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田野沉思優(yōu)秀作文1600字

時(shí)間:2025-04-14 10:50:17 詩(shī)琳 原野 我要投稿
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田野沉思優(yōu)秀作文1600字(精選18篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的田野沉思優(yōu)秀作文1600字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

田野沉思優(yōu)秀作文1600字(精選18篇)

  田野沉思優(yōu)秀作文1600字 1

  微風(fēng)輕輕的拂過(guò)臉龐,像極了媽媽的手,只是媽媽的手沒(méi)有這么柔軟。我坐在田野上,看著(zhù)周?chē)蛔恢纳奖挥粲羰[蔥的綠色覆蓋。田野上白的。黃的。粉的各種野花也都在暖融融的陽(yáng)光下展開(kāi)了柔柔的蓓蕾,它們成團成簇地開(kāi)在某個(gè)低洼處。站在陽(yáng)光下,竟不自覺(jué)的有些眩暈。已經(jīng)有多久沒(méi)有站在這樣寂靜的田野里了,我也說(shuō)不清了。

  靜靜地坐在地上,讓陽(yáng)光灑遍全身,突然間有一種莊嚴神圣的心情涌上心頭。就是這普通樸實(shí)的土地養育了我們一代代人。我是一個(gè)農家孩子,是這看似不起眼的土地養育了我,他用最寬廣的胸懷接納了生存在此的人們。風(fēng)吹亂了頭發(fā),也吹亂了我的思緒。

  突然想起小時(shí)候總是辦一個(gè)小凳子坐在姥姥膝前讓姥姥給我梳小辮,姥爺會(huì )遞來(lái)紅頭繩給我扎上。姥姥也是像現在這樣坐在土地上給我揪很多毛毛草讓我編小兔子,她則一邊放羊一邊一邊看著(zhù)我。在城市里的孩子在各種班里忙碌的時(shí)候,我卻這樣安靜的在田野里度過(guò)了我的童年時(shí)光。眼眶竟不自覺(jué)的有些濕潤,不只是對童年時(shí)光的懷念還是對逝去年華的惋惜。

  或許,扎根土地就意味著(zhù)拴在了農村,我不曾干過(guò)多少農活卻看見(jiàn)過(guò)在烈日炎炎辛勤勞動(dòng)的身影,雖不曾感覺(jué)農村太差卻想要拼命離開(kāi)農村。讀書(shū),學(xué)習考大學(xué),仿佛是一條農村孩子通往外界的獨木橋,當然,不一定只有這條路可走,可那個(gè)農村孩子的父母不希望孩子通過(guò)學(xué)習找到一個(gè)不累的工作?初中高中在縣城與鄉鎮之間來(lái)回穿梭的我,比在農村孩子和在縣城的孩子更能體會(huì )那種復雜糾結的心情,我相信,人都是在慢慢成長(cháng)和蛻變的。

  18歲,成人了,不再貪戀田野里的蝴蝶與野花,不再幼稚的責怪父母沒(méi)有給自己創(chuàng )造良好的條件,我開(kāi)始身下來(lái)思考未來(lái)?吹侥切﹥簳r(shí)的伙伴打工回到家,雖衣著(zhù)光鮮卻包裹不住疲憊,回到家中面對的`可能也是同樣在掩飾疲憊的父母。表面上雖風(fēng)平浪靜但各有各的心酸。而像我一樣地人則拼命讀書(shū),希望以此改變自己的命運?筛呖疾⒉皇蔷祛櫵修r家孩子的,只有一小部分人可以獲得大學(xué)的通行證,剩余的則被混入打工者,個(gè)體戶(hù)農民等行列,他們的后代可能會(huì )重復他們的命運。也可能會(huì )有一小部分人取得大的成就,但卻少之又少。白手起家,真正只靠自己成功的農家孩子又有多少?農村是一片廣闊的天地,可在此大顯身手的又有多少?農村在發(fā)展,可城鄉差距卻實(shí)實(shí)在在的存在,外部大城市的太多東西吸引著(zhù)我們,可當我們蜂擁而至地擠入城市時(shí),沒(méi)有高學(xué)歷高素質(zhì),怎樣在城市立足?即使在底層拼命賺錢(qián),把自己包裹成城里人,可精神上的東西卻極度匱乏。

  忽然聽(tīng)見(jiàn)有人親切地叫了一聲我的小名,把我的思緒給拽了回來(lái),我抬起頭看到了從小看我長(cháng)大的王爺爺,他由于忙著(zhù)回家吃飯沒(méi)有和我談太多?粗(zhù)那熟悉親切的背影漸漸遠去,心里泛起了溫暖的漣漪。王爺爺做了一輩子的農民,從不抱怨什么,白菜蘿卜也吃得香甜。但這終究只是他們那一代人的生活。外面的大門(mén)虛掩著(zhù),就看我們想不想推開(kāi)它。山區的孩子走出去不只是為了自己,也是為了身邊的親人,更是為了更好地建設家鄉。每個(gè)人擁有的東西不一樣,我們擁有的是流淌在農民血液里的吃苦耐勞的品質(zhì)?粗(zhù)田野上的一只花蝴蝶從一朵花上飛到靈一朵花上,我想它不久前一定是只難看的毛毛蟲(chóng)吧。我相信即使現在我是一只難看的毛毛蟲(chóng),將來(lái)通過(guò)我的努力也會(huì )變成美麗的蝴蝶。

  姥姥的聲音傳來(lái),她喊我吃中飯了,可能做什么呢,可能是南瓜粥,也可能是槐花餅。我站起身來(lái)往家走,又轉過(guò)頭來(lái),看那一片寂靜的田野。周?chē)拇笊较窈苡H切地向我招手再見(jiàn)。我眼前又浮現出一個(gè)個(gè)黑紅的面龐,親愛(ài)的土地,親愛(ài)的人們,你們是埋藏在我內心深處的最美好的記憶。我笑了,原來(lái)我從來(lái)都沒(méi)有想要逃離農村,我只是想要通過(guò)自己的努力獲得更好的生活。及時(shí)將來(lái)我離開(kāi)農村,農村依然是我的心靈棲息地。因為心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都像在流浪。

  我慢慢地走出這片田野,想家的方向跑去,風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),但內心卻從來(lái)沒(méi)有像現在這樣堅定過(guò)。我相信我會(huì )擁有更好地生活,但這不是以逃離農村為代價(jià)。

  田野沉思優(yōu)秀作文1600字 2

  水墨江南田野里的秋天,在我的記憶里難以抹去。金秋十月,秋風(fēng)送爽,菊黃蟹肥,田野里的秋天,伴我度過(guò)了青春年華。離開(kāi)農村,走進(jìn)城市,田野里的秋天一直讓我魂牽夢(mèng)縈。

  記憶中,田野里的秋天一派豐收景像,一陣陣秋風(fēng)吹過(guò),金色的稻浪翻滾,農人們看在眼里喜在心中。農人們所種的水稻,大多是高產(chǎn)的梗稻,此外各家各戶(hù)還會(huì )種一些特色品種的稻谷,如香梗稻、糯稻、血糯稻等,過(guò)年時(shí)農家蒸糕做團少不了這些特色米,但由于特色稻產(chǎn)量低,農人們也不大量種植。此時(shí)正是農閑季節,人們三三倆倆地在搞小秋收,他們在自留地里或十邊地里采摘赤豆、綠豆、豇豆、毛豆等,有的在坌山芋、坌芋頭,還有的在種秋菜或冬菜,農閑時(shí)他們仍顯得忙忙碌碌。

  河邊的野草樹(shù)木,有的枝葉已泛黃,雪白的蘆葦花隨風(fēng)搖曳阿娜多姿,叢叢簇簇的野菊花含苞欲放。河邊的灌木叢中,不時(shí)有翠鳥(niǎo)飛出,它們尖叫一聲掠過(guò)水面,正在覓食魚(yú)蝦,填飽饑腸轆轆的肚子。在種養四角菱的河塘里,人們在采菱。由于天氣轉涼,夜露滋潤著(zhù)即將成熟的谷物,清晨的田野是濕漉漉的。午后,暖陽(yáng)撫慰下的田野是懶洋洋靜悄悄的。

  拎著(zhù)草籃在田野里轉悠割兔羊草,也是我們鄉村孩童的.專(zhuān)利。深秋時(shí)節草木枯黃,兔羊愛(ài)吃的青草也難找了,羊比較吃粗,所以羊草還算好割。嬌氣挑嘴愛(ài)吃嫩草的兔子就較難伺候,好在那時(shí)家家都種山芋,山芋藤是尚好的兔子愛(ài)吃的食物,因此用山芋藤代替嫩草,其營(yíng)養價(jià)值比草高得多。有時(shí)實(shí)在割不到兔羊草了,我們就偷偷地采桑葉,桑葉兔羊都愛(ài)吃。有時(shí)我們還偷偷地割人家自留地里的葫蘿卜葉和紅蘿卜葉,那都是兔羊愛(ài)吃的青飼料。

  在過(guò)去,鄉村孩童們星期天的任務(wù)就是割草。星期天時(shí)間充裕,一般我們都在午后出門(mén)割草,打著(zhù)割草的幌子在田野里瘋玩,累了坐在樹(shù)蔭下休息,渴了一人隨手拔個(gè)蘿卜,用鐮刀削去帶泥的皮,有滋有味地啃起來(lái)。一般都生吃白蘿卜,白蘿卜不僅水分充足而且有點(diǎn)甜,紅蘿卜生吃有點(diǎn)辣,一般不生吃它。另外,我們經(jīng)常在田邊地頭的水溝里捉魚(yú),深秋時(shí)節稻谷即將成熟,稻田里不用經(jīng)常放水了,溝渠里的水也不多,水里有沒(méi)有魚(yú)一眼就能看到,褲腿一卷下水捉魚(yú),偶爾能捉到幾條大一點(diǎn)的魚(yú),拿回去能讓我們一飽口福,大都是小貓魚(yú),只能用來(lái)喂貓。若溝渠里的水較多,我們也有辦法,筑壩拷水,用桶或糞勺將水一點(diǎn)一點(diǎn)拷干捉魚(yú),這比直接下水捉魚(yú)費點(diǎn)事,但我們感覺(jué)也很開(kāi)心。盡管如此,但我們不忘主要任務(wù)是割草,草籃不裝滿(mǎn),我們絕不會(huì )回家的。

  金秋稻谷飄香時(shí),鳥(niǎo)雀喜食的昆蟲(chóng)也逐漸稀少了,因此它們經(jīng)常成群結隊飛向稻田,偷吃營(yíng)養豐富的新稻谷,農人們看在眼里疼在心里,尤其是那些嘰嘰喳喳的麻雀特別討人嫌,它們食量很大,吃起稻谷來(lái)堪稱(chēng)鳥(niǎo)中強盜,但又拿它們無(wú)可奈何。農人們的唯一辦法,就是在稻田里插稻草人。稻草人的制作很簡(jiǎn)單,用稻草扎成人樣,草人有頭有手,頭上戴著(zhù)草帽,手上結把破蒲扇,風(fēng)一吹蒲扇就隨風(fēng)搖晃。凡有稻草人的地方,鳥(niǎo)雀就不敢靠近,稻草人真管用。昔日鄉間田野里的稻草人,堪稱(chēng)一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。

  晚秋時(shí)節,霜降即將來(lái)臨,水稻到了成熟期,稻葉變黃,稻穗彎彎,農人們望著(zhù)豐收的田野喜上眉稍,大家磨拳擦掌,就等著(zhù)開(kāi)鐮的那一天。此時(shí),倘佯在金燦燦稻谷飄香的海洋里,眼望藍天白云,耳聞鳥(niǎo)語(yǔ)谷香,令人心曠神怡。天空偶爾出現南飛的大燕,它們一會(huì )兒排成個(gè)人字,一會(huì )兒排成個(gè)一字,它們早早飛到南方越冬去了,大量燕群南飛一般要到立冬以后。農人家房前屋后的地生姜開(kāi)花了,一簇簇金黃色的花朵在嬌陽(yáng)下熠熠生輝,在這綠紅皆瘦的時(shí)節,這種地生姜花顯得分外耀眼,扮美了秋天,它們功不可沒(méi)。農人們都知道,地生姜一開(kāi)花,就快要下霜了,天氣要冷了。

  江南田野里的秋天撲實(shí)溫馨,滿(mǎn)滿(mǎn)地都是豐收的喜悅,故鄉秋的田野令人難以割舍,是我心中永遠的牽掛。

  田野沉思優(yōu)秀作文1600字 3

  爸爸終于帶我出門(mén)了,他要帶我到遼闊的田野上打窯雞。

  今天的陽(yáng)光時(shí)好時(shí)壞,好像在和我玩捉迷藏,非常有意思。我對農村向往的情感,使我便直奔向遼闊的田野。這次吃窯雞,我興奮得像一個(gè)竄天猴,一蹦三跳,心更是怦怦地跳個(gè)不停,有時(shí)走著(zhù)走著(zhù)也笑瞇瞇的,歡樂(lè )的表情好像要向全世界宣告:我要吃窯雞了!我要在美麗的村莊的田野上,吃窯雞!

