（精華）鬧元宵作文15篇

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的鬧元宵作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

鬧元宵作文1

　　鬧元宵今天，是元宵節，我們全校一起鬧元宵！我們四年級準備玩游戲。

　　下午，我們一接到通知——要去操場(chǎng)上看舞龍燈，我們全班立馬整好隊伍，雄赳赳、氣昂昂地向操場(chǎng)進(jìn)發(fā)了。還沒(méi)到的時(shí)候，“咚咚咚”地敲鼓聲便進(jìn)入到我的耳中。當我們來(lái)到操場(chǎng)時(shí)，一眼望去，人山人海圍繞著(zhù)正在中央草地上表演的演員們。我們也找了個(gè)空位坐了下來(lái)，觀(guān)看表演。表演結束了，等我們回到教室后，同學(xué)們立馬一窩蜂涌出了教室，跑向自己要玩的游戲。我和顧陸杭、顧思嫻等人也跑向了我們要玩的游戲。8個(gè)班有8個(gè)游戲：三人抱成團、蹺板接毽子、一個(gè)中國一個(gè)家……其中印象最深的是：翹板接毽子。一進(jìn)四（5）班教室，擁擠的人群便映入我的眼簾我們擠呀擠呀，都快喘不過(guò)氣來(lái)了！終于，經(jīng)過(guò)幾分鐘的擁擠，我站在翹板旁，輪到我了，緊張的.我把一只毽子放在了由兩只橡皮做支點(diǎn)和一把直尺搭成的翹板左邊，用右手使勁一拍右邊，毽子飛起來(lái)！我趕緊用左手來(lái)接，太好了！接住了！第二輪時(shí)，我已放松了許多。我用盡全力一拍，哎呀！我把直尺也連同拍了起來(lái)！我心一緊，不關(guān)沒(méi)有接到毽子，倒把直尺給接住了，引起了哄堂大笑，我羞都臉紅了。但接下來(lái)的幾次，我顯得得心應手、次次成功。

　　這次鬧元宵我其樂(lè )無(wú)窮。

鬧元宵作文2

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇” 春節過(guò)后便是元宵節，人們可以在那天吃元宵，賞花燈，舞龍燈……

　　正月十五那天，媽媽帶我到綠博園內欣賞花燈。一進(jìn)門(mén)，我便被園內的花燈所吸引。無(wú)論是在天上還是在地上，都有花燈的蹤影。 到了晚上，每盞花燈都閃閃發(fā)光。熙熙攘攘的人群被花燈所吸引，爭先恐后地來(lái)欣賞花燈。 在小路的旁邊，站著(zhù)一只可愛(ài)的.“小狗”，手里還抱著(zhù)一只金光閃閃的小金魚(yú)，是祝大家在新的一年里年年有魚(yú)。在小狗的身旁，是“喜氣洋洋”，一只活潑的小羊提著(zhù)一盞紅通通的小燈籠，在小路上散步。在小路的盡頭是一只淘氣的小猴子，蹲在地上一只手捂著(zhù)耳朵一只手點(diǎn)燃炮竹，是祝人們在新的一年里紅紅火火，大吉大利。還有賊頭賊腦的老鼠，任勞任怨的黃牛，溫順可愛(ài)的白兔……

　　園內的花燈各式各樣，造型優(yōu)美，裝工精細，真讓人眼花繚亂！但是，在這茫茫的燈海中，最有趣最吸引人的便是龍燈了。它身披金色的鎧甲，龍鱗熠熠生輝，龍頭威武不屈，兩只眼睛炯炯有神，一張血盆大口仿佛能吞入萬(wàn)物。龍尾大擺大擺，龍爪剛勁有力，扶搖直上，龍眼直盯前方，仿佛要一沖上天。

　　燈展雖然結束了，但是剛才看到的花燈個(gè)個(gè)讓我難以忘。

鬧元宵作文3

　　元宵節來(lái)了！在我國的傳統節日中，它是春節活動(dòng)的一個(gè)高潮，過(guò)了元宵節，這年才算真正過(guò)完了。在古代元宵節又叫“上元節”或“燈節”，到現在已有二千年的歷史了。民間有逛燈會(huì )、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動(dòng)，俗稱(chēng)正月十五鬧元宵。所以呢，元宵節是一個(gè)“眼睛”的節日，但同時(shí)也是一個(gè)“嘴巴”的節日。

