正月十五鬧元宵作文4篇【經(jīng)典】

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的正月十五鬧元宵作文4篇，希望對大家有所幫助。

正月十五鬧元宵作文 篇1

　　今天是正月十五，中國傳統節日——元宵節。這一天上午，我們來(lái)到大街上看鬧元宵的，還沒(méi)到地方，我就發(fā)現的街上早已人山人海。大家昂首東望，等著(zhù)，盼著(zhù)，人們的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容。等待著(zhù)精彩節目的上演。

　　我們等了很長(cháng)時(shí)間，表演的隊伍終于給我們盼來(lái)了。他們身上穿著(zhù)五顏六色的衣服，頭上戴著(zhù)各種各樣的頭飾，臉上還帶著(zhù)連米的笑容。我發(fā)現一個(gè)大姐姐穿著(zhù)有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服，手上還拿著(zhù)白玉做成的花瓶，花瓶上竟然還站著(zhù)一個(gè)人。我知道花瓶上的那個(gè)人必須是那種又瘦又矮的`那種小朋友，再用繩子牢牢地綁住她，這樣她就不會(huì )掉下來(lái)了。在這里不但可以看芯子，還可以看到很多好看的，好玩的節目，比如說(shuō)有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打，打了很長(cháng)時(shí)間。還有我最喜歡的節目——打腰鼓。只見(jiàn)她們腰間綁著(zhù)小鼓，雙手拿著(zhù)鼓槌，伴隨著(zhù)其它樂(lè )器演奏起來(lái)，整個(gè)演奏充滿(mǎn)了陽(yáng)剛之氣。人們在旁邊喝彩著(zhù)。時(shí)間過(guò)的飛快，不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，節目結束了。

　　傳染節日元宵節的表演真精彩��！給人們帶來(lái)了很多快樂(lè )，那些表演的人們在寒風(fēng)中穿著(zhù)單薄的衣服，他們的付出給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，所以我們是不會(huì )忘記他們的。

正月十五鬧元宵作文 篇2

　　“正月十五鬧元宵”，又是一年月圓夜。那圓圓的月兒啊，如同一只明亮潔白的大玉盤(pán)，無(wú)私地將銀光灑向大地，也使在外的游子們寄托了無(wú)限的思念……

　　我愛(ài)那圓圓的月兒，也愛(ài)這份長(cháng)長(cháng)久久的思念，但我更愛(ài)在這月圓之夜和親人一起吃上一碗熱乎乎的湯圓。

　　“哈哈哈，好丑，你看我的.”，班里洋溢著(zhù)快樂(lè )的聲音，那時(shí)，我們班正在做著(zhù)傳統節日的食品——湯圓。

　　老師讓我們先分組，各自各對做著(zhù)團圓的湯圓，今天是元宵節，所以要做湯圓吃。我們先開(kāi)始把面粉放在一個(gè)小盆里，其思不解的我們亂弄一通，我看著(zhù)女孩子那一隊搓的湯圓是真圓，真好看，哇，女孩子那一隊好快，而我們這一隊卻沉思在怎樣和糯米粉的套路上，簡(jiǎn)直比烏龜還慢!

　　小謝可是我們的好幫手，他那迅速的速度可幫了我們隊的大忙，我們著(zhù)急用溫水，他二話(huà)沒(méi)說(shuō)，不到十秒便急如風(fēng)的回來(lái)了，一會(huì )兒幫我們加糯米粉，一會(huì )兒搓湯圓，我們隊有的都在看小謝一個(gè)人從東跑到西，再從西跑到南，有的都在一起包湯圓。包湯圓可不能隨便亂包，一定要小心，要想湯圓更美味，可以把湯圓內加一些好吃;比如黑芝麻，花生粉等;這樣就好吃了，雖說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)卻難上加難。

　　要想料在湯圓內不漏，一定要把湯圓和好，如果湯圓硬的話(huà)，那雖然料不漏，但包不住;如果湯圓軟的話(huà)，那料就很容易漏出來(lái)了。所以和糯米粉的時(shí)候，一定要平均，一定要剛剛好，不能多也不能少。小謝快是快，但快不能代表一切，我們看他幫了我們這么大的忙，就一切都交給了小謝。小謝給了半包糯米粉，卻給了5勺溫水，后來(lái)半包糯米粉就這樣浪費了，小謝準備把四包糯米粉放進(jìn)去，哇，盆不夠裝，剩下的全部都掉下地來(lái)了，怎么辦?本想用手拿起來(lái)，可是老師過(guò)來(lái)說(shuō)：“算了，不要了，”我們組只能等吃了。

