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閱讀的作文500字

時(shí)間:2021-06-11 18:45:38 閱讀 我要投稿

關(guān)于閱讀的作文500字3篇

  關(guān)于閱讀的作文1

  我們班有很多作文寫(xiě)得很好的同學(xué),我想他們的作文寫(xiě)得那么好可能是因為十個(gè)字,那就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。

關(guān)于閱讀的作文500字3篇

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。我還在上幼兒園的時(shí)候,讀的書(shū)都少兒百科全書(shū)和啟蒙書(shū)。那時(shí)的我會(huì )讓爸爸或媽媽把知識記錄下來(lái),然后我再去背,然后在同學(xué)面前炫耀自己的知識。

  當我在讀一年級時(shí),讀的書(shū)是一些看圖說(shuō)話(huà)等類(lèi)型的書(shū),同時(shí)也看一些關(guān)于古詩(shī)的書(shū)。那時(shí)的我,也會(huì )把好詞好句記錄下來(lái)。背下來(lái)。一年級的我明白了讀書(shū)是為了學(xué)到新的知識。

  三年級的我開(kāi)始接觸一些名言明句、限子作文、通話(huà)等類(lèi)型的書(shū)。同樣,我也會(huì )好詞好句連同好段一起運用到作文里面去。三年級的.我才明白讀書(shū)是為了學(xué)到人生的道理。

  四年級的我開(kāi)始嘗試閱讀小說(shuō)、作文、散文、詩(shī)歌等書(shū)籍。我會(huì )把這些書(shū)籍賭了一次又一次。把每次的收獲寫(xiě)下來(lái),同時(shí)練練寫(xiě)讀后感,學(xué)學(xué)寫(xiě)詩(shī)歌。這時(shí)的我才明白讀書(shū)就是讓人按照道理去實(shí)踐。

  如今,我上五年級了,我也嘗試閱讀長(cháng)篇小說(shuō)、千字作文等,同時(shí)也嘗試著(zhù)寫(xiě)寫(xiě)千字作文,F在再翻開(kāi)我的記錄本,里面記錄了滿(mǎn)滿(mǎn)的好詞、好句、體會(huì )、讀后感等。這時(shí)的我才終于明白,讀了多少書(shū),關(guān)系到你的未來(lái)。

  同學(xué)們,書(shū)籍才是最寬廣的知識海洋,讓我們一起遨游吧!

  關(guān)于閱讀的作文2

  我很喜歡閱讀,尤其是閱讀大量的課外書(shū)籍。因為閱讀,可以給自己增長(cháng)許多知識和課外的信息,還能逐漸的積累許多精彩的語(yǔ)句和優(yōu)美的詞語(yǔ),對自己的學(xué)習也會(huì )有很大的幫助。

  在琳瑯滿(mǎn)目、各式各樣的書(shū)籍中,我像許多可愛(ài)的小朋友們一樣特別偏愛(ài)童話(huà)故事,如《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》、《伊索寓言》等等……因為每讀一個(gè)童話(huà)故事,自己就仿佛是那個(gè)美麗故事里的小主人公,會(huì )感到無(wú)比的幸福和快樂(lè ),同時(shí)還時(shí)時(shí)充滿(mǎn)了正義和幻想。

  我最喜歡的童話(huà)書(shū)是由德國的格林兄弟所寫(xiě)的《格林童話(huà)》,格林兄弟通過(guò)他們豐富的想象力,給我們帶來(lái)了一個(gè)一個(gè)美麗的童話(huà)故事,而且每一個(gè)引人入勝的故事都會(huì )告訴我們一個(gè)通俗易懂的道理。使我相信“善有善報,惡有惡報”,我們要做一個(gè)耿直、善良的好人,更要做一個(gè)不止外表美,更擁有心靈美的人,因為心靈美才是真正的美。

  我相信隨著(zhù)自己年齡逐漸的長(cháng)大,閱讀這個(gè)習慣會(huì )一直保持下去,而且所讀的范圍也會(huì )越來(lái)越廣泛,我會(huì )一直開(kāi)心的翱翔在書(shū)籍的天地里。

  關(guān)于閱讀的作文3

  我從小就非常喜歡讀書(shū),因為我總能從書(shū)中學(xué)到許多知識和道理,它們讓我明白了誠實(shí)最可貴,它們讓我知道了凡事要學(xué)會(huì )感恩。我家小房間有個(gè)大書(shū)櫥,里面放滿(mǎn)了書(shū),童話(huà)書(shū)、歷史書(shū)、偵探書(shū)、小說(shuō)書(shū)樣樣齊全。在周末我總喜歡呆在這個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的小房間里盡情地吸收知識的甘霖。我和書(shū)的感情可不是一般的深厚,不信,讓我告訴你:

  上個(gè)星期日,作業(yè)極少,我手中正有一本精彩的小說(shuō),但老媽卻不給我看,可我豈能背叛我的好朋友-小說(shuō)書(shū)。于是我和老媽玩起了貓和老鼠的游戲。我先把作業(yè)全部寫(xiě)好,然后,把書(shū)放在作業(yè)本底下偷偷看,這時(shí),老媽走了進(jìn)來(lái),我急忙用作業(yè)本蓋住了書(shū),假裝奮筆疾書(shū)。老媽狐疑地看看我走了出去。但老媽似乎有所察覺(jué),才過(guò)十分鐘就端進(jìn)來(lái)一盤(pán)水果,眼睛警惕的看了看四周,我嚇地大氣都不敢出,生怕露出什么“蛛絲馬跡”被老媽抓個(gè)正著(zhù)。還好老媽沒(méi)有發(fā)現什么,一無(wú)所獲的出去了。我趕緊看小說(shuō)書(shū),覺(jué)得小說(shuō)里那些充滿(mǎn)智慧的語(yǔ)言、那些神奇的情節吸引著(zhù)我,使我沉浸在書(shū)的海洋中,覺(jué)得自己就是書(shū)中的每一字,傾聽(tīng)著(zhù)書(shū)的訴說(shuō),享受著(zhù)書(shū)的滋潤,吸收著(zhù)書(shū)的精華,和故事中的主人公們一起哭,一起笑。

  同學(xué)們,熱愛(ài)讀書(shū)吧!在書(shū)中快快樂(lè )樂(lè )地學(xué)習,健健康康地成長(cháng)。讀書(shū)使我們得到更多的智慧和知識,世上哪有比這更好地事!