　　我們這兒不是什么古城，沒(méi)有什么廟會(huì )，也沒(méi)有燈會(huì )，我們有的就是縣里面組織的`每年一次的放煙花活動(dòng)。放煙花的地點(diǎn)就定在縣人民廣場(chǎng)門(mén)前。大約七點(diǎn)左右。

　　我們趕去看煙花時(shí)已經(jīng)有一些的晚了，花炮已經(jīng)開(kāi)始燃放。那里人山人海，熱鬧極了！我們先是看到無(wú)數個(gè)孔明燈升上天空，我連忙許愿。還沒(méi)來(lái)得及閉上眼睛，只聽(tīng)一聲巨響，煙花往天空中射去，在天空炸出了美麗的火花，同時(shí)掉下來(lái)一個(gè)個(gè)“降落傘”，五顏六色的，美麗極了。有的煙花像火箭一樣，飛上天空，又象花朵一樣綻放開(kāi)來(lái)，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光，把人看得都入迷了。天空中的煙花越來(lái)越多，形態(tài)各異。有的像撐開(kāi)的傘，有的像含苞欲放的花朵，還有的像數十條金色的銀蛇，扭動(dòng)著(zhù)升上天空。天空好似一幅美麗，迷人的畫(huà)面。

　　我們被罩在五彩斑斕的煙花下面，有一種仙女飛天的感覺(jué)；又象是若大的空間，只有我自己在遨游神州。

　　欣賞煙花之余，“吃”也是必不可少的。宋代已有元宵節家家吃湯圓的習俗，取其平安吉利，合家團圓之意。賞完煙花，我們也要回家吃湯圓了！

鬧元宵作文4

　　“咚咚咚！”這是怎么回事？哦，原來(lái)是我們學(xué)校正在舞龍慶元宵��！

　　短暫的舞龍過(guò)后，即是我們四年級的鬧元宵做游戲。一共有八個(gè)游戲：疊報紙，警察抓小偷，一個(gè)中國一個(gè)家……不過(guò)讓我最覺(jué)得有意思的是三人抱成團和一個(gè)中國一個(gè)家。

　　排隊等玩三人抱成團時(shí)我便和黃朱尊還有王譽(yù)涵商量好，因為比賽分兩輪，第一輪三人抱成團，第二輪兩人抱成團，所以第一輪我們三個(gè)抱一起，而第二輪我和黃朱尊抱一起，王譽(yù)涵則和事先說(shuō)好的.外班同學(xué)抱一起，雖然比賽進(jìn)行時(shí)因轉圈頭有些暈，但計劃實(shí)施的非常順利，所以我們大獲全勝。

　　趕場(chǎng)子似得我們開(kāi)始下一個(gè)游戲，由于游戲規則被擋，輪到我們時(shí)我還懵懵懂懂，唉，看來(lái)也只能“聽(tīng)天由命”嘍！我和組員們小心翼翼的跨入“香港”，老師指著(zhù)地上的區域和線(xiàn)說(shuō)：“這條是分界線(xiàn)，這是'澳門(mén)'，這是'臺灣’，那是'大陸'，過(guò)了分界線(xiàn)算輸，跳錯地方也算輸�！�

　　“大陸”我被突如其來(lái)的一聲震住了，稀里糊涂的和組員們跳進(jìn)“大陸”，“臺灣，大陸”老師趁我們還沒(méi)緩過(guò)神來(lái)迅雷不及掩耳地喊著(zhù)。我竟然這樣鬼使神差的跳對了，真是天助我也��！

　　我們在這濃濃的喜慶之中度過(guò)了一個(gè)歡歡喜喜的元宵節。

鬧元宵作文5

　　月圓、湯圓、燈圓、人圓，團團圓圓過(guò)元宵。今日的元宵節我們雖然沒(méi)有和自己的家人團圓，但是我們卻和同學(xué)們度過(guò)了小學(xué)階段的最后一個(gè)集體的元宵節！

