài)看書(shū)的我，會(huì )在看書(shū)前先將推薦頁(yè)看完，才開(kāi)始讀起來(lái)。因為我總是認為推薦的人一定能看許許多多、內容豐富、精彩的書(shū)，這點(diǎn)才是令我敬佩的地方。
想成為一為既優(yōu)秀又有內涵的好書(shū)推薦人，必須讀很多很多書(shū)，且文筆要非常好，才能在短短的推薦文中，簡(jiǎn)明扼要的向讀者推廣好書(shū)。所以從今以后，我要更認真讀更多書(shū)，文筆也要持續加強、練習，才能達到言之有物、文筆流暢，使讀者迫不及待的把書(shū)買(mǎi)回去，好好的、仔細的品味書(shū)中的內涵和知識。不知道要到何時(shí)才能 讓我的夢(mèng)想得以達成？我知道它不是指日可待，但也絕非遙不可及，因為我每天都在努力中，一步又一步的往我的夢(mèng)想前進(jìn)中…
我愛(ài)閱讀作文優(yōu)秀4
古人云，一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。書(shū)是一葉小舟，帶我們暢游知識的海洋；書(shū)是一根拐杖，為我們撥開(kāi)重重迷霧；書(shū)是知識與快樂(lè )的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)是一位老師，為我們指點(diǎn)迷津，如果沒(méi)有書(shū)，知識將會(huì )離我們遠去，我們再也無(wú)法踏上那進(jìn)步的階梯。
一天晚上，我做完家庭作業(yè)，習慣性看看手表，已經(jīng)八點(diǎn)了。我正在整理書(shū)包，忽然，發(fā)現了“獵物”—一本書(shū)，這本書(shū)是同學(xué)白天借給我的，下午一直沒(méi)機會(huì )看，這下可逮找機會(huì )了。
我打開(kāi)書(shū)，像一匹餓狼，一頁(yè)、兩頁(yè)……我貪婪的吮吸它的血，咬碎它的骨頭。不知過(guò)了多久，媽媽喊“肖瑩，來(lái)洗澡了！”我三下五除二的洗完澡，回到房間就立馬捧起了書(shū)。媽媽來(lái)到我的房間，不讓我看書(shū)，因為九點(diǎn)了，我得睡覺(jué)了。我躺在床上，翻來(lái)覆去睡不著(zhù)，心想：在這樣下去，我會(huì )失眠的！光明正大的看書(shū)肯定不行，我就偷偷摸摸的看。找到手電筒，在房間里我尋找這本書(shū)，咦？怎么不見(jiàn)了？估計媽媽早就會(huì )料到，看來(lái)姜還是老的辣！不過(guò)我這個(gè)小姜，如果不找到書(shū)，是絕對不會(huì )善罷甘休的。我溜出房間，左顧右盼，嘿，書(shū)在我房間門(mén)口的鞋柜上，我拿起書(shū)，一個(gè)轉身就回到了自己的房間。我輕輕關(guān)上門(mén)，回到床上，蜷縮在被窩里，用手電照著(zhù)書(shū)，津津有味地看著(zhù)，不知不覺(jué)，就翻到了最后一頁(yè)，知道這本書(shū)的所有精華都被我吸收了，我才滿(mǎn)意地閉上雙眼，聞著(zhù)課外書(shū)散發(fā)著(zhù)的陣陣墨油香，我也漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
我愛(ài)閱讀，閱讀可以帶給我們許多知識和快樂(lè )。
我愛(ài)閱讀作文優(yōu)秀5
在這個(gè)世界上，我有很多喜歡做的事，其中，最讓我喜歡的是——“閱讀”，為什么閱讀是我最喜歡做的是呢？因為多閱讀課外讀物，不但可以增廣見(jiàn)聞，也可以讓我增加寫(xiě)作的技巧與能力，更可以讓我認識許多的國字，真是一舉數得阿！
究竟閱讀能帶給我們什么好處呢？原來(lái)，越讀除了能讓我增加知識的成長(cháng)，也是讓我學(xué)會(huì )豐富思考的重要媒介。以前我是個(gè)沒(méi)有閱讀習慣的孩子，每次一看到書(shū)就想逃避，甚至還會(huì )找些借口，回想起來(lái)，以前的我還真糟糕。有一次我在家里發(fā)現有一本書(shū)很好看，就是從這個(gè)時(shí)候，慢慢的就喜歡閱讀。
