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正月十五作文

時(shí)間:2023-04-25 10:00:31 元宵節 我要投稿

正月十五作文集合六篇

  在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的正月十五作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

正月十五作文集合六篇

正月十五作文 篇1

  今天是20xx年的元宵節,按傳統習俗,我們要吃湯圓。

  就在幾天前,我媽媽就從超市里購買(mǎi)了一包水晶湯圓。水晶湯圓太可愛(ài)了,在煮湯圓時(shí),水晶湯圓表面是透明的,可以看到里面黃黃的餡,就象一個(gè)個(gè)蛋黃漂浮在水中。

  這些“蛋”可真好玩,在被我的'筷子襲擊的時(shí)候,他們就靈敏的逃掉了,真是太可惡了。當我使用新工具—勺子進(jìn)行攻擊時(shí),他們才一個(gè)個(gè),不情愿的被抓了上來(lái),在勺子里滑來(lái)滑去,跟小乒乓球一樣。他們也象幾只小白豬,按下去,放掉后,就鼓起來(lái)了,一點(diǎn)兒也沒(méi)有破。

  水晶湯圓真好吃,我還有12個(gè)水晶湯圓呢。

正月十五作文 篇2

  大家一定看過(guò)燈會(huì )吧!但是今年的燈會(huì )比起往年,更有它自己的特色!現在我就帶你們去看看!

  今年,我和爸爸媽媽像往年一樣,回綿陽(yáng)過(guò)春節,我坐在車(chē)上興致勃勃地哼著(zhù)歌,不一會(huì )兒,綿陽(yáng)就到了。我趕緊跑回家,大喊了一聲:“大家好!”就跑去偷吃飯桌上琳瑯滿(mǎn)目的東西。

  大年初一,我們一大家子就出發(fā)去綿陽(yáng)人民公園看燈會(huì )了。燈會(huì )可真漂亮!大門(mén)的兩旁就有兩個(gè)紅燈籠,上面寫(xiě)著(zhù):

  歡迎來(lái)到綿陽(yáng)燈會(huì )!大門(mén)上也被裝飾的五花八門(mén)。進(jìn)了大門(mén),“哇!”五顏六色的燈光把公園照耀得格外漂亮。公園的正中間有一個(gè)大噴泉,水面上漂浮著(zhù)各種各樣的燈,噴泉的中間是一個(gè)大紅色的大燈籠,燈籠上面有一條美麗的彩虹。公園的兩邊也有很多好看的燈,有白雪公主、有一個(gè)女孩和男孩、還有一顆中國心。里面不僅有這些,最跟往年不同的是,公園里還有5·12大地震的照片,這次地震也讓很多人失去了家園、失去了生命。我想起這些,心里又說(shuō)不出的痛苦。向里面走,有一座漂亮的燈塔,過(guò)道上,人山人海,但是也有燈。有乖巧的五個(gè)福娃:貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮,有吉祥的十二生肖,還有一艘火箭……燈會(huì )上不僅有看的,吃的喝的`玩的也樣樣齊全,要什么有什么。

  另外,我還看見(jiàn)有人在放孔明燈呢!我從來(lái)沒(méi)有看過(guò),我還了解到孔明燈是怎樣放的,先把孔明燈里的一塊蠟點(diǎn)燃,然后讓熱空氣把它填滿(mǎn),當你感覺(jué)它要飄起來(lái)的時(shí)候,就可以慢慢地放手了,他就越飛越高,越飛越遠了。

  公園里還有一條小河,小河上有三條船,一條是龍船,一條是鳳船,還有一條船上坐著(zhù)七仙女,它們各有各的特色,各有各的魅力,互相媲美!漂亮極了!

  燈會(huì )上真有趣啊,什么都有,而且還可以看到放孔明燈,了解很多知識,明年我一定還要來(lái)看燈會(huì )!

