[實(shí)用]鬧元宵作文14篇

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的鬧元宵作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　鬧元宵作文 篇1

　　今天是元宵節，我們晚飯后又吃了湯圓，來(lái)到街上看到來(lái)來(lái)往往車(chē)輛和川流不息人群，元宵節真熱鬧��！

　　我們首先來(lái)到臺州市商業(yè)街南大門(mén)，看到霓虹燈把大門(mén)裝扮得五光十色，一閃一閃，漂亮極了。旁邊樹(shù)用節日燈掛得滿(mǎn)滿(mǎn)，看上去就像一堆又一堆得星星在閃閃發(fā)光，街道中央掛起了各種各樣燈籠，路燈邊上還有很多好看裝飾，我們一路上說(shuō)說(shuō)笑笑地觀(guān)賞著(zhù)，有不少人在燃放著(zhù)鞭炮和焰火，絢麗多彩焰火把天空映得很亮。

　　我們又來(lái)到了市民廣場(chǎng)，這里停了很多很多車(chē)子，我們經(jīng)過(guò)這里時(shí)候用了很多時(shí)間，我計算了一下，過(guò)一個(gè)紅綠燈要十來(lái)分鐘，真是有點(diǎn)遺憾，讓我們有點(diǎn)掃興。我們害怕浪費太多時(shí)間，就匆匆地準備回家，一路上我們看到了有人放起了很多孔明燈，一盞一盞向天空飛去，逐漸地變暗了，晚上出來(lái)收獲還是不少。

　　鬧元宵作文 篇2

　　看到這個(gè)題目，玩過(guò)電腦游戲的小朋友一定會(huì )問(wèn)，火精靈是游戲中勇敢的小斗士，它們怎么會(huì )跑到元宵節的夜空中去呢？告訴你吧，我說(shuō)的這些火精靈可不是游戲中的奇幻人物，而是指綻放在夜空中五彩繽紛的煙花。

　　放煙花可是元宵節必不可少的節慶活動(dòng)，奈曼一年一度的焰火晚會(huì )可是小有名氣的。晚上，不到七點(diǎn)鐘，我就跟隨媽媽來(lái)到了奈曼體育場(chǎng)，同成群結隊的人們一道觀(guān)看焰火晚會(huì )。七點(diǎn)整，焰火晚會(huì )準時(shí)開(kāi)始。隨著(zhù)兩枚高空禮花彈沖向夜空，火精靈的舞會(huì )開(kāi)始了！無(wú)數身穿銀色長(cháng)裙的火精靈排成整齊的隊伍，像九天的銀河流瀉到人間，天空頓時(shí)亮如白晝，瀑布般的焰火變幻出“奈曼旗委、政府祝全旗人民元宵節快樂(lè )”幾個(gè)閃亮的大字，人群中頓時(shí)傳出贊美聲和歡呼聲。

　　我趕緊舉起照相機拍下這精彩的一幕。一個(gè)又一個(gè)響徹云霄的禮花彈在空中綻放，有的像奇妙的音符，有的像調皮的小貓，有的像漂亮的花傘，有的像盛開(kāi)的菊花，還有的就像滿(mǎn)天繁星，異彩紛呈；當煙花綻放的時(shí)候，如同天宮中玉帝的樂(lè )隊，擂響千百面大鼓和小鼓，鼓聲時(shí)而熱烈，時(shí)而舒緩……伴隨著(zhù)變化多端的鼓樂(lè )節奏，火精靈忘情地舞蹈，迸發(fā)自己的美麗，它們的'生命如此短暫，短暫到只有一兩秒鐘，但是，它們盡自己的全力，燃燒自己，照亮別人，用生命的美麗點(diǎn)燃千家萬(wàn)戶(hù)團圓美滿(mǎn)的幸福！我沉醉在這夢(mèng)幻般的煙花世界、舞的海洋。我不停地大聲驚嘆著(zhù)，不停地按下照相機的快門(mén)，我記錄著(zhù)每一個(gè)精彩的瞬間�？墒�，任憑我怎樣不間斷地按著(zhù)快門(mén)，還是有一些精彩之處無(wú)法完全記錄下來(lái)。