如何喜歡上閱讀呢？要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類(lèi)的書(shū)，先從這邊開(kāi)始去做，讀久了，在去看別類(lèi)的書(shū)，當我在看一本書(shū)時(shí)，我的腦海里都會(huì )不知不覺(jué)的想出一個(gè)故事內容的動(dòng)畫(huà)情節，有時(shí)候你在讀一些課外書(shū)時(shí)，有可能會(huì )聯(lián)想到，你生活上的真實(shí)情形，或者，你曾經(jīng)也看過(guò)類(lèi)似的書(shū)。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛(ài)上了閱讀。
現在阿，每次看到了我最喜歡看的書(shū)，我的眼睛就會(huì )閃閃的亮了起來(lái)，好在我像在喜歡上閱讀，慢慢的，我的知事也增加了一點(diǎn)，所以不能把閱讀的好習慣給丟掉。
我愛(ài)閱讀作文優(yōu)秀6
我愛(ài)閱讀，飛翔在廣大的書(shū)香世界里。不管是在學(xué)校還是家里，我都愛(ài)看書(shū)。
我喜歡閱讀歷史類(lèi)的書(shū)籍，看了許多歷史故事，其中令我百看不厭的書(shū)是《三國演義》我喜歡和劉備一起討伐黃巾軍，也喜歡和曹操打交道。我非常欣賞劉備冷靜的個(gè)性，雖然他的義弟張飛橫沖直撞的個(gè)性，但他總能想盡辦法阻止他。而孔明用計實(shí)在高明，在他臨死前，還利用“借尸還魂”的計策，嚇得司馬懿落荒而逃。我最討厭董卓了！他不但濫殺無(wú)辜，還放火燒了京城，導致民不聊生，連皇帝也無(wú)家可歸。幸好他的義子呂布叛變，殺了董卓，要不然后果一定不堪設想。
我也喜歡閱讀地理類(lèi)的書(shū)籍，你知道世界最長(cháng)的河流在哪里嗎？你知道世界上最高的山是哪一座嗎？只要翻開(kāi)書(shū)本，快樂(lè )的跟著(zhù)他們旅行！在南極洲，我乘著(zhù)破冰船，結冰的海面就割出一條水路來(lái)。在海面上航行，真好玩！圣母峰是亞洲第一高峰，我爬上山，眺望遠方的印度洋，周?chē)男u有如行人般，矗立在太平洋上。非洲的撒哈拉沙漠早晚溫差大，在那里早上得吃二十枝冰棒，晚上則像住在冰箱里，甚至更冷。地球上的景物令我大開(kāi)眼界。
書(shū)是我們的好朋友，不僅能增長(cháng)知識，還能舒緩心情，真是一舉兩得。平時(shí)就可以利用時(shí)間閱讀，例如：寫(xiě)完功課時(shí)、睡覺(jué)前……等，你會(huì )獲益良多喔！
我愛(ài)閱讀作文優(yōu)秀7
讀書(shū)，對于有些人來(lái)說(shuō)是一種浪費時(shí)間的做法�？墒�，我卻不這樣認為，因為我愛(ài)閱讀。
如果你問(wèn)我為什么愛(ài)讀書(shū)，我會(huì )毫不猶豫地回答：高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句名言，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。對于我來(lái)說(shuō)，閱讀是一種樂(lè )趣，讀一本好書(shū)比穿一件漂亮的衣服，吃一次美味的飯菜，看一部自己喜歡的電影還要吸引著(zhù)我。而且，讀書(shū)還會(huì )帶給我天馬行空的想象力，每當我看見(jiàn)一面花紋駁雜的墻時(shí)，我就會(huì )看著(zhù)它，想象著(zhù)它背后的故事。讀書(shū)哺育了我的智慧，打開(kāi)了一扇我心靈的窗戶(hù)。正是因為這樣，我才喜歡閱讀。