　　今晚的節目真是精彩，有女生表演的《千手觀(guān)音》，他們的動(dòng)作一致，一招一式都是那么優(yōu)美。還有劉敏旖和童凱峰的對歌《別傻了》，悠揚的歌聲在教室上空繚繞，大家跟著(zhù)曲子打節拍，跟著(zhù)哼唱，似乎每個(gè)人都成了一個(gè)個(gè)小音符，在音樂(lè )的國度中飛翔。惲律，葉豐，康欣怡表演的.小品《扔湯圓》惹得大家哈哈大笑，最后扔出的湯圓里面竟然還有獎呢！中獎的同學(xué)眉飛色舞，而得到怪臉的同學(xué)則哭笑不得。其他的節目也都很不錯，大家都經(jīng)過(guò)了精心地編排和熱情地表演。

　　在這次活動(dòng)中，同學(xué)們都融入了這種傳統節日的氣氛之中，因為我們就要畢業(yè)了，今后也很少會(huì )有這樣的機會(huì )全班同學(xué)一起過(guò)元宵節阿。五年級下半學(xué)期是最后沖刺的階段，學(xué)習生活十分緊張，大家都作好了認真學(xué)習的思想準備，然而今晚的活動(dòng)使我們覺(jué)得在緊張中還帶著(zhù)那么一絲甜甜的味道，舒緩了我們緊繃著(zhù)的神經(jīng)，今晚我們真快樂(lè )！

鬧元宵作文6

　　元宵節是中國的傳統節日，融入了中國人民的智慧與情感，千言萬(wàn)語(yǔ)也還說(shuō)不清，白天街上鑼鼓喧天熱鬧非凡，晚上天上那閃爍的孔明燈。美麗的煙花，好看的花燈，地上那歡樂(lè )的兒童，滿(mǎn)懷笑臉的大人們，讓我覺(jué)得現在的生活多么幸福呀！我今天就來(lái)說(shuō)說(shuō)我過(guò)的元宵節。

　　上午，我和爸爸媽媽走在熱鬧的大街上到處都是鑼鼓聲。隨著(zhù)前進(jìn)的人流我看見(jiàn)到處是花車(chē)和鬧元宵的人和觀(guān)看人，潮去可以說(shuō)是人山人海，我最感興趣的就我們太谷獨有的背棍，孩子臉上都圖著(zhù)漂亮的油彩被固定在一個(gè)鐵制的架子上穿著(zhù)漂亮的戲服，然后再由大人身上背在肩上，我仔細看了一下都是三四歲的孩子，還要扭起來(lái)我覺(jué)得好了不起。中午，我們吃著(zhù)圓圓的元宵，我想：只要一家人在一起那幸福的感覺(jué)就像湯圓里的.餡一樣甜甜蜜蜜，好幸福！只要一家人能團圓勝過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)的禮品，只要一家人能在一起就是幸福。

　　晚上，我和爸爸媽媽一起去看花燈和焰火，漂亮的煙火在空中綻放人們不斷發(fā)出驚嘆聲，好多漂亮的花燈有西游記里的故事，有牡丹花卉，有年年有魚(yú)，還一座米勒笑佛。其中我最喜歡明星小學(xué)的花燈了。中間有明星小學(xué)�；諆蛇呌袔字还P前邊有龍鳳和朵朵祥云，我想它的寓意是讓我們每個(gè)學(xué)生都能好好學(xué)習像那對龍鳳一樣展翅高飛成為祖國的棟梁，我們該回家了，回到家里吃完晚飯，我們一起看元宵晚會(huì )。

鬧元宵作文7

　　“正月十五鬧元宵，紅紅火火過(guò)大年�！边@句話(huà)家喻戶(hù)曉。一年一度的元宵節又要來(lái)臨，看家家戶(hù)戶(hù)的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的笑容。

　　還有兩天就要到元宵節，這兩天可沒(méi)人閑著(zhù)，每個(gè)人都在忙著(zhù)自己家的活，打掃屋子，洗衣服，去買(mǎi)元宵節要吃的菜。當然，最重要的是做元宵，這可從很早的時(shí)候就把江米準備好。在我們這個(gè)地方很多人都是自己做元宵的，其實(shí)在元宵節的.當天晚上如果能吃到自己家人做的元宵既是一種幸福也是一種享受，在元宵里更多的是包含對自己的兒女的愛(ài)。元宵又叫湯圓，湯圓的諧音叫團圓，所以湯圓也有團圓之意。