  我來(lái)到西山村,一望無(wú)際的田野,遠處的山和近處的水,山清水秀的感覺(jué)又來(lái)了。沿著(zhù)村邊的小路,我先到了奶奶家拿好打窯雞的材料,一些番薯芋頭、一些盤(pán)子、柴火若干,兩把鋤頭、一部用來(lái)航拍的無(wú)人機,還有兩只腌制好的家雞?赡苡腥藭(huì )問(wèn):“為什么沒(méi)有一個(gè)大爐燒雞呢?”我想,等會(huì )兒你們就會(huì )恍然大悟了。

  我和爸爸、叔叔、姑姑、妹妹們、侄子們、表弟一起順著(zhù)鄉間阡陌來(lái)到一塊自家菜地,旁邊一塊塊長(cháng)著(zhù)焦黃的禾梗干的田地,空空的,平整空曠,我就在大自然的懷抱里。站在田野上,天氣陰晴不定,時(shí)而微風(fēng)輕吹,時(shí)而陽(yáng)光溫暖,我感受到了大自然的魅力,有一種著(zhù)魔的力量,讓我愛(ài)上這里。

  現在,打窯雞開(kāi)始了。我來(lái)幫大家解開(kāi)剛才的疑問(wèn),在農村鄉野里,就算不用爐具,我們同樣能做出一道既有特色又美味無(wú)比的窯雞。

  我和叔叔先用鋤頭在田野上挖出一塊平地做窯灶。然后,用許多干枯的泥塊砌疊成一個(gè)三角塔,正前方要有一個(gè)開(kāi)口,用來(lái)燒柴火。底部用一塊塊大干泥塊迅速砌成了,可是窯灶的上面,無(wú)論我怎么擺也擺不好,我必須是一直斜著(zhù)砌成窯灶。徹灶看起來(lái)簡(jiǎn)單,可是對我來(lái)說(shuō)非常復雜,剛擺一塊,再擺上一塊,第三塊又把之前的兩塊都壓跨了,一起嘩嘩地掉下了,我懊惱極了。這時(shí),叔叔卻是從容不迫,他也把泥塊慢慢疊放,一塊又一塊,輕輕地擺上去,可是到關(guān)鍵時(shí)候,眼看要成型的窯灶又功虧一簣,很多人在后面指手劃腳,說(shuō)這說(shuō)那,可是叔叔卻沒(méi)有放棄,又一次重新開(kāi)始疊窯灶。

  微風(fēng)輕吹,大家悠閑站在田野上跑來(lái)跑去。叔叔不急不躁,這次他更加小心翼翼的擺放每一塊泥塊,有時(shí)他不會(huì )把拿到手的泥塊都用上,有時(shí)還要左看看窯灶,右看看手上的泥塊,眼珠子轉得好快,好像一把尺子似的在量度泥塊的面積合不合適。叔叔好像天生就是徹窯灶的專(zhuān)家,按打好的窯底,他先用三腳架固定再向上拼,用上輕下重的優(yōu)點(diǎn),疊到頂部的時(shí)候成功拿下三腳架,窯灶沒(méi)有倒。為了加固,叔叔又馬上拿火水油燒火,使泥塊更加堅固。沒(méi)想到本來(lái)看起來(lái)?yè)u搖欲墜的泥堆,這時(shí)窯灶既像粘了502膠水似的牢不可破,又像沙場(chǎng)上的騎士般堅不可摧,一個(gè)既龐大又牢固的窯灶很快被叔叔砌疊成功。大家圍在窯灶邊,看著(zhù)砌好的窯灶,紛紛露出驚訝的`表情,都不約而同贊嘆叔叔的鬼斧神工!

  沒(méi)有見(jiàn)過(guò)窯灶的人,會(huì )不會(huì )又有另一個(gè)疑問(wèn)呢?是不是覺(jué)得窯灶上沒(méi)有承托雞的位置,雞怎么煮熟呢?別慌,我來(lái)給你解答。我開(kāi)始不停地往窯灶里放柴火,熊熊的大火在窯里燃燒起來(lái),透過(guò)泥塊的空隙,很多火焰串了出來(lái),好像要串上天空似的,燃燒了整個(gè)田野,給這寒冷的冬天帶來(lái)更多的溫暖。

  我繼續往窯灶不停地加火,一塊塊泥塊慢慢地紅得發(fā)亮,就像一塊塊燃燒的火炭似的,窯灶又像一個(gè)在煉鐵的火爐,通紅發(fā)亮。這時(shí),叔叔在窯頂輕輕地敲地一個(gè)小口,他讓姑姑把腌制好的家雞和一些農家番薯芋頭一起放進(jìn)窯灶空空的肚子,接著(zhù)慢慢把火紅火紅的泥塊一塊塊敲打在食物上面,再把泥塊一塊塊敲碎,很快一個(gè)堅挺的窯灶變成了一堆火紅的泥土,像一個(gè)小山堆在田野上,通紅耀眼。

  我們開(kāi)始玩老鷹抓小雞,在田野上盡情地奔跑。我們你追我趕,笑聲蕩漾,多么開(kāi)心快樂(lè )。我們玩得不亦樂(lè )乎,玩得差點(diǎn)忘了時(shí)間,忘了我們的窯雞。這時(shí),通紅的泥土變成了泥土原來(lái)的顏色,叔叔把我們叫回來(lái)吃窯雞!我看見(jiàn)叔叔慢慢地挖開(kāi)焦黃的泥土,香味慢慢從里面飄了出來(lái),隨著(zhù)微風(fēng)繚繞在田野的上空,我打開(kāi)了錫箔紙包著(zhù)的窯雞,一看一聞一吃,嘩嘩嘩……窯雞的香味完全打開(kāi)了我的味蕾,香噴噴的,令人垂誕三尺。

  田野上的趣事,大自然就像一個(gè)開(kāi)放式的廚房,窯灶的砌疊,窯雞的美味,每一樣都令我回味無(wú)窮。特別是窯雞這味兒,妙了絕了,令人贊不絕口……

  田野沉思優(yōu)秀作文1600字 4

  父親終于帶我外出了,他要帶我到遼闊的田野上打窯雞。

  今天的陽(yáng)光時(shí)好時(shí)壞,仿佛在和我玩捉迷藏,很有意思。我對農村向往的情感,使我便直奔向遼闊的田野。這次吃窯雞,我興奮得像一個(gè)竄天猴,一蹦三跳,心更是怦怦地跳個(gè)不停,有時(shí)走著(zhù)走著(zhù)也笑瞇瞇的,歡樂(lè )的表情仿佛要向全世界宣告:我要吃窯雞了!我要在漂亮的村莊的田野上,吃窯雞!

  我來(lái)到西山村,一望無(wú)際的田野,遠處的山和近處的水,山清水秀的感覺(jué)又來(lái)了。沿著(zhù)村邊的小路,我先到了奶奶家拿好打窯雞的材料,一些番薯芋頭、一些盤(pán)子、柴火若干,兩把鋤頭、一部用來(lái)航拍的無(wú)人機,還有兩只腌制好的家雞?赡苡腥藭(huì )問(wèn):“為何沒(méi)一個(gè)大爐燒雞呢?”我想,等會(huì )兒你們就會(huì )恍然大悟了。

  我和父親、叔叔、姑姑、妹妹們、侄子們、表弟一塊順著(zhù)鄉間阡陌來(lái)到一塊自己家里菜地,旁邊一塊塊長(cháng)著(zhù)焦黃的禾梗干的`田地,空空的,平整空曠,我就在大自然的懷抱里。站在田野上,天氣陰晴不定,時(shí)而微風(fēng)輕吹,時(shí)而陽(yáng)光溫暖,我感覺(jué)到了大自然的魔力,有一種著(zhù)魔的力量,讓我愛(ài)上這里。

  目前,打窯雞開(kāi)始了。我來(lái)幫大伙解開(kāi)剛剛的疑問(wèn),在農村鄉野里,即使不需要爐具,大家同樣能做出一道既有特點(diǎn)又美味無(wú)比的窯雞。

  我和叔叔先用鋤頭在田野上挖出一塊平地做窯灶。然后,用很多干枯的泥塊砌疊成一個(gè)三角塔,正前方要有一個(gè)開(kāi)口,用來(lái)燒柴火。底部用一塊塊大干泥塊飛速砌成了,可是窯灶的上面,無(wú)論我如何擺也擺不好,我需要是一直斜著(zhù)砌成窯灶。徹灶看著(zhù)容易,可是對我來(lái)講很復雜,剛擺一塊,再擺上一塊,第三塊又把之前的兩塊都壓跨了,一塊嘩嘩地掉下了,我懊惱極了。這個(gè)時(shí)候,叔叔卻是從容不迫,他也把泥塊慢慢疊放,一塊又一塊,輕輕地擺上去,可是到重要時(shí)候,眼看要成型的窯灶又功虧一簣,大多數人在后面指手劃腳,說(shuō)這說(shuō)那,可是叔叔卻沒(méi)放棄,又一次重新開(kāi)始疊窯灶。

  微風(fēng)輕吹,大伙悠閑站在田野上跑來(lái)跑去。叔叔不急不躁,這次他愈加小心翼翼的擺設每一塊泥塊,有時(shí)他不會(huì )把拿到手的泥塊都用上,有時(shí)還要左看看窯灶,右看看手上的泥塊,眼珠子轉得好快,仿佛一把尺子似的在量度泥塊的面積是否合適。叔叔仿佛天生就是徹窯灶的專(zhuān)家,按打好的窯底,他先用三腳架固定再向上拼,用上輕下重的優(yōu)點(diǎn),疊到頂部的時(shí)候成功拿下三腳架,窯灶沒(méi)倒。為了加固,叔叔又立刻拿火水油燒火,使泥塊愈加堅固。沒(méi)想到本來(lái)看著(zhù)搖搖欲墜的泥堆,這個(gè)時(shí)候窯灶既像粘了502膠水似的牢不可破,又像沙場(chǎng)上的騎士般堅不可摧,一個(gè)既龐大又結實(shí)的窯灶非?毂皇迨迤霪B成功。大伙圍在窯灶邊,看著(zhù)砌好的窯灶,紛紛露出驚訝的表情,都不約而同贊嘆叔叔的鬼斧神工!

  沒(méi)見(jiàn)過(guò)窯灶的人,是否會(huì )又有另一個(gè)疑問(wèn)呢?是否感覺(jué)窯灶上沒(méi)承托雞的地方,雞如何煮熟呢?別慌,我來(lái)給你解答。我開(kāi)始不停地往窯灶里放柴火,熊熊的大火在窯里燃燒起來(lái),透過(guò)泥塊的空隙,不少火焰串了出來(lái),仿佛要串上天空似的,燃燒了整個(gè)田野,給這寒冷的冬季帶來(lái)更多的溫暖。

  我繼續往窯灶不停地加火,一塊塊泥塊慢慢地紅得發(fā)亮,就像一塊塊燃燒的火炭似的,窯灶又像一個(gè)在煉鐵的火爐,通紅發(fā)亮。這個(gè)時(shí)候,叔叔在窯頂輕輕地敲地一個(gè)小口,他讓姑姑把腌制好的家雞和一些農家番薯芋頭一塊放進(jìn)窯灶空空的肚子,接著(zhù)慢慢把火紅火紅的泥塊一塊塊敲打在食物上面,再把泥塊一塊塊敲碎,非?煲粋(gè)堅挺的窯灶變成了一堆火紅的泥土,像一個(gè)小山堆在田野上,通紅耀眼。

  大家開(kāi)始玩老鷹抓小雞,在田野上盡情地奔跑。大家你追我趕,笑聲蕩漾,多么高興快樂(lè )。大家玩得不亦樂(lè )乎,玩得差點(diǎn)忘了時(shí)間,忘了大家的窯雞。這個(gè)時(shí)候,通紅的泥土變成了泥土原來(lái)的顏色,叔叔把大家叫回來(lái)吃窯雞!我看見(jiàn)叔叔慢慢地挖開(kāi)焦黃的泥土,香味慢慢從里面飄了出來(lái),伴隨微風(fēng)繚繞在田野的上空,我打開(kāi)了錫箔紙包著(zhù)的窯雞,一看一聞一吃,嘩嘩嘩……窯雞的香味完全打開(kāi)了我的味蕾,香噴噴的,讓人垂誕三尺。

  田野上的趣事,大自然就像一個(gè)開(kāi)放式的廚房,窯灶的砌疊,窯雞的美味,每一樣都令我回味無(wú)窮。尤其是窯雞這味兒,妙了絕了,讓人贊不絕口……

  田野沉思優(yōu)秀作文1600字 5

  好久沒(méi)有到田野上走走,即使閑下來(lái),也窩在小屋里。面對雪白的墻壁,浮想聯(lián)翩。不然,繁瑣的家務(wù),些許的應酬,也會(huì )讓一個(gè)休息日,很快溜過(guò)去。有時(shí)也想著(zhù)出去走走,結果就莫名的耽誤了。兩天下來(lái),倒覺(jué)得有幾分惶恐,時(shí)間真快。