我十分喜歡看書(shū)。下課十分鐘、中午寫(xiě)完作業(yè)后、晚上放學(xué)回家后，我都會(huì )在看書(shū)。我每次只要一看書(shū)少是10分鐘，長(cháng)就有幾個(gè)小時(shí)，因為書(shū)中的故事太吸引人了，首先是內容我總是過(guò)目不忘，而故事中的人物更是使我牽腸掛肚。
一本好書(shū)，就像一艘巨輪，帶我們領(lǐng)略知識海洋里的奧秘；一本好書(shū)，就像一把正在熊熊燃燒的火，照亮我前進(jìn)的道路；一本好書(shū)，就像一位良師益友，教我懂得人生哲理，在我驕傲時(shí)敲響警鐘……我愛(ài)讀書(shū)！我愛(ài)閱讀！
我愛(ài)閱讀作文優(yōu)秀8
我愛(ài)閱讀，因為書(shū)中有一些故事具有冒險性，也有一些故事既有趣又爆笑。閱讀可以充實(shí)知識，也可以打發(fā)時(shí)間，更可以讓我遨游到另一個(gè)奇幻世界。
在浩瀚的書(shū)香世界里，有一本很有趣的書(shū)是小書(shū)蟲(chóng)生活周記。小書(shū)蟲(chóng)是個(gè)“迷糊蟲(chóng)”，他非常喜歡看書(shū)，不管是躺著(zhù)、坐著(zhù)、趴著(zhù)，還是倒著(zhù)看，他就是離不開(kāi)書(shū)，而且他總是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，天塌下來(lái)，他也不畏懼，雖然他有一些令人頭痛的習慣，但是我依然喜歡他，他也是一個(gè)頑皮淘氣但心地善良的好孩子，尤其他看書(shū)時(shí)入迷的模樣，連我都羨慕他。他的喜怒哀樂(lè )，牽動(dòng)著(zhù)我，故事中的每一個(gè)情節，都帶給我深深的感動(dòng)，希望我也可以和他一樣，變成一個(gè)快樂(lè )的小書(shū)蟲(chóng)。
另一本讓我印象深刻的書(shū)是拉拉的自然筆記，這是一本自然清香，山林和海洋共舞的心靈筆記。作者獨特的文字風(fēng)格，帶給我一種新鮮的閱讀趣味，隨著(zhù)她精心安排的自然之旅，不僅豐富了我對生態(tài)的認識，也為她多情敏感的奇思妙想感到驚嘆。讀了這本書(shū)，更可以喚起大家對“自然生態(tài)保育”的關(guān)心。
閱讀的樂(lè )趣是無(wú)窮的，倘佯在閱讀的世界里是幸福的，閱讀讓我擁有豐富的想像力和創(chuàng )造力。生氣時(shí)，看書(shū)就會(huì )消消氣；疲勞時(shí)，看書(shū)就會(huì )振作精神。所以“閱讀就像精神的有氧運動(dòng)”，可以調節身心，也可以增廣見(jiàn)聞，真是一舉兩得啊!
我愛(ài)閱讀作文優(yōu)秀9
人們常說(shuō)“活到老，學(xué)到老”，換句話(huà)說(shuō)，也是“活到老，讀到老”。
在我還是個(gè)天真爛漫的小女孩時(shí)，我沉醉于那粉色的夢(mèng)：玫瑰與夜鶯低語(yǔ)著(zhù)；雪白的天鵝輕盈地掠過(guò)了蔚藍的湖泊；美麗的人魚(yú)在晨曦下散作泡沫……這是童話(huà)給予我的夢(mèng)幻世界。感謝這些綺麗美好的故事，陪著(zhù)我走過(guò)了懵懂與單純。我在童話(huà)中想象。
后來(lái)啊，我看起了戲劇與小說(shuō)�！豆防滋亍方虝�(huì )了我勇敢與善良；《梁�！纷屛铱吹搅诉@世間最真摯唯美的情意；《老人與�！肥刮腋形虻搅撕螢閳詮姟易x啊讀——我想像簡(jiǎn)·愛(ài)一樣獨立自強，像三毛一樣活出自己的別樣人生……我在文字中逐漸感悟。
漸漸的，我喜歡上了詩(shī)詞�；蛟S有些人覺(jué)得詩(shī)詞很枯燥，其實(shí)不然。每一句長(cháng)句、短句背后，都是一位詩(shī)人由衷地感懷，亦或是不凡的一生：我愛(ài)李煜“問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀思縷縷；愛(ài)李白那“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼槿f(wàn)丈。我常常羨慕微之與樂(lè )天的友情。遠隔千里，夢(mèng)中同游是他們的心有靈犀�！盁o(wú)波古井水，有節秋竹竿”這句，是不是像極了我們所戲稱(chēng)的“友情”吹捧？夢(mèng)中的三回“見(jiàn)君”是友人間的趣意調侃�！熬袢履噤N(xiāo)骨，我寄人間雪滿(mǎn)頭”是二人死生契闊三十載的見(jiàn)證。這些感、這些情，都是詩(shī)詞告訴我的。我在詩(shī)詞中升華。