　　湯圓煮好了，雖然湯好喝，但湯圓卻是難吃的想吐!我們班做的湯圓雖然不是很好吃，但是我覺(jué)得這是幸福的湯圓。

正月十五鬧元宵作文 篇3

　　今天是元宵佳節，我和媽媽早早地吃好了晚飯，就迫不及待地去文化廣場(chǎng)觀(guān)花燈、鬧元宵。 文化廣場(chǎng)人山人海，張燈結彩，熱鬧極了！廣場(chǎng)中央有一盞特別大的“走馬燈”，上面畫(huà)著(zhù)一幅幅美麗的圖畫(huà)。它不停地轉動(dòng)著(zhù)，像一只調皮的小猴。媽媽指著(zhù)燈籠，笑瞇瞇地對我說(shuō)：“走馬燈意味著(zhù)在新的一年里，運氣連連，平安幸福�！睆V場(chǎng)的四周掛起了各種各樣的燈籠。蝴蝶燈漫天飛，老虎燈滿(mǎn)地跑，荷花燈水中開(kāi)。其中最引人注目的是幾盞龍燈，它們形態(tài)各異、栩栩如生。有的騰空而起，有的張牙舞爪，還有的靜靜地趴著(zhù)……每個(gè)人的`臉上都掛滿(mǎn)了笑容，人們三個(gè)一群，五個(gè)一伙，圍著(zhù)燈籠唧唧喳喳地指手畫(huà)腳，還不時(shí)傳來(lái)歡樂(lè )的笑聲。

　　我和媽媽一邊走一邊看，別提有多開(kāi)心了！ 一聲聲震耳的鑼鼓響起，廣場(chǎng)的大舞臺上唱起了大戲。臺上的演員身穿鮮艷的衣服，用心地唱。臺下的觀(guān)眾目不轉睛地看著(zhù)，時(shí)時(shí)發(fā)出陣陣 的掌聲。 廣場(chǎng)的另一角，人們放飛了手中的許愿燈，心中默默祈禱。一盞盞許愿燈慢慢地飄向天空，把一個(gè)個(gè)美好的愿望帶上了遙遠的夜空。

　　這時(shí)，文化廣場(chǎng)變成了歡樂(lè )的海洋，燈的世界。

正月十五鬧元宵作文 篇4

　　正月十五元宵節，又稱(chēng)為“上元節”、“春燈節”，是我國的傳統節日。猜燈謎、賞花燈、吃元宵是元宵節里必不可少的內容。今天，我們又迎來(lái)了這個(gè)普天同慶的好日子。

　　與往年不同，學(xué)校隆重舉行了“善娃鬧元宵”活動(dòng)。老師、家長(cháng)、同學(xué)歡聚一堂、分工合作，共度佳節！聽(tīng)，面盆的“咚咚”聲、電磁爐的`“吱吱”聲、我們的歡笑聲，匯成了一首幸�？鞓�(lè )的交響曲。終于，輪到我們包湯圓了。我迫不及待地戴上口罩、套上手套，準備“大顯身手”。首先，我把面團揉得圓圓的，然后把面皮攤開(kāi)，輕輕地放入餡料，小心翼翼地捏好邊沿，搓成圓形。一個(gè)可愛(ài)的湯圓寶寶就出現在我眼前，栩栩如生，笑瞇瞇地說(shuō)：“小主人，你好！”我更加有自信了，包得一個(gè)比一個(gè)快，一個(gè)比一個(gè)美。不一會(huì )兒，盤(pán)子里放滿(mǎn)了五顏六色的湯圓寶寶�？�，紅的像蜜桃，讓人垂涎三尺；綠的像蜜瓜，頑皮地笑著(zhù)；黃的像蝴蝶，盡情地飛舞。我忘記了一切煩惱和憂(yōu)愁，靜靜地享受著(zhù)勞動(dòng)的果實(shí)。湯圓吃起來(lái)軟糯香甜，口感豐富，真是別有一番風(fēng)味！

　　吃完湯圓，放學(xué)歸來(lái)，我依然沉浸在元宵節的熱鬧和歡樂(lè )之中，興奮得久久不能平靜。

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