  站在陽(yáng)臺上,看靜靜的淮河,清晰的南山,覺(jué)得這一切已經(jīng)在山水中了。盡管麥田靜靜的,大壩靜靜的,同時(shí)靜寂的,還有三月的風(fēng),如安靜的陽(yáng)光。那樣的靜,讓人有了慣性。但身體和山野還是隔著(zhù)很遠的距離,親近的愿望,還是與日俱增的。

  昨日出去走走,三五成群,好像多了一點(diǎn)興致。

  青草的氣息,油菜的氣息,就漫過(guò)來(lái),好像漫過(guò)許多歲月。

  路上,偶爾的泥濘,讓人想起久違的土路。那時(shí)的路,還沒(méi)有現在的平坦。那時(shí)的車(chē)輛還很稀少。老家的板車(chē)不見(jiàn)了,手扶機子,也少得可憐。慢慢地都變成了現代文明。大型的播種機,收割機,排山倒海地軋過(guò)來(lái)。村子里的年輕人,慢慢地走出去,成了城市的一部分。而留下的村莊,有了很多的空曠。有的老屋,坍塌了,長(cháng)出不同的樹(shù),枇樹(shù),椿樹(shù)居多。樹(shù)叢里,雜亂不堪,而小雞小鴨,樂(lè )在其中。

  漂亮的樓房,一般都是三層,飛檐走壁,外墻貼著(zhù)瓷磚,很氣派。大門(mén)也是不同的,大大的院子,顯示著(zhù)農村的寬敞。

  遠方是起伏不定的, 不同的村莊鑲嵌在田野間,油菜開(kāi)始起苔,一望無(wú)際的。許多的麥田密集著(zhù)綠,田埂一道道的,阡陌縱橫,一點(diǎn)也不夸張。

  有空下來(lái)的地,鼓鼓的,據說(shuō)里面堆著(zhù)糞土。小時(shí)候,和弟弟一起,撿過(guò)糞。并不覺(jué)得骯臟,相反,真正骯臟的,不是顯而易見(jiàn)的。

  牛圈里,飄來(lái)牛糞的氣味,十分親切!小時(shí)候,每個(gè)隊里都喂了五六頭牛,可以用來(lái)拉大車(chē),犁地。記得有一次,隊里的一頭老牛干不了重活了,隊里要求殺掉。那頭牛,躺在地面,眼里都是淚,至今想起,還覺(jué)得很可憐!

  路上風(fēng)景很多,望峰崗以東,不同的水邊,長(cháng)著(zhù)高高的蘆荻,看樣子像蘆葦,但又很像竹子。只是在初春的田野,還是黃黃的一片。偶爾遇到一片樹(shù)林,一些鳥(niǎo)在其中歡呼。白的、黑的、灰色的,都有,忽高忽低,穿梭不已。

  走到一個(gè)路口,地面丟著(zhù)死去的'花卉。原來(lái)不遠處是花房,隔一條路,是塑料大棚。路過(guò)的地方,有婆媳兩人在鋪地膜,據說(shuō)里面種的是土豆。有的小地塊,閑著(zhù),長(cháng)滿(mǎn)了荒草。有的精耕細作,栽了油菜,白菜、蒜苗、香菜之類(lèi)的,也有的點(diǎn)了蠶豆。在這個(gè)社會(huì ),只要勤快,都能吃上飯!

  村子里,溝塘邊,倒臥著(zhù)石磙、水缸、壇子,真是久違的物件。雜亂的樹(shù)叢里,靜臥著(zhù)好看的雞,自然是一兩只公雞,領(lǐng)著(zhù)一群母雞。它們不停地抓撓著(zhù),嘰嘰咕咕的,好像在閑聊。水邊,堆滿(mǎn)了垃圾,三五只鴨子,在覓食,嘎嘎叫,看樣子十分快樂(lè )。

  但農村的樓房真漂亮,寬敞明亮,飛檐走壁。大大的院子里,停著(zhù)收割機之類(lèi)。大門(mén),自然是大鐵門(mén),貼著(zhù)大紅的對聯(lián)。過(guò)年的喜慶還在延續,從院子里出來(lái)的人,有的開(kāi)著(zhù)小轎車(chē),有的騎著(zhù)電瓶車(chē), 各種型號的都有。要多氣派就有多氣派,看著(zhù)他們幸福的樣子,竟然有幾分羨慕。他們的住房,純粹是別墅級的。而且周邊都是田園,綠綠的,草木起伏,鳥(niǎo)聲不斷,門(mén)前都是花,要多美就有多美!

  更值得贊嘆的是,誰(shuí)家的院子連在一起,看樣子是兄弟幾人,小小的間隔,用的是假山和花圃。各有所愛(ài)的花式,回廊,精致的果樹(shù),分布有致。因為是冬天,沒(méi)有看到果子和花朵。

  那些樓閣不是千篇一律,有的素雅,有的富麗堂皇,而且造型各異。除非兄弟兩人是一樣的格局,其他全都是不同的格局。

  只是農村的垃圾,好像沒(méi)有地方倒,大溝里,水塘里飄的都是 。水面上,去年累計的水草,還沒(méi)有消失,厚厚的,一些老樹(shù)斜在水面,不同的枝椏交錯著(zhù),只要走。過(guò)去,就會(huì )碰頭。不然會(huì )刮起一綹青絲,讓你動(dòng)彈不得!

  一路往東,前邊是扁擔山,和舜耕山。周邊的麥田和油菜,一直延伸到山邊。山上的樹(shù),擁有冬天的安靜。我們沒(méi)有上去,踏著(zhù)暮色往回走,回去的路,似乎很近,很好走!走了很久,想著(zhù)現在農村的生活,竟然有回歸田園的想法。

  田野沉思優(yōu)秀作文1600字 6

  在街燈明亮的一偶,自然過(guò)渡地出現了一個(gè)城中村。這種過(guò)渡常常令人渾然不覺(jué),若要仔細分辨,城中村與繁華街道的區別在于,房屋不再那么高大張揚,而是顯得擁擠雜亂,道路不再那么規整寬闊,而是顯得逼窄曲折。但明亮的燈光依然照亮每一個(gè)角落,人潮堆疊出來(lái)的喧囂同樣充盈其間。這些景象本地人早已習以為常,外來(lái)者也見(jiàn)慣不驚。令人意外的是這種嘈雜擁擠的地方竟然還保留著(zhù)一塊方圓十畝的田地。田地的四周是高樓和小產(chǎn)權房交替織就的籬笆,將這塊殘存的田地包裹得嚴嚴實(shí)實(shí),就像一個(gè)有點(diǎn)大的盆栽,它們充當了花盆的角色。在寸土寸金的地方,為什么還能保留這樣一塊尚未吞噬的處女地呢?這不禁讓習慣了工業(yè)文明的外來(lái)人心生愕然。

  這種愕然是那種被稱(chēng)作農民工的人才會(huì )有的。在這塊盆栽式的田地里,雖然沒(méi)有極目遠瞭的縱深,卻同樣種植著(zhù)碧綠的稻禾,禾田里同樣有曲曲兒在哼唱,田埂上的野草同樣綠得流油。更加觸動(dòng)人心的是,夜色下來(lái),那些被高樓和明燈遮沒(méi)已久的月亮和星星從這塊巴掌大的田地的上空掛了出來(lái)!這永遠如唐詩(shī)宋詞一般充滿(mǎn)迷幻魅惑的星星月亮哦,讓游子堅硬的心坎頓時(shí)稀里嘩啦地松軟下來(lái)。這田野,這星星和月亮組成的意象令他們情不自禁地想起了自己的家鄉——那遙遠的,偏僻的,寂靜的,幾或破敗了的小村莊。

  在當下,對農民工來(lái)說(shuō),故鄉幾乎是貧窮落后的代名詞,或者在幾多專(zhuān)家的眼里也是那么一回事,農民工的出行,更多的是一種迫于生存的逃離。鄉村仿佛一個(gè)大染缸,從這個(gè)染缸里出來(lái)的人灰頭土臉,成了愚昧落后的化身,因而無(wú)論何處,飽受歧視。他們無(wú)法改變制度性的抑制,只能被動(dòng)地在困境中一代代奮斗,用辛勤的汗水澆灌微薄的希望;他們無(wú)法校正高貴者睥睨的眼神,只能低下頭默默地干活,期盼改善自己的生存境遇。農民工的個(gè)體盡管卑微,群體的力量卻大得令世界驚訝,是他們支撐起“世界工廠(chǎng)”的大名,是他們砌就資本房地產(chǎn)的夢(mèng)想,然而到了本山式的舞臺上,他們是搞笑的對象;在車(chē)間里,他們只是肉身的機器。有誰(shuí)認真地審視過(guò)他們豐富的內心?有誰(shuí)真誠地解讀過(guò)他們的夢(mèng)想和希望?

  城中村的田野引起的聯(lián)想更多的是一種回憶,是游子對家鄉的思念,是潛存心底的深情眷顧。無(wú)論外面怎樣精彩,只有家鄉才是根之所在!那里有祖宗和祠堂,有父母和妻兒,有留守的企望,有分隔的情思。家鄉的天空是那樣的蔚藍,那樣的高遠;故鄉的春風(fēng)是那樣和煦,那樣溫暖;那掠過(guò)田野的南風(fēng)哦,掀起一層層稻浪,看著(zhù)就像抓癢抓到了癢癢肉一般讓人愜意。偶爾回鄉,瞭望樹(shù)木掩映下空心化的村莊,那寂靜的房屋間隱約傳來(lái)雞鳴狗吠喧鬧,那散布田間勞作的細微身影忽然扯開(kāi)嗓子唱起音律綿長(cháng)的歌謠;孟窈同F實(shí)就這樣交疊著(zhù)出現在眼前,不禁讓人心生滄海桑田的感慨。循著(zhù)時(shí)光回映,呀呀學(xué)語(yǔ)的童年依稀蹣跚而至。秋天的早上,牧童騎在牛背上的剪影從高崗上初升太陽(yáng)紅彤彤的臉膛前徐徐走過(guò),一會(huì )兒伴隨晨靄和炊煙悄悄消散;清澈的.小溪里,光屁股的頑童正在嬉水歡鬧,轉眼間只剩下荒草寒塘。在農村,歡樂(lè )并不常有,撒野只是孩子天性的展露。某個(gè)殘陽(yáng)夕照的下午,父母都下地干活去了,從熟睡中驚醒的嬰孩在長(cháng)長(cháng)的哀嚎中便已體驗到一種蝕骨的寂寥。待到漸通人事,才發(fā)覺(jué)前途是那樣地渺茫,眼前只剩下嚴峻和憂(yōu)傷。年輕的心不甘命運的桎梏,都想折騰一下,于是有了打工現象;他們懷著(zhù)詛咒的心離開(kāi)故鄉,于是造就了城中村現象。當他們的心被商業(yè)社會(huì )熏染得日漸麻木日漸堅硬的時(shí)候,驀然回首,故鄉依然是內心無(wú)法抹去的最柔軟的一頁(yè)。他們以家鄉為原點(diǎn),像纏繞紗錠,像收攏電線(xiàn),不斷地擴大出行的半徑,但無(wú)論在外飄泊多久,無(wú)論發(fā)達與否,無(wú)論是否購房成為城市常住人口,此生此世,他們已經(jīng)深深地烙印了鄉村的痕跡,無(wú)法剔除,無(wú)法改變。待到年老體衰,或生命終極,就像地球最終會(huì )被太陽(yáng)吞噬一般,他們還是要流星般掠過(guò)遙遠的半徑,迅速回歸原點(diǎn)。咽氣之后,于家鄉僻靜的荒崗挖一孔墓穴,長(cháng)眠泥土。待到春草新萌,秋花搖曳,生命將以另一種形式重新綻放。

  或許,這就叫宿命。在此之前,他們還是要在城中村里滯留,在流水線(xiàn)上忙碌,就像這城中村的田野,沒(méi)有被鋼筋水泥徹底占據之前,依然要年復一年地綻放新綠,哪怕,只是野草。

  田野沉思優(yōu)秀作文1600字 7

  在我很小的時(shí)候,我對奶奶家總是會(huì )有一些復雜的情緒?赡芤驗閶寢屖恰俺抢铩比,對農村不免有些偏見(jiàn),她說(shuō)去鄉下交通不便要轉車(chē)顛簸,到了之后還有很長(cháng)一段路要走進(jìn)去,再說(shuō)奶奶家那兒的鄉下不如別的農村,環(huán)境太臟,房前屋后沒(méi)什么自留地,田野不開(kāi)闊,還有奶奶家不富!运惶矚g去奶奶家。而這些情緒多少附帶給了我一些。

  記得有一年的除夕,我們一家到那里的集鎮上天已漸黑,下著(zhù)雨夾雪,路不好走,看著(zhù)我凍紅的小臉,爺爺決定頂風(fēng)冒雪摸黑開(kāi)水泥船接我回家。爸爸是爺爺奶奶唯一的兒子,他跳出農門(mén)上了大學(xué)后在城里工作,是他們的驕傲,他回家過(guò)年大家開(kāi)心。