因為閱讀，我看到了天地的廣闊，看到了世界的燦爛盛大。云卷云舒，花開(kāi)花落，不知不覺(jué)間，我成長(cháng)了很多——因為閱讀�！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，閱讀是件美好而漫長(cháng)的經(jīng)歷。它將永遠伴我成長(cháng)，我愛(ài)閱讀！
我愛(ài)閱讀作文優(yōu)秀10
哇！圖書(shū)車(chē)來(lái)到學(xué)校了，每次聽(tīng)到主任廣播，同學(xué)們都一起相約去看書(shū)呢！
下課時(shí)，走廊有很多小朋友在書(shū)車(chē)上尋找好看的書(shū)，如果放在高一點(diǎn)的架 子上，我們拿不到的書(shū)，志愿者姐姐會(huì )幫我們服務(wù)，而志愿者叔叔不但會(huì )陪低年級小朋友玩，還會(huì )分享好看的猜字謎故事書(shū)呢！
有一次，我跟同學(xué)向老師建議第四節 去看書(shū)車(chē)的新書(shū)，老師馬上向志愿者叔叔詢(xún)問(wèn)可不可以多停留一會(huì )兒，叔叔人很好，雖然下午有其他學(xué)校的行程，他們還要去吃午餐，但最后他們還是很樂(lè )意的多陪伴我們，真是太感謝了。
大家高興的挑書(shū)，再找個(gè)位子坐下來(lái)，慢慢的欣賞，一字一字的慢慢看。我挑了一本有關(guān)恐龍的書(shū)，不知不覺(jué)間，好像進(jìn)入恐龍時(shí)代，大大小小的恐龍紛紛跑出來(lái)，巨大的身體有好幾層樓高，輕輕一腳就能踩扁大樹(shù)；路途中也遇到了兇猛的暴龍正在獵食，可憐的'草食性恐龍最后還是逃不過(guò)被吃掉的命 運，十分的驚險。
打鈴了，感覺(jué)這一節課的時(shí)間好短，才看一下下書(shū)就結束了，雖然時(shí)間好短，但是大家都很喜歡來(lái)看書(shū)車(chē)上又新又有趣的故事書(shū)。我很喜歡行動(dòng)圖書(shū)車(chē)的來(lái)訪(fǎng)，可以看到許多好書(shū)，讓我充實(shí)各種知識，收獲良多！
我愛(ài)閱讀作文優(yōu)秀11
我最喜歡在家悠悠閑閑的看書(shū)，因為每次我在安靜又涼爽的家里看書(shū) ，都會(huì )看得渾然忘我，陶醉其中呢！
在我全部的書(shū)籍當中，我最喜歡勵志小說(shuō)和自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)。有時(shí)候我的心情會(huì )很低落，但是看了勵志小說(shuō)后，就會(huì )激發(fā)起我的斗志，讓我努力奮發(fā)向上。此外，從小就喜歡親近大自然的我，常和爸爸、媽媽一起去戶(hù)外看看青山綠水和花草樹(shù)木，讓我了解到更多大自然的奧妙及偉大。
勵志小說(shuō)中我最喜歡的就是《養女的愿望》，這本書(shū)是描寫(xiě)一家人很窮，所以爸爸、媽媽只好把老四賣(mài)掉。結果養父死了，后母要把她賣(mài)走，經(jīng)歷了許多苦難，最后有一 個(gè)好心的伯伯收養了她，從此過(guò)著(zhù)幸福的日子。從這本書(shū)中我學(xué)會(huì )了努力向前，永遠不放棄自己的精神。自然科學(xué)類(lèi)的書(shū)，我最喜歡《動(dòng)物的一千個(gè)秘密》，這本書(shū)是說(shuō)明狗、老鷹和蛇的知識，讓我更加了解這些動(dòng)物的成長(cháng)過(guò)程與習性。