　　情急之下，我索性將照相機的功能設置成錄像，這樣，我就能把火精靈奉獻給我們的美麗永久地保留下來(lái)，將它們的生命延續。這是一個(gè)快樂(lè )的元宵節之夜，更是一個(gè)令我深思的夜晚，回味起夜空中的火精靈，我看到了奉獻的美麗！

　　鬧元宵作文 篇3

　　春節剛剛過(guò)去，中國傳統的正月十五元宵節又來(lái)到了。在這一天，人們會(huì )用各種各樣的活動(dòng)來(lái)慶祝這一傳統佳節，如吃元宵、猜燈謎、看花燈、舞龍舞獅和放煙花等。我們班也舉行了一個(gè)既有趣又有意義的活動(dòng)——做元宵。

　　在元宵節的前一天，姚老師就把這個(gè)好消息告訴了同學(xué)們，并在家長(cháng)群里邀請了幾位叔叔阿姨來(lái)幫忙�；顒�(dòng)在元宵節的下午開(kāi)始，時(shí)間還沒(méi)到，家長(cháng)們就陸陸續續地來(lái)到了教室，而此時(shí)，同學(xué)們已經(jīng)迫不及待地把桌布鋪在課桌上，把手洗得干干凈凈，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)！一會(huì )兒我們可是要露一手的。

　　家長(cháng)將水和米粉混在一個(gè)盆子里，揉成一個(gè)大面團，分成一小塊一小塊的給我們。同學(xué)們迫不及待地抓起一把面團，把它分成更小塊的，然后把面團一個(gè)一個(gè)地放在掌心里搓。我搓得最快了，但是仔細一看，有的是橢圓形，有的.是條狀形，還有的是橄欖球形狀的呢，同學(xué)們都哈哈大笑。慢工出細活，說(shuō)得一點(diǎn)都不錯，重新搓一搓，圓乎乎的元宵精神多了。我們邊做邊笑，各個(gè)興高采烈，不一會(huì )兒，滿(mǎn)滿(mǎn)的一盆元宵像小山一樣堆起來(lái)了，看著(zhù)自己親手搓的元宵，真有成就感。

　　這時(shí)阿姨們開(kāi)始煮元宵了，先把水燒開(kāi)，等水沸騰之后再把元宵放進(jìn)去。過(guò)了一會(huì )兒，白白胖胖的元宵寶寶們像在水底鬧夠了，它們浮出了水面，看來(lái)它們已經(jīng)煮熟了。同學(xué)們狼吞虎咽地把元宵一掃而空，軟軟糯糯，真是太好吃了。

　　多么快樂(lè )的一天，和同學(xué)、老師、家長(cháng)們一起歡歡喜喜鬧元宵。

　　鬧元宵作文 篇4

　　正月十五到了，我和家人一起去看花燈。

　　街上可熱鬧了，人山人海的。七點(diǎn)十分到了，開(kāi)始放煙花了，“砰�！钡穆曇繇懫饋�(lái)，煙花有綠的、紅的、黃的、紫的，五彩繽紛，絢麗多彩�？�，一個(gè)“超大號”的煙花飛上了天，緊接著(zhù)隨著(zhù)一聲轟鳴，又綻放出了一個(gè)個(gè)小一號煙花布滿(mǎn)了天空，有的.像紫荊花、有的像菊花。有的鄉市迎春花。又“砰！砰”的響了幾聲，有的煙花里面包著(zhù)小蜜蜂，炸開(kāi)以后，發(fā)射出螢火蟲(chóng)一樣的光。五顏六色的彩花籠罩了整個(gè)利津縣城�？袋S金瀑布流淌下來(lái)了，每一根金絲落下來(lái)，閃閃的金花鋪滿(mǎn)了大地。正如唐代詩(shī)人李白所云：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！�

　　看完煙花，我們又去看花燈，我們看見(jiàn)了十二生肖，它們好像在向我們揮手，鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬……在向游人表示新春的祝福。再往前走，我們看見(jiàn)了迪士尼樂(lè )園，里面的米老鼠、唐老鴨等“主人”，它們演奏著(zhù)各種樂(lè )器，真是歌舞升平，恭賀新歲��！我們還看見(jiàn)了“三國演義”燈，有張飛、關(guān)羽、劉備三人，他們在桃園結拜兄弟，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了他們在說(shuō)：“我們雖不能同年同日生，但愿我們同年同日死�！斑�有敲鼓的，打鑼的，那聲音的確美妙動(dòng)聽(tīng)。