　　我是蒙古族的，我的家鄉在一片寬闊無(wú)邊的大草原，我們有那達慕大會(huì )，使我們的盛會(huì )；一大早我們要穿上我們民族的服飾來(lái)到草原，看這只屬于我們民族的盛會(huì )，有唱歌的，有跳舞的，有摔跤的還有賽馬�？啥嗬�。

　　到正月十五，我們把買(mǎi)來(lái)的元宵放到鍋里煮著(zhù)，可熱鬧。碗面又放煙花的，特美，來(lái)我們家鄉就知道啦，因為這種熱鬧無(wú)法用語(yǔ)言表達。

　　這鬧元宵的鬧，是熱熱鬧鬧，有舞獅的舞龍的扭秧歌。多去啦。所以叫鬧元宵。難道不是嗎？

鬧元宵作文8

　　一年一度的元宵節終于到了，家家各各團團圓圓，吃著(zhù)元宵，看著(zhù)煙花，好不熱鬧。

　　在元宵節這天，我和爸爸把紅紅的燈籠掛在墻上，門(mén)前，到處紅紅火火，好不紅火。

　　傍晚，我們一家圍著(zhù)桌子包起了餃子，切菜的切菜，和面的和面，搟皮的搟皮，包餃子的包餃子。好不開(kāi)心。

　　吃完那美味的餃子和白乎乎的元宵后，我們把一串如蛇的鞭炮點(diǎn)燃，那“噼里啪啦，噼里啪啦”的聲音傳入我們的耳朵。那每一個(gè)都代表我們一個(gè)心愿�！班枥锱纠病贝�表在工作·學(xué)習上能夠“噼里啪啦”；在身體上能夠壯如虎；在生活上能夠美滿(mǎn)幸福，開(kāi)開(kāi)心心；生活越多越美滿(mǎn)……·

　　好不幸福！

　　放完鞭炮，我們全家一起去看煙花。那煙花美麗極了，“砰”一聲響，一個(gè)煙花急速的沖上去，又是一聲“砰”然后綻放出一朵美麗而又嬌艷的“鮮花''那“鮮花”是有五彩繽紛的顏色組成的'，就像一朵七色花。那“花'形狀很多，有的像一個(gè)大圓盤(pán)；有的全部綻放開(kāi)了，像是一個(gè)太陽(yáng)花似的，金光閃閃，十分漂亮；還有的像流星雨一樣，先綻放出一朵美麗的花，然后“嘩————”一次落了下來(lái)，就像天上落下金光閃閃的星星……··突然，只聽(tīng)見(jiàn)一聲巨響，“啊”我不由得大聲叫起來(lái)原來(lái)是一個(gè)又大又圓又美的煙花，就在那一瞬間，我發(fā)現這個(gè)煙花有三層，每一層顏色都不一樣，看到這一幕，我感嘆道；真是太美了！

　　啊，好不熱鬧，好不紅火，好不開(kāi)心，好不幸福美滿(mǎn)……

鬧元宵作文9

　十五的月兒圓又圓，今天可是我們中國的元宵節，一大早，街上匆匆忙忙，都趕忙回家團圓，太陽(yáng)伯伯也急不可待的下山團聚，只留下了山那邊艷麗的余光照耀著(zhù)大地更加烘托出節日的氣氛。

　　夜幕漸漸將臨了，幾顆小星星偷偷跑了出來(lái)，一同賞月，眨著(zhù)一顆顆小眼睛，我趕忙也從喜慶的氣氛中竄出來(lái)，抬頭望著(zhù)天穹，天空在星星的襯托下更加美麗，這要比織女織的錦布還要奪人眼球，啊，太美了！只見(jiàn)一團明月升起，漸漸的，越來(lái)越圓，放射出月光，大地瞬時(shí)亮了起來(lái)，，小星星們也歡跳起來(lái)，我的心也容進(jìn)了歡跳中，淘醉其中。開(kāi)飯了，吃著(zhù)熱騰騰的元宵，心里美滋滋的，今天姐姐剛好回學(xué)校，沒(méi)有趕上過(guò)十五，我寄托月亮姑姑，傳遞我對姐姐最美好的`祝福。