  雖然回趟鄉下不容易?墒敲慨斘业搅四棠碳,我總是把來(lái)時(shí)的不快一掃而光。大家都很喜歡我,會(huì )很熱情的圍著(zhù)我,叔叔阿姨都會(huì )做我喜歡吃的菜來(lái)招待我。爺爺奶奶也在廊檐下面給我做了一個(gè)秋千。小伙伴們也都會(huì )陪我一起玩。春天我們一起去田野里挑馬蘭頭、野菜。采豆花、紫云英還有茼蒿菜花來(lái)編成花環(huán)。夏天我們會(huì )去水蕩邊游泳,戲水。我很喜歡田野。而且在那里,有許多高高的窯墩。爺爺曾牽著(zhù)我的手登上窯墩頂,告訴我,明清時(shí)期這里窯業(yè)興盛,多產(chǎn)‘京磚’,瓦當遠銷(xiāo)全國各地,北京皇宮、杭州知味館、山東曲阜等都使用這里的磚瓦,F今,瓦當主要用于古建筑的維修和建造。由于泥土資源的稀缺,為了保護農田,土窯已停止生產(chǎn)。爸爸告訴我,爺爺是在窯上掌握加磚燒火時(shí)間和順序的窯師傅,對窯墩有著(zhù)深厚的感情,對燒窯的技術(shù)和瓦當文化就此失傳也覺(jué)得可惜。但過(guò)去這里因為燒窯,這里的土地資源匱乏,自然災害時(shí)當地餓死過(guò)人,很多人讓女兒遠嫁外縣。在困難時(shí)期爺爺還得了胃出血喪失了勞動(dòng)力,爸爸和他的姐姐很小就懂事,割草、插秧甚至挑擔,可到了年底生產(chǎn)隊按工分分紅時(shí),家里還是透支戶(hù)……

  也許是對這片田野有著(zhù)天然的感情,在長(cháng)輩們的訴說(shuō)中我逐漸加深了對它的理解,我從一個(gè)不諳世事的小女孩,變得更成熟了。奶奶家的小村莊,也與我一樣,變了!淘汰的舊窯墩通過(guò)土地復墾置換,盤(pán)活了土地資源并為鄉鎮工業(yè)新項目的引進(jìn)騰出了空間,木業(yè)加工、廢鋼鐵加工和機械廠(chǎng)辦了起來(lái);田野里鋼管大棚連棟搭起,縣農業(yè)技術(shù)指導站扶助鄉鄰種植起經(jīng)濟作物和花卉;奶奶家的條件也變好了。屋子亮堂堂的.。他們用起了自來(lái)水,還用太陽(yáng)能熱水器洗澡了。衣服也告別了手洗的時(shí)代,交給洗衣機了。扇子退休了,電扇升級換代,空調上崗了。連媽媽都說(shuō)城鄉生活沒(méi)什么差距了。但我也開(kāi)始憂(yōu)慮,因為有幾次去奶奶家看到工廠(chǎng)粉塵滾滾氣味嗆人,河水發(fā)黑發(fā)臭,并突然出現大量死魚(yú),有的鄉鄰因為賭博欠債……我因為學(xué)業(yè)加重,也少去鄉下了。

  當我們家有了私家車(chē),我們去奶奶家只要一個(gè)多小時(shí)就能到了。但我發(fā)現鄉村公路也已修建通暢,村村通公交。村里也筑了新路,我們的小轎車(chē)一直可開(kāi)到到奶奶家門(mén)口。河道已經(jīng)清理疏通,河水開(kāi)始變清,水里又有許多的魚(yú)在暢快地游。叔叔說(shuō)更重要的是原來(lái)偷偷排污的幾個(gè)企業(yè)得到了治理,以后吃這里的魚(yú)蝦不用怕有異味了。奶奶說(shuō),大學(xué)生村官,用科學(xué)的方法種植了很多的綠色無(wú)公害蔬菜很瓜果,果然很好。爺爺說(shuō),瓦當文化被承認為古文化遺產(chǎn),這里的學(xué)校還請他去講課,教學(xué)生了解磚瓦的燒制工藝。阿姨說(shuō)鄉村文化站常組織我們去表演田歌和打蓮廂……沒(méi)等他們說(shuō)完,姐姐和哥哥已經(jīng)叫我去看他們用新電腦上網(wǎng)了!

  我又漫步在田野上,感覺(jué)它比過(guò)去開(kāi)闊了,是勤勞的人們在正確的思想和科學(xué)的發(fā)展觀(guān)指引下,努力在這塊田野上開(kāi)拓創(chuàng )新,使原有的土地資源要素增添了新的活力。我看到了奶奶說(shuō)的大學(xué)生創(chuàng )業(yè)基地,創(chuàng )建它的大學(xué)生姐姐李婷婷給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字——“蒲公英合作社”, 它承載著(zhù)新一代青年大學(xué)生在農村這塊熱土上創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想。

  晚上,我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了一顆蒲公英的種子,飛翔在田野上,我看到了清澈的小河在美麗的村莊旁流淌,我感覺(jué)到祖國大地改革發(fā)展的脈動(dòng),我熱切地要投身到這片希望的田野上,要在這里扎根、生長(cháng),我要為它開(kāi)花、美麗!

  田野沉思優(yōu)秀作文1600字 8

  微風(fēng)輕輕的拂過(guò)臉龐,像極了媽媽的手,只是媽媽的手沒(méi)有這么柔軟。我坐在田野上,看著(zhù)周?chē)蛔恢纳奖挥粲羰[蔥的綠色覆蓋。田野上白的。黃的。粉的各種野花也都在暖融融的陽(yáng)光下展開(kāi)了柔柔的蓓蕾,它們成團成簇地開(kāi)在某個(gè)低洼處。站在陽(yáng)光下,竟不自覺(jué)的有些眩暈。已經(jīng)有多久沒(méi)有站在這樣寂靜的田野里了,我也說(shuō)不清了。

  靜靜地坐在地上,讓陽(yáng)光灑遍全身,突然間有一種莊嚴神圣的心情涌上心頭。就是這普通樸實(shí)的土地養育了我們一代代人。我是一個(gè)農家孩子,是這看似不起眼的土地養育了我,他用最寬廣的胸懷接納了生存在此的人們。風(fēng)吹亂了頭發(fā),也吹亂了我的思緒。

  突然想起小時(shí)候總是辦一個(gè)小凳子坐在姥姥膝前讓姥姥給我梳小辮,姥爺會(huì )遞來(lái)紅頭繩給我扎上。姥姥也是像現在這樣坐在土地上給我揪很多毛毛草讓我編小兔子,她則一邊放羊一邊一邊看著(zhù)我。在城市里的孩子在各種班里忙碌的時(shí)候,我卻這樣安靜的在田野里度過(guò)了我的童年時(shí)光。眼眶竟不自覺(jué)的有些濕潤,不只是對童年時(shí)光的懷念還是對逝去年華的惋惜。

  或許,扎根土地就意味著(zhù)拴在了農村,我不曾干過(guò)多少農活卻看見(jiàn)過(guò)在烈日炎炎辛勤勞動(dòng)的身影,雖不曾感覺(jué)農村太差卻想要拼命離開(kāi)農村。讀書(shū),學(xué)習考大學(xué),仿佛是一條農村孩子通往外界的獨木橋,當然,不一定只有這條路可走,可那個(gè)農村孩子的父母不希望孩子通過(guò)學(xué)習找到一個(gè)不累的工作?初中高中在縣城與鄉鎮之間來(lái)回穿梭的我,比在農村孩子和在縣城的孩子更能體會(huì )那種復雜糾結的心情,我相信,人都是在慢慢成長(cháng)和蛻變的。

  18歲,成人了,不再貪戀田野里的`蝴蝶與野花,不再幼稚的責怪父母沒(méi)有給自己創(chuàng )造良好的條件,我開(kāi)始身下來(lái)思考未來(lái)?吹侥切﹥簳r(shí)的伙伴打工回到家,雖衣著(zhù)光鮮卻包裹不住疲憊,回到家中面對的可能也是同樣在掩飾疲憊的父母。表面上雖風(fēng)平浪靜但各有各的心酸。而像我一樣地人則拼命讀書(shū),希望以此改變自己的命運?筛呖疾⒉皇蔷祛櫵修r家孩子的,只有一小部分人可以獲得大學(xué)的通行證,剩余的則被混入打工者,個(gè)體戶(hù)農民等行列,他們的后代可能會(huì )重復他們的命運。也可能會(huì )有一小部分人取得大的成就,但卻少之又少。白手起家,真正只靠自己成功的農家孩子又有多少?農村是一片廣闊的天地,可在此大顯身手的又有多少?農村在發(fā)展,可城鄉差距卻實(shí)實(shí)在在的存在,外部大城市的太多東西吸引著(zhù)我們,可當我們蜂擁而至地擠入城市時(shí),沒(méi)有高學(xué)歷高素質(zhì),怎樣在城市立足?即使在底層拼命賺錢(qián),把自己包裹成城里人,可精神上的東西卻極度匱乏。

  忽然聽(tīng)見(jiàn)有人親切地叫了一聲我的小名,把我的思緒給拽了回來(lái),我抬起頭看到了從小看我長(cháng)大的王爺爺,他由于忙著(zhù)回家吃飯沒(méi)有和我談太多?粗(zhù)那熟悉親切的背影漸漸遠去,心里泛起了溫暖的漣漪。王爺爺做了一輩子的農民,從不抱怨什么,白菜蘿卜也吃得香甜。但這終究只是他們那一代人的生活。外面的大門(mén)虛掩著(zhù),就看我們想不想推開(kāi)它。山區的孩子走出去不只是為了自己,也是為了身邊的親人,更是為了更好地建設家鄉。每個(gè)人擁有的東西不一樣,我們擁有的是流淌在農民血液里的吃苦耐勞的品質(zhì)?粗(zhù)田野上的一只花蝴蝶從一朵花上飛到靈一朵花上,我想它不久前一定是只難看的毛毛蟲(chóng)吧。我相信即使現在我是一只難看的毛毛蟲(chóng),將來(lái)通過(guò)我的努力也會(huì )變成美麗的蝴蝶。

  姥姥的聲音傳來(lái),她喊我吃中飯了,可能做什么呢,可能是南瓜粥,也可能是槐花餅。我站起身來(lái)往家走,又轉過(guò)頭來(lái),看那一片寂靜的田野。周?chē)拇笊较窈苡H切地向我招手再見(jiàn)。我眼前又浮現出一個(gè)個(gè)黑紅的面龐,親愛(ài)的土地,親愛(ài)的人們,你們是埋藏在我內心深處的最美好的記憶。我笑了,原來(lái)我從來(lái)都沒(méi)有想要逃離農村,我只是想要通過(guò)自己的努力獲得更好的生活。及時(shí)將來(lái)我離開(kāi)農村,農村依然是我的心靈棲息地。因為心若沒(méi)有棲息的地方,到哪里都像在流浪。

  我慢慢地走出這片田野,想家的方向跑去,風(fēng)吹亂了我的頭發(fā),但內心卻從來(lái)沒(méi)有像現在這樣堅定過(guò)。我相信我會(huì )擁有更好地生活,但這不是以逃離農村為代價(jià)。

  田野沉思優(yōu)秀作文1600字 9

  我站在廣闊的田野里,呼吸著(zhù)清新的氣息,享受著(zhù)涼爽的秋風(fēng),欣賞著(zhù)美麗的田園風(fēng)光,感到無(wú)比的愜意!而置身于這一片充滿(mǎn)詩(shī)意的田野里,我又被它的美麗和靈性所感動(dòng)。在這里,我感悟到了許多人生的哲學(xué)道理。

  一片綠葉的心

  秋天,是收獲的季節。農民們都忙著(zhù)在收割稻禾,而我卻發(fā)現一位老奶奶每次收割完稻禾,都會(huì )特意地將一些稻穗撒在農田里。這讓我很不解,這樣做不是白白浪費掉自己的勞動(dòng)果實(shí)嗎?于是,我走過(guò)去詢(xún)問(wèn),老奶奶親切地解答我,說(shuō):“我這樣做是為了能夠讓小鳥(niǎo)們有食物吃,這樣它們就不會(huì )去叼別人家的蔬菜。特別是在寒冷的冬天,田里的莊稼比較少,小鳥(niǎo)們就很難找到食物。而且這樣是有回報的。小鳥(niǎo)們在這里逗留時(shí),留下的鳥(niǎo)糞,可以幫助增加土壤的肥力!贝送,我還發(fā)現老奶奶的一個(gè)“怪癖”,就是她每次處理農田里的雜草和泥泮,都會(huì )用兩個(gè)簸箕把它裝好,然后用扁擔挑到老遠處拋掉。我很奇怪老奶奶為什么要舍近求遠,那么辛苦跑到老遠處把它們拋掉?為什么不像別人一樣直接把它們堆在田基上不就行了嗎?老奶奶笑了笑,對我說(shuō):“我這樣做是為了讓田基保持平整,好讓田基更容易行走些。這樣大家經(jīng)過(guò)這里就不用那么費勁了。而且這樣一來(lái),那些在這里游玩的小孩就安全多了,不怕不小心掉到水溝里了。況且我還可以鍛煉筋骨呢!崩夏棠痰倪@番話(huà)很樸實(shí),但卻讓我肅然起敬。她在每個(gè)小細節處都為他人著(zhù)想和關(guān)心他人的生命,她不正像廣闊田野里的一片小小的綠葉嗎?在樹(shù)上時(shí)進(jìn)行光合作用,釋放氧氣,為其他生命提供生命必需的氧氣。等老了,又落到大地下,增強土壤肥沃力。綠葉有著(zhù)一顆奉獻的心。奶奶就像綠葉一樣,擁有著(zhù)一片綠葉的心,奉獻自己,方便別人。

