- 相關(guān)推薦
【經(jīng)典】正月十五鬧元宵作文5篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的正月十五鬧元宵作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
正月十五鬧元宵作文 篇1
我很早就聽(tīng)姥姥說(shuō)過(guò)了新年，就要到元宵節了，元宵節可以吃非常好吃的湯圓。說(shuō)得我天天都在盼望元宵節的這一天快快到來(lái)。時(shí)間過(guò)得真快，今天就是元宵節了，也正好是星期天。
下午，天下起了雨。我和小朋友們不能在外面玩，我只好一個(gè)人在家里看電視，但是腦子里總是在想吃湯圓。
姥姥從超市里買(mǎi)了許多湯圓。我圍著(zhù)姥姥要她馬上煮湯圓給我吃。姥姥說(shuō)“好的”。說(shuō)完，姥姥就開(kāi)始煮湯圓。等姥姥煮好后，我馬上拿個(gè)碗走過(guò)去，姥姥給我盛了一大碗。我高興地端起湯圓就一下子吃了十幾個(gè)，吃得我的小肚子脹脹的。味道真好��！姥姥問(wèn)我還要不要。我說(shuō)不要了，一點(diǎn)也吃不下去了。
吃好湯圓，姥爺說(shuō)要去油菜田里玩火把。盡管天還在下著(zhù)小雨，我也急忙跟著(zhù)姥爺去了。姥爺拿了許多個(gè)稻草，我也幫姥爺拿了幾個(gè)。到了田里，姥爺用一根竹子塞進(jìn)稻草把里，用打火機點(diǎn)后，拿了給我。我拿著(zhù)火把在岸上跑。姥爺還教我嘴里要說(shuō)：“莊稼豐收，收成好……”我就按照姥爺教的一邊跑一邊唱。很快火把滅了，我的鞋也已經(jīng)濕透了，姥爺說(shuō)可以回家了。
我想不到元宵節還有這么好吃的'湯圓和這么好玩的火把。今天真是個(gè)快樂(lè )的星期天。
正月十五鬧元宵作文 篇2
在我國許多地方，元宵節比春節更熱鬧，舉辦燈展、猜燈謎、放煙火、舞獅子、扭秧歌、跑旱船、踩街等……
可最讓我難忘的是猜燈謎。
那次我們盛家社區又要舉行一年一次的慶元宵猜燈謎活動(dòng)。我一聽(tīng)到這個(gè)消息，興奮得一蹦三尺高，拉起媽媽連忙朝社區的活動(dòng)場(chǎng)地奔赴而去。
社區的活動(dòng)場(chǎng)地上早已熱鬧非凡，人頭攢動(dòng)。瞧，到處掛滿(mǎn)了各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎紙條。年老的，年少的，喧嘩一片，濟濟一堂，好像是在逛集市。
猜燈謎可是我的`拿手絕活，我早已迫不及待地躍躍欲試了。如果猜中了還可以換取獎品呢！我今天可是有備而來(lái)的呢！首先映入我眼簾的是這樣一個(gè)謎面，“像馬不是馬，如果要成藥，要得海里抓�！保ù蛞粍�(dòng)物）我稍加思索后就想到了“海馬”這個(gè)謎底。于是，媽媽馬上來(lái)到服務(wù)臺，順利換到了一份獎品。我信心倍增，接二連三地又猜中了三個(gè)謎語(yǔ)，隨之，我們得到的獎品也越來(lái)越多，可把周?chē)臓敔斈棠虃兞w慕壞了。
正當我樂(lè )得不可開(kāi)交的時(shí)候，我發(fā)現我的身旁有位頭發(fā)蒼白的老婆婆，正在拽著(zhù)一條謎面而冥思苦想，看著(zhù)老婆婆兩手空空又愁眉苦臉的樣子，我心想：一定是老婆婆猜不出了吧！我轉身問(wèn)她：“奶奶，讓我來(lái)看看，我知道的話(huà)就告訴你答案�！崩掀牌乓宦�(tīng)，可開(kāi)心了，連聲說(shuō)“謝謝”。這個(gè)謎語(yǔ)的謎面這樣寫(xiě)道，“駝背公公，力大無(wú)窮，愛(ài)駝什么？車(chē)水馬龍�！保ù蛞晃铮┻@個(gè)謎語(yǔ)還真是有點(diǎn)難，我絞盡腦汁，想了好一會(huì )兒，在媽媽的啟發(fā)下，我終于想到“橋”這個(gè)謎底。老婆婆根據我提供的答案，也歡歡喜喜地領(lǐng)到了獎品（一塊肥皂），她還一個(gè)勁兒地感謝我，站在那里還夸我即聰明又心地善良，說(shuō)得我羞紅了臉。
參加猜燈謎活動(dòng)，是我在今年寒假里經(jīng)歷的一件既快樂(lè )又有意義的事情。我之所以快樂(lè )，不單是因為我用自己的智慧和努力換來(lái)的獎品，更重要的是讓我明白助人為樂(lè )更快樂(lè )。
正月十五鬧元宵作文 篇3