　　聽(tīng)說(shuō)今天8：00還要放禮花呢，我很高興，8：00時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)屋外轟的一聲，是禮花，我趕忙穿上了去觀(guān)禮花，推開(kāi)門(mén)，一個(gè)禮花升入天空，一下子，綻放了花朵，天空頓時(shí)亮了許多，一個(gè)大綠傘出現在眼前，這場(chǎng)景實(shí)在是無(wú)法比喻了，我激動(dòng)的拍手叫好，大綠傘漸漸墜落下來(lái)，又呈現出一個(gè)小綠島的模樣，這簡(jiǎn)直是無(wú)限的奇妙，接二連三的禮花沖入天空，爭奇斗艷，有的像小孩，有的像絨球，還有的像一只小鴨子，各有千秋，不相上下，我可包了眼福，看起來(lái)我是被這歡慶的氣氛沖破了頭腦，手舞足蹈起來(lái)，天空已不是那樣藍，已被禮花煙宵和五彩斑斕覆蓋，這也是別有一番情調，今天，天上地下都好好的歡慶了一番，一分一秒都不容放過(guò)，熱鬧極了。

鬧元宵作文10

　　“哈哈！哈哈……！”“耶！我們贏(yíng)了！”咦？是誰(shuí)在玩得這么開(kāi)心，呀！原來(lái)是四年級在鬧元宵呢！

　　為了讓元宵節過(guò)的既好玩又有趣，我校四年級舉行八個(gè)游戲分別集中在8個(gè)班，每班按5人及分為一個(gè)小組，我和胡劉暢，范陸毅等人分為一組從一班開(kāi)始玩起，在這8個(gè)班中，令我印象最深的就是“翹板按鍵”。

　　起初，我最先上場(chǎng)，當我懷著(zhù)緊張又興奮的心情我站到在比賽場(chǎng)里，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的.，當老師喊到“準備！開(kāi)始！”我立即剎了個(gè)急馬車(chē)，對老師輕輕地說(shuō)：“老師，可不可以先練練？”我用請求地眼光看著(zhù)老師，“可以呀！”老師爽快地答應了，我一連試了好幾下，都是勝利的，我深呼吸啦一下，就對著(zhù)老師說(shuō)：“老師，可以了！”“好！三！二！一！”

　　開(kāi)始了，第一個(gè)，鍵子如箭一樣沖了上去，又穩穩當當地落在了我的手上，第一次就開(kāi)了個(gè)好頭，后面就很順利地完成了這場(chǎng)比賽，奪得了我們小組第一名——接住10個(gè)，哈哈！我是不是很厲害呢？接下來(lái)，我們向四（6）班前進(jìn)，那里是猜詞語(yǔ)（成語(yǔ)）的，我和胡劉暢一組，我們組的詞語(yǔ)是“枕頭”，我做出了一個(gè)睡覺(jué)的動(dòng)作，她就以迅雷不及掩耳之速地答出來(lái)了。我們倆真不愧是“黃金搭檔”組合。

　　一個(gè)個(gè)精彩而緊張的活動(dòng)就在這我們開(kāi)開(kāi)心心的笑聲中結束了。

鬧元宵作文11

　　中國的傳統節日——元宵節到了。早晨走進(jìn)校園，各班教室前面都掛起了一盞盞美麗的花燈。

　　這些花燈形態(tài)各異，有圓的、有方的、有花朵形的、還有兔子形的……

　　我站在走廊里，仔細觀(guān)察這些美麗而可愛(ài)的花燈。一個(gè)巨大的兔子形花燈映入了我的眼簾。它比其它的燈籠大很多，骨架外面是用薄薄的宣紙糊成的，宣紙外面貼著(zhù)一層又一層彩紙剪成的一條條彩帶，很像兔子柔軟的毛，讓人忍不住想上前摸一摸。大兔子旁邊還有一只小兔子，它們依偎在一起，看起來(lái)特別溫馨。

　　走著(zhù)走著(zhù)，一年級教室前面的一架飛機燈籠引起了我的注意。它的全身是藍色的，有著(zhù)三角形的翅膀，尖尖的腦袋、方方的機尾。一陣微風(fēng)吹過(guò)，飛機在空中搖擺著(zhù)，猶如真飛機一樣在高空飛翔。

　　這么多燈籠當中，我最喜歡花朵形燈籠。它是用彩紙折成的，而且每朵花的花瓣顏色都是不一樣的，有紅的、有黃的、有粉色的……每一朵花的身邊都有兩片碧綠碧綠的葉子來(lái)襯托�，F在是春天，花朵形的'燈籠給這個(gè)溫暖的季節增添了幾分美麗的色彩。繼續往下看，燈籠下方掛有一個(gè)香包，上面印著(zhù)福字，香包的下面有一串珍珠，最下面是一條條鮮紅的流蘇，宛如一名害羞又美麗的少女。