  意外的發(fā)現

  小時(shí)候,我總喜歡和幾個(gè)小伙伴在田野里捉魚(yú)。有一次,我們到了一個(gè)干凈的水潭去捉,那里的魚(yú)不多。突然,我們看見(jiàn)一條鯽魚(yú)從洞里急速地游出來(lái),興奮的不只是我,在場(chǎng)的小伙伴們都喝彩起來(lái)。我想如果能捉到它,我們就能夠美餐一頓了。于是我們都瞄準了它,向它撲過(guò)去。但是這條鯽魚(yú)非常敏捷,結果我們都撲了個(gè)空。這使我十分氣惱,但我并不灰心意冷,繼續向它緊追不放。它順著(zhù)一條水道一直向下快速逃命,我們也跟著(zhù)它向下走。結果我們來(lái)到了一條臟水溝。這水溝原來(lái)是化糞池流淌水,水很污濁,但不臭。我們驚喜地發(fā)現這里有很多魚(yú),比剛才那個(gè)干凈的水潭的魚(yú)多很多。我不禁好奇起來(lái),為何“水清至無(wú)魚(yú)”,而骯臟的水溝里的魚(yú)反而比干凈水溝里的魚(yú)多得多呢?是不是所有干凈水溝的魚(yú)都比骯臟水溝里的魚(yú)少?為了驗證我的猜想,我走遍了田野里每個(gè)角落的水溝,結果發(fā)現通常干凈水溝里的魚(yú)都比骯臟的水溝魚(yú)少。我對這很不理解,便問(wèn)起田野里的一位農民伯伯。農民伯伯說(shuō):“臟水溝接近化糞池,那里有豐富的養料,即糞便含有許多有機物,適合微生物的生長(cháng)。微生物多了,就會(huì )引來(lái)許多魚(yú)兒到那里覓食!蔽覟槲业囊馔獍l(fā)現感到很高興。我突然感悟到,生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現美的眼睛。如果我沒(méi)有細致去觀(guān)察大自然,并且提出問(wèn)題,接著(zhù)去探索,根本就不會(huì )有這樣的發(fā)現。因此,我以后要認真觀(guān)察生活的`點(diǎn)點(diǎn)滴滴,熱愛(ài)生活。這次發(fā)現還讓我得出這樣的一些道理:很多東西不能單只靠觀(guān)察外表,要深入它的本質(zhì)去思索。就像蓮花出于淤泥而不染。骯臟的水溝外表雖不好,卻生長(cháng)著(zhù)許多美麗的魚(yú)兒,而干凈的水溝外表雖然美麗,那里的魚(yú)兒卻少得可憐。

  田野里有太多美麗奧秘的現象了。每一片葉子,每一朵花,每一滴水,每一個(gè)淳樸的農民……都值得我用眼睛去觀(guān)察,用心去體會(huì )、去感悟美的真諦。我愛(ài)這片神奇的土地。我愿做一個(gè)有心人,以一顆靈敏的心去感知這一切。朋友們,讓我們一起來(lái),親近大自然,熱愛(ài)大自然,感悟大自然,做一個(gè)生活的有心人吧!

  田野沉思優(yōu)秀作文1600字 10

  雨停了,久違的陽(yáng)光羞澀的灑在大地上,天空變得蔚藍。一切變得新了,但卻又似乎越發(fā)的陳舊。

  沒(méi)有言語(yǔ),沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有浮華,就這樣,靜。享受這樣的充實(shí),看著(zhù)鏡子里的自己,那些記憶的碎片,重新整合,在腦海中惠存。

  人生的追求、情感的沖撞、進(jìn)取的熱情,可以隱匿卻不可以貧乏;可以恬然卻不可以清淡。不知道,是不是“雪豹”幫助了我,這是段珍貴的經(jīng)歷,遙遠軍營(yíng)里的他,和軍營(yíng)里的我,竟然會(huì )有所聯(lián)系。起碼,他,是我的目標,他帶給了我信心。很少有的感覺(jué),這樣堅定的信念,是那樣強烈,是那樣的堅定。

  “不要鄙視世俗歲月。不孤注一擲[注: 把所有的錢(qián)一次押上去,決一輸贏(yíng)。比喻在危急時(shí)用盡所有力量作最后一次冒險。],不賭咒發(fā)誓,不想入非非[注: 非非:原為佛家語(yǔ),表示虛幻的境界。想到非常玄妙虛幻的地方去了。形容完全脫離現實(shí)地胡思亂想。],只是平緩而負責地一天天走下去,走在記憶和向往雙向路途上,這樣,平常中也就出現了滋味,出現了境界!

  歲月煌煌而過(guò),轉眼,一切都是這么的近了。

  小學(xué),一段不堪回首[注: 堪:可以忍受;回首:回顧,回憶。指對過(guò)去的事情想起來(lái)就會(huì )感到痛苦,因而不忍去回憶。]的記憶,也許朋友說(shuō)的對,我太敏感,太在乎別人的看法。還記得那個(gè)暑假,為著(zhù)蛻變而努力,年幼的我,決心,讓曾經(jīng)看不起自己的人覺(jué)得他們是錯的,讓父母不再為自己操心,讓自己,活得更有尊嚴。

  我很驚奇那段改變的歷程,因為努力,我竟然是變了一個(gè)人,過(guò)去,都已存留在的相片中。

  然而那段經(jīng)歷,也帶給我一種不安全感。對于一切都不在乎,都不相信。我的世界里只有自己,還有家人。仿佛是冷血動(dòng)物,事實(shí)上,我是讓自己沖昏了頭腦。在我努力試圖達到目標的時(shí)候,我失去了很多。有得就有失去。但,我不后悔,因為我走過(guò)了令我難以忘記的時(shí)光,那段時(shí)光,讓我感到的曾經(jīng)難以體會(huì )的東西。信任,關(guān)愛(ài),朋友,尊嚴。這,是我的初中時(shí)代,美好的記憶。

  初中,我想感謝一個(gè)人,他教會(huì )了我很多,他讓我實(shí)現了突破。其實(shí),我們的成長(cháng),往往不在于超越別人,而在于超越自己。從自己的身上,去感受,去體會(huì )。他常說(shuō)一句話(huà):付出,不一定有收獲,不付出,就一定沒(méi)有收獲。 這句話(huà),我記得很清晰。

  美好不會(huì )永遠的存在,在它陪伴你的時(shí)候,你很少會(huì )有一種憐惜,而當它漸行漸遠,傷愁就會(huì )一次次侵襲著(zhù)心。

  信心滿(mǎn)滿(mǎn)的自己,在對于高中生活的到來(lái),多的是一份喜悅與新奇。但,生活就是有很多的出乎意料,一切改變的是那么的不經(jīng)意,是那么的令人難以接受。

  這兩年,我丟掉了自己的枝枝蔓蔓,一次次的失敗,讓我感到迷茫。在無(wú)數個(gè)寂靜的`夜,我在問(wèn)自己,盡力了么?什么樣的價(jià)值屬于自己?

  這讓我重新認識,短暫與永恒。

  人總是在安逸中松弛,在松弛中,忘記了自己的堅持,忘記了自己的信念,忘記了自己的目標。美好,總是很短暫,而憂(yōu)愁,卻往往是會(huì )延遲它的藥性。還是在于選擇,是讓自己享受短暫的安逸,還是在某個(gè)時(shí)候,陷入對過(guò)去的還念,與莫大的后悔中……

  阿甘在他傳奇的一生中,擁有著(zhù)許多人想做而做不到的經(jīng)歷。一切,在于內心。成功路是恍惚的,沒(méi)有誰(shuí)在生命的開(kāi)始,就找到自己的那一片天地。我們,都是在不停地搜尋,所以,我們都是閱歷豐富的行者,只是,有的人到達了自己的目的地,而很多人,依舊在尋找著(zhù)。

  我也在搜尋。終于,這一天,就要到來(lái)了。很巧合,細細回想,我在那特殊的幾個(gè)假期,發(fā)生著(zhù)不同的轉變。這個(gè)假期呢?好在,現實(shí)讓我很欣慰,行動(dòng)告訴了我接下來(lái),該面朝什么樣的方向。

  誠懇坦然地承認奮斗后的失敗、成功后的失落,只能變得更沉著(zhù)。最后的一搏,義無(wú)反顧[注: 義:道義;反顧:向后看。從道義上只有勇往直前,不能猶豫回顧。]的走下去。這些經(jīng)歷,都是我物價(jià)的財富。

  哪怕輸,都要輸的精彩。

  但,我不會(huì )輸……

  田野沉思優(yōu)秀作文1600字 11

  教師,要善于發(fā)現每個(gè)學(xué)生的不同個(gè)性。教育需要我們平等對待每一個(gè)學(xué)生;教育也需要我們耐心等待,教育更需要我們寬容信任。這就要求每一個(gè)教育者都擁有教育的機智,教育的智慧。

  平 等

  故事中的輕微腦癱兒,雖然智力和正常人相差無(wú)幾,但行動(dòng)能力差于常人。到了上學(xué)年齡,其父母為了能讓孩子上學(xué),跑了多少學(xué)校,求了多少校長(cháng),都被拒之門(mén)外,遭遇了中國教育的不平等。萬(wàn)般無(wú)奈,他的父母只好另尋他徑,舉家搬遷到美國。還是這個(gè)行動(dòng)有異樣的男孩,到了美國卻受到了截然不同的遭遇。害怕還是沒(méi)學(xué)上,遞交了幾分入學(xué)申請,結果收到申請的幾所學(xué)校都歡迎男孩來(lái)校讀書(shū),最后還出現了爭搶。美國教育者們不僅沒(méi)有排斥他,反而還為他特事特辦,讓這位孩子找回了自尊自信,使得這位孩子也能快樂(lè )成長(cháng)。這一事例絕不是在宣揚美國的教育,但它的的確確公平又公正的對待每一個(gè)接受教育的孩子的教育行為,確實(shí)值得我們每一個(gè)教育者學(xué)習和借鑒。反觀(guān)我們周?chē),許多老師都是喜愛(ài)那些聽(tīng)話(huà)、懂事、學(xué)習成績(jì)好的學(xué)生,對那些后進(jìn)生整天一副嚴肅的樣子,甚至從來(lái)不對他們笑,對他們的評價(jià)也是消極的,這是認識上的偏見(jiàn)。作為教育者,要面向全體學(xué)生,一視同仁,平等對待,這才是真正的正確的教育。前蘇聯(lián)心理學(xué)家列·符·贊科夫曾說(shuō)過(guò),“請你不要忘記,孩子們受到不公平的'待遇,特別是這種待遇來(lái)自一個(gè)親近的人的時(shí)候,他的痛苦心情會(huì )在心靈里留下一個(gè)長(cháng)久的痕跡……”因此,不要因為我們的不平等、不公正地對待,在一些孩子的心靈上留下長(cháng)久的不愉快的痕跡。讓我們用一顆平等之心,平等對待每一個(gè)學(xué)生,讓每一位學(xué)生都享受到老師對他們的愛(ài)。

  耐 心

  我們之于孩子的教育只是在他們心田灑下種子。這種子不是都能立馬吐出新芽,這就需要我們的耐心,我們的等待。故事集中的早早是一個(gè)話(huà)語(yǔ)不多,卻很少受到老師的夸獎的小孩。初一開(kāi)學(xué),其班主任就對他印象深刻,假期作業(yè)不僅亂寫(xiě),還有大面積留白。和他談話(huà)后,要求他以后認真點(diǎn)字寫(xiě)端正,他肯定地作了答復?墒呛镁安婚L(cháng),作業(yè)總是隔三差五出狀況。面對早早的這些反復,老師沒(méi)有簡(jiǎn)單粗暴的教育批評,而是做了家訪(fǎng)聯(lián)系,才知糟糕的學(xué)習環(huán)境讓他的作業(yè)不盡人意。和家長(cháng)溝通后,家校共抓,不斷鼓勵和喚醒,終于讓早早遠離了不做作業(yè),作業(yè)馬虎的壞習慣。正所謂“一年樹(shù)谷,十年樹(shù)木,百年樹(shù)人”,對人的教育不是一蹴而就的。教育是一種慢的藝術(shù),是一種等待的藝術(shù)。讓我們懷揣教育理想,學(xué)會(huì )用平和的心態(tài)去等待,等待生命的成長(cháng),等待心靈的轉向。讓我們放慢欣賞的腳步,等到遲來(lái)的花開(kāi)。

  信 任

  著(zhù)名教育家蘇霍姆林斯基說(shuō):“有時(shí)寬容引起的道德震動(dòng)比懲罰更強烈!睂捜葑鳛橐环N教育方法,只要運用得當,就能收到良好的效果。因為寬容是一縷陽(yáng)光,可以照亮學(xué)生的心田;寬容又是一絲春雨,可以滋潤學(xué)生的心田。故事集中有幾篇關(guān)于處理男女生早戀的案例,雖然教育對象不同,但選擇的教育方法都是對學(xué)生運用了寬容和信任的教育手段。面對學(xué)生的早戀,不是都是視為洪水猛獸,一棍打死而是悉心交談。對于學(xué)生在青少年期產(chǎn)生對異性的好感表示理解,但又坦誠真摯地告訴學(xué)生“這種珍貴的情感還是暫時(shí)埋藏起來(lái),因為那些不合時(shí)令,早開(kāi)的花是虛弱蒼白的。要想花兒更美,更燦爛,相信你們會(huì )守住一時(shí)的寂寞,充實(shí)自己,努力讓自己變得更優(yōu)秀!闭且驗檫@幾位老師的寬容信任,讓這些學(xué)生走出了情感的誤區。在學(xué)生犯錯,偏離航向時(shí),有時(shí)我們不能操之過(guò)急,操之過(guò)激,要冷靜、寬容處理,要給學(xué)生機會(huì ),要和他們溝通,要相信他們的自醒自悟力。教育的寬容不是縱容,教育的寬容是充分理解學(xué)生,是站在學(xué)生的角度設身處地思考問(wèn)題,是真正能走進(jìn)學(xué)生心靈的教育。

  正如《教育田野故事集》這本書(shū)的主編陳明選在序中寫(xiě)道的一樣:對于幸福的教師來(lái)說(shuō),教育不是犧牲,而是享受;教育不是重復,而是創(chuàng )造;教育不是謀生的手段,而是生活的本身。在教育上,讓我們多一些平等相待,多一點(diǎn)耐心等待,多一份寬容等待,踐行著(zhù)教育的真意——使人幸福!