閱讀是一件非常好的事情，不但可以增廣見(jiàn)聞、有益身心，同時(shí)也可以放松心情，享受讀書(shū)的樂(lè )趣，所以我鼓勵大家多多閱讀。
我愛(ài)閱讀作文優(yōu)秀12
要說(shuō)我的課余生活呀，四個(gè)字----豐富多彩。跳繩，跑步，書(shū)法我都愛(ài)，但我最喜歡的還是讀書(shū)。
書(shū)像知識的海洋，里面裝滿(mǎn)了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光，它磁石般吸引著(zhù)我，在我眼前展示了姿態(tài)萬(wàn)千的大千世界，使我仿佛感覺(jué)世界縮小了許多。
我愛(ài)讀書(shū)，當我無(wú)精打采時(shí)，見(jiàn)到書(shū)便十分開(kāi)心，煩惱頓時(shí)散去，我臉上也露出了燦爛的笑容。有時(shí)看到精彩的地方，我便興奮起來(lái)，有時(shí)還會(huì )進(jìn)入夢(mèng)鄉。
我每天堅持讀書(shū)。每當晚上，我吃完晚飯便奔向房間，拂去書(shū)上的微塵，我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本，沉浸在書(shū)的海洋。記得大年三十的晚上，全家都圍在一起吃團圓飯。窗外，煙花的閃光劃破夜空，耳朵邊聽(tīng)到的是炮聲和笑聲。當大家吃完了我才走出來(lái)，媽媽問(wèn)我：”怎么才出來(lái)呀？你不餓？“我笑著(zhù)說(shuō)：”書(shū)中自有黃金屋，再餓也不怕�！白x書(shū)讓我受益非淺。它讓我開(kāi)闊視野，增長(cháng)知識，作文水平也提高了不少。
讀書(shū)豐富了我的課余生活，增長(cháng)了我的知識。讀書(shū)，其樂(lè )無(wú)窮！
我愛(ài)閱讀作文優(yōu)秀13
我喜歡看書(shū)，那可是名不虛傳的。在學(xué)校里、家里，大家常常能看見(jiàn)我讀書(shū)的身影。因為我愛(ài)看書(shū)，所以我被評為了學(xué)�！喿x大王“和 ”讀書(shū)小達人“呢！
有一天，時(shí)針已經(jīng)指向了21點(diǎn)，可我還在房間里津津有味地看著(zhù)書(shū)，沉靜在知識的海洋中。媽媽怕我因為晚睡而影響了第二天的學(xué)習，就再三催促我：”夜深了，快睡覺(jué)去吧�！翱晌也荒蜔┑卣f(shuō)：”再讓我看一會(huì )兒！馬上要看完了！“時(shí)間不知不覺(jué)地又過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，沒(méi)想到媽媽生氣了，她怒氣沖沖走了進(jìn)來(lái)，一把扯過(guò)我正在看的書(shū)，撕成了兩半，扔到了墻角。我目瞪口呆地看著(zhù)媽媽?zhuān)尚闹杏植幻怆y過(guò)起來(lái)，這可是我心愛(ài)的書(shū)呀！我立刻跑過(guò)去，把書(shū)撿起來(lái)，然后找來(lái)了透明膠一頁(yè)一頁(yè)地補起來(lái)，邊補邊流淚??媽媽見(jiàn)我如此愛(ài)書(shū)，也來(lái)到了我身邊，與我一起補起書(shū)來(lái)。
書(shū)本讓我懂得了很多知識。在課堂上，我時(shí)常能用簡(jiǎn)潔的話(huà)語(yǔ)告訴大家很多知識。在家中，我的話(huà)語(yǔ)也常常能使家人驚訝。
書(shū)本還讓我提高了寫(xiě)作水平，在華老師的指導下，我的兩篇習作”滅鼠大戰“和”老師生氣了“已經(jīng)發(fā)表在錫山教育網(wǎng)上。
可是，愛(ài)看書(shū)也讓我戴上了笨重的眼鏡，但是，這絲毫也不能減少我看書(shū)的熱情，我對書(shū)還是那么癡迷。
書(shū)是我生命的一部分，是我的精神糧食。
我愛(ài)閱讀作文優(yōu)秀14