　　今天我過(guò)得真高興。

　　鬧元宵作文 篇5

　　元宵的前一天晚上，媽媽帶我們去白鷺洲公園看花燈。

　　還沒(méi)到公園，遠遠的就能看見(jiàn)很多花燈，有紅的、黃的、藍的、綠的`，五顏六色，燈光閃爍，簡(jiǎn)直就是一個(gè)燈的海洋，燈的世界。一走進(jìn)入口處，就看見(jiàn)一頭巨大的金牛高高在上，直沖天空�！巴�，實(shí)在太牛了!”我第一個(gè)大叫起來(lái)。公園里人很多，我們看見(jiàn)一條栩栩如生的燈龍，象是在人群中穿梭著(zhù)，是不是龍也要到人間來(lái)看看熱鬧，看看人間有沒(méi)有什么奧秘的東西呢?

　　走著(zhù)走著(zhù)，我們看見(jiàn)前面有三條大鯉魚(yú)在河里游來(lái)游去，好開(kāi)心的樣子，人們是希望年年有魚(yú)，生活過(guò)得更好吧�？刹�，不遠的地方就看到一戶(hù)人家開(kāi)著(zhù)一輛小汽車(chē)的造型，旁邊還有很多金元寶，這一家人這么開(kāi)心，應該是很有錢(qián)，剛去旅游回來(lái)吧。

　　九點(diǎn)多的時(shí)候，媽媽就叫我們回家了，我們只好依依不舍地離開(kāi)了白鷺洲公園。

　　鬧元宵作文 篇6

　　今天是元宵節，最高興的莫過(guò)于我們小孩子，點(diǎn)燈籠，放花炮，吃元宵，還有豐富多彩的文藝節目，可熱鬧了。

　　天邊剛剛涂上了一層墨汁，方楠就提著(zhù)她的燈籠來(lái)找我了。我把舅舅給我買(mǎi)的一盞燈籠和一把紅蠟燭取來(lái)，媽媽幫我點(diǎn)好燈籠，我就和方楠一起去玩花燈。袁婕也點(diǎn)著(zhù)一盞宮燈來(lái)了，我們邊說(shuō)笑邊走著(zhù)。

　　我們決定去比較黑的地方，那樣燈籠才握眼哩，我們三個(gè)向學(xué)校方向走去，袁婕邊走邊說(shuō)笑話(huà)，逗得我和方楠笑了好一陣子。同學(xué)們都打著(zhù)燈籠來(lái)了，一盞盞燈籠映紅了我們的笑臉，燈籠里的火苗一跳一跳的，愉快地向我們眨著(zhù)眼睛，我心里好愉快!一路上，我們還遇到了許多點(diǎn)燈籠的小孩，這些燈籠就像天上的一顆穎明亮的星星，遠望又如一團嫩燒的.火焰，真是美極了!這些“紅繡球”匯合到一起，仿佛一條彩色的溪，伴著(zhù)那盞盞“繡球”的，便是孩子們那銀鈴般的笑聲，那燭頭上跳躍著(zhù)的鵝黃色的火苗就像孩子們的心一樣歡快。大家歡笑著(zhù)，聚在一起真可以開(kāi)個(gè)花燈會(huì )。

　　袁婕忽然喊起來(lái):“瞧!天上!”我抬頭一望，呀!一朵朵禮花在夭空開(kāi)您一束束夜明珠，把天空照得通明，猶如一支神筆，把天空描繪得分外美麗。

　　九點(diǎn)多了，我們都往家走。一進(jìn)家門(mén)，一股清香撲鼻而來(lái)，我一看，唷!一個(gè)個(gè)胖乎乎的元宵挺著(zhù)肚子，浮在水面上，令我垂涎三尺。媽媽笑著(zhù)給我盛了一碗，我一嘗，好香I有山植的、核桃仁的、芝麻的……又香又甜。我們全家人邊吃著(zhù)香甜的元宵，邊看著(zhù)精彩的文藝晚會(huì )，沉浸在幸福之中。窗外又響起了陣陣鞭炮聲，仿佛是一曲贊美祖國前進(jìn)的新歌!