正月十五作文 篇3

  今晚我們準備去西拉木倫公園看煙花,吃過(guò)晚飯,我穿好衣服,拉著(zhù)爸爸、媽媽和姐姐去看煙花。

  大街上,成千上萬(wàn)的游人把馬路擠得水泄不通,經(jīng)過(guò)幾番“周折”,我們終于來(lái)到了西拉木倫公園,看到了花燈。

  我們看見(jiàn)有五六個(gè)大燈籠,把廣場(chǎng)的一面給裝飾得煥然一新,給城市披上了節日的盛裝。前面還有幾位警察叔叔在寒冷的天氣里筆直地站著(zhù),警察叔叔為了我們的.安全,沒(méi)有回家過(guò)元宵節,警察叔叔可真辛苦!

  不知道為什么?今天燃放的煙花比往年少多了,也許是為了減少城市的污染吧。

  人們都在放孔明燈,我看見(jiàn)有一位叔叔正在放孔明燈呢,它剛剛飛起來(lái),從一位哥哥的頭上飛過(guò),那上面的火差一點(diǎn)兒把那位哥哥的頭發(fā)給點(diǎn)燃了,姐姐看見(jiàn)了,邊笑邊說(shuō):“這里會(huì )不會(huì )引起一場(chǎng)火災!”我還真有一點(diǎn)兒擔心的感覺(jué),這時(shí),媽媽說(shuō):“咱們回家看元宵晚會(huì )吧!

  我們在回家的路上,聽(tīng)見(jiàn)了放鞭炮的聲音,只聽(tīng)“哧”的一聲,從地面竄出一顆“流星”,天空中出現了一束色彩斑斕的煙花,那煙花就像天上的仙女散花一樣美麗。

  快要到家了,突然面前出現了障礙物,那就是瑩瑩姐正在燃放小煙花呢。

  正月十五外面可真熱鬧!我也過(guò)得很開(kāi)心!

正月十五作文 篇4

  正月十五是中華民族的傳統節日——元宵節,也叫上元節,有賞花燈、猜燈謎、劃旱船、吃元宵等習俗。

  今年元宵節,我決定跟媽媽學(xué)做湯圓。我們準備好臉盆、米粉、芝麻核桃餡、開(kāi)水等材料。媽媽教我先把米粉放到臉盆里,再放入適量開(kāi)水,用筷子慢慢地攪拌。我一邊攪拌,媽媽一邊添一點(diǎn)開(kāi)水,等米粉能捏成團的時(shí)候就差不多了。接下來(lái),我使勁得揉米粉團,可是我力氣太小,又沒(méi)有經(jīng)驗,米粉都不聽(tīng)我話(huà)了,還是媽媽有本事,兩三下就把米粉搓成一條長(cháng)龍。然后媽媽教我把米粉長(cháng)龍切成一塊一塊的,再把小塊搓成小團,捏扁,放入芝麻核桃餡,包好后再搓成團,元宵就做好了。媽媽做起來(lái)很簡(jiǎn)單,我也真得以為很容易,馬上就動(dòng)手做起來(lái)!皨寢?zhuān)业男∏蛟趺创瓴黄饋?lái)?”、“我的餡怎么包不緊?”……問(wèn)題接著(zhù)一個(gè)又一個(gè),最后還是在媽媽的指導下,湯團做出來(lái)了,它長(cháng)得黑乎乎的`,還長(cháng)了許多個(gè)小角,真像個(gè)外星人。我總結了第一個(gè)試驗品的經(jīng)驗,開(kāi)始了第二個(gè)、第三個(gè)湯圓的制作,不一會(huì )我和媽媽就做好了湯圓。所有的湯圓擺在一起可真是一道風(fēng)景,黑白各異,形態(tài)萬(wàn)千。