月圓、湯圓、燈圓、人圓，團團圓圓過(guò)元宵。今日的元宵節我們雖然沒(méi)有和自己的家人團圓，但是我們卻和同學(xué)們度過(guò)了小學(xué)階段的最后一個(gè)集體的元宵節！
今晚的節目真是精彩，有女生表演的《千手觀(guān)音》，他們的.動(dòng)作一致，一招一式都是那么優(yōu)美。還有劉敏旖和童凱峰的對歌《別傻了》，悠揚的歌聲在教室上空繚繞，大家跟著(zhù)曲子打節拍，跟著(zhù)哼唱，似乎每個(gè)人都成了一個(gè)個(gè)小音符，在音樂(lè )的國度中飛翔。惲律，葉豐，康欣怡表演的小品《扔湯圓》惹得大家哈哈大笑，最后扔出的湯圓里面竟然還有獎呢！中獎的同學(xué)眉飛色舞，而得到怪臉的同學(xué)則哭笑不得。其他的節目也都很不錯，大家都經(jīng)過(guò)了精心地編排和熱情地表演。
在這次活動(dòng)中，同學(xué)們都融入了這種傳統節日的氣氛之中，因為我們就要畢業(yè)了，今后也很少會(huì )有這樣的機會(huì )全班同學(xué)一起過(guò)元宵節阿。五年級下半學(xué)期是最后沖刺的階段，學(xué)習生活十分緊張，大家都作好了認真學(xué)習的思想準備，然而今晚的活動(dòng)使我們覺(jué)得在緊張中還帶著(zhù)那么一絲甜甜的味道，舒緩了我們緊繃著(zhù)的神經(jīng)，今晚我們真快樂(lè )！
正月十五鬧元宵作文 篇4
今天是農歷正月十五，是我國的傳統節日——元宵節。人們都會(huì )吃元宵，猜燈謎，放禮炮，放花燈，賞月，提花燈……正午俞老師說(shuō)下午三點(diǎn)鐘會(huì )帶我們去做湯圓，之后還會(huì )帶我們去猜燈謎。
下午三點(diǎn)到了，俞老師叫我們先去洗手，然后，老師帶著(zhù)我們走進(jìn)了食堂，廚師一步一步地教我們搓元宵，我們懂了就各回各組，教各組同學(xué)。我們組是輪流把大的糯米粉搓成一條粗的線(xiàn)，從中弄成一個(gè)不圓的形狀，搓成一個(gè)圓圓的，就是湯圓了。我們組是搓得最快，也是最好的.。
搓完元宵之后，我們就去大廳猜燈謎。我一去就看見(jiàn)了會(huì )的，“無(wú)底洞，叮叮鈴，兒女雙全，24小時(shí)，四個(gè)晚上，復習，爬竹竿，舉重比賽……”，我全會(huì )，都是猜燈謎前老師教會(huì )我們的，我得到了6個(gè)獎品——鉛筆。我送了妹妹2根，上面有圣誕老人，有仙女，還有一雙火紅火紅的手套，還有一個(gè)金黃金黃的太陽(yáng)，還有一個(gè)碧綠碧綠的荷葉，還有一根上面有個(gè)小朋友，頭發(fā)是金色的，坐在TITIKOKO上，鉛筆是HB的。
元宵節過(guò)得好開(kāi)心��！
正月十五鬧元宵作文 篇5
正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年。一年一度的元宵節來(lái)臨啦�？醇壹覒�(hù)戶(hù)都洋溢著(zhù)紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節的到來(lái)。有的人家掛著(zhù)大紅燈籠各式各樣、豐富多彩。把整個(gè)家屬院照的.如同白天一樣。
傍晚，我來(lái)到外面，已經(jīng)有好多小伙伴了，每個(gè)人都拿了許多煙花。
不知是誰(shuí)放了一個(gè)飛毛腿導彈，咚一聲，嚇了我們一跳，隨后，在天空散開(kāi)，好看極了。
沒(méi)多久，秧歌隊來(lái)了，人們穿了各種服裝，舉著(zhù)花燈，有的人臉上還化了妝。在秧歌隊進(jìn)院子的時(shí)候，我站在屋頂上，點(diǎn)燃了一個(gè)飛毛腿導彈，可誰(shuí)知道，總是點(diǎn)不著(zhù)，無(wú)奈之下，我將它扔到了一邊，點(diǎn)燃了一個(gè)小禮花，等到秧歌隊出去了，再去點(diǎn)它，點(diǎn)著(zhù)了。這回，它不向天空中飛，開(kāi)始亂竄，我趕忙把他人在地上，可誰(shuí)知道，它還不亂竄了。咚一聲，向前飛了出去，在了對面的墻上，我再一次把它撿了起來(lái)，它不再搗亂了。
逗得秧歌隊的人，都心不在焉的扭秧歌，看我放的禮花。我又拿了一個(gè)飛毛腿導彈，這次一下就點(diǎn)著(zhù)了，可它還是和我作對，我這回毫不客氣的教訓了它一頓，它開(kāi)始學(xué)乖了。
秧歌隊走了。大人們都要回家了，可我們這些小朋友，卻還在放煙花。
在大人們的叫聲中，我們戀戀不舍的走回家。