  田野沉思優(yōu)秀作文1600字 12

  人在一個(gè)地方呆久了,就向往著(zhù)出去走走,然而現今旅游業(yè)的過(guò)分繁榮,使得無(wú)論著(zhù)名還是不著(zhù)名的景點(diǎn)都是游人如織,名勝的風(fēng)景成為人海的風(fēng)景,總讓一些懷著(zhù)雅興而來(lái)者敗興而歸。于是,在一個(gè)天空飄著(zhù)針一般細雨的雙休日,我走進(jìn)冬天的田野。

  冬天的田野,以它的固執袒露著(zhù)驚人的真誠,每一寸泥土都飽含著(zhù)神圣不可瀆犯的原始美。田間阡陌只是一道道深淺不一的灰色劃痕。秋霜里頹腐下來(lái)的莊稼茬規則地點(diǎn)綴在空曠的田野上,恬靜而凄美。收割后的土地,象一位剛剛解除了痛楚的產(chǎn)婦/正安祥地躺在那里/那睡態(tài),讓我想起勞累一生的母親。這是我曾寫(xiě)過(guò)的一首詩(shī)的起句。我曾在大別山區的一個(gè)小村子插隊八年。八年時(shí)光里,我在田野上呼吸著(zhù)新鮮的空氣,傾聽(tīng)著(zhù)溝渠的汨汨流水,目送著(zhù)紛飛不止的鳥(niǎo)群,并由此而親近莊稼,了解農活,學(xué)會(huì )說(shuō)和年成相關(guān)的語(yǔ)言,體會(huì )和感受到了那里的鄉親千古以來(lái)一承不變的生存形式和他們在那形式中所表現出的給別人的溫馨與善良,對自己的麻木和忍耐。如今想到這些,我雖沒(méi)有最終成為田野上的一名耕耘者,但一種淡淡的掛念和感覺(jué)卻時(shí)時(shí)伴著(zhù)我,在心底默默流動(dòng)、疊加、淤積、沉淀。八年的插隊生活給予我的就是這樣一種溫暖。讓不著(zhù)邊際的心找到了載體,讓飄忽不定的情感得到了寄托,讓凝滯固塞的思念得到升華。

  在一塊地里,我看見(jiàn)一位老農正在耬耙著(zhù)腳下剛剛翻過(guò)的泥土。他彎著(zhù)腰,認真地勞作著(zhù),空曠的土地使他看上去很小。很孤單。而那位老農似乎并沒(méi)有感覺(jué)這些,依然只是沉默著(zhù)不停地耬耙著(zhù)泥土。一種撕裂的溫柔。一種相互消耗又相互滋的愛(ài)。目睹眼前這一場(chǎng)景,我突然想到自己已出版的鄉土詩(shī)集《家園之戀》,想到了很多文人墨客有關(guān)土地的詩(shī)文,我不敢說(shuō)別人什么,而我自己,或多或少,我總是感到一種內疚的。今天,我們看到的田野的詩(shī)文,都已是十二分的詩(shī)意化了,可那真正從土地深處溢入生活營(yíng)養了人生的'東西,卻被寫(xiě)詩(shī)文的筆忽略去了。盡管也寫(xiě)出田野上生發(fā)的苦難,咸澀的淚,紅得如楓的血,然那土地對淚和血的吸收卻是不見(jiàn)了的,至于血淚在和土地融合之后,新的溫馨的豐沃,也是很少有人看到了。正如一位作家所說(shuō):“只有在大都市住膩的當兒,我們才會(huì )想到村落,而想到的那個(gè)村落,除了田園的詩(shī)情,對農民的愁情是決然不會(huì )有的!笔前,“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”,也許只是在寫(xiě)書(shū)本上吟哦在孩子們的口中。

  不是故弄玄虛或危言聳聽(tīng),我們這些都市里生活的人在情感深處都潛伏著(zhù)對以往或現時(shí)鄉村的眷念和憐憫,無(wú)論我們怎樣卡拉ok招手打“的”炒股搖獎紅燈停綠燈行地陶醉奔忙于其中,我總覺(jué)得那是暫時(shí)的忘卻與揮霍;一旦視角心靈被屬于鄉村的意象牽連,觸景生情地相思即會(huì )頃刻間洋溢身心。不是嗎?我們曾經(jīng)遠離或者背叛過(guò)我們的出生地而步入城鎮。然而,我們能馬上褪掉自己的胎記嗎?它永遠是血肉相連的基因承接過(guò)程,沿襲的決不止于一兩代人。我們不是忘恩負義的冷血動(dòng)物,于是,我們的思想便會(huì )遭受無(wú)數折磨,生存就有了凝重的負疚感。因此,我總覺(jué)得有一種呼喚和吶感,呼喚什么?吶喊什么?都裝在我的心里,我卻又解釋不清。但總感覺(jué)這里面似有一種可稱(chēng)作“場(chǎng)”的神秘凝聚力,叫人久違之后每一念及,心中便會(huì )油然而涌起“歸去來(lái)兮,田園將蕪”的無(wú)邊感慨。

  站在冬天的田野之上,讓一顆被擠扁了的心在這兒復原;在繁華中負重得久了,就到田野上來(lái)躺一躺,讓靈魂在這里獲得些許松弛和靜養。感受田野,就是感受純粹。如此,即便再一次回到都市的繁囂和喧嚷,精神與生命,獲得的將是雙重回歸,而曾一度津津樂(lè )道的所謂“都市境界”、“都市品位”已蕩然無(wú)存,不得不對它的淺薄做出某種無(wú)奈的批判,同時(shí)也為終日咀嚼身邊小小的悲觀(guān)而感到羞愧。

  田野沉思優(yōu)秀作文1600字 13

  河兩岸,一片片金色油菜花把春天細致又燦爛地繪在田野上、散發(fā)在空氣里時(shí),突然出現的小蝌蚪,則把春天延伸到了小河里。小蝌蚪黑亮滑軟,它們頂著(zhù)河水、你呼我喚似要游遍家園的角角落落。姐姐哥哥已長(cháng)出小腿小腳丫,弟弟妹妹拖著(zhù)尾巴緊跟著(zhù),春天的小河突然就有了生機與活力。

  我會(huì )突然用手擋住路,看它們方陣大亂四散游開(kāi),激起我調皮的笑;把蝌蚪和水一起捧在手心里,看它急速擺動(dòng)尾巴,東碰西繞地找不著(zhù)方向,我調皮的笑又被激起;真想把它帶走,給魚(yú)缸里的金魚(yú)捎去春的氣息,再看看它怎樣變成一只全然不同的青蛙;最后,還是把它放回自己的母親河里,僅僅這樣,心里就有說(shuō)不出的美與滿(mǎn)足,好像這樣就親近了小河,小河便贈予了我快樂(lè )。

  夏天,河兩岸白楊葉兒綠,茅草繁盛,水草不停歇地往河中央蔓延,一叢叢草島相繼出現,河邊河面變得擁擠又熱鬧,整條河似乎都是植物的世界,似乎都被染綠了。偶有藍灰兩色的鴿子、穿著(zhù)禮服的喜鵲、愛(ài)咕咕叫的'珠頸斑鳩來(lái)飲水、或是默默踱步觀(guān)望。天晴的時(shí)候,白云就在清清河水里行走。

  時(shí)不時(shí)有農人把河里的水“嘩嘩嘩”地抽到田里,澆濕大片大片的土地。常被水閘擋住,僅有幾道水流出的河水很快就可以在最細小的河道里穿行,小河周?chē)那f稼與蔬菜才可以幾天一個(gè)樣地變著(zhù),我才可以和菜農一起采摘到最新鮮最便宜的蔬菜,與姐姐弟弟一起來(lái)個(gè)摘菜比賽。

  秋天到,白楊葉兒落,河邊的草漸漸枯萎、稀疏、矮小,河里的草島漸漸消失,河面開(kāi)闊、秋水長(cháng),見(jiàn)此情景,爸爸總說(shuō)要把單位里的皮艇帶來(lái)一游,說(shuō)了好幾年,卻總是說(shuō)得興致不減,好像下回我們定能坐在皮艇上,順著(zhù)一次次遠眺的目光去尋找這條不知名小河的源頭,看看每一段河道又有怎樣不同的風(fēng)景。

  開(kāi)闊的河面,好像也悄悄排開(kāi)我的煩惱與呆板,讓我心情好得總想動(dòng)。偶有小魚(yú)一躍而起的的身影會(huì )激起我的驚喜,牽我興致勃勃地去尋找隱藏在河里的生命。原來(lái),我是多么希望這條小河能夠生機盎然,并為它還能養育水生動(dòng)物而高興。那層層蕩開(kāi)的無(wú)聲漣漪,連同偶爾前來(lái)的垂釣者的沉默,讓秋天深灰色的小河愈發(fā)寧靜。周?chē)还喔冗^(guò)的莊稼,早與農人豐收時(shí)的笑容一同離開(kāi)。這一株那一叢的雛菊高低錯落著(zhù),點(diǎn)綴著(zhù)或彎或直的河堤,金燦燦的,淡雅雅的,清香香的;還有那不知名的小果果綴滿(mǎn)了灌木叢,給河堤添上紅色、成熟的氣息。

  冬天,水面下降,河面變窄,清冷寂靜的小河似乎冬眠了。薄冰面平滑如鏡,一顆自不量力的小石子會(huì )被冰面善意嘲笑后“滋溜溜——”落荒而滑,即便這樣,也讓我羨慕它。小時(shí)候看繪本《福萊溜冰記》,小貓福萊與小狗匹克身邊的池塘會(huì )無(wú)聲地邀請他們,老園丁約瑟夫便會(huì )拉上它們去滑冰,那冰層厚得往塘中央連投兩三塊大石頭都紋絲不動(dòng),它們可以盡情地在上面玩出各種花樣。

  不過(guò),冬天的小河也能給我帶來(lái)別樣的快樂(lè ),拳頭般大的石頭劃出美麗的長(cháng)弧線(xiàn),“咚”的一聲破冰而墜時(shí),我們簡(jiǎn)單的驚喜與那白色冰洞一同誕生,幾個(gè)橢圓形的扁氣泡就在冰面下晃動(dòng)著(zhù)緩緩漂走,越漂越遠。

  老師讓我們書(shū)寫(xiě)一條母親河,我先想到這條白河的支流,而不是爸媽遠在家鄉、給他們留下無(wú)數美好記憶的河。寫(xiě)完作業(yè)、散心或與朋友們相聚時(shí),我常會(huì )先想起來(lái)這里,盡管要花近半個(gè)小時(shí)才能到達。

  好幾年前,我們在一片突然隆起的土地后面發(fā)現了它,它讓我們眼前突然不一樣起來(lái):它二十多米寬,時(shí)彎時(shí)直地分開(kāi)田野,走向遠方;河堤時(shí)有白楊時(shí)有青草相伴,周?chē)笃木G色莊稼、交錯的阡陌、后來(lái)才出現的菜地隱藏著(zhù)它美麗著(zhù)它;鑲嵌在田野里的它也讓眼前的田野突然生動(dòng)秀麗豐饒起來(lái),讓人心曠神怡起來(lái),并留下我許多美好的回憶。