　　鬧元宵作文 篇7

　　“元宵節，月亮圓。圓圓元宵粘又甜。觀(guān)花燈，踩高蹺，大街小巷真熱鬧�！闭�月十五，是我國傳統節日元宵節。提前兩天，我們的校園里就已經(jīng)張燈結彩，充滿(mǎn)歡樂(lè )的氣氛。

　　一進(jìn)校門(mén)，就能看見(jiàn)樹(shù)上掛滿(mǎn)了燈籠。每一層的走廊里都掛著(zhù)一個(gè)個(gè)小燈籠，燈籠下面還有一只小紙條，上面寫(xiě)著(zhù)燈謎。早讀課一下課，老師就帶著(zhù)同學(xué)們去猜燈謎。只見(jiàn)同學(xué)們小心翼翼地扯下紙條，嘴里念念有詞。有的想了一會(huì )兒，恍然大悟，然后喜笑顏開(kāi)；有的眉頭緊鎖，急得不得了；有的三五成群，聚在一起竊竊私語(yǔ)，你說(shuō)你的，我說(shuō)我的，熱鬧極了。

　　有的說(shuō)：“我的是‘小時(shí)胖乎乎，老來(lái)皮肉皺，吃掉它的肉，吐出紅骨頭�！�是不是棗��？”有的'說(shuō)：“你的真簡(jiǎn)單，我的是：‘山里紅果長(cháng)細刺，酸酸甜甜開(kāi)胃好�！�這是什么？”

　　......“三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮”再難的題，只要大家一討論，便迎刃而解了。

　　中午，我們一起吃了元宵，甜甜的，好吃極了。飯后，同學(xué)們帶著(zhù)猜好的燈謎，去兌獎品。有人興高采烈地帶著(zhù)獎品回來(lái)了，有人卻敗興而歸。獎品是一個(gè)精致的存錢(qián)罐，還附贈一把小鎖和兩把小鑰匙，得到的同學(xué)都高興極了，校園里洋溢著(zhù)節日的氛圍。

　　今年的元宵節可真快樂(lè )呀！

　　鬧元宵作文 篇8

　　春來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，十五合家團圓。每年的正月十五是我國人民傳統的元宵節，是人們團圓的日子。元宵節家家戶(hù)戶(hù)都吃著(zhù)各種口味的元宵，祝福全家團圓和睦，在新的一年中康樂(lè )幸福，同樣也祝福我們的祖國在新的一年里國泰民安和諧團結。

　　元宵節起源于兩千多年的漢朝。元宵節也叫燈節，每年有多能工巧匠，用自己的智慧和才智制作出各種各樣的花燈。如：象征著(zhù)吉祥如意的`大象燈，龍騰虎躍的雙龍戲珠、老虎咆哮的大型彩燈等。此外，還有許多傳統風(fēng)俗節目：點(diǎn)社火、耍龍燈、舞獅子、劃旱船、扭秧歌、踩高蹺、猜謎等多種娛樂(lè )活動(dòng)，它們給春節增添無(wú)限美好風(fēng)光。

　　元宵節除要看花燈，鬧紅之外，更美的要數吃元宵。我最喜歡吃元宵，每年的春節總是盼望著(zhù)這一天的到來(lái)。你看，舅舅買(mǎi)來(lái)巧克力餡的、花生餡的、黑芝麻陷的大湯圓，媽媽買(mǎi)我最?lèi)?ài)吃的老鼠窟元宵，它是由青紅絲、桂花、核桃仁、芝麻等制成的什錦元宵。吃起來(lái)皮松軟，餡香甜，真是松軟可口，美味佳肴，不愧是歷史悠久的名特產(chǎn)。

　　元宵節是我國傳統節日中最隆重，最盛大的節日，我們要永遠傳承民族傳統文化！

　　鬧元宵作文 篇9

　　今天是正月十五，中國傳統節日元宵節。這一天上午，我們來(lái)到大街上看鬧元宵的，還沒(méi)到地方，我就發(fā)現的街上早已人山人海。大家昂首東望，等著(zhù)，盼著(zhù)，人們的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，滿(mǎn)懷期待地等待著(zhù)精彩節目的上演。