　　這么多美麗而奇特的花燈好像也有生命一樣，搖頭擺尾，微笑著(zhù)和我們同學(xué)打招呼，給我們的校園又增添了許多祥和與美麗。

鬧元宵作文12

　　每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷許多大大小小的活動(dòng)，這些活動(dòng)仿佛一滴滴甘露，滋潤每個(gè)人的心田，而我所經(jīng)歷的最大最甜的一滴“甘露”莫過(guò)于班級舉行的`“鬧元宵”活動(dòng)了。

　　其中，我最喜歡包圓子、吃圓子。幾位媽媽小心翼翼的把面團分給我們，看著(zhù)軟綿綿、香噴噴的面團，腦子里就不由自主地浮現出圓子出鍋的情景，那可讓人口水直流呢。我們組個(gè)個(gè)饞貓都垂涎三尺，干得格外賣(mài)力，包圓子可容易了�！皠�(chuàng )意大王”季陸揚腦洞大開(kāi)，面團在他手中變幻萬(wàn)端，一會(huì )兒變成蛇，一會(huì )兒變成小人……不知不覺(jué)，一堆圓子包好了。你瞧，一個(gè)個(gè)圓子像珍珠一般小巧玲瓏，投進(jìn)了冒著(zhù)白氣的鍋里，發(fā)出“滋溜、滋溜”的聲響，再一看，圓子冒著(zhù)熱氣，哇，好香��！熱氣滾滾的。

　　出鍋啦！吃貨們一擁而上，你搶我?jiàn)Z，一大堆圓子所剩無(wú)幾，就像我們的肚子，早上吃的所剩無(wú)幾，現在又鼓鼓的。圓子味道香美，吃起來(lái)口感新鮮，讓人拍手稱(chēng)贊，這也是我們的汗水呀！

　　“鬧元宵”活動(dòng)將會(huì )成為我記憶中最甜美的甘露，最難忘的一次活動(dòng)。

鬧元宵作文13

　　時(shí)間過(guò)得真快，一轉眼，寒假已經(jīng)過(guò)了一半;再一轉眼，寒假里的正月十五元宵節來(lái)了。

　　元宵節，我覺(jué)得是在節日里最熱鬧的節日。晚上，我們開(kāi)始煮元宵，我們煮了許多元宵，各種味道的都有，因為是我自己煮的，吃起來(lái)格外的香。出完后，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情到了公園，一進(jìn)門(mén)，有二條“龍”：第一條在公園門(mén)口靜靜的趴著(zhù)，第二條，在門(mén)口和一顆珠子“嬉戲”著(zhù)，那顆珠子五顏六色的.，外面蒙著(zhù)一層薄薄的細紗，里面有一些五顏六色的燈來(lái)回照著(zhù);那一條龍在“騰飛”著(zhù)，路燈打在他的身上，一閃一閃的，像一顆顆鉆石似的鑲在龍的身體里，胡須在微微的抖動(dòng)著(zhù)，漂亮極了，再向前走去，天空上的花燈亮了，像一顆顆星星，有各種動(dòng)畫(huà)里的人物、各種形狀的，什么都有，“快看!那里有一顆大星星!”

　　我喊道，那顆星星發(fā)出黃色的光，整個(gè)夜晚都被它的光照亮了，這顆星星似乎跟一座房子一樣大，星星邊上有一些發(fā)出彩色光的燈，五顏六色，星星一會(huì )兒明，一會(huì )兒暗，像星星在一次次的眨眼睛，真有趣!又像旁邊看去，是一條紅色的大魚(yú)，身上好像是玉做的，很紅，又用燈一照，晶瑩剔透的，紅得像血一樣，擺上這一條魚(yú)，好像來(lái)祝福我們：年年有余，看完這兩個(gè)大燈，我們就在一條小路上漫步著(zhù)，燈光照著(zhù)路，把路看的一清二楚，像白天一樣，我們在這里玩了很長(cháng)時(shí)間，一直轉了好幾圈，一直到深夜，才回家。