  田野沉思優(yōu)秀作文1600字 14

  一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。

  小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。園子里,田野里,瞧去一大片一大片滿(mǎn)是的。坐著(zhù),躺著(zhù),打兩個(gè)滾,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏。風(fēng)輕悄悄的,草軟綿綿的。

  桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都開(kāi)滿(mǎn)了花趕趟兒。紅的像火,粉的像霞,白的像雪;ɡ飵е(zhù)甜味兒;閉了眼,村上仿佛已經(jīng)滿(mǎn)是桃兒、杏兒、梨兒。

  花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著(zhù),大小的蝴蝶飛來(lái)飛去。野花遍地是:雜樣兒,有名字的,沒(méi)名字的,散在草叢里像眼睛,像星星,還眨呀眨的。

  “吹面不寒楊柳風(fēng)”,不錯的,像母親的手撫摸著(zhù)你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息,混著(zhù)青草味兒,還有各種花的香,都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在

  繁花嫩葉當中,高興起來(lái)了,呼朋引伴地賣(mài)弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風(fēng)流水應和著(zhù)。牛背上牧童的短笛,這時(shí)候也成天嘹亮地響著(zhù)。

  雨是最尋常的,一下就是三兩天?蓜e惱?,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織著(zhù),人家屋頂上全籠著(zhù)一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮。小草兒也青得逼你的眼。

  傍晚時(shí)候,上燈了,一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光,烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下,小路上,石橋邊,有撐著(zhù)傘慢慢走著(zhù)的人;地里還有工作的農民,披著(zhù)蓑戴著(zhù)笠。他們的房屋,稀稀疏疏的,在雨里靜默著(zhù)。

  天上風(fēng)箏漸漸多了,地上孩子也多了。城里鄉下,家家戶(hù)戶(hù),老老小小,也都趕趟兒似的,一個(gè)個(gè)都出來(lái)了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事兒去。

  “一年之計在于春”,剛起頭兒,有的是工夫,有的是希望。

  春天像剛落地的娃娃,從頭到腳都是新的,它生長(cháng)著(zhù)。

  春天像小姑娘,花枝招展的,笑著(zhù),走著(zhù)。

  春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,他領(lǐng)著(zhù)我們上前去。

  春天的顏色真是五彩繽紛,太陽(yáng)是紅燦燦的,天空是湛藍的,樹(shù)梢是嫩綠的,迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天,畫(huà)家愛(ài)描繪春天,因為春天是世界一切美的融合,一切色彩的總會(huì )。我很奇怪,這五彩繽紛的色彩為什么會(huì )不約而同地選擇春天來(lái)到大地? 春天的雨是連綿的、柔和的,它滋潤著(zhù)大地,撫摸著(zhù)大地,小聲地呼喚著(zhù)大地,在人們不知不覺(jué)的時(shí)候,他們竟悄悄地匯成了小河,積成了深潭。啊,原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。

  風(fēng)和雨總是結伴而來(lái)的。早春的,帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng),吹醒了萬(wàn)物,樹(shù)梢綠了,大地綠了,連高聳的樓房的平臺也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云:“春風(fēng)又綠江南岸!闭f(shuō)的多么好啊!但又何止是“綠”?

  在風(fēng)的`吹拂下,滿(mǎn)山滿(mǎn)坡的野花睜開(kāi)了眼,一朵、兩朵,一叢、兩叢……連成片,匯成海。人們面對這藍的、紅的、黃的……氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒(méi)有了,萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩給我們帶來(lái)向上的力量和信心。

  再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色,使人眼花繚亂?啊,那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍天白云映照下,千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著(zhù),飛升著(zhù),多么使人心曠神怡的景象啊!春天屬于孩子們,天空屬于孩子們,然而他們不是同時(shí)也在努力地打扮著(zhù)春天,增添著(zhù)春天的色彩嗎?

  但是,如果你俯下身子去仔細審視,你會(huì )發(fā)現在悅目的色彩中,還有零星的枯黃,那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì )嘆息:“真是美中不足啊!”是的,望著(zhù)那幾莖折肢斷臂、垂頭喪氣的小草,誰(shuí)還會(huì )有好心境?可是,你不妨削去枯黃的冬衣,你會(huì )有更新奇的發(fā)現,嘿!里面卻是綠的!原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著(zhù),孕育著(zhù)更美的春天。

  田野沉思優(yōu)秀作文1600字 15

  這是一個(gè)廣闊的田野

  各種野草在天地里蔓延,各種昆蟲(chóng)在田野中活躍,昆蟲(chóng)繞著(zhù)草叢,草叢連著(zhù)天空,天空湛藍湛藍,只飄著(zhù)些許白云。于是,放眼望去,整個(gè)地一片藍綠,讓人輕易地相信走到草野的盡頭就可以觸摸到天空。成片的草經(jīng)風(fēng)一吹,就如同波浪一樣涌動(dòng),遠遠看著(zhù),整個(gè)草野像是個(gè)碧綠的海洋。如果天空也跟著(zhù)抖動(dòng)的話(huà),你會(huì )以為這海被分成了兩種顏色。是的,這是一塊容易讓人產(chǎn)生幻象的田野。

  這就是一個(gè)夢(mèng)想的田野。

  夢(mèng)想總是那么美,那么純潔,如同天空一樣,晶瑩澄澈。而當天空與這大草野連成一片時(shí),田野也變得美好起來(lái)。各種野草簇擁著(zhù)各式各樣的小花,各種昆蟲(chóng)環(huán)繞其中,麻雀燕子偶爾路過(guò)了也被吸引進(jìn)來(lái)。當風(fēng)降臨的時(shí)候,草兒們齊齊舞動(dòng),昆蟲(chóng)齊齊跟著(zhù)伴奏,田園交響曲就這樣悄然而至,大家伙配合得及時(shí)而又默契,整個(gè)田野一片和諧,一片美麗。

  然而,事實(shí)是,田野是田野,天空是天空;正如現實(shí)與夢(mèng)想。天空與田野的距離仿佛就是夢(mèng)想與現實(shí)的距離——要想觸摸那天空,首先得走過(guò)這片田野,到達那田野與天空交接的地方;可是即使經(jīng)歷了現實(shí)也未必就能到達夢(mèng)想的彼岸。原因是多方面的.,或許是夢(mèng)想的天空太遙遠,或許是現實(shí)的田野太遼闊,又或許……

  世界很廣,田野很大,花上一生的時(shí)間也不一定就能夠走到盡頭。草太雜了,路太多了,在偌大的現實(shí)田野中,每走一步都要細細思量,細細考慮,稍一分神就有可能在某個(gè)分岔口不知所從。而且這時(shí)候,除了著(zhù)眼腳下也許還要放眼全局?墒沁h遠看去,無(wú)盡的草,無(wú)盡的路,只徒增了迷茫,驟減了信心。到達彼岸的日子,難以預知。

  有人說(shuō)人生如戲,花旦凈丑各閃其芒。那么現實(shí)的田野應該也是這樣,自有它的精彩。走在現實(shí)的田野上,落英繽紛,蝶舞蟬鳴,整個(gè)田野充滿(mǎn)著(zhù)生命的氣息,卻也散發(fā)出相當誘人的氣味。停下,看看、聽(tīng)聽(tīng);彎腰,細細觀(guān)察;邁出步伐,采花、捕蝶、捉蛐蛐。一步一步,逐漸地偏離原來(lái)的軌道。這股誘惑人的水波就這樣讓你不知不覺(jué)地投入其中,跟隨著(zhù)四處漫游?墒谴喝デ飦(lái),時(shí)不我待,當你猛然醒悟時(shí),新生的草已遮擋了前行的道,時(shí)代的潮流已把你甩在后面。到達夢(mèng)想天空的日子,遙未可期。

  田野上雜草很多,雜草叢生的地方隨處都可能隱藏著(zhù)荊棘,通往夢(mèng)想的路上總會(huì )遇到困難與挫折。尋路已經(jīng)很難,行路也屬不易,挑戰之神擋在前方,折磨著(zhù)你的精力與戰斗力。當漫漫長(cháng)路磨爛了雙腳、叢叢荊棘劃破了雙手的時(shí)候,有沒(méi)有誰(shuí),能夠確信自己依舊會(huì )義無(wú)反顧地往前走、直到抵達夢(mèng)想天空的彼岸呢?

  請記。哼@是一個(gè)需要好好把握的田野,F實(shí)就在眼前,人生只有一次,錯過(guò)了將難再找尋,將不再擁有。如果一直迷茫于前進(jìn)的方向,如果一直迷戀于現實(shí)的多彩,如果一直停留沒(méi)有前進(jìn),那么你將一無(wú)所獲,夢(mèng)想的天空就一直高高地掛在那里。人在停滯草不會(huì )停滯,現實(shí)不會(huì )停滯,這是個(gè)不斷變化發(fā)展著(zhù)的時(shí)代,這是個(gè)快節奏前進(jìn)的社會(huì );一味地停滯你將 看到自己的生命同草一樣有嫩到綠再變黃最后慢慢地枯死過(guò)去。來(lái)年草會(huì )再長(cháng),但青春難再。在人生的旅途中,我們會(huì )像在田野上迷失方向一樣迷惘,但是不該太久,迷惘之后該是將夢(mèng)想緊握手心;我們會(huì )像迷戀于田野一樣迷戀于現實(shí)的精彩,現實(shí)世界是精彩的,值得我們好好體驗,但是不該因此而忘了行進(jìn),忘了夢(mèng)想。

  有鳥(niǎo)嘰啾的黎明,有風(fēng)吹過(guò)的晨曦,有夢(mèng)想飄蕩著(zhù)的田野,這將是最美麗的記憶。這是個(gè)值得好好把握的田野。

  各種野草在這田地里蔓延,一望無(wú)際;各種昆蟲(chóng)在這草叢中活躍,忽隱忽現。行走在這田野里的那個(gè)少年,步步堅定,步步執著(zhù),希望這少年,是你,是我。

  田野沉思優(yōu)秀作文1600字 16

  “到了,就是那兒!我們快到了!”隨著(zhù)朋友冰冰的一陣歡呼,我舉起望遠鏡仔細地瞧了瞧,透過(guò)茫茫的白霧,在一排木棉樹(shù)下,一個(gè)大水洼、一間小茅屋,后面的,也都變得模糊了……是呀,今天整理好心情,趁著(zhù)是我的生日,來(lái)田野里逛逛,呼吸一下新鮮空氣,這是多么美妙的一件事兒呀!“咔嚓!”一下車(chē),我拉著(zhù)表妹,扯著(zhù)冰冰的外套,竟跟著(zhù)她跑起來(lái)了。前面的景色越來(lái)越美,空氣越來(lái)越清鮮,滿(mǎn)地的花朵冒著(zhù)清香,兩旁是兩條河,清澈的湖水,完完全全可以映出我們的影子!昂賬~我們來(lái)了!”我提起背包,站在一塊大石頭上,搖搖晃晃地喊著(zhù)。走到路口,我看清了。

  一個(gè)小山坡,山坡下面兒,有一個(gè)小魚(yú)池,養滿(mǎn)了大大小小的魚(yú),風(fēng)輕輕吹動(dòng)水面,吹起了一圈圈彩色的漣漪,多漂亮!池邊,一棵漂亮的柳樹(shù)跳入眼簾,長(cháng)長(cháng)的枝條,被風(fēng)吹得亂七八糟!再往前走,右邊是一件小茅屋,走進(jìn)去一看。哇!好多好吃的呀!是的,小茅屋里的確是很多東西吃,可是,別忘了,今天,我們可不是來(lái)?yè)v亂的哦,我們是來(lái)工作的呢!我麻利地從草堆里翻出一把鋤頭,又從魚(yú)池里撈出一個(gè)水瓢;嘿,我匆匆忙忙地爬上茅屋的二樓,亂翻亂找地拂出一大包種子和肥料,我拍了拍身上的灰塵,又用清水洗了洗臉、手。這還真費功夫!瞧,麻利的冰冰早已在外舉著(zhù)一把鋤頭鋤地了,我呢,還在這兒慢吞吞的“搞小發(fā)明”哎喲……我快手快腳,舉起鋤頭,提上種子和肥料,背上水瓢,滿(mǎn)意地走向田里。

  “唧唧……嘰喳……”樹(shù)上的小鳥(niǎo)在叫呢!要是平時(shí),我早就去拿著(zhù)網(wǎng)捕它了,但是今天……我忍下新來(lái),打開(kāi)種子袋,取出一大堆種子,灑在剛鋤過(guò)的'田地里,滿(mǎn)額頭的汗水一滴滴地往下流。還好今天不太熱,不然的話(huà),我早就中暑了!溫和的太陽(yáng)照著(zhù)我,又因為昨晚徹底失眠,我暈暈地,想吐想吐,而當看到朋友冰冰和表妹勤勞的樣子,我忍了下來(lái)。鋤了一會(huì ),我徹底暈了,晃晃地走向小茅屋,躺在床上,阿姨問(wèn)我怎么了,我擺擺手,叫她給我沖杯熱水。當我看著(zhù)小茅屋里蜘蛛網(wǎng)、死老鼠的時(shí)候,我哽咽了,原來(lái),冰冰,就這樣幫她的奶奶一點(diǎn)點(diǎn)勞動(dòng)!而我……行嗎?才剛剛鋤了一點(diǎn)兒土地就暈倒在那兒,這還算什么勇氣?不行,我一定要堅持住,我挺起身子,整個(gè)身體好像沖滿(mǎn)了精神。我喝光了熱水后,再次,走出了門(mén)口。是的,我知道了,凡事都要靠堅持,如果失去了這一樣,你將會(huì )變得懦弱!