“吃飯了�！薄芭�，看完這就來(lái)�！编粥�，嘀嗒，時(shí)間不快不慢的走著(zhù)，不一會(huì )兒半個(gè)小時(shí)過(guò)去了�！澳憧春昧藳](méi)有啊，就等你一個(gè)人了�！焙苊黠@，媽媽的嗓音提高了不少�！皝�(lái)了來(lái)了�！蹦懿粊�(lái)嗎？再不來(lái)“暴風(fēng)雨”就要來(lái)了。這就是我，一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。
我看書(shū)的習慣還真不是從娘胎里帶出來(lái)的。從小學(xué)三年級起，我的閱讀能力就很差，爸媽為了讓我愛(ài)上閱讀就和我比賽讀作文，看誰(shuí)能一個(gè)字都不錯，從那以后我就一天不讀就很難受。越來(lái)越愛(ài)看書(shū)了，讀完一本我就讓媽媽再買(mǎi)一本。
有一次媽媽他們要出差了。而且一走就是三天，臨走前媽媽給我留了很多的作業(yè)。臨走前媽媽還不放心地來(lái)我屋看了我一眼，發(fā)現我正在非常專(zhuān)心的寫(xiě)著(zhù)作業(yè)。就放心的離開(kāi)了。結果媽媽剛關(guān)上門(mén)，我就從作業(yè)底下掏出作文，偷偷摸摸的看了起來(lái)。
“零零——”唉，爸爸又打電話(huà)來(lái)讓我趕緊做作業(yè)。是啊，爸爸已經(jīng)打了三個(gè)電話(huà)了�！白尠职址判�，趕緊寫(xiě)作業(yè)吧�！薄安紩�(shū)中的故事那么精彩，再看一會(huì )吧�！蔽业哪X海里好像有兩個(gè)小孩在打架一樣。最后新的天平還是選擇了書(shū)，我打算一看方休。
終于第三天還是到了，爸爸打電話(huà)說(shuō)要回來(lái)了，我這才想起了我的作業(yè)。糟了，我快馬加鞭的趕緊寫(xiě)�？勺詈筮�是沒(méi)有趕在爸媽回來(lái)之前寫(xiě)完，爸爸第一回打了我。我的書(shū)簡(jiǎn)直恨之入骨，可寫(xiě)完作業(yè)以后我又忍不住書(shū)的誘惑看了起來(lái)，真是三頭牛都拉不回來(lái)。
書(shū)啊書(shū)，你真是我的影子，想甩都甩不掉。
我愛(ài)閱讀作文優(yōu)秀15
我愛(ài)閱讀，你也愛(ài)閱讀嗎？讓我們一起透過(guò)閱讀，進(jìn)入書(shū)海世界，悠游自在吧！
一下課，我手上總是那著(zhù)一本本的好書(shū)，目不轉睛的看呀看，隨著(zhù)書(shū)本里的情節高潮迭起，我看得目不轉睛、不亦樂(lè )乎；隨著(zhù)書(shū)本里的一字字、一行行、一頁(yè)頁(yè)的內容，讀得歡天喜地，欲罷不能！
念幼兒園時(shí)，認識的字不多，但非常喜歡聽(tīng)老師講故事，深深被老師講故事的內容所吸引，漸漸的也讓我有好好學(xué)認字的決心，希望自己可以獨自完整念完一本故事書(shū)。上了小學(xué)，看著(zhù)圖書(shū)館里琳瑯滿(mǎn)目、五花八門(mén)的書(shū)籍，讓我興奮得不得了，真希望每一本我都可以看完，那我就是上知天文，下知地理的小小博士了。
老師告訴我——“知識就是力量”，我們除了可以在學(xué)校的教科書(shū)上學(xué)習各種知識，透過(guò)各種課外讀物的內容，我們可以學(xué)到更多、更完整的知識與常識，讓我們從無(wú)知的井底之蛙，變成博學(xué)多聞的人，進(jìn)而可以運用到相關(guān)的領(lǐng)域里，可以解決日常生活遇到的難題，可以活得更有自信、更快樂(lè )！這是我從閱讀中得到的感想和樂(lè )趣。
閱讀是一種好習慣，只要我們能靜下來(lái)好好閱讀，相信對我們的學(xué)習生涯必定有很大的幫助。所以，大家一起好好來(lái)閱讀，從閱讀中發(fā)現無(wú)價(jià)的知識，也發(fā)現閱讀無(wú)與倫比的快樂(lè )！
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