　　正月十五鬧元宵，不看花燈，那才是浪費時(shí)間。

鬧元宵作文14

　　賞花燈、猜燈謎、看表演、畫(huà)年畫(huà)、觀(guān)電影……哇，這么豐富的活動(dòng)！園區青少年活動(dòng)中心舉辦的“紅火過(guò)大年，十五鬧元宵”主題活動(dòng)，讓我們大開(kāi)了眼，樂(lè )翻了天！

　　活動(dòng)中心前廳的舞臺上，“八仙”樂(lè )呵呵地向大家拜著(zhù)年。最受歡迎的要數藍采和，他挎了個(gè)籃子，里面裝滿(mǎn)了糖，不時(shí)向臺下拋去，觀(guān)眾們都歡呼起來(lái)。我搶到一顆糖，吃到嘴里，真甜��！

　　大廳里是彩燈的`海洋。近百只彩燈，造型各異，五彩繽紛，帶著(zhù)濃濃的年味。每只彩燈下面都掛著(zhù)寫(xiě)著(zhù)燈謎的紙條。當主持人一聲令下，我們開(kāi)始熱鬧地爭搶——將猜出燈謎的紙條扯下來(lái)，到兌換處換取精美的獎品。

　　“百米風(fēng)俗壁”繪畫(huà)活動(dòng)場(chǎng)面壯觀(guān)。來(lái)自園區各個(gè)學(xué)校的同學(xué)們，趴在地上的畫(huà)板邊，揮動(dòng)手中的彩筆，畫(huà)出了心中的傳統節日，27塊畫(huà)板組成了生動(dòng)有趣的“風(fēng)俗畫(huà)壁”。

　　免費放映的電影也讓人感受到過(guò)年的喜慶�！断惭蜓蚺c灰太狼之開(kāi)心闖龍年》的故事?tīng)孔×舜蠹业男�，看到有趣之處，所有人都前仰后合、大笑不止�?/p>

　　紅火過(guò)大年，十五鬧元宵。這個(gè)龍年，過(guò)的真是令人難忘��！

鬧元宵作文15

　　每到元宵節，家家戶(hù)戶(hù)便都掛起了大紅燈籠，猜起了燈謎，大街小巷，如著(zhù)了火一般，連天都被染成了紅色。而又在這一天，我們學(xué)校迎來(lái)了一次猜燈謎活動(dòng)。

　　一到學(xué)校，濃濃的節日氣息便包圍了我，每一個(gè)教室都貼了對聯(lián)；再看看操場(chǎng)，一排排“紅燈籠”隨風(fēng)舞動(dòng)，迎風(fēng)飄揚。

　　等老師一聲令下，同學(xué)們便飛奔操場(chǎng)。爭先恐后地看著(zhù)一個(gè)個(gè)燈籠上的燈謎。有的靈光一閃就蹦蹦跳跳去老師那里對答案，領(lǐng)獎品了；有的則看一整列都沒(méi)有猜中一個(gè)。

　　看看那一位同學(xué)，他正盯著(zhù)一個(gè)燈謎看，大腦飛快轉動(dòng)，試圖去找什么線(xiàn)索，靈光一閃，奔到老師那里，報出答案，眼神里滿(mǎn)是期待，老師去搖搖頭：“你再想想看，”他一臉沮喪地回來(lái)，但他沒(méi)有放棄，又繼續看著(zhù)那個(gè)燈謎，全神貫注地思考著(zhù)，嘴里還不時(shí)念著(zhù)謎面。過(guò)了一會(huì )兒，他大叫一聲：“噢，我知道了！”又一個(gè)箭步去老師那里對答案了，功夫不負有心人，老師笑了笑：“你答對了！”他接過(guò)棒棒糖，臉上蕩漾著(zhù)笑容。我想，他的心里一定比吃了蜜還甜吧！

　　慢慢地，活動(dòng)進(jìn)入了倒計時(shí)，但還是有一些人在繼續努力猜著(zhù)，一長(cháng)隊的人還在排著(zhù)隊，等待著(zhù)心愛(ài)的.零食…

　　活動(dòng)結束了，但操場(chǎng)上的紅燈籠還在飄著(zhù)，它們見(jiàn)證了這一切，當然，我們也永遠不會(huì )忘記這次“歡歡喜喜鬧元宵！”

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