  “咔嚓……咔嚓……”我要堅持下去,我一把撒下種子,又潑了一點(diǎn)兒水下去,我想,我鋤過(guò)的土地,一定很肥沃!種子啊,我求求你,快點(diǎn)長(cháng)吧!種完種子,冰冰又給我沖了一大杯純天然橙汁,說(shuō):“彤,走,一會(huì )兒帶你到地里吃甘蔗!”“不……”我打斷了,“冰,我知道你很辛苦,我想,多為你做一點(diǎn),好嗎……”我的眼眶里填滿(mǎn)了淚水,只要一眨眼睛,就會(huì )掉下來(lái)……她愣了一下,說(shuō):“?這……怎么可以的呢……我……”“好了,冰,是你,在我人生中,告訴我,做人,不要懦弱,凡事靠自己!”“彤,你……嗯!我們,永遠是好朋友!”在她說(shuō)玩的那一霎間,我感覺(jué),那杯橙汁,有千斤重,怎么,也送不到口,“怎么,怕不好喝嗎?”“我……我不是……這杯橙汁,是你榨出來(lái)的,應該你喝!”“你喝的……”“你喝……”“你喝嘛……”“還是你喝……”

  透過(guò)茫茫的白霧,在一排木棉樹(shù)下一個(gè)大水洼,一間小茅屋,我和冰冰,結下了不解之緣。她,告訴我,做人,做事,都要堅強地挺住,總會(huì )有力量支撐你的,總會(huì )有人支持你的!謝謝你,冰……

  也許,這美麗的田野,會(huì )因為我和冰冰,變得,更美……

  田野沉思優(yōu)秀作文1600字 17

  童年趣事就像海邊的貝殼,那一顆最閃亮的貝殼就是我最難忘的童年趣事。我的家鄉在美麗的嶺北尾,我家的周?chē)G樹(shù)成蔭。

  以前,爸爸媽媽總是會(huì )帶著(zhù)我去田野里玩,所以在我記憶中,田野里發(fā)生的事,我是記得最清楚了。田野里,田埂上,泥土旁,到處都留下了我美好的回憶。記得有一年秋天,爸爸要去田野里摘菜。那時(shí)我還小,不知道田野里很危險,以為田野很好玩,就硬求著(zhù)爸爸帶我去玩。爸爸說(shuō)不行,說(shuō)田野里很危險,小孩子不能去。我們爭辯了好久,最后爸爸經(jīng)不住我的再三請求,只好答應我帶我去看看。即使是秋天,田野里的空氣還是很清新。我隨著(zhù)爸爸來(lái)到了田野。我們走在田埂上,像走獨木橋一樣好玩,一樣刺激。我高興得蹦蹦跳跳,爸爸看見(jiàn)后,就拉住我說(shuō),不許跳,等會(huì )兒摔下去怎么辦,再跳就不讓你來(lái)了。聽(tīng)了爸爸的話(huà),我立馬停止了剛才的瘋狂。心想:哼,等到了田里再玩。沒(méi)過(guò)多久,我們就來(lái)到了田里。哇!好漂亮!到處都種著(zhù)青菜,還有一個(gè)水塘,里面都是浮萍。還有幾只鴨子在上面玩,可是我在旁邊探來(lái)探去,就是探不見(jiàn)一只魚(yú)。不知怎么的.,我從小就喜歡魚(yú),這回發(fā)現里面沒(méi)有魚(yú),我心里可著(zhù)急了。我連忙找來(lái)我的老爸,經(jīng)過(guò)老爸的一番詳細講解后,我還是不怎么明白。最后老爸直接說(shuō)了一句:有浮萍的就不會(huì )有魚(yú),一下子我就茅塞頓開(kāi),原來(lái)是有浮萍的水塘是很臟的,所以魚(yú)都死了。

  哈哈,我終于知道了,但是,我還是有些難過(guò):魚(yú)都死了。這使從小喜歡魚(yú)的我差一點(diǎn)就要哭了。爸爸似乎看出了我的心思,連忙對我說(shuō):雖說(shuō)浮萍很臟,但還是有它的用處!比如:浮萍可是鴨子喜歡的食物哦,鴨子吃了,就能長(cháng)大了。雖說(shuō)我是半信半疑,但我想老爸應該不會(huì )騙我吧!所以我還是破涕為笑。爸爸讓我在旁邊看他摘菜。我開(kāi)始欣然接受了,可過(guò)了一會(huì )兒,我覺(jué)得呆在那太沒(méi)意思了,便趁爸爸不注意,溜到旁邊的玉米地里玩了。我從小就很大膽,于是,我連里面是什么都不知道,就鉆向里面。里面的玉米葉像媽媽粗糙的手,輕撫著(zhù)我那細嫩的臉蛋,雖說(shuō)很粗糙,但我依舊感覺(jué)很幸福。再往里走去,就有成熟的玉米了。我心里想,如果我幫爸爸摘幾個(gè)玉米,爸爸會(huì )不會(huì )夸我呢。于是,盡管玉米很難扒下來(lái),但我還是開(kāi)始扒了起來(lái)。我先抓住一個(gè)玉米,使勁往后拖,可是玉米還是完好無(wú)損的呆在上面。我不服氣,就用另一種方法,可結果呢?還是一樣。突然,我回憶起以前好像有農名伯伯使用旋轉的方法,很輕松就扒下了玉米。我想:反正也沒(méi)其他的辦法,就試一試吧!我像他們一樣,把玉米握在手里,然后開(kāi)始旋轉,神奇般的事情發(fā)生了,玉米竟然很輕松的就扒下了。我驚喜萬(wàn)分,連忙像剛剛那樣,又扒了兩個(gè)。

  最后到拿不下了,我才出去找爸爸?僧斘页鋈r(shí),爸爸不見(jiàn)了,我到處的尋找爸爸,可還是看不見(jiàn)他。最后,我傷心地哭了,幾分鐘后,我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我的名字,我便站起來(lái)看看是不是爸爸媽媽?zhuān)⒋舐暯兴麄。他們?tīng)見(jiàn)我的叫聲,很快就趕來(lái)了。原來(lái)爸爸找不著(zhù)我,便回家看看我回家沒(méi),問(wèn)過(guò)媽媽后,才知道我還沒(méi)回家,他們就一起出來(lái)找我,聽(tīng)到我的叫聲,他們猜到是我,就立即趕來(lái)了?吹桨职謰寢?zhuān)矣X(jué)得非常高興,但我沒(méi)想到他們還罵了我一頓。那時(shí),天已經(jīng)快暗了,我們正準備回家,我突然想起還有玉米在田里,我就讓媽媽他們等我,告訴他們我要去拿東西。我飛快的跑到田里,拿起玉米,又飛快的跑回來(lái)。爸爸媽媽看見(jiàn)我手上的玉米,便問(wèn)我是怎么回事,我就邊走邊告訴他們;氐郊依,天色已經(jīng)快暗了。我和爸爸媽媽吃完晚飯,早早就睡了,大概是太累了吧!

  這就是我在田野里玩過(guò)的最刺激、最快樂(lè )、也是最讓我難忘的一次。經(jīng)歷了這次,我特別想對爸爸媽媽說(shuō):爸爸媽媽我愛(ài)你們,我會(huì )永永遠遠陪伴你們!

  田野沉思優(yōu)秀作文1600字 18

  我的家鄉有一大片田野,每個(gè)季節都非常的美麗。

  春天,農民們開(kāi)場(chǎng)種花生、棉花、地瓜、大稻……田地里的小草也探出頭來(lái),好似在給農民伯伯加油鼓勁,到處充滿(mǎn)活力。春姑娘還用美麗的花兒給田野編了一個(gè)漂亮的花環(huán),讓田野更加美麗。夏天,農民們收獲了許多小麥。收完小麥,他們又開(kāi)場(chǎng)播種黃燦燦的玉米,總是忙的顧不上吃飯。夏姑娘給玉米和其他的植物充足的陽(yáng)光,讓它們長(cháng)得非常茂盛。

  秋天,田野變成了五彩繽紛的,各種各樣的農作物都成熟了,農民們都在忙著(zhù)豐收呢!秋姑娘等他們收完農作物,接著(zhù)給田野穿上了金子做的衣裳,田野被她打扮得可漂亮了!冬天,田野被冬姑娘變成了白色,用雪花給它做了一床暖和的被子。田野睡一個(gè)冬天后,還要繼續長(cháng)出秧苗、花生……春天時(shí),它的被子將要化成一滴滴的小水滴,滋潤田野里的農作物。你看,這就是我家鄉的田野,它是不是很美?我覺(jué)得,它是全世界最美的地方。

  我的家鄉是非常美麗的`農村,雖然沒(méi)有城市繁華,但是我的家鄉有著(zhù)漂亮的田野。

  春天萬(wàn)物復蘇,冬眠的小動(dòng)物們都醒了過(guò)來(lái),它門(mén)在田野上奔跑著(zhù),蝴蝶在五顏六色的花上翩翩起舞,小蜜蜂也忙著(zhù)花壤里采著(zhù)甜甜的蜂蜜,看,那邊的小朋友們放著(zhù)五彩繽紛的風(fēng)箏,大雁也從北方飛回來(lái)了,欣賞著(zhù)春天美麗的風(fēng)光。

  夏天到來(lái)了,火辣辣的太陽(yáng)發(fā)出刺眼的光?局(zhù)綠油油的大地,麥浪翻滾著(zhù),熟透了的麥子發(fā)出誘人的香味,飄過(guò)田野、飄過(guò)村莊……農民伯伯又將迎來(lái)第一次豐收。

  秋天,秋姑娘飛到田野里,玉米老爺爺挽著(zhù)胡須列開(kāi)了嘴巴,歡迎秋姑娘的到來(lái),高梁姐姐見(jiàn)了秋姑娘來(lái)了,滿(mǎn)臉通紅,害羞的低下了頭。

  冬天,一夜之間下了一場(chǎng)非常大的雪,田野一下子成了銀白色的世界。大雪給麥苗蓋上了一層厚厚的棉被。小朋友們在雪地里打雪仗、堆雪人,玩得別有幽默……這就是我家鄉的田野。

  我的家鄉在福建,那里風(fēng)光非常美麗。特別是那里的田野一年四季都有美麗的風(fēng)光,讓人看了都不想分開(kāi)!

  春天,假設你把種子種在土里,過(guò)了幾天后種子漸漸地發(fā)芽了。它的葉子嫩嫩的,好似剛出生的小孩的手一樣。我和朋友去摸了一下,摸了一次還想摸。

  夏天,芽?jì)鹤兂闪舜髽?shù)、小草、小花。假設你在最高的地方看,你就可以看到草地上有牛、羊在吃那些嫩嫩的草。那些草是多么綠!我的小弟弟每次都在那里玩捉迷藏,小弟弟藏起來(lái)我都找不到他。有些鳥(niǎo)兒經(jīng)常在田野里捉蟲(chóng)。

  秋天,果實(shí)有的在地上,有的在樹(shù)上。大人每個(gè)人背一個(gè)大大的竹籃,到山上去找水果,假設你早點(diǎn)去就可以找到很多很多的水果。你站在山頂上,遠遠看過(guò)去,就會(huì )看到五顏六色的田野。冬天,好似什么顏色都沒(méi)有了,小河也是冰冰的,小河里的魚(yú)好似都不見(jiàn)了。田野里只有梅花開(kāi)著(zhù),白白的一片片的。你們喜歡我家鄉的田野嗎?喜歡就快來(lái)吧!

  秋天到了,家鄉呈現出一派活力勃勃的景象。秋風(fēng)吹起來(lái),樹(shù)葉輕飄飄地落在小河里。這時(shí)候一些果樹(shù)笑瞇瞇地向人們獻出又香又甜的果實(shí)。人們紛紛采摘著(zhù)甜美的果實(shí)。

  今天吃過(guò)早飯,我和爸爸來(lái)到田野里采摘水果。我們來(lái)到蘋(píng)果園里,看到許多紅紅的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)娃娃的臉掛在枝頭上。蘋(píng)果仿佛在向我們招手,叫我們趕快去采摘它們。接著(zhù)我們又來(lái)到玉米田里,一株株玉米威武地站在那里,一陣微風(fēng)吹來(lái),玉米東搖搖,西擺擺,就像剛剛會(huì )走路的小孩子一樣,玉米的葉子互相摩擦著(zhù),發(fā)出一片“沙沙”聲,真是熱鬧極了。

  田野旁邊有一條清澈的小河,河里的水清澈見(jiàn)底,就連河里的小石子都能看得清清楚楚。我把腳伸到河水里,小魚(yú)一直在我的腳旁邊游來(lái)游去,開(kāi)心極了。

  家鄉的田野真美!

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