　　我們等了很長(cháng)時(shí)間，表演的隊伍終于給我們盼來(lái)了。他們身上穿著(zhù)五顏六色的衣服，頭上戴著(zhù)各種各樣的頭飾，臉上還帶著(zhù)連米的笑容。我發(fā)現一個(gè)大姐姐穿著(zhù)有粉紅色的花朵和綠色葉子的紅衣服，手上還拿著(zhù)白玉做成的.花瓶，花瓶上竟然還站著(zhù)一個(gè)人。我知道花瓶上的那個(gè)人必須是那種又瘦又矮的那種小朋友，再用繩子牢牢地綁住她，這樣她就不會(huì )掉下來(lái)了。在這里不但可以看芯子，還可以看到很多好看的，好玩的節目，比如說(shuō)有“孫悟空三打白骨精”孫悟空和白骨精一邊走一邊打，打了很長(cháng)時(shí)間。還有我最喜歡的節目——打腰鼓。只見(jiàn)她們腰間綁著(zhù)小鼓，雙手拿著(zhù)鼓槌，伴隨著(zhù)其它樂(lè )器演奏起來(lái)，整個(gè)演奏充滿(mǎn)了陽(yáng)剛之氣。人們在旁邊喝彩著(zhù)。時(shí)間過(guò)的飛快，不知不覺(jué)三個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，節目結束了。

　　元宵節的表演可真精彩��！給人們帶來(lái)了很多快樂(lè )，那些表演的人們在寒風(fēng)中穿著(zhù)單薄的衣服，他們的付出給我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，所以我們是不會(huì )忘記他們的。

　　鬧元宵作文 篇10

　　“老奶奶，手兒巧，做花對，鬧元宵。西瓜燈、兔子燈、金魚(yú)燈兒尾巴搖……”今天是元宵節，我們班舉行了一系列的活動(dòng)。

　　首先，俞蕎媽媽給我們講了元宵書(shū)的知識。令我印象深刻的是元宵節的故事：以前，有個(gè)宮女名叫元宵，她做的湯圓特別好吃。正月十五那天，漢武帝讓元宵做湯圓、拜火神，并將那一天起名為“元宵節”。

　　第二個(gè)環(huán)節是做燈籠。因為我屬豬，所以我選了一個(gè)小豬燈材料包。首先，我們用鋼絲撐起支架，一個(gè)圓滾滾的腦袋就做好了。然后，開(kāi)始裝飾了，貼上一雙水汪汪的大眼睛，一只粉嫩的小豬鼻，一個(gè)大大的嘴巴，還有一對肥肥的'扇子耳。一只可愛(ài)的小豬立刻呈現在我的眼前。

　　最讓吃貨們激動(dòng)的時(shí)刻到了，何嘉寧媽媽來(lái)教我們做湯圓了。我們拿到面團，把它搓成條狀，掐一塊兒出來(lái)放在手心里拼命地揉，直到揉成了一個(gè)小圓球，一只湯圓便誕生了。我們小組的幾個(gè)搗蛋鬼搓著(zhù)搓著(zhù)就不安分了，面團在他們手里捏出了千奇百怪的造型，還有人帶頭吃起了小面團，我也偷偷嘗了一口，味道還挺不錯，哈哈！不一會(huì )兒，熱氣騰騰的湯圓上桌了，吃著(zhù)自己的勞動(dòng)成果，心里別提有多美了。

　　鬧元宵作文 篇11

　　昨天，我們班在學(xué)校舉行了“鬧元宵”的活動(dòng)，玩得可開(kāi)心了，還懂得不少的知識呢！

　　活動(dòng)開(kāi)始了，俞蕎媽媽給我們講了元宵節的由來(lái)和干支紀年法，黑板上寫(xiě)著(zhù)奇異的甲骨文，問(wèn)我們這是什么字，我們一下次認出，這是“元宵”兩個(gè)字兒，俞蕎媽媽佩服得我們五體投地。當然這也有運氣的成份。