  接下來(lái)是煮湯圓。我們先花3分鐘燒開(kāi)半鍋水,然后小心地放入湯圓,蓋上鍋蓋接著(zhù)煮。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皽珗A怎樣才算是煮熟了呢?”媽媽告訴我,等湯圓浮起來(lái)的時(shí)候就煮熟了。我在一旁焦急地等著(zhù)、看著(zhù)。過(guò)了一會(huì )兒,湯圓終于煮好了!斑,水怎么變黑了?”我仔細一看,原來(lái)我做的湯圓露餡了。最后是吃湯圓。湯圓很甜,可我的心里更甜,因為我吃到了自己做的湯圓。

正月十五作文 篇5

  元宵節是我國傳統節日,在這一天里,家家戶(hù)戶(hù)都會(huì )煮上一碗熱氣騰騰的湯圓。

  據傳,湯圓起源于宋朝。當時(shí)明州興起吃一種新奇的食品,即用黑芝麻做陷,加入少許白糖,外面用糯米粉搓成圓形,煮熟后,吃起來(lái)香甜可口。因為這種湯圓煮熟了會(huì )浮起來(lái),所以它最早叫“浮元子”,后來(lái)又改稱(chēng)湯圓。

  湯圓象征合家團圓,吃湯圓意味新的一年合家幸福,團團圓圓,所以是正月十五元宵節象征性的`美食。

  在我家里,媽媽會(huì )帶著(zhù)我一起坐湯圓。首先用溫水來(lái)調和糯米粉,然后把面揉的像橡皮泥一樣有韌性。我從揉好的面上揪下一小塊面團,搓成圓形,中間掏個(gè)洞,再把提前準備好的餡料放在這個(gè)洞里,用大拇指和食指慢慢把口封住。最后,輕輕地將湯圓搓圓,一個(gè)湯圓就大功告成了。

  吃完了湯圓,我還會(huì )叫上幾個(gè)朋友一起去賞花燈,猜燈謎。各種各樣的花燈琳瑯滿(mǎn)目,還有掛滿(mǎn)整墻的燈謎讓人 目不暇接。

  “賣(mài)湯圓,賣(mài)湯圓,小小的湯圓圓又圓······”晚上,唱完這首兒歌,今年的元宵節也差不多結束了;匚吨(zhù)那湯圓甜甜的味道,我慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

正月十五作文 篇6

  記得那是2XX年,正月里我就匆匆忙忙的趕回了西安的學(xué)校,沒(méi)幾天就是元宵節了,正好是星期天,一大幫同學(xué)們就吆喝著(zhù)去觀(guān)燈,大家等高遠望,在西安城墻上大聲的呼喊:“新年好!我愛(ài)你!”,再回頭看看身邊的女同學(xué),就都哈哈的笑了起來(lái)!回學(xué)校的路上大家才知道樂(lè )呵的都忘了吃飯,我就張羅著(zhù)同學(xué)們回到宿舍咱也過(guò)個(gè)元宵節,但那時(shí)候囊中羞澀是不敢鋪張浪費的,大家就商量著(zhù)買(mǎi)些湯圓和水餃回宿舍慶祝元宵節,這樣也算是南北會(huì )師過(guò)元宵了。東西是買(mǎi)了,可回到宿舍我們才發(fā)現沒(méi)有煮這些東西的地方,不過(guò)有聰明的同學(xué)就說(shuō)可以把湯圓和水餃下暖壺里,用熱水器煮,當時(shí)大家還直夸我們這位同學(xué)真聰明。后來(lái)發(fā)現煮好的湯圓和水餃煮好后一個(gè)也倒不出來(lái),這可急壞了早已餓瘋了同學(xué)們,也沒(méi)有招了,最后大家只好打破壺膽把湯圓和水餃倒一臉盆里吃了,但又怕打破的玻璃渣扎到湯圓和餃子里,一頓湯圓水餃吃的大家都是戰戰兢兢的,不過(guò),那晚的.歡樂(lè )和善意譏諷同學(xué)的笑聲卻一輩子留在了我心里!

  時(shí)過(guò)境遷,童年已越來(lái)越遙遠,上學(xué)時(shí)的故事也越來(lái)越模糊,只能在這樣祥和的節日里,任那些思緒在記憶里翻騰、升溫……

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