　　演講結束了，家長(cháng)們把做燈籠的材料發(fā)了下來(lái)，我們自己把材料安裝好。燈籠的樣子各種各樣，有的是活潑的小象；有的是精神的長(cháng)頸鹿；有的'是玲瓏的小狗；有的是呆萌的貓頭鷹；還有是的是胖胖的龍貓……

　　燈籠做完了，節日的氣氛一下子到了一個(gè)高潮，大家都樂(lè )得合不攏嘴。別急別急，還要做湯圓的！家長(cháng)們把揉好的面團放到我們的桌上，看起來(lái)像個(gè)白白的大饅頭，我真想上去咬一大口。然后家長(cháng)把“大饅頭”平均分成幾份，給我們每個(gè)人一份，我們把它做成一個(gè)個(gè)小圓。它們的大小十分不一，有的像金桔，有的像葡萄，有的像砂糖桔，有的像鴿子蛋，還有的像鵪鶉蛋……看來(lái)我們的經(jīng)驗還很欠缺。我們組做的湯圓不計其數啊。

　　這些湯圓看起來(lái)都很誘人，我們的口水垂涎三尺，個(gè)個(gè)都想拿幾個(gè)吃。

　　這次活動(dòng)真有趣，讓我回味無(wú)窮，開(kāi)心不已。到現在我的腦海里還回蕩著(zhù)那時(shí)快樂(lè )的情景呢！

　　鬧元宵作文 篇12

　　花橋、泥塑和飄色合稱(chēng)吳川“三絕”。每年元宵之夜，吳川大街小巷，那一串串五光十色的花燈，彩旗使人看得眼花繚亂，仿佛走進(jìn)了群星燦爛的天河，又好像進(jìn)入了瑰麗無(wú)比的夢(mèng)境，不知是天上還是人間，處處叫人流連忘返。

　　來(lái)到江心島花橋，更令游人驚疑：人間真有如此美麗的景色么?一條長(cháng)達90多米的彩橋橫跨在鑒江之上，彩燈閃爍，清波流華，有如彩虹橫空，壯麗極了;橋上鮮花吐艷，詩(shī)畫(huà)琳瑯，令人目不暇接。

　　走到橋頭，游人不禁又被一座大型的泥塑“觀(guān)音送子”緊緊吸引住了。這座泥塑精雕細刻，巧奪天工，使人贊不絕口。據說(shuō)，每年元宵全城都造泥塑數十套，甚至多達百套以上。梅菉頭、隔海、竹欄街、江心島等地的泥塑都雕塑得栩栩如生，真切動(dòng)人，給游客無(wú)比豐富的藝術(shù)享受。相傳，梅菉的泥塑藝術(shù)已經(jīng)有五六百年的歷史傳統了。

　　正月十六、十七日中午，游人更擠擁了，爭看從梅嶺和梅菉頭游出來(lái)的浩浩蕩蕩的獅、龍和飄色隊伍。從這兩個(gè)地方游出來(lái)的飄色，確實(shí)是妙絕、美絕，隨著(zhù)喧天的'鼓樂(lè )，一個(gè)個(gè)仙女和歷史人物從天上飄飄而來(lái)，停落在下面另一個(gè)人物手中的花枝或纓槍上，有的甚至十幾個(gè)人物一同站在一個(gè)支點(diǎn)上，真是奇妙絕頂，觀(guān)眾無(wú)不驚嘆!

　　近年，梅城群眾鬧元宵，除了繼承“三絕”藝術(shù)之外，藝術(shù)形式又有了新的發(fā)展，更加多姿多彩了!石橋的花塔、三角弧的牌樓，都無(wú)不使觀(guān)眾賞心悅目、大開(kāi)眼界。原來(lái)的“三絕”已變?yōu)椤拔褰^”了。正是“縱目梅城觀(guān)不盡，萬(wàn)紫千紅總是春!”

　　鬧元宵作文 篇13

　　龍年的正月十五終于到了。我早就盼著(zhù)這一天，因為往年這一天有許多的民間文化活動(dòng)，非常熱鬧，所以我早盼著(zhù)這一天的到來(lái)。

　　中午我早早的吃了飯，媽媽和我來(lái)到鬧元宵的現場(chǎng)，鬧玩的還沒(méi)有開(kāi)始，觀(guān)眾已經(jīng)來(lái)了許多，人們都在等候著(zhù)。一會(huì )兒，人越聚越多，一眼也忘不到頭。

　　這時(shí)，遠遠地傳來(lái)了各個(gè)社區的鑼鼓聲。人們開(kāi)始了議論紛紛都說(shuō)：“鬧玩開(kāi)始了，鬧完開(kāi)始了！”大家可高興了�。�！

　　那鑼鼓聲真熱情��！鑼鼓隊的隊員們一會(huì )兒變著(zhù)隊形，一會(huì )兒換著(zhù)樂(lè )器用著(zhù)，讓人們聽(tīng)著(zhù)咚咚的鼓聲使人聽(tīng)了非常振奮。這個(gè)表演演完了。

　　我們繼續往下看著(zhù)，看到了遠遠的來(lái)了兩條龍。這個(gè)活動(dòng)是由多人組成的，有的舉龍頭，有的舉龍身子，有得舉龍尾···還有一位重要的人物他就是領(lǐng)龍人，他的手里拿著(zhù)一根長(cháng)桿子，桿子上面有一顆珠子，兩條龍就是靠那顆珠子的引領(lǐng)表演的，他們在珠子的引領(lǐng)下一會(huì )兒盤(pán)起來(lái)，一會(huì )兒打斗，一會(huì )兒雙龍戲珠，活靈活現非常精彩。

　　哎呀！獅子隊又來(lái)了，大獅子，小獅子們都顯得好靈活啊!因為它們不是上跳下跑就是上桌子下椅子，這需要配合得非常好。也很引人注目。

　　咦！那遠處高高的.是什么？近了一點(diǎn)兒，哦！原來(lái)是芯子來(lái)了。那芯子有多人抬著(zhù)的。聽(tīng)媽媽說(shuō)那扮芯子的人是由不大的小孩來(lái)裝扮的。每臺芯子分別扮演著(zhù)不一樣的故事，如“荷花仙子”“白蛇傳”“寶蓮燈”等等。芯子上的小朋友們，穿著(zhù)漂亮的古裝，伴著(zhù)節奏甩著(zhù)袖子。非常的好看！

　　元宵節還有很多精彩的節目，我就不一一介紹了，我期盼著(zhù)明年的元宵節。

　　鬧元宵作文 篇14

　　今天是2月21日，也是記載冊上最后一個(gè)社區活動(dòng)。我一看到這個(gè)歡歡喜喜“鬧元宵”的主題時(shí)，就想到肯定和元宵節、湯圓、燈謎和燈籠有關(guān)。昨天晚上，我就在床上想：這次又有怎么樣的燈謎呢？我又會(huì )獲得什么樣獎品呢？真是越想越興奮，越讓我迫不及待地參加此次活動(dòng)。

　　我和二班小伙伴劉一隆到社區辦公室時(shí)，就聽(tīng)阿姨說(shuō)：“今天我們要去六部橋那猜燈謎、畫(huà)燈籠、賽詩(shī)，獎品豐富哦！”阿姨說(shuō)完，就領(lǐng)著(zhù)我們，往六部橋方向走去。到了六部橋，哇！那里己經(jīng)裝扮的很漂亮了，我徑直的奔向猜燈謎區域，那里有許許多多的燈謎，一個(gè)叔叔給我們一張紙條，說(shuō)：“把你們知道的'答案寫(xiě)上，只要寫(xiě)2個(gè)哦！”我看見(jiàn)了2個(gè)燈謎是我會(huì )的，第一個(gè)是“頂破天”我想“天”這個(gè)字出頭，也就是“破天”最后得出“夫”哈哈，輕而易舉就把一個(gè)解決了，再看第二個(gè)“一個(gè)日本人，拿著(zhù)一把刀，殺了一口人，落下四滴血�！蔽蚁肫鹨郧笆Y老師說(shuō)過(guò)，是“照”。我拿著(zhù)答案給阿姨看，她說(shuō)全對，給我了獎品，并簽了字，說(shuō)我可以回家了。

　　一次快樂(lè )的社區活動(dòng)結束了，我和同學(xué)拍了照，作為這次活動(dòng)